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滿分作文

中考滿分作文

時(shí)間:2021-03-08 10:31:37 滿分作文 我要投稿

【精選】中考滿分作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的中考滿分作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】中考滿分作文8篇

中考滿分作文 篇1

  寒風(fēng)凜冽……

  這是寒流來臨后的第三個(gè)晚上,誰也沒料到這次寒流的降臨。當(dāng)同學(xué)們坐在教室里打哆嗦、跺腳的時(shí)候,窗口便接連地出現(xiàn)了家長的面孔,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……

  看著同學(xué)們都穿上了棉襖,看著他們臉上綻放的燦爛笑容,我的心里還在默念著:也許,下一刻出現(xiàn)在窗口的就是奶奶慈祥的臉,或是媽媽漂亮的臉,至于爸爸……我心里一陣酸楚……

  想起爸爸,我又打了一個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸出差了,在出差前,他來過學(xué)校一回。那天,興沖沖地來學(xué)校找我的他,被班主任“攔截”了。我一下子如掉進(jìn)了冰窖。剛進(jìn)行考試,我的成績(jī)一落千丈。之后他找到我,一臉陰沉地拋出一句話:“你太令我失望了,我要去出差,你得反省反!”說完,他便轉(zhuǎn)身走了。望著他的背影,我只覺得全身的溫度降到了冰點(diǎn),手腳也不自覺地發(fā)抖——慈愛的爸爸從來沒有用過那樣冰冷的話語同我告別……一瞬間,淚水夾雜著內(nèi)心的委屈從眼角飛涌而下。

  明天就是周末,我的希望已暗淡了。同桌小明把他最珍愛的毛衣送到我手上,同室的小剛把被子搬到我床上,晚上和我擠著睡,說這樣都暖和。我冷寂的心感受到了一絲安慰。

  第二天,寒風(fēng)開始夾著雪花飄進(jìn)教室。上課時(shí),老師給我捎來了一件毛衣,我的眼睛一亮——是爸爸的毛衣,那深藍(lán)的大海上一葉白帆是我再熟悉不過的圖案。我趕緊扭頭看窗外——風(fēng)雪中,爸爸消瘦了許多,如風(fēng)一般,頭也不回地走出了校門。課后,老師告訴我:“你爸爸剛出差回來,路過學(xué)校,叫你這周別回去了,天冷,生活費(fèi)和衣服他明天送過來!

  一瞬間,無數(shù)次這樣的囑咐一下子從心底涌到了我的耳際:“飯要吃飽,人是鐵飯是鋼嘛!”“多活動(dòng)活動(dòng),別悶成個(gè)軟蛋!”……

  風(fēng)更加凜冽,可是我已感覺不到冷,因?yàn)槲业膬?nèi)心充滿了溫暖的陽光,安靜而美好。

中考滿分作文 篇2

  感動(dòng)的瞬間

  記得那是一個(gè)悶熱的午后,因?yàn)橛悬c(diǎn)兒事,所以要出去一趟。我頂著那火熱的太陽,忍著口干舌燥,站在公汽站等11路公車。好久好久,11路公車才拖著那疲倦的身子,大口大口喘著氣“爬”來了。

  “車來了!”不知誰叫了一聲,大家都從悶熱和埋怨中回過神兒來,拼命向車?yán)飻D。半天,我才在車上找到了一個(gè)空隙站好,慢慢地,公車又以它那老黃牛似的步子啟動(dòng)了。正悶得無聊時(shí),我看到了一幅讓我感動(dòng)不已的畫面:

  只見一個(gè)坐在后排的爺爺伸出手準(zhǔn)備把窗戶拉開,讓風(fēng)吹進(jìn)來涼快一下,但他的手伸到半空中又縮了回來。我正納罕那位爺爺?shù)呐e動(dòng)時(shí),卻瞥見了前排的一位叔叔正在愜意地享受著涼風(fēng)。突然那位叔叔回過來看見了滿頭大汗的爺爺,不好意思地笑了笑,急忙把窗戶往自己這邊拉了拉。風(fēng)立刻從窗戶里竄進(jìn)來吹到爺爺?shù)哪樕,那位爺爺也沖那位叔叔感激又帶些贊賞的笑了笑…

