實(shí)用的心靈作文9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的心靈作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

心靈作文 篇1

　　讀書是一種清福，這種境界被吳延康說(shuō)得直白：“讀書身健即是福，種樹(shù)開(kāi)花亦是緣�！焙靡粋�(gè)讀書人，好一片讀書的心境。我們不是哲學(xué)家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生，但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個(gè)讀書人，在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂(lè)。

　　讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创�人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)，更進(jìn)一步。多讀好書，會(huì)使我們脫離庸俗，脫離無(wú)知，走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底韻的`人，都會(huì)給人一種清新的感覺(jué)，一種高貴的氣質(zhì)。書籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。

　　書，是一位知識(shí)淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書，用它豐富的知識(shí)甘露，澆灌了我求知的心田。

　　讀書可以感悟人生，這個(gè)人生可以是自己的人生，可以是歷史的滄桑�？梢允翘斓氐某粮。�可以是……；讀書是一種德性，在理性的引導(dǎo)下，讀書人在燦爛的星空與神圣的道德之間，獲得了靈性和自由，以及詩(shī)意生存。讀書是一種放達(dá)，在歷史與現(xiàn)實(shí)的沖擊下，讀書人漠然于時(shí)間也漠然于空間，即使是驚鴻一瞥，也執(zhí)掌起漫天光芒。

心靈作文 篇2

　　夜晚的風(fēng)，吹靜了少年的心靈。

　　蜿蜒的小河里，流淌著童年的夢(mèng)。山那邊遠(yuǎn)去南飛的燕子啊，你什么時(shí)候才能回來(lái)？

　　……

　　夜晚，我獨(dú)自徘徊在月光中。

　　曾經(jīng)，在雨中，總是幻想著一片陽(yáng)光燦爛，一片廣闊藍(lán)天；幻想著自己手中的小傘能夠遮住整個(gè)世界；幻想著雨后，天空中會(huì)出現(xiàn)一道七色的彩虹。

　　曾經(jīng)，在睡夢(mèng)中，總是看見(jiàn)天狗吃掉了月亮；聞到月亮里桂花樹(shù)飄香；聽(tīng)到綠樹(shù)叢中寶塔里的神秘的哨聲。

　　然而現(xiàn)在，它們都到那里去了呢？它們?cè)趺辞娜浑x我而去了呢？

　　抬頭，一溝殘?jiān)拢�它好孤�?dú)��！

　　當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)，刮斷了大樹(shù)上掛著秋千的繩子，我明白了，它們已不再屬于我。它們，已經(jīng)跟隨著刮斷秋千繩子的風(fēng)吹散了的童年一同遠(yuǎn)去了。

　　獨(dú)自在黑夜中徘徊，這是一種生命的凄傷。

　　現(xiàn)在——當(dāng)我站在這殘?jiān)孪聲r(shí)，我發(fā)覺(jué)我已經(jīng)走進(jìn)了另一個(gè)世界——青春。

　　童年？青春？什么是童年？什么是青春？

　　童年就是在池塘邊玩泥巴的游戲，就是去天上摘星星的幻想，就是撲在媽媽懷里的呢喃。

　　青春，也許就是獨(dú)自站在雨中，欣賞著世界在朦朧中的美麗；青春，也許就是孤獨(dú)地坐在窗前，凝視著窗外的每一處風(fēng)景；青春，也許就是在晴朗的日子里仰望著碧靜的藍(lán)天發(fā)出一些美麗動(dòng)人的奇想；青春，也許就是像我這樣獨(dú)自徘徊在黑夜中，想著一些從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的事情。

