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實習鑒定

實習生自我鑒定

時間:2021-03-09 09:53:53 實習鑒定 我要投稿

【精選】實習生自我鑒定匯總7篇

  自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的實習生自我鑒定7篇,歡迎大家分享。

【精選】實習生自我鑒定匯總7篇

實習生自我鑒定 篇1

  從校園的大門到進入xx公司實習快兩個月了,在這兩個月的實習時間里,我在領(lǐng)導的精心培育和教導下,并且通過自身的不斷努力,無論是在實踐上還是工作上,都使我有所了解和收獲。

  自從進入到公司,管理人員安排了員工培訓,從中既讓我了解了我們公司的一些規(guī)模以及公司的產(chǎn)品,也給了我們公司各部門管理人員的相互交流的機會,并且使我更多的了解各部門生產(chǎn)的產(chǎn)品;公司又一次的為我們管理人員安排了野外拓展訓練,在這場訓練中我有此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務,這代表著團結(jié)一致,再加上人多辦法多,才使我們在短時間內(nèi)既驚又險的完成了每項訓練,最后我們在歡樂的笑聲中共度了晚餐,在共度晚餐中又一次給了我與他們交流的機會,最后我明白了一個道理:幸福和歡樂有時是要從驚險斗爭的訓練去尋找的。

  我一直在質(zhì)量品管部門,擔任“行政助理”崗位,整理有關(guān)電池片的反饋資料以及后勤等等,從一開始的不懂到目前熟練的操作,

  這一切不僅是在領(lǐng)導不斷的指導下而且也是在我自己不斷的嚴格要求自己,努力的去做好每一件事情,盡管有時候采購一些物品的采購清單給領(lǐng)導審批,卻未批準的情況下,我并沒有氣餒,因為我知道小小的挫折不算什么,只要有信心,我能做的更好。

  我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

  面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!

實習生自我鑒定 篇2

  我是公司的第一批藥學專業(yè)實習生,轉(zhuǎn)眼間,來帶公司實習已經(jīng)半年了,這半年里,我的工作緊張而充實,這半年里我感覺我成長力了許多,在實習工作中,我學到了許多學校里面無法學到的東西,這令我十分高興?赏瑫r,我也遇到了許多在學校里不曾遇到過的挫折和困難。看到了自己身上存在的許多缺點。以前總以為液相色譜分析很容易,配樣進針就可以完事了,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么容易,在實際操作中,樣品,流動相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對它都有很大的影響,任何一個環(huán)節(jié)出了狀況,都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到過許多坎坷,但在老師的指導下,使得我能夠克服種種艱難順利完成任務。從中我學會了如何去發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,認識到醫(yī)藥研究的科學性和嚴謹性。因此我不再簡單的向老師索取知識,而是更多的自己去思考,不再刻板的研究書本,而是要學以致用。我已經(jīng)走出了大學的課堂,能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各項試驗,綜合素質(zhì)和實踐能力得到了全面的提高。

  在工作之余,我利用公司的網(wǎng)絡(luò),搜集整理畢業(yè)論文的素材,在同事的幫助下,經(jīng)過幾個月的努力,我的開題報告,課題綜述已經(jīng)完成,期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導曾多次修改,并提出了非常寶貴的意見。兩位領(lǐng)導根據(jù)我的實際表現(xiàn)如期完成了考核,通過不懈的努力相信我能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。

  還有一個月我的實習生活即將結(jié)束,四年的大學生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經(jīng)濟不景氣時期,很多人正在為找工作發(fā)愁。但是公司的領(lǐng)導卻很熱心,在百忙之中為我們謀劃未來的方向,并為我們安排了合適的工作,我們感到很幸運。憑借著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和崇高的人生目標,我們對未來充滿著信心,充滿著希望。

  我們不會忘記,我們所獲得的寶貴經(jīng)驗的背后,有著各級領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷,有著各位老師對我們的辛勤教導。所以,我再次向你們表示最誠摯的感謝,并致以最崇高的敬意。