  剎那間,車箱里似乎已經(jīng)沒有熱氣了,熱氣已化作成一股暖流,在每個(gè)人的心中流動(dòng),流動(dòng)。也許這就是陌生人與陌生人之間的一種溝通,簡(jiǎn)單明了,不需要太多的語言來表達(dá),一個(gè)微笑讓人心中溫暖,一個(gè)微笑就能讓你消除心中所有人與人之間的隔閡,一個(gè)微笑就能拉近陌生人之間的距離。

  瞬間,我被感動(dòng)了,陌生人之間可以這么的友好,這么的謙讓,真是讓人敬佩?赡苡袝r(shí)候,一對(duì)很熟的人這間都不會(huì)這么謙讓,因?yàn)槿艘坏╆P(guān)系好了,就會(huì)在隨便,隨便到不會(huì)去顧忌別人的感受;叵胍幌拢闶窃鯓尤(duì)待家人和朋友的呢?

  瞬間的感動(dòng),帶給我永恒的記憶。我會(huì)一直記得陌生人之間是可以像親人之間那么友愛、謙讓的,只是看你愿不愿意敞開那顆塵封的心罷了。

中考滿分作文 篇3

  誠信,是可缺乏的美德,誠信是必要咱們服膺在心用實(shí)際舉措來證實(shí)。只要大家講誠信,那末世界才會(huì)更夸姣。

  講誠信是必要咱們每一個(gè)人都要遵守的,承諾他人的事就要做做到,做不到就應(yīng)提早說,不能失期,更不能答后了,而去去實(shí)現(xiàn)它從而拋棄了成信。

  我的老爸是一個(gè)很是豪邁的人,他人說的什么事老爸感覺能做到根本就會(huì)承諾。記得一次過年,家里要買不少牛奶啊、面包啊之類的工具去串門,老爸就帶看我一違去慢車西,買了有八九箱的工具,那時(shí)買東后之處人特別多,老板倉促算完錢就去算他人的了,咱們付完錢就走了。過了好幾天咱們從那邊顛末老板瞥見咱們說:“哎!等一下,那天人太多了賬給算錯(cuò)了,少給你們72元錢!崩习终f:“本日出門沒帶錢明天我給你拿來吧!

  到了明天,吃完早餐我便又隨著老爸去那家店里送錢,到了那老板說:“我還以為你不會(huì)給錢了呢?”爸爸聽后笑著說:“做人都是講誠信的,我說了要給你送來就必定會(huì)給你送來!

  誠信對(duì)付我來講也是緊張的!鞍,借我?guī)讐K錢唄,我說道!薄鞍,我不想乞貸,前次借給你同桌,還沒還呢,我也不敢,向你同桌要!薄澳憧唇虇T頓時(shí)要催著交了,不交的話沒材料也不曉得往哪買。我心急如焚的說道!薄昂冒珊冒,就借給你。”說完他便借給我?guī)讐K錢,我的心也放下,交完錢我對(duì)她說:“我不會(huì)不還你錢的,明天我會(huì)找給你的!彼B連頷首,邊上課了,下學(xué)后沒想到爸媽竟不在家。沒法子,承諾了同窗就必定要給她。我心想,過了一下子我離開寢室,不舍得把我那少的可憐的私租金拿出。上學(xué)后就給她說:“我說了我會(huì)還你的!

  誠信才氣表現(xiàn)人們的心靈美,誠信是不可缺乏的美德,咱們應(yīng)大家講誠信守誠信,誠信不可出席。

中考滿分作文 篇4

  逆風(fēng)那只牽著我一直走著的手突然有一天松開了,我停留在了原地,而他卻一直走著,即使沒有我他也走得很好。

  沒有回過頭,看一眼。

  一直走到消失在我的視線內(nèi)為止。

  而我卻依然是傻乎乎地停留在原地。在期盼著總有一天他還會(huì)再出現(xiàn),而且又牽著我的手,一直走著。

  但是,我卻迷路了。

  被遺棄了。

  似乎是一個(gè)人將我手里抱得緊緊的娃娃搶走后逃之夭夭,留下一個(gè)令我鼻子酸酸的背影。從眼眶里滲出的淚水沒有人發(fā)現(xiàn),就不用說要有人來幫我擦拭了。但我就是一個(gè)勁地哭,不顧一切地哭。

