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贊美作文

時(shí)間:2022-10-20 23:38:59 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

【精華】贊美作文匯編8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的贊美作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】贊美作文匯編8篇

贊美作文 篇1

  昨天晚上放學(xué)回家,兒子拿出他的每日一句作業(yè)本讓我們檢查,他爸爸發(fā)現(xiàn)他兩天寫的內(nèi)容都和跑步有關(guān),就對(duì)他說(shuō)你怎么每天都寫這樣的內(nèi)容,一點(diǎn)意義都沒(méi)有,你明天是不是還要寫關(guān)于跑步的'內(nèi)容,兒子聽(tīng)了之后表情非常不好,一會(huì)兒就哭了。當(dāng)時(shí)我也很納悶,怎么說(shuō)了一下就哭了,本想批評(píng)他,想想不行,就問(wèn)他,你為什么哭,給媽媽一個(gè)理由可以嗎??jī)鹤诱f(shuō):盡管我寫得不好,但爸爸也不能嘲笑我。聽(tīng)了他的話,我很無(wú)語(yǔ),心里也很不好受,兒子長(zhǎng)大了,也有自尊心,在我們看來(lái)他寫得是不好,可是他盡力了,我們不但沒(méi)表?yè)P(yáng),在他看來(lái)還要嘲笑他,他怎么會(huì)不傷心呢?

  卡耐基曾說(shuō):時(shí)時(shí)用使人悅服的方式贊美人,是博得人們好感的好方法。記住,人們所喜歡別人加以贊美的事,便是他們自己覺(jué)得沒(méi)有把握的事。大人如此,孩子也是如此。每個(gè)人都希望得到肯定,孩子也一樣,如果當(dāng)時(shí)我們換一種方式,在贊美中指出他寫的不足之處,可能效果會(huì)好很多。從這件事中我發(fā)現(xiàn),贊美也許比一味的批評(píng)更有利于孩子成長(zhǎng)!

  今后一定要多贊美自己的孩子,也愿每一位家長(zhǎng)能夠多贊美自己的孩子。正如約翰遜所說(shuō):贊美,像黃金鉆石,只因稀少而有價(jià)值!相信我們的孩子會(huì)在贊美聲中成長(zhǎng)更快!

贊美作文 篇2

  荷花又名蓮花。在我的心中,荷花是偉大的。荷花有白的,有紫的',還有粉紅的,也有黃的。

  聽(tīng)別人說(shuō)雨中的荷花更美麗,今天我是真正的領(lǐng)略到了。

  天陰沉沉的,到處下著蒙蒙細(xì)雨。我冒著雨擠進(jìn)了亭子里,觀看這如詩(shī)如畫的美景。雨水落到了荷葉中,像是一顆顆可愛(ài)的小露珠歡快地跳躍著。在雨水的裝扮下,荷花顯得那么艷。微風(fēng)吹過(guò),荷花擺動(dòng)著那少女般優(yōu)美的姿態(tài),點(diǎn)綴著波光粼粼的湖面。

  相傳,很久以前,王母娘娘的侍女玉姬被西湖美麗的景色所打動(dòng),她便私自下凡間被王母娘娘知道了,將她變成荷花“打入淤泥,永世不得再登南天門” 。

  于是便有了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的千古名句來(lái)贊美荷花了。

  荷花并不能與花中之王——牡丹,花中仙子——水仙來(lái)相提并論。但這位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更為可貴。

贊美作文 篇3

  野菊花,雖然沒(méi)有牡丹的典雅,沒(méi)有玫瑰的香味,沒(méi)有月季的絢麗多彩,沒(méi)有白楊的高大威猛?墒撬☆B強(qiáng)的精神使我由衷地贊嘆。

  在陽(yáng)光的溫柔照料下,使它嬌嫩的花瓣流光溢彩。它那紫紫的小花蕊中的露水,仿佛就像少女的眼淚,似落非落。山間里,峽谷里,懸崖邊,山洞旁,隨處可見(jiàn)。雖然那里土地是那么貧瘠,也許陽(yáng)光也見(jiàn)不著,連蜜蜂也不來(lái)光顧,可野菊花對(duì)未來(lái)的生活憧憬著。也許你以為它非常孤單,可事實(shí)并不是如此,它以清風(fēng)為友,以冷月為伴。雖然野菊花生存在缺乏水的環(huán)境中,可它們卻心中充滿了堅(jiān)持的信念,生活的希望。

  野菊花有許多用途,它可以消毒止血,在中國(guó)解放前,窮苦人家買不起藥,就把野菊花曬干,用來(lái)熬水洗傷口,它還可以清熱敗火,治感冒的用途,我的爺爺奶奶還告訴我,野菊花可以曬干后泡茶喝,可以讓人感覺(jué)泌人心脾的感覺(jué)。

