【實(shí)用】勇氣作文錦集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的勇氣作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

勇氣作文 篇1

　　平靜的湖面，煉不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人。

　　——題記

　　你，開(kāi)在院子的角落中，橘紅色的花瓣將花蕊包裹著，如一個(gè)小燈籠在空中隨風(fēng)搖曳。你欲放未放的花苞，如一張似笑非笑的臉，透出一絲不屑。

　　每次看到你，我不由自主地會(huì)想起舒婷的《致橡樹(shù)》中那個(gè)愛(ài)炫耀的你，對(duì)你，我嗤之以鼻。

　　直到——

　　那日下午，夕陽(yáng)將最后一抹余暉灑落，窗外的樹(shù)漸漸地穿上了青黛色的外衣。不久，黃昏也收起纏滿憂傷的長(zhǎng)線，睜著黑色的瞳仁注視著大地。暮色就像一張灰色的大網(wǎng)，悄悄地灑落，籠罩著這個(gè)大地。

　　考試失利的場(chǎng)景一次又一次地在我腦海中回放，我扶在桌前，眼眶里早盈滿了淚水。

　　窗外的夜色很美，如水的月亮靜靜地懸掛在深藍(lán)色的高空中，嫻靜而安詳。它將柔和清澈的月光灑在大地上，也灑在失意的我那身后屋腳旁的你的'身上。

　　順著月色，我不禁被玉盤(pán)色似的滿月籠罩的你所吸引，許久未注意的你竟然在月色籠罩下開(kāi)了：帶有鋸齒的綠葉，像深秋時(shí)節(jié)菊花的葉子，藤蔓悠長(zhǎng)，懸掛在枝蔓中；那怒放的花兒像精致的喇叭三五成群地聚在一起，像花架上的風(fēng)鈴，綴于枝頭�？删驮谧蛱欤�你還只是個(gè)不起眼的花苞。

　　“還記得你最喜歡的丁立梅寫(xiě)的那篇文章嗎？”不知何時(shí)，媽媽走到了我身旁輕聲對(duì)我說(shuō)。

　　我的腦海中搜索著那篇《有木名凌霄》：凌霄花雖攀援在樹(shù)上，卻不炫耀，反而毫無(wú)保留地將一顆熱情的心奉獻(xiàn)出來(lái)，卻不求回報(bào)……那么，我又該拿什么來(lái)奉獻(xiàn)來(lái)回報(bào)呢？是失落，是彷徨，還是苦惱？不，是勇氣。

　　看著正怒放的你，我瞬間醒悟過(guò)來(lái)。回到書(shū)房，我重新翻開(kāi)了書(shū)本，投入到那一道道曾讓我無(wú)比頭疼的繁雜計(jì)算中。

　　慢慢地，你在我心中慢慢長(zhǎng)大，既淡雅又熱情，既嬌艷又勇敢，既努力又堅(jiān)持……

　　現(xiàn)在，你早已駐扎在我的心中。不止是我，你也應(yīng)該常駐于我們每個(gè)人的心中，不畏懼外界的流言蜚語(yǔ)，不害怕成長(zhǎng)中的風(fēng)雨險(xiǎn)阻。

　　謝謝你！無(wú)論是侘傺，或是悲傷，抑或是彷徨時(shí)，那一株株怒放的你，總是給了我勇氣，讓我勇往直前。

勇氣作文 篇2

　　因?yàn)橛辛擞職猓�我才站在蹦極臺(tái)上，低頭向離我百米多高的草地上跳；有了勇氣，我才能夠站在舞臺(tái)上，秀出我那優(yōu)美的舞姿；有了勇氣，也才有了家里書(shū)柜上那一張張證書(shū)，那一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)碑；因?yàn)橛辛擞職�，才有了我輝煌的`今天！

