關(guān)于初三作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初三作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
清明了，今天看到哥哥的日志，他以前不聽話的，跟外婆吼過，現(xiàn)在很后悔了。我比他好點(diǎn)，好到哪去呢？死了才把外婆當(dāng)一回事，外婆活著什么都理所當(dāng)然。
以前很喜歡寧，想寧的時(shí)候就提醒自己別忘記死掉的外婆，現(xiàn)在寧漸漸淡出，只是偶爾才想起，偶爾也變得越來越偶爾，現(xiàn)在想的最多的就是外婆，第一個(gè)在面前死去的親人，以前都沒見過親人死亡，第一次最是痛心，那天外婆也很巧，9。13快中秋了，放學(xué)就聽到外婆在醫(yī)院了，我去醫(yī)院的時(shí)候還當(dāng)玩似的，因?yàn)橐郧熬瓦M(jìn)去過好好出來了，這次卻沒出來，去的時(shí)候外婆都沒叫一聲，外婆說我不叫就再也沒機(jī)會(huì)了，叫了一聲，我還是不以為然的，病重是深夜，爸爸在家接到電話，媽媽在醫(yī)院陪外婆的，說叫我們過去，怕是過不了今天了，爸爸問我要不要起來，我在床上猶豫一下起來了，其實(shí)我不認(rèn)為那晚外婆就真的會(huì)離開，想想那時(shí)候如果沒去見最后一面，會(huì)是多大多大的遺憾。那時(shí)候那時(shí)候那時(shí)候都還不知道什么叫失去……不，是逝去，她不屬于我們了，去了更好的一個(gè)地方。
科學(xué)老師在介紹癌癥的時(shí)候說癌癥病人睡床上都會(huì)痛，問我們知道為什么嗎？我知道啊，因?yàn)橥馄潘采峡偸钦f不舒服，叫媽媽給她轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去都痛，因?yàn)閷?shí)在太瘦，皮包骨頭就是這樣的呀，我感受不到她有多痛，為什么外婆要得這么可怕的病，外婆是信佛的，過年的時(shí)候都很厲害的說很多話，更是很善良，小時(shí)候抓鳥都不讓我去。終于懂得，女朋友再美再好也是暫時(shí)的，外婆再丑也是最愛我的。印象最深的就是小小的時(shí)候周末去外婆家，每個(gè)星期都去，回自己家的時(shí)候外婆會(huì)努力走路來送我，每次都會(huì)囑咐駕駛員哪里到站。大一點(diǎn)外婆就走不動(dòng)了，再大一點(diǎn)我不去外婆家了。有一年過年，外婆睡我們家，媽媽叫我跟外婆睡，我不愿意，嫌她，那時(shí)候不懂事，不知道外婆怎么想的，但她連連說沒關(guān)系沒關(guān)系，不用跟我睡，她說這話的時(shí)候該有多難過，能回到那時(shí)候，一定踹死我自己，當(dāng)然摟著外婆睡。外婆的故事不精彩，但是我最想聽的字眼。一年停電，我在外婆家玩，停電我就沒回自己房間，怕黑，在外婆床上躺著等電，一等就睡到了天亮，外婆外公沒地方睡，靠著床頭直立睡了一夜，我們這樣沒什么，對(duì)老人來說那很辛苦。坐了一夜，外婆脖子大概酸了幾個(gè)星期，她不愿吵醒我。
哭得像女的似的，不打下去，不想哭了，外婆如果生命能分享，我想分你十年，多陪我十年……清明了，舅舅他們上墳的時(shí)候我在讀書，現(xiàn)在有時(shí)間一個(gè)人也去不了，就讓我用這種沒良心的方式想念一下您。