　　青春，也許就是由孤獨(dú)和寂寞組成。

　　拿一段繩子啊，把秋千再掛到大樹(shù)上吧！讓我再蕩一蕩吧！

　　歲月的繩索，已禁不住生命的沉重。

　　……

　　蟋蟀開(kāi)始鳴叫了，發(fā)出“嚦嚦嚦”的響聲。月光下，一叢小花正悄悄地開(kāi)放。

　　這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我的身邊還有許多個(gè)生命。

　　抬頭，月兒彎彎，星光燦爛。

　　遠(yuǎn)方，生命正對(duì)著我呼喊：別默默地欣賞這黑夜，快去尋找天邊的曙光；別認(rèn)為自己是惟一的漂流者，青春之路上，你并沒(méi)有獨(dú)行。

　　我沒(méi)有獨(dú)行？哦，是的。我沒(méi)有獨(dú)行�？瓷磉叺男�樹(shù)，看小樹(shù)旁悄悄開(kāi)放的小花，它們，正用自己身體的`僅有的一點(diǎn)美麗，點(diǎn)綴著青春，點(diǎn)綴著生命。

　　生命之舟，正駛向大海的寬廣。

　　青春，正等著我們?cè)诖蠛Ｖ袑��?mèng)。

　　讓歲月把今夜的孤獨(dú)化作塵埃，讓它在時(shí)空中飄散；讓歲月把青春的夢(mèng)想化作火箭。我們乘著它去追尋月與星的神奇；讓歲月，把我們送到十五，去圓我們那很久未圓的夢(mèng)�！�—我們，總是在今天這樣高懸彎月的夜里，期待著，無(wú)數(shù)個(gè)生命的，相逢。

　　……

　　月亮漸漸往西去了。我終于等到了曙光。它穿透了一切空間，照耀著我的生命，照出我生命水一般的清澄。

　　太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，心靈已走出寂寞。

心靈作文 篇3

　　一個(gè)小女孩因?yàn)殚L(zhǎng)得又矮又瘦而被老師排除在合唱團(tuán)之外，而且，誰(shuí)叫她永遠(yuǎn)穿著一件又灰又舊又不合身的衣服哩！

　　小女孩躲在公園里傷心地流淚。她想：我為什么不能去唱歌呢？難道我真的唱得很難聽(tīng)嗎？

　　想著想著，小女孩就低聲唱了起來(lái)，她唱了一支又一支，直到唱累了為止。

　　“唱得真好！”這時(shí)傳來(lái)說(shuō)話的聲音，“謝謝你，小姑娘，你讓我度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。”

　　小姑娘驚呆了！

　　說(shuō)話的是一個(gè)滿頭白發(fā)的'老人。他說(shuō)完后站起來(lái)獨(dú)自走了。

　　小女孩第二天再去時(shí)，那老人還坐在原來(lái)的位置上，滿臉慈祥地看著她微笑。小女孩于是又唱起來(lái)，老人聚精會(huì)神地聽(tīng)著，一副陶醉其中的表情。最后他大聲喝彩，說(shuō)：“謝謝你，小姑娘，你唱得太棒了！”說(shuō)完，他仍自顧自走了。

　　這樣過(guò)去了７天。許多年后，小女孩成了大女孩，長(zhǎng)得美麗窈窕，而且是小城里有名的歌星。但她忘不了公園靠椅上那位慈祥的老人，一個(gè)冬日的下午，她特意去公園找老人，但她失望了，那兒只有一張小小的孤獨(dú)的靠椅。后來(lái)才知道，老人早就死了�！八�是個(gè)聾子，都聾了２０年哩！”一個(gè)知情人告訴她。

　　那個(gè)天天屏聲靜氣聚精會(huì)神聽(tīng)一個(gè)小女孩唱歌并熱情贊美她的老人，竟是個(gè)聾子！

心靈作文 篇4

　　有人說(shuō)，人是被逼出來(lái)的。當(dāng)上天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……

　　美好總會(huì)被淡忘，但磨難卻記憶猶新。我從出生到上初中前的記憶似乎都早已逝去，但是這初中短短的將近四年的生活卻如同昨日之事般清晰地浮現(xiàn)在我眼前……

