【精華】珍惜作文錦集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的珍惜作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍惜作文 篇1
當你回憶過去的點點滴滴,并且唉身嘆氣時,有注意過那剛綻放的花兒嗎?當你憧憬著未來的美好情景,心發(fā)怒放時,有注意窗外細雨連綿嗎?
上一秒可以說是過去,下一秒可以說是未來,在這個空檔里,就是現(xiàn)在,我們要快樂的度過,因為上一個空檔我們有經(jīng)歷,無需挽留,下一個空檔我們也要經(jīng)歷,無需憧憬。
人生有多少時間,不要為過去煩惱,也不要被將來擊垮,珍惜愛你和你愛的人,父母老了,多陪陪他們,朋友病了,去看望她,逗她開心…….珍惜了現(xiàn)在,你才不會有那么多遺憾。
就像一個故事:蜘蛛一次看見甘露,想過去,結果一陣風吹走了,它很無奈,三千年以來,上帝每次問它:什么最珍貴,它的答案始終如一,就是已失去的和沒有得到的'。三千年后,上帝說:你因為沒有得到甘露而感到惋惜,可你知道嗎,房檐下的甘草已經(jīng)愛慕你三千年了。
這只蜘蛛彩恍然大悟——珍惜現(xiàn)在最珍貴。
我們的生活是現(xiàn)在進行時。
珍惜作文 篇2
水是生命之源,如果沒有了水,或者水被污染了,我們?nèi)祟愡@個唯一的家園——地球,就會失去生命力,人類也無法再生存下去了。珍惜水,保護水資源就是保護我們自己的家園。
想想我們?nèi)粘I、學習中,不節(jié)水的現(xiàn)象隨處可見,有些人為了洗一次手,刷一次牙,把水龍頭開得很大,白白放掉很多水。在學校里,有些小同學經(jīng)常玩水、嬉水。還有的甚至用好水后,沒關好、關緊水龍頭就匆匆走開了,而讓水滴滴流失,真是太不應該啦!
也許有人會說,滴幾滴水浪費不了多少水。你可知道,如果滴水以每分鐘70次的速度來計算,一天只需3個小時,就有一大杯了,而這一大杯水正好是一個人一天所需的,一天24小時下來,就有8大杯了,這一滴滴的水就能滿足8個人一天所需的水。
有些人可能認為,水是“取之不盡,用之不竭”的,水會從上游、山上流下來的.;會從天上落下來的。特別是我們寧波地區(qū),河流縱橫,湖泊眾多,是水資源充足的江南水鄉(xiāng),到處是水,要多少就有多少,體會不到缺水造成的痛苦。殊不知,我國也是一個嚴重缺水的國家,我國水資源并不豐富,分布也不均勻,南多北少,東多西少,再加上污染、浪費,使水資源更加緊缺。因此,我們平時要節(jié)約用水,不玩水、嬉水,用好水一定要關緊水龍頭。
“節(jié)約用水,人人有責”,讓我們用實際行動,珍惜我們的生命之源——水,因為珍惜它等于愛護我們自己美好的家園。讓藍天、碧水永遠扮靚我們的家園!
