精選初中半命題作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初中半命題作文7篇,希望能夠幫助到大家。
初中半命題作文 篇1
剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)時(shí),我很不合群。不太與人交流的我總是靜靜地捧著一本本漫畫,看著。看他們?nèi)齼蓛傻牡卦谝黄鹩姓f(shuō)有笑的,我很羨慕?墒,和她們?cè)谝黄饡r(shí)我都插不上話,因?yàn)闆](méi)有共同的話題,看她們聊的正歡的我,總是欲言又止······
那是在一個(gè)晴朗的早晨,兩抹身影從我身旁跑過(guò)。“啪”“啪”幾本書(shū)掉在了地上。我皺皺眉,彎腰去撿時(shí),一雙有點(diǎn)黑廋的手出現(xiàn)在我眼前,拿著掉落的幾本書(shū)!敖o!”清亮的聲音出現(xiàn)在上方,我慌忙的接過(guò)書(shū),抬起頭,映入眼簾的是一雙明亮的大眼睛,瘦削的下巴,綁著高高的馬尾辮,是個(gè)漂亮的女孩。令我印象最深的是那如清風(fēng)般拂過(guò)我心的笑容,溫暖又明媚。愣了一會(huì)兒,見(jiàn)她還看著我,我慌忙地說(shuō)聲謝謝,轉(zhuǎn)頭,緊張地卻又裝做若無(wú)其事的樣子繼續(xù)看著書(shū)。“呵呵”她踏著歡快的腳步聲走遠(yuǎn)了。后來(lái)我才知道她的綽號(hào)叫“喜糖”。
有一次,同學(xué)們要出去玩,破天荒地邀請(qǐng)了我,我高興地跟在她們后面,東看看,西瞧瞧,聽(tīng)著她們聊天。沒(méi)多久,我變被小飾品的攤給吸引了,我雀躍地輕拍其中一個(gè)同學(xué)的肩膀叫她們等等我,我去看看就來(lái)。于是像驚喜的小鹿一樣沖過(guò)去,細(xì)細(xì)地看著琳瑯滿目的小飾品。摸摸那,看看這。當(dāng)心滿意足地買了幾件飾品準(zhǔn)備回去找她們時(shí),一轉(zhuǎn)頭?匆(jiàn)不遠(yuǎn)處的椅子上,早已沒(méi)有同學(xué)們的身影。我準(zhǔn)備向她們打招呼的手停在空中,愣愣地看著,不知所措。心里澀澀的,好像有什么東西堵住了般,眼眶濕潤(rùn)了起來(lái),踉蹌地走了幾步,坐在了無(wú)人的椅子上。茫然地看著三三兩兩,四五成群地人們從我眼前走過(guò),淚水模糊了我的視線,不顧旁人傳來(lái)的詫異眼光,胡亂地擦拭著淚水 。剛到廈門的我人生地不熟,在這熱鬧繁華的商業(yè)街上,只有我形單影只。不知道該這么回家。剛擦去的淚又涌了出來(lái),像斷了線的珠子,不止。我把手抱著腿,將頭埋沒(méi)在里面,縮成球。不知過(guò)了多久,有人的手輕觸我的手,我抬起頭,看見(jiàn)的是“喜糖”一張擔(dān)心的面容,她皺皺眉頭,掏出紙巾幫我擦去滿臉淚水,說(shuō):“哎呀,看到著身影很熟悉,沒(méi)想到真的是你,怎么弄成這樣子?”我抽泣的告訴她事情的經(jīng)過(guò),聽(tīng)完,她的腳憤怒一蹬說(shuō):“哇,她們?cè)趺茨苓@樣,太過(guò)分了,沒(méi)關(guān)系我和你做朋友!闭f(shuō)完,她嬉笑地拉住我的手,大聲宣布:“從此,我們是永遠(yuǎn)的好朋友!”“嗯!”我們走在回家的路上,夕陽(yáng)西下,拉長(zhǎng)了兩道清秀的身影······
我知道,從此,我不會(huì)孤單······
初中半命題作文 篇2
說(shuō)話之前,我都得做好充分準(zhǔn)備,尤其是對(duì)班主任或其他老師說(shuō)話之前。因?yàn)榫o張,怕說(shuō)得結(jié)巴,就得把話提前多說(shuō)幾遍說(shuō)流利了。我經(jīng)常在之前把媽媽當(dāng)老師練上幾遍。
一次,我在學(xué)校當(dāng)英語(yǔ)課代表當(dāng)?shù)貌粔蛘J(rèn)真,晚上,怎么也不舒服,于是我就決定跟老師通電話,因?yàn)槔蠋熓切聛?lái)的,跟老師通電話有些不好意思,總不能結(jié)結(jié)巴巴的吧。我就把想說(shuō)的話先寫了下來(lái),當(dāng)做作業(yè)不停地讀,把它背下來(lái),這么多話還真有點(diǎn)難背后呀!最后,我面對(duì)媽媽“練”了幾遍,這才放心地打給了老師,提前練習(xí)講話比直接講穩(wěn)當(dāng)許多。