實習生自我鑒定 篇3

  在實習這段時間里,我感悟頗多,在此期間,我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度,從來沒有改變過。珍貴的實習生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下實習的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  本人工作認真負責,上進心強,有較強的團隊溝通意識和職業(yè)操守,做事有始有終,堅韌執(zhí)著。不管有多困難都要去克服,這是一種人生厲練,工作給我一個施展的舞臺。工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領(lǐng)導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。

  在工作中,也發(fā)現(xiàn)了個人的不足之處,就是喜歡一心兩用甚至多用,喜歡一口氣做許多事情,可是貪多嚼不爛,即使最后都能干完,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,假如我一段時期內(nèi)專注于一項工作,不求博但求精, 相信一定能更好更精的完成。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后無論做事還是做人也不能一心兩用。

  在過去的十周中,通過不斷的學習和自我提高,已經(jīng)適應了自己的本職工作,可是對于一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,可是我相信,通過公司領(lǐng)導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務水平和綜合素質(zhì)。也許接下來是我的人生另一個旅程,但我會更加努力完善自己,提高自己,在熱愛的事業(yè)中奉獻自己的光和熱,做一名最出色的文員。

實習生自我鑒定 篇4

  三年的學習生活磨練出一個自信和上進心強的我。我是電子商務專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。面對知識經(jīng)濟的到來,計算機技術(shù)也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的學生,面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識。

  我非常珍惜在校期間的學習機會,認真學習文化課程,較熟悉地掌握專業(yè)知識,努力學習各種計算機網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)頁設(shè)計,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),20xxServer,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿(mào)易實務等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析,商務代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。對待工作我愛崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。

  我熱切期望用自己所學到的知識為社會做出自己的微薄之力。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

實習生自我鑒定 篇5

  轉(zhuǎn)眼間在******的實習生活就要結(jié)束了, 為了明確自己的過去與未來,也更是為了看清將來要走的路,我覺得我有必要總結(jié)一下實習的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方。

  我在學習的過程中收獲了很多:

  首先是我端正了學習態(tài)度。 在我剛剛實習時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的'自己,然而很快我就明白了,實習也需努力認真的學習?吹街車耐瑢W專注認真的做實驗,我也打消了開始的想法,開始了努力實習的旅程.現(xiàn)在的我,富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)。

  其次是極大程度的提高了自己的自學能力。在科研實踐過程中,我學習積極主動,能通過查閱中英文文獻資料,了解學科發(fā)展動向,動手能力較強,能獨立完成一定的科研任務,得到指導教師的好評。但只靠實習努力是完全不夠的.這就要求在實驗結(jié)束后鞏固每天實驗過程中所學的知識,自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料,日積月累, 鍛煉了自我的動手和分析問題能力。 我不僅重視對專業(yè)課程的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。實習中,我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì).

  再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考與實驗的結(jié)合. 做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。我熱愛自己的專業(yè),在基因工程研究方面具有濃厚的學習興趣,積極參加指導教師的科研項目,隨著學習的進步,已熟練掌握各項分子和基因克隆實驗技術(shù),我認為這對于將來很重要。我踏實肯干,努力不懈,最終在實習過程中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。

  在實習這段時間里, 我更與老師們建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了實驗的樂趣。我與身邊許多同學也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  一個月的實習生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用.

實習生自我鑒定 篇6

  經(jīng)過兩個月的奮斗,我圓滿地完成了實習計劃,實習工作宣告成功。

  通過實習,我把所學知識應用于實踐,不僅鞏固了已學知識,還提高了動手能力。此外,在動手操作的過程中,我養(yǎng)成了認真、耐心的工作態(tài)度,對以后的學習工作有很大的幫助。

