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班級(jí)作文

時(shí)間:2022-10-21 00:58:12 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【推薦】班級(jí)作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的班級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】班級(jí)作文匯編八篇

班級(jí)作文 篇1

  咦?今天班級(jí)里怎么那么熱鬧。吭瓉(lái)今天是班級(jí)拍賣會(huì)!鞍嗉(jí)拍賣會(huì)”就是拿自己一個(gè)學(xué)期下來(lái)的課外作業(yè)積分去拍買姚老師準(zhǔn)備的小獎(jiǎng)品。而我心里早就有了謀劃,我打算用我的積分換取最多的獎(jiǎng)品。 一大早同學(xué)們就高高興興地來(lái)到學(xué)校,想展示自己一個(gè)學(xué)期下來(lái)的收獲。

  激動(dòng)人心的拍賣會(huì)終于開(kāi)始了,姚老師先拿出了大獎(jiǎng):水溶性水彩筆兩盒,并宣布它的起拍價(jià)是130分。張權(quán)馬上舉手大叫140,宋冠錦緊隨其后150,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,空氣像凝固一般······同學(xué)們屏住呼吸,究竟花落誰(shuí)家呢?姚老師喊道“1次——2次——3次——成交!”于是宋冠錦大搖大擺地走上前去,開(kāi)開(kāi)心心地拿回了大獎(jiǎng)。臺(tái)下又是一片歡呼聲!有的同學(xué)向宋冠錦投去了嫉妒的眼神;有的同學(xué)為宋冠錦鼓掌叫好;還 有的同學(xué)在座位上熱烈歡迎宋冠錦的.凱旋歸來(lái)。而我卻非常淡定從容地坐在座位上觀望。

  接下來(lái)姚老師又拿出了另一個(gè)大獎(jiǎng),張權(quán)迫不及待地大喊:“120分,這下該歸我了吧?!”我對(duì)他笑了笑,慢慢悠悠地說(shuō)出:“150分”,可張權(quán)仍然不肯死心,追加到160分!,我很糾結(jié),既想拿大獎(jiǎng),又想拿小獎(jiǎng),所以呆了一會(huì)兒。姚老師喊“一次、兩······”沒(méi)等姚老師說(shuō)完,我就大聲而堅(jiān)定地喊了一聲:“170分!”等張權(quán)反應(yīng)過(guò)來(lái),我已拍下大獎(jiǎng),而他頓時(shí)眼都紅了。一看他那憋屈的表情就知道他心里有多么崩潰啊!在同學(xué)們的熱烈掌聲中我得意地上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)。接下來(lái)我用其他剩余積分又拍了一些小獎(jiǎng),心里別提有多開(kāi)心了!

  這次班級(jí)拍賣會(huì)讓我領(lǐng)略了用自己的辛勤勞動(dòng)獲得的收獲是多么愉悅的事情。

班級(jí)作文 篇2

  在一個(gè)星期五,班上發(fā)生了一場(chǎng)鬧劇,不過(guò)在把這場(chǎng)鬧劇講給你聽(tīng)時(shí),還望老師見(jiàn)諒。

  又快到周末了,我正感慨時(shí)間過(guò)的真快時(shí),周曉婧拿起了那只“神圣”的筆在布置周末作業(yè)。作業(yè)剛一上榜,回頭率便是100%。收視率那個(gè)相當(dāng)高,我看了一下,還行,不多不少。寫(xiě)生字?jǐn)?xiě)本,默寫(xiě)古詩(shī),還有一篇作文寫(xiě)自己的好朋友。漸漸的,班里人少了,只剩一下也是理所當(dāng)然。

  他們都在認(rèn)真地搞值日,誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話,冷輕得很。我為了添點(diǎn)兒樂(lè)子,在紀(jì)星辰走過(guò)我身旁時(shí)一邊指著作業(yè)一邊說(shuō):“如果把作業(yè)中的`“好”字里的“子”字去掉,讀讀看。

  “寫(xiě)自己的女朋友。”

  他剛小聲讀完就和我一起哄堂大笑起來(lái)。剩下的值日生不知怎么回事,問(wèn)我們?yōu)槭裁葱。紀(jì)星辰為了一目了然,當(dāng)眾把那個(gè)“字”擦掉了。沒(méi)過(guò)一回兒,全部人都大笑起來(lái)。這時(shí),沖進(jìn)來(lái)二個(gè)來(lái)取東西的同學(xué),看到我們這樣也莫名其妙。紀(jì)星辰邊笑邊說(shuō)還用手指著黑板“你,哈……,自己,哈……,看!

