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關(guān)于大雨的作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的大雨的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大雨的作文 篇1
5月21日,一個普通的星期四。
早聽爸爸說下午要下雨,卻也在下午和姥爺出去鍛煉了一趟。天不大亮,灰蒙蒙的。過了半小時,我們上去了。我也沒管什么,去寫我的作業(yè)。又過了一會兒,只聽見轟隆隆幾聲響,抬頭望去,卻是一番好景色!
天沉了下去,陰暗了,似有幾分世界末日的氣息。太陽跑了,雷公來了,敲著他的鼓,風(fēng)也在一旁助威。他們一起興風(fēng)作浪,一個比一個厲害。這景色,似乎在以往沒有見過,它好像已經(jīng)不像是雨了。
終于,在雷公的千呼萬喚之下,雨也來了。再看窗外的景色,卻又是一番不一樣的感覺。這顏色,幾分昏黃,幾分揚沙,幾分午夜,詭異的讓人心里打顫。雨來了是來了,可夾雜在這昏暗中,卻好像什么都沒有。那風(fēng),那雷,那暗,一起掃蕩了這世界。這與上午的景色比,還是不是同一個世界啊!
一切都很隨意,太陽覺得是時候回來了,便露出一點微弱的光芒。可這時候卻感覺更可怕,倒有一點像龍卷風(fēng)來前的`樣子。風(fēng)聲,雷聲勢頭依然不減,想誓死與太陽打到底。天空中的滂沱大雨也終于看清楚了,那雨連成了線徑直落了下來,好像是千萬條琴弦,彈出了千變?nèi)f化的聲音。大雨勢頭依然不減,似乎更大了。
天空又明亮了一些,雨也小了一點。我知道雨快停了,便繼續(xù)看著。終于,雨停了,亮度也恢復(fù)到下雨之前了,可太陽依然沒有出來;颐擅傻奶,霧蒙蒙的天地間,卻是像仙境一般。這景色和幾十分鐘前的景色真是有著天壤之別啊,任誰都不敢想象之前竟有這般景象。你再看那窗外
大雨的作文 篇2
我們的大雨軒是個責(zé)任心很強、對自己要求很高的孩子,但除了這些,他還是老師的得力助手。
瞧,說著說著,大雨軒就走過來了,聽聽他說什么。哦,原來他說:“老師,你別讓他們只大聲地在那兒讀,我都是拿著筆寫寫,光讀不會寫還是白搭。”今天是期中考試,很明顯地,大雨軒的心里還是裝著大家。
那在這件事之前,我為什么說大雨軒是老師的得力助手呢?這要從幾件小事說起。
第一件小事,那天晚上我的晚自習(xí),但是我的日記還沒改完,回來還要加班改日記,大雨軒知道了,在整隊的時候問大家:“會不會回宿舍后五分鐘上床睡覺?”其實我平時給他們規(guī)定的是回宿舍十五分鐘之內(nèi)上床睡覺,當我聽到大雨軒說這句話的時候,心里是暖的.,為有這樣一位學(xué)生。
第二件小事,有一次吃完飯我先回辦公室拿東西,等我站在我的桌子前面的時候,突然辦公室多了一個人影,一看,是大雨軒,我問他:“你在這干啥?”他笑嘻嘻地說:“我看你有沒有東西,我?guī)湍隳!?/p>
當時,又嘗到了自己班里的孩子懂事長大的喜悅感,但接下來大雨軒說的話,是有點讓人感動的,他說:“其實,你從餐廳出來的時候,我就跟著你了,跟著你看看你有沒有東西要我?guī)湍隳!?/p>
第三件小事,我上課的時候,有一次他們的表現(xiàn)讓我很生氣,我什么都沒說,只是看著他們,但有的同學(xué)還是沒有意識到老師已經(jīng)有點生氣了,還在說話,接著大雨軒和那些同學(xué)說:“別說了,沒看老師生氣了,都不能有點眼色?”其實前半截的話很平常,但后半截的話有點意思,因為第一節(jié)課的時候,我就和他們說:“老師喜歡有眼色的孩子,你要知道你應(yīng)該在什么時間干什么樣的事。
假如老師都生氣了,你還是在那說啊說,老師不喜歡這樣的孩子!辈坏貌徽f,孩子的模仿能力很強,所以大雨軒一直在用“當老師的孩子就要有眼色”來“鞭策”我們班的學(xué)生。
可以說,大雨軒是我和顧老師的得力助手,我們班有了他,讓老師們都省了不少心,真感謝有這位得力的小助手。
大雨的作文 篇3
今天18點多的時候,下起了一場大雨。
一開始,天空還是天藍的,漸漸地,烏云雄赳赳氣昂昂地趕來,鎮(zhèn)壓了藍天白云,使天看起來灰蒙蒙的。
不一會兒打起了雷,一陣一陣,我聽到一些下班的人在說:“趕快以秒速回家!”
