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精選贊美的作文匯編5篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的贊美的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
贊美的作文 篇1
這次,我看到了魅力的油菜花。油菜花像金黃色的地毯又像金色的海洋,風(fēng)一吹它頻頻點(diǎn)頭,似乎向人們打招呼。油菜花長(zhǎng)在冬季,開在春天。一到春天就拼命往上生長(zhǎng),它很少單獨(dú)一朵成長(zhǎng),總是一大片一大片的。我們一走進(jìn)田野就能看見它們的足跡,真是不看不知道,一看嚇一跳,黃的那么新亮、那么誘人。一群蜜蜂在花叢中采蜜,只見它們一邊玩捉迷藏一邊采蜜,我正要往回走,忽然兩只小蜜蜂在我的身邊飛來飛去,好像把我也當(dāng)成了油菜花。我迫不及待地往油菜花深處跑去;▋菏墙鹕,密密層層,挨挨擠擠地湊在一起,非常熱鬧。有的油菜花全開了,像一個(gè)個(gè)小明星似的在大大的舞臺(tái)上唱歌、跳舞,有的半遮半掩,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲藏在綠葉間,
有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)小青桃高高掛在樹桿上向我招手,微笑。葉子碧綠碧綠的',就像用玉雕刻成的一樣,襯托著金色的小花,顯得格外艷麗。
好美的一道風(fēng)景!明年的春天我還要來看油菜花。
贊美的作文 篇2
我想贊美我的妹妹,別看她才3歲,卻有許多優(yōu)點(diǎn)可以向她學(xué)習(xí)。
我想贊美妹妹的樂觀。她很愛笑,笑起來眼睛會(huì)瞇成一條縫,哪里有她,哪里就有笑聲。自出生以來,她都很少大吵大鬧,遇到困難也會(huì)笑嘻嘻地去解決,每天用微笑面對(duì)大家。不像我,遇到點(diǎn)小事就很煩躁,愁眉苦臉的。如今我已經(jīng)改掉了大半,因?yàn)槊妹玫男θ莳q如冬日里的陽光,感染了我們身邊所有的人,給我們的生活增添了許多的歡樂。
我想贊美妹妹的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次,妹妹眼皮里面長(zhǎng)了一個(gè)比黃豆還大的'囊腫,需要手術(shù)。醫(yī)生和爸爸媽媽都很擔(dān)心這么小的孩子在手術(shù)中會(huì)不配合,可是妹妹還反過來安慰大家說:“爸爸媽媽,我要去完成一次大冒險(xiǎn)游戲了,你們等著我哦!眲(dòng)手術(shù)時(shí),妹妹果然很聽話,很配合醫(yī)生,可是我卻哭了。平日里我最怕疼了,這里破皮了,那里流血了,一點(diǎn)小傷我就要哇哇大哭?墒俏颐妹檬窃趺赐^去的呢?竟然像劉伯承那樣一聲不吭地直到手術(shù)順利完成。她是多么勇敢、多么堅(jiān)強(qiáng)!
我還想贊美妹妹的環(huán)保意識(shí)。別看她人小,可是環(huán)保意識(shí)卻非常強(qiáng),從來都不亂扔果皮紙屑。記得有一次,她吃完了一個(gè)橘子,橘子皮緊緊抓在手里,一直都沒有扔掉,直到走了三四百米,看見一個(gè)垃圾桶,她才小心翼翼地把橘子皮扔進(jìn)去。可是因?yàn)閭(gè)子太矮,扔了兩次都扔在垃圾桶外面,她又撿起來,再扔進(jìn)去,直到橘子皮順利地進(jìn)入了垃圾桶,妹妹才開心地笑了。
我妹妹就是這樣一個(gè)樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、愛環(huán)保的小天使,你們喜歡她嗎?
贊美的作文 篇3
說起“贊美”,大家都不生疏。這個(gè)詞的意思是:發(fā)自內(nèi)心的用語言表達(dá)對(duì)某物、某人優(yōu)點(diǎn)的喜愛,是褒義詞。那么贊美有什么用處呢?
