【必備】滿分作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的滿分作文8篇，希望能夠幫助到大家。
滿分作文 篇1
世界是平等的嗎？有人看到，這個(gè)世界上，每個(gè)人的身份、財(cái)富、地位都不一樣，便說這個(gè)世界不是平等的。但依我看，世界是平等的。那些不一樣，也絲毫改變不了這個(gè)平等的本質(zhì)。因?yàn)�，世界不抗拒任何人，每個(gè)人都有感受這個(gè)世界的權(quán)利，都能堅(jiān)守自己內(nèi)心的尊嚴(yán)，都能讓自己通過精神上的高尚，而變成一個(gè)真正高貴的人。
世界像一部沒有結(jié)局的連續(xù)劇，時(shí)時(shí)刻刻都在上演新的故事。世界也像一家二十四小時(shí)都在營業(yè)的書店，從不間斷地接納各種各樣的顧客：無論是自習(xí)大學(xué)生，還是外來務(wù)工人員，亦或是流浪者、拾荒者，在這家書店里都有一個(gè)共同的身份——顧客！哪怕書店里只有一個(gè)顧客，這個(gè)顧客也能感受到書店的存在。對于書店而言，來了一個(gè)顧客還是十個(gè)顧客，來的顧客是富豪還是窮人，都不影響它存在的意義。
那么，什么樣的顧客，才能在這家書店里，享受到最大的樂趣呢？這要看顧客來到書店的目的。雖然書店對任何顧客都是平等的，但不同顧客來到書店的目的不同，導(dǎo)致每個(gè)顧客在書店里的收獲并不一樣。有的人來書店，只是找一個(gè)地方休息，那書店帶給他的，便是一個(gè)良好的環(huán)境；有的人只在書店里看了幾頁甚至幾行的書，就睡著了，那書店帶給他的，便是一個(gè)良好的環(huán)境，加上他腦海里那幾頁甚至幾行的新內(nèi)容。如果一個(gè)顧客來到書店，看完、買下一本或多本書，那么書店帶給他的，便不僅是一個(gè)良好的環(huán)境，更是一個(gè)或多個(gè)嶄新的世界、他之前未曾踏入過的新天新地。這樣的顧客，才是最幸福的顧客。
因此，一個(gè)穿著華貴、戴著價(jià)值不菲的名表的富翁，來到這家書店后，也許會(huì)立刻引起其他顧客的注意，得意地感受到其他顧客那羨慕的目光，但他如果不看書，他就不能在書店里擁有更豐富的體會(huì)；一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，來到這家書店后，也許會(huì)讓其他顧客感到掃興，感受到其他顧客嫌棄、鄙視的目光，但他如果看書，他就能在書店里度過一段愉快的時(shí)光。后者，才是成功者。
如果我們來到這個(gè)世界上，只是不斷地追求金錢物質(zhì)、感官刺激，那就好像來到一家書店后，只欣賞書本那精美的封面，而沒有去感悟書籍的深刻的內(nèi)涵，就是精神上的乞丐。在這個(gè)世界上，不僅有我們自己的感受，還有許許多多人的感受、動(dòng)植物的感受，當(dāng)你將心比心地了解那些感受時(shí)，你的世界就會(huì)變得更加多彩，你的格局也會(huì)更大，成功自然會(huì)降臨在你身上，或者說，有一個(gè)多彩的世界、大氣的格局，本身就是成功。世界上還有各種各樣有趣、巧妙的知識(shí)，有人與人之間的溫情，它們像一本本書，等待著你去翻開它們，探索它們，品味它們。
最難得的，是這個(gè)世界上，有無數(shù)寶貴的精神，包容、勇敢、熱情、奉獻(xiàn)、樂觀等等，這些都組成了精神境界。人的精神境界是長久的，隨時(shí)隨地都可以存在，并能影響其他人、與其他人共享。如同書一樣，不會(huì)因?yàn)槟憧戳�，別人就看不了。當(dāng)一本書面世，它就是給所有人的。只不過，書仍然需要一些載體，就算是電子書也需要科技的載體，而精神境界的載體，就是我們自己。
我之所以說世界是平等的，就是因?yàn)�，每個(gè)人都可以提高精神境界，獲得精彩的生命體驗(yàn)。這并不是窮人的自我安慰，相反，如果一個(gè)人不能感悟精神境界，他就只好用自己有很多錢來安慰自己了，如同一個(gè)只能看封面的文盲書店顧客。
滿分作文 篇2
站在人生的十字路口，我望著眼前的燈紅酒綠，跟前的繁華著實(shí)奪目光彩，炫暈了我的雙眼。終于還是走到這里了，終于還是到了要選擇的時(shí)刻了�？墒牵谶@車水馬龍的十字路口，我該往哪個(gè)方向走?
