【精品】感受幸福作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的感受幸福作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受幸福作文 篇1
幸福無(wú)處不在，只要用心感受。當(dāng)我們與家人一起散步時(shí)，幸福就在那溫馨的眼神里；當(dāng)我們和朋友們一起玩耍時(shí)，幸福就在那燦爛的笑容里；當(dāng)我們與同學(xué)在一起探討難題時(shí)，幸福就在那激烈的爭(zhēng)辯里；當(dāng)我們想象著自己的未來(lái)時(shí)，幸福就在那美好的憧憬里�！}記
幸福是一種感覺(jué)，是來(lái)源于心底的一種感念，是一份簡(jiǎn)單，是一份安適，是一份理想。他看不見(jiàn)，摸不著，沉淀在每個(gè)人的內(nèi)心深處。
屋子里滿是藥香，我倦倦的低著頭，費(fèi)力的睜開(kāi)幾乎高燒成兔子的雙目，抿抿快要干成東非大裂谷的嘴巴，藥真的很苦，從藥棉上升沸騰起的每一縷苦霧無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我退卻。一口，兩口，三口……好像經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的幾個(gè)世紀(jì)，“慢慢喝，別著急，媽陪著你。”媽媽輕柔的話語(yǔ)似一縷清風(fēng)，吹散我心頭的陰霾，猛的喝下最后一口，媽媽又急急地塞了一塊牛奶糖在我嘴里。立刻，心里甜甜的，令人緊繃的神情得到片刻的舒緩。再看看一旁手忙腳亂的媽媽，我在那一刻感受到了無(wú)比的幸福。藥再苦也無(wú)所謂，因?yàn)榭嘀杏刑�，有大夫的諄諄告誡還有媽媽辛辛苦苦的熬制。
數(shù)學(xué)，向來(lái)是我的弱項(xiàng)，總會(huì)有新問(wèn)題出現(xiàn)令我迷茫。我拿著這道困擾了我一晚上的題忐忑不安的去找老師。這是我第一次如此近距離的觀察她的眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，像閃光的露珠在綠荷上晃，又像晶瑩的珍珠在玉盤(pán)里溜，當(dāng)她的目光轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，跟我的目光相碰時(shí)，我趕緊盯著題目看。她深情并茂的幫我的指點(diǎn)迷津，每講完一個(gè)步驟，她都會(huì)關(guān)切地問(wèn)我懂了么？需不需要再講一遍？“只要你能找到原因所在，只要我們不灰心，多做多練，就一定能成功”聽(tīng)了最后這一句話，我仿佛感覺(jué)身體里充滿了能量和活力，輕松得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)，一種幸福感油然而生。
清晨的第一縷晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕，又是一個(gè)絢麗多彩的早晨，帶著清新降臨人間。迎著微風(fēng)步行來(lái)到學(xué)校旁邊的早餐店，剛邁進(jìn)門(mén)檻，店主阿姨就已經(jīng)將我要的東西準(zhǔn)備好，她知道我會(huì)天天來(lái)，也知道我最喜歡吃的東西。她轉(zhuǎn)身，露出一個(gè)很溫馨的笑，充滿關(guān)愛(ài)的眼神，讓我明白幸福不是榮耀，也不是顯赫，而是人與人的那一種理解和默契，我們總是在苦苦地追求幸福，可是往往幸福就是近在咫尺。只要你用心品味，就一定能找到幸福。
感受幸福作文 篇2
幸福是一種收獲的欣喜，幸福是一種滿足的喜悅，幸福是一種成功的開(kāi)心的�？傊�，幸福是一種美好的感覺(jué)。