  冬天一過去,整個(gè)世界似乎都動(dòng)了起來,沒有了那種刺眼的白色,也沒有了那種死氣沉沉的氣息。

  痛苦,無奈,是不是也因?yàn)槎斓氖湃,春天的來臨而熔化掉了。跳動(dòng)的心臟也更加有活力。山上的野花開了,開得很燦爛,聞到了嗎?似乎是為了春天而開的。因?yàn)槎斓碾x去而開的,而且開得無比燦爛。

  被遺棄的小孩失去了初戀的滋味。滋味本來就好像波棒糖一樣的滋味,甜甜的,有點(diǎn)膩的.味道,但是對(duì)于小孩子來說有得舔就已經(jīng)是再幸福美好不過的事了。

  到頭來,我似乎好像是一個(gè)腦袋里都空蕩蕩的小孩子,沒有什么依靠,寄托。對(duì)生活都是抱著一種美好結(jié)局的心態(tài)。大概是每天都泡在童話故事書里的后果吧。都堅(jiān)信無論是什么事情都會(huì)有美好的結(jié)局來收?qǐng)觥?/p>

  但是一旦自己發(fā)生的事情結(jié)果跟自己的想法完全相反的時(shí)候,才明白原來自己的天真和幼稚。

  永遠(yuǎn)長不大就仿佛成了自己的頭號(hào)殺手。

中考滿分作文 篇5

  創(chuàng)建和諧社會(huì),是現(xiàn)代中國想要持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的首要目標(biāo);所以作為公民的我們,創(chuàng)造和諧,發(fā)現(xiàn)和諧之美

  是我們義不容辭的責(zé)任。

  蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海,因?yàn)橛辛死嘶ǖ狞c(diǎn)綴,才顯得浪漫神秘;寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f物的擁吻,才顯得和平與馨香;挺拔的大樹,因?yàn)橛辛嗣⒌闹θ~,才顯得高大挺拔。而一個(gè)人,一個(gè)社會(huì),一個(gè)國家,也會(huì)因?yàn)橄嗷サ年P(guān)愛,相互的依存,而持發(fā)展,而共同進(jìn)步,這樣才能展現(xiàn)和諧之美。

  誠信是和諧的基礎(chǔ);城信是和諧盟發(fā)的果實(shí),誠信是人與人之間溝通心的橋梁;只有人與人之間講誠信,才能使和諧之花綻放。

  禮貌是和諧的必要條件,人與人之間的首次接觸,對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)要從這個(gè)人是否有禮貌看起。只有我們禮貌待人,才能使別人成為我們的朋友。禮貌決定著你的待遇。一個(gè)人是否擁有好的思想品德,就要看這人是否講禮貌,懂城信。只有我們以禮待人,才能使別人自己的朋友一起創(chuàng)造和諧之美,禮貌決定著你的待遇,一個(gè)人是否擁有好的品德,一定先說這個(gè)人是否講禮貌,懂誠信,這是判斷一個(gè)人的行為標(biāo)準(zhǔn),只有我們以禮待人,學(xué)會(huì)交流,善于交流,才立足于這個(gè)世界,而禮貌和和諧的關(guān)系就好像鮮花需要綠葉的襯托一樣重要。

  學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使社會(huì)文明更加進(jìn)步。當(dāng)我們心中懷著一顆感恩的心,我們便能更好的升溫人與人間的關(guān)系促使人與人之間的建交關(guān)系,當(dāng)我們懷著一顆感恩的心時(shí),我們就能靠自己的行動(dòng)去影響更多的人加入我們的行列使人人擁有感恩的心。當(dāng)我們懷著一顆感恩的心,我們便可以構(gòu)建和諧社會(huì)出一份力,我們就能擁有和諧之美,學(xué)會(huì)感恩,我們便能使更多人擁有和諧。

