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長作文

體驗成長作文

時間:2021-03-08 19:35:45 長作文 我要投稿

體驗成長作文(集錦15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的體驗成長作文,歡迎閱讀與收藏。

體驗成長作文(集錦15篇)

體驗成長作文1

  人生的小站,讓我輕輕地睡去,醒來時,已不見年少輕狂的那個我。

  成長中那些點點滴滴的記憶,有著我踏過的足印,無數(shù)次的轉(zhuǎn)身回眸,一睹成長的姿態(tài)。成長是我們不可抗拒的一條路,路上有著我們的足跡,見證我們的一步一腳丫。

  在成長旅途中,我們會為落葉而傷感,因為時間也在慢慢老去;我們會為青草而高興,因為成長的堅強也在長大……成長中的一角一落,無不刻著我們深沉的足跡,令人忘懷而回味。

  成長中的我們難免也會因挫折而止步,躲在幽暗的一隅逃避現(xiàn)實。但是,要知道,“燕子飛了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,”而我們存活在成長的空間里,是沒有“再來”這個概念的。每當我遇到挫折時,該哭時就會哭,哭不一定是懦弱的表現(xiàn),可以籍此釋放自己內(nèi)心的無奈與苦悶,待后便會如洗禮后振作起來,繼續(xù)邁

  步前進,不能讓自己的成長歷程中有太多的遺憾。所以,我們要珍惜成長中的每一寸時光,學會有意義的成長。

  成長的路上有著風風雨雨,這便注定了我們要戰(zhàn)勝自我。

  成長中的我們也會為自己創(chuàng)造快樂,讓生活沸騰起來,唱響時旅的活潑。童趣,是多么的天真爛漫,最值得懷念的成長記憶。兒時的我們可能只知道成長的幸福,對時間流逝沒有苦惱,只看夕陽靜靜西下,聽蛙鳴一片寂然,擺弄手中的線圈放飛風箏……這一切的一切,都是美好快樂的。到了少年時代,我們會為自己辛苦換來的成果感到開心,即使過程苦澀,卻甘醇可口著。當從懵懂的圈子走出來后,腳下踏著的將是成長的睿智與穩(wěn)重,在創(chuàng)造生活中積攢更多的快樂成本。

  成長的路上不乏快樂的風景,這讓我們負累的心得到歇息。

  成長是痛苦并快樂著的,為了一個美好的人生,為了飛翔的夢想,那些撒了鹽的傷口我們又何懼呢?每一次跌倒后,都是一次新的機會,新的原點,我們成長的足印就是在如此過程中延伸下去的。還有,每到了一個新的成長階段,我們都需要去適應(yīng),而不是畏縮不進。

  成長的路上既辛酸又充滿快樂因子。既然我們的成長是不可逆轉(zhuǎn)的,那么我們就要對生活充滿信心,追逐明天的太陽,成長的滋味到最后會是甜蜜的。

體驗成長作文2

  我們從吸吮乳汁到牙牙學語,從蹣跚學步到背上書包、戴上紅領(lǐng)巾……都在不斷地成長。成長就像彩虹,七彩紛呈。成長又像菜肴,味味俱全。

  酸——激發(fā)我們不斷成長的“催化劑”。

  當比賽失敗,看著別人興高采烈地上臺領(lǐng)獎時;當做錯事,接受批評時……我們總是酸溜溜的。那種“酸”,令人難受,甚至催人淚下。酸,激發(fā)我們不斷地努力,應(yīng)該嘗嘗!

  甜——激勵我們不斷成長。

  甜總是給人帶來歡聲笑語。比賽獲獎、小制作成功、受到表揚等令人高興的事,都能讓人體會到甜的滋味。每年發(fā)成績單的時候,也是我最甜的時候,因為我每次都能獲級段第一名,耳邊不時傳來同學的祝賀聲,老師的表揚聲和父母的夸獎聲。甜,讓我們體會到成長的快樂,我們渴望!

  苦——刺激我們不斷成長的“膨化劑”。

  成長中,苦的滋味比甜多得多。在求知路上,我們通宵達旦地學習,應(yīng)付一大堆的作業(yè),恨不得用竹簽撐起眼皮再學。老師還整天將“好好學習,天天進步”、“人生能有幾回搏”掛在嘴上。爸爸媽媽還經(jīng)常讓我們享受“打是情,罵是愛”的待遇。幸好,苦過后就是甜了。 苦,刺激我們不斷地學習,不斷地進步,非常值得!

  辣——促使我們茁壯成長的“洗滌劑”。

  在我的記憶中,有一件事特別令我難忘。那天,我在馬路上玩耍,遇到一個撿破爛的老奶奶。她,滿臉的皺紋,那銀白色的、蓬亂的頭發(fā)披散在頭上,破舊不堪的衣服還不時散發(fā)著一陣陣臭味。我連忙捂著鼻子,從她身邊匆匆而過,還朝那老奶奶吐了一口口水。正當我準備回家時,我忽然發(fā)現(xiàn)那老奶奶竟走到一戶人家的門口,也不知道她說了些什么,但不久,一位姐姐卻遞給她一杯水。只見她一口氣喝完了那杯水,還朝那位姐姐笑了笑。雖然她笑得并不好看,但讓我臉上火辣辣的。從那以后,我再也沒有欺負過任何人。

  “經(jīng)一‘辣’,長一智”,辣一回能讓我凈化心靈,變得更成熟,何樂不為?

