有關(guān)想象的作文九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的想象的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
“什么?”“八百米,怎么可能嘛!”“就是,肯定得累死了!辈賵錾享懫鹨魂囃瑢W(xué)們的抱怨聲。原來今天,體育老師讓我們進(jìn)行兩周一次的八百米測試。
要知道,班級同學(xué)可都是見識過八百米的威力,四圈(操場一圈二百米)跑完,都是氣喘吁吁的,就像要斷氣了一般?墒牵蠋煹拿羁墒遣豢蛇`抗的。我們只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,如一群溫順的綿羊。
“第一組!”體育老師一喊,第一組的同學(xué)們并列一行站在跑道上!邦A(yù)備,跑!”體育老師一聲令下,她們便跑了起來,可能因?yàn)榻Y(jié)合了前兩次的經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們都不再急匆匆地跑,而是放慢了腳步。第一圈,第二圈,到了第三圈,許多同學(xué)都體力不支了,便停下腳步,走了起來,這似乎也是往常的我,看著她們,我下定決心:這次,我絕不停下來走路。
第一組跑完,便是我們組了。隨著老師的令下,我們慢跑了起來。第一圈,第二圈,似乎還比較輕松,沒有過大的壓力。直到第三圈,我的腳步漸漸沉重了起來,呼吸也變得有些急促。我扭頭看了看,很多同組的同學(xué)都開始“散步”了。不行,我不能停下!我心想。我咬了咬牙關(guān),往前繼續(xù)跑。
還有五十米!馬上就到了!幾個已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)朝我揮手。我加快了步伐,大步大步地邁向終點(diǎn)。我成功了!我沒有停下!我真的突破了自我!我在內(nèi)心歡呼著。
成功,其實(shí)并不像想象中的那么難。只要相信自己,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,成功就在你眼前。
想象的作文 篇2
今天,大鼻子先生又要遲到啦!他為了免去老板的一頓罵,急得像熱鍋上的螞蟻------團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
終于,有些小聰明的他,立馬跑到街上買了一大堆氣球,而且全是鴨子形的。充好了氣。他將氣球綁在身上。提上了工作包,拿了張報(bào)紙,剛走出門就飛上了天。
人們開始漸漸看到了他,對他的行為表示不解,而大鼻子先生依然專心致志地看著報(bào)紙。天有不測風(fēng)云,天刮起了大風(fēng),下起了如豆大般的雨,一顆顆雨滴打破了鴨子形的氣球,大鼻子先生的處境讓人擔(dān)心,而大鼻子先生依然不為所動,乍一看,原來是睡著了。呀,這下可不行,他會死的!市民們大喊:“快醒醒,不要睡了,你要掉下來了!
蒼天像聽懂了市民的話,也處于是旱季停止了下雨,但依然有大風(fēng)吹向大鼻子先生,當(dāng)最后一個氣球爆炸時,大鼻子先生被風(fēng)吹到了公司的門前,這時大鼻子先生也醒了,好像什么事也沒有發(fā)生,但還是遲到了。
看來有時候,小聰明會害死人,大鼻子先生現(xiàn)在已經(jīng)改邪歸正了,他已經(jīng)不再遲到了。也得到了公司老板的贊賞。
想象的作文 篇3
我正在觀察一只普普通通的甲蟲。
這只甲蟲一點(diǎn)都不美,甚至有些“灰頭土臉”,棕灰色的身軀笨拙地在木屑上翻滾移動,緩慢得令人厭煩。我打開盒蓋,向下一傾,甲蟲摔落在地上,頓了一頓,搖搖擺擺地向別處爬走。它是注定的生還者,隨它一同自由的,是一只飛蟲的尸體。
在我的小盒里,囚禁過無數(shù)昆蟲,。它們無一例外都是擾我讀書的壞蛋,所以我不勝其煩地將它們關(guān)住。金龜子、草蛉、飛蛾、蜈蚣…。甚至還有蚊子。絕大多數(shù)蟲子熬不過一天。當(dāng)天夜里捉住,第二天清晨再一看已是僵硬的蟲尸。但那些能夠挺過去的,我立即放它走,因?yàn)槲覠o法囚禁一個頑強(qiáng)的生靈。