  當(dāng)我在鄉(xiāng)下奶奶家的地里看見(jiàn)就野菊花是就已經(jīng)深深喜歡上了它。我本想挖兩株回去時(shí)被奶奶阻止了,她說(shuō):“野菊花在盆中是養(yǎng)不活的,它只能在大自然中生存!痹瓉(lái)它們從不貪圖優(yōu)越的生活條件,只愿在大自然的懷抱中無(wú)拘無(wú)束的生活。

  小野菊花土生土長(zhǎng)。我喜歡的是它的平凡,樸素和它那頑強(qiáng)的精神。恰好這不就是我們所需要的精神嗎?如果大家都擁有這種精神。我們的世界將會(huì)變得多么溫馨,和平啊!

  我觀賞過(guò)尊貴的國(guó)花牡丹、純潔無(wú)瑕的百合,欣賞過(guò)情趣高雅的紫羅蘭、富麗的玫瑰,但我卻偏愛(ài)那滿山的野菊花。她沒(méi)有紫羅蘭那樣高雅,杜鵑那樣美麗,牡丹那樣的尊貴,更沒(méi)有玫瑰那樣的艷麗多姿,但野菊花平凡得可愛(ài)。

  她的美麗有目共睹。如果是一大片,一大片的野菊花平凡得可愛(ài)。

  她的美麗有目共睹。如果是一大片,一大片的野菊花簇?fù)碓谝黄穑拿雷屇闾兆。而她們總是那么一大片,一大片的在一起,誰(shuí)也不鶴立雞群,壓倒群芳。你看有的菊花鋪在山坡上,有的立在山腳邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,如繁星,如瀑布,閃著一片輝煌奪目的亮點(diǎn)兒,一直瀉到地上,活像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾,又像一條被舞臺(tái)燈光照著閃爍發(fā)光的長(zhǎng)裙。那些綴滿花朵的修長(zhǎng)的枝條,紛亂的垂落交叉著,有著一種山林的.“野味”。近看這些野菊花也不那么動(dòng)人,只是散發(fā)著淡淡的香氣,讓人感到心曠神怡。

  她不但美麗,而且可愛(ài)。很多的醫(yī)藥書都記載著:野菊花的莖可以當(dāng)作藥疹,入藥,她的莖也可以用來(lái)鎮(zhèn)壓止痛。她的藥用范圍十分的廣,用她來(lái)做枕頭可以治療頭痛、頭暈和失眠的癥狀。如果你睡覺(jué)用上這樣的枕頭的話,早上一起來(lái)肯定讓你神清氣爽,呼吸通暢。她的確美得可愛(ài),美得不空洞,不像有些花兒外表是如此的美麗但卻嬌貴得要命。

  然而我最欣賞的是她的精神——頑強(qiáng)的精神。在殘酷、無(wú)情的秋風(fēng)仍傲然挺立的那就只有菊花!想象一下她傲然面對(duì)霜寒的形象吧,猶如一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士!熬諝堄扔邪了Α,她的精神世代讓人傳揚(yáng),讓人敬佩。

  頑強(qiáng)中而又不失美麗,她是集美麗、頑強(qiáng)與一身的“花中之王”!這就是我愛(ài)的菊花!正因?yàn)檫@樣,所以我喜歡野菊花!

贊美作文 篇4

  泥土,一種普通得隨處可見(jiàn)的東西……

  它的外形也并不起眼——棕色或黑色的外表,大小不一的顆粒狀。丑陋的外表讓人不想接近。

  它有時(shí)被人討厭,有時(shí)被人喜歡;有時(shí)被重用,有時(shí)又被人遺棄……

  春姑娘輕輕悄悄地來(lái)到了,花兒們燦爛地綻放著。人們忙著欣賞美麗的鮮花,卻從未注意腳下賣力工作的泥土……

  轉(zhuǎn)眼間夏天到了,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,泥土不顧裂開的疼痛,將僅存的一些養(yǎng)分拼命輸送給植物,花兒們倒是燦爛了,可泥土卻傷痕累累。

  當(dāng)它被大雨砸得喘不過(guò)氣時(shí),也并沒(méi)有顧忌自己的`死活。當(dāng)大雨形成的洪水撲面而來(lái)時(shí),它掙扎著,和兄弟們團(tuán)結(jié)起來(lái),拼命抓住植物的根,不讓莊稼被調(diào)皮的雨水沖走。大雨停息過(guò)后,莊稼們雖然被沖得葉子掉了,枝條折了,可根基卻以一些泥土被沖走為代價(jià)而保住了。