為了到達(dá)這個(gè)十字路口，我走了整整15年，這一路走來，路上沾滿了我的淚水和汗水，地上更是印滿了我凌亂的腳印。迷迷茫茫的這些年，每一步，原來都是一種成長啊!
還記得剛上初一的時(shí)候，才脫去小學(xué)的我稚嫩的面孔，就要面臨青春期對我的考驗(yàn)。那時(shí)候的我，第一次留宿第一次獨(dú)立生活，如此的轉(zhuǎn)變帶給我的是極大的不適應(yīng)。我時(shí)常在宿舍想念自己的爸爸媽媽，學(xué)校的電話亭每天的排隊(duì)大軍總會(huì)有我的身影，一旦抓起電話一聽到爸媽的聲音的時(shí)候，我總是泣不成聲。爸爸媽媽比任何時(shí)候都心疼我，在電話的那頭緊張不安著。哭泣的初一那一年隨著我對校園的漸漸適應(yīng)日子過的飛快，很快初二向我迎面走來。初二的一年，我再也不會(huì)整天哭哭啼啼了，我開始緊張我的成績我的排名還有一年后的中考。那一年的進(jìn)步是飛速的，雖然還是會(huì)因?yàn)槌煽儐栴}容易掉眼淚和感到無助，容易在考試的時(shí)候緊張忐忑，初二的我雖然有所成長但還是不夠成熟。
時(shí)間流逝地飛快，跌跌撞撞的我終于跨進(jìn)初三這個(gè)門檻，門前一個(gè)世界門后更是一個(gè)世界。門前還能看到父母焦慮的面孔和神情，以及他們手上每天變化著的補(bǔ)品和愛心餐，而門后的我則是再也沒有時(shí)間哭哭啼啼，只想擠出更多的時(shí)間留在學(xué)習(xí)上。每天的我奔波于老師辦公室和課室之中，每天的我重復(fù)著做題做題翻書翻書的習(xí)慣性動(dòng)作當(dāng)中。日復(fù)一日，我終于走進(jìn)了中考的殿堂，終于走到了人生的十字路口。
恍惚中從回憶里抽離了出來，我回過頭，突然看到了父母那飽含淚水的雙眼。他們在路口的對面依依不舍地對我搖晃著手臂，嘴里叨念著對我滿滿的期望和不舍。看到這一幕，我的眼淚止不住往上溢，我突然大喊著:“爸爸媽媽，就送到這兒吧!剩下的路我會(huì)自己走的了，你們放心吧!我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望的!”我急忙擦去臉龐的淚水，用堅(jiān)定的眼神看著他們。
揮手自茲去，我終于有勇氣向爸爸媽媽揮手，向我的過去揮手道別。終究還是要告別過去，憧憬未來，學(xué)會(huì)獨(dú)立的!再次看著眼前的十字路口，我突然不再焦慮了，向前走，不后悔，那一定會(huì)是一條適合我的路!
