高考勵志發(fā)言稿(集錦15篇)
在現(xiàn)在的社會生活中，我們都可能會用到發(fā)言稿，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的高考勵志發(fā)言稿，歡迎大家分享。
高考勵志發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，尊敬的家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個人都有夢想，沒有夢想，人生就失去了目標(biāo)。但是，光有夢想而沒有為之付出，為之努力，那也只能成為空想。所以，只有矢志不渝地去追求，去實踐，才有可能夢想成真。在我的家鄉(xiāng)，就有這樣一個人，他用他的執(zhí)著與韌勁，向我們詮釋了追求夢想的真正涵義。
他年逾古稀，20xx年以來，他6次參加全國統(tǒng)一高考，屢屢落第又屢屢復(fù)考。皇天不負(fù)有心人，在20xx年的高考中，他終于以377分的成績，被嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系報關(guān)與國際貨運專業(yè)錄取，如愿地跨進(jìn)了大學(xué)的校門。
然而，他追求的腳步并未因拿到�？莆膽{而停止。20xx年時，71歲的他又以125分的成績通過了被稱為最難職業(yè)資格考試之一的全國報關(guān)員資格考試。在這場通過率只有8。5%的考試中，他贏了600個正值青春年華的大學(xué)生，贏得十分漂亮，贏得讓人敬佩。
此刻，你不禁要問他是誰？他為什么不好好地享受安逸的晚年生活，而要克服重重難關(guān)，去完成那些看似不可能完成的任務(wù)呢？他就是海寧家喻戶曉的“爺爺考生”鄒偉敏�！拔抑皇窍霗z驗一下自己的學(xué)識，不強(qiáng)求，以平常心看待�！彼届o地說。但是他的這顆平常心里有著不平常的夢想，一個大學(xué)夢，一個讓自己活到老學(xué)到老的夢想，使他完成這些壯舉的的正是追求夢想的力量。
正是這種力量，讓他年過花甲卻立志高考，屢敗屢戰(zhàn)，從不氣餒，不放棄；正是這種力量，讓他在受到別人不解和取笑時坦然面對；也正是這種力量，讓他戰(zhàn)勝了時光和年齡，戰(zhàn)勝了求學(xué)路上的孤獨與清苦。
這是一種多么神奇的力量！它深深地感動了我，也深深地激勵了我。每當(dāng)遇到挫折或碰到困難時，我都會想起鄒偉敏爺爺，從此我的心中就多了一份信念：只要迎難而上，堅持不懈地追求自己的目標(biāo)，還有什么挫折是過不去的，什么困難是克服不了的呢？我相信，只要我們像他一樣擁有一顆追逐夢想的心，不停下追逐夢想的腳步，總有一天，我們能看到所有夢想都開花！
謝謝大家！
高考勵志發(fā)言稿2
親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一年六月，又到畢業(yè)時刻。龐校長的致辭飽含深情，更像一個父親為遠(yuǎn)行孩子的教誨，李環(huán)老師道出了我們?nèi)w教師的心聲——屆的同學(xué)們，感謝你們！留戀你們！衷心祝福你們！每當(dāng)走進(jìn)高三的教室，看見你們奮筆疾書的身影；每當(dāng)步入操場，聽見你們整齊劃一的腳步聲；每當(dāng)進(jìn)入排練場，看見你們唱響畢業(yè)歌時的神采飛揚(yáng)，我的心告訴我：你們真是很棒！真是太喜歡歡你們了！真是很留戀戀你們！
今天是六月一日，兒童節(jié)不再屬于你們，你們都已長大，而且即將步入高考考場！我不斷告誡自己，現(xiàn)在不是留戀時候，不是惜別時刻，而是要為你們做好服務(wù)！為你們鼓勁！為你們加油！
十年磨一劍，六月顯鋒芒！細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，高三的黑板上“六月試鋒芒”改成了“六月顯鋒芒”高考不是試的，是要你亮劍顯鋒芒的！我也告誡大家，在這備考的最后六天，不是留戀時候，不是惜別時刻！而是要靜下來，熱鬧是他們的！你要獨享這高考前的適度緊張，考前努力和勤奮。有人說，我不是機(jī)器，不是剛照完參加完畢業(yè)典禮，就能坐下來學(xué)習(xí)的。我也告訴你，你不是普通學(xué)生，你是上了十二年學(xué)的學(xué)生，你是高三學(xué)生，你一定能做到！你今晚就能做到！我希望大家把高考的7號8號調(diào)整到星期三狀態(tài)。星期三是學(xué)習(xí)最好的狀態(tài)，心靜而思維活躍。有人說，高考，四分考實力，六分考心理，也許有夸張的成分。但它告訴大家要把自己調(diào)整到“能吃能睡，沒心沒肺”的狀態(tài)，這樣才能學(xué)得進(jìn)，考得好！
高考在即，我認(rèn)為大家一定要有四心：
�。�1）擁有必勝的信心：信心是成功的精神支柱，相信經(jīng)過努力的我們都是第一流的，我們的汗不會白流，心不會白操。做到戰(zhàn)略上藐視困難，戰(zhàn)術(shù)上重視困難。考試中如果遇到困難，怎么辦？別人遇到的比你還大，鎮(zhèn)定應(yīng)考，你是最棒！
（2）擁有淡定的平常心：不要刻意的改變自己的生活規(guī)律。學(xué)習(xí)休息應(yīng)按照平時的規(guī)律進(jìn)行，不能打亂。4號晚上可以放松一下，5號6號不能過分放松自己，要適度地進(jìn)行學(xué)習(xí)、做題、思考，當(dāng)然也不能做偏難怪的題，不能大量地做題。抓住最佳記憶時間。建議同學(xué)們可以在早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的考試內(nèi)容。把6號當(dāng)作星期二，晚上不要過早休息，如果太早，躺在床上睡不著，會影響自己的情緒。也可以跟家長老師和同學(xué)交流談心，從他們那里你會獲得鼓勵和幫助。
（3）保持高度的細(xì)心：高考靠實力，拼毅力，更是細(xì)心大比拼。
第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備。第二、考試時做題要細(xì)心。這些老師會交給你們的，要學(xué)會“會做全做對，穩(wěn)做中檔題，一分不浪費。
�。�4）保持堅定的恒心：參加考試，不可能一帆風(fēng)順。“不為題易而喜，不為題難而悲”�？荚嚻陂g做到：不同別人對答案，不討論不會做的題。學(xué)習(xí)戰(zhàn)士許三多、冠軍鄧亞萍，不拋棄不放棄，堅持考到最后一科，做好最后一題，堅持最后一秒鐘！
我們知道，在高考期間：
我們班主任始終會和同學(xué)在一起，及時了解大家的思想生活情況，做好服務(wù)工作，站好最后一班崗。
我知道，高考期間，我們的相關(guān)任課教師會和班主任一起為大家送考，協(xié)助班主任做好服務(wù)工作，確保大家把信心和細(xì)心帶進(jìn)考場，把微笑和平安帶回家中。
同學(xué)們，高考的號角已經(jīng)吹響，征帆已經(jīng)高揚(yáng)，怎么辦？亮劍而上！在這里，我代表全校師生為你們祝福，祝同學(xué)們高考順利，心想事成！
高考勵志發(fā)言稿3
有人說：×老師，關(guān)鍵只有十一天了，一切都來不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了，人家已經(jīng)是寶馬奔馳車了，我還是手扶拖拉機(jī)。假如你是一輛拖拉機(jī)，送你兩個字：借力。借助外地，你就能跑得更快。曾有個老板，有天開著輛奔馳車在路上跑，發(fā)現(xiàn)前面有個求救信號。原來是輛拖拉機(jī)壞了，拖拉機(jī)手說：能不能幫個忙啊。沒問題。奔馳車?yán)习迥贸鲆桓K子，把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起，拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。拖拉機(jī)手很謙虛地說：你要慢慢拖，我的性能不太好哦。沒問題，我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬，里面做著一個紅衣少女，從旁邊飆過去了。奔馳車?yán)习迳鷼饬�，敢飆我的車，于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車，一輛是寶馬車，一輛是奔馳車，還有一輛是拖拉機(jī)。請問：誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。
