有關(guān)幸福的作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的幸福的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的作文 篇1
每個(gè)人都需要幸福，因?yàn)樗軠p輕我們的壓力，讓我們美好生活。那幸福來(lái)自哪里呢？
其實(shí)，幸福就在非個(gè)人的身邊，如果你去細(xì)細(xì)感受，你就發(fā)現(xiàn)它的存在與否。我小時(shí)候，一直在抱怨大人給我們施加壓力，可是，那時(shí)天真的我，沒(méi)有想到他們是在為我的未來(lái)打造美好的前途。現(xiàn)在，每天我早晨上學(xué)，有時(shí)媽媽會(huì)不顧睡意幫我倒熱的洗臉?biāo)退⒀浪�，我還抱怨媽媽很煩。媽媽每天早晨都起來(lái)為我做早飯，有時(shí)我好覺(jué)得吃膩了，可是，我沒(méi)有站在媽媽的立場(chǎng)想，這是為了誰(shuí)呢？是為了我。
媽媽?zhuān)刻煸谏习�，辛苦掙錢(qián)，我有時(shí)還會(huì)為了一點(diǎn)事情，和媽媽頂嘴，甚至發(fā)生矛盾�，F(xiàn)在我才覺(jué)得自己是那么的愧疚。媽媽?zhuān)屛矣辛撕玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境，讓我不愁吃不愁穿，只是一心想讓我好好學(xué)習(xí)，別無(wú)其意。媽媽?zhuān)撬秊榱宋夷敲磩诶�，讓她辛苦，她累了，我也只是在做自己的事，只是偶爾關(guān)心她一下。媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好學(xué)校，以后找個(gè)好工作，有著不可限量的美好前途。
小時(shí)候的我們，能每天都吃好吃的糖果，每天都穿漂亮的衣服就是幸福�，F(xiàn)在的我們，能和好朋友一起談天說(shuō)地，每次考試都能取得好成績(jī)就是幸福。這種幸福雖然平淡、簡(jiǎn)單，但是卻很充實(shí)。在快樂(lè)時(shí)，能讓人感到幸福；在悲傷時(shí)，更能讓人反思幸福。人生時(shí)時(shí)刻刻都有幸福，需要我們用心體驗(yàn)，人生處處都有幸福，需要我們努力抓住。 岸與岸沒(méi)有多少距離，只要有橋，或者翅膀；山與山?jīng)]有多少距離，只要有路，或者腳步；人與幸福也沒(méi)有多少距離，只要有愛(ài)，或者努力，跋涉沙漠的旅人，攀登高峰雪山的勇者，他們從戰(zhàn)勝困難到取得成功的經(jīng)歷中感受幸福。
人人都很渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)又很具體；幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，享受是幸�！痪渥８５脑�(huà)語(yǔ)是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸�！腋Ｊ切撵`的感覺(jué)，幸福是生命的體驗(yàn)……
幸福的作文 篇2
有一位朋友，我很羨慕她，也很喜歡她，更是欣賞她。她家是湖南某市的，她爸是某市的政法委書(shū)記。她有兩位親人，都是貴州某大學(xué)里某學(xué)院的教授。在我與她攀談的時(shí)候，她還隨手拿出了她的那兩位教授親人所著的兩本書(shū)給我看。在她拿出那兩本書(shū)的那一刻，我還以為是兩本文學(xué)方面的暢銷(xiāo)書(shū)�？催^(guò)后才知道，原來(lái)是兩本經(jīng)濟(jì)方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)。