　　因?yàn)槲业某煽?jī)過(guò)于中等化——全班七十幾個(gè)同學(xué)，我排在第三十幾名。成績(jī)好的同學(xué)仿佛看不起我，成績(jī)差的同學(xué)也趨炎附勢(shì)。我就這樣忍受著這七十個(gè)人對(duì)我內(nèi)心的折磨。而我，卻只能在紙上，用筆來(lái)無(wú)聲地控訴著他們的“罪行”。

　　那一刻，我的心靈飽受折磨……

　　因?yàn)樽约旱?內(nèi)心，我似乎無(wú)依無(wú)靠。唯一能依靠的，就是我自己。我總是會(huì)安慰自己一番，找一個(gè)角落痛痛快快地哭上一場(chǎng)，暫時(shí)安撫下自己受傷的內(nèi)心�？墒�，隨心和時(shí)間的流逝，我和他們都走到了初四這個(gè)分別的地方。不知為何，我不想再這樣以過(guò)去的樣子對(duì)待這一切。因此，在我那風(fēng)平浪靜的外表背后，內(nèi)心早已大雨磅礴。

　　那一秒，我的內(nèi)心有了沖破的念想。

　　我雖未跨過(guò)山和大海，但也穿過(guò)人山人海，我不止一次地問(wèn)世界為什么這么不公，世界告訴我風(fēng)雨后會(huì)有彩虹。人，的確是被逼出來(lái)的。如果人沒(méi)有離別，如何學(xué)會(huì)承受打擊？如果沒(méi)有倒下過(guò)，如何才能學(xué)會(huì)爬起？過(guò)去，童話中的確說(shuō)過(guò)雨后的天空會(huì)有彩虹，的確沒(méi)有說(shuō)過(guò)它會(huì)轉(zhuǎn)瞬成空。現(xiàn)在，我才明白，它想讓你發(fā)現(xiàn)后才知道雨后的天空終會(huì)出現(xiàn)彩虹。人生，不經(jīng)歷風(fēng)雨又如何承受后面的大風(fēng)大浪？當(dāng)彩虹映入我的眼簾，像天使的恩惠親吻著世間萬(wàn)眾時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，這四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在他們和我的不知不覺(jué)中，讓我學(xué)會(huì)了如何打破內(nèi)心的壓迫，學(xué)會(huì)站起來(lái)，讓自己在此刻，變成火，剩下的靈魂不停沖破，打破了云朵一起，不再墜落……

　　這一秒，我的內(nèi)心在折磨之中，沖破了，升華了，變得明朗無(wú)比……

心靈作文 篇5

　　隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，人們的生活條件也發(fā)生了質(zhì)的改變，然而我們世代相傳的民族傳統(tǒng)美德也漸漸地被有些人拋之腦后。

　　樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，以前不管在大街還是商店里，人們互幫互助的情景隨處可見(jiàn)�？稍谌缃穹比A多彩的社會(huì)中，我們的生活水平越來(lái)越高，生活過(guò)的越來(lái)越舒服�？扇藗兩砩蠘�(lè)于助人的精神卻慢慢消失了。呈現(xiàn)的只是自私自利的狹窄心胸。可好人也是無(wú)處不在的，在他們身上還保留著那份美好的精神。 我還依然清楚的`記得我小時(shí)候發(fā)生過(guò)這樣一件事：暑假里的一天，奶奶突然對(duì)我說(shuō)，她的高血壓藥吃完了，讓我去樓下的藥店買一盒。我有點(diǎn)不情愿的繞過(guò)電視機(jī)跑到房間里拿起醫(yī)療卡，以最快的速度沖到樓下的藥店，迅速的拿了一盒高血壓藥。準(zhǔn)備到柜臺(tái)付錢。就在這時(shí)，我旁邊站了一位老奶奶，總覺(jué)得眼熟，可就想不起這位老奶奶是誰(shuí)。只聽(tīng)收銀員說(shuō)：“老奶奶，您的錢不夠買這瓶藥的，還差2毛錢�！崩夏棠碳泵φf(shuō)：“你可以先把藥給我嗎？我把錢先給你，我家就住在旁邊的小區(qū)，我回到家再把2毛錢送來(lái)行嗎？”只聽(tīng)收銀員說(shuō)：“這樣我很難做，不如這樣吧，您把藥放在這，先回家拿2毛錢，等拿來(lái)錢，我再把藥賣給您�！�

　　我聽(tīng)了收銀員的話，心想，這收銀員怎么這么小心眼啊，還這么刻薄2毛錢，人家老奶奶還會(huì)少你的啊！不如我先幫老奶奶把錢墊上吧！就在這時(shí)，一位阿姨走過(guò)來(lái)，毫不猶豫地說(shuō)：“老奶奶的藥錢我來(lái)給。”老奶奶聽(tīng)了之后直說(shuō)：“謝謝你啊，好人一定會(huì)有好報(bào)的。”那位阿姨只是說(shuō)：“不用謝，應(yīng)該的！”我聽(tīng)到之后，深深地被阿姨樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了。心里只是想：嗯好人一定會(huì)有好報(bào)的！ 我回到家之后，想了今天在藥店里發(fā)生的一切，猛然想起了那位老婆婆是住在我們家樓下的二婆，頓時(shí)感覺(jué)我蠻失敗的。每天都能看見(jiàn)的臉龐，一旦靠近，卻認(rèn)不出了……也許是社會(huì)的過(guò)渡發(fā)展，導(dǎo)致我們的思想混亂了吧？

　　我們都是炎黃子孫，我們都是緊緊相連的，希望我們把從我們身上消失的傳統(tǒng)美德重新找回來(lái)，讓中華民族的傳統(tǒng)美德滋潤(rùn)億萬(wàn)炎黃子孫干涸的心靈。

心靈作文 篇6

　　愛(ài)，是早晨起床時(shí)窗戶上透過(guò)的第一縷陽(yáng)光，愛(ài)，是早晨出門時(shí)一句關(guān)心的叮嚀，愛(ài)，是回來(lái)時(shí)一頓豐盛的晚餐，愛(ài)，是跌倒時(shí)一雙有力的大手，愛(ài)，是做錯(cuò)事時(shí)寬容的微笑，愛(ài)，是有困難時(shí)他人的幫助！

　　愛(ài)無(wú)處不在，它每時(shí)每刻都在你身邊，無(wú)時(shí)不在，但要又發(fā)現(xiàn)它的眼睛，讓我來(lái)講講我遇見(jiàn)的.兩件事吧。

　　那天早上，我和爸爸去買書，我們上了車后，大概是過(guò)節(jié)的原因吧，人越來(lái)越多，車越來(lái)越擠，其中有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，老奶奶上車后，見(jiàn)沒(méi)座位，就站著，但人太多，老奶奶被擠得滿臉通紅，身體不斷地顫抖，站也有點(diǎn)站不穩(wěn)，我心里位老奶奶捏了一把汗，這時(shí)，有位坐著的女士發(fā)現(xiàn)了老奶奶不舒服，急得馬上叫人來(lái)幫忙，這位女士讓出她的座位，把老奶奶扶在她的椅子上，一手托著老奶奶的頭，喂給老奶奶幾口水，用手帕擦老奶奶頭上的汗，車上的其他人也在忙著遞東西，這時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，雖然不是親人，但他們關(guān)愛(ài)著老奶奶，他們的心是最純潔的！

　　還有一次，我獨(dú)自一人去姑姑家，剛上車，售票員就喊開(kāi)了：“上車的快買票，快買票！”我把手放進(jìn)口袋，一摸，糟了！錢不見(jiàn)了！我一拍腦袋：我走時(shí)把錢放到桌子上了！“小妹妹，你要去哪呀？”"我…我…我要去太平。”“不算你成人票，1元�！薄翱伞�可我把錢放在我…我家了。”我紅著臉，支支吾吾地說(shuō)。"哼，沒(méi)錢還想坐車�！笔燮眴T輕蔑地說(shuō)�！拔姨嫠�付�！边@時(shí)，一個(gè)大姐姐的聲音響起。大姐姐付過(guò)錢后，我跑過(guò)去說(shuō)了聲：“謝謝你，大姐姐，你住哪，我等會(huì)兒叫姑姑還你�！睕](méi)想到她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用還�！蔽业男恼鸷沉耍�多好的人呀！