  成長中,我們體驗到許多快樂、許多煩惱,其實快樂也好,煩惱也罷,快樂總是令人向往的,煩惱也是令人回味的。

  酸,讓你努力,

  甜,讓你快樂,

  苦,讓你進步,

  辣,讓你成熟,

  經(jīng)歷酸甜苦辣,

  我們茁壯成長!

體驗成長作文3

  五年級的風雨現(xiàn)在我還歷歷在目。

  記得那時,父母離婚的暴風雨襲卷我們家,這件事如一顆炸彈,不僅炸碎了我的家,更燒透了我的心。母親為了讓我振作起來,于是帶我租了學校對面巴掌大的小屋,又出天價讓心理醫(yī)生開導我抹去我心中的傷疤?删驮谶@風吹雨打的日子里,病魔也來趁火打劫,患上大葉肺炎的我躺在了醫(yī)院的苦牢里,病費比燒錢還快,一請假就是一兩個星期。

  母親總是邊抽噎邊說:“別只顧拼命學習,身體最重要,就算考最后一名也不能把命搭上!倍铱偸青僦煺f:“別凈說喪氣話!睆哪菚r我就堅信,我不可能被病魔打倒,重病不是偷懶的借口。我當時好像在向命運挑戰(zhàn),用這堅石般意志砸向困難的胸口。我的耳邊仿佛時;仨懫鸪靶β,這猶如一把恥辱的刀頂著我的后背讓我勇往直前。我每天對自己像對敵人一樣異常嚴刻,犯一點錯誤就咬牙切齒。慢慢地,我愛上了學習,如一個初戀的情人那樣對知識異常癡狂,沐浴知識仿佛是一種奇特的享受,我看到書時像一匹餓狼撲到書上如饑似渴地讀,有時借來的書一天就啃完了。

  還記得那次,老師讓我們讀《三國演義》的簡介,在這之前的一個中午,我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,別人在讀,我在背,老師夸我“與時間賽跑”,全班響起了暴風雨般的掌聲,我仿佛踩了一朵幸福的云,成功的喜悅就像一個咧嘴笑的石榴,是一顆顆玲瓏剔透的粉籽組成的。這樣的事數(shù)不勝數(shù),我每天在廁所里也寫字,走路時也背書,我成了一個名副其實的“書呆子”,我當時可以自豪地說,上天給我的時間越多,我就會飛得更高。雖然我每天忙著學習,但做家務(wù)也成了我的“業(yè)務(wù)愛好”,我每天像一個飛速運轉(zhuǎn)的陀螺轉(zhuǎn)出了“嗖嗖”的充實的笑聲。

  期末考試那天,我不停地流鼻涕,似乎鼻子是兩個關(guān)不住的水龍頭,我為了不讓考卷浸濕,用手捂住鼻子,接過黏的惡心的鼻涕,紙用完了,我用衣服抹,圍巾擦,終于熬過了期末考試。

  等公布成績時,我異常緊張,我競考了全班第一名!我激動的熱淚盈眶。我體驗到了成功的喜悅,這種成功的喜悅?cè)缫魂囂鹈坌L,早已卷走了那時的苦和累,留下了一枚成功的勛章,在我的記憶里閃耀著發(fā)出自豪的光茫。

體驗成長作文4

  成長是一次煉獄的歷程,經(jīng)歷了困苦欣悅,必然會有所收獲!

  ——題記

  昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

  “初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投作文身于繁忙的學習之中。

  似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁,可在這“山重水復”的轉(zhuǎn)彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。

體驗成長作文5

  突然間覺得,我長大了,長成一個十七八歲的小伙子了!洗臉時腦子里閃出這樣一個念頭:擰毛巾時,一把我就能把它擰得干透;而當我的頭還剛過臉盆架時,我得反復擰上七八下,那時媽媽說:“我來!”只兩把,她把水擰干了。而今,媽媽卻滿意地看著我說:“大了!”

  又記得上學前和爸爸下棋,開天辟地頭一遭我竟贏了!皩!”我當時喊道,聲調(diào)中充滿了自信。而當我還戴著紅領(lǐng)巾的時候,非要人家讓車馬炮外加一個卒才肯下。而今,爸爸也滿意地說:“大了!”