　　勇氣，使我站在蹦極臺(tái)上！

　　在那烈日當(dāng)空的一天里，爸爸媽媽同我一起去蹦極，有多少次我搖著頭，耷拉著小腦袋，跺著腳，掉著“金豆豆”，我哭著，鬧著，不去就是不去，而今天，長(zhǎng)成大姑娘的我，心中充滿了勇氣，再加上爸媽的一聲令下“必須跳”，我只好閉著眼睛，心“撲通撲通”地跳，走上了蹦極臺(tái)，經(jīng)人一推，終身一跳，“啊”尖叫聲回蕩在天外，此時(shí)，我已用勇氣戰(zhàn)勝了恐懼。

　　勇氣，讓我站在了絢麗的舞臺(tái)上。

　　我還小，那一次比賽中，心中對(duì)臺(tái)下幾百雙銳利的眼睛充滿了恐懼，在臺(tái)下準(zhǔn)備的我，急得直跺腳，眼淚在眼眶了直打滾，吵著不上臺(tái)，可最后，在媽媽的利誘下，爸爸的鼓勵(lì)下，我還是上了臺(tái)，那一次，過(guò)于緊張，搶拍了，沒(méi)得獎(jiǎng)！可回到家后，我反思了一下，心理立刻有了勇氣，在又一次的“小童星”比賽中，我又憑著勇氣，戰(zhàn)勝了困難，有了勇氣再次讓我獲得了金牌！

　　勇氣，令我的獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)杯堆積如山！生活中就該有勇氣，因?yàn)橛辛擞職�，我才有榮譽(yù)、進(jìn)步！

勇氣作文 篇3

　　勇氣是什么？是為自己鼓足的信心？是讓我前進(jìn)的動(dòng)力？還是……

　　因?yàn)榕潞冢�所以在夜晚我從�?lái)不敢走黑漆漆的小路，但是這段時(shí)間由于必經(jīng)之路施工，我不得不走那條黑漆漆的羊腸小路。

　　我走到路口，心里猶豫著到底該不該走這條路：“要不走其他路吧！雖然要繞一個(gè)大圈子，但是比走這條黑路強(qiáng)呀！”“不行，這是回家的唯一捷徑，如果不快點(diǎn)回去，媽媽會(huì)擔(dān)心的�！薄翱墒呛诼诽�黑了，萬(wàn)一有壞人怎么辦？”“沒(méi)關(guān)系的.，這也是一次挑戰(zhàn)！……”經(jīng)過(guò)我再三猶豫下我決定鼓起勇氣，“挑戰(zhàn)”這條黑路。

　　于是，我朝著黑路深處探去�？烧l(shuí)知，剛走幾步我就踩到一根枯枝，隨之便發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，我以為是其它什么怪物發(fā)出的聲音，于是我大喊：“鬼�。　被琶ν肆嘶貋�(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，路旁的樹(shù)叢發(fā)出“撕啦撕啦”的聲音像是在嘲笑我的膽小。

　　確定是自己“虛張聲勢(shì)”后，這時(shí)我又鼓起勇氣，重振旗鼓。我隨手摸索了一根木棒，作為“防身武器”，為防止一切“妖魔鬼怪”接近我而做了準(zhǔn)備措施。于是我清了清嗓門(mén)擺出一副大將軍的樣子，一搖一擺地向前走去，這時(shí)，一個(gè)黑影突然“嗖”地竄了出來(lái)，我一身冷汗轉(zhuǎn)身想跑，但轉(zhuǎn)念一想：“我有武器！不應(yīng)該怕它�！庇谑俏夷闷鸢糇�，做出防御的動(dòng)作，可是那個(gè)黑影并沒(méi)有攻擊我，反而跑開(kāi)了，我想：估計(jì)是什么小動(dòng)物吧！真是自己嚇自己。