沒(méi)有認(rèn)識(shí)她以前，我并不知道她的家世竟是這樣的好，也并不知道她是一位非常優(yōu)秀的女孩。能夠了解到她的優(yōu)秀，是源于今日非常偶然地走進(jìn)了她所住的寢室。剛走進(jìn)她寢室門(mén)的那一刻，我就在心里開(kāi)始驚訝起來(lái)。我真沒(méi)想到她的寢室會(huì)是收拾及布置得那樣的干凈、整潔、美觀(guān)、大方，更重要的是充滿(mǎn)了一種高品味生活的濃烈氛圍。跟我攀談的過(guò)程中她說(shuō)起她現(xiàn)在正在每天都認(rèn)真地學(xué)習(xí)她所要參加考試的內(nèi)容，例如教師資格證、導(dǎo)游資格證、學(xué)士學(xué)位證、四六級(jí)英語(yǔ)等等�？傊c她交流下來(lái)，從心底里覺(jué)得她真的是一位很好，很不錯(cuò)，很乖，很上進(jìn)的一位女孩。像她這樣的好女孩，生活里的我這個(gè)孤聞寡陋的人還是頭一次親眼所見(jiàn)。其實(shí)，她最吸引我的地方，不但因?yàn)樗菍W(xué)校里長(zhǎng)得最漂亮的一位“�；ā�，更是因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)都說(shuō)著一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話(huà)。聽(tīng)到她說(shuō)話(huà)的聲音，就已是一種極大的享受。生活中，其實(shí)真正優(yōu)秀的人并不多，很多時(shí)候我們都只是看到身邊人的外貌，并不了解他(她)們真正的內(nèi)涵。我以為，一個(gè)人優(yōu)秀與否，不能只取決于他(她)們的外在美，更重要的是要取決于他(她)們的心靈美。
一生中能夠遇到真正優(yōu)秀的人，于我來(lái)說(shuō)這是我生命里的福音。因?yàn)槲也坏梢约?xì)細(xì)地欣賞他(她)們，更是可以時(shí)時(shí)去學(xué)習(xí)他(她)們身上所具有的種種優(yōu)點(diǎn)。生活里在我們身邊的每一位人，其實(shí)都是有著各自的優(yōu)點(diǎn)的。每一天，我都感覺(jué)到我正致力于去發(fā)現(xiàn)身邊每一位人的優(yōu)點(diǎn)，然后虛心，認(rèn)真地去學(xué)習(xí)他(她)們身上的優(yōu)點(diǎn)。我想，這樣將會(huì)有利于也想成為生活里的一位優(yōu)秀之人的我。生命中，我們所遇到的那些真正優(yōu)秀的人，我想我們應(yīng)該會(huì)是一輩子都忘不了的�；蛟S，我們生命的最初意義，就是能夠在生命的旅途中遇到身邊的那些真正優(yōu)秀的人。
與優(yōu)秀的人相遇，是我們生命里的福音;與優(yōu)秀的人相遇，是上蒼對(duì)我們生命的賜愛(ài)，更是我們生命里的一種特別的幸福……
幸福的作文 篇3
有人說(shuō)幸�？梢杂梦兜纴�(lái)形容，有人說(shuō)幸�？梢杂妙伾珌�(lái)形容，我幸福的味道是甜中帶酸的；我幸福的顏色是黃色的。所有的事情全都是來(lái)自于一場(chǎng)雨。
記得那是去年的一個(gè)夏天，我像往常一樣，早早地醒來(lái)。媽媽在廚房叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈鲋�，電視機(jī)在客廳播放天氣預(yù)報(bào)。播音員那標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，傳入我的耳中：“山東的東部，預(yù)計(jì)今天明天有小到中雨。”我心里暗暗的想：“這幾天的天氣好的不得了。怎么會(huì)，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨呢？”媽媽在廚房招呼我起床啦！“趕緊起床，吃飯上學(xué)啦。今天天氣不好，一定要帶把傘啊�！蔽也磺樵傅恼f(shuō)。我不情愿的說(shuō)：“帶傘多麻煩啊，再說(shuō)天氣預(yù)報(bào)有時(shí)候也會(huì)出錯(cuò)呀。如果不下雨，我?guī)е鴤�，連手都快累壞了�！蔽译S便地快速地扒了幾口飯，根本不聽(tīng)媽媽的勸說(shuō)，拿起我的書(shū)包就往學(xué)校跑去了。