××中學(xué)有位學(xué)生找我：×老師，我數(shù)學(xué)成績不太好，能不能幫我。我說找我干嘛，找你們數(shù)學(xué)奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話：我們數(shù)學(xué)老師有偏見，他只喜歡成績好的同學(xué)，對我們成績差的同學(xué)缺少愛。
各位你們別忘了：奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個字：主動。
在這個世界上沒人會主動來幫你的，除非你主動要求幫助。
你們班里有多少學(xué)生啊。50個，數(shù)學(xué)老師幾個。一個。一輛奔馳車要拉五十輛那個車來得及嗎？
有同學(xué)說：關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據(jù)卡內(nèi)基研究：每個人都有人性的弱點。只要你們一找你們老師，百分百的老師在想一個問題：小張啊，我在金清中學(xué)等你三年了，你總算認(rèn)識到我的價值了，坐。
你們知道什么叫學(xué)問嗎？
學(xué)問就是學(xué)著問問題。
我已做了一千多場演講，給企業(yè)家政府官員做演講，三天三夜，我不用一個專業(yè)術(shù)語，只用通俗話的語言表達(dá)。因為演講是為了讓他們聽明白的，不是拿來那個的。
今晚我要到文化宮來演講，我不知道在哪兒。我不得不把車停下來，把車玻璃搖下來，問：阿姨，文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝，這就是真正的學(xué)問。
高考是講總分的，如果你的語文能考120分，四個字：保持慣性。物理只能考50分，要補(bǔ)30分很容易。只要你找老師強(qiáng)補(bǔ)幾次。
很多同學(xué)聽了我的演講，終于鼓足勇氣找了老師，打電話給我：×老師，只是我第一次找我們物理老師，我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛的。
有同學(xué)說：我的學(xué)習(xí)效率不太高。
人有五大感知系統(tǒng)，感知外界。哪五大？
我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的？視覺。臺上站著一個男人，感覺一般。
我一開口說話，你們怎么發(fā)現(xiàn)我的？聽覺。你們聽到我在說話，我們之間的認(rèn)識加深了一點。
一般人只是用視覺和聽覺在學(xué)習(xí)，效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng)。
第三觸覺。
本來我作為一個專家，我完全有資格坐下來，跟你們慢慢地說，然后你們就慢慢地睡著了。但我沒有這么做，我站起來講，我不斷地運動，你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不說我也知道。
觸覺對你們學(xué)習(xí)有什么指導(dǎo)意義呢？
晚自學(xué)你不是容易走神嗎？你拿一支筆，眼睛動到哪筆就劃到哪，注意力立刻回來了。有人說：我數(shù)理化很粗心，容易把數(shù)字看錯。8看成18。你拿一支筆，跟著眼睛一起動。
第四味覺，要品嘗到知識的味道。第五嗅覺。要聞到知識的香味。
六年了，你們已經(jīng)擁有很好的感覺了，只是需要恢復(fù)。恢復(fù)語感只有一個方法。每天讀兩篇，連續(xù)十一天，可以讀二十二篇，足以恢復(fù)你的語感。我今天想送你們一句話，想不想要啊。要。
人類社會最盲目自大的地方是：高估了一天的改變;最可悲的地方是：低估了五十天的改變。
人在一天之內(nèi)是很難有改變的，但堅持五十天就會有巨大的變化。很少有人掌握這個原理，堅持了三天：×老師，三天了沒什么變化，不干了。三天怎么可能看得出變化呢？你們給我堅持十一天，你們一定會創(chuàng)造很多生命的奇跡。給自己掌聲鼓勵一下。
學(xué)習(xí)是需要想象力的。
有個文課生說：×老師，我的地理學(xué)不好。地理，你們地理老師沒跟你們說過嗎？要把整張世界地圖放在大腦里。來點想象力吧。地理是免費的世界旅游，今天意大利，威尼斯，明天到泰國，到了泰國難道是你不研究一下泰國的人妖嗎？
來點想象力學(xué)習(xí)就變得有趣味了。
有同學(xué)問：高考臨近了，我的壓力越來越大了。
下面哪位同學(xué)口喝了。上來吧。請問這瓶水拿在手里重不重啊。很輕。我要求你拿著一個小時不放手重不重要啊。有點。十個小時不放手呢？太重了。對，如果你十個小時不放手，醫(yī)院的救護(hù)車開過來了。
生命中所有的壓力煩惱，就象這瓶水一樣，拿在手里是很輕的，但拿的時間越長就會越重，所以要學(xué)會放下。
很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思？你知道那兄弟怎么說？他一定會說：是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭，因為有一句話叫：物以類聚。你不用跟他傾述，沒用的。你應(yīng)該找一個比你年長一點的，你信任的人傾述，他往往會給你很多生活的啟發(fā)。
現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師，這很可悲。我可以明確地告訴你們：老師是值得你們信任的，等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。要敢于信任你們的老師，找他們傾述。
高考勵志發(fā)言稿4
老師們、同學(xué)們：
大家好，在這個距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時刻，我們高三全體師生聚集在這里，舉行××中20xx屆高考一百日誓師大會，我們將互勉互勵，立志苦干一百天，激流勇進(jìn)將夢圓，實現(xiàn)人生的理想，再創(chuàng)××中的輝煌。
同學(xué)們！從我們跨入××中的那天起，我們每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。
三年來，我們的老師和學(xué)生同心同德，齊心合力，確定了共同的奮斗目標(biāo)，著力營造良好的環(huán)境，相互激勵，憑著我們老實、踏實、扎實的態(tài)度為實現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。
三年來，有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍，有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打，與困難斗爭，與時間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中，我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實力，在高一、高二的道路上，大步流星，奮起直追，奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。
這就說明：我們的學(xué)生有志氣、有實力，我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去，當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實、弱科的補(bǔ)救，是兄弟學(xué)校針鋒相對的挑戰(zhàn)、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日，為此，我向大家提出如下五個要求。