　　我又繼續(xù)踏上“征程”。

　　這時(shí)，樹(shù)林又開(kāi)始“沙沙”作響，可是，并沒(méi)有風(fēng)�。�樹(shù)葉怎么會(huì)響呢？除非……想到這兒，我有一種不好的預(yù)感，于是，我閉住眼睛三步并作兩步?jīng)_到了出口處。耶！終于出來(lái)了，我歡呼雀躍，想想剛才的經(jīng)歷，細(xì)細(xì)一想，覺(jué)得這條“黑路”也沒(méi)那么可怕呀！

　　這時(shí)，我深深體會(huì)到了勇氣的重要性，勇氣是自己想要戰(zhàn)勝困難的決心，勇氣是激勵(lì)我前進(jìn)的力量，它使我走出困難的迷途，走向勝利的彼岸！

勇氣作文 篇4

　　如果有人問(wèn)，勇氣是什么？答案可以有很多，比如：第一次走上臺(tái)演講，第一次獨(dú)自一人在家，第一次自己放響了鞭炮。我就在一個(gè)游戲中找到了新的勇氣。

　　放暑假了，媽媽帶我去合肥的紫蓬山游玩。

　　紫蓬山有很多好玩的游樂(lè)設(shè)施，我玩了一個(gè)“鎖鏈橋”的游戲。這個(gè)游戲就是由幾根長(zhǎng)幾米的非常粗的鐵鏈從一頭搭到另一頭，下面卻是一條河流。河面與鐵鏈之間足足有四五米高，然后給人系上安全繩。必須從河的這邊走到那邊，這是一個(gè)挑戰(zhàn)性很強(qiáng)的游戲。一開(kāi)始，我根本沒(méi)打算玩這個(gè)游戲的。因?yàn)槲夷懽有�，怕�?huì)掉下去。我本想假裝沒(méi)看見(jiàn)繞過(guò)去的，可媽媽好像看透了我的心思，便指著這個(gè)游戲，故意大聲的對(duì)我說(shuō)：“博威，這個(gè)你肯定不敢玩吧？我們?nèi)ネ嫫渌�的吧！”“誰(shuí)。說(shuō)我我不敢玩了？“我一不小心中了媽媽的”激將法“，沒(méi)辦法，媽媽動(dòng)作就是快，連票都買(mǎi)好了。我只好硬著頭皮玩了。工作人員給我系好安全繩，我一只腳剛踏上鐵鏈，整條鐵鏈都搖晃起來(lái)，嚇得我連忙把腳縮了回來(lái)，此時(shí)我突然想打退堂鼓。可是我都對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)我敢玩了，回去一定會(huì)被媽媽笑話的。哎！罷罷罷，我試試看吧！我緊緊抓著安全繩，眼睛注視著腳下，連大氣都不敢出一聲。每小心翼翼的向前走一步，心里的石頭便落下一截。雖說(shuō)我明知自己系著安全繩，可望著那一眼望不到底的河水，我的心不由的`打了個(gè)哆嗦，腿也在不停的顫抖。我回頭望望，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了一大半了。

　　終于，我走到河盡頭了，看著我那個(gè)抖不停的腿，我笑了，笑的那么開(kāi)心，但卻不知道在笑什么，也許是個(gè)自己一個(gè)欣慰的笑，也許是在笑自己的害怕和膽小......

　　這個(gè)游戲不僅讓我找到了自己新的勇氣，更重要的是我懂得了一個(gè)道理：擁有害怕的心理比害怕要可怕一萬(wàn)倍，當(dāng)你每次戰(zhàn)勝困難后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一切并沒(méi)有想象中的那么困難！