  隨手翻開抽屜的相冊,看到了幾年前的我:臃腫的棉衣,肥大的帽子,下面是一張不好看的臉。不知不覺中,我竟和爸爸長得差不多高了。是啊,誰說我的變化不大呀!你瞧:我會騎車了,我敢跟警察頂嘴了,我再也不會穿那件短短的、洗得掉了色的藍校服了,我能和女同學說話而臉不紅了,我能幫哥哥修理簡單的電器了,被媽媽數(shù)落時我也能老老實實聽了,我的數(shù)學成績也破天荒地有了“不及格”的記錄……

  人是長大了,可性格卻沒長大,脾氣也沒長大。

  往人家門鈴上貼上橡皮膏被抓住了,告訴了學校;踢足球時,打碎了自己家的玻璃;玩“爭上游”時成了贏家,喝下一肚子涼水,鬧得一個星期上不了課;為了我的頭發(fā)的長短問題與爸爸媽媽發(fā)生爭執(zhí),打破了多少個星期的寧靜……

  長大了,可以體會到長大的樂趣:在中學里,老師絕對不會放學后還會把你留下,或是罰你站;在家里,爸爸再也不會因為看到你成績不好時要挨屁股;就連違反交通規(guī)則被罰,交警“叔叔”也得先跟你敬個禮呢。

  大家都敬重我,我為什么還把自己當個小孩子呢?幼稚的心靈,在思考著成熟。

  我的追求,我的向往,我的夢想,伴隨著我一起充實、成長,不論它們有多渺茫,有時又多么切近,我總抱緊它們,為了明天。

  歡樂與成功是一杯酒,喝完它我永遠記住它們的芳醇;苦惱與失敗是一只鳥,放開它是為了它永遠不再來……

  我覺得,自己長大了。

  “貧嘴薄舌,心智愚鈍;缺乏涵養(yǎng);脾氣不好;又懶又笨……”,這就是我的自畫像。這和我心中的“男子漢”、“大丈夫”的形象差遠了,剛剛從父母的庇護下走出來的我,卻如此不成器!

  命中注定,我將來要成為家庭的脊梁柱,社會的棟梁,要義不容辭地完成時代賦予我的使命,這是我對于成長最大的體驗和感悟!

體驗成長作文6

  生活豐富多彩,探索它也是很有趣的。實踐也是生活的一部分,也讓我們更加多姿多彩,也讓我們得到很多。一次集體旅行,讓我們得到快樂;一次搞衛(wèi)生,讓我們體味到勞動的艱辛;一次來之不易的成功,讓我們體會到付出的重要,明白了奮斗的可貴。

  如今社會步入小康,百姓們再也不用像以前一樣擔憂糧食了。每當?shù)匠燥垥r間,父母總是做好飯喊我吃,我就只要乖乖吃飯就可以了。有一次我突然想,每次都是父母做飯,我總也要實踐一下吧,于是乎,我經(jīng)過父母的允許,準備自己弄一頓飯。

  買菜。“選菜是自己要仔細看,別選些壞的……”“得買2,3元洋蔥,對了,鹽不多了,買些鹽……”剛出門,媽媽生怕我不知道,忙說了大堆話,“好好好”,我含糊的回答后便小跑迅速離開,去菜市場的路上我都在想著該買的東西,不時的回想。因為以前隨父母來過,所以我很快到了。菜市場氣氛不多說,肯定是喧鬧的,買幾個辣椒,隨便在小攤上拿上幾個,之后付錢。我初次買,實在不好說,連價都不知道砍,肯定被商家賺到了一些。不過有幾個買菜老板很熱情,一見我來買菜,忙客氣的招呼,過了好久,我覺得差不多了,又仔細的回憶一下,嗯,應(yīng)該沒漏,沒多留后飛奔似的回家。

  菜準備好啦,之后就開始重頭——做菜。我先做的是最喜歡的辣椒炒肉。先準備好需要的,把肉切好,旁邊的爸爸總是教訓我用力過大了,我一頓亂切,切得一塌糊涂,切完后這肉的樣子已經(jīng)慘不忍睹,然來切肉這么難啊,我埋怨肉太滑了,切肉后有切辣椒,隨手洗一下。切辣椒確實容易些,不一會我便切好了,只是切得好不好我就不敢確認了。之后我先往鍋子里放些油,突然的響聲還嚇了我一跳,再放肉,爸爸在旁邊訓我動作太慢,我加快速度。過了一會兒,我放上一點鹽,又等一下后,我便放辣椒,我礙手礙腳的炒著菜,一旁監(jiān)視的父母總說我炒菜動作錯誤,不得已,照他們所說改正改正。

  之后還做了一碗絲瓜湯,做完后,我覺得實在是太辛苦了。

  小小實踐,讓我體會到勞動的不易,這次實踐不是很成功。究其原因,我認為還是自己不熟練造成的。

  每一次體驗,都使我們學會了更多,也正是如此,我們才能因此而成長。懶惰的人不能了解到實踐的可貴,只有勤勞的人才懂得并珍惜實踐,由此得已成長。我想,在體驗中成長,每一天都會有新的突破。