初三作文 篇2
我在想，時(shí)光總是匆匆即逝的。
曾幾何時(shí)，我還是那個(gè)初入中學(xué)的小女孩，懷揣著一份欣喜與忐忑，在家長的注視下，步入人生的另一段征程。我曾以為這條路上總是一帆風(fēng)順、鳥語花香的，可是當(dāng)面臨一次次選擇、一次次失敗，才終于覺出我的脆弱與無力。于是，忍不住哭泣、膽怯、退后。
時(shí)光像指縫間偷偷流盡的沙，在陣陣若有若無的輕風(fēng)中，消失在斑駁陸離的記憶里。時(shí)至今日，我已初三。最近不知道為什么，總喜歡抬頭仰望天空時(shí)，發(fā)出莫名的感嘆——“十六歲了”。
十六歲，血管里流淌著的是年輕滾燙的血液，笑容是明媚的、歌聲是嘹亮的，夕陽下跑過黃色跑道的我們、微風(fēng)中穿過長長走廊的我們，在芳草鮮花和知識(shí)文字組成的校園世界里，慢慢長大。
當(dāng)初三的日子以“天”為單位進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài)、當(dāng)“中考”冷不丁闖進(jìn)我還算平靜的生活時(shí)，我真是感受到了，那種逼近的壓迫感。眼鏡的鏡片越來越厚，桌上的書本越堆越高，休息的時(shí)間越來越少，這些翻天翻地的變化在我的生活中上演著，這就是成長的艱辛吧！但我仍不能理解那所謂“青春窘迫期”的含義，因?yàn)槊鎸?duì)這些，我似乎表現(xiàn)得比想像中平淡。我不知道“把時(shí)光裝進(jìn)沙漏把玩”的感覺，也沒有過著所謂“看見足球就作受力分析，每天把金屬丟進(jìn)酸中冒出美麗汽泡”的那樣不堪回首的日子，更沒有像郭敬明那樣把一句“我上高二（初三）了”讀出遺囑的味兒，“我上初三了”這又有什么好悲哀的呢？我們應(yīng)該慶幸，慶幸自己擁有水般勇于前往的勇氣，像風(fēng)一樣有選擇方向的權(quán)利。
不知道為什么有這樣的感覺，好像每多做一道題，我那理想高中的大門就對(duì)我敞開一點(diǎn)，而現(xiàn)在我就在門外，只要我努力跨上那道臺(tái)階，并輕輕推開那扇成功的大門，便會(huì)看到我夢(mèng)中出現(xiàn)的世界真實(shí)地展現(xiàn)在我面前。
這便是我肩頭日益沉重的責(zé)任，但記得有位哲人說過“責(zé)任常常無用者的負(fù)擔(dān)，但對(duì)于有用之才來講，那恰恰是前進(jìn)的動(dòng)力�！必�(zé)任伴隨著我，讓我多了一份自信、多了一份沉著。
路在腳下，方向在心上，而責(zé)任則在肩上。
我相信，十六歲的我，十六歲的你們，定會(huì)用最自信的姿態(tài)去迎接中考的挑戰(zhàn)。中考，你放馬過來吧！
初三作文 篇3
劉同說：“青春就是九個(gè)字：不要臉，拼了命，盡了興�！�
或許沒有電影中那些美的不現(xiàn)實(shí)的快活青春，沒有影視劇中夸張傷感的感情糾葛，我們的青春，卻依然被填充滿了不同的顏色。喜怒哀樂，一個(gè)都不少。
是今天低的要命的分?jǐn)?shù)染灰一點(diǎn)了內(nèi)心的夢(mèng)想；或是和好友的一場(chǎng)約會(huì)點(diǎn)燃了胸中的紅色小太陽；是和母親促膝長談溫潤了內(nèi)心平靜的月光白；或是匆匆一瞥街上一抹綠意揚(yáng)起對(duì)一天的活力。青春讓我們?cè)谝患〉牟荒茉傩〉?事兒上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，讓我們不斷充實(shí)自己，迎來人生的夏天。