勇氣作文 篇5

　　勇氣

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息。

　　曾幾何時(shí)，從古到今，哪兒不需要勇氣。在古代，在國(guó)家面臨衰敗之時(shí)，他用勇氣與國(guó)家共存亡；忠臣之士們?yōu)榱吮Ｈ�自己的�?guó)家，戰(zhàn)勝君王的懦弱，在百姓面前需要勇氣；在今世，她用勇氣戰(zhàn)勝生活中的挫折。這也需要勇氣，沒(méi)了它，我們永不會(huì)勝利；有了它，我們才會(huì)有戰(zhàn)勝挫折的喜悅之喜。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。屈原他對(duì)著蒼穹發(fā)出悲涼的感嘆，《天問(wèn)》，你何所悲？你為何悲？只為那支離破碎的山河的沉浮，今卻全城的瓦礫。在無(wú)窮的天河之間徘徊中等待。一次懷石投江的一道弧線，他絲毫沒(méi)有猶豫，縱身一躍。180°的完美的弧線在黃昏的照耀下顯得完美無(wú)瑕，一道金光在一瞬間消逝。勇氣，是他愛(ài)國(guó)情感的中流砥柱，因?yàn)橛辛怂�，才�?huì)有不朽的《天問(wèn)》。問(wèn)君何所思？問(wèn)君何所憶？只為那大好江山，至今卻……

　　“出師一表真名世，千古誰(shuí)堪伯仲間”。陸游為《出師表》的悲壯的情懷。諸葛亮一生為蜀鞠躬盡瘁死而后已。他的一生只為興復(fù)漢室，正如他所說(shuō)的：“受命于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)由二十又一年以。”他用他過(guò)人的膽識(shí)去北定中原。勇氣，是對(duì)他興復(fù)漢室的信心與奠定北伐的信念，是偉大的.情感的忠貞的所鑄造的精華所在。

　　“黑夜給了我黑色的眼睛，我用它去尋找光明”，這句話莫不過(guò)于海倫。她用他那雙眼睛去尋找她心中光明，這一切的外力所做的都是無(wú)用功，只有用自己的心去聆聽(tīng)，用心去尋找光明，用心去替代光明才會(huì)進(jìn)入“人類(lèi)”的世界，但這條路太漫長(zhǎng)了，一路上的荊棘布滿了，但在她鑄夢(mèng)的路途上，她卻擁有了勇氣。勇氣，使她的心比眼睛還要明亮�！都偃缃o我三天光明》的心靈的呼喚。

　　文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”的壯志雄心；辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的信念；蘇軾的“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的勃勃雄心。生活需要勇氣，需要它去戰(zhàn)勝困難。但我們每個(gè)人擁有勇氣并心手相連時(shí)，九州大地上便有無(wú)窮的力量，在那一刻我們都有永恒的勇氣，也將在不竭的奇跡出現(xiàn)——勇氣是挫折最大我敵人，是中華民族那最亮麗的風(fēng)景線。

勇氣作文 篇6

　　人們總是說(shuō)：“只有經(jīng)驗(yàn)，才能成就一番大事業(yè)。”但我卻不以為然。

　　從前，有人就做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他們把一只跳蚤放到一個(gè)玻璃盒子里，并蓋上蓋子。然后觀察跳蚤在玻璃盒內(nèi)的反應(yīng)，剛開(kāi)始，跳蚤在玻璃盒內(nèi)一直跳啊跳，不過(guò)每次都沒(méi)有跳出玻璃盒，都是以碰壁、失望而告終。所以跳蚤計(jì)算好了玻璃盒的高度，再也不會(huì)跳過(guò)這個(gè)高度了。就在這時(shí)，做實(shí)驗(yàn)的人拿掉了玻璃盒的蓋子，可是跳蚤因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的阻攔，跳蚤再也不會(huì)跳出玻璃盒了。

　　社會(huì)上有很多人都像這只跳蚤，把自己困在了經(jīng)驗(yàn)的牢籠里，不能自拔；卻有一些人敢于打翻這個(gè)牢籠，鼓足勇氣去嘗試，這些人他們大多數(shù)都成功了。

