【必備】幸福作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的幸福作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福作文 篇1
友情像劑良藥，在你遇到困難時(shí)幫助你，友情像一盞啟明燈，給予你溫暖；友情像一首散文詩(shī)，要你細(xì)細(xì)揣摩；友情像一篇說(shuō)明文，純真易懂。
我有一個(gè)冤家同桌，我們的關(guān)系一直很僵，我們還畫(huà)了三八線。可我們的手好像不聽(tīng)使喚似的，不是我的手出了邊界，就是他的胳膊過(guò)來(lái)串門(mén)了，因此，我們天天吵架。但從那件事起，我們有了深厚的友情。
那是一次美術(shù)考試，上天真不開(kāi)眼，我正巧沒(méi)帶畫(huà)筆，我向別人借美術(shù)用品，可同學(xué)們找了各種理由推托。這時(shí)，同桌看到了，把畫(huà)筆推到了邊境，說(shuō)：拿我的把！不需要！我冷冰冰地回答。用吧！他把水彩筆推出了三八線。額好吧！可能是時(shí)間太急了，我本不想說(shuō)的，可竟說(shuō)出來(lái)了。最后，他為了讓我畫(huà)完，自己卻沒(méi)有涂完，沒(méi)有及格。
從那以后，我們就像被項(xiàng)鏈穿在一起一樣，形影不離。
友情是個(gè)神圣的東西，會(huì)在不經(jīng)意間有了隔閡，也會(huì)在不經(jīng)意間修復(fù)隔閡。不管怎樣，想到你時(shí)很幸福。
幸福作文 篇2
往往安慰別人的話(huà)卻說(shuō)服不了自己，有時(shí)看別人傷心，自己也會(huì)流淚，我承認(rèn)我軟弱甚至懦弱，害怕跟別人爭(zhēng)，害怕別人來(lái)傷害我，于是我努力改變，不甘變?yōu)槿跽呔瓦@樣忘記了曾經(jīng)的我。變得倔強(qiáng)學(xué)會(huì)偽裝堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)傷感，即使心里再痛也不忘強(qiáng)顏歡笑，即使心里再恨也不忘安慰自己這是別人的生活方式與你無(wú)關(guān)，即使別人傷你再深也勉強(qiáng)自己原諒，因?yàn)槲也辉肝业氖澜缋镉谐鹑�，我向往我的世界是純白的沒(méi)有一絲瑕疵，我愿用自己的方式去改變所有人，可是我錯(cuò)了，我根本沒(méi)有資格沒(méi)有能力去改變，別人總對(duì)我說(shuō)他不好，我卻倔強(qiáng)的相信他是善良的，努力的改變所有人的想法，直到我被他傷害才知道，并不是每個(gè)人都是一樣的，但從不后悔我曾做過(guò)的一切，因?yàn)槲抑肋@樣才會(huì)死心這樣才會(huì)絕情，我也想努力原諒，可是心卻在告訴我它不能，他在痛、第一次感到無(wú)助，第一次感到不安，第一次悔恨，眼淚便順著臉龐流下，我努力用手掌擋住，不讓別人看見(jiàn)，不讓悲傷蔓延，一直，只要與別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，總會(huì)想想是不是我錯(cuò)了，然后努力改變，可是這次沒(méi)有，我懂這不是我的錯(cuò)，我一遍遍的告訴自己這不是我的錯(cuò)，悲傷總是難忘的，所以我選擇離開(kāi)，你說(shuō)我逃避也好你說(shuō)我懦弱也好，總之我只想給心靈一個(gè)安慰，過(guò)去的就過(guò)去吧不再想起，所以忍痛將那支離破碎的心掏出把它埋葬到?jīng)]有愛(ài)情的地方，這樣它就不會(huì)與另一顆心相遇，也不用害怕離別，當(dāng)我把他埋起來(lái)的時(shí)候，她笑了，因?yàn)樗埠ε聜�，這樣藏起來(lái)就不會(huì)有人觸摸它，也就不會(huì)受傷了。等到春天的時(shí)候長(zhǎng)成花朵，飄灑出自己的花香，然后驕傲的對(duì)世界說(shuō)我很好，很安寧、直到老掉死去才發(fā)現(xiàn)我的回憶里不曾有你，也許只有此刻你才顯得卑微……