1.希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo)，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學(xué)習(xí)富有主動性，積極地去探討問題，攻克難關(guān)，培養(yǎng)濃厚的興趣，健康的情感、堅強(qiáng)的意志、，養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。
要知道：播種行為，收獲性格；播種性格，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲命運。希望大家展示你個性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面，為了自己人生的成功自強(qiáng)不息！
2.希望你們樹立勤奮主動的求學(xué)精神，苦學(xué)樂學(xué)，勤思巧問；要形成積極樂觀的心態(tài)，有恒心有毅力，用理智的頭腦，戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試，重視書面表達(dá)；要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，“工欲善其事，必先利其器”，上課時要知道應(yīng)該聽好什么，記住什么，要學(xué)會聯(lián)想和想象，學(xué)會串聯(lián)前后知識，不要專等老師答案，要開動自己的腦子。
3.希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們，你們是十七八歲的學(xué)生，是充滿希望和生機(jī)的青年，幼不學(xué)，老何為！縱有千百個理由，你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是你的使命和天職，是為你將來奠基的必備的手段，所以你必須要學(xué)習(xí)。
進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門，隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。
現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無聊乏味，成天沒精打采的，昏昏欲睡，消極處世，對學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度，老師壓，他就動，老師松，他就松，缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué)，應(yīng)該選好自己的目標(biāo)，雷厲風(fēng)行，干脆利落，要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢，堅實地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己過去那些成功的往事，尋找勝利的法則，為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。
4.希望和老師、父母增進(jìn)了解，打好配合。
首先要理解老師。同學(xué)們，為了提高同學(xué)們的成績，我們的老師想方設(shè)法，不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸；科任老師反復(fù)研究教案，精心做好課件，認(rèn)真搞好輔導(dǎo)，有的教師把絕大部分時間和精力花在了學(xué)生身上，連自己的孩子也管得很少，尤其是晚上。
高考勵志發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝。謝謝您，老師！
謝謝您，三年來對我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年來對我們的無私奉獻(xiàn)；謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵含苞待放的鮮花，是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了屬于自己的芬芳。
當(dāng)時間的車輪再次轉(zhuǎn)到六月，我們已站在了惜別的十字路口。縱使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見。在這三年中，我們學(xué)到了豐富的知識，我們更學(xué)會了如何做人，如何交往，如何成長。學(xué)校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強(qiáng)，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關(guān)愛。這里有失意時心酸的淚水，也有成功時喜悅的歡笑；這里有頹喪時朋友的鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言。這一切的一切自軍訓(xùn)之時便已輝映了未來，縈繞我們度過了三年！
有人說，沒有高考的人生是有缺憾的，正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰(zhàn)死于書山題海，馬革裹尸，有的只是對學(xué)習(xí)方法的深入探究，是對自我的重新定位和對生活目標(biāo)的重新審問。康德曾言：你不能改變風(fēng)的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧于心，無論結(jié)果如何，我想我們可以無怨無悔。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們的路還很長，你們的未來還充滿了未知與挑戰(zhàn)，你們所要做的不是為未來而擔(dān)憂遲疑，而是為自己心中的夢想奠下堅實的路基，從而使自己走得更加迅速與順暢，畢竟，接下來的時光，將是你們的戰(zhàn)場！ 最后，讓我們再一次對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝！同時，祝愿高三的戰(zhàn)友們乘風(fēng)破浪，直掛云帆！
高考勵志發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)青松扎根絕壁，巋然挺立，當(dāng)臘梅身處嚴(yán)冬，花開傲雪，當(dāng)雄鷹振翅風(fēng)雨，翱翔天際，當(dāng)我XX班的戰(zhàn)士們迎面高考大戰(zhàn)，披荊斬棘，你準(zhǔn)備好了嗎？
周總理一生戰(zhàn)斗無數(shù)，成敗無數(shù)，最終他贏得新中國的輝煌，更贏得了人生的。輝煌！兒時的他已是胸中有成竹，當(dāng)校長問及為什么要讀書時，同學(xué)之中唯有周總理一人從座位中昂然立起，大聲回答道：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界！”他的故事告訴我們：有志竟成！“夫戰(zhàn)，勇氣也�！币还淖鳉獠攀敲媾R高考的最佳態(tài)度，試想屏棄雜念，一心備戰(zhàn)，以高度積極的態(tài)度投入學(xué)習(xí)，將一切時間和精力都灌注在這一條大道上，這將會有一種多么強(qiáng)大的力量讓我們一飛沖天。
孔子告訴我們：“勇者無懼�！痹谶@個緊要關(guān)頭，我們一定要明白有一種勇氣叫做破釜沉舟！“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。”偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，重視量的積累，成功便指日可待。
有一種忠告叫業(yè)精于勤，取勝的關(guān)鍵在于勤能補(bǔ)拙！“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！闭沁@種不舍的精神才能成就高考，成就我們的人生�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！鼻髮W(xué)之路是何等的漫長，我們已將自己的辛勤汗水揮灑了十余載，而如今高考就在眼前，我們只需做到腳踏實地，堅持到底。因為高考路上百煉成鋼！