滿分作文 篇3
不曾相識(shí)的你、我，在這書香彌漫的地方相遇。剛步入青春期的我們，都是羞澀的少女。你，第一次從我身旁擦肩而過的時(shí)候，原來要揚(yáng)起的臉，又慢慢地垂了下去，默默地從我身后走遠(yuǎn)……或許因?yàn)槟且环菽吧蛟S因?yàn)楹ε��？吹侥銤u行漸遠(yuǎn)的身影，我感到一絲莫名的傷感。
慢慢的，你不再那么沉默，學(xué)會(huì)了打招呼，認(rèn)識(shí)了不少新朋友。再一次，你我在林蔭小路上相遇，你抬起了那有著利落短發(fā)的小腦袋，嘴角揚(yáng)起微微的笑容，輕風(fēng)般地喚了一聲。我似乎感到那么一陣微風(fēng)輕輕地?fù)徇^我的耳邊，我聽到了，那是我的名字，一個(gè)再也熟悉不過的名字。我驚訝之余也揚(yáng)起了嘴角，小聲地喚著你的名字……我們彼此認(rèn)識(shí)了。其實(shí)，我早已認(rèn)識(shí)了你是誰，因?yàn)槟闶悄菢拥目蓯�，那樣的出眾�?/p>
隨著時(shí)間的手把書一頁一頁地翻過，空白的紙上已記錄下了彼此的信息，漸漸的，你我更加熟悉了。你和我，一起在書中慢慢遨游，一起學(xué)習(xí)生活，一起談天說地，講述著共同的理想，編寫著你我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從相遇到相識(shí)，再到相知，中間經(jīng)歷了不少情感帶來的喜怒哀樂。我們一同分享喜悅，一同面對難題，一同分擔(dān)憂愁。記得你總喜歡跟隨我的腳步，與我共同進(jìn)退，而我也習(xí)慣尋找你的身影，為的是內(nèi)心的那份安心與快樂。或許，你在我心里早已播下了種子，而后發(fā)芽，一點(diǎn)一點(diǎn)成長起來。它不需要大發(fā)洪水的愛情；它不需要溫情無雨的親情；它需要的，是那平淡如水的友情。
如今，你在我心里，已扎下了深根，就像一棵樹，當(dāng)我累了，你就成了我心里的依靠，默默地聽我述說著，為我分擔(dān)著。
時(shí)間依舊在飛逝……我們即將分離……在這中考前夕，你對我說：“以后不管是重逢還是分開，我們都是最好的朋友！我們彼此都不要忘記，這里，是我們相遇相知的地方……”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后你用食指指了指我，又指了指自己的胸口。我會(huì)意了，重復(fù)著你的動(dòng)作，好多好多遍，也一直默默地說：“你也在我的心里……”
“你在我心里”，像一句咒語，下在這書香彌漫的校園里，你我相遇相知的地方……
滿分作文 篇4
一、名句引入法
成才的環(huán)境
魯迅先生在《最先與最后》中指出，中國一向少有失敗的英雄，“優(yōu)勝者，固然可敬，但那雖然落后仍然堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的競技者,見了這種競技者而肅然不笑的看客，是中國將來的脊梁�！�
這話說得好，然而，我們有多少人有魯迅先生這樣的認(rèn)識(shí)呢？
二、古詩切入法
答案
如果有人問：“春天是怎么樣的？”有人會(huì)說是草長鶯飛、雜花生樹；白居易說是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”；蘇軾說是“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)”；李白說是“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”；杜牧說是“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”是的，世界千變?nèi)f化，答案是豐富多彩的，哪一個(gè)才是你心中的答案呢？
于是，我開始尋訪春天的答案
活出真我的風(fēng)采
“紅杏枝頭春意鬧”，美麗的花兒只有綻放于枝頭，才能吸引尋春的人們艷羨的目光，才能引發(fā)詩人由衷的贊嘆。
“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”，繽紛的彩蝶只有張開靚麗的翅膀，才能倍受春光的撫愛，才能飛進(jìn)少女多彩的夢中，成為永恒。