我知道，它很痛。
它在你追夢(mèng)的道路上設(shè)置一點(diǎn)又一點(diǎn)困難。你埋怨它，為什么好像所有的一切都在阻撓我去接近我的夢(mèng)想，青春散發(fā)著的荷爾蒙使我們一次次陷入掙扎糾結(jié)彷徨無助。正因?yàn)槲覀儫o法預(yù)知結(jié)局，所以我們害怕這些挫折是預(yù)告，是告訴你你不行的提示牌。
可我也知道，它很美。
你望著鏡子里那張白凈無暇的臉，你知道這是你一生最純凈的樣子，你擁有在陽光下肆意奔跑的權(quán)利，你擁有著做著看似不切實(shí)際的夢(mèng)的權(quán)利，你有大把時(shí)間，去揮霍在你知道它值得的事情上，你還有機(jī)會(huì)，去后悔一些遺憾。所以，你怕什么，大不了換條路，感受另一種快意人生。
在最美的年華，做最無悔的事情。我知道也許很難，但一定很酷。母親和我說，只要你努力了，就無悔了。剩下的，時(shí)間自會(huì)給你答案。
也許我的青春不是平路，但不論走哪一條，都是我的青春。所以別放棄，再走走看。不管別人說你多不行，仍然相信自己并且為自己的夢(mèng)想而努力的你，是多么耀眼璀璨啊。希望我們，都成為自己的英雄。
求你了，堅(jiān)持住好么。
初三作文 篇4
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟。——蘇軾《水調(diào)歌頭》
以前總是會(huì)在一些電視劇中看到離別的橋段，沒想到，今天的我就親身體會(huì)到了離別的滋味。
那個(gè)和我朝夕相處倆年的好朋友，今天就要走了，沒有事先通知，沒有一點(diǎn)預(yù)兆，也沒有留下只言片語。當(dāng)我得知你要走的消息，便像瘋了似的跑回教室，空蕩蕩的教室好像在嘲笑著我的愚蠢。教室門口我們見了最后的一面�！澳懿蛔邌�?”我幼稚的問道�！拔乙膊幌胱�，可是沒辦法啊。”這句話從你的嘴里說出來，多么讓人心疼啊。你的眼眶紅了，但嘴角還是那標(biāo)志性的微笑，只是好像多了一點(diǎn)勉強(qiáng)。我們都強(qiáng)忍著淚水，正如你不想讓我們看到你哭一樣，我們也不想讓你看到我們那為你流的淚。
看著你轉(zhuǎn)身離去的背影，你的一切都浮現(xiàn)在我的腦海�！耙欢ㄒ貋砜次覀儼��！蔽覀儙缀跏呛俺鰜淼�。你沒有回頭，但我卻看見你擦眼淚的動(dòng)作，你的大拇指豎了起來，那是你平時(shí)最喜歡的一個(gè)動(dòng)作。再也忍不住了，眼淚奪眶而出。你走了，好像一塊石頭打在我們的心里，那么沉重。我們唯一能做的只有回憶，回憶著關(guān)于你的一切。雖然說天下沒有不散的宴席，但望著你那空蕩蕩的坐位不免還是會(huì)有些傷感。你已然不再了，這是誰都不可否認(rèn)的事實(shí)。我站在操場(chǎng)上，望著他們穿梭在校園的每個(gè)角落。為什么?為什么這諾大的操場(chǎng)上再也找不到你的身影了。人們總是等到失去后才懂得珍惜。擦干眼淚，因?yàn)槊魈爝�要繼續(xù)。大家都很想你，都很想那個(gè)調(diào)皮，聰明，愛笑，樂觀的你了。
唯一的愿望，希望你無論走到哪里，不要忘了這里的一切。朋友!保重!