  那幾個(gè)同學(xué)看了也哈哈大笑。又過(guò)一會(huì)兒,我們笑夠了,衛(wèi)生也搞好了,剛走出門,我才想起在開(kāi)玩笑中那個(gè)“即興之作”還沒(méi)有改過(guò)來(lái),再想到下午來(lái)學(xué)校時(shí)班里一定是炸開(kāi)了鍋,像“菜市場(chǎng)”一樣。便趕緊沖進(jìn)教室,想把它改過(guò)來(lái)。吳仲巖不想讓我改,說(shuō)讓同學(xué)們都笑一笑。我對(duì)他說(shuō):“那樣可不行,被老師看見(jiàn)了怎么了你就把它看作一塊你的‘私人笑料’吧,何必讓別人知道呢?”他聽(tīng)了,只好做罷,我就把它改回來(lái)了。

  下午來(lái)上課,教室里還是像往常一樣平靜。雖然“好”字有擦過(guò)的痕跡,但誰(shuí)也沒(méi)注意。誰(shuí)會(huì)知道,就在前2個(gè)小時(shí),班上發(fā)生一場(chǎng)鬧劇呢?

班級(jí)作文 篇3

  因?yàn)橛辛怂麄,班里才?huì)快樂(lè)無(wú)比,才會(huì)笑料百出。

  ——題記

  大班長(zhǎng)——李孝倩

  李孝倩在我們班里可是叱咤風(fēng)云、威風(fēng)八面的人物。往里的事情不管是大事還是小事,她都要管。不信,你瞧,原來(lái)一位同學(xué)正在走“后門”,于是她便正給這位同學(xué)做思想工作。后來(lái)那位同學(xué)感到非常慚愧,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)沒(méi)有特殊的事情是不準(zhǔn)走后門的`。

  還有那次體操比賽的事。大家都在緊張地練習(xí)著,可是偏偏有那么幾個(gè)男生在搗亂。李孝倩看不過(guò)去了,就潸然淚下地批評(píng)了他們幾句,果然很有效果,那幾個(gè)男生果然被訓(xùn)得服服帖帖的。我們班有了她,實(shí)在是感到榮幸。我們的班長(zhǎng)是不是很認(rèn)真,很有責(zé)任感呢?

  高挑個(gè)兒——陳強(qiáng)、李鶴。

  唉,我怎么覺(jué)得前面一片漆黑。≡瓉(lái)李鶴站在了我的面前。他們倆人是我們班里最高的,每次教師叫他們站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),如果他們回答不上來(lái),教師便會(huì)說(shuō):“你坐下吧!這么高站在這兒,會(huì)擋住后面的同學(xué)的,別人可沒(méi)有這特權(quán)啊!”如果老師有什么活兒的話,都會(huì)叫他們?nèi)ジ,誰(shuí)叫他們的個(gè)子高、力氣大呢!看,他們又在抱怨了:唉,長(zhǎng)得高也有錯(cuò)嗎?

  搞笑鬼:齊玉杰

  那一次,我們正在上物理課,學(xué)的是升華和凝華。當(dāng)時(shí)我們正在做一個(gè)物理實(shí)驗(yàn),老師手里拿的試管里裝著一種有毒氣體,用瓶塞塞住了。齊玉杰說(shuō):“老師,可以打開(kāi)看看嗎?看看里面空間有什么東西。俊崩蠋熣f(shuō):“不能打開(kāi),氣體是有毒的!”隨后老師便把試管放在了外面冷卻,說(shuō)變成固體后就可以打開(kāi)了。冷卻了一會(huì)兒,把試卷拿上來(lái),說(shuō)現(xiàn)在可以打開(kāi)了。在打開(kāi)時(shí)的一瞬間,齊玉杰說(shuō):“大家快捂住嘴巴、鼻子,這氣體有毒啊!快啊!”課堂上一片嘩然大笑,老師也被逗笑了。

  我們班的名流很多,如搞三人組合李志遠(yuǎn)、顏培冉、張丙康。男生中最為靦腆的李曉旭、開(kāi)心鬼張雪、知識(shí)庫(kù)李潔等等。如果想聽(tīng)的話,下次再一一給你介紹吧!