  要記住這篇文章哦:在體驗中成長作文800字,如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。

體驗成長作文7

  成長是一種緩慢移動的旅行。伴隨著迷茫的成長,像沒有安上車燈的夜行車,在黑暗中摸索前進。常常分不清天上的月和湖中的影。

  “你悄悄地蒙上我的眼睛,讓我猜猜你是誰?”那個不諳世事的年紀,那樣的日子太美好。當陽光優(yōu)雅地漫布在綠草坪上,柳絮飄搖在空中,迎著微風,任它肆意調(diào)戲,淡淡地聞到清香。當年鄰家男孩還敢用臟兮兮的小手玩蒙眼睛的游戲嗎?承載著希望的潘多拉留不住時光,時光更無法重生。人總要長大,來不及等待。純真的唯美畫面從此定格,刺痛著每個涉入世事的俗人的眼球,想留住那些美麗也只是徒勞。

  沒有高跟鞋,沒有露肩裝,沒有收過任何花;不愛說話,不懂裝傻,任別人叫她丑小鴨,“辛德瑞拉”——灰姑娘。童話中,古老木門里巫婆施法,王子變青蛙;動畫片中,會變身的美少女擁有無限完美。記錄在記憶雪地上的腳印,無論當時是如何信誓旦旦,然而回頭望去最終還是收回在腳印下立足的視線。旅行已開始,和從前揮手告別。站在學校和家的路上,總是握著手中的冷飲,望著騎著自行車漂亮的中學生,而自己發(fā)現(xiàn)散開許久的鞋帶,沾滿塵土。

  成長是一種緩慢移動的旅行。伴隨著迷茫的`成長,像沒有安上車燈的夜行車,在黑暗中摸索前進。常常分不清天上的月和湖中的影。然而行進中需要光的指引,很多時候,父母就是那一盞指示燈。旅途中,時常搖擺不定地前行,時常帶著賭氣、抱怨。然而黎明時分,豁然開朗,是父母的教導使我在寂寞中穿行時,戰(zhàn)勝一個又一個的黑暗。從此,我不再膽怯,接下來的日子我可以單槍匹馬獨自疾速前行。我是桀驁的、自以為是的島,父母是平凡的岸,默默守望。我和父母之間隔著深深淺淺的水,潮起潮落,距離時遠時近。

  生日時許愿——“高考后一定要看F4演唱會”,又擔心和朋友們分隔太久是不是還能再相聚。有沒有誰,曲終人散后永不寂寞?成長中有喜怒哀樂,有起伏跌宕。我們正在經(jīng)歷成長的過程,正在身陷迷茫,在熙攘熱鬧的布景中想要找到屬于自己的場景。到底誰的眼能看穿真相?誰的心能明辨是非?一切的一切都需要自己書寫,是文字秀,更是生活秀。

體驗成長作文8

  每一個人一生都會成長,成長中會有許許多多的體驗。正如一幅精美的圖畫,在它的背后,每一個畫家都會經(jīng)過深思熟慮后,再把最為合適的色彩潑畫到畫布上,才會沉現(xiàn)出它的精美。

  體驗成長要在競爭中體驗。

  當我們真正邁入中學的大門,從那一刻起,意味著我們將告別小學生活,也意味著一段新的生活——中學生活開始了。我們再也不是一名小學生了,現(xiàn)在,我們是一名中學生。這不僅僅是身體上的一次成長,更是心靈上的一次成長。上了中學后,我們的學習節(jié)奏的加快,學習壓力的變大,使我們不能再像小學生一樣無所事事了。中國有句話說的好:逆水行舟,不進則退。我們不但要在這強烈的競爭意識下讓自己名列前茅,更要讓自己學會發(fā)奮、自主的去學習。

  體驗成長要在快樂中體驗。

  當我們面對繁重的學習壓力時,我們不能讓它去壓垮我們,所以在休息的時候,我們可以勞逸結(jié)合,可以聽聽音樂,運動運動,也或者看看書,畫一下畫?傊褪亲鲎约合矚g的事情。讓自己在快樂的大海里暢游,緩解學習壓力,放松緊張的自我,在輕松中發(fā)掘自己作文的潛能,努力讓自己變得完美,成為一個全能學生。

  體驗成長要在壓力中體驗。

  適當?shù)膲毫梢宰屛覀冇袑W習的動力。每當自己的一張張考卷發(fā)下后,看看自己的分數(shù),再看著別人的分數(shù),頓時感覺自己不如別人,心里總會萌發(fā)一種壓力和失落感。有時候我會問自己,為什么自己會比別人差?為什么自己就是考不高分呢?每當聽到老師的訓斥,父母的嘮叨,頓時會感覺很自責。為什么相同的錯誤重復地犯。這時,心里萌生的壓力變成了學習的動力,讓自己努力得學習。

  體驗成長要在付出中體驗。

  沒有付出怎么會有收獲呢?要想學習好,就必須要有付出,只有付出就會有收獲。我曾經(jīng)看到過一句話:含淚播種的人一定會含笑收獲。從那一刻起,這一句話便刻在我的腦海里,因為這句話讓我知道懂得付出,就會有相應(yīng)的回報。反之,如果你沒有任何付出,就別想有好的回報。

  成長中許許多多的體驗,它是人生中的酸甜苦辣,只有真真正正地去體驗了,你才會走向完美。正如那精美的畫,只有經(jīng)過畫家深思熟慮涂上的顏色,才能為它迎來更多人的贊許。