屠格涅夫在一次外出游玩時(shí),撿到一本雜志,隨手翻了翻,被《童年》這篇文章所吸引。屠格涅夫發(fā)現(xiàn)小作者很有文學(xué)天賦,可以幫助他挖掘潛力,成就文學(xué)大家。屠格涅夫決定要找到他,鼓勵(lì)他不斷創(chuàng)作,幾經(jīng)周折后終于找到了他的姑媽。告訴來意后,姑媽激動(dòng)不已,急忙寫信給侄子:屠格涅夫說你《童年》寫得好,叫你堅(jiān)持寫下去……。本已無心繼續(xù)寫作的侄子,看到姑媽的來信后,想到大名鼎鼎的級(jí)作家屠格涅夫喜歡自己的作品,便拋開一切雜念,又投入到文學(xué)創(chuàng)作中。當(dāng)年的'這位小作者,就是后來的國際著名作家列夫·托爾斯泰。
讀了這個(gè)故事,相信大家對(duì)“贊美”都有了新的認(rèn)識(shí)了吧。它的力量可以讓一個(gè)放棄追求的小作者,重新鼓起勇氣,在文學(xué)的海洋中努力暢游,直至到達(dá)輝煌的彼岸。
其實(shí),我們身邊也不乏這樣的事情。我班萬宇祥同學(xué),以前學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱,每次考試總是考不好,漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心和興趣。這學(xué)期里,老師改變方式,采用鼓勵(lì)法對(duì)他進(jìn)行教育和幫助。只要他一有進(jìn)步,老師就會(huì)在同學(xué)們面前表揚(yáng),在家長(zhǎng)會(huì)上表揚(yáng),在校訊通的手機(jī)短信上表揚(yáng)……。在一次次贊賞的動(dòng)力下,現(xiàn)在他增添了學(xué)習(xí)信心,又重新樹立了學(xué)習(xí)目標(biāo),一步一個(gè)腳印前進(jìn)著,并取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。贊美的力量真神奇。
記住,“贊美”是對(duì)別人的肯定,這不需要自己付出什么,卻可以讓需要的人得到無窮力量。當(dāng)別人處在十字路口時(shí),我們應(yīng)主動(dòng)伸出援助之手;當(dāng)別人需要時(shí)贊美,我們應(yīng)毫不吝嗇地大力給予。正所謂:送人玫瑰,手指留香。
贊美的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在美麗的洪澤湖畔,每當(dāng)放長(zhǎng)假的時(shí)候,我都會(huì)和好朋友來到洪澤湖邊玩耍,欣賞那湖邊景色。當(dāng)我看到波光粼粼的洪澤湖時(shí),我就會(huì)為自己是洪澤人感到驕傲,感到自豪!
洪澤湖擁有悠久的歷史,形成于20xx多年前,現(xiàn)在面積是2342平方公里。形似昂首展翅飛翔的天鵝,湖底淺平,海拔10到12米,比湖東地區(qū)高3到5米,形成了全國唯一的懸湖。百里長(zhǎng)堤,鎖住淮水,從高良澗到蔣壩五十里,有一百零八道彎,如潛游的神龍。洪澤湖的景色優(yōu)美,樹木成蔭,湖光堤色,金色的沙灘鋪在地上,赤腳走在上面舒服極了。
洪澤湖文物古跡有十多處:洪澤湖大堤始建于公元200年;傳說有九牛二虎一只雞,分置于大堤沿線,作鎮(zhèn)水除災(zāi)之用;頭壩遺址,筑有仁、義、禮、智、信五座減水壩;周橋大塘,被洪水沖達(dá)24米之深,取土33萬立方才填平;還有泗洲城、石鱉城、越城;老子山、龜山、仙人洞、鳳凰臺(tái)等名勝。老子山溫泉聞名遐邇,多處烈士陵園令人敬仰。
洪澤湖資源豐富,水旱植物有數(shù)十種,魚,蟹,蝦,貝等生物近200種。洪澤湖八鮮、朱壩活魚鍋貼、蔣壩魚圓、黃集羊肉在省內(nèi)外已有一定名氣。大閘蟹享譽(yù)海內(nèi)外,“賞洪澤湖風(fēng)光,品洪澤湖美食”已成人們的一大快事。
洪澤具有“水鄉(xiāng)澤國”的冠稱,西有洪澤湖,東有白馬湖,南有入江道,北有入海道,氣候宜人,民風(fēng)純樸。
洪澤湖啊,我要勤學(xué)苦練,全面提高自己的文化素質(zhì),為家鄉(xiāng)的未來而努力奮斗!立志用最嘹亮的歌聲來歌頌?zāi)米顑?yōu)美的詩來贊美您,用最美的語言文字來形容您,用畢生的'經(jīng)歷來建設(shè)您、美化您。我要讓各地同胞更詳細(xì)的了解洪澤和洪澤湖,讓他們知道更多的關(guān)于洪澤湖的歷史、傳說,還有洪澤的名勝古跡。使“洪、澤、湖”這三個(gè)字名揚(yáng)四海,走的更遠(yuǎn),飛得更高。
贊美的作文 篇5
有人贊美品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,有人贊美優(yōu)雅的舞蹈演員,有人贊美……而我,卻贊美最平凡,普通的老師!
老師這個(gè)熟悉的名字永遠(yuǎn)藏在我們的'心中!這些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生們都是一位位老師辛勤培養(yǎng)出來的,那些走向成功道路的演員們也正是老師為他們點(diǎn)亮了明燈,指引方向……從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)的一段路程,是誰陪伴你度過了風(fēng)霜雨雪,又是誰在你經(jīng)歷挫折時(shí),幫助你,鼓勵(lì)你?那就是——老師!
老師就像是一位園丁,在他們的精心照料下,我們茁壯成長(zhǎng),當(dāng)我們花繁葉茂時(shí),我們要感謝他們,因?yàn)樗麄兠刻鞛槲覀儩菜、施肥,如果沒有他們,我們也不會(huì)有今天的成就!老師是一只雄鷹,在暴風(fēng)雨來臨之際為我們遮擋風(fēng)雨,卻把自己弄的遍體鱗傷。當(dāng)我們飛上枝頭,證明自己能力時(shí),他們笑了,因?yàn)樗麄兊呐]有白費(fèi)。老師——這個(gè)神圣的字眼在我們的一生中印下了抹之不滅的回憶!
親愛的老師,您們那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您們的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您們的愛,是天下最偉大,最高潔的。老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您們親手點(diǎn)燃的火花。在這里,我想對(duì)您們說:“老師,您們辛苦了!”
您們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)光榮的稱號(hào):老師——園。
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