同學(xué)們，高考這個至關(guān)重要的人生大考已經(jīng)進(jìn)入倒計時。我相信很多同學(xué)都在摩拳擦掌，躍躍欲試，也有的同學(xué)面對大考，心中不免焦慮。無論怎樣，我們還有時間去修補(bǔ)漏洞，去提升能力，去為我們的成功做好一切準(zhǔn)備。下面就請同學(xué)們?nèi)w起立，誓師高考！“我鄭重承諾：不辜負(fù)父母的辛勤哺育，不辜負(fù)老師的諄諄教誨，用心回報每一個期待的眼神，用心撫慰每一顆為我操勞的心！為了我的燦爛前程，不達(dá)目的誓不回！努力才是硬道理，拼搏才能出成績，敢作敢為是本色，勇往直前振翅飛！踏踏實實肯干，碩果累累榮歸！一心一意為高考，全心全意為夢追！堅毅的步伐震天動地，成功的信念天下無雙！高考，我最棒！高考，我能行！高考，我贏！我贏！我贏！”
XX班的全體同學(xué)，弄潮的號角已吹響，進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓已擂響。我們一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)互助，腳踏實地，用心付出！高考路上，請同學(xué)們謹(jǐn)記這四個詞：有志竟成，破釜沉舟，勤能補(bǔ)拙，百煉成鋼！
高考勵志發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、十八歲的青年朋友：
你們好！
今天，我懷著十分喜悅的心情，參加你們成人儀式活動。首先，請允許我代表你們的家長---- 一名母親的身份，向你們致以節(jié)日的祝賀！
曾記得，十八年前，當(dāng)你來到了這個世界，初為人母的媽媽心喜若狂；當(dāng)蹣跚學(xué)步的你，忽然有一天搖搖晃晃地會獨立走路時，媽媽禁不住大聲叫道：我的女兒走路了！勇敢往前走吧，不要怕摔倒，哪有不摔跤就能學(xué)會走路的呢？當(dāng)你學(xué)會唱兒歌、講故事，那是幼兒園老師手把手地教會了你，汗水、淚水溶入了你成長的腳印。
曾記得，在三八婦女節(jié)，你給媽媽送來了一朵小紅花；在教師節(jié)，你向老師親切地道一聲：老師，您辛苦了！你學(xué)會了“感恩”，懂得了“回報”，了解了什么是愛，愛的最高境界不就是付出和奉獻(xiàn)嗎？
歷史在前進(jìn)，時代在進(jìn)步。你們是幸運的，趕上了祖國改革開放、社會和諧穩(wěn)定的好時代，父母為你們提供了物質(zhì)的保證，學(xué)校為你們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，但同時你們也處于一個競爭激烈的時代。今天，當(dāng)你們舉起右手，莊嚴(yán)宣誓的時候，你們心中一定充滿了對未來的追求和憧憬，于是，我想問一聲：你們都做好準(zhǔn)備了嗎？！
你們是優(yōu)秀的孩子，成人就要肩負(fù)責(zé)任，懂得感恩和回報社會！
你們的成長傾注著社會和老師們的心血，特別是五中的老師。當(dāng)你們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，老師還在挑燈夜戰(zhàn)，為了你們付出了艱辛的勞動。十八歲的你們已經(jīng)成人，應(yīng)懷著一顆感恩的心回報父母、社會和辛勤培育你們的老師，做一個堅強(qiáng)的人，遇到困難不低頭，克服困難永向前。我想每位父母當(dāng)看到自己的孩子成為社會建設(shè)的有用人才，都會感到由衷的快樂和幸福�；貓笊鐣�，是每位父母對孩子的最大希望。
我們期盼，期盼著你們能獨立面對未來，面對人生路上的艱辛坎坷，勝不驕，敗不餒，成功就在于“再堅持一下”的努力之中！
我們期盼，期盼著你們學(xué)會合作、學(xué)會寬容，期盼著你們用誠信和智慧創(chuàng)造未來！
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”！孩子們，希望屬于你們！未來屬于你們！我們相信你們一定能用自己的朝氣、聰慧和奮進(jìn)把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實！
最后，祝你們?nèi)松牡缆逢柟鉅N爛，豐富多彩，一生平安！祝五中明天會更好！再創(chuàng)新輝煌！
高考勵志發(fā)言稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇！讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來！
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說：此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗；拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，說寂寞，不寂寞，在知識的海洋遨游，自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數(shù)日決高下。”可是，因為我們有一顆年青的心，因為我們風(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無所畏懼，勇攀高峰，指點江山，主宰沉浮。
高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃�，�?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競爭的時代，當(dāng)希望之帆在心中升起之時，命運之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪。
無論過去多么慘淡，無論過去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，我們都將攜手并進(jìn)，永不退縮，請記住：選擇泥濘的道路，才能留下腳印；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹；不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以，對著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼：暴風(fēng)雨，請來得更猛烈些吧！怕你就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入這就是競爭，這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考，未來才會屬于我們，20xx年的輝煌才會屬于我們。
高考勵志發(fā)言稿9
曾經(jīng)帶著夢想負(fù)著期盼擁著激情望著彼岸，我們躊躇滿志跨入xx，再多的艱難險阻也擋不住我們求知若渴的灼灼目光，春季致高考學(xué)子的勵志發(fā)言稿。披荊斬棘走在漫漫求學(xué)路上，來不及心灰意冷，顧不上風(fēng)吹雨打，我們情愿心甘為伊消得人憔悴地?zé)o盡疲憊，執(zhí)著地要歷遍萬水千山一路飛揚(yáng)。
男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。試問人生能有幾回博?選擇了讀書選擇了高考，我們就得不負(fù)父輩兄長的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想，勵志演講稿《春季致高考學(xué)子的勵志發(fā)言稿》。高考就是考人生，除了奮斗，我們別無選擇。
三年風(fēng)雨志不改，十載寒窗衣帶寬;百轉(zhuǎn)千回荊棘路，萬般苦痛人憔悴，我們從來無怨無悔，一切都只為名題金榜那一刻能自豪地痛灑熱淚。
多少個銘心刻骨的日日夜夜，我們青春熱血的沸騰從來不曾停歇，是遠(yuǎn)大的理想，是不息的信念支撐著我們不變的笑臉：子夜挑燈埋頭干的深更，想著母親的笑靨;聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨，念著夢想的遙美;春風(fēng)得意欣喜時，任由心兒沉醉騰飛;困難挫敗迷茫前?仍是青春年少的傲然無畏??