班級(jí)作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,在這期間,班級(jí)里發(fā)生了一些怪事。

  作為一名值日生,我的職責(zé)就是打掃好班級(jí)的衛(wèi)生。周四下午,我如往常一樣打掃一下班級(jí),可是想到下午還是要打掃的,于是索性中午不打掃了。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,就到了下午,剛來(lái)到班上,我就傻眼了——桌子擺的整整齊齊,地面上的垃圾全部被掃掉了,黑板也擦過(guò)了,甚至連垃圾桶也倒過(guò)了。我心里想:“這是怎么回事?怎么……都打掃過(guò)了?!“我認(rèn)定已經(jīng)有值日生來(lái)過(guò)了,可是環(huán)顧四周,卻只有我一個(gè)值日生來(lái)了,于是,這件事變成滾滾黑云在我的心中翻騰著,成為了一件怪事。

  直到上個(gè)周四,我才明白這件怪事的真相。

  那一天,家里面有些急事,我便留在學(xué)校里吃午飯,我吃的很急,就是為了看一看到底是誰(shuí)在“暗中作祟“。

  待到我回班時(shí),只見(jiàn)到天翊小朋友一個(gè)人,舉著掃把,在一心一意地掃著地,以至于沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在門口“偷窺“著他的一舉一動(dòng)。原來(lái)是他”作的祟“!此時(shí)的我,很感動(dòng),那片滾滾的黑云,在我心中,散去了。

  “奇怪了“這句話已經(jīng)成為了我的一句口頭禪了,一旦發(fā)生了不正常的事,這句話就會(huì)從我的嘴中蹦出來(lái)?刹宦,這天,我又從嘴中吐出了這句話。

  “奇怪了,同桌,你看見(jiàn)我的筆了嗎?”我同桌搖著頭說(shuō):“沒(méi)有”此時(shí)急著用筆的我滿頭大汗,四肢頓時(shí)不協(xié)調(diào)了。“你先用這支吧!”她推過(guò)來(lái)一支黑筆,我手忙腳亂的拿起筆,向她投去感激的.目光。

  下節(jié)體育課,我就顧不得筆了,只顧著奔向操場(chǎng)“瘋”去了,上課時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)影子“溜”回教室,又“溜”了回來(lái)。

  上完課回到班里,只見(jiàn)桌子上多了一張紙條,上面用奇怪的花體字寫(xiě)著:“你的筆在筆袋里!“我打開(kāi)文具袋,奇怪了,筆什么時(shí)候又回來(lái)了,我不禁毛骨悚然,但仔細(xì)一想,便知怪事誰(shuí)所作。

  待我同桌回來(lái)時(shí),我拿著筆和字條問(wèn)她:“嘿嘿,這事兒,你干的吧!“她吃驚了,問(wèn)我:”你怎么知道?“,”因?yàn)橹挥心汶x我最近而且你向老師請(qǐng)過(guò)假了!“我同桌說(shuō),她拿走我的筆是因?yàn)槁?tīng)見(jiàn)我總是抱怨筆難用,所以拿過(guò)去修了,制造了這一起怪事。

  班里的怪事可真多,但是里面融著的,是同學(xué)之間的友誼。

班級(jí)作文 篇5

  哎呀!鄭裕航,你煩不煩。鄭裕航,你找事呀!早晨的教室亂哄哄的:有的在講笑話,有的在玩游戲,還有的在收作業(yè)……再看看我這邊,鄭裕航好像發(fā)瘋了一樣,見(jiàn)人就打,后來(lái)趴在桌子上哭了起來(lái)。這是為什么呢?原來(lái)是……