幸福里有親情的快樂(lè)。當(dāng)一個(gè)三歲的小孩，在水龍頭裝了一杯生水給剛剛下班的爸爸喝時(shí)，他的父親一定感到很幸福！因?yàn)槟蔷褪莾鹤訉?duì)父親的孝心。
幸福是一種友情。在學(xué)習(xí)中，遇到難題的煩惱，有朋友陪我一起解決，過(guò)生日的時(shí)候，同學(xué)與我一起，唱生日歌，吃蛋糕，送禮物。我們熱熱鬧鬧的開(kāi)心的聚一塊，。這就是幸福！
幸福是一種如愿以償。我想到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)很一般，就很不甘心，很想發(fā)奮上進(jìn)，于是我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，每天減少課間的休息時(shí)間，用心復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，這樣一直持之以恒，下一次考試，我終于考了99分。假期去上海旅行的心愿也可以實(shí)現(xiàn)了。這時(shí)候，我明白了什么叫幸福。
幸福是一支彩筆，它給人的人生畫(huà)出了精彩。雖然感受不同，但幸福給每人的滿足是一樣的。
感受幸福作文 篇3
幸福！是多么好聽(tīng)的一個(gè)詞呀！在我們的人生中，會(huì)有多少個(gè)幸福。但是，我覺(jué)得友誼中能感受到幸福比較多。這時(shí)候有的同學(xué)該說(shuō)：“為什么友誼中的幸福比較多呢？應(yīng)該是母愛(ài)或父愛(ài)比較多吧？”我馬上揭曉答案。
這是因?yàn)橛颜x是一種摸不著看不見(jiàn)無(wú)比重要的東西。比如說(shuō)父母不在家的時(shí)候，自己一個(gè)人在外的時(shí)候，友誼是非常重要的，什么都比不上。
記得我在小學(xué)的時(shí)候，友誼中就讓我感受到了幸福。
那是在一節(jié)體育課之后，因?yàn)槲以谂c同學(xué)打籃球的時(shí)候退突然抽筋了。走都走不動(dòng)了，而這時(shí)下課鈴響了，其他同學(xué)都走了。只有小馬和小王發(fā)現(xiàn)了我，就說(shuō)：“郝時(shí)雨，你怎么不走了？”我說(shuō)：“我的腿抽筋了，你走不動(dòng)了。”小王一聽(tīng)，二話不說(shuō)的，就把我背上并上前走去。我說(shuō)：“謝謝你�！毙⊥跽f(shuō)：“都是哥們的，不用謝。”過(guò)了一會(huì)兒，小馬背我了。就這樣，我們?nèi)齻�(gè)一起回到了教室。一個(gè)實(shí)例說(shuō)不出什么，接下來(lái)，還有第二個(gè)。
那一件事就發(fā)生在七年級(jí)。
就在下午第三節(jié)課已后，要去聽(tīng)報(bào)告，我突然肚子疼了。疼的非常厲害，路都很難走了。就在這時(shí)，小羅熱心的告訴老師我走不動(dòng)了，并攙扶我去。在路上，他還教了我一些治肚子的方法，我都仔細(xì)聽(tīng)了。在聽(tīng)報(bào)告的時(shí)候我也試過(guò)了，再回來(lái)的時(shí)候，果然，肚子疼消減了一些。我非常的感謝他。
從上面的二個(gè)實(shí)例，因該能說(shuō)出友誼中的幸福比較多了吧，也能夠說(shuō)出友誼非常的重要。請(qǐng)同學(xué)們好好珍惜友誼吧！
感受幸福作文 篇4
三年前，滿臉稚氣的我們發(fā)誓永遠(yuǎn)在一起，從此，我們成為了全校最最強(qiáng)大的“超級(jí)板報(bào)組七姐妹”；三年后，我們各奔東西，因?yàn)閷W(xué)習(xí)方面的壓力，我們?cè)贌o(wú)聯(lián)系。