　　比爾·蓋茨就是一個(gè)很好的例子。比爾·蓋茨原在一所世界聞名的大學(xué)就讀，但中途竟然輟學(xué)和幾個(gè)朋友創(chuàng)建起了微軟公司。這個(gè)做法讓大家都匪夷所思。許多人都用自己的經(jīng)驗(yàn)勸告他：別研究了，這不一定能研究成，即使研究成功了，也不一定能普及�？墒潜葼�。蓋茨壓根就聽(tīng)不進(jìn)去，最后，沒(méi)有人再去勸告他了，只是留下一串串嘆息。比爾·蓋茨最后經(jīng)過(guò)努力，他終于成功了�，F(xiàn)在，家家戶戶幾乎都有電腦，都在使用微軟公司的`產(chǎn)品，比爾。蓋茨也因此一躍成了當(dāng)時(shí)的“世界首富”。

　　有時(shí)候，成功不僅需要百分之百的經(jīng)驗(yàn)，還需要有百分之百的勇氣。

勇氣作文 篇7

　　每個(gè)人都有大大小小的經(jīng)歷，有喜，有憂，有的喜憂參半，他們注定是我們記憶中永久的烙印，他們也會(huì)讓我們明白許多。就在上周六下午，在公交車(chē)上經(jīng)歷的一幕，讓我明白了“尊老愛(ài)幼”。

　　那天，我照舊匆匆地從家出發(fā)，一路上連蹦帶跳的，跑到了公交站，準(zhǔn)備當(dāng)一次環(huán)保小公民——搭乘公交車(chē)上培訓(xùn)班。在站點(diǎn)稍等了一會(huì)兒，公交車(chē)便駛來(lái)了，我招手示意上車(chē)。

　　上車(chē)后，車(chē)上可謂是人頭攢動(dòng)，我第一次體驗(yàn)到了擠公交的苦惱……終于有位阿姨要下車(chē)了，那位阿姨剛一起來(lái)，我就依靠神走位搶占了那塊“風(fēng)水寶地”。心里沾沾自喜：嘿嘿……你們慢慢擠去吧，我就在這好好呆著。

　　公交車(chē)過(guò)了幾站，一位白發(fā)蒼蒼，手拿拐杖的`，她張開(kāi)嘴時(shí)門(mén)牙早已不見(jiàn)蹤跡。這位老奶奶上車(chē)后，她便東張西望的，好像是在尋找“落腳點(diǎn)”似的，可車(chē)上的座位早已坐得滿滿的，看她那氣喘吁吁的模樣，這一路應(yīng)該折騰壞了。

　　剛開(kāi)始，我有了讓座的念頭，想把座位讓給這位老奶奶，但不久這個(gè)念頭就已被扼殺了。原因是我不好意思，又害怕一站起來(lái)，就被車(chē)上的人擠得窒息了。

　　在這時(shí)，在我前座的一位叔叔突然站了起來(lái)，對(duì)那位老奶奶恭恭敬敬地說(shuō)：“來(lái)，您請(qǐng)坐�！崩夏棠淘偃�推辭，硬是不肯坐下。

　　這人也太傻了吧？有位置也不坐。我暗暗想著。那位叔叔又說(shuō)：“沒(méi)事，我下一站就下車(chē)了，再說(shuō)了，您是長(zhǎng)輩，給您坐是應(yīng)該的�！崩夏棠搪�(tīng)后才肯坐下來(lái)，連忙向這位叔叔道謝。

　　過(guò)了幾站，我發(fā)現(xiàn)這位叔叔并沒(méi)有下車(chē)，他站在了最后頭�？粗�他，我心頭更是一振，心里默默敬佩起這位“傻”叔叔。不過(guò)，感覺(jué)雙頰火辣辣的。短短的乘車(chē)時(shí)間，書(shū)上講的這平凡而又偉大的讓座，就在我的眼前發(fā)生了。

　　其實(shí)，在生活中，身邊的每一點(diǎn)一滴，都是值得我們留意，用心觀察。無(wú)論在任何地方，都能見(jiàn)到人與人之間最真摯的愛(ài)，而要付出這種愛(ài)，往往要有勇氣。我想，我缺的就是這種勇氣！