初三作文 篇5
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。
——題記
人在廊上，書在膝上，拂面的微風(fēng)里，我知道春天來了；桃花開時(shí)，柳絮飄葉，似曾相識(shí)的燕兒又歸來了。我不清楚春的希望是怎樣在柳枝上發(fā)芽的，更說不清春的嬌美又是怎樣趕走嚴(yán)冬的！但一切的一切都讓我感覺到：春來了！她從青春的草原上來了，從叮叮咚咚的小溪中來了，從世人欣悅的微笑中來了。
看，春姑娘帶著生機(jī)，帶著活力來到干枯的世界。
春姑娘揮一揮長袖，清風(fēng)徐徐，映著暖人的陽光，風(fēng)輕輕地拂過你的臉，好暖，好輕柔，像媽媽的手在撫摸你一樣。
春姑娘點(diǎn)一點(diǎn)魔棒，那些綠色的生命精靈，跳到樹枝上，竄到土地里，讓那些干枯的樹枝活了起來，給那裸露的大地，披上嶄新的綠衣，讓一切的生命都從沉睡中醒了過來。
春姑娘千里迢迢飛到太陽之上，讓太陽公公不要吝惜他的陽光，讓這些大地上的一切都復(fù)蘇，讓那結(jié)了冰的河，又在復(fù)蘇了起來，聽哪，“叮咚！叮咚！”的滴水聲，是水，是水的生命在叫喚，在感謝，在迎接這春天。
春姑娘喚醒了大地，喚醒了一切生命，她很急切的想讓大家看到這一幅景象，她給燕子……的小動(dòng)物發(fā)送邀請(qǐng)函讓她們一起來參加這盛大的迎春宴會(huì)，讓她們一起體會(huì)生命的美麗與可貴。
��！我也看到了，我也感覺到了，清風(fēng)拂過我的臉龐，吹動(dòng)了放在我膝上的書，我知道，春天來了。
初三作文 篇6
我拿著魚，有些不知所措。思索半日，沒個(gè)頭緒。索性看著大家伙兒捉魚，我覺著他們不像是捉魚，更像是玩水，各個(gè)幾乎整個(gè)身子撲進(jìn)水中，炎熱的夏日能游泳戲水，真是好呀！
四周都是百姓，各個(gè)對(duì)著士兵們指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒幾乎沒有人敢在我附近喧鬧。當(dāng)然，不是因?yàn)槲�，是因�(yàn)橐缀b。我想著，就算不認(rèn)識(shí)易寒羈，看易寒羈那滿身戾氣，都得退避三舍。
我又回頭去望易寒羈，他正彎腰不知找些什么，我拿著魚湊上去，卻感覺脖子一涼血嘩嘩就流出來了，我愣了，連痛都忘記了。我現(xiàn)在腦中只剩下三個(gè)字，透心涼。
易寒羈一愣，將劍拿開，握住劍柄的手依舊緊緊的，我嘆息一聲。拿出手帕，捂住脖子，不一會(huì)兒血就流了一大灘，我覺著腦袋有些暈，他直直看我，半響，放開手中的劍。他從衣服中摸索出一瓶小白瓷瓶。打開，倒出來，是白色粉末。我估摸著是什么止血的藥粉。他湊過來，修長的手往我脖子上拍了拍，我察覺他已經(jīng)在壓抑力量了，可我還是不爭(zhēng)氣的悶哼了一聲。他又愣了，我們兩個(gè)就這么愣著，半天不說話，不動(dòng)。我想到小時(shí)候玩的木頭人。
血似乎止住了不少，流的沒那么快了。驀地身上有雨絲打過，我抬頭，雨絲落在臉上，冰涼冰涼的。下雨了。
他拽住我，往亭子里跑。我呆了幾秒，道，“小雨啦，沒問題的！”手中的魚被我丟下。
他的劍，我回頭看了那條魚和那柄劍，在草叢中，或許因?yàn)槭莾蓚�(gè)挨的很近，沒有那么孤獨(dú)呢！我亂七八糟的想著，大家還在水中玩鬧著。
脖子上一暖，我轉(zhuǎn)頭去看，是易寒羈，他用兩只溫暖的手捂住我的脖子。我下意識(shí)用手拉住，滾燙，滾燙。我才發(fā)現(xiàn)自己的手已經(jīng)冰涼。他似乎又一愣，身子卻是靠近了些。我覺著腦袋要被火燒著了。雨依舊在下，淅淅瀝瀝，竟是大了些。
由毛毛細(xì)雨轉(zhuǎn)換成了小雨嗎？雨中的景色，模糊卻又清晰。
我看著雨，手似乎無處安放，索性伸出亭子，感受小雨的清涼，卻是褪不去我的熱量。
“去西域有把握勝嗎？”易寒羈本該是冷淡的聲音，卻好似冰山融化了一個(gè)角。莫名讓我舒爽。
“有的�！蔽尹c(diǎn)頭，發(fā)絲好像觸到他的鼻子。他打了個(gè)小哈欠。我差些笑了，還是忍住。