剛才我放掉的甲蟲便是其一。它本身并不美,但它能夠真正贏得我的尊重。它的生命價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它外貌所表現(xiàn)的,而對于我來說是更加崇高的存在。因?yàn)樯褪沁@樣,甲蟲和人并沒有本質(zhì)上的區(qū)別。
人的一生變化無常,如同蟲子,也許某一天無意的觸犯了一個強(qiáng)者,他也會將你關(guān)進(jìn)牢籠——在你生來就有的責(zé)任鐐銬上再加一把鎖。
生活本身并不輕松,對于那些靈魂的囚徒來說更是如此?墒窃阼F柵下,我們的生命還在延續(xù),我們的遠(yuǎn)方,還有夢等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。
于是我們必須選擇堅(jiān)強(qiáng)。我們沒有其它退路,沒有捷徑可走。那么,就做一只甲蟲吧。無論失去什么,是自由或是擁有的一切成就,都不去在乎。只要還有生命,還有希望,活著就是一種幸福。相信終有一天,會看到真正的無限世界。
但例外也是會有的。我曾因忘記了檢查盒子而剝奪了一只蜘蛛的終身自由——我放它出來時,它已做了一個月的囚徒。出來以后,它蹣跚地爬了。
想象的作文 篇4
挺身在這個大千世界上時,還在父母的羽翼之下,撲扇著翅膀,和兄弟姐妹一起往外走,與父母站在一起,欣賞這大千世界,樹木在我們眼中格外翠綠,天空是那么的藍(lán),如綢子一般,耳邊傳來小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,白云悠悠地飄著,突然父母雙翅一扇,如離弦之箭般飛起,又如兩顆流星劃破天空飛去。我簡直看呆了,我不停地扇動著翅膀,也想飛起來,可怎么也飛不起來,反而被迎面吹來的風(fēng),吹得倒退了幾步。這時父母飛了回來,給我們帶了許多吃的東西回來,讓我們美美地享受了一頓。我吃飽之后,竟迷迷糊糊地就睡著了。
我做了一個奇怪的夢。
我夢見我長成了一只大雕,在天空中飛翔,耳邊呼呼生風(fēng),舒服極了,森林,河溪全都在我的腳下。在那一刻,我仿佛變得至高無上,在云間里穿梭,不時地俯沖,再在途中一個折返,心中充滿了快感。突然,我醒了。從那時起,我已下定決心,要成為空中的王者。果然沒過一段時間,我便可以在空中飛翔了。
在空中,我俯首往下看,樹顯得那么的渺小,心中有的并不是快感,而是驕傲。我看到山上奔跑的幾只小山鼠,我眼中放出了光芒,身子箭一般地俯沖了下去,眼看就要栽了下去,我翅膀一扇,身子立刻擺平,竟保持離地面最近的低飛動作,這是多么難以做到的啊!我心中生起了傲慢。山鼠拼命地逃跑,我扇動著翅膀拼命地追,剎那間便飛到山鼠的頭頂,雙爪一收,便逮住了山鼠。我正欲帶著它飛上藍(lán)天,不料一抬頭卻呆了,原來這里樹葉茂盛,根本就飛不出去,但收勢已來不及了。我一頭撞在了樹上,折斷了許多樹枝,也劃傷了我的皮肉,搞得我遍體鱗傷,好不難受,竟暈厥了過去。
也不知過了多久,當(dāng)我醒來時,卻躺在一間小石屋里。屋里有一位年過花甲的老人在搗藥。我只覺得渾身沒有剛才那么痛了,一看,傷口處不知什么時候涂上了一種漿狀的東西。這時,搗藥的老人走過來,用他那滿是老繭的手摸了摸我的頭。我覺得無比的舒服,竟一反平日里的冷酷傲慢,和那老人親熱起來。我和老人一起玩,每天還站在他的肩上,同他一起去采藥。那知好景不長,這天去采藥,我們竟遇上了一只老虎。老人拿出了木棍,向老虎揮去,老虎前爪輕輕一揮,便把木棍打折了。我平日里見到這種大型猛獸總是躲開,今天,卻有一種莫名的力量在驅(qū)使我前進(jìn)。我用利喙向老虎啄去,正好啄在老虎頭上,將老虎的頭啄了一個小洞。老虎一聲怒吼,一爪子揮來。我向上一飛,然后再俯沖下來,猛地啄老虎一下。那知老虎尾巴一甩,正好掃中了我。我聽見骨頭碎裂之聲,奮起全力沖過去,一口氣啄瞎了老虎的兩只眼睛。老虎一聲怒吼,一爪拍來,正好拍中了我。我身子晃了幾晃,終于倒了下去。我知道性命不會長久了,掙扎著向老人飛過去,與老人蹭了一下,竟然趴倒在他肩膀上,什么也不知道了。
臨死前,我明白了,世上最好的武器不是尖喙,也不是利爪,而是世間的真情!
