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五年級(jí)的作文

小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-09 17:51:10 五年級(jí)的作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)五年級(jí)作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)小學(xué)五年級(jí)作文3篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  在我以前寫過(guò)的日記中,介紹過(guò)我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶等,就是沒有介紹過(guò)我自己。今天我就給大家介紹一下我自己。

  我的名字叫做李湘怡,木子李,湘妃竹的湘,怡人的`怡。李是我的姓,湘怡是根據(jù)詩(shī)句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”而演變過(guò)來(lái)的。

  當(dāng)初家人給我起名字的時(shí)候,大伯寫下了好多的名字,最后大家一致認(rèn)為李湘怡這個(gè)名好聽。哎!當(dāng)初大人們起名字的時(shí)候有沒有筆畫少一些的啊,這個(gè)名字筆畫太多了。∥颐看螌懨值臅r(shí)候都要寫好久啊,都?jí)蛭掖蛞坏李}的了。

  我的眼睛不大,有一點(diǎn)小,鼻子、嘴巴也都不大,但是大板牙確是超級(jí)大(可以和兔子哥哥媲美了)。我時(shí)候總是可惜小時(shí)候的一口整齊潔白的小牙!

  我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),很直,媽媽有時(shí)候都羨慕我的長(zhǎng)發(fā),我也特別喜歡,有幾次媽媽讓我剪短一些,我都沒有舍得。聽說(shuō)到初中就要剪頭發(fā),我才不要剪發(fā)呢!我頭發(fā)盤起來(lái)。

  我的皮膚有點(diǎn)黑。個(gè)子不高也不矮,大約一米五六吧,可能現(xiàn)在又長(zhǎng)高了,體重在33公斤左右,胖瘦剛剛好。

  在學(xué)校里我經(jīng)常梳著馬尾辮,在家里或是英語(yǔ)班,我偶爾會(huì)盤頭發(fā),但是我最喜歡的還是馬尾辮,比較好看。

  我的愛好有很多,畫畫、折紙、、捏橡皮泥、打羽毛球等等。說(shuō)道折紙,你還真的比不過(guò)我,我會(huì)之很多種類的花,有玫瑰、百合、郁金香等,除了花意外還有四葉草、愛心、鳳尾蝶、蝴蝶、楓葉、狐貍等等。只要你能夠說(shuō)出來(lái),我基本上都會(huì)折出來(lái)給你。

  畫畫是我的最愛,我們有上過(guò)任何畫班,我就是自己比較喜歡,沒事自己在家,看見什么就畫一畫,爺爺奶奶說(shuō)我很有畫畫的天賦。

  我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,但有時(shí)候又很開朗,又有點(diǎn)古怪、有點(diǎn)倔,呵呵呵,很復(fù)雜吧!

  我的缺點(diǎn)嘛,有點(diǎn)較真兒。就像上次,我和華偉晨一起做題,有一道題把我倆難住了,經(jīng)過(guò)思考,我得出了一個(gè)答案就告訴了她,華偉晨思考了一下說(shuō)不對(duì),我認(rèn)為是對(duì)的,為此我們爭(zhēng)論的面紅耳赤,這時(shí)候我媽媽走過(guò)來(lái)問清楚情況,看了看說(shuō)我的思路出現(xiàn)錯(cuò)誤,答案是不對(duì)的,可是我依然認(rèn)為我是對(duì)的。經(jīng)過(guò)媽媽給了我們演示,我才知道自己是錯(cuò)的。我這較真兒的毛病不知道是好還是不好。

  我的優(yōu)點(diǎn)嗎,就是字寫得好。我的生字年年期末考試都是一百分,我也不知道我字為什么寫得好,應(yīng)該是我媽媽她在我上一年級(jí)時(shí)候就給我找了一位好老師,寫字打下了一個(gè)好的基礎(chǔ)吧。

  這就是我,不知道你了解了嗎?

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  今天上課的時(shí)候,老師做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  上課了,老師拿了一個(gè)手帕、兩個(gè)杯子和一瓶酒精。我們奇怪極了!

  然后,老師說(shuō):“我們來(lái)給手帕做保險(xiǎn)吧!”

  我們異口同聲地問:“老師,怎么做?”

  老師神秘兮兮地說(shuō):“做完實(shí)驗(yàn)?zāi)銈兙椭懒!?/p>

  聽了老師的話,我們腦海里充滿了問號(hào)。

  老師拿出一塊干手帕,先放到凈水里浸泡了一下,再放到酒精里泡一下,然后把手帕平放,用打火機(jī)點(diǎn)了一下。第一次,沒成功,大家心想:老師是不是搞錯(cuò)了?就這樣,老師又重來(lái)了兩次,第三次的時(shí)候,手帕終于著火了。剛開始熊熊烈火包圍了手帕,我們緊張極了,心想:手帕?xí)粫?huì)燒著了?大約過(guò)了十秒鐘,火一下子變成了黃色,漸漸地,火變成了紅色,又由紅色變成了藍(lán)色,然后逐漸熄滅了,還冒出水蒸汽,老師拿出完好無(wú)損的手帕,在我們面前晃了晃,我們感覺更奇怪了!

  老師看見我們渴望的目光,“大發(fā)慈悲”地說(shuō)“這是因?yàn)槲蚁劝咽峙练胚M(jìn)清水里就像給手帕穿了件防火衣,水火是不相容的,剛才燒的是酒精,你們知道了嗎?”“噢!”我們驚奇地叫起來(lái)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  我有一支神仙筆,我會(huì)畫一只小鳥,讓它帶我去北京的長(zhǎng)城看看有多長(zhǎng),讓它帶我去長(zhǎng)城的終點(diǎn),讓它帶我去看長(zhǎng)城的風(fēng)景,再看看北京的風(fēng)景到底有多美?

  我再畫一架飛機(jī),讓它帶我環(huán)游世界,看看世界有多美?再看看世界到底有多大?

  如果這個(gè)世界上真的有神仙筆那該多好啊!

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