體驗成長作文9

  人生就像爬山,高低不平曲折而上,每一年都要體驗不同的快樂與煩惱。也許你會抱怨煩惱太多,但沒有煩惱就沒有快樂。沒有體驗孤獨你就不會感嘆友情的美好,沒有體驗?zāi)切┴撁娴母星,生活就不會多姿多彩?/p>

  人生中有許多快樂,也有許多煩惱。而我們就在體驗快樂或煩惱的時候漸漸長大。

  小時候總是最快樂的。和同伴一起做游戲,和父母去郊外野餐,和爺爺奶奶去超市買我最愛吃的零食,都充滿了樂趣。那時的我臉上總是帶著笑容,父母也總是夸獎我。在這些快樂的日子里,我知道了父母永遠都是最愛你的人,年幼時的同伴會是你將來最要好最信任的朋友,而爺爺奶奶則永遠是對你最親,最寵你的人。年幼的我在快樂中漸漸成長。

  可是,發(fā)愁的日子卻也因為年齡的增長,年級的上升,作業(yè)的增多,壓力的增大而變得越來越多。那一堆堆作業(yè)山,壓得我頭也不能抬;那一張張考卷,羞得我無地自容;那一門門課外班,累得我背也挺不直。面對老師恨鐵不成鋼的目光,家長的責罵。我不知是應(yīng)該奮起直追,還是從此與考卷,老師和家長“為敵”,自甘墮落。我選擇了后者,從此沉浸在了網(wǎng)絡(luò)小說里。可是,沒過多久,我就發(fā)現(xiàn)這絕不是個好主意,逃避只會使你更加自卑,使你更對不起那些對你抱有希望的人,而是那些希望看你笑話的人更加高興。于是我重新開始努力,加倍的努力。在體驗煩惱的時候我明白了逃避永遠都是放棄人生的人的選擇。而成長是需要付出代價的,就像蝴蝶破繭而出。我將苦和累視為破繭而出所需的付出,將對我的傷害視為另一種教我的方式。因為只有在體驗這些事之后,你才能成長,才能知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。想想那些讓你煩惱的事,再想想有些事現(xiàn)在就體驗要比工作之后體驗所造成的后果小得多,你就會慶幸自己是多么幸運。煩惱變成了快樂,挫折變成了墊腳石,在體驗之后,我成長了。

  人生就像爬山,高低不平曲折而上,每一年都要體驗不同的快樂與煩惱。也許你會抱怨煩惱太多,但沒有煩惱就沒有快樂。沒有體驗孤獨你就不會感嘆友情的美好,沒有體驗?zāi)切┴撁娴母星椋罹筒粫嘧硕嗖。人生中總是有很多挫折,我們只有在不斷的體驗中學習,才能成長。

體驗成長作文10

  緊閉的鐵門,高高的圍墻布滿了碎玻璃,給人一種冰冷的感覺。我的哭聲打破了這個偏僻鄉(xiāng)村的寧靜。叛逆、早戀的我被父母送到了這個被稱為特殊學校的地方。

  委屈、憤怒、無助充滿了我的內(nèi)心,我只是一個勁地哭。到了晚飯的時間。我一筷子也沒有動。心里琢磨著怎么逃出這可怕的地方。同學告訴我,這里的村民看到我們?nèi)绻菃为毘鰜,都會報信給學校,聽到這,我迫不得已放棄了這個計劃。

  剛來的那幾天,連老天爺也懂我的心情,下著暴雨。教官教我疊被子,他給我示范了兩遍,可我怎么也學不會。到疊第六遍的時候,我疊出來的被子仍然像個包子一樣,早不耐煩的我一把將被子扔到地上,對著教官歇斯底里大喊起來:“我要回去。我不要呆在這個鬼地方!”然而這一切都是徒勞,在室友的安撫下我漸漸平靜。

  轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)到這里兩個月了。而如今的我已沒有了初來乍到時的浮躁。

  熟悉的起床聲從廣播里傳出來,我穿好衣服,立刻整理床鋪,把手“砍”,向墨綠色的被子上,直到出現(xiàn)兩條清晰的痕跡,將被子疊好,再側(cè)過頭用食指勾勒出被子的棱角。一床被子很快變成一塊豆腐模樣,有棱有角、平平整整。從窗外照射進的幾束溫暖的陽光,照射在被子上,顯得格外美麗。

  洗漱后,同學們立馬跑向?qū)掗煹牟賵,自覺整理好隊伍。因為我不擅長跑步,每次都掉隊。教官又規(guī)定落隊一圈就要罰跑兩圈。所以,我每天都要比同學多跑幾圈。然而跑完了的同學,不允許先去吃早餐,必須等人到齊,也就是等我罰完,才能一起去吃早餐。教官安排我站在隊伍的最后!邦A(yù)備跑!”隨著教官的聲音發(fā)出,今天的晨跑也就開始了,跑完一圈后我居然沒有掉隊,放眼望去,平常跑得快的同學今天的腳步異常的緩慢,頓時我明白了她們的苦心。我跑得更加賣力了,跟著隊伍跑完了5圈。當我和隊伍一起到達教官面前時,盡管累得氣喘吁吁,心里卻是很快樂的。微笑著和同學們一起走進食堂,享受美味的早餐。