直到前些天，我偶然在校門(mén)口遇到了慶慶，我們先是有禮貌的打了招呼，然后坐在了路邊的石凳上，談?wù)撈鹆烁髯缘膶W(xué)習(xí)。過(guò)了不久，我們倆陷入了沉默，我說(shuō)：“我們是不是陌生了許多？”她只是尷尬地笑了笑，然后一言不發(fā)，又是死一般的寂靜突然，她的新同學(xué)親切的喊了一聲：“小慶，我們走吧！”然后慶慶抱歉地對(duì)我說(shuō)：“那我先走了，以后有時(shí)間再聯(lián)系！”我看著她和她的新朋友手牽手離開(kāi)的背影，心如刀絞。我努力抑住眼淚，抬頭望了望藍(lán)天，回想起了美好的往事……
三年前的一天，老師問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)愿意為班級(jí)辦班報(bào)，我們齊刷刷地舉起了手，板報(bào)組建立之后，我們成為了無(wú)話不談、形影不離的的好朋友，因此被同學(xué)們成為“七姐妹”。有一次，我們七姐妹為了更完美的完成板報(bào)任務(wù)，決定中午去學(xué)校偷偷的“加班”。不巧的是，有老師來(lái)查班了，我們像見(jiàn)了鬼，跳下桌子，一溜煙竄到講臺(tái)下面，緊張的.連氣都不敢出一下，臉都憋青了，生怕被老師捉住。在這“生死關(guān)頭”，慶慶挺身而出，為我們攔住了來(lái)查班的老師，老師發(fā)現(xiàn)了她，氣得火冒三丈，把慶慶狠狠地批評(píng)了一頓，罰她在教師辦公室門(mén)口站了一中午。我們雖然僥幸逃過(guò)了一劫，但心里很不是滋味。誰(shuí)知道，慶慶調(diào)皮的眨了眨眼，笑笑說(shuō)：“哎呀，沒(méi)關(guān)系！你看我一個(gè)人替你們一大堆人受罰，多值呀！對(duì)了，你們趕快畫(huà)板報(bào)吧，爭(zhēng)取拿個(gè)全校第一！為咱們班級(jí)爭(zhēng)光！加油哦！”經(jīng)歷了這件事情，我們七姐妹之間的友誼深厚了。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，功夫不負(fù)有心人，我們班榮獲了全校板報(bào)評(píng)比的一等獎(jiǎng)。在一陣歡呼聲中，七姐妹們昂首挺胸，神采奕奕，像一只只驕傲的小天鵝。就這樣，我們度過(guò)了美好的小學(xué)生活，在六年級(jí)最后的畢業(yè)典禮上，七姐妹們齊聲高唱《友誼地久天長(zhǎng)》：“怎能忘記舊日朋友，心中能不懷想？舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)……”
美妙的音符在我身邊縈繞，過(guò)去的畫(huà)面伴著這首古老的小曲一幕幕重現(xiàn)，我仿佛聽(tīng)到了七姐妹們?cè)?jīng)那清脆的笑聲，看到了那記載著太多太多美好回憶的黑板報(bào)。終于，我的眼淚干涸了，我又回到了現(xiàn)實(shí)的世界，心里空空的。到了晚上，我忍不住拿起了七姐妹的合照，細(xì)細(xì)的低頭品味。忽然，一陣手機(jī)鈴聲打斷了我——是慶慶的短信！我迫不及待的點(diǎn)開(kāi)短信：“傻瓜，不要想得太多，我們?cè)趺磿?huì)變得陌生呢？你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！”看完后，我先是愣了一會(huì)兒，然后發(fā)自內(nèi)心的笑了。不知怎么的，那天晚上，其他的幾個(gè)姐妹也都給我發(fā)了短信。也許，這就是我們之間的心有靈犀吧！
是啊，雖然七姐妹們分開(kāi)了，但心始終系在一起，你們永遠(yuǎn)是我最好的姐妹！我以前的想法都錯(cuò)了，真正的友誼并不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而被淡化，它永遠(yuǎn)是一塊閃閃發(fā)亮的寶石，就像那首歌所說(shuō)的：友誼地久天長(zhǎng)！
那夜，我睡得很香，我想自己一定是做了一個(gè)美美的、甜甜的夢(mèng)，怪不得臉上掛著幸福的笑！
感受幸福作文 篇5