“想如何打贏？”易寒羈淡淡道。
“你可是我對(duì)手啊�！蔽椅⑿�，語氣卻盡是警惕。我們這樣的姿勢(shì)，再聽這對(duì)話，委實(shí)怪異了些。
“你會(huì)講狼語？”他勾起嘴角，笑，冷笑。我感覺我的熱量已經(jīng)降了下去。
“會(huì)又如何，不會(huì)又如何？”我也學(xué)著他，一抹冷笑上臉。
雨更大了，砸在地上，狠狠地砸下，像是要砸開大地，砸毀世界，氣勢(shì)磅礴。我望著雨，微微發(fā)呆。
雨水打著手有些疼，我收回手，寒意侵體。我抖了抖，易寒羈又愣了。他今天愣了好多回呢！他突然放開捂在脖子上的手，我回頭。他卻握住我的手，滾燙無比。我們?cè)僖淮我黄疸蹲 ?/p>
雨中，亭外的士兵早不知去向。亭中，一片寂靜。只剩下漫天大雨，想要砸毀世界。
初三作文 篇7
曾經(jīng)、現(xiàn)在、未來 毋為已消逝之年華嘆息，須正是正匆匆溜走的時(shí)光。 ——題記
時(shí)光荏苒，我們已是十幾歲的青春少年，回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁心生感慨。曾幾何時(shí)，我們正幼稚；現(xiàn)時(shí)分，我們正年輕；未來時(shí)光，我們正成熟。
曾經(jīng)，多么的美，多么的奇。年幼的時(shí)候，安然的度過了美好的童年生活，眼中的事物是那般的迷幻，天真。在那時(shí)的我們，滿足于現(xiàn)實(shí)，沒多奢望，想象著自己長大后的樣子，幻想著未來的我們?cè)谝黄鸸ぷ�、郊游、劃船�；厥淄�，那時(shí)的無知可笑，那時(shí)的天真燦爛，那時(shí)的純真可愛，烙印在我心的最深處！
現(xiàn)在，多么的真，多么的實(shí)。以前我們的那些誓言卻因?yàn)闀r(shí)光的流逝遺忘了，甚至現(xiàn)在已經(jīng)形如陌路。小學(xué)畢業(yè)，我們成為了一名中學(xué)生。剛剛步入初中的我們，陌生的校園，陌生的班級(jí)，陌生的老師，陌生的同學(xué)，一切都是新鮮的。曾經(jīng)的三門主課瞬間乘二加一——七門！地理、歷史、生物……的突然到來——現(xiàn)在，我們的壓力也乘二加一。一切，使我感到身上的擔(dān)子愈加沉重。
轉(zhuǎn)眼間，初中的生活已經(jīng)結(jié)束。我們都已步入了高中。但現(xiàn)在的我們，已經(jīng)逐漸拉開了差距。我們有的已經(jīng)考入了自己理想的高中，但有得卻……可即使這樣，不代表未來已經(jīng)是注定了的。我們?nèi)匀粦?yīng)該鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活中的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。我們應(yīng)該知道，三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏。
未來，多么的白，多么的亮。有人曾說過，未來是險(xiǎn)惡的，還有人說過，未來是美麗的。雖然，不知道我們的未來是什么樣的，但，我堅(jiān)信我們的未來是美好的，也許那些幻想成真的了，也許我們?cè)跒樽约旱睦硐氪蚱础?/p>
時(shí)間，是不等人的。它會(huì)拋棄任何人，只有踏上它的腳步，甚至超越奔跑，未來才更會(huì)發(fā)光發(fā)熱。
曾經(jīng)·現(xiàn)在·未來，曾經(jīng)已過去，現(xiàn)在在當(dāng)下，未來尚遙遠(yuǎn)。
曾經(jīng)·現(xiàn)在·未來，在這三個(gè)中，只有現(xiàn)在最珍貴，曾經(jīng)已經(jīng)過去也回不去未來還在路上，只有現(xiàn)在才是擁有，才是可以改變的。
珍惜現(xiàn)在，當(dāng)信心滿懷。展望未來，當(dāng)意氣風(fēng)發(fā)，
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