  遵紀(jì)守法,是我們必須做的,和諧的首要前提便是遵紀(jì)守法,當(dāng)每個(gè)人在社會(huì)中生活的最基本原則,和諧便自然而生。遵紀(jì)守法是我們的義務(wù),我們必須遵守,那就需要我們從身邊做起,從小事做起,遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)規(guī)則,才能生發(fā)和諧之美。

  對(duì)責(zé)任的負(fù)責(zé),也是我們必須去做的一件事,當(dāng)我們肩負(fù)責(zé)任,我們認(rèn)真完成,我們合作進(jìn)步,我們積極進(jìn)取,我們實(shí)現(xiàn)對(duì)責(zé)任負(fù)責(zé)的態(tài)度,就能擁有和諧之美。

中考滿分作文 篇6

  典雅古樸的青花瓷器應(yīng)聲碎裂,光滑潔凈的白底暈染了死神的姻脂,瓷上含苞待放的牡丹渲染一筆艷紅,鮮血如涓涓流水般滴落,卻未減緩冷如冰霜的氛圍,精雕細(xì)琢的紅木家具碰然斷裂,雙方如兇猛駭人的野狼般你來我往的丟擲著家具,也丟擲了我們血濃于水的親情,幸福美滿的家園瞬息破碎,父母的高聲咆哮劃破了天際,傳入了縱使層層封閉的耳內(nèi),蜷曲顫抖的身軀緊握著哥哥冰冷的手,淚水早已無止境的潰堤。

  每逢周休假期,便是全家一同出外踏青,共享天倫之樂的美好時(shí)光,如今卻僅能從童年一點(diǎn)一滴散落不全的記憶中撿拾、追憶,在萬籟俱寂的黑夜中獨(dú)自向天上閃爍亮麗的點(diǎn)點(diǎn)繁星祈求,祈求能回到過往的家。

  當(dāng)時(shí)家中經(jīng)濟(jì)狀況每況愈下,父親與母親終日披星戴月、早出晚歸的工作,卻未能解決眼前的財(cái)務(wù)問題,而四處向親友情商幫助,卻四處碰壁。且奶奶的身子日益衰弱,原來豐腴福態(tài)的身軀變得瘦弱不堪,父母肩上的負(fù)擔(dān)日益沉重,母親終日以淚洗面,父親則借酒澆愁,終于導(dǎo)致日以繼夜的沖突、爭(zhēng)吵上演。

  我獨(dú)自佇立于家中華美的亭臺(tái)樓閣,俯瞰窗外車水馬龍的街道,橘紅色的斜陽渲染了整片蒼穹,一抹彩霞在云朵上彩繪的如詩如畫,此時(shí)父親和母親早已和好如,倚著窗兒促膝長談,理性的溝通使他們真正了解彼此的付出與辛勞,和平的協(xié)商使他們領(lǐng)悟到處理問題的方式并非暴力相待,昏黃的斜陽透進(jìn)溫馨幸福的家庭,為沖突畫下一筆和平的句點(diǎn)。

  沖突無處不在,尤其對(duì)摯親的親人,因?yàn)閷?duì)彼此了解、朝夕相處,而有了更深的情感,“家暴”并在諸多家庭中上演,在孩子的心靈上烙下不可抹滅的傷痕,在沖突發(fā)生前應(yīng)當(dāng)冷靜溝通,未讓悲劇一而再再而三的重演。

中考滿分作文 篇7

  在灰蒙蒙的天幕下,一桿風(fēng)中的蘆葦,搖曳于莽莽蒼蒼的水面,像一支羽毛筆,劃動(dòng)在潔白的稿紙上。水面上蕩起的漣漪,就是這脆弱的蘆葦寫下的最清新的文字,也是我生命力量的最美源泉。

  蒹葭蒼蒼,白露為霜。那一片蘆葦不只是提供了背景,也搖曳著情思,一片起伏的蘆葦,其實(shí)就是心潮的激蕩。青青的葉片是那樣柔滑,可以隨著手掌的安撫,但卻不會(huì)改變?cè)瓉淼男螤睢R桓⌒〉奶J葦,竟然承擔(dān)起了世界所能給予它的所有的負(fù)荷。由此,人生便有了生命的動(dòng)力與激情。