勇氣作文 篇8

　　“終于做了這個(gè)決定，別人怎么說(shuō)我不理，只要你也一樣的肯定，我愿意天涯海角都隨你去……”聽(tīng)著梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來(lái)往事。

　　三年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩，上課從來(lái)不敢回答老師提出的問(wèn)題，生怕回答錯(cuò)了老師會(huì)批評(píng)我。就一直沒(méi)有這個(gè)勇氣來(lái)回答老師提出的問(wèn)題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒(méi)勇氣參加。

　　到了三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們班上了一節(jié)公開(kāi)課，老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，班里很多同學(xué)都舉手了，甚至成績(jī)比我差很多的，也舉手了，還說(shuō)著：“我來(lái)，我來(lái)�！蔽噎h(huán)顧了四周，就我沒(méi)有舉手。

　　下課了，老師把我叫到了辦公室，對(duì)我說(shuō)：“心怡，今天班里好多同學(xué)都舉手了，就你沒(méi)有舉手，老師覺(jué)得很失望，我希望下次你上課也要舉手�！薄拔遗麓疱e(cuò)了，你會(huì)批評(píng)我�！薄安灰�怕，要拿出勇氣出來(lái)，打錯(cuò)了不要緊，老師相信你�！�

　　晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去都睡不著。老想著老師說(shuō)的話，這時(shí)，我聽(tīng)到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來(lái)想去，覺(jué)得我應(yīng)該要拿出勇氣來(lái)回答老師的問(wèn)題。

　　第二天，上課了，老師提出了一個(gè)比較難的問(wèn)題，班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。老師就說(shuō)：“就沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問(wèn)題？”說(shuō)著，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，老師叫了我的名字，我立刻把我的想法說(shuō)出來(lái)了。老師就表?yè)P(yáng)我了：“心怡同學(xué)做的很好，希望大家能向她學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也希望心怡同學(xué)能夠堅(jiān)持下去這個(gè)勇氣�！�

　　后來(lái)，每節(jié)課只要老師提出問(wèn)題，我就積極回答老師提出的問(wèn)題。再后來(lái)，學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加，尤其是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。到了三年級(jí)，我就成了學(xué)校里有名的小童星了。

　　直到現(xiàn)在，我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng)，目前，我還是學(xué)校里文學(xué)社編輯組的成員，還獲得了校星光技能大賽硬筆書(shū)法三等獎(jiǎng)呢，雖說(shuō)沒(méi)有進(jìn)入市級(jí)比賽，但我也相當(dāng)滿足。

　　再回想，歷史上很多名人，比如海倫凱勒，她在19個(gè)月時(shí)，就失去了視力，后來(lái)還失去了聽(tīng)力。但海倫凱勒沒(méi)有失去勇氣。后來(lái)，在安妮·莎莉文老師教育下，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話，最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪，她5歲時(shí)就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱，但她也沒(méi)失去勇氣，雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)，初中全部課程。

　　所以，勇氣十分重要。

　　點(diǎn)評(píng)：總體來(lái)說(shuō)，文章寫(xiě)得內(nèi)容不緊湊，比較泛泛，中心表達(dá)地不夠明確。其中的`細(xì)節(jié)描寫(xiě)，比如老師與自己的對(duì)話，還可下些功夫，寫(xiě)出自己的心情，寫(xiě)出自己的改變。

　　結(jié)構(gòu)上，小作者可以重新來(lái)組織線索，開(kāi)頭引用的這首勇氣并不十分合適，或者要加上適當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)�才與全文契合。結(jié)尾也比較唐突，倒數(shù)第二段的內(nèi)容也有些牽強(qiáng)，比較生硬，須重新組織語(yǔ)言。