太陽(yáng)升起來(lái)啦，我走在寬闊的林蔭路上。抬頭看到藍(lán)藍(lán)的天空那么清澈，白云朵朵是那么的柔軟。哪里會(huì)有下雨呢？心想多虧沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，否則帶了傘多累贅呀。到了中午第三節(jié)課的時(shí)候。我聽(tīng)著老師講課，突然耳邊傳來(lái)轟隆隆的雷聲。望望窗外的天空。再也不那么清澈了。讓白云也不知道消失到哪里去了。整個(gè)天空灰蒙蒙的。我不時(shí)地望望窗外�？吹教炜赵谕炜湛瓷厦娌紳M(mǎn)了烏云。天氣越來(lái)越暗。一點(diǎn)色彩都沒(méi)有了。樹(shù)枝被風(fēng)刮得左右搖擺。樹(shù)上的知了，被驚擾的到處亂飛亂叫，我的心思一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)到老師講的課。呆呆的望著天空。
“叮鈴鈴鈴，下課的鈴聲響了。”就在這時(shí)候，一陣。撕破天空的雷聲，打破了這長(zhǎng)久以來(lái)的寂靜，愣是把我嚇了一跳。等我回個(gè)神來(lái)。雨點(diǎn)從天上狠狠的砸下來(lái)。把我們?nèi)嗳硕稼s回來(lái)教室。望著望著班里的同學(xué)都被自己家長(zhǎng)陸續(xù)接走了，班里剩下沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生了。這時(shí)候我腸子都悔青了，當(dāng)初不該不聽(tīng)媽媽的話(huà)，媽媽又碰巧今天還加班呢！如果自己帶把雨傘早回家吃飯了，越想肚子開(kāi)始不停叫喚……似乎埋怨我。雨越下越大，屋檐上的水像斷線(xiàn)的珠子滴下來(lái)，形成一個(gè)寬大的水簾子。這么大的雨，估計(jì)我還沒(méi)到家門(mén)就變成落雞湯了。正在我發(fā)愁的時(shí)候，突然遠(yuǎn)處一個(gè)黃色的傘越來(lái)越近了。只見(jiàn)這把小傘，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)水簾處，走進(jìn)教室�！巴郏寢�?zhuān)殷@喜跑過(guò)去”媽媽扶著我頭說(shuō)：“餓了吧？趕緊回家吃飯”一陣風(fēng)襲來(lái)，雨傘被吹歪了，雨點(diǎn)噼里啪啦的砸向我，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，媽媽趕緊把傘罩在我頭上，我立刻感覺(jué)到一股熱流堵在喉嚨，雨水淚水一起順著臉頰流到嘴里，有點(diǎn)咸……望著頭頂黃黃的大傘，再望望身邊的媽媽。我感覺(jué)到幸福包圍在我的身邊。
從那以后，我對(duì)黃色特別的情有獨(dú)鐘，一看到黃色。就感覺(jué)到慚愧、溫暖、幸福一起涌遍身心。
幸福的作文 篇4
這堂課，老師很輕松。
走進(jìn)教室，他就在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)題目：有錢(qián)就幸福嗎？讓我們思考一會(huì)后，叫了兩位同學(xué)上去，要求他們以類(lèi)似辯論的方式，寫(xiě)出相反的答案及理由。
兩同學(xué)很快寫(xiě)下了各自的答案，他們有備而來(lái)，也很輕松。
甲同學(xué)代表正方的意見(jiàn)，他的答案是這樣的：有了錢(qián)，你的衣食住行等各方面的條件就會(huì)變好；有了錢(qián)，別人對(duì)你的態(tài)度就會(huì)變好；有了錢(qián)，你自己的心態(tài)就會(huì)變好�？傊�，有錢(qián)就幸福。