想象的作文 篇5
冬天,在我眼中它是一個有趣的季節(jié)。
我很愛它,它雖然沒有春天的芬芳,沒有夏天的多彩,沒有秋天的碩果,但我依然迷戀它,那雪白雪白的冬天。
最能象征著冬天的當(dāng)然是那可愛的小雪花啦!漫天飛舞的小雪花美麗極了,像天上的雪花仙子撒下來的花瓣, 輕盈的雪花像鵝毛般,像柳絮般,既好看又好玩。如果有,我真想接住它,嘗嘗味兒?墒俏抑乐灰唤拥剿,它就馬上融化了,這讓我覺得很可惜。 我真想和小伙伴們在鵝毛大雪下打雪仗,忘情地玩耍、嬉戲。
雖然它只是我的遐想,但我相信總有一天雪花仙子會再次將那花瓣般,鵝毛般,柳絮般的雪灑在我的家鄉(xiāng)!相信現(xiàn)在的你也深深愛上了這個白雪世界了吧!雖然,它還未來到你身邊!
感謝你,雪花仙子因?yàn)槭悄惆涯强蓯勖利惖难┗ㄈ鱿蛄舜蟮亍?/p>
想象的作文 篇6
想象力,對我們來說至關(guān)重要。它可以使單調(diào)乏味的生活陡然變得生動有趣,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)生活的許多可愛之處。而文藝作品,則是我們通過想象力來了解世界的一個媒介。
中國詩詞,無疑是所有文學(xué)類型中最短小精練的了。古人將自己想要表達(dá)的生活感慨寄托在或五個字或七個字的詩句中。這詩詞中所表達(dá)的豐富情感則需要后人自己品味與想象。就拿張養(yǎng)浩《山坡羊驪山懷古》中的詩句來說“只見草蕭疏,水縈紆!比羰前凑兆⑨屔驳姆g:只能看見枯草蕭疏,河水曲折。未免太無趣了些,使人感覺味同嚼蠟。這時我們不妨大膽想象,將這句詩所描寫的畫面在腦海中構(gòu)建起來:作者獨(dú)自一個人登上驪山,四顧茫然,向遠(yuǎn)處瞭望,也只能看見土地上的萋萋荒草,枯黃稀疏。遠(yuǎn)處的曲曲河水回環(huán)曲折,偌大的曠野空無一人。若是這樣將圖畫想象出來,便可以更好的領(lǐng)會作者的意境了。作者感嘆諸侯爭霸,朝代更迭,最終都化作泥土。嘆世事之炎涼,發(fā)人深省,如果不會適度運(yùn)用想象,則無法品味出詩中的獨(dú)特意蘊(yùn)。
藝術(shù)作品,運(yùn)用了色彩與圖形,畫家在其中同樣注入了豐富的情感。藝術(shù)作品本身就是一幅幅圖畫。可我們?nèi)孕柽\(yùn)用想象來體會畫中更深層次的道理。比如梵高的《向日葵》,如若不結(jié)合自身的想象,這幅畫看上去就是幾株平平無奇的向日葵?扇粽归_想象的.翅膀,我們則可以對這些向日葵的寓意有更加深刻的理解。我們可以想象到在他明媚的黃色背后,寄托著對生活的希望與對生命的贊美,艷麗的花瓣后隱藏著梵高對美好生活的向往,這樣一幅看似普通的寫實(shí)畫作,就一下子被賦予了生命。
由此看來,想象是我們與作者溝通的橋梁,它可以幫助我們更好的與作者交流,從而更深刻的了解、品味世界,學(xué)會想象無疑對每個人來說都十分重要。
想象的作文 篇7
沒有記憶,就要等到軀體化為殘骸的那一天,它的化為會吞噬你的大腦。
人,只有兩筆那么簡化。像兩個背靠背的人,心融在了一起。而目光卻永遠(yuǎn)向著不同的反方向張望,他們也要向反向的路行走。但他們體積一樣,質(zhì)量一樣,在怎么奮力也永遠(yuǎn)?吭谖覀冸S意擺放的位置。
我的確是人了,是造物主的功勞嗎?