珍惜作文 篇3
爸爸曾教育我說:“別人對你的好,你永遠不要忘記,而你對別人的好,一定要忘掉!痹谖业挠洃浿,很多人值得我去珍惜,是他們給予我鼓勵,給我?guī)椭,帶我成長……
記憶一:他總有一張慈祥的面容,雖然臉上的皺紋給他增添了幾分老氣,但他快活的表情總讓人覺得他返老還童了。他總是過著單調(diào)的生活,直到我的降生才給他帶來了幽默。從小,我都是在他那里長大,喂牛奶、教走路,他都費盡心思。當我被他帶成了懂事的.少年后,我上了小學,我也該回家了。上學后,我周末或放假都會回來看他,他和他的老伴都非常想念我,我也非常想念他們。上初中后,他為了我,不知疲倦地來到我的學校給我送飯,菜都是他親手做的,還有湯,是他昨天夜里燉的。我問他吃中午飯,他說沒事。他就是我的舅公。
記憶二:他充滿活力,為人正直。他和我一個年級,只比我大一歲。他凡事都讓著我。小時侯,我不懂事,只要遇到一點委屈,就發(fā)脾氣,他總是忍讓著我,讓我做我想做的事,從不與我爭。到了初中,我個頭矮,只有打籃球才能長高,于是他就把休息是間騰出來帶我打籃球,他教我技巧、規(guī)則。他還很會玩游戲,F(xiàn)在風靡中國的游戲??“魔獸爭霸”在他手中可是了如指掌。而我在里面還是個新手,但又很想像他一樣成為一個精通者,他便教我技巧,還專門給我買了一本攻略書。讓我漸漸學會了操作“魔獸爭霸”。他就是我的哥哥。
記憶三:……
在我腦海里還有很多記憶的碎片,這點點滴滴,就像一塊塊巧克力,沒事拿來咬一口??幸福滋味回味無窮。這些幸福的記憶我一定永久珍藏,永生難忘。
珍惜作文 篇4
這段友誼來之不易,請你珍惜。 ——題記
上了初中,很多學習壓力帶給我的負擔常常會使我喘不過氣來。那時候,我往往會想要一個真心對待自己的朋友。
我們也算有緣分吧。那時候正是軍訓第一天,她和她媽媽站在一塊兒,看見了我,便指著我對她媽媽說“媽,這是我們班的林梓潼!蔽耶敃r很開心也很感動,畢竟才在班里見過三次面,她就能記住我的名字,真的太令我感到驚訝。我保持著禮儀的微笑朝她走過去,禮貌的打招呼。事后,她對我說“我媽對你的影響特別好呢!”我咧開嘴對著她大笑,從那以后,我們就成為了形影不離的好朋友。
我們就像雙胞胎一樣,上學一起來,放學一起走。下課一起玩,有什么事情一起討論。有零食一起分享,有活動一起參加……反正就是在一起!班上同學常常會投來羨慕的目光“哇——你們是一個學校來的嗎?”“不是啊!蔽覀兂3Pχ卮稹!澳悄銈兊腵友誼怎么這么牢固?”“因為心有靈犀哦!”我們默契一笑。
可現(xiàn)在,我們的友情真在結束邊緣。稍稍不慎,就會破裂。就因為我們考試不在一個考場,我在三樓的六號考場,而她在一樓的十四號考場。一下課她就和別的女生去玩,我找她她都不怎么理我,甚至不看我!我和她說話她也不理我。我到底做錯了什么?!我不理解。
放學了,我決定要找她談談,能做朋友就接著做,不能做就算!我們談了很久,談到最后,我們都哭了。女生很難捉摸,不是嗎?不過幸好,我們和好了。如果我們沒有和好,那,就會錯過。留下遺憾。
這段友誼對于我們來說,真的是來之不易的。所以,我們要好好珍惜。
感恩陪伴,請你珍惜。 ——尾記
珍惜作文 篇5
珍惜所有人生就像一站地鐵,走過一站卻不知下一站開往何處,所以我們要珍惜眼前的,把它送到終點。珍惜時間。年老的時候,才深知要珍惜時間,然而一切都晚了,一切都不會復返,因為世界上還沒有“返老還童藥”。我們正值青春,還不珍惜青春,還待何時?非要等老的時候,留下一個傷心的感嘆嗎?珍惜友誼。友誼是什么?友誼是干涸中的唯一生命之泉,友誼是孤單時永遠陪伴著你,友誼是遇到困難挫折時向你伸出鼓勵的雙手……
因此我們要珍惜友誼、不變的友誼,因為有了它,你在漆黑的路上,會有人說:“別怕,有我!”珍惜現(xiàn)在。現(xiàn)在的每分每秒將永遠不會重現(xiàn),我們要度過好這個今天,讓昨天燦爛繼續(xù)、延續(xù),迎來明天的'更加美好。平時,想一想現(xiàn)在我在做什么?有意義嗎我還可以做的更好嗎?快點行動起來,看腳下看現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在!
珍惜人生的每一步。在人生的道路上,每一步都很重要。有的艱辛,有的快樂,有的困難,有的容易……但你每走一步都不能退回去。就像象棋的“卒”一樣,只能往前走,卻不能后退。你只能一步步腳踏實地,走好每一步!珍惜所有,所有的東西全部都需要珍惜。上帝給我們的時間都是平等的。牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力是上帝給他成為科學家的的機會了嗎?不是的,是他珍惜每一個點點滴滴。不要等到失去,才懂得珍惜!
珍惜作文 篇6
我常常抱怨,為什么別人有,我卻沒有?當我失去了某個事物后,我才知道它的可貴,才后悔莫及,于事無補!