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香。把愛(ài)給予人，你以后也會(huì)得到別人的幫助，那你將會(huì)很快樂(lè)。讓世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)，讓人人都快樂(lè)，讓愛(ài)走進(jìn)心靈吧！

心靈作文 篇7

　　我不解，緣何君臣之間，親情之間，距離是那么的遠(yuǎn)，而君民之間的距離竟會(huì)那么的.近。

　　歷史始依舊悠悠的流淌。

　　當(dāng)思緒不在飛揚(yáng)，我發(fā)覺(jué)自己早已在在2一世紀(jì)的大道上。

　　“這一世紀(jì)的人們之間的距離不再有那么的遠(yuǎn)”我聽(tīng)見(jiàn)有人在高歌。

　　于是我相信：明天遠(yuǎn)與近的距離將不會(huì)再那么的復(fù)雜的。

心靈作文 篇8

　　我有一個(gè)大我六歲的哥哥，但是讓我一生都會(huì)遺憾的是：我們不會(huì)像其他兄妹那樣放肆。以前總對(duì)此有些疑惑，但一天晚上突然醒悟到：感情是培養(yǎng)出來(lái)的，而我的記憶中竟絲毫沒(méi)有與哥哥一起生活學(xué)習(xí)的情景，難怪呢？我是跟姥姥長(zhǎng)大的，別說(shuō)是哥哥了，就是跟媽媽見(jiàn)面都很少。自我小時(shí)侯，我大概就根本不曉得我還有個(gè)哥哥吧！

　　然而，哥哥還是很疼我的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我很小的時(shí)候，還是跟著奶奶呢，我在那兒號(hào)啕大哭，卻無(wú)人理會(huì)。哥哥便抱著奶瓶過(guò)去說(shuō)：“你們?cè)俨还芩�，我可喂奶了啊！”奶奶這才連忙阻止了他，給我喂奶。這件事給我的觸動(dòng)很大：哥哥對(duì)我的愛(ài)是從小就有的，甚至可以說(shuō)是我與生俱來(lái)的。

　　隨著日子一天天的流逝，哥哥也從農(nóng)校畢業(yè)回來(lái)了，可是，已經(jīng)是個(gè)“大人”了。直至我上了初中，對(duì)哥哥的印象才逐步清晰起來(lái)，哥哥開(kāi)始上班，而我開(kāi)始上中學(xué)。哥哥始終是愛(ài)我的，他處處想著我，有什么好吃的給我留著；有什么好玩的，給我省著；甚至是看動(dòng)畫片，他都會(huì)叫上我。但是他畢竟已經(jīng)有些大人樣了，我對(duì)他始終有一種隔膜式的感激，抑或是愛(ài)。

　　再后來(lái)，哥哥該找對(duì)象了。忘了誰(shuí)說(shuō)過(guò)，哥哥要娶媳婦也要娶一個(gè)對(duì)我好的。雖然有點(diǎn)玩笑意味，但我知道哥哥還是放在心上的。后來(lái)，他終于要結(jié)婚了，我卻由于上學(xué)，錯(cuò)過(guò)了這一喜事。那天，我沒(méi)有給家打電話，沒(méi)有一句給哥哥的祝福話，我不是不想，只是有那么點(diǎn)說(shuō)不出口。我內(nèi)心真的.留下了那么點(diǎn)遺憾，永遠(yuǎn)無(wú)法揮去。到現(xiàn)在，我都不知道，哥哥嫂嫂是不是對(duì)我有些埋怨呢？但說(shuō)實(shí)話，婚后，他們對(duì)我很好。帶我買吃的、穿的、用的、玩的。我每個(gè)月回家，他們都會(huì)提前給我準(zhǔn)備下好多。感動(dòng)——在我的心中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著。