天其實并不高，海其實也不遠(yuǎn)。夢敢做就能圓。萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，海角天涯，我們都要足跡遍灑。
高考勵志發(fā)言稿10
劉xx 秋去冬來，孕育萬千希望；朗朗書聲，書寫錦繡華章。20xx年的高考似乎剛剛結(jié)束，今天，我們已經(jīng)站在了20xx年高考倒計時的會場上，同學(xué)們，再過200天，我們就要走向那沒有硝煙的戰(zhàn)場，為了這次高考，我們歷煉了十幾年，求學(xué)的路上，也不知流了多少汗水，花了多少精力，為的就是高考戰(zhàn)場上能過關(guān)斬將。如今，高考快要到了，我們?nèi)绾斡眯袆�、用成績、用榮譽(yù)回報家長、老師、學(xué)校、社會呢？同學(xué)們，境界決定態(tài)度，態(tài)度決定高度。200天后的你將達(dá)到怎樣高度，完全取決于這200天中你所持的態(tài)度。那么我們?nèi)绾卫煤眠@200天呢？
下面我就同學(xué)們這段時間如何復(fù)習(xí)以及我們高三年級的整個復(fù)習(xí)計劃。
一、 我們?nèi)绾芜M(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)
基礎(chǔ)知識基本技能和基本方法的復(fù)習(xí)
1、 高三的復(fù)習(xí)是一個連續(xù)而且漫長的過程，尤其是一輪復(fù)習(xí)階段，一輪復(fù)習(xí)著重對基礎(chǔ)知識點的挖掘，一定要注意基礎(chǔ)的重要性。要重視對知識點的系統(tǒng)化分析，如果不對知識點系統(tǒng)化，就不能構(gòu)成一個整體的知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架，自然在解題時就缺乏思維的層次結(jié)構(gòu)，就不能擁有整體的構(gòu)思，也就不能深入理解高考典型題型的思維方法。所以學(xué)習(xí)的重心應(yīng)該轉(zhuǎn)移到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)上來。舉例：曾經(jīng)有很多學(xué)生，一心只想做高考題，好高騖遠(yuǎn)，結(jié)果非常的慘烈。“物極必反”、“欲速則不達(dá)”是眾所周知的道理，也希望同學(xué)們在一輪復(fù)習(xí)的時候能夠銘記于心！從最簡單的入手，從最基本的入手。千萬不要認(rèn)為題目簡單，其實道理真的不簡單！這些簡單題目經(jīng)過再加工，稍加修改就非常有挑戰(zhàn)性了。
因此，我們建議同學(xué)們在一輪復(fù)習(xí)的時候千萬不要急于求成，一定要靜下心來，認(rèn)真的揣摩每個知識點，弄清每一個原理。只有這樣，一輪復(fù)習(xí)才能顯出他的成效。
2、要加大做題量
實踐出真知，充足的題量是把理論轉(zhuǎn)化為能力的一種保障，在足夠的題目的練習(xí)下不僅可以更扎實的掌握知識點，還可以更深入的了解知識點，避免出現(xiàn)“會而不對、對而不全”的現(xiàn)象。由于高考依然是以做題為主，所以解題能力是高考分?jǐn)?shù)的一個直接反映，尤其是理科試題。而解題能力不是三兩道題就能提升的，而是要大量的反復(fù)的訓(xùn)練、認(rèn)真細(xì)致的推敲才會有較大的提升。有句話說的好，“量變導(dǎo)致質(zhì)變”,因此，同學(xué)們在理科每章復(fù)習(xí)的時候，一定要做足夠的題，才能夠充分的理解這一章的內(nèi)容，才能夠做到對這一章知識點的熟練運用。
但是針對每章節(jié)做題都有目標(biāo)，同時做題訓(xùn)練都需要不斷的總結(jié)，既要橫向總結(jié)，也要縱向深入。只要在每章節(jié)做題做到一定程度的時候都能感覺到這一章的知識點有哪些，典型題型有哪些，方法和技巧有哪些，換句話說，如果隨機(jī)抽取一些近幾年關(guān)于這一章的高考題都會做，那我認(rèn)為就可以了。
做題要講究方法。發(fā)現(xiàn)很多的同學(xué)都是一看到題目就開始做題，這也是一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該避免的地方。做題如果不注重思路的分析，知識點的運用，效果肯定不好。建議同學(xué)們在做題前要把老師上課時復(fù)習(xí)的知識再回顧一下，梳理知識體系，回顧各個知識點，對所學(xué)的知識結(jié)構(gòu)要有一個完整的清楚的認(rèn)識，認(rèn)真分析題目考查的知識，思想，以及方法，還要學(xué)會總結(jié)歸納，不留下任何知識的盲點，這個過程不需要很長的時間，而且到了后續(xù)階段會越來越熟練。因此，養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，有助于訓(xùn)練自己的解題思維，提高自己的解題能力。
另外高三的復(fù)習(xí)一定是有計劃、有目標(biāo)的'，所以千萬不要盲目做題。一輪復(fù)習(xí)非常具有針對性，對于所有知識點的地毯式，就要做到不缺不漏。復(fù)習(xí)的過程中要做到全面細(xì)致，把基礎(chǔ)知識放在第一位，而不是把精力放在一些難題怪題上，花費大量得精力，浪費時間，最后打擊信心，從近幾年情況來開高考比的恰恰就是基本功。同時，在做題的過程中一定要注重題型的全面分析，不停的反問：為什么要出這樣的題目？到底要考哪方面的內(nèi)容？
在訓(xùn)練的過程中一定要求對而不求快，求質(zhì)而不求量。在做好題的同時還應(yīng)注重方法的總結(jié)，題型的歸納，不同題型之間的對比等等，達(dá)到融會貫通的目的。
3、重視月考
月考的目的:
1、對這一學(xué)段知識的檢查，特別是對已復(fù)習(xí)過的知識的查漏過程，2、是訓(xùn)練學(xué)生的應(yīng)試能力。因此同學(xué)們要抓住每一次月考機(jī)會，練就一套過硬的應(yīng)試本領(lǐng)，才能從容應(yīng)對高考，在高考中發(fā)揮出自己的水平。
高三年級工作計劃
1、教學(xué)進(jìn)度：第一輪復(fù)習(xí)在3月初必須完成。（昨天全體高三老師已經(jīng)大會通過）3月初到5月初利用兩個月時間進(jìn)行大題量訓(xùn)練。
月考：四次單科，六次綜合。
2、為了激勵大家的學(xué)習(xí)，每個班要開一個班會：主題就是明年的今日我在——————（暢想你的未來）制定自己的學(xué)習(xí)計劃，這樣有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)的效率就高了。
3、請一些智深的老師和領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)學(xué)生中開展勵志講座。
同學(xué)們，距離高考只有200天，200天說長不長，所以大家要有緊迫感；但說短也不短，同學(xué)們要有信心繼續(xù)努力，相信自己一定能行！
高考勵志發(fā)言稿11
也許你不會承認(rèn)，但我想說這就是一個命運的輪回。一年前，我就在臺下某個角落，手里拿著書，聽著臺上的學(xué)長學(xué)姐說著那段輝煌。而現(xiàn)在，我站在臺上，看著臺下的你們重復(fù)著我當(dāng)年的一切。明年的這個時刻，你們也會在臺上。關(guān)鍵是，這個人，是不是你。
我是畢業(yè)于xx班的xxx�，F(xiàn)就讀于xx大學(xué)建筑與環(huán)境學(xué)院。我在xx這個普通班的時候，成績并不是很突出。但是我認(rèn)為在普通班的我，可以考進(jìn)綜合實力全國第九的高校。是幸運，更是實力。當(dāng)然這更是夢想的驅(qū)使。
我是一個浮躁的人，整個高中的過程中成績都是起伏不定的。曾經(jīng)會氣宇軒昂的走進(jìn)第二考場，但也會很不服氣的去倒數(shù)第三個考場。可是，那些都是可以忽略的結(jié)果。有一句話：注重的是過程，不要太看重結(jié)果。只要你學(xué)到了，就算是考了倒數(shù)第一又如何。學(xué)到的知識，就是你的。高考，你靠的就是這些過程的積累。我從來對那些考試的排名都不在意，只是在心里默默的念到：“等到高考，那里，才是我發(fā)揮的天空�！�
剛一上高三，我的學(xué)號是28號。這個位置相當(dāng)于現(xiàn)在你們整個理科的1000名左右。四川大學(xué)？570的分?jǐn)?shù)，想都不用想。但是，我不服。憑什么那么多的優(yōu)秀學(xué)子不能有我一個。還有整整的一年，誰也不知道結(jié)果是什么。心在普通，但志不普通。這句話影響我整個高三，而我的高三會影響我的一生。我想，你們的高三，你們奮斗的高三，也會影響你們的一生。
高三我的目標(biāo)一直是630分，目標(biāo)是武漢大學(xué)。我為我的夢想自豪，以我為了我的夢想而努力拼搏自豪。但當(dāng)高三上半學(xué)期的期末考試我以班級第20年級1244名結(jié)束時，我蒙了。那個壯志酬酬的我消失了，我很迷茫，不知道怎么下去。繼續(xù)努力下去的結(jié)果，不知道如何。那一個假期，我渾渾噩噩的度過。果然，開學(xué)回來的第一次調(diào)研。班級36，年級1617。我沒有哭，因為我知道哭沒有用。但是我不知道怎么辦。如何繼續(xù)我的奮斗路程……
突然想起來我們的年級主任常說的一句話：“6月7號之前，你左右高考，6月8號之后，高考左右你�！辈荒懿徽f這句話很適合現(xiàn)在的你們。去年這時候的我，很迷茫。但是，和班主任的一次談話，我想了好多。孫金寧，這個最可愛的老班，告訴我：一切未成定局。什么也不是什么。你就好好學(xué)你的吧。別想那些沒用的。我回去想了想，也是。到了現(xiàn)在想逃也逃不掉，為什么不迎面去面對。我記得我在我的小本上寫了一行字：你倒在這里，就要在這里站起來�，F(xiàn)在這一切是你的。這句話，我同樣送給你們。
第二次調(diào)研年級1208，這個名次是班級看成績的時候才知道的�；蛟S我對這些已經(jīng)沒有什么興趣了。每天只是在班里研究著各種考題，或許不會是中午最后一個離開教室的，但12：30我一定還在屋里學(xué)習(xí)著。或許早上不是第一個站在操場上的，但我會及時到那里并且高聲背誦。第三次調(diào)研年級745，第一次模擬688。這也許就是換來的成績吧。這個成績在普通班基本上是在第6,7名左右。畢竟好久沒有這個樣的成績了。我小高興了一下。但是……
1158，如果記了的話，也就是差不多這個成績。這就是我的二模。我清清楚楚記得班主任點名批評我：“xx，你這是驕傲了吧�！蔽液┖┑男α诵�。但是心中不是滋味。難道我又變回去了。這半年又白玩了？當(dāng)然不能。我在我的桌子上寫下了“單人旅途”這四個字。我記得剛那是剛進(jìn)入5月，真正拼命的時候到了。
最后的一個月，你們現(xiàn)在還沒有體會�，F(xiàn)在吃飯10分鐘以內(nèi)的舉下手我看看。（……）到時候你會明白就是五分鐘時間吃飯也是不行的。當(dāng)時的學(xué)習(xí)，完全是在與自己戰(zhàn)斗。三模，472，班級第四。我只是微微一笑，桌角的字換成了“在那不遙遠(yuǎn)的地方”。在本子上寫下：三年，你過來了。還有這10天。拼了，就對了�！�5.26
考上狀元靠運氣，但考上清北靠實力。這曾經(jīng)是某位學(xué)長說的名言。說到底，一切不成定局。說不定，高考你就是狀元；說不定，高考你就是班級第一；說不定，高考你就是最黑的黑馬。
送給大家最后一句話：where amazing happens 祝大家給力12，高考取得完美的成績。
高考勵志發(fā)言稿12
親愛的老師們，同學(xué)們：
上午好!