摘一根美麗絢爛的花，戴在發(fā)間，折一根清翠的柳枝系在腰間。我們常常穿梭于密草林間，尋覓所謂的幸福蹤影，其實(shí)，幸福時(shí)刻縈繞在我們身邊——題記
幸福似陽(yáng)光，灑在人們的心間；幸福似清泉，滋潤(rùn)人們心田；幸福似美酒，為人們生活增加香美；幸福就像人類灑在大自然最美的樂(lè)章！誰(shuí)不愛(ài)幸福，誰(shuí)不渴望幸福？有人說(shuō)自己得不到幸福，這是真的嗎？不！只要你用心去體會(huì)，便會(huì)感受到幸福。
看那，當(dāng)你生病的時(shí)候，父母總是守在你身邊，這就是幸福。
聽(tīng)吧，當(dāng)你失敗的時(shí)候，父母總是給你送來(lái)鼓勵(lì)，給你帶來(lái)自信，這就是幸福。
每個(gè)人一定都有幸福的一瞬間，我也有———
那天，是放學(xué)的時(shí)候了。這個(gè)傍晚，雨下得很大，如大豆般的狠狠地拍打著地面，隨著便濺了開(kāi)來(lái)。
我背著書(shū)包，站在教學(xué)樓下避雨�？粗瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)地離開(kāi)，漸漸消失在我的視線，再看看校園外馬路旁的路燈已亮起，又看看自己，父親還沒(méi)有來(lái)接我，不禁有些難過(guò)，還有種想哭的感覺(jué)。
一會(huì)兒，雨也許稍微小了一點(diǎn)，但還是下得那么大，校園中的人所剩無(wú)幾，望過(guò)去的不再是花花綠綠的傘，只有挺立在雨中的大樹(shù)。又過(guò)了很久，從雨中模模糊糊的顯現(xiàn)出一個(gè)人影，漸漸走進(jìn)了才辨認(rèn)出那是我父親。此時(shí)，父親的衣服已濕了大半，臉上不知是汗水還是雨水，他沖到我面前，已經(jīng)是氣喘吁吁。我喊著，沖了上去，抱住了他。此時(shí)，心理百感交集，又是激動(dòng)，又是幸�！�
回到家，父親向我道了歉，他說(shuō)是因?yàn)槁飞隙萝�，所以晚到了。也許在漫長(zhǎng)的等待中，怪過(guò)父親，可是現(xiàn)在，這種“怪罪”已經(jīng)煙消云散了，留下的只有幸福。
幸福的感覺(jué)就是這么奇妙！
感受幸福作文 篇6
光陰似水，六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，兩千一百多個(gè)日日夜夜，無(wú)不有著生活中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，這些點(diǎn)滴幸福散落在我們的成長(zhǎng)之路上，虛幻而又真實(shí)……
不只是什么時(shí)候的晌午，大雨傾盆，這正是仲夏之雨的特點(diǎn)，總是突如其來(lái)，讓你措手不及。我站在教學(xué)樓門(mén)口，望著外面朦朧的景色，卻無(wú)心欣賞——我沒(méi)有帶傘。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，來(lái)回地踱步。要不然硬闖過(guò)去？不行，肯定會(huì)被淋濕的。要不然在這一直等下去？不行，這雨肯定還得下很長(zhǎng)時(shí)間。怎么辦？怎么辦？我在心里一遍一遍的問(wèn)自己，卻是石沉大海，渺無(wú)回音，怎么也想不出來(lái)個(gè)應(yīng)付的辦法。這時(shí)，一個(gè)鄰班的同學(xué)打著雨傘出了教學(xué)樓。在那一剎那間，他好像注意到了“手無(wú)寸鐵”的我，轉(zhuǎn)過(guò)身向我走來(lái)。她捋了捋頭發(fā)，趁著這個(gè)間隙，我瞧了瞧她的面容，有些似曾相識(shí)。她說(shuō)：“嗯……這都幾點(diǎn)了，怎么不回家呢？”“我……”我雖然很想借用一下她的雨傘，但我并不好意思說(shuō)出口�！鞍パ剑瑒e磨嘰了。還猶豫什么，我和你用一把傘回家。”