乙同學(xué)代表反方的意見(jiàn)，他的答案截然相反：挪威的劇作家易卜生說(shuō)過(guò)，錢(qián)能買(mǎi)來(lái)食物，卻買(mǎi)不來(lái)食欲；錢(qián)能買(mǎi)來(lái)藥品，卻買(mǎi)不來(lái)健康；錢(qián)能買(mǎi)來(lái)熟人，卻買(mǎi)不來(lái)朋友；錢(qián)能帶來(lái)奉承，卻帶不來(lái)信賴(lài)……拿破侖曾擁有許多讓人夢(mèng)寐以求的東西——榮耀、權(quán)力、財(cái)富，但他卻說(shuō)：“我這一生從來(lái)沒(méi)過(guò)一天快樂(lè)的日子。”現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的人，他們其實(shí)并不是很有錢(qián)，有的甚至于沒(méi)有錢(qián)，但他們活得很快樂(lè)，過(guò)得很幸福，甚至比有錢(qián)人活得更出色。所以，有錢(qián)不一定就幸福。
老師再次走上講臺(tái)，步履和表情都很輕松。我并不認(rèn)為他有輕松的理由，因?yàn)榻酉聛?lái)的裁判應(yīng)該會(huì)讓他焦頭爛額。
我們都在等待著，看他如何為自己的故作輕松收?qǐng)�。我們�?xí)慣地認(rèn)定，這兩位同學(xué)的答案既然是矛盾的，就一定是有對(duì)錯(cuò)的。
但老師仍然一臉淡定，輕輕地朝講臺(tái)下?lián)]揮手，叫我們安靜下來(lái)，然后在黑板左右各劃了一個(gè)“√”，說(shuō)：“恭喜兩位同學(xué)，你們都答對(duì)了。其實(shí)，這是一道多解題，并沒(méi)有唯一的答案。中國(guó)人有自己的幸福觀(guān)，比如健康是福啦，平安是福啦，但你們有沒(méi)有聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)有錢(qián)是福�。俊�
“沒(méi)有！”我們?cè)谂_(tái)下齊聲回答，這回的答案很唯一。
“這說(shuō)明啊，幸福雖然是有條件的，但有錢(qián)卻不是唯一條件，更不是充分條件。當(dāng)然，有錢(qián)并不是壞事，正如剛才甲同學(xué)的答案里所說(shuō)的那樣，有錢(qián)會(huì)讓你生活得更好，所以我希望你們將來(lái)都做有錢(qián)人。但你們更要用心去創(chuàng)造屬于自己的幸福，做一個(gè)健康、平安且有精神追求的人！”
掌聲還沒(méi)有停息，下課鈴響了。走出教室的時(shí)候，我們心里都感到從未有過(guò)的透亮和輕松。
幸福的作文 篇5
有人說(shuō)幸福是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲；有人說(shuō)幸福是"臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；有人說(shuō)幸福是"先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷；有人說(shuō)幸福是"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)……而我認(rèn)為幸福也只是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。
在我六歲那年因?yàn)榘职值墓ぷ麝P(guān)系去了外地，媽媽從此也干了一個(gè)薪水并不高的工作。我們只租了一個(gè)40平米的小屋。
每天早上起來(lái)，媽媽總是熬好小米粥。站在我的床邊，露出了燦爛的微笑。那種笑，既像早上八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)，又像正月十五的月亮，給人陽(yáng)光就舒適的感覺(jué)。我揉揉眼睛，也會(huì)了媽媽一個(gè)甜美的微笑。接著慢慢幫我穿好衣服，開(kāi)始邊吃邊聊昨晚的美夢(mèng)。