我一面感激,自己沒有變成有思想的樹,有思想的魚,有思想的路,而是人!是人!是人,就可以將自己的心一股腦兒的倒在任何場地。我一面悲傷,許多不是痛苦的東西卻并沒有給內(nèi)心帶來多大的舒適感。
想象的作文 篇8
盤古開天后,東勝神州傲來小國花果山上有一仙石,受天真地秀,日月精華,內(nèi)產(chǎn)仙胎。一天,仙石迸裂,從里蹦出一石卵。因見風(fēng),化作一石猴。
這石猴的出世驚動了上天。玉帝急令千里眼、順風(fēng)耳前去查看。二將回來后,向玉帝報(bào)告了情況。玉帝說這不足為奇,不當(dāng)回事。一日,石猴成了猴王。玩耍時,他突然想到自己終究也會死去,便要去尋得長生之術(shù)。他在菩提祖師門下學(xué)會了可降妖除魔的法術(shù),并得名:孫悟空;厣胶簖垖m討棒,大鬧閻羅,惹得龍王、閻王都告上天庭。太白金星奏:讓孫悟空去做個養(yǎng)馬的弼馬溫。悟空知道官小,一人之上,萬人之下后,便打下凡間,自封“齊天大圣”。太白金星又奏:就封他個大圣吧,反正就是個虛名。悟空成為大圣后,亂了蟠桃會,偷吃了仙丹,還大鬧天宮,后經(jīng)菩薩指點(diǎn),他不避艱險(xiǎn),陪唐僧西天取經(jīng)。并憑得自己騰云駕霧的本事,來去無蹤,為唐僧化齋飯、搬救兵……遇上妖怪,他就千變?nèi)f化,大顯神通,一次次化險(xiǎn)為夷。遇到問題,他明察秋毫,用火眼金睛識破騙局,除惡務(wù)盡,使得天下太平。
最終與師弟八戒、沙僧一起保師到達(dá)雷音寺,修成正果。
想象的作文 篇9
20年后的地球美麗而和平,因?yàn)闆]有人會去污染它,小河清可見底;森林枝繁葉茂;到處都能聞見花兒的芳香,可以聽見鳥兒在歌唱。
20年后,我們在和動物玩耍,獅子是我們的朋友。老虎是小朋友的馬兒。小鳥是每個家庭的收音機(jī),它能隨時隨地的播放今天的最新消息。國家一級保護(hù)動物一大熊貓已經(jīng)多的數(shù)不清了,幾乎每家都有一只[它們是每個家庭的玩偶]。
我乘坐20xx年的最新汽車DSA來到小河邊,只見小魚在清澈的小河里游來游去,幾乎看不到一點(diǎn)污跡,我趕忙拿出食物坐在綠色的草地上為眼前一切美好的風(fēng)景所贊嘆。用完餐后我把垃圾扔進(jìn)廢物回收箱里,這樣就有用不盡的食品袋了。
我繼續(xù)乘坐DSN往地球的另一邊一美國,20年前的美國是一個充滿戰(zhàn)斗的國家,戰(zhàn)斗讓那兒的人民不得安寧,讓孩子們無家可歸。但20年后的美國是一個和平而美麗的國家,沒有戰(zhàn)斗,那兒的人民個個露出溫馨的笑容。小孩子在一個和平的美國學(xué)習(xí),讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母能夠放心了。美國不在是世界上最惹人討厭的國家了,而是使世界人家羨慕的國家,因?yàn)樗麄儾粫脩?zhàn)爭來傷害地球。
20年后的地球是一個美麗,沒有戰(zhàn)爭的世界。
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