她不由分說(shuō)將我拉進(jìn)她的雨傘下。我們倆相互依偎著走出了學(xué)校門(mén)口，卻不知何去何從。我先開(kāi)了口：“你快回家吧�！薄安挥昧耍壹议L(zhǎng)下班很晚，我送你回家吧�！彼⑿χf(shuō)，“你家住在哪里？”我有些難為情，但是，如果沒(méi)有她我也沒(méi)有辦法回家。我一五一十地告訴了她我家的地址，她有些興奮地說(shuō)她家離我家很近。我倆一拍即合，撐著一把雨傘，心中三中情感交織在一起：一是感激，感激她在我無(wú)助的時(shí)候幫助了我；二是幸福，我在“手無(wú)寸鐵”的時(shí)候，一個(gè)與我并不熟識(shí)的人與我共同回家，不必?fù)?dān)心暴雨如注、電閃雷鳴；三是愧疚，雖說(shuō)她的傘并不是很小，但也不是很大，因?yàn)槲业募尤�，她必須把自己的半個(gè)身子露在外面，被風(fēng)雨打濕。她一路上對(duì)我噓寒問(wèn)暖，自己的大半個(gè)身子被風(fēng)雨打濕，卻總是對(duì)我露出一張“我沒(méi)事”的笑臉。我每每想向外一點(diǎn)，她總是，把我及時(shí)地拉回到雨傘里，生怕我被大雨淋濕一點(diǎn)。到了家，我給了她一個(gè)大大的擁抱，那里面包含了我對(duì)她的感激與愧疚。那一刻，我感受到了幸福。那是一段令我難以忘卻的回憶。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它不需要華美的裝飾，只不過(guò)要用心體會(huì)，用心感受。
感受幸福作文 篇7
在陽(yáng)光明媚，徐徐暖風(fēng)的時(shí)節(jié)里，我感受到了幸福。
記憶的匣子打開(kāi)，時(shí)光隨著我的記憶回到了多年前的一天。那時(shí)，我上三年級(jí)，每天我都往返在校園與家之間。這段時(shí)光是美好的，上學(xué)期間我與同學(xué)們一起上下課，一起樂(lè)此不疲的追趕。直到有一天我摔了，這一摔連著一個(gè)月我都沒(méi)法正常的走路。摔腫的腳關(guān)節(jié)給我的出行帶來(lái)了極為的不便，甚至就連每天的上下學(xué)都成了一個(gè)麻煩事。
但也正是這一個(gè)月，讓我感受到了幸福。得知我的腿摔傷了后，媽媽為我跑了好幾家醫(yī)院，最后等到我需要去上學(xué)的時(shí)候。媽媽主動(dòng)接送我上下學(xué)，媽媽騎著小電動(dòng)車來(lái)來(lái)回回的接送著我。于是我一個(gè)人在家與校園之間的往返變成了兩個(gè)人的往返。
每天早上，媽媽攙扶著我先讓我坐上了電動(dòng)車，接著她小心的坐上來(lái)。風(fēng)從兩邊呼呼的吹過(guò)，我坐在媽媽的身后，雙手環(huán)抱著媽媽的腰身。我能感受到從媽媽身上傳遞過(guò)來(lái)的溫暖，能感受到媽媽對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，甚至還有隱藏下來(lái)的擔(dān)憂。
幸福是什么？幸福就是媽媽對(duì)我的愛(ài)，而我也深深的感受到了媽媽的愛(ài)。
在這一個(gè)月的接送中，尤其是在雨天的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候我能看到媽媽沾上了濕意的頭發(fā)，黏答答的貼在媽媽的臉頰兩旁。雨天里的接送是極為不方便的，可媽媽從來(lái)就沒(méi)有說(shuō)過(guò)任何一句怨言。當(dāng)媽媽為我穿上雨衣，將我抱到電動(dòng)車后，接著在風(fēng)雨中穿梭，這一路都是媽媽在為我遮風(fēng)擋雨。
感受幸福，感受人間最珍貴也是最溫暖的一種情感。這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我依舊記得很清楚那段時(shí)間里媽媽的每一副模樣。但無(wú)論媽媽的模樣是怎么樣的，面向著我的媽媽都是面帶著微笑的，我感受到了幸福，我很幸福。