吃過(guò)早飯后媽媽總會(huì)騎著那輛銀白色的自行車(chē)送我上學(xué)，微風(fēng)吹過(guò)她的發(fā)梢傳來(lái)了一陣薰衣草的清香。此時(shí)我覺(jué)得有媽媽真的很幸福。
愉快的度過(guò)上午后，迎來(lái)了孩子們最歡快的時(shí)刻——回家。
我走到大門(mén)口興奮地尋找媽媽的影子。一個(gè)個(gè)身著光鮮靚麗衣服的阿姨從面前閃過(guò)。突然我發(fā)現(xiàn)了正站在角落里的媽媽?zhuān)琅f穿了一個(gè)白色的上衣和一個(gè)黑色褲子，媽媽正站在那里和微笑著。我跑過(guò)去緊緊的抱著媽媽?zhuān)瑡寢屢簿o緊的抱著我。此時(shí)我覺(jué)得有媽媽真幸福。
接著我們回家了，在回家的路上我們有說(shuō)不完的話(huà)。媽媽在我說(shuō)話(huà)時(shí)從不打斷我，她總是微笑著，在我說(shuō)完時(shí)不忘來(lái)句你真的太棒了。
吃過(guò)晚飯媽媽會(huì)輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。接著一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我總能聞到香甜的奶香味。
媽媽?zhuān)心�，真的很幸�！?/p>
幸福的作文 篇6
放學(xué)啦！我辛苦的完成了一天的課程，正頂著毒辣的太陽(yáng)回家。我全身都被熱氣包圍著，頭上的汗水沿著我的臉頰、耳輪、鼻梁滑下，掉在滾燙的水泥地上，瞬間化成了水蒸汽飄散得無(wú)影無(wú)蹤。我的腿更是又酸又痛。腳，因?yàn)榇┲�，熱得就像著了火一樣�?/p>
終于到家了，我插進(jìn)鑰匙，再向左旋轉(zhuǎn)。一圈、兩圈……門(mén)終于開(kāi)了，空調(diào)冷氣撲面而來(lái)，身上的熱氣頓時(shí)消失大半。突然我聞到了一股熟悉的香味，我閉上眼睛大腦飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)。呀！是爸爸做的拿手好菜——紅燒肉。果然一抬頭就看見(jiàn)老爸從廚房里走出來(lái)，手里端著的就是香氣撲鼻的紅燒肉�！罢驹陂T(mén)口干嘛？快進(jìn)來(lái)嘗嘗我做的菜。”爸爸說(shuō)到。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，匆匆拔了鞋，抬起書(shū)包朝著沙發(fā)投了一個(gè)“三分球”再一溜煙似的跑去洗手，準(zhǔn)備吃紅燒肉。
紅燒肉真香，爸爸的手藝真好。而且賣(mài)相絕不遜于餐廳里的招牌菜，那紅紅微焦的肉上澆上淡黃的湯汁，實(shí)在是太誘人啦！我?jiàn)A了一塊放在嘴中，瘦肉松軟有嚼勁，肥肉則油而不膩，再加上錦上添花的醬汁，簡(jiǎn)直是人間極品。那一刻，我感覺(jué)到自己的胃得到了滿(mǎn)足，認(rèn)為世上再也沒(méi)有比我更幸福的人哪。什么辛苦勞累早就拋到腦后，唯一在意的，就是眼前的這碗紅燒肉。
有時(shí)幸福來(lái)自于炎炎夏日里跨進(jìn)空調(diào)房的那一刻。有時(shí)幸福來(lái)自于沮喪，傷心時(shí)父母在一旁的關(guān)懷。有時(shí)幸福來(lái)自于一天的辛苦，勞累之后，看見(jiàn)桌上有一碗色澤紅潤(rùn)，濃油赤醬的紅燒肉。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，用網(wǎng)上的一句流行的話(huà)說(shuō)，就是貓吃魚(yú)狗吃肉奧特曼打打小怪獸。事情雖小，只要你滿(mǎn)足了，你就幸福了。
幸福的作文 篇7
在認(rèn)真的凝視一個(gè)人的時(shí)候，我們總是會(huì)充滿(mǎn)羨慕的目光。每個(gè)人身上都有讓我們羨慕的那圈光環(huán)。總有一些人是我們眼中的幸福，可是我們會(huì)是誰(shuí)眼中的幸福呢？