小草不屈從于冰雪天地的扼殺，不怕漫天野火的焚燒，一夜春風(fēng)，綠了天涯。大雁不滿足于巢穴的閑適，奮翅高飛，將生命的畫卷描繪在藍(lán)天白云之間。
這，就是表現(xiàn)，表現(xiàn)自我，表現(xiàn)人生，表現(xiàn)生活的真諦。
人生需要表現(xiàn)，生活需要表現(xiàn)。沒有表現(xiàn)的人生是灰色的人生；缺乏表現(xiàn)的生活，是死寂的生活。在生命的`長河里，每一個(gè)人都應(yīng)騰躍起屬于自己的美麗的浪花。
三、提問進(jìn)入法
若為人生故
人生，漫漫長路遠(yuǎn)，紛繁誘惑多。人，作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體，在人生的選擇題前，無可避免地徘徊起來。在一個(gè)又一個(gè)渡口上，在一次又一次險(xiǎn)象中，人，究竟能選擇什么，該選擇什么？
為自己喝彩
偉人，處處是歌功頌德，喝彩只是陳詞；明星，時(shí)時(shí)有鎂光閃爍，喝彩不過濫調(diào)；那么更多名不見經(jīng)傳的蕓蕓眾生呢？誰來為他們喝彩？他們又該不該得到喝彩呢？
四、懸念進(jìn)入法
千年的呼喚
它曾是千年前的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊，它曾在勾心斗角、爾虞我詐中變得不值一錢。它曾是無數(shù)飽學(xué)之士終生恪守的行為規(guī)范，它曾是陰險(xiǎn)狡詐之輩賴以飛黃騰達(dá)的外衣。它太簡單，簡單得連伢伢(牙牙)學(xué)語的孩童都能叫出它的名字。它又太復(fù)雜，復(fù)雜得讓有些人將它遺失得無怨無悔，無影無蹤。
它，就是誠信。
五、開門見山法
知識(shí)就是力量
自從地球上有了人類，知識(shí)便萌芽在人類的智慧中，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古到高度文明的當(dāng)代，每一次社會(huì)的進(jìn)步。無不顯示出知識(shí)的巨大作用。知識(shí)的進(jìn)步，推動(dòng)了歷史的發(fā)展，促進(jìn)了人類的文明。知識(shí)就是力量！
六、排比切入法
自信
自信，不是心靈空虛者的狂妄，不是冒險(xiǎn)家孤注一擲的投機(jī)，更不是賭徒招寶時(shí)所下的最后的決心。
自信，是演奏家手中的豎琴，是國畫大師潑向宣紙的水墨，是探險(xiǎn)家勇敢地邁向生命禁區(qū)的腳步，是飽學(xué)之士胸中的萬卷詩書。
自信，是耕耘者把種子播進(jìn)肥沃的土地后的守望，是漁夫奮力撤向魚群中的正待拉起的沉甸甸的網(wǎng)，是暗中已經(jīng)猜中了謎底者掛在臉上的微笑。
自信，是我們的夢想之樹深深地扎進(jìn)我們心靈的土地中的根，只有有了這深根，我們的夢想之樹才能經(jīng)受住任何狂風(fēng)暴雨的吹打，才能花繁葉茂，不斷有成熟的慰心的果實(shí)。
七、故事引入法
成功
有一次，法國一家報(bào)紙進(jìn)行了一次有獎(jiǎng)智力競賽，其中有這樣一個(gè)題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會(huì)搶哪一幅？結(jié)果在該報(bào)收到的成千上萬答案中，劇作家貝爾納以最佳答案獲得該題的獎(jiǎng)金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫。”
成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)
八、比興開頭法
折斷的翅膀
藍(lán)天、白云，蒼鷹展翅飛翔于藍(lán)天白云之間。我們驚嘆于蒼鷹那和諧自然的飛翔時(shí)，是否想到了它那雙強(qiáng)有力的翅膀？沒有翅膀，蒼鷹恐怕是永遠(yuǎn)飛不起的。
人，是智慧的人。他的心靈長著一對翅膀，憑著那對翅膀，穿梭在茫茫人海中，不至于迷茫，不至于失望，也不至于眾叛親離，在漫漫人生路途中尋找生命的真諦。那雙翅膀便是誠信，擁有它，你便擁有超然達(dá)觀的人生。擁有它，你就不會(huì)在物欲橫流的物質(zhì)世界中迷失自己；擁有它，你就不會(huì)在色彩繽紛的社會(huì)中失去方向。