　　后來(lái)，在與嫂子的聊天下棋中，才發(fā)現(xiàn)我與哥哥有那么多相似點(diǎn)：我們都愛(ài)喝雪碧，愛(ài)吃沙琪瑪，愛(ài)玩電腦，甚至下棋時(shí)都會(huì)用相同的招式。

　　我又有些震撼了：再厚的隔膜也隔不斷這血緣親情、這無(wú)法用科學(xué)解釋的心靈感應(yīng)啊!

心靈作文 篇9

　　當(dāng)戴上擦亮的眼鏡環(huán)視周圍的一切時(shí)，仿佛整個(gè)人被帶入另一個(gè)世界，眼前的光線變得柔和明亮，從四面八方各個(gè)角落毫不留情地占滿雙眸，天空如浸染般青藍(lán)，白云如蠶絲般柔軟，那浮現(xiàn)在人們臉上的，是逐漸清晰的笑容。

　　這副眼鏡就好比是人們的心靈，試想一下，倘若心靈上布滿了灰塵，充滿了死寂，心就會(huì)變得灰色和迷惘。與其人，整日怨天由人，對(duì)身邊的事全然否定和懷疑，甚至將美好的事物拋之腦后，置之不理。這樣的人，還能看清漫天的繁星，還能聆聽(tīng)悅耳的絲竹嗎？

　　可正也是因?yàn)橛兄�一顆清澈透明而沒(méi)有被灰塵蒙住的心，杜甫才會(huì)在茅屋中感嘆“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”；正是因?yàn)橛兄�一顆“性本愛(ài)丘山”的'初心，陶淵明才會(huì)“不為五斗米折腰”；正是因?yàn)橛兄�一顆樂(lè)觀曠達(dá)的心，蘇軾才會(huì)歌一句“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門前流水尚能西”的豪情。假使灰塵布滿了他們高尚的心，他們還會(huì)留下這傳世的佳作，抒發(fā)這樣激昂的情懷嗎？

　　但在灰塵已粘滿的玻璃上，如果不擦亮這扇窗，不擦去玻璃上的污點(diǎn)，你還會(huì)透過(guò)窗戶看清外面的世界嗎？如果不拭去心靈上的灰塵，你還會(huì)用心去感知身邊的一切嗎？

　　由于灰塵的緣故，人與人之間蒙上了一層厚厚的灰，無(wú)形之中便砌起了一堵誤解的高墻。一個(gè)原本善良的人會(huì)因?yàn)檎`解而成為罪犯，一個(gè)充滿正義的人會(huì)因?yàn)檎`解而錯(cuò)怪了好人，一個(gè)至情至性的人也會(huì)因?yàn)檎`解而變得冷酷無(wú)情。誤解往往給人帶來(lái)的是委屈和痛苦，甚至無(wú)法填補(bǔ)的絕望。擦去灰塵，推翻高墻，不要讓灰塵蒙住了心。

　　不要讓灰塵蒙住了你的心，用心去感受身邊的美好。擦亮玻璃上的污點(diǎn)，讓陽(yáng)光透過(guò)玻璃漫射在潔白的墻上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)草叢中的螞蟻也是那么的活潑可愛(ài)，樹(shù)葉上的紋路也會(huì)清晰可見(jiàn)，別人的一句關(guān)懷也使你充滿溫暖。

　　你會(huì)明白，世界上美好的事物并不是金錢和名利，它們的存在都阻擋了你發(fā)現(xiàn)美的視線。而真正的美好，會(huì)在你擦亮心靈的那一瞬間出現(xiàn)。

　　不論是黃昏，還是晨曦初露，茉莉花，總是潔白的。我們青少年不能讓灰塵蒙住我們的心，一定要堅(jiān)守自己內(nèi)心的芳香，堅(jiān)守自己內(nèi)心的潔白！

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