是的`,要下雨了,看起來雨量很大啊。天空那是烏云密布,一種陰森的感覺在我心中彌漫著。
緊接著下起了小雨,大家只是加快了腳步,并沒想到后面雨會越下越大。
雨越來越大,還很密集。已經(jīng)不是“沙沙”的聲音了,而是“嘩嘩嘩”的聲音。
馬路上。
大家都擠在遮陽棚下。有雨披雨衣雨傘的匆匆忙忙拿出來。沒有任何防備的人,只好拿本書或者公文包頂在頭上發(fā)瘋似的向前跑去。
還有一些人干脆不管不顧,他們還是在雨中慢慢走著,他們一定想:難得一場大雨,不好好感受感受多不干!
這些人在這場大雨中成了焦點。路過的人都忍不住多看他們幾眼。
我把腳從雨披中伸出來,豆大的雨滴“接二連三”地打在我腳上,涼絲絲的,讓我覺得自己好像在大自然中感受清涼。
我試著把腳放在地上,電動車行駛著,地上的水濺到我腳上,頓時,溫?zé)岣采w了清涼?磥淼厣系臏囟冗是很高啊。
陣陣雷聲,讓這個場面看起來很壯觀。
“刺啦啦”的閃電,使黑暗如同白晝。
呼嘯著趕來的風(fēng),像在表演口技。時而是一個尖嗓子,時而是口哨聲,時而又是像馬蜂的聲音。
到了小區(qū)門口,我看到一個大哥哥很狼狽地跑到樓下,對其他人說:“這雨來的也太突然了!”
這個大哥哥全身幾乎濕透,頭發(fā)個個蔫不拉幾地耷拉在腦袋上,看來跑過來一定歷經(jīng)險阻!
夏天就像孫猴子的臉——說變就變。大家出門一定要有所防備哦!
大雨的作文 篇4
10年了,在我的記憶里,不知道發(fā)生了多少事,有許多事也許已經(jīng)在我的腦海里消逝了,但還有許多事使我記憶猶新!
6年前的一個晚上,電閃雷鳴,磅礴的大雨,噼里啪啦地叫著喊著,吵得讓人睡不著。雨太大了,天似乎破了,空中仿佛布滿了破綻與漏洞。
夜深了,雨,依然還是下個不停,似乎在笑,又似乎在哭泣。從下午開始,我的雨傘就一直在我的頭頂徘徊,持續(xù)了好久。暴雨像天河決了口一樣鋪天蓋地而來?偹惆踩诌_家里,落地窗忘了關(guān),靠外的地板全濕了。許久,我走到窗外,雨,不再是傾斜的大雨了,只是像鵝毛一樣,輕輕地飄。多么詩情畫意!細雨如千萬條銀絲在美麗的天空飄蕩,朦朧一片。
我的美夢就在晚上9點結(jié)束了!
雨珠兒繁雜地打著落地窗,風(fēng)吹著濕透的盆景,帶著密葉,沙沙做響。
我呆呆地望著外面的雨,似乎在嚎,就像一匹餓狼,找不到食物,憤怒地大吼大叫。
我爬到床上,縮成一團,外面雷電交加,風(fēng)吹雨打。閃電用它耀眼的藍光劃破了黑沉沉的夜空,隨即發(fā)出了一道如雷貫耳的聲音。我頓時嚇了一跳,膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然!我就這樣坐在床上看書,一會兒會跑到窗前看看雨什么時候才會停止。刺骨的寒風(fēng)不知是什么時候進來的,它悄悄地走到我面前,低下頭,使勁地吹。
“啊———”我不禁尖叫了一聲。一聲刺耳的尖叫,把熟睡的.媽媽吵醒了。
她輕輕推開我的房門,門外黯淡的光,照了進來。我立刻看見一個高大的影子,多么像魔鬼的影子。
“怎么還不睡?這么晚了”媽媽那熟悉的聲音,馬上傳進了我的耳朵!我迅速回過頭,用力地把被子掀開,雙腳落到冰涼的地板上,好刺的冰,仿佛滿地都是針,扎得我的腳直叫疼!