我印象最深刻的一次是某一天我和最好的朋友吵架了!原因是那一天體育課老師要大家分組,每兩人一組,我沒有和我最好的朋友一組,因為別人比她先和我說好了,又加上和我先說好的那一位同學是我最好的朋友的“仇人”,所以我們就吵架了,因為我和我的朋友火氣很大,所以吵得很兇,因此,我們開始展開冷戰(zhàn)了。平常,我下課時,喜歡和我最好的朋友一起談天,頓時,我心理好后悔,心里想:早知道,我那一天口氣好一點,慢慢談,就不用少一個朋友。
經(jīng)過了上一次的事后,我不但學乖了,還知道了古人所說的.:“一失足成千古恨,再回頭已百年身”的道理。所以現(xiàn)在的生活中,對我來說很重要的人、事、物,我會在失去之前,好好的珍惜、好好的把握,不要又犯了同樣的錯誤!
我很感謝上蒼,給了我很幸福的家庭,我一定要惜福、感恩、知足,雖然在世界上,我不是最幸福的小孩,但我比電視、新聞報導上瘦巴巴的非洲小孩還幸福千萬倍,所以我一定要好好的珍惜!
珍惜作文 篇7
聽著歌,思緒仿佛回到了一年之前。一年前的人和事,都還 飽含著純真無暇。在舊時光的暗涌里,我逐浪追尋,依稀之間卻只握住零散的碎片。在一起的時刻,歡聲笑語的瞬間,抑或是爭吵執(zhí)怨的剎那,都連綿不絕的在我過往的年歲與此刻的回憶中,日久彌新。有如熾熱的驕陽肆虐在周遭的空氣,我的呼吸也沉重、遲緩起來。
我曾經(jīng)是那么那么在乎我所得到的,把這一切擱置在我的手心中,視若瑰寶。
家庭間的融洽,老師的贊賞,同學朋友給予的.信任,在每個明媚的日子里熠熠生輝。挫折是有,但不迷惘。悲傷是有,但不寂寥。
以前的所有,色彩斑斕,都令人欣悅無比,我發(fā)自肺腑的喜愛并珍惜這一切。大抵是逐年成長,美好的事物也便在歲月斑駁中失去了原本的顏色。
課堂的腳步漸而加快,我時常感覺到一股巨大的氣旋橫亙在胸膛中,壓力?期望?同學之間慢慢有了暗槍,你在考試中高我一分,我便在練習冊上壓你一頭,火花迸濺。而因青春期的到來,不再是喜歡時時刻刻黏在父母身邊,對于他們關心而繁瑣的話語反感十分,恨不得逃之夭夭。
曾經(jīng)如日天中的事物,都一點一點耗磨變了樣。我沒有預料到,彼此之間總是有猜忌疏離,模糊又遙遠。
我仿若,只能不停,不停的去照做,盡數(shù)隱瞞下心底的疑惑和不甘。于是的,漸漸我遺忘了它們,不動聲色地做著所謂的優(yōu)秀學生。
可是當我再長大一些,當老師滿臉欣慰的輕拍我的肩膀,當好友笑若春風的捶著我的胸膛,當媽媽不厭其煩的為我縫補衣服,當我看見,那個如大山一樣守護著家庭的父親為我的過錯流下眼淚時,所有零碎的片段交織在一起,電光石火之間,我明白了。
他們的本質(zhì)都沒有變,愛你的依然愛你,關心你的依然關心你,課堂依然能給予不同知識,朋友依然會在身邊陪伴不棄。而我,不過是依照生命的軌跡,去完善自己,去修復缺處,去尋覓追新,去茁壯成長。
我珍惜了這一場盛宴,縱使我終將會失去許多,但最后得到的,必定是愈加強大的靈魂和心。
珍惜的意義不在于終途是否還 存在,而是讓我們在珍惜的過程中汲取經(jīng)驗和美好。
而當我再次憶起往昔,抬頭凝視湛藍如洗的長空,我知道,我必會因此而獲得。
珍惜作文 篇8
愛,有許多種,如:母親和兒女之間的愛稱為“偉大的母愛”、父親和兒女之間的愛稱為“父愛”、老師和學生的愛稱為“師生愛”、同學之間的愛稱為“友愛”。人世間到處充滿愛,我們每一個人都在愛的攙扶下生活,在愛的擁護下成長。在眾多的愛當中,世界上最偉大的愛是——母愛,但我認為最貼心的愛是經(jīng)常愛被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛”。
珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活,就會感到生活的充實,就會笑傲人生。
在我的日常生活中,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事,讓我久久難以忘懷。