  坐在教室里,沒有了瑯瑯的讀書聲,沒有了課本里的學習內(nèi)容。黑板上不再是一個個字母、一道道方程式……但我卻開始懷念以前的老師、同學。開始懷念曾被我摔在地上的課本,開始懷念黑板上那滿滿的粉筆字。

  在這段時間里,我體驗到了許多。明白了父母的勞累,自己要獨立:明白了集體的存在,我們要團結(jié);明白了學習的重要,我們要珍惜;明白了紀律的嚴格。我們要遵守。也許人們總是要等到失去后才會后悔自己的所作所為,珍惜曾經(jīng)的擁有。

體驗成長作文11

  體驗如一杯咖啡,不去品嘗就無從知道它是苦是甜;體驗如一彎清泉,不去感觸就無從知道它是熱是涼;體驗是一扇大門,不跨過去就無法看到對面的風景。

  初二那年,學校組織了一次時裝秀,原本害怕上臺的我并不打算參加,眼見著同學們都爭先恐后地參與,心中也不禁暗想:要不要去嘗試下呢?畢竟初三的大門已在向我們逼近,課外活動的機會越來越少,為什么不趕緊抓住機會,讓自己的初中生活更加完整呢?想到這里我鼓起勇氣報了名,一同參與到辛苦的排練當中。

  我們抓住一切可利用的時間排練。放學后,我們一同來到學校后花園的紫藤花長廊下,嗅著紫藤花的香氣,商量著各種表演的細節(jié),有時甚至連服裝上的一點圖案裝飾都要思索許久。我們在長廊旁敢做著我們的服裝,紫藤花陪我們度過了放學后的每分每秒。

  服裝趕制完成后,當然最重要的莫過于表演了,表演不出彩,再好的衣服也不能使觀眾眼前一亮。我們商討著各種出場方式,收集了許多老師及班上同學的建議,最終決定采用不同人分開出場的方式,可就在臨上臺的前一個星期學校彩排時,老師建議我們在其中穿插著幾個小型的表演節(jié)目,這無疑給我們增加了許多難度。

  經(jīng)過一番討論過后,我被分配到表演一段民族舞,由于時間緊張,來不及兩兩相搭配練習,這使得我在其中有一段獨舞部分,這對于原本懼怕上臺的我,可謂是一次考驗,時間一天天流逝著,面對著這些天辛苦的排練,懸浮在眼前的機會怎能放棄?我同意了同學們的分配,由于心中的緊張,為了不在演出當天出差錯,我一天天不斷得練習著,渴望用最好的表演展現(xiàn)在全校師生的面前。

  時間一天天地流逝著,演出也即將來臨,我鼓足勇氣,一遍遍地激勵著自己,這不僅僅是我一個人在表演,同樣也代表了我們整個班級,參加表演的整個集體。雖然演出的效果沒有達到最完美,但我們同學之間的相互配合已遠遠超出了之前的預(yù)料,臺下的掌聲如涌動的清泉,滋潤了我們的心靈,滿意的名次也是我們這些天的努力獲得了回報。

  這一次體驗,不僅使我了自我,也為我們的班級奉獻出了自己的一份力。我們以后還要逐漸地步入社會,以后的道路還很長,讓我們在體驗中成長,勇于面對更多的挫折與挑戰(zhàn),讓世界接受我們,讓它為我們感到驚訝!

體驗成長作文12

  當分離成為不可避免的時候就欣然接受吧,也許也是在教會你成長。

  ——題記

  暑假的某一天。

  我認真的看了看媽媽忙碌的背影,再次確認的問著:“你真的要走?”媽媽笑著整理好衣服塞進包里,自動忽略我這哀怨的語氣,轉(zhuǎn)身對我說:“有點事兒,估計得幾天能回來。照顧好你小弟,多干點兒家務(wù)活!

  叮囑的話聽了一大堆后,我勉強接受兩個現(xiàn)實——一,我暫時見不著媽媽了。二,我必須承包所有的家務(wù)活。

  我當時我相信當時我臉上的表情,要多不舍有多不舍。眼睜睜看著媽媽上了班車,爸爸用頗幸災(zāi)樂禍的眼神瞅了我一眼,小弟對我道了聲,“加油!姐!”我險些沒承受住。但我很堅強,我可以做得很好!

  事實證明我并不是做得多出色——“碗沒刷干凈,重洗一遍!”“把地還沒掃干凈呢,干活怎么不細心?”