——心靈若找不到歸宿到哪里都是流浪，是傷痛讓我懂得愛(ài)所有愛(ài)我的人，也希望你珍重！
幸福作文 篇3
今天我讀了勞斯·勞森寫(xiě)《思維與智慧》中的《幸�！愤@篇文章，讀《幸福》有感200字。這篇文章主要講的是：我和一個(gè)朋友在排隊(duì)購(gòu)物時(shí)，我告訴他我每天下班，家里都一片混亂。那些孩子連房子的清潔都保持不住。忽然，身后的一個(gè)婦女說(shuō)，你們多幸福呀，我的兩個(gè)孩子在汽車(chē)事故中死去。我的家十分干凈，但我愿用我的一切換你所擁有的一切。
我從這篇文章體會(huì)到：其實(shí)，我們每一個(gè)人都擁有幸福。乞丐能得到許多人的幫助，學(xué)生在學(xué)習(xí)中能?chē)L到快樂(lè)……但是，有些人很不樂(lè)觀，只看見(jiàn)使自己難過(guò)的事情，沒(méi)有看見(jiàn)自己擁有的。所以他總是抱怨自己是多么不幸，但是我們一旦發(fā)現(xiàn)不幸中的幸福，就會(huì)深深地愛(ài)上那種“不幸”，讀后感《讀《幸�！酚懈�200字》。
我的弟弟與文中“我”的孩子很相似，整天只會(huì)東要西要，把自己玩具扔得滿(mǎn)地都是。有一次寒假，媽媽和弟弟回老家了，家里只剩下我和姐姐。爸爸很晚才回家。我和姐姐不用跟在弟弟后面幫他拾玩具了，更不用在吃飯時(shí)，追著他去喂，不用每天聽(tīng)見(jiàn)吵鬧的聲音，更聽(tīng)不見(jiàn)他的笑聲……這時(shí)我覺(jué)得很孤獨(dú)，很寂寞。在這個(gè)時(shí)候，我才知道弟弟的調(diào)皮也能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
雖然我們身邊有時(shí)發(fā)生的事情會(huì)使人煩惱，但是如果你仔細(xì)想一想，一定會(huì)感到其中蘊(yùn)涵著的幸福。
幸福作文 篇4
幸福是什么？其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，幸福就是內(nèi)心深處感到有所慰籍、有所滿(mǎn)足、就是幸福！
睡夢(mèng)中的我被電話(huà)鈴聲驚醒，睡意朦朧中以為是鬧鈴在響，熟悉的鈴聲把我從睡夢(mèng)中拉回到現(xiàn)實(shí)。剛一接通電話(huà)，就傳來(lái)弟弟熟悉的聲音：“告訴你一個(gè)好消息，你當(dāng)姑姑了，咱家的小可愛(ài)出生了！”我能感受得到電話(huà)那頭激動(dòng)人心的聲音。
我替弟弟感到高興的那一刻，除了滿(mǎn)滿(mǎn)的真摯的祝福，還有滿(mǎn)滿(mǎn)的激動(dòng)與喜悅。我們家好久都沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)了，今天新成員的到來(lái)，讓家里每個(gè)人嘴角都露出了幸福的微笑。連空氣中都充滿(mǎn)喜悅的氣氛。
新生命的到來(lái)就是新的希望，我也仿佛看到了希望之光在閃耀。幸福時(shí)刻伴隨著歡聲笑語(yǔ)的到來(lái)，激動(dòng)與喜悅的心情無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)！