今日我演講的題目是：《為夢想沖刺》
是的，終于，憧憬已久的這個天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時，每位同學(xué)都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點，決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎?
準(zhǔn)備好了嗎?我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起，我們每個人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。終于，憧憬已久的這個天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這個年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚(yáng)劍出鞘的時機(jī);而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度;不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機(jī)會。
有人說，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
能夠說，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不但僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅持到底。
我們要堅信自己的實力，在6個月的時間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案.
我的演講完畢!謝謝大家!
高考勵志發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
高考后期的備考，緊張又激烈，可以稱得上是“無煙的戰(zhàn)場”，那一個經(jīng)歷過高考的人不說累，但那只是暫時的，你不是期待收獲嗎？
你，看到了懸掛在教室的“高考倒計時牌”了沒有？看著數(shù)字在一天天變化，你或喜悅，或擔(dān)憂，或什么都不在乎，但是這終究也改變不了高考的日期。那么，應(yīng)該做些什么呢？
一、努力
作為一名學(xué)生，而且是一名即將奔赴考場的學(xué)生，你還有何理由不去努力呢？明明知道前方就是自己理想的歸屬地，卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽MP3，這怎能算得上是努力呢！倒頭來，還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀，高三真累”，孩子，這樣做你能不累嗎？明明看到老師精心地準(zhǔn)備、認(rèn)真耐心地講解、縝密地思維，你卻給自己信心“這些東西，我全懂，再說，考試能出這樣的題嗎？”
孩子，你是明白還是糊涂呀，你怎么能用猜測的心態(tài)來面對高考。高考是考查對基礎(chǔ)知識的運用及綜合能力的提升，倘若我們對任何一個知識點都不加梳理，我們核能做到心中有數(shù)；倘若我們不去加以對高考真題的研究，我們又如何明白考試的方向呢？
你常常在學(xué)習(xí)的剎那，眼神不由自主的漫游起來，時而還發(fā)呆，難道此時此刻還有比“高考”還重要的嗎？你說你成績總是差，就這樣下去，再好的知識點又怎么能輕易地、主動地進(jìn)入你的耳朵呢？
二、再努力
你可以說“老師，聽說我的高考高原期到了”，那么你就寧可困擾，也不愿意繼續(xù)努力嗎？殊不知，高考的腳步仍在前行，它絕不會因為你的“高原期”而放慢了腳步，也正如劉翔在參加北京奧運會跨欄的時候，起跑后自己身體除了問題，但是比賽仍在進(jìn)行，那么，落后的那個是誰呢？就一定是你。
你或許在抱怨“老師們，怎么總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個錯誤呢？”你怎么不問自己“就這么一個問題，我還反復(fù)出了問題呢？”
高考后期的備考，緊張又激烈，可以稱得上是“無煙的戰(zhàn)場”，每一處都是特別地敏感，每一處都會引起心的跳動。其實，有時候，作為老師，他們也知道大家的不容易，也期待大家能取得令自己滿意的成績，所以每當(dāng)有點不盡人意的時候，你說，他能不給你指出錯誤嗎？他這樣做，難道不是為你負(fù)責(zé)的表現(xiàn)嗎？
所以呢，對于老師說的話，自己要選擇性地、用心去聆聽，因為我們真的需要這些。
三、還要努力
孩子，請不要對高考說累。你說，那一個經(jīng)歷過高考的人不說累，但那只是暫時的，你不是期待收獲嗎？收獲的背后怎能沒有汗水呢？
高考難！太難了！對了，不難的話，它就不值得讓中國上千萬考生為之而拼；不難的話，那還能稱作高考嗎？不難的話，你將來的就業(yè)怎么辦呢？
孩子，可愛、辛苦的孩子，你的累，父母、老師、社會都知道，但是這種獲，他們卻真的是替不了的。反過來說，他們難道為之不累嗎？
高考勵志發(fā)言稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好，
很榮幸在這樣一個場合代表整個高三年級教師團(tuán)隊發(fā)言。20xx年高考離我們只有不到200天的時光了。此時此刻，我們已經(jīng)能清晰的看到父母和親朋好友那期待和關(guān)切的目光；此時此刻，我們只能勇往直前，義無反顧，奔赴那沒有硝煙的戰(zhàn)場。在這短短的200天里，我們還能做點什么呢？
首先，堅定自己的信念，朝著前方邁進(jìn)。
從我們踏進(jìn)校門的那刻起，已經(jīng)明確了自己為之奮斗的目標(biāo)。那就是20xx年高考的捷報。兩年多來，我們?yōu)橹畩^斗拼搏，甘苦自知。有些同學(xué)在目標(biāo)的指引下，努力前行，進(jìn)步明顯，取得了可喜的成績；有些同學(xué)漸漸迷失自己的奮斗目標(biāo)，不自信，自暴自棄，渾渾噩噩的過日子。老話說得好：“心有多大，舞臺就有多大”。我們要堅定自己的信念，堅信自己的能力，明確自己的高考目標(biāo)，時時提醒自己，時時激勵自己，鼓足戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，敢于拼搏和抗?fàn)帲瑘猿值降�，決不輕言放棄。只要有一線希望，就要付出百倍努力。
其次 ，保持良好的精神狀態(tài)，克服懈怠、焦慮心理。