  可比這更嚴重的問題是我想媽媽了。我以為媽媽走這幾天我可以讓自己獨立一點,可不管怎么做的差了很多。

  在傍晚時候我走到房后坐到椅子上,扁扁嘴想哭但是被我憋回去了。

  昏黃的太陽照射菜園,一半隱在陰影里一半在照耀下顯得夢幻。菜園上方飛著幾只蝴蝶嬉戲,要是媽媽在的在家的話一定會在菜園子里摘柿子的,想到這兒,本來就難受的心更酸了,眼淚還是不爭氣的流下來,我慢慢從抽泣變成大哭。

  我忽然記起那個可以被我忽略的她,她會叮囑我小心點車,靠邊走;她會時不時問我想吃什么;她會恨鐵不成鋼的狠罵我;她會因為我而傷心快樂難過幸福……

  一個聲音忽然打斷我的思緒,“你干嘛呢?又看小說看哭了?快進屋,地還沒掃呢!

  聽到這聲音我停頓兩秒,然后帶著掛在眼毛上的淚珠進屋找她,看見她就一下子撲進他的懷里,

  “媽,你知不知道想你了?你干嘛去了?以后帶我好不好?”“想我了?”“嗯…”“那多幫我干點家務(wù)活唄!薄拔疫@幾天都干可多家務(wù)活了。”

  直到現(xiàn)在我還會被當時沒出息的樣子逗笑,也直至如今我還沒忘,如果你真的,如果你現(xiàn)在還擁有就別等到失去了才懂得珍惜。

體驗成長作文13

  成長路上,我們一直奮斗著,拼搏著,一直追著我們屬于自己的夢想。而在這四味陳雜的成長路上,我們的體驗也是多姿多彩的,一路上有甜,有酸,有苦……

  “甜”

  在我們成長的路上,只有付出,就一定有回報?粗且还褡拥摹皹s耀”,我的心里好似吃了蜜一般,甜滋滋的,而那一柜子的“金黃”卻也離不開我自己的努力!皟(yōu)秀學生獎”,那是我考試成績理想而獲得的;“三好學生”,那是全班同學所選出的;“優(yōu)秀主持人”,那是屬于小學畢業(yè)典禮上的“我”;“英語口語競賽一等獎”,那是……每過一段時間,我總是抽出一些時間來看一看它們,這些都是我自己揮灑過淚水,奮斗過,拼搏過,努力過的成果!

  “酸”

  說到“酸”,我的成長中怎么可以少了它呢?我的手上就留下了酸的痕跡,一共起了三個小包,一到寫字時,這手呀,就十分痛,使得我現(xiàn)在都能用兩種書寫形式寫作業(yè)了。哦!還有我的近視眼,度數(shù)一直在增長著,眼球也更加突出,一拿去眼鏡,我就好似變成了盲人,正如“五米以外,人物不分,十米以外,人畜不分”。

  “苦”

  說成長路上是苦的,這一點兒也不錯。在這曲折、漫長的成長路上,有著許許多多的困難和挫折,而我們就應(yīng)該勇于面對它們,戰(zhàn)勝它們,才能迎來成功的喜悅。在我上小學五年級時就一直也考不好,次次考試,次次被批評,就連父母都開始擔心,這孩子再不努力,恐怕上個好初中,都難!我的信心也被這成績逐步壓下去,直至六年級期中考試過后,我好朋友的一句話才使我重新開始奮發(fā)圖強,那句話,我現(xiàn)在還記得:“加油吧!我的好友,你學習是你自己的事情,誰也不能替代你,學習也是為自己而學,不是為了父母,更不是為了老師,難道你就想讓父母和你身邊的人一直為你擔心下去嗎?”她這一番話使我十分震驚。是啊!成長路上雖然苦,但我和別人都站在一個起跑線上,我為什么就不能贏,我為什么只站在原地而不動呢?自此,我開始奮發(fā)圖強,每天不再偷懶,每天都錄學習視頻,來看看自己今天收獲了什么?是否進步了一點點!畢業(yè)后,我成功考入了我做夢都能夢見的中學,來到一個團結(jié)進取的班集體。

  成長的路上確實多姿多彩,體驗也是各種各樣,而在當下,我們要把握機遇,緊壓時間,把每一分每一秒都利用起來,堅持學習,一年半后的中考將是成長送給我們最好的禮物。加油吧!成長路上的少年!

體驗成長作文14

  從什么時候開始,便慣于體驗?

  微風拂過,稍稍搖晃地是樹影,更加突顯地是明媚陽光,在河流上悄悄閃爍更是入人心。從上望去只有一間教室更為是凸顯。入眼簾的是,周圍一片寂靜,有一方的臺吊扇“嘎吱嘎吱”的響,但現(xiàn)在已經(jīng)不響了,或許是有膽小的人害怕它掉下來就關(guān)了吧。外面依舊如此故,只是那方天空多了一對平行線,或許是飛機劃過云間。

  白露已過。

  關(guān)于我們的事,我還依稀記得、依稀記得。我離別了許多人、許多事,也離別了許多人的許多事。但人總要學會自己長大,體驗不是別人能夠給予的。

  世界上飛得最高的是什么鷹?是雕鷹。然而雕的一生是在體驗中度過。當雛鷹在一定的階段時,母鷹會把雛鷹殘忍地推下山崖,當雛鷹對母親懷下一絲悲憤時,它殊不知自己母親是給它鋪墊人生道路。