  早上來(lái)到學(xué)校時(shí),剛到門口,就看見(jiàn)鄭裕航手里握著一個(gè)打電話,鼻子一抽一抽得,正在打電話。不會(huì)是作業(yè)又沒(méi)帶吧?我想,因?yàn)猷嵲:蕉啻螞](méi)帶作業(yè),已經(jīng)被老師警告過(guò)了,他今天又沒(méi)帶作業(yè),不會(huì)要被老師趕回家吧?頓時(shí)我一陣恐懼在我全身蔓延開(kāi)來(lái),算了別想了,快去收作業(yè)吧,想到這我便快步走進(jìn)教室。

  到了班里,我邊收作業(yè)邊想這件事情,因?yàn)檫@件事是我根本靜不下心來(lái)。一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)走廊的動(dòng)靜,一會(huì)兒探出頭來(lái)四處瞧瞧,等了好久,鄭裕航終于來(lái)了。他在和同學(xué)在走廊打打鬧鬧。沒(méi)有什么大驚小怪的嘛,我想。當(dāng)他到了班里時(shí),令所有人意想不到的`事情發(fā)生了,鄭裕航只要見(jiàn)到一些經(jīng)常跟他鬧著玩的女生就來(lái)一拳,借著交作業(yè)的機(jī)會(huì),我知道了事情的全部過(guò)程。原來(lái),鄭裕航因?yàn)闆](méi)帶作業(yè),所以要回家,剛才他可能在鬧脾氣。

  我希望鄭裕航能認(rèn)識(shí)是到自己的錯(cuò)誤,并改正。

班級(jí)作文 篇6

  自從“果寶“這個(gè)熱門的拍手游戲被禁止后,一群玩性超強(qiáng)的男生又發(fā)明了一種名曰“拳皇”拍拳游戲。此游戲規(guī)則簡(jiǎn)單,通俗易學(xué),老少皆宜,于是這類似果寶的游戲立刻又風(fēng)靡了全班,迅速成為了一種熱潮。

  在走廊上、教室里、籃球場(chǎng)、廁所里都會(huì)有他們玩“拳皇”的.身影。你看,只見(jiàn)兩男生又在走廊上火熱開(kāi)戰(zhàn),他倆實(shí)力不相上下,那誰(shuí)能戰(zhàn)到最后呢?讓我們?cè)嚹恳源。首先他們出了“拳皇”,然后陳同學(xué)的“拳”被王同學(xué)的“防”擋了回去,緊接著雙方連出“拳皇”,兩個(gè)“阿刀挺”使比賽進(jìn)入到白熱化階段,陳同學(xué)一邊搖晃著身子,貓著腰,目不轉(zhuǎn)睛盯著王同學(xué)的手,腦子里以0.5秒的速度變換著策略。

  而此時(shí)王同學(xué)一點(diǎn)也不緊張,很時(shí)輕松地喊著拳的名稱,手上做出各式動(dòng)作,眼神中透露出一絲輕視與不屑,打了幾個(gè)回合,雙方已經(jīng)面紅耳赤都想干掉對(duì)方,稍有不慎都會(huì)輸?shù),終于,陳同學(xué)以一個(gè)“拳”干掉了王的“拳皇”。這種游戲在外人看來(lái)似乎很簡(jiǎn)單,但實(shí)際上是集心理、策略、應(yīng)變?yōu)橐簧淼木C合性游戲。

  哈哈,所以小游戲也有大智慧。

班級(jí)作文 篇7

  從八年級(jí)下學(xué)期進(jìn)入這個(gè)班,我深深的感受到,這個(gè)班是鬧騰的不能再鬧騰了!每天是嘻嘻哈哈,上課是蟲(chóng),下課是龍! 和現(xiàn)在相比,卻是天壤之別。以前八年級(jí)一個(gè)學(xué)期下來(lái),星級(jí)班級(jí)和文明班級(jí)都沒(méi)拿過(guò)幾次,而現(xiàn)在卻基本上每個(gè)星期都有。這是衛(wèi)生和紀(jì)律上較大的進(jìn)步,是全校師生有目共睹。

  在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步也非同小可,多次考試中都獲得了江東新區(qū)的第一名。但我們知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要更加努力!因?yàn)樵诰拍昙?jí)開(kāi)學(xué)之初,我們就已定下了目標(biāo):中考的升學(xué)率要達(dá)到百分之百,重點(diǎn)高中錄取人數(shù)要有25-30人,各科成績(jī)均為全市第一。當(dāng)時(shí)可謂是無(wú)稽之談,現(xiàn)在來(lái)說(shuō),要是我們?cè)偌影褎,說(shuō)不定就實(shí)現(xiàn)了呢!