我知道，可愛(ài)的寶貝將是我們家的開(kāi)心果。她的到來(lái)，為原本就溫馨和諧的家庭增添了更多歡樂(lè)。我能感受到陣陣歡笑聲從我們家里傳出的畫(huà)面。我能看到爸媽布滿(mǎn)皺紋的臉上伴隨著歡聲笑語(yǔ)露出幸福的笑容，
從此以后，我們家將變的不一樣。將會(huì)變得更加溫馨，更加幸福！小寶貝從出生以后的每一分鐘，每個(gè)表情，都記錄著幸福的時(shí)刻！
我們家每個(gè)成員都在分享幸福喜悅，雖然對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)可能不算什么幸福的事情。但對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)，卻是值得紀(jì)念的幸福時(shí)刻！因?yàn)槲覀兪切腋５模�(wěn)穩(wěn)的幸福著的！
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，只要內(nèi)心有所慰籍、有所滿(mǎn)足、就是幸福！感到幸福美滿(mǎn)會(huì)更加幸福！
幸福作文 篇5
幸福是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆�！薄５氖斋@；是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿；是“慈母手中線，游子身上衣”的牽掛；是“常記西亭月暮，沉醉不知?dú)w路”的回憶；是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的追求。
幸福？顧名思義——是人心情舒暢的境遇和生活。幸福是甜蜜美好的味道，而不是苦澀的滋味。
把三月的杏花煙雨鎖進(jìn)抽屜，在你那深沉沙啞的聲音里，抄錄一頁(yè)頁(yè)燈燭搖曳下的書(shū)籍，寄回那淳如流水的日子，紀(jì)念那次的甜蜜……。
那個(gè)冬日的`清晨，風(fēng)吹刺骨的冷，一夜之間皚皚白雪覆蓋了整個(gè)大地，仿佛世界萬(wàn)物都酣睡在這寂靜的美麗之中。可是，我沒(méi)有心情去體會(huì)這大自然的美麗，我的步伐沉重，雪“咔嚓”，“咔嚓”的響，心灰沉沉的�？斓綄W(xué)校了，我加快步伐……。因?yàn)閬?lái)晚的緣故，學(xué)校顯得很空曠。我依舊小跑，聽(tīng)到各班級(jí)的讀書(shū)聲，竟感覺(jué)到有些刺耳。快到教室了，我心里想找個(gè)理由為自己辯解，我忐忑的跑回班級(jí)，教室書(shū)聲朗朗，有些緊張，很刺眼看到我座位還是空的，“報(bào)告”我?guī)е澏兜穆曇艉痛瓪饴暋ｎD時(shí)班里鴉雀無(wú)聲，對(duì)于我這樣一個(gè)從來(lái)不遲到的人來(lái)說(shuō)，似乎令全班都感到驚詫?zhuān)麄兌荚谀坎晦D(zhuǎn)睛的看著我，瞬間，我臉紅了，真想找個(gè)地洞鉆下去，怎么辦？老師向我走來(lái)，愈發(fā)緊張了，但心中有些竊喜，已經(jīng)找到好理由了。但老師卻冷冷的說(shuō)一句“你們繼續(xù)讀書(shū)，你跟我到辦公室來(lái)”。心想：糟糕，還是躲不過(guò)這一劫，明晃晃的玻璃瞪著冷冷的眼，映出嚴(yán)冬空洞而蒼白的臉，讓人生出陣陣寒意。