  人是“會(huì)思想的蘆葦”,哲人帕斯卡爾曾這樣妙喻。蘆葦是韌性的,哲人才以之相比人生。人的生命若也像一根蘆葦,那就雖柔而韌。如此,生命還有一種反彈,正是憑著這種反彈才得以拔節(jié)向上。但歲歲年年,都有一根蘆花飄過。飄著飄著,蘆葦就在水面上飄出了美麗得讓人心痛的漣漪,一圈又一圈,層層打開的如蓮花一樣的心事,能讓我們積蓄起噴涌的生命之泉。

  沉甸甸的葦絮,被現(xiàn)實(shí)捉弄著,搖晃著,摧殘著,像風(fēng)雨中深一腳,淺一腳艱難跋涉的旅人,又像雷電擊中,左歪右斜,凄凄慘慘,哀鳴著找不著家的雛燕。那些飄飄然,沉甸甸的蘆花,乍看去是一團(tuán)蓬松,疏懶得很,卻又并非懶散,只能說是困倦吧。仿佛一場(chǎng)酣睡醒來,生命已到了另一個(gè)飄飛的季節(jié)。命運(yùn)的跌宕就這樣通過那一管纖細(xì)的葦稈與一團(tuán)蓬松的蘆花,被感知與激勵(lì)著。

  不過生命并未遠(yuǎn)離,仍是此時(shí)此地還在守候那個(gè)老地方,可堪寄托的只有希冀。點(diǎn)點(diǎn)飛花,漫空而去,抵達(dá)的會(huì)是一片遙遠(yuǎn)嗎?然而,這時(shí)節(jié)的天空多么高遠(yuǎn),大片大片的湛藍(lán),讓人的視線無法含及,而朵朵白云,又仿佛在夢(mèng)幻里飄游。對(duì)于無法抵達(dá)的彼岸來說,這一葉蘆葦成了最美麗的背景,最溫暖的力量。

  朋友,在心靈深處培養(yǎng)一枝思想的蘆葦吧,你會(huì)時(shí)時(shí)感受到生活的詩意,時(shí)時(shí)感受到人生的精彩,時(shí)時(shí)感受到生命的動(dòng)力。

  デ嗲嗟穆葦只不過是平常的自然之物,在作者筆下,卻變成了一種洋溢著青春活力、閃爍著思想之光的生命。文章由蘆葦寫到蘆花,繼而寫到蘆笛,層次極為清晰?忌鲗懱J葦,實(shí)寫思想;贊美蘆葦,實(shí)際上就是贊美思想,文章詩意地展示了思想清泉對(duì)于生命的重要意義,展示了思想蒹葭給生命帶來的無窮動(dòng)力?紙(chǎng)上能夠?qū)懗鋈绱烁缓芾砑八枷氲奈恼?實(shí)屬不易。(唐治英)

中考滿分作文 篇8

  輕輕地揭開筆套,坐在滿是霧氣猶如蓋上一縷薄紗的玻璃窗旁,聆聽著窗外校園馬路上的車鳴,對(duì)著陷阱般網(wǎng)格狀的作文紙。我揮動(dòng)鋼筆,仿佛揭開神秘封印一般,靜默地譜一曲神圣的禮贊和一首悲寂的哀歌,表達(dá)著對(duì)課堂的盛贊與無奈……