  秋天,當(dāng)它總算可以喘一口氣時(shí),意想不到的事情發(fā)生了——瞧,那邊起火了,泥土連著火焰被燒得焦黑,火災(zāi)過(guò)后,它被人丟到了另一個(gè)地方,拍拍身上的傷痕,它又開始工作了,滋潤(rùn)著野草……

  泥土就像我們身邊的某些一樣,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),盡管它的外表很普通,甚至丑陋,可它那寶貴的內(nèi)在,會(huì)一直激勵(lì)著我,伴我前進(jìn)……

贊美作文 篇5

  我欣賞嚴(yán)冬中高潔堅(jiān)強(qiáng)的梅。有語(yǔ)云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”梅,她不像迎春花,用美麗的笑臉獻(xiàn)媚春天;也不像茉莉,用淡雅的清香盈人懷袖。她用自己弱小的身骨抗御嚴(yán)寒,歷經(jīng)冰雪的洗禮傲然綻放枝頭。她,讓我知道,只有具有挑戰(zhàn)的生活才是最好的生活。

  隆冬時(shí)節(jié),各種美麗芬芳的花都各自回家梳妝打扮去了,為即將到來(lái)的春天展示最美的自己。只有梅,她一點(diǎn)兒也不嬌氣,從秋意微涼到冰天雪地她一路挺立。她想:我可是保衛(wèi)家園的女戰(zhàn)士,怎么能跟那些嬌滴滴的.小姑娘一樣?可不能輸給寒風(fēng)大雪呀!

  梅憑著一顆燃燒的心堅(jiān)持到了大雪紛飛。

  鵝毛般的大雪蓋在那些正在睡覺(jué)的花骨朵兒上。這使它又多了幾分自信,因?yàn)檫@樣多好啊,別的伙伴們肯定沒(méi)穿雪白長(zhǎng)裙子。為了不辜負(fù)上天賜予她的”冰晶裙“,她忍不住悄悄綻放了。綻放的花朵星星點(diǎn)點(diǎn)綴在虬枝上,不似雪白,卻比雪香。地凍天寒,寒風(fēng)凜冽,她堅(jiān)持著相信自己也有看到春天的一刻,相信自己也可以看到春暖花開、萬(wàn)物復(fù)蘇的場(chǎng)景。

  大雪賽不過(guò)她的清香,掩面逃離了,梅,依然在枝頭等待春天;锇閭儜(yīng)該快回來(lái)了吧?自己也可以不再孤單了吧?

  在她沉思時(shí),已經(jīng)有許多伙伴兒們起床了,她決定挨個(gè)兒叫醒伙伴們出來(lái)迎接春天。盡管那根已經(jīng)被雪快壓斷的枝已經(jīng)消耗了太多的能量,但她還是想看一眼那五顏六色的春天,她依然在堅(jiān)持著……

  許許多多迎春的人從她的身邊走過(guò),五顏六色的春光中,或許人們?cè)缫淹浽?jīng)有一朵梅穿著”冰晶裙“在寒風(fēng)中播撒的暗香……

  望著這一樹在春天褪盡繁華的梅,我眼中浮現(xiàn)出城市建筑工人的身影。不管嚴(yán)寒酷暑,不管刮風(fēng)下雨,他們都在自己的工作崗位上辛勤工作著,高樓建成之后,他們的足跡又遷徙在新的工地上。這些默默無(wú)聞的建筑工人不就是都市里的不起眼的”梅“嗎?

  高潔的、堅(jiān)強(qiáng)的梅啊,盡管你不引人注目,但你的形象永遠(yuǎn)駐在我的心里,我永遠(yuǎn)記得你凌寒獨(dú)立枝頭的模樣。

贊美作文 篇6

  有的人喜歡艷壓群芳的牡丹;有的人喜歡十里飄香的桂花;還有的人喜歡千姿百態(tài)的秋菊;而我最喜歡的花是純潔迷人的海棠。春節(jié)為了裝扮我的小書房,媽媽給我買了一盆海棠花。

  你知道我為什么喜歡海棠花嗎?因?yàn)橥曌魑牡?劉老師給我們講了一個(gè)故事。傳說(shuō)在很久以前,望京坨的深山老林里住著父女二人。父親叫馬三河,女兒叫海棠,父女倆以打獵為生。一天海棠跟隨父親去打獵,忽見(jiàn)一只餓虎。海棠為了救父親,倒在了老虎的惡爪之下。海棠的血,灑滿了遍地盛開的花朵,后來(lái)大家都把這種紅艷艷的花叫海棠。所以我喜歡舍身救父的海棠,喜歡純潔迷人的海棠花。

  如果我是海棠花,風(fēng)一吹,我會(huì)翩翩起舞,展露最美的舞姿。太陽(yáng)照在大地時(shí),我會(huì)綻放,蝴蝶會(huì)飛過(guò)來(lái),與我比比誰(shuí)更漂亮。偶爾蝸牛也會(huì)忍不住過(guò)來(lái)跟我說(shuō)悄悄話。幾絲雨滴落下來(lái),我才想起來(lái),我并不是海棠花,我是在看海棠花呢!

