《少年周恩來》讀后感2篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的《少年周恩來》讀后感,歡迎大家分享。
《少年周恩來》讀后感1
周恩來,我們慈祥、和藹可親的周總理,那你知道周總理少年時代的他嗎?有一本書就告訴了我。書名叫《少年周恩來》。這本書講述了周恩來青少年時期救國救民的愛國主義精神。
1898年3月5日,就在這時周恩來出生了。在他出生后不久,他的外公就去世了。周恩來一共有三位母親,一個是生母萬冬兒,一個是養(yǎng)母陳氏,還有一個是乳母蔣姜氏。這本書首先講了周恩來跟陳氏生活時的故事。
周恩來是個聰明的孩子,在他小時候都用有著非凡的智慧,養(yǎng)母陳氏是書香門第,所以她很懂得文化,周恩來在很小就開始跟陳氏學(xué)習(xí)練字,還學(xué)習(xí)背誦古詩文。他的生母萬氏是一個知明理的人,她善于化解矛盾,而且處事非常有條理,她不會偏袒任何一方,很多矛盾都會因為她而化解,這也為周恩來的未來奠定了基礎(chǔ)。乳母蔣姜氏她是是鄉(xiāng)村人,勤勞,教了周恩來種地的本領(lǐng)。
周恩來的父親在外地打工,周恩來的兩個母親在他10歲時都去世了,周恩來一個人擔(dān)當(dāng)起了家庭重任自己種地養(yǎng)活自己和兩個弟弟。
周恩來還非常喜歡上學(xué),但是學(xué)校的知識還是滿足不了他求知的欲望。他一有空就奔向圖書館。他尤其喜歡讀愛國的人寫的書。
有一次,校長問他們?yōu)槭裁炊x書時,他們的回答五花八門,有“為吃飯而讀書”“為賺錢而讀書”……而周恩來卻說了一句相當(dāng)令人震驚的話:“為中華之崛起而讀書!”
周恩來非常喜歡和老師、同學(xué)一起討論問題,而且討論的問題還都是國家大事,周恩來的非常好,可以說是下筆如有神,就這些都不得不讓那些老師佩服。周恩來長大了后,他又準(zhǔn)備去日本留學(xué)。終于,周恩來找到了馬克思主義的書,他又開始認(rèn)真的閱讀,通過這些書,周恩來在當(dāng)時黑暗腐敗的社會里,又重新找到了真理之光!
通過這本書提醒了我要向他學(xué)習(xí)的地方,可真是數(shù)不勝數(shù)。勤奮好學(xué)、刻苦努力、獨立自強、自力更生、心地善良的這些品德都是值得我們學(xué)習(xí)的。
《少年周恩來》讀后感2
最近,我看了一本書,叫《少年周恩來》,講述的是周總理少年時真實的故事。
周恩來小的時候,他的養(yǎng)母、生母先后去世,因為周恩來的父親常年在外工作,很少回家,所以家庭的.重擔(dān)一下子壓在了年僅十歲的周恩來的身上,周恩來每天不僅要洗衣做飯,還要照顧兩個年幼的弟弟,家里很窮,幾乎吃了上頓愁下頓,但他為了讓弟弟吃上飯,賣掉了家中所有值錢的物品,有時甚至要向鄰居乞討。但這都不是長久之計,為了一家人的生計,周恩來開始自力更生,在自家后院種南瓜、玉米、小麥……我沒有想到周總理小的時候竟如此艱苦。我們現(xiàn)在都是父母的掌上明珠,要什么有什么,想吃什么吃什么,有時還挑三揀四,和周恩來比起來,真是自愧不如啊!
后來好心的伯父供他去沈陽讀書,周恩來不僅能吃苦,而且學(xué)習(xí)也特別認(rèn)真,終于,功夫不負有心人,周恩來以優(yōu)異的成績考取了南開大學(xué)。南開大學(xué)很注重英語,請來的大都是外國老師,上課都用英文,周恩來和很多同學(xué)都聽不懂,為了正常聽課,周恩來每天都廢寢忘食地惡補英語,漸漸地,周恩來終于能聽懂老師講的課了。我覺得他真的很用心,并能正確意識到自己的不足而彌補,我要學(xué)習(xí)他這種知難而進的精神。
周恩來之所以這么努力,是因為他從小心中就有一個遠大的志向。當(dāng)時日本很強大,總是欺凌中國,周恩來很氣憤,在他十二、三歲的時候,有一次校長問大家:“你們?yōu)楹味x書?”大家都不作聲,于是校長一個一個地點名。有的說為吃飯而讀書,有的說為名利而讀書,還有的說為家父而讀書。當(dāng)校長問周恩來時,周恩來眼里散發(fā)著堅定的光芒,鄭重而有力地回答:“為中華之崛起而讀書!”校長震撼不已,為周恩來有如此遠大的志向而欣慰。我也震撼不已,周恩來居然能在如此窮苦的環(huán)境下?lián)碛羞@樣遠大的理想。現(xiàn)在生活條件好了,我們更應(yīng)該努力!
合上書本,我的心里久久不能平靜,周總理那么艱苦都能堅強的生活和學(xué)習(xí),我們還有什么不努力的理由呢?“為中華之崛起而讀書”這句話從此也銘刻在我的心里,久久不能忘記。
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