我們羨慕別人身邊有貼心的男朋友陪伴，羨慕別人身邊有充實(shí)的工作，羨慕家里家人把他/她當(dāng)著家里的寶，可以輕而易舉的得到自己想要的。我們羨慕別人過(guò)得比我們好，羨慕別人生活的比我們輕松，可以不顧自己將來(lái)的迷茫道路著急拼搏。我們羨慕別人都成家立業(yè)了，自己卻還在這里糾結(jié)未來(lái)，惆悵自己的人生。我們羨慕別人想要什么就有，我們羨慕別人想去哪就可以哪里。
我們羨慕著別人，我們一味的伸長(zhǎng)了脖子去看待別人的`幸福，可是卻忽略了自己最初的方向，我們凝望別人太久，居然忘了自己的幸福在哪里。我們看別人太久，憂(yōu)傷了自己的情懷。我們看別人的幸福太久，變得俗不可耐。
我們追求別人的幸福太久，卻迷失在時(shí)光的歲月里。一回頭，發(fā)現(xiàn)自己失去了很多，就連最初的那股桀驁不馴的傲氣也蕩然不存了。我們?cè)谑ナ裁�，我在迷茫什么，我們攀比的心何時(shí)才能放下，我們那顆抱著一顆不公平的心何時(shí)才能擺平。我們那顆被自尊傷的心何時(shí)才能縫補(bǔ)，我們的心里都有不愿別人觸及的傷，我們不愿給別人去看，不愿別人去揭開(kāi)。我們獨(dú)自舔舐著傷口，把自己留在黑暗的角落暗暗流淚，悔恨。時(shí)間旋轉(zhuǎn)不停，我們的那股愛(ài)談“公平”的心也開(kāi)始不愿去想。我們活在自己的小天地。
突然聽(tīng)到，我們凝望，我們羨慕的人在背后默默羨慕我們生活的平淡，羨慕我們的自由，羨慕我們的工作環(huán)境。我們才知道自己盲目的羨慕別人好久。我們羨慕的人在我們耳邊說(shuō)著自己的痛苦，我們除了安慰，還在慶幸自己可以那么自由的選擇自己想做的事，我們?cè)诎蛋蹈`喜。原來(lái)我們是我們羨慕的幸福的幸福。我們每個(gè)人都是別人眼中的幸福，何必逼著自己去變成別人呢。
凝望的太久，我們的眼見(jiàn)布滿(mǎn)了無(wú)奈的淚水，迷住了現(xiàn)實(shí)的真實(shí)。每個(gè)人都有自己的幸福去追求，不必去羨慕他人。我們每個(gè)人都是一個(gè)特立獨(dú)行的人，我們只要做好最好的讀一無(wú)二的自己，不需要做第二個(gè)誰(shuí)。守好自己的心，總有一天，我們會(huì)活的精致細(xì)膩，不在去為了成為別人眼中的幸福而著急，我們只要做自己眼中的幸福。看見(jiàn)自己眼中的幸福，就是最大的幸福。
幸福的作文 篇8
幸福，一個(gè)令人追求的字眼，一個(gè)遙遠(yuǎn)而又接近的字眼。它使多少人為之奮斗，為之付出，可又有多少人能了解它呢？今天，就讓我們做一次幸福之旅，去了解幸福的真諦。
不同的人，希望的幸福不同：饑寒的人，能溫飽就是幸福；窮苦的人，能富裕就是幸福；勞累的人，能休息就是幸福；眼盲的人，能看見(jiàn)日落晚霞就是幸福；耳聾的人，能諦聽(tīng)大自然的聲音就是幸福；對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，能成績(jī)好就是幸福；對(duì)初中生來(lái)說(shuō)，能考上重點(diǎn)中學(xué)就是幸福，能不做分?jǐn)?shù)的奴隸，討父母、老師的歡心就是幸福這種希望的幸福是美好的，但需要付出。在付出的過(guò)程中，會(huì)遇到各種困難，會(huì)使我們經(jīng)受各種磨練，堅(jiān)持下去，一定會(huì)擁抱幸福；放棄了，雖然不會(huì)擁有自己所得到的，但也是一種幸福，因?yàn)槟悴挥萌ヱR上付出，可以休息。休息？？想想清楚，正確的認(rèn)識(shí)自己，去做一些力所能及的事，如果你細(xì)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在放棄了追求同時(shí)，自己也創(chuàng)造了幸福。