那是去年的事了。那時我還讀著小學五年級,在那時我還是一個即天真又有些幼稚氣的女學生,記得有一個星期四白天放學后,可能是出去玩耍而著了涼;也可能是晚上睡覺蹬掉了被子,早上醒來,頭昏沉沉的,像打了苒似的,一點精神也沒有,渾身上下感到不舒服,鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來,媽媽做好了飯,走進我的屋,一摸我的額頭燙燙的,驚訝地說,孩子,額頭怎么這么熱,是不是發(fā)燒了?隨后媽媽拿來體溫表,給我測體溫。五分鐘過去了,媽媽拿出體溫表一看,呀,發(fā)了高燒三十九度六,媽媽與我商量,今天就不上學了吧!我無奈地點點頭,隨后媽媽給我向老師請了假,便帶我上了醫(yī)院。
經(jīng)醫(yī)生診斷,我得了嚴重性感冒,所以才才引起扁桃體發(fā)炎。為我買了吊瓶和一大包藥,看來這兩天就要在病床上度過了。
兩天過后,在媽媽和醫(yī)生精心照顧下,我的病情有了很大的好轉(zhuǎn),星期日的上午,我正和媽媽在家里說話,并為落下的課發(fā)愁呢!媽媽打開了門,看到老師帶了三個要好的女同學來到我家,為我補課,并安慰我,祝我早日康復,有位同學還從家里帶來了許多好吃的零食呢!看這著位同學,一股暖流擁上我的心頭,眼里閃動著激動的淚花。一時不知說什么好。媽媽也搶著給同學拿水果,到茶水,這種樂融融的氣氛,似乎一下子把我的病魔倉促除掉了,渾身上下感到前所未有的`清爽。這也許就是我們時常說的同學之間的互相幫助、相互扶持、團結奮進、共同進步、的純潔而質(zhì)樸的友愛。
而后,當三位同學利用晚上的時間來為我補課,使我不因為生病而落下功課,耽誤學習。現(xiàn)在這件事已經(jīng)過去快一年多的時間了,我也已經(jīng)讀初一下半學期了,我和那有些同學已不在一起上學了,我們各自都找到了一所自己認為滿意的中學,開始了我們的緊張學習生涯。但我和那些同學的友愛之情卻永遠不會隨著時間的流逝而被改變、而被遺忘。
它已經(jīng)珍藏入了我的內(nèi)心深處,無法把它狠心地抹掉;在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時愛是相互的付出,是要人人都付出一點愛,世界將變成美好人間!
友愛是指我們同學之間的愛,是一種貼心的、不可懷疑的愛,它是純潔的、是高尚的,是值得我們珍惜的,它的力量是不可低估的。
珍惜作文 篇9
我們的一生會出現(xiàn)無數(shù)形形色色的人,我們的父母、親人、朋友、同學、老師、上司……這些都是我們每個人身邊都會出現(xiàn)的人,天無不散之宴席,我們無法留住他們不讓他們離開,我們只能在他們沒有離開之前好好珍惜他們的存在。
父母,是給予我們生命的人,他們撫養(yǎng)我們長大,看著我們成長,所有好的東西都給了我們,他們不求我們有什么回報,只希望我們有出息,過得更好,但父母終有一天會老去,我們能做的就是不辜負他們的所望,應該把自己變得更優(yōu)秀,好好孝順他們,感恩父母為我們做的一切。
朋友,是自己給自己最好的'禮物。朋友是自己交的,有什么樣的朋友也是自己決定的,有的朋友是閨中密友,有的是酒肉朋友,但無論是什么樣的朋友,由于生活所逼,朋友有一天也是會離開我們的,送君千里終須一別,在他們還在我們身邊的時候,好好珍惜他們。朋友會有新的朋友,希望我朋友的新朋友照顧好我的老朋友。
同學,老師,是我們在學校陪伴我們的人,我們一起學習,一起玩鬧,但在學業(yè)結束的時候,我們也會為了各自的夢想各奔東西,也許在多年后都忘了誰是誰的誰,但我們也就還會記得曾經(jīng)一起相伴的日子。
無論是誰,他們在我們身邊都有著他們存在的意義,給我們帶來不一樣的影響,感恩生活,感恩,他們的存在,感謝他們的相伴,珍惜眼前的每一個人。
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