我一箭步?jīng)_到媽媽面前,抱住媽媽 的腰,號啕大哭,一把鼻涕,一把眼淚的我,用含糊不清,顫抖的聲音向媽媽傾訴:“很恐怖!我要和你們睡!”“都這么大了,要懂事。好好睡,我?guī)湍惆汛昂熇!只要有我和你爸在,一定沒有事的。別胡思亂想了。晚安!
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地點了點頭,心情很沉重,仿佛被一塊大石頭壓住了。
也不知道什么時候,我已經(jīng)睡著了。并且做了一個夢。
我飛快地奔跑著,后面跟著十幾只長相猙獰的鬼,它們一邊發(fā)出另人心驚肉跳的喘氣聲,一邊用小而低沉的聲音叨念:“我要和你一起玩……我要和你一起玩……我們不能同生,但一定要同死,我明天就要給閻王報道了,你跟我一起去吧……”我大叫道:“!救命!媽媽,媽媽!快來救我呀!我不要死啊!”我繼續(xù)奔跑,繞了地球一圈了!我累垮了,而鬼卻越跑越來勁,一下子就將我圍成了一圈!我跌坐在地上,號啕大哭起來。
也不知道過了多久,我睜開朦朧的雙眼,奇怪!怎么只剩下2個鬼了呢?我揉了揉眼睛,那哪是鬼呀!根本就是爸爸和媽媽嘛!“你怎么回事啊?從昨天晚上一直叫!做噩夢了嗎?”爸爸親切地問我。“是……是”我支支吾吾地說。我望了一眼窗外,天空好藍,陽光好亮,隱隱約約聽到來自遠方的鳥的問候,多么溫馨!
突然,一陣眩暈,讓我昏昏沉沉地倒下了。那次,我生了一場大病,住院好久。都是大雨惹的禍!沒有大雨,哪來閃電;沒有大雨,哪來雷鳴;沒有大雨,哪來的鬼;沒有大雨,我哪會生。∷械氖,都是大雨一手致成的。它是罪魁禍首!理所當然,我討厭它!它給我?guī)砹饲八从械目謶帧?/p>
大雨!我討厭你……
大雨的作文 篇5
下午一點多,隨著一陣噼里啪啦的巨響,無數(shù)個雨點頓時落了下來。那巨大的聲音,仿佛是一個警報,預(yù)示著陣雨到來。
我往窗外一看,地面一下子積了一層水。前些天太陽的炙燒,在這一刻頓時化為烏有。水泥地龜裂的表面,因為有了水的滋潤而又重?zé)ㄉ鷻C。院子里的花花草草也受到了雨水的'澆灌,攢足了養(yǎng)料,準備在這個夏天里努力生長。
夏天的雨來也匆匆,威力也不小。遠聽如同敲鑼打鼓,靜觀則如同冰雹落地。烏云連接在一起,遮住了往日常有的陽光。這場面,頗有一番黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙的雅趣。只不過少了那有約不來過夜半的焦急和抱怨罷了。
植物們愛這雨,土地愛這雨,農(nóng)民也愛這雨,可我卻因這場雨而愁的不行。因為我們20多個小伙伴,放學(xué)后都要在操場踢球,從未間斷。而現(xiàn)在又突然下起了雨,不免讓球友們不滿。但轉(zhuǎn)念一想,享受一下雨天也不錯。
下午第二節(jié)課時,東邊的天就悄然放晴了,而西邊的天還被一些烏云籠罩著,此乃是東邊日出西邊雨,道是無情卻有情。哎,我真拿這陣雨沒有辦法,一驚一乍的,讓我失去了一次踢足球的機會。
放了學(xué),我拿著乒乓球拍去操場上湊個熱鬧。這一去不要緊,還把我的潛力激發(fā)了出來:幾度打出了神奇弧線球和正手拉球。
初降大雨,雖然讓我沒踢成球,但卻激發(fā)出了我的另一個潛力,這不正是道家的思想嗎?
這次短暫的雨,洗刷了萬物,也洗刷了我的心。
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