我沒有見過斷翅的鳥兒在天空中年飛翔。
我也不相信失去誠信的人能夠輝煌燦爛。
大的斷想
九曲黃河綿延數(shù)千里，氣勢磅礴，浩浩蕩蕩，這是雄渾的“大”。
萬里長城縱橫崇山峻嶺之間，逶迤蜿蜒，雄奇激越，這是豪邁的“大”。
泱泱華夏，悠久的歷史如浩淼汪洋，靈澈渾闊，這是瑰麗的“大”。
“大”不是廣漠的荒涼，不是自恃的狂妄。“大”是一種品位，是一種境界�！叭恕弊值囊黄惨晦�，互相支持，而“大”則猶如一個(gè)人伸出雙手，在吹響生命的號(hào)角，向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
還有對比入題法，題記引入法，現(xiàn)象羅列法等等不再一一羅列。
滿分作文 篇5
當(dāng)今時(shí)代，我們無時(shí)無刻不在接收著各種各樣的信息。一條條信息接踵而至，產(chǎn)生不同的能量磁場。我們或者沉迷其中，或者匆匆掠過，或者受其影響，不同程度的接受著這個(gè)磁場的效應(yīng)。其實(shí)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，幾乎每個(gè)人都時(shí)不時(shí)的接受著信息的轟炸。各種各樣的短視頻，人們在被它吸引，接受著它帶來的各種刺激的同時(shí)，實(shí)際上也影響著我們的想法和做法。所以現(xiàn)在的大多數(shù)人越來越難以靜下心來去完成一個(gè)需要長時(shí)間才能完成的成就，總是喜歡去做一些短時(shí)間內(nèi)就能得到成果的事情，難道不也是這種現(xiàn)狀下產(chǎn)生的影響嗎？
就現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)之后的選擇來說，大家大都傾向于去選擇一份高薪職業(yè)，對自己的未來沒有一個(gè)清晰的規(guī)劃。就算是畢業(yè)考研的那一群來說，很大一部分也是想著有一個(gè)更好的學(xué)歷去面試更好的工作，也就是研究生幾年并不是專心學(xué)術(shù)而是專心畢業(yè)證書，所以造成現(xiàn)在能專心研究的人才越來越少，這難道不是一種悲哀嗎？有些事情并不是一蹴而就的，需要一段長時(shí)間的積累，沉淀才能厚積薄發(fā)，但是能耐得住的人又有多少呢？各種信息的沖擊，讓我們的欲望也不斷的增加，又有幾人有足夠的定力呢？所以說在信息紛雜的世界中，守住自己的內(nèi)心變得尤為重要。
我們身邊的人都被不同程度的影響著，而我們又是生活在同一個(gè)社會(huì)集體中，所以也在潛移默化的影響著我們。當(dāng)人們都在追求某一樣事物時(shí)，你也會(huì)不自覺的跟著人群走。所以我們要有明辨的能力，不至于隨波逐流。
其實(shí)信息自身本無好壞，主要看我們怎樣去接受它們。在現(xiàn)在的社會(huì)中，信息傳播速度之快，公開之快，讓我們可以足不出戶就可以了解世界上各種各樣的事情，也算是間接的增加了我們的見識(shí)，有一種“坐地日行千里之感”。信息的高速和透明，也讓各種事情變得更有效率。例如：罪犯更無藏身之處；政府效率更加高效；百姓更容易參與決策等等。這都是現(xiàn)代信息化社會(huì)帶給我們的更好的改變。如果我們在網(wǎng)絡(luò)上接受更多正能量的信息，我們也會(huì)變成身邊人的小太陽。所以不僅對于社會(huì)，對于個(gè)人都有很大的益處，關(guān)鍵在于自身對信息的過濾和篩選。
在信息爆炸的社會(huì)中，我們要有明辨是非的能力，堅(jiān)守自己的本心，時(shí)刻保持清醒的狀態(tài)，我們便不會(huì)在信息的洪流中，被其淹沒。
滿分作文 篇6
今天我們來到廟灣古城，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見門口的大房子上寫著海市迎薫，于是我們就懷著激動(dòng)的心情進(jìn)去了。
一、桃花之美
映入眼簾的是一棵開得正旺的桃花樹，枝滿桃花，里白外粉，似乎是一個(gè)個(gè)俊美的姑娘，在笑呢，給古城錦上添花了，我們在樹下笑嘻嘻地談著話。
二、城里建筑