  我走近海棠花,又手扇了扇,聞一聞,淡淡的香味撲鼻而來(lái),讓我感到身心愉悅。

  我喜歡海棠,我贊美海棠!

贊美作文 篇7

  大地上到處長(zhǎng)滿了野草,它們沒(méi)有花朵的美麗,也沒(méi)有樹木的高大,它們總是那么的平凡。

  但是它們以那象征生命的綠色點(diǎn)綴著萬(wàn)里江山,讓我們欣賞;它們?cè)谀顷?yáng)光的照耀下吐出新鮮的空氣,讓我們呼吸;它們手挽手肩并肩交織成地毯,讓人們休息;們犧牲自己去做牛羊豐美的'飼料。它把一切貢獻(xiàn)給了人們。

  它們生在野田里,長(zhǎng)在野田里。它們平凡但卻贏得了無(wú)數(shù)詩(shī)人的謳歌,韓愈這樣說(shuō)他它:“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”白居易這樣贊美它:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  野草,令人敬佩。它那樸實(shí),謙遜,奉獻(xiàn)的精神值得我們贊美!而這種精神不正是開創(chuàng)新世界的需要嗎?讓我們中間多涌現(xiàn)一些野草吧!

贊美作文 篇8

  貝多芬一個(gè)被命運(yùn)捉弄的,最終耳聾的音樂(lè)家,一個(gè)用痛苦換來(lái)快樂(lè)的英雄。這個(gè)表面如此狂傲的人,在世時(shí)卻擁有著不為人知的一面。音樂(lè)家最重要的器官,耳朵損壞了,他卻不敢表露出來(lái),不敢讓人知道他的弱點(diǎn),只好選擇離群索居。然而,耳聾時(shí)的一次演出幾乎毀了他。他沒(méi)有知音,甚至連一個(gè)朋友也沒(méi)有。但是,貝多芬接受了現(xiàn)實(shí),承受了上天賦予他的痛苦的命運(yùn),因此,他也成為我眼中的英雄。

  對(duì)于一個(gè)偉大的音樂(lè)家來(lái)說(shuō),音樂(lè)就是他的生命。然而,對(duì)于一個(gè)晚年失聰?shù)囊魳?lè)巨人貝多芬來(lái)說(shuō),更是如此。

  他對(duì)音樂(lè)十分的執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng),盡管到了生命的最后一刻仍然不放棄。貝多芬是一個(gè)獨(dú)立而又驕傲,嚴(yán)肅而又善良的人。從貝多芬有傭人卻不用,而是自己煮飯,打掃衛(wèi)生中,可以看出他是一個(gè)獨(dú)立意識(shí)很強(qiáng)的人;從已經(jīng)失聰兩年的他,還在堅(jiān)持著繼續(xù)音樂(lè)創(chuàng)作中,我知道他是一個(gè)驕傲的人;從他見(jiàn)到陌生人說(shuō)話的口氣與臉上的微笑,我知道他是一個(gè)嚴(yán)肅而又善良的人;從他兩耳失聰后,沒(méi)有喪失生的希望中,我知道了他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  其實(shí),我覺(jué)得他是一個(gè)我學(xué)習(xí)的榜樣,他身上的獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)……都是值得我要學(xué)習(xí)的。

  就說(shuō)我吧!我就覺(jué)得我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。有時(shí),我做作業(yè)遇到不會(huì)做的題目,我總是很輕易地就“過(guò)關(guān)”了,不是自己想出來(lái)的`,而是拿同學(xué)的作業(yè)抄完的。

  我見(jiàn)貝多芬如此的自立,只覺(jué)得自己的事要自己完成,才有價(jià)值。如果一直依賴他人,后果將不堪設(shè)想。

  所以,我覺(jué)得我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種品質(zhì),學(xué)習(xí)他的獨(dú)立、善良、堅(jiān)強(qiáng)……

  這就是我眼中的貝多芬,一個(gè)獨(dú)立而驕傲,嚴(yán)肅而善良,堅(jiān)強(qiáng)的人。

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