高考比拼的不僅是知識和能力。更是對勇氣、干勁和意志力的考驗。困難在弱者面前才是一座山，而強(qiáng)者憑借自信和頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗，一個人才能真正強(qiáng)大起來；唯有奮斗才會有出路，才會有光明的發(fā)展前途。征途上不能懈怠，一定要堅持到底，雖說拼搏未必成功，但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏，不到二百天，同樣可以演繹無限精彩。道路是艱難的，泥濘坎坷，充滿艱辛苦痛，而我們只能一步一個腳印，踏實前進(jìn)，不能好高騖遠(yuǎn)，急躁冒進(jìn)，臨近高考，同學(xué)們要沉著冷靜，過度的焦慮情緒會成為你前進(jìn)路上的絆腳石。我們要勇敢地面對壓力，變壓力為我們前進(jìn)的動力，把壓力踩在腳下變成鋪路石，讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。
再次，科學(xué)復(fù)習(xí)迎考，提高學(xué)習(xí)成績。
高考復(fù)習(xí)，時間緊張，七門功課又全部進(jìn)入整合梳理再提升的階段，學(xué)科特點決定了我們不能簡單的大搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，復(fù)習(xí)備考要科學(xué)設(shè)定目標(biāo)、計劃周詳、重點突出。我們要正對自己的學(xué)習(xí)狀況，結(jié)合學(xué)科特點和考綱的要求，科學(xué)應(yīng)對，針對自己薄弱之處，加強(qiáng)復(fù)習(xí)和提升，確保不會出現(xiàn)“短板”，我們要在老師的引領(lǐng)下，系統(tǒng)梳理各學(xué)科的知識體系，查漏補(bǔ)缺，抓住重點，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)和解題技巧訓(xùn)練，規(guī)范化答題，進(jìn)一步提高對全國卷的適應(yīng)能力。復(fù)習(xí)階段的質(zhì)量將直接關(guān)系到我們的高考成績，備戰(zhàn)20xx，我們一定要科學(xué)應(yīng)對。
最后，珍惜時光，不讓一日閑過。
時不我待，只爭朝夕。高考越來越近，我們應(yīng)該以倒計時的方式來增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。我們已沒有時間打瞌睡、說閑話，也沒有時間看雜書、玩游戲，更沒有時間去幻想、去消沉。在這不到200天里要成功塑造出一個全新的自我，一個敢于超越的自我，一個成功的自我，就必須以對老師和家長負(fù)責(zé)、對自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度，把握好每一天，珍惜好每一分每一秒！這200天，足以改變你的一生！
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，高考的沖鋒號角已經(jīng)吹響，今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪，無論我們的過去多么慘淡，無論我們的過去多么輝煌，我們都將在這200天的起跑線上飛翔。讓我
們以必勝的信心、堅定的決心、發(fā)奮的努力、扎實的作風(fēng)、堅韌的毅力，共同書寫人生的新篇章，共同鑄造20xx高考新的輝煌！
我的講話到此結(jié)束。謝謝大家！
高考勵志發(fā)言稿15
尊敬的老師.親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自高二（）班的。我國旗下演講的題目是《最后十天》。
今天是5月28日，距離高考僅剩十天，這，是你們用來完成青春絢麗畫卷的十天。在最后的十天里，理想和信念開始交融，夢想與情感已經(jīng)匯合。一千個日日夜夜的埋頭苦干，拼搏奮進(jìn)的時光將會在這里定格。十天后，你們將走進(jìn)高考考場，啟程去追逐自己的夢想。
曾經(jīng)的你們，臉上寫滿笑意跨進(jìn)了銅中的大門，懷揣著七彩的夢想，開始了坎坷的征程。走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，六月臨近，你們將迎來激情似火的高考。
洶涌的海浪哺育了海燕的無畏，咆哮的風(fēng)雨鍛造出蒼鷹的鐵骨，離別的傷感來不及感慨，前進(jìn)的步伐容不得阻礙，年輕的心迎著太陽，多彩的夢里滿載著理想，鮮花掌聲不會辜負(fù)你們風(fēng)雨無阻的前行，夢想成真定會回報你們努力拼搏的執(zhí)著。你們像是將要破繭而出的蝴蝶，在繭中將自己的藍(lán)圖一次又一次的描繪。也許在前行的路上，會遇到急流險灘，電閃雷鳴，但我相信，風(fēng)暴擋不住你們前行的背影和你們?nèi)f丈的豪情，前面有更美好的風(fēng)景在向你們招手。十年辛苦不尋常，一朝綻放滿芬芳。
人生只有奮斗出來的美麗，沒有等待出來的輝煌。青春是一串美麗的風(fēng)鈴，只有不斷向前奔跑才能發(fā)出悅耳的聲響。當(dāng)國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起之時，我們都感到神圣的使命落在肩上。高三的一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始了，作為準(zhǔn)高三的我們，也開啟了征程。從今天起，我們要忘卻曾經(jīng)的種種，去笑對每一個黎明；從今天起，我們要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，對生活負(fù)責(zé)；從今天起，我們要珍惜當(dāng)下的每一個日子，明了最是書香能致遠(yuǎn)，無數(shù)個音符才能把人生華美的樂章來演澤；有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
最后，再次祝福高三的學(xué)長學(xué)姐們?nèi)〉脙?yōu)異成績，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，讓這個盛夏因為你們而姹紫嫣紅，讓整個校園因為你們而瑰麗繽紛！同時，也希望高一、高二的同學(xué)們留給他們一個安靜的校園！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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