  一些有潛能的雛鷹活下來了,它用自己傲人的翅膀飛翔,俯視屬于它的一整片天下,用自己傲人的翅膀與別人攀高,昭告天下自己的雄志。一些沒有潛能的雛鷹則是從山上墜落,越是一去不復返,卻響起它的哀鳴,那哀鳴是絕望的,雖自己不想草率了結(jié)自己美好的生命,不想連多看這奇妙的世界一作文眼的權(quán)利都被剝奪,只是僅僅一眼卻成為它永遠的不足惜。然而雕是有潛能的鷹,是能獨立生活的鷹,也是自己父母鑄成人生道路的最后一步。

  世界很大,我想去看看。

  有人很喜歡登山,冒著生命危險為的是什么?為的是體驗,為的是培養(yǎng)意志。在這體驗的過程中,你爬得越高就離成功又進一步,但你呼吸的氧氣會越來越稀少,。有了足夠的體驗就似充足了整個人生。

  有人歡聚,有人悲離,這也是體驗。我記得別人曾寫過一篇文章:“當體驗過后,體驗得足夠多就不在乎了,在我十一歲的人生中,也有一許美好的東西,它就像泡沫一樣,我害怕它們會在十二歲生日那天破滅,現(xiàn)在早已過了,但我仍然在體驗!

  體驗中有著我們的焦急,恐懼,淚水甚至更多的是無奈。但最后都已逝去只有豪無波瀾。只有你用不同的眼光角度去看待它,就會有著意想不到的收獲,收獲到足夠的體驗就會真真切切的無謂。

  體驗是我人生中的劃勾,畫出了兩點。生,是一點,死,是一點。

  體驗是我人生之樹中的十二道圈半的傷痕,已經(jīng)錯過,不再錯過。

  如此的體驗,如此的成長。

  只是如此,不過如此。

體驗成長作文15

  “路漫長其修遠兮,吾將上下而求索”。人生的道路上,誰也不會一帆風順,磕磕碰碰是不可避免的,如果說困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明,那么開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試,收獲的是喜悅,然而更多的是感悟。在嘗試中,我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì),人性從而得到升華,心靈從而得到凈化。

  嘗試——在破繭中成長

  毛蟲,將自己裹在千絲萬縷中,從沉睡中蘇醒,面對那被黑暗籠罩的世界,它的雙眸中閃現(xiàn)出一種堅毅的光芒,面對無盡的挫折,它嘗試著挑戰(zhàn)命運,蛻變的痛苦焦灼著它的身體,它想要掙脫這個黑暗的枷鎖,于是它便用柔弱的頭顱嘗試沖破那厚厚的蠶蛹,一次、兩次……我明白了:毛蟲是在不斷嘗試中健壯著自己的體格、磨練著自我的意志。終于它破繭而出了,在晴空中傲然翩舞!

  蠶之破繭化蝶,那絢麗的色澤、翩舞的身姿告訴了我:我們會在嘗試中成長!嘗試——在飛翔中成長

  老鷹,在幼時便面臨了一次生死的考驗。鷹媽媽將巢中的雛鷹們一個個地從巢中趕了出來,希望他們能在生死絕緣中敢于挑戰(zhàn),用毅力去換以搏擊長空。可眼景卻不如所愿,雛鷹們一個個絕望地接受著死亡的到來,唯有它——那只弱小的雛鷹,它想要與死亡抗衡,咬緊牙關(guān)展開雙翅,“撲~撲~撲”它終于成功了,絕崖離它也漸漸遠了,它展翅飛翔到了那蔚藍的天空。

  鷹之翱翔藍天,那優(yōu)美的身影、矯健的身姿告訴了我:我們會在嘗試中成長!

  嘗試——在嚴冬中成長

  冬天的風景是刺骨、肅殺的,冬風用它的威力來逼迫萬物皆臣服于它。只有梅花敢于反抗它的“暴政”,在蕭瑟的冬日里,梅花執(zhí)著扎根于雪地里,生長在寒風中,它在嘗試與寒風作斗爭,它用曲折堅硬的枝干來展示自己的堅強,它用那眩目的花朵訴說著自己的頑強不屈與“凌寒獨自開”的傲骨。

  梅之怒放,那傲骨的枝干,獨盛的勇氣告訴了我:我們會在嘗試中成長!

  走出寒冷、走出困頓,我們需要嘗試……經(jīng)過嘗試,讓我們的生命重塑價值;經(jīng)過嘗試,讓我們獲取了成功,成長為沖破阻礙的彩蝶、成長為搏擊長空的老鷹、成長為迎寒獨放的雪梅;經(jīng)過嘗試,讓我們體味著命運的歷練,我們學會了張開雙臂,擁抱藍天。

  腳下的路還很漫長,既然已選擇了遠方,就不要停下前行的腳步;既然揚起了遠航的風帆,就不要拒絕啟航!讓我們在嘗試中成長,在不斷地嘗試中駛向成功的彼岸吧!

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