  沙沙的寫字聲與老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲,在悄然中揭開了課堂的序幕。陰沉的黑板、死寂的校園、明亮的教室,在不和諧中吟唱著和諧,在和諧中演義著不和諧;構(gòu)成了課堂獨(dú)有的風(fēng)光似一幅清新淡雅的水墨畫。盛贊課堂,它把時(shí)間集中起來,分給每一位渴慕知識(shí)的學(xué)生,使他們的目光在老師、書本上聚焦,如浩浩沙漠中的一縷清泉,無私地滋潤著苦行者的口舌,化作一絲動(dòng)力涌遍全身,暗暗地鼓勵(lì)著他們走出無知的沙漠,走進(jìn)荒蕪的戈壁,尋覓茂密的雨林,翻越巍然的高山。盛贊課堂,它把精力匯聚一齊,恩賜每一個(gè)饑于知識(shí)的人,使他的耳朵搜索著知識(shí)、精要,引領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆,像一盞黑暗中明燈,指引著尋覓者前行,化作一股無以名狀的勇氣,激勵(lì)他們搏擊無知的風(fēng)浪,挑戰(zhàn)茫茫的海洋,出入恐怖的海域,追尋先知的航跡。是課堂,引導(dǎo)我們邁入知識(shí)的殿堂,每行一步,感知的光束便照耀在我們身上。是課堂,為我們插上天使的翅膀,飛向知識(shí)的國度,每飛一段,智慧的光環(huán)便越加明朗。盛贊課堂,引領(lǐng)我們走向輝煌。當(dāng)考試取得成績(jī),當(dāng)競(jìng)賽獲得優(yōu)勝,當(dāng)實(shí)驗(yàn)取得成功,課堂的功勛便化作一個(gè)無形的微笑,一聲歡欣的感嘆,浮動(dòng)于臉上,躍然出舌尖,在血液中沸騰,在腦海中激蕩,印成了時(shí)光的流水沖刷不了,歲月的車輪碾不平的痕跡,深刻在青黑的玄武巖上,接受風(fēng)霜的洗禮。

  無邊的嘆惜聲與心中的哀鳴聲,在無聲中敲響了課堂的哀鐘。眼中閃爍著的痛苦的淚珠,眼神中流露的孤寂,表情上盎然的無奈,勾起了課堂的點(diǎn)點(diǎn)辛酸。當(dāng)我們的心靈被反鎖在書桌之中,當(dāng)我的靈魂被刻畫在作業(yè)之上,當(dāng)我們的感受被凝聚在教室之中,我們哀鳴,我們哭泣,我們無奈。內(nèi)心的痛苦躍然表面,浮現(xiàn)在言行之中,我們悲痛欲絕。心靈被束縛在教室之中,思想被麻痹在書本之下。我們沒有創(chuàng)見、主張,甚至喜怒哀樂都寄托在課堂之中。丑惡的分?jǐn)?shù),猙獰的面孔,暗淡的表情,預(yù)告著你我黑暗中冰涼的紫藍(lán)色眼淚。墮落的鋼筆,血腥的修正帶,罪惡的稿紙,注定會(huì)發(fā)揮騎士的精神將戰(zhàn)役進(jìn)行。眼淚在陰風(fēng)中飄散,刺痛著每一個(gè)人脆弱的靈魂,似一把利刃,把每一個(gè)人的靈魂劃得支離破碎,模糊不堪。不畏懼邪惡的眼神在盔甲后閃現(xiàn),激勵(lì)著每個(gè)人奮勇前進(jìn),不斷拼搏,婉如神圣的光環(huán),支持著每一個(gè)即將崩潰的靈魂。寒風(fēng)吹來,血凝結(jié)了,傷口更痛了,但我們無奈,逃避不是辦法。

  哥特式的教堂,彩繪的玻璃窗,反射著光的琴鍵,是誰在風(fēng)中傳唱課堂的哀歌?是誰在陽光下頌讀課堂的盛贊?神圣的傳頌,神秘的褻瀆,在柔美的陽光下,在靜謐的夜空中,演義著課堂的贊頌與悲哀。

  這就是課堂,盛贊與無奈,在矛盾中統(tǒng)一,在統(tǒng)一中矛盾。留給每個(gè)人一曲盛贊,幾縷無奈……

  【點(diǎn)評(píng)】

  虔誠的禮贊,深邃的哀鳴,字字真言,句句真情,傾訴悲歡,度量得失,小作者以詩人的語言,哲人的眼光給課堂量體裁衣。整篇文章猶如一座充滿藝術(shù)魄力的雕塑,博大而沉厚,雄強(qiáng)而剛健,質(zhì)樸而自然,反映了小作者高超的語言駕馭能力、厚實(shí)的心智和敏銳的靈光。精美的語言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)、深刻的思辨、廣博的見識(shí),無不令人賞心悅目。

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