感受幸福作文 篇8
什么是幸福？不同的人有不同的感悟。人們畢生都在追尋幸福的道路上，那幸福到底是一種什么感覺(jué)？ 體驗(yàn)幸福，是一個(gè)需要修煉和學(xué)習(xí)的過(guò)程。也許有人會(huì)覺(jué)得奇怪，感受幸福應(yīng)該是人類與生俱來(lái)的一種能力啊，那么，怎么還需要“修煉和學(xué)習(xí)”呢？ 社會(huì)化了的人對(duì)幸福的體驗(yàn)，幸福主體的素質(zhì)起著更重要的作用，它直接制約著人感受幸福能力的水平。一個(gè)人是否熱愛(ài)生命，是否熱愛(ài)生活，是否懂得被愛(ài)，是否懂得愛(ài)人。。。這一切都左右著人對(duì)幸福的感受和創(chuàng)造。也就是說(shuō)，人能否感受和創(chuàng)造幸福的素質(zhì)不是與生俱來(lái)的，是需要通過(guò)教育和學(xué)習(xí)逐步提升的。學(xué)生在學(xué)校接受教育的過(guò)程，就是提升感受幸福的水平與創(chuàng)造幸福的能力的過(guò)程。
每個(gè)人的幸福其實(shí)都很簡(jiǎn)單，只是幸福每次來(lái)到我們身邊的時(shí)候他總是那么輕輕的，好像就在你的身邊，微笑著看著你，它可能是一個(gè)朋友間會(huì)心的微笑、可能是父母為你遞上一杯水、可能是瞬間的一份心情、可能是與老師用心的交談、可能是突破難題后的豁然開(kāi)朗、可能是微風(fēng)吹過(guò)的清涼感覺(jué)……一切的一切，只要用心感受，幸福就在你生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。試著去感受它吧。有心的人永遠(yuǎn)幸福，因?yàn)樗斫庑腋！?/p>
年少的我們，對(duì)未來(lái)充滿著希望，但此時(shí)我們除了一腔熱情外，缺乏的東西還有很多：知識(shí)、能力等等，于是我們就要加倍的努力，讓自己快點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)，讓自己變得更強(qiáng)大起來(lái)。這個(gè)過(guò)程充滿著心酸和苦辣，但是我們很快樂(lè)，因?yàn)槲覀兌昧送ㄟ^(guò)努力得到所需要的東西。通過(guò)自己心血得來(lái)的東西要懂得珍惜，在這個(gè)珍惜的過(guò)程中，我們又懂了很多，也學(xué)會(huì)了很多，自然也體會(huì)到珍惜所得到的幸福。
僅有珍惜還是不夠，我們還要學(xué)會(huì)感恩，感恩社會(huì)給與我們的一切，因?yàn)檫@一切讓我們從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)可以快速適應(yīng)社會(huì)的人，變成了一個(gè)優(yōu)秀的人。感恩是付出，但也是對(duì)自己心靈的一種回報(bào)，只有學(xué)會(huì)感恩，這樣別人才會(huì)幫助你。
除了珍惜還要學(xué)會(huì)分享，“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如與眾人為樂(lè)”，一個(gè)人享受的過(guò)程中，不如與大家共同分享其中的樂(lè)趣，這樣可以用自己的快樂(lè)心情去感染身邊的人，從而營(yíng)造一個(gè)更加幸福的氛圍。
幸福實(shí)際很簡(jiǎn)單，也一直都存在，她遍布在我們生活中的每個(gè)時(shí)間和空間。在人生行走的過(guò)程中，我們一直用心在感受這最美好的時(shí)光，一直都在享受幸福的存在，幸福時(shí)刻與我們同在。
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