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樹作文

大樹作文

時(shí)間:2021-03-08 10:49:16 樹作文 我要投稿

【必備】大樹作文三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的大樹作文3篇,歡迎大家分享。

【必備】大樹作文三篇

大樹作文 篇1

  你是否曾經(jīng)看過路旁聳立的行道樹呢?一棵棵大樹,不畏日曬雨淋,仍然挺立在那兒。這樣堅(jiān)強(qiáng)的生命力,多么令人敬佩啊!

  臺風(fēng)天的夜晚,風(fēng)狂雨驟,令人毛骨悚然。外面的行道樹在臺風(fēng)天過后仍然屹立不搖的站在路旁,多么堅(jiān)強(qiáng)的生命力啊!我們也要效法它,不能因一時(shí)的打擊而一蹶不振,只當(dāng)個(gè)軟弱之卒。如果我們太軟弱,就會被別人看不起,也不能自我突破,所以我們要學(xué)習(xí)樹木的堅(jiān)強(qiáng)。

  樹木是個(gè)環(huán)境小幫手,他把環(huán)境周遭的烏煙瘴氣溫室效應(yīng)的元兇──二氧化碳吸收掉了,并制造氧氣,使空氣變得更清新。在深山里還享有芬多精,讓人享 受森林浴,真是好處多多。樹木根深柢固也可做好水土保持,使山上不會發(fā)生山崩及土石流的災(zāi)情。像樹木這樣時(shí)時(shí)刻刻為地球環(huán)境而努力,值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng) 該和樹木一起合作,不要排放太多二氧化碳,地球只有一個(gè),是我們所居住的地方,我們應(yīng)該把自己的家園整理好。

  一棵樹,也可以利用他做成各種日常生活的家具,我們?nèi)艘惨翊髽湟粯,朝各個(gè)方向發(fā)展,充實(shí)自己,并且造福大家,這樣自己開心,別人也會很快樂!如果我們一起攜手合作,天下一定和樂融融,到處洋溢幸福的滋味!

  樹木有那么多可學(xué)之處,現(xiàn)在就讓我們以樹木為師,讓自己有更多優(yōu)點(diǎn),能充實(shí)自己服務(wù)大眾。

大樹作文 篇2

  我是一棵知識淺薄的`小樹,而我的老師是一棵廣泛的參天大樹,正因老師廣泛的知識讓我茁壯成長。

  從一年級到現(xiàn)在那棵“參天大樹”一直滋養(yǎng)著我,不但把書上的知識教會給我,還把自己知曉的知識傳授于我們——班主任劉老師。

  劉老師文質(zhì)彬彬,知書達(dá)理,一對嚴(yán)肅的眼睛。在午休的時(shí)候劉老師開始了不足為奇的事:為我們排鋼筆字,每天。劉老師教我們字的筆鋒、筆順……劉老師見到練字練得很糟的同學(xué),不是默默無聞地走開,也不是說他沒用,而是語眾心長地有奈心地教這同學(xué)。

  不是所有的老師都能像父母般關(guān)懷學(xué)生,而劉老師像參天大樹為我們遮風(fēng)擋雨,保護(hù)我們,劉老師與其他老師與眾不同,他恨不得把所有的知識傳授給我們。希望我們成為祖國的棟梁,中國的未來。

  如果我是一位畫家,我要用一幅最優(yōu)美的畫表現(xiàn)他,如果我是一位作家,我要用一本書來展現(xiàn)他,如果我是一位音樂家,我要一曲歌動(dòng)人的歌來贊美他。他就是我銘記于心的參天大樹——班主任劉老師。

大樹作文 篇3

  我要謝謝大樹。如果沒有大樹,我們將無法生活得這么好。為什么呢?因?yàn)榇髽溆泻芏嗪芏嗟墓,接下來,我給你們介紹一下吧。

  首先,大樹能凈化空氣。我們現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),有很多汽車在馬路上奔跑。汽車一多,排放的尾氣自然就多了起來。這時(shí),我們就要讓大樹來幫忙,因?yàn)樗軆艋諝猓堰@些汽車尾氣吸收,然后釋放出潔凈的空氣。

  大樹還能減少噪音。大樹能用蔥郁的枝葉,把所有的噪音都減少到最低,比如很吵很吵的敲擊聲,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲,擾亂了我們安靜的生活。而大樹默默地伸展著葉子,給人類降低了噪音的困擾,讓生活相對清靜了許多。所以說,大樹是我們的恩人。

  大樹還能綠化城市,美化生活。很多很多的功勞,數(shù)也數(shù)不清楚。比如,高大的樹木,可以幫忙我們蓋房子,做家具;低矮的小樹,可以做風(fēng)景,甚至盆景,美化生活。那些成排成排的大樹,還能抵御風(fēng)沙……

  所以說,人類的生活是離不開大樹的。沒有了大樹,就沒有新鮮的空氣,也沒有相對的安靜空間,更沒有綠化城市的妙手。我們要多種一些樹木,保護(hù)樹木,讓生活的環(huán)境更加美好。最后,我要給大樹一個(gè)稱謂:地球凈化空氣、減少噪音的衛(wèi)士!

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