就這樣跟他來(lái)到辦公室，接著老師說(shuō)的話(huà)讓我吃驚，：“看你跑的這么急，以后早上來(lái)時(shí)走路慢點(diǎn)，注意安全。來(lái)，和我說(shuō)說(shuō)為什么遲到？”聽(tīng)著老師輕聲細(xì)語(yǔ)的和我說(shuō)話(huà)，我頓時(shí)感到羞愧對(duì)不起老師，“老師我不是故意遲到的，就是起床晚了，但是又怕你責(zé)罰”。不知為什么我先前編的理由盡一個(gè)也沒(méi)有說(shuō)出口。頓時(shí)，好似撥開(kāi)云霧一般，灰色的陰霾也消失了。天依舊那么冷，但心卻暖暖的，也許這就是一種幸福吧！
一枝一葉總關(guān)情，于細(xì)微處見(jiàn)真情！幸福很簡(jiǎn)單。其實(shí)幸福和你擦肩而過(guò)，只是你并沒(méi)有在意而已。
幸福有多遠(yuǎn)？破繭化蝶便是幸福！
幸福有多遠(yuǎn)？輕嚀叮囑便是幸福！
幸福有多遠(yuǎn)？無(wú)微不至便是幸福！
幸福作文 篇6
人是一種高等動(dòng)物，他們會(huì)有多種多樣的情緒：欣喜、悲傷、凄涼、落寞……正如古人所說(shuō)有著七情六欲才能算得上是人。
自我認(rèn)為并不是一個(gè)情感泛濫的人，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事被觸動(dòng)。不能從那些據(jù)說(shuō)是淚點(diǎn)滿(mǎn)布的小說(shuō)中找到哪怕一絲的哀傷與共鳴，大概是因?yàn)槟切┒际莿e人的故事，都是虛構(gòu)的。但就在那一天，我的心底突然出現(xiàn)一種名為“幸�！钡臇|西。
那是一個(gè)夏天，知了在樹(shù)上亂叫，天氣悶熱。坐在教室里的我剛想放課后和同學(xué)去吃一碗冰，還沒(méi)有和他們說(shuō)呢，老天就不贊同這個(gè)提議了：天黑了下來(lái)，陰云密布，幾乎只是在那一霎那間，雨點(diǎn)噼里啪啦的打了下來(lái)，打在身邊的窗戶(hù)上，濺起雨花來(lái)。夏天的雨不似春雨那般柔和、淡煙疏雨暈染出詩(shī)意，夏天的雨暴躁又沖動(dòng)，豆大的雨珠接連不斷從空中降下，打在人身上，還有些微疼。
放了學(xué)，同學(xué)們并沒(méi)有像往常一樣，三個(gè)成群五個(gè)成黨的跑出門(mén)，而是嘰嘰喳喳的討論著如何回家，我也很擔(dān)憂(yōu)：暑假父母都在上班，下班還很早，如果冒著雨回家的話(huà)一定會(huì)被淋濕的，但不回家吧，這天漸漸黑了，恐怕不太好。老師站在講臺(tái)上讓同學(xué)們打電話(huà)給父母來(lái)接他們，我看看周?chē)娜�，基本上沒(méi)有幾個(gè)打電話(huà)的，估計(jì)他們和我一樣父母都在上班呢。拖了很久，班上卻一個(gè)人都沒(méi)有走掉，老師見(jiàn)窗外雨小了些，就提議冒雨回家。幾個(gè)男生毫不猶豫沖進(jìn)雨簾中，而女生們卻猶豫著。
正當(dāng)我一咬牙準(zhǔn)備沖的時(shí)候，一個(gè)模糊不清的人影叫著我的名字，我吃驚的向他望去：原來(lái)是媽媽?zhuān)寢屌t色的雨衣朝我招手，她的褲子已經(jīng)濕了，見(jiàn)我只是朝她看便著急的喊道：“快過(guò)來(lái)，我們回家�！蔽遗芰诉^(guò)去，鉆進(jìn)母親的雨衣下，躲進(jìn)的她庇護(hù)陰影下�！皨�?zhuān)憬裉觳皇巧习嗝矗俊薄笆前�，但你沒(méi)帶雨傘�！�
這簡(jiǎn)短的談話(huà)卻讓我的心底升騰起一股暖流，流過(guò)被雨水擊打得寒冷的四肢百骸，暖了我整個(gè)身體。幸福的感覺(jué)油然而生。不記得是哪位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)了：幸福就是在你拖著疲倦身體返回家時(shí)，看到的那一抹暖黃色的光。我曾背誦過(guò)，但今天確是真正懂得了：油然而生的那幸福是巨大的，但引發(fā)它的事情確是微小的。
油然而生的幸福，是母親您給我的最好的禮物。
幸福作文 篇7
在生活中，時(shí)常會(huì)聽(tīng)到別人說(shuō)自己不夠幸福，但是我很幸運(yùn)，生在了一個(gè)幸福的家庭。
從小的我也跟別人一樣，總是抱怨我不夠幸福，直到有一次生活體驗(yàn)過(guò)后，我才真正知道我是幸福的。
那是一個(gè)暑假，我和姑姑一起去涼山村里去體驗(yàn)生活，天真的我以為山村的孩子受到了政府的資助，會(huì)過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的生活，可是，現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的。
到了山村，我剛一下車(chē)，就被眼前的景象所震驚，山村里的屋子是用木頭搭建而成的，是平房，而且房屋的高度貌似只有我這么高。到了門(mén)口，推門(mén)進(jìn)去，屋子里生活用具少得可憐，一眼看去，只有一張小床，一個(gè)臉盆，一口鍋僅此而已。我不禁為我接下來(lái)的生活體驗(yàn)倒吸了一口冷氣。
剛好到中飯時(shí)間，我和那些山村孩子坐在那里，那些孩子都光著膀子，手在泥地里玩過(guò)后吃飯直接抓飯吃，我不禁起了一身雞皮疙瘩。姑姑告訴我，這里的孩子沒(méi)有講衛(wèi)生習(xí)慣，吃飯也不是用筷子，直接用手抓飯。我邊聽(tīng)邊從我書(shū)包里掏出個(gè)咸鴨蛋，剎時(shí)，所有的孩子都用羨慕的目光盯著我不，是盯著我手中的鴨蛋。姑姑告訴我，在這里，一個(gè)鴨蛋對(duì)一個(gè)貧苦家庭來(lái)說(shuō)是奢侈品”。想起在家里，天天大魚(yú)大肉伺候著，我卻還挑三揀四，真是慚愧。
吃完飯，姑姑帶我去山村參觀。晚上，我看許多小孩子帶著他們的大肚楠”走來(lái)走去。我十分疑惑便問(wèn)道：姑姑，這里這么窮苦，吃得少，菜又不好，怎么他們都有小肚楠呢？”姑姑回答道：因?yàn)樗麄兌亲永锒际窍x(chóng)子�！笔裁矗窟@怎么可能？”沒(méi)有什么不可能，他們從小喝著山里的水長(zhǎng)大，有些地方的水不是很干凈，久而久之便肚子脹起來(lái)了�！甭�(tīng)完姑姑的回答，我才知道，這里的孩子是多么的不幸。
在去學(xué)校的路上，我看見(jiàn)許多患熱病的孩子，在痛苦中，他們的生命正在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，因?yàn)槿狈λ幤罚麄冎荒芩廊�，我眼睜睜地看著幾條鮮活的生命消失在我眼前，卻又無(wú)可奈何。
那里的人在都沒(méi)有受過(guò)高等教育，沒(méi)有文化。教室很小又簡(jiǎn)陋，幾十個(gè)孩子都擠在一間教室，大都站著上課，很多孩子讀完書(shū)，長(zhǎng)大了也只能呆在自己的山村里。
我所認(rèn)為的不幸福以為就是吃不好，穿不暖，睡不好，但經(jīng)過(guò)這次的體驗(yàn)生活，我才知道真正的不幸福是沒(méi)人愛(ài)，沒(méi)人關(guān)心，不被人需要。相比之下，我有愛(ài)我的父母，溫馨的家庭，疼愛(ài)我的爺爺奶奶，我真幸福！
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