  我在實習期間,工作刻苦認真,服從領(lǐng)導,嚴格遵守實習單位和學校的規(guī)章制度。獲得了實習單位的肯定和實習老師的一致好評。

實習生自我鑒定 篇7

  作為一名美術(shù)教師,我本著做一個讓學生、家長、學校都滿意的老師的信念,盡職盡責,力爭完成學校任務。在這一年里,作為一名教師,我堅決擁護的領(lǐng)導,積 極參加各種形式的政治學習,處處以“師德”規(guī)范自己的言行,遵紀守法,為人師表,教書育人。我利用業(yè)余時間,進行自身業(yè)務學習以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力 、創(chuàng)作能力。學習教育理論知識,把握教育動態(tài),了解教育信息、總結(jié)教學經(jīng)驗。

  一課堂教學方面

  課堂是學生學習的主要場所,上課之前認真?zhèn)湔n,翻閱大量的教學參考資料,力圖將課備得全面、到位、有效。因為備課是作為新教師教學過程中最為重要的一個環(huán)節(jié)。上課 過重中,注重與學生的相互交流,以了解學生的想法,課后及時做好小結(jié),及時發(fā)現(xiàn)教學過程中所遇到的問題,及時糾正。

  美術(shù)課教學可以以多媒體為中介,強化課堂教學。緊跟時代步伐,我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體在美術(shù)課堂教學中的作用,至使美術(shù)課堂上學生學習情趣高張、思維活躍,教學 質(zhì)量有了提高。以評價為宗旨,深化課堂教學。采用多種形式進行作業(yè)展評。如我在課堂教學中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與語文課相聯(lián)系的橋梁,豐富教學內(nèi) 容,以畫、話、文為基點,激發(fā)學生審美情趣,調(diào)整學生繪畫心態(tài),開拓學生創(chuàng)造思維,使學生形成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。加強與學生的交流,促進學生發(fā)展。為了讓新學生盡快 適應新的環(huán)境,接受新的老師,盡快進入學習狀態(tài),加強與學生的交流、溝通,了解學生的內(nèi)心想法,及時加以引導,是十分必要的。以反思為手段,促進個人成長。

  二加強自身的修養(yǎng)

  三尺講臺,兢兢業(yè)業(yè)心思;杏壇深處,瀟瀟灑灑趣味教師;教師是傳遞和傳播人類文明的專職人員,是學校教育職能的主要實施者。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,可見, 作為一名教師,無論在傳道還是授業(yè)方面都要有所成,才能成為合格的教師,進而才有可能成為“讓人民滿意的教師”。自知自我身上還存在的不足,也很清楚地意識到自己 今后所要努力的方向。古語云:“實地著腳,實處立基”,要成為合格的教師,必須一步一個腳印,事無巨細,身體力行。經(jīng)師易得,人師難求。我想惟有加強自身修養(yǎng),不 斷學習,提高思想認識和道德覺悟,嚴格要求自己,才能以良好的師德形象為學生樹立一個榜樣,以自己的人格力量為學生良好思想道德的形成貢獻一份力量。只有自己在教 師崗位上的兢兢業(yè)業(yè),才有可能換來自己教師生涯中的瀟瀟灑灑。爭做一名合格而優(yōu)秀的人民教師。

  三精于業(yè)務,注重形象

  要給學生一杯水,教師自己必須先必有一桶水。身邊的事物每時每刻都在發(fā)生變化,我不可能樣樣精通,但我會努力去了解更多。為學生更好的服務。還要積極參加培訓,不 斷地給自己充電。

  “得體的外在形象,可以潛移默化地在心中樹立成功的理念!

  對于教師來說,其職業(yè)的特殊性決定了教師必須重視形象的塑造。這也是對學生進行美育教育的一條途徑。一個穿著得體、莊重沉穩(wěn)的教師形象必將引導學生走向一條健康的審美之路。

  四富于藝術(shù)

  教育的技能、技巧、藝術(shù)都是以教育技術(shù)為基礎(chǔ)的,它的最高境界和最高追求是教育藝術(shù)。對于我而言,我只有努力地在教育教學方面更加具有藝術(shù)性,并在反復的教育實踐中,綜合、靈活地運用教育原則,精心設(shè)計完善的教育雙邊活動,一點一滴地積累經(jīng)驗,才能在教育觀念、方式、方法等方面體現(xiàn)出一定感染力。

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