  還有體育方面,現(xiàn)在的體育鍛煉時(shí)間雖然減少了很多,但效率提高了不少!從請(qǐng)假人數(shù)就可以直觀地看出來(lái),以前的早訓(xùn)或體育,請(qǐng)假人數(shù)占了大半個(gè)班,而現(xiàn)在若不是真有特殊情況基本不會(huì)有請(qǐng)假的同學(xué)。課堂紀(jì)律也好了很多,所以我們班的體育成績(jī)進(jìn)步勢(shì)如破竹,有了大幅度的提升。從剛開(kāi)始的對(duì)體育的抱怨,變成了對(duì)體育的熱愛(ài),這無(wú)疑也是我們的成長(zhǎng)!

  在后勤方面也有了很好的保障。以前在宿舍每晚都有我們班的同學(xué)因違反紀(jì)律而被罰站的,甚至連吃泡面、休息時(shí)間洗澡等嚴(yán)重違紀(jì)事件都時(shí)常發(fā)生。而現(xiàn)在,吃泡面的肯定是沒(méi)有了,因?yàn)閷W(xué)校飯菜越來(lái)越好了!休息時(shí)間洗澡倒還偶爾幾次會(huì)有,我相信這種先將將會(huì)越來(lái)越少,直至沒(méi)有!

  最最最重要的是我們的心態(tài)開(kāi)始擺正啦!抱怨聲漸漸減少,喊苦喊累的.人減少了,因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了,漸漸意識(shí)到了中考的壓力是時(shí)間的緊迫感了!我們也學(xué)會(huì)了換位思考,開(kāi)始理解老師、家長(zhǎng)們的良苦用心!

  我們是一個(gè)正在努力并已取得較大進(jìn)步的班級(jí),我們必定是一個(gè)不一樣的班!讓我們用汗水和淚水,在剩下的一百多天里為我們的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)!也讓我們期待在河中再次相遇,共同撰寫(xiě)青春的篇章!

班級(jí)作文 篇8

  我們班有許許多多的“鬼”,有“機(jī)靈鬼”、“愛(ài)哭鬼”、“色鬼”、“貪吃鬼”……他們神態(tài)各異,性格更是相差十萬(wàn)八千里。今天我就來(lái)當(dāng)鐘馗抓幾個(gè)“鬼”。

  “愛(ài)哭鬼”

  “嗚嗚嗚……”聽(tīng)聲音就知道是“愛(ài)哭鬼”,只有他才能每天都哭上一場(chǎng)。怎么一回事呢?星期四接力跑時(shí),“愛(ài)哭鬼”像個(gè)女孩子似的,抱著手臂,顫顫巍巍地跑到老師那告狀,可還沒(méi)說(shuō)起冤,“愛(ài)哭鬼”豆大的淚便順著臉頰流了下來(lái),話也說(shuō)不了了。

  “膽小鬼”

  “啊--!”一聲,“膽小鬼”像遇見(jiàn)怪物一樣叫了起來(lái)。

  事情是這樣的……

  我正腳步輕輕地走著,突然,我的余光看見(jiàn)了“膽小鬼”正慢騰騰向校門口挪著步子。只見(jiàn)我一個(gè)箭步上去重重地拍了“膽小鬼”一下,“啊--!”的一幕又上演了!澳懶」怼泵娃D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),只看見(jiàn)“膽小鬼”嘴巴張得好大,眼里又害怕又生氣,“膽小鬼”看著我?guī)酌腌姡L(zhǎng)舒了一口氣,做了好幾個(gè)深呼吸,自言自語(yǔ)地說(shuō):“天哪,今晚肯定又要做噩夢(mèng)了!

  我們班的.“鬼”故事說(shuō)也說(shuō)不完,如果你來(lái)我們班也會(huì)發(fā)現(xiàn)“鬼”故事的。

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