還有一些表面是朋友,心中卻是“敵人”的人,我說(shuō)話前也得考慮,這話應(yīng)不應(yīng)該說(shuō),說(shuō)了會(huì)不會(huì)讓我得罪他(她),這話會(huì)不會(huì)使她告老師去。她問(wèn)一個(gè)問(wèn)題我總是好長(zhǎng)時(shí)間后才回答,可她總說(shuō)我反應(yīng)遲鈍,其實(shí)是她不了解我。比如:我說(shuō)小C脾氣不好,可她卻是說(shuō):哪里,她脾氣很好,總比你好。其實(shí)她是口是心非,就要跟我對(duì)著干。所以,我對(duì)這種人說(shuō)話之前就要多思考,不讓她挑我話里的刺。
哦,你別見(jiàn)怪,為了自己的形象和自我保護(hù),我說(shuō)話之前就是那么的謹(jǐn)慎。
初中半命題作文 篇3
我心中的美好家園
每個(gè)人都有心中的美好家園,同樣的道理,我也有。那我請(qǐng)你到我心中的美好家園逛一逛,玩一玩吧!
我的家園呢,可不是住在城市里車來(lái)車往大馬路邊,也不是住在鄉(xiāng)村的學(xué)校附近。而是在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,那里有為藍(lán)色的大海,那里還有一片美麗的森林呢!
春天來(lái)了,我和小動(dòng)物們一起提著竹籃到森林里摘草莓,采野果順便摘些野花,為自己和小兔們做個(gè)花冠戴在頭上。夜晚,我的小伙伴來(lái)給我做伴,和小兔們一起享受美味的燭光晚餐。
夏天來(lái)了,刺眼的陽(yáng)光照在我生上。我不得不脫下外套,穿上裙子。這時(shí),我的好朋友‘游泳健將’來(lái)了,陪著我一起在海里玩耍。晚上,我則穿著白色睡衣在海邊吹風(fēng)螢火蟲(chóng)則圍繞在我的身邊,夜鶯在我頭上唱歌。小兔坐在我身旁講童話故事,直到深夜才休息。
秋天來(lái)了,樹(shù)林里的果實(shí)都成熟了,小兔來(lái)找我吃動(dòng)物們精心準(zhǔn)備的水果。還陪著我去采桂花。夜晚,我在房里一邊聽(tīng)著大海唱歌,一邊享受著桂花浴。
秋天過(guò)去了,冬天來(lái)了,海邊下起了潔白的雪,小兔來(lái)找我打雪仗,堆雪人,給冬天增添一份色彩。晚上,小兔和我一起進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小朋友們,你喜歡我的家吧!
初中半命題作文 篇4
得知了今晚的作文命題:____之前,我就陷入了沉思,這種沉思先是帶給我焦急。我想:為什么我什么也想不出來(lái),別人都已開(kāi)始寫了,我到底要寫什么?在我左邊的小S也與我同樣焦急,我急躁的心情緩解了一點(diǎn)了:反正還有人跟我一樣,我就慢慢思考吧。
突然,小S的臉上閃過(guò)一絲笑意,他也開(kāi)始寫了!焦急的心情再度回到了我心里,這一回更是加重,教室里很快只有我一人還在孤獨(dú)地思考著。開(kāi)始寫的同學(xué)越來(lái)越多,沉思的同學(xué)越來(lái)越少,連一向很遲才開(kāi)筆的小Z也開(kāi)始動(dòng)手了。
過(guò)度的焦急漸漸化成了恐懼,我怎么還沒(méi)有一點(diǎn)思路?時(shí)間都要不夠了,如果寫不好了,肯定會(huì)被爸爸說(shuō)的。我剛有的一點(diǎn)思路也被恐懼嚇掉了,只好從頭再來(lái)。
忽然,我有了一個(gè)懶人的主意:如果把這次從焦急到恐懼的體驗(yàn)寫成一篇“寫作之前”的作文,不是很好么?我的臉上出現(xiàn)了與小s一樣的笑容,開(kāi)始伏案揮筆。
初中半命題作文 篇5
在醫(yī)院里,一聽(tīng)說(shuō)要抽血,我就開(kāi)始發(fā)抖——牙齒一張一合的速度很快,整個(gè)身體就不由地發(fā)冷,因?yàn)楹芎ε,手也軟了,我怕痛?/p>
奶奶拉著我的手走著,我心里充滿著害怕,充滿著懷疑。我問(wèn)奶奶:“是抽血嗎?”“是!”“真的是抽血?”“對(duì)哪!別說(shuō)了,我們跟著你媽媽都跟丟了!闭f(shuō)著,奶奶來(lái)到一個(gè)醫(yī)生前面,“請(qǐng)問(wèn)抽血在幾樓?”“一樓的那一個(gè)角落!彼檠牡胤街溉。我愣住了,她指向的那個(gè)角落就是抽血的地方。