其實(shí)，教訓(xùn)是一種幸福，受傷是一種幸福，失敗亦是一種幸福，當(dāng)然成功更是一種幸福。幸福在不同的年代，也就不同，隋唐時(shí)期的讀書(shū)人，能金榜題名天下知就是幸福。不然，為何詩(shī)人孟郊四十歲得中狀元卻那樣興奮，且當(dāng)即賦詩(shī)一首。現(xiàn)在的初中生能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)就是幸福，能今天我以母校為榮，明天母校以我為榮就是幸福。幸福不分好壞，付出、奮斗，都是幸福，幸福在于你細(xì)心觀(guān)察，仔細(xì)體會(huì)，幸福在于你真誠(chéng)待友，友真誠(chéng)待你。其實(shí)，幸福的秘決有很多、很多。你所擁有的、你所失去的都是幸福，只要你是一個(gè)健康之人，你比任何殘疾人都有會(huì)感受到幸福，因?yàn)槟闼鶕碛械�，是他們不能擁有的。幸福的事件很多，在你的一生中將�?shù)也數(shù)不清，或許你會(huì)覺(jué)得幸福往往很短暫，但請(qǐng)你不要失望，因?yàn)樾腋o(wú)處不在，只要好好的把握，幸福一定會(huì)來(lái)到你的身邊。
朋友，幸福需要你去觀(guān)察、去體會(huì)、去為之努力奮斗！因?yàn)樾腋５恼嬷B就在于你的心里，在你的手中，在你的腳下。
幸福的作文 篇9
在生活中，有許多的條條框框在約束著我們。
學(xué)校里，每個(gè)同學(xué)都必須遵守校規(guī)以及各班班規(guī)。在每天早上在宿舍睜開(kāi)眼，我們就被各種規(guī)定所牽制著：被子要疊端正，洗具要擺整齊，教學(xué)樓內(nèi)不能奔跑追逐，就餐前后不準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)……
在家里，爸爸媽媽的眼仿佛就像監(jiān)控器一樣裝在我身上，當(dāng)我游戲玩久了當(dāng)當(dāng)起勁時(shí)，他們總會(huì)叫我停下來(lái)做眼保健操，在家吃飯就要養(yǎng)成等人到齊再開(kāi)飯的習(xí)慣，在六年級(jí)前，決不允許獨(dú)自約同學(xué)單獨(dú)出去玩……
社會(huì)上，約束更是無(wú)處不在，比如各種的交通規(guī)則：不能任意橫穿馬路，過(guò)斑馬線(xiàn)要看紅綠燈，十二歲以下不準(zhǔn)獨(dú)自在街上騎車(chē)……
原先的我們大都認(rèn)為著自由能夠帶給我們幸福，而家里、學(xué)校、社會(huì)中的那些約束，將只會(huì)是幸福的老龍，但其實(shí)并非這樣。
假如生活中真的沒(méi)有了約束，我們當(dāng)真就能從那所謂的自由中獲取幸福嗎？
如果沒(méi)有了約束，那么在課堂上將無(wú)人聽(tīng)課，同學(xué)們都會(huì)無(wú)所顧忌地吃喝玩樂(lè)，最終將導(dǎo)致同學(xué)的學(xué)識(shí)淺薄，眼界窄小。
如果沒(méi)有了約束，那么孩子們會(huì)肆無(wú)忌憚，任意放縱，養(yǎng)成不好的習(xí)慣。
如果沒(méi)有了約束，那么大街上將會(huì)通行困難，一輛輛車(chē)將會(huì)像一條巨龍一樣趴在街上一動(dòng)不動(dòng)，行人們舉步艱難。
原來(lái)，約束才不是幸福的牢籠，并且意義恰恰相反，是約束成就了幸福。
學(xué)校里的校規(guī)是為了讓我們這些同學(xué)在最好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在父母的叮囑嘮叨中，也可以清楚地感受到他們對(duì)我的關(guān)心和疼愛(ài)，而社會(huì)上的約束也是想讓我們生活在一個(gè)井井有條的文明社會(huì)。這些，又何嘗不讓人感到幸福呢？
那么在實(shí)際上，約束就是我們通往幸福的領(lǐng)導(dǎo)者，它能防止我們迷失方向，讓我們正確的走在幸福的道路上。
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