　　寫(xiě)作時(shí)可以要注意夾敘夾議，可加入抒情，恰當(dāng)表達(dá)自己內(nèi)心的感情，打動(dòng)讀者。相信小作者，既然明白了勇氣的重要性，也會(huì)將自己的習(xí)作修改得更好。

　　向老師提問(wèn)：

　　提出關(guān)于作文寫(xiě)作的相關(guān)問(wèn)題，即有老師進(jìn)行解答。

　　作文專(zhuān)項(xiàng)課：

　　小初高年級(jí)作文提升專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)，幫助孩子解決學(xué)習(xí)盲點(diǎn)。

　　教學(xué)理念：由易到難，深入淺出。喜歡同實(shí)際相結(jié)合，提高學(xué)生成績(jī)的同時(shí)，把生活中的快樂(lè)帶給他們。做學(xué)生的老師，先做與學(xué)生共同進(jìn)步的伙伴。

勇氣作文 篇9

　　疏影橫斜，用經(jīng)驗(yàn)勾畫(huà)未來(lái)藍(lán)圖；

　　暗香浮動(dòng)，用勇氣活出人生精彩。

　　——題記

　　人生在世，要想成就一番大事業(yè)，需要的不僅是豐富的經(jīng)驗(yàn)閱歷，更要有難得的勇氣。正如材料中的老切割師所說(shuō)：“要有經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)、更要有勇氣，不去想價(jià)值的事，手就不會(huì)發(fā)抖�！�

　　的確如此，經(jīng)驗(yàn)閱歷可隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸豐富，但那初生牛犢不怕虎的勇氣卻可能隨著歲月的流逝而逐漸磨滅，所以這種勇氣更加可貴。

　　且拿勇氣寄乾坤

　　烏雅馬一聲長(zhǎng)嘯，撕裂了烏江岸原本的平靜，平靜的江水也變得沸騰般的兀自翻涌起來(lái)，黑云翻涌，八方雷動(dòng)，你身披黑色大氅，凝聚成岸邊的'一塊堅(jiān)硬的礁石。那礁石中透著你“巨鹿之戰(zhàn)”的威名，“楚漢相爭(zhēng)”中的勇氣和霸氣！故雖四面楚歌，歌聲凄慘也無(wú)法沖淡你以一抵十的勇氣！“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！蹦阌糜職庾V寫(xiě)一曲不朽的烏江誦！

勇氣作文 篇10

　　如果，不幸福，如果，不快樂(lè)，那就放手吧;如果，舍不得，如果，放不下，那就痛苦吧。成長(zhǎng)的痕跡給了我們太多的感悟與啟迪，別讓自己心太累，人生最遺憾的，莫過(guò)于：輕易地放棄了不該放棄的，固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的......

　　每個(gè)人的路都得自己走，累不累，腳知道，每個(gè)人的淚都得自己擦，苦不苦，心知道，不是所有的傷痛都能說(shuō)明，忍久了也就習(xí)慣了。不是所有的委屈都能傾訴，想通了，也就釋然了。

　　不言不語(yǔ)，不是不說(shuō)，只是不想說(shuō);無(wú)聲無(wú)息，不是無(wú)心，只是沒(méi)人懂。有些情強(qiáng)求會(huì)傷，有些愛(ài)挽留會(huì)痛，沒(méi)必要在乎那么多，因?yàn)椴恢档谩Ｈ松��?路悲喜都是自己的，生活的苦累不累都得自己受。腳下的路，沒(méi)人替你決定方向。

　　被人誤解時(shí)，常常會(huì)選擇沉默，不想解釋?zhuān)�不懂你的人不配你去解釋。被人委屈時(shí)，往往會(huì)難過(guò)，不必辯解，辯解也沒(méi)有結(jié)果。不是所有的是非都能理清，不是所有的付出都會(huì)有收獲。有些選擇是無(wú)可奈何，有些失去是注定的，與其無(wú)法言說(shuō)，不如一笑而過(guò)，與其無(wú)法釋?xiě)�，不然安然自若�?/p>

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