我想到一個(gè)辦法來(lái)拖延時(shí)間,“奶奶,那條路近很多,我們走那條路吧!蹦棠踢真拉著我的手走了那條路。我心中暗暗高興著,可走到一半,奶奶看出來(lái)了,“走了那么久,怎么還沒(méi)到?”奶奶用懷疑的眼神看著我,我編了幾句話:“不是的`,馬上到了,而且只有幾步就到了!蔽覀兝^續(xù)向前走,走了幾步居然又繞回到了原地,奶奶氣壞了,“居然給你這個(gè)小壞蛋騙了!”說(shuō)著,她徑直將我領(lǐng)到樓下的抽血的地方。我一見(jiàn)奶奶找到地方了,嚇得又開(kāi)始發(fā)軟了,可是抽血已經(jīng)難以避免,就只好“硬向虎山行”了。
我裝著大膽地走了過(guò)去,表面上看我,顯得很鎮(zhèn)靜,但我心里還是非常的害怕,連聲對(duì)醫(yī)生說(shuō):“請(qǐng)您輕一點(diǎn)、輕一點(diǎn),我會(huì)痛的……”
初中半命題作文 篇6
暮然回首,往事已飛走。再回首,你依舊在等候。
人們常說(shuō),有夢(mèng)想才有力量,我總是不以為然的搖搖頭。我不相信這種說(shuō)法。
不過(guò),現(xiàn)在,我相信夢(mèng)想能給予我們力量。在我們無(wú)助迷茫與彷徨的時(shí)候。只有把夢(mèng)想裝進(jìn)行囊,讓夢(mèng)想時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我們,我們才有可能進(jìn)步,才會(huì)更上一層樓。
年輕即出發(fā),在千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的這一刻,我們要靠自己棲身于這個(gè)社會(huì)。
別讓今天的玩笑成為明天后悔的眼淚。
把夢(mèng)想裝進(jìn)行囊,畢竟我們都還年輕。
初中半命題作文 篇7
希望能促人上進(jìn);希望能催人奮發(fā);希望能使人努力。我的希望依然有很多,我希望……
希望是在失敗時(shí)的鼓勵(lì);希望是在無(wú)助時(shí)的援手;希望是在低谷時(shí)的陽(yáng)光。我希望的事情有很多,我希望……
我希望能有一個(gè)快樂(lè)的星期八,面對(duì)堆積如山的作業(yè),我不禁感到一絲無(wú)奈,這是一個(gè)周末,但作業(yè)卻比平常多出好幾倍。干脆把周末叫成星期七好了!我希望擁有一個(gè)星期八,一個(gè)快樂(lè)的、無(wú)拘無(wú)束的、自由自在的星期八。在星期八里,我可以聽(tīng)音樂(lè)、玩電腦、看小說(shuō);可以陪小寵物一起游戲;可以帶著旱冰鞋去水泥地上享受“飛翔”的感覺(jué)。我真希望有一個(gè)快樂(lè)的星期八。
我希望能有一雙隱形的翅膀。我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)飛到迷路的孩子身邊,把他們送回家;我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)飛到被不法分子販賣的孩子身邊,把他們解救出來(lái);我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)飛到失去父母的孩子身邊,給他們溫暖。我還可以利用這雙隱形的翅膀,幫勞累的大人們送信、買東西;幫伙伴們把信息傳給關(guān)心他們的家長(zhǎng)。我真希望能有一雙隱形的翅膀。
我希望能做一個(gè)善于觀察的作家。我喜歡寫小說(shuō),喜歡看著小說(shuō)里人物曲折的命運(yùn)。然而薄弱的觀察力卻使我的小說(shuō)顯得空洞。觀察到春天第一株小草的成長(zhǎng);觀察到夏天第一朵石榴花的盛開(kāi);觀察到秋天第一片黃葉的飄落;觀察到冬天第一枝紅梅的綻放。再將它們用優(yōu)美的文字組織起來(lái),集成一本小說(shuō),這是多么美妙的!我真希望做一個(gè)善于觀察的作家。
希望能促人上進(jìn);希望能催人奮發(fā);希望能使人努力。我的希望依然有很多,我希望……
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