我們上了階梯，到了城墻上，看到了一間屋子，頂著這間屋子的柱子是紅的，因時(shí)間的推移，顯得十分有陳舊感。
屋頂?shù)牡窨毯烷T上的雕刻十分精致，除了有點(diǎn)脫落的紅漆，別的找不出任何缺點(diǎn)，讓我們感受到古人的心靈手巧和智慧。
三、超大蒜頭
接著我們來到了博物館里。我掃視了一下這里的物品，當(dāng)我的目光掃到了一個(gè)叫刻劃紋陶壺上時(shí)，停了下來，外表上雕刻著精美的花紋，瓶口很圓潤，但是最讓我注意的就是它的形狀，簡直就是一個(gè)超大號(hào)的蒜頭，太像了，真是太像了，太有意思了。古人肯定很有智慧，否則怎么會(huì)做出這么有趣的玩意呢？
游廟灣古城，這天落幕了，我不得不佩服古人的超高智慧和技術(shù)了。
滿分作文 篇7
捧讀著時(shí)隔千年的詩篇,我感受到了你“行至水窮處,坐看云起時(shí)”的坦然,我體會(huì)到了你“清風(fēng)吹解衣,山月照彈琴”的自得,我品味到了你“月出驚飛鳥,時(shí)鳴深澗中”的灑脫�？v然有人說你學(xué)習(xí)隱士,卻成了做官的假隱士,不倫不類,我依然欽佩你——王維。
靜靜地我從輞川這片蒼山泱水中,從清泉明月涵養(yǎng)的淡雅華貴的山水詩境中,明白了縱然學(xué)而不精,既然已經(jīng)學(xué)過,也同樣有著生命最美的一筆。
唐王朝腐朽的天空下,前進(jìn)的只是聲色犬馬的溫柔夢鄉(xiāng),只是車馬喧囂、高朋滿座的虛偽與做作。你厭倦了那一雙雙直鉤鉤貪婪的眼睛,你厭倦了那一個(gè)個(gè)極盡諂媚追捧的世俗小人。于是你輕輕走開,又走進(jìn)了輞川,去學(xué)習(xí)先人的隱居,去覓得前輩的足跡。
在這里,竹林瀟瀟,山谷郁盤,云飛水動(dòng),輞川成了你心靈的驛站。有意的流水,無心的暮禽,即便是荒山、落日也罷,你都有著群山一覽入胸懷的勇者氣概,有著閑坐靜處看云卷云舒的自若坦然。這就夠了。
滿分作文 篇8
有人說，夢是一種虛無縹緲的幻想。其實(shí)，夢是一種情感的寄托，是一種希望的真實(shí)。夢，在我憂傷時(shí)，給我快樂；夢，在我失落時(shí)，給我希望；夢，在我無助時(shí)，給我力量。
作為祖國未來的接班人的我，何嘗不為自己心中的中國夢而努力奮斗著呢？
中國夢在我的尋夢、追夢、圓夢的奮斗歷程中，一直縈繞在我的心中！
有了這個(gè)中國夢這一信念，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向；有了中國夢這個(gè)信念，就好像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，一直通往勝利的頂峰。
我的夢想就是當(dāng)一名教師，我會(huì)認(rèn)真專研教材，對教材的基本概念，基本思想，都弄清楚，盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但我仍不會(huì)放棄努力，盡管這個(gè)夢想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求，盡管在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，會(huì)有很多的挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣，因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，實(shí)現(xiàn)自己心中的中國夢。
有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定能夠成功。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想，無論這個(gè)夢想是什么，這個(gè)夢想有多大。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，作為新世紀(jì)蓬勃向上的少年，讓我們肩并肩一起去實(shí)現(xiàn)我們的中國夢--做一個(gè)驕傲的中國人！
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