顏色與生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的顏色與生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
顏色與生活作文1
生活的色調(diào)五彩斑斕，構(gòu)成了一幅幅獨(dú)具你的專(zhuān)屬特色……
以前我的生活就像那黑白色單調(diào)色彩的素描畫(huà)枯燥無(wú)味，有時(shí)幾個(gè)硬筆道的挫折，才能看出那畫(huà)的生機(jī)。而那段時(shí)光雖缺乏情趣，但卻是我懂得了很多的道理，也促使我有了那日后的改變。
以前雖喜歡平淡的日子，但回頭想想以前童年那副水彩畫(huà)活潑、歡快、鮮艷的色彩，怎如今失了調(diào)了呢?可我也不想就這樣平淡下去，人生的重要就是不斷地突破自己從而使其改變，只是有些變好有些變壞罷了。而改變就是你的變化，即使你在同一個(gè)地方遇見(jiàn)了一樣的人一樣的事，但隨著時(shí)間的變化和增長(zhǎng)的閱歷，你那不同的心理，你早已不是你。而每一次的成長(zhǎng)，就意味著你將失去一些東西，換來(lái)一些有的沒(méi)的，但從中你都可體會(huì)它的意味。
而現(xiàn)在我更覺(jué)得它像一幅油畫(huà)，那種神似的、模仿的、跳躍的、抽象的一個(gè)學(xué)習(xí)的階段，其實(shí)我最喜歡的還是中國(guó)的水墨古畫(huà)，它的那種神韻、意境使人不明思議，它的重磨或淡墨都深不可測(cè)的樣子。我很欣賞那種人，給人感覺(jué)很神秘，感覺(jué)上應(yīng)該經(jīng)歷了很多，擁有著他生活的經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得的很帥。
其實(shí)人生就是這樣不斷地改變，小時(shí)候的水彩，少年時(shí)的素描，現(xiàn)在的油畫(huà)，大了的水墨。從幼稚到成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)階段的改變，使我們都改了很多變了很多。而未變的是那求知的心，只為變的更好更好……
顏色與生活作文2
昨天晚飯后，教兒子學(xué)習(xí)顏色。指導(dǎo)著兒子從一堆五顏六色的小卡片中辨別各種不同的顏色。為了加深兒子對(duì)顏色的印象，我對(duì)他循循善誘：月亮是黃色的，天空是藍(lán)色的，草地和樹(shù)木是綠色的，太陽(yáng)和花朵是紅色的……
突然，兒子打斷了我，“媽媽?zhuān)X(jué)是什么顏色的?”這個(gè)問(wèn)題一下難倒了我。我還從未遇到過(guò)如此“深?yuàn)W”的問(wèn)題。仔細(xì)思量了一下后，我告訴兒子：睡覺(jué)是粉紅色的，因?yàn)樗X(jué)是一件很溫暖和舒服的事情。兒子滿(mǎn)意地笑了，不過(guò)隨即，新的問(wèn)題又冒出來(lái)了。“那摔跤是什么顏色的呢?”苦思片刻，我告訴他：摔跤是灰色的。摔跤后會(huì)不高興，頭和臉也會(huì)被地上的塵土弄得灰頭灰臉的。很快，兒子的第三個(gè)、第四個(gè)……問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)地出來(lái)了。我們?cè)谝黄鹩懻摿松钪懈鞣N事物的顏色：吃飯的顏色、洗澡的顏色、玩耍的顏色……乃至于后來(lái)發(fā)展到“擁抱的顏色、愛(ài)的顏色、仇恨的顏色、發(fā)怒的顏色……”
感謝兒子讓我生平第一次學(xué)會(huì)了可以換一種思維去看事物。第一次意識(shí)到，原來(lái)生活也可以用“顏色”來(lái)形容。
在我們每個(gè)人的生活和生命中，都充斥著各種各樣的顏色。不同的色彩影響著我們的心態(tài)，引導(dǎo)著我們對(duì)外部事物乃至對(duì)自己人生的看法。
自覺(jué)人生幸福者，往往是在潛意識(shí)里一直在用明亮、溫暖的顏色來(lái)渲染生命;而自嘆人生慘淡者，往往也是在不自覺(jué)的狀態(tài)下，用陰郁、灰暗的顏色來(lái)裝點(diǎn)人生。他們對(duì)各自人生迥異的看法，也正在于其生命和生活中所包圍的不同的色彩差異而造成。
感謝兒子讓我看到了人生的真諦，學(xué)會(huì)了如何去決定自己的人生幸福與否。想要幸福和快樂(lè)很簡(jiǎn)單，先問(wèn)問(wèn)你自己：你的生活，你的生命，是什么顏色的?
顏色與生活作文3
鋼鐵的顏色是堅(jiān)毅的顏色，是痛楚的顏色，也是閃爍著金子般光輝的顏色。有人說(shuō)，生活的內(nèi)容是豐富的，可生活的顏色卻太蒼白無(wú)力，缺乏一份剛毅的色彩，一份裝點(diǎn)奮斗旅途的色彩。想想有多久了，自己的盼望著能擁有那樣一支如鋼鐵般沉重的畫(huà)筆，給蒼白的天空繪上鋼鐵的顏色。
站在高三教室的正中央，望著周?chē)且粡垙垖?xiě)滿(mǎn)斗志繪滿(mǎn)理想的面孔，終于明白生活的過(guò)程不是輕歌曼舞，也不是雅閣品茗，更不是蒼白空虛的代名詞。那些無(wú)比堅(jiān)定的面孔告訴我，我們都在爭(zhēng)做一顆顆經(jīng)風(fēng)雨擊打、經(jīng)痛楚磨煉、經(jīng)苦難洗禮的飽滿(mǎn)果實(shí)。處于人生十字路口的我們，即使偶而在忙碌的同時(shí)會(huì)伴隨著心靈的重負(fù)與痛楚，但這猶如鋼鐵般的風(fēng)雨與磨煉早已在我們前行途中繪下了鋼鐵的顏色，它閃爍著催人奮進(jìn)的光茫，照亮了奮斗的旅程，讓我們走得更堅(jiān)實(shí)、更有韌性。
我敬仰這樣一種顏色，它繪在生活的畫(huà)卷中，成就了一幅驚人之作。見(jiàn)過(guò)流星那耀眼的光輝嗎？它來(lái)自星體間唯美而又悲壯的摩擦。說(shuō)它唯美，是因?yàn)樗鼛?lái)了光輝，也帶來(lái)了希望：說(shuō)它悲壯，是因?yàn)樗S了炙熱的疼痛。疼痛帶來(lái)光輝，帶來(lái)成長(zhǎng)，帶來(lái)升華。
見(jiàn)過(guò)珍珠的璀璨嗎？它來(lái)自貝殼孤寂而辛苦的眼淚。說(shuō)它孤寂，是因?yàn)樨悮こ了饲�，不被世人所注視，哪怕是一絲暗淡的光；說(shuō)它辛苦，是因?yàn)榍甑某了艙Q來(lái)了那睜眼時(shí)的一顆淚珠，多么艱難的歷程，又多么令人敬仰的歷程！千年的辛苦換來(lái)蘇醒，換來(lái)璀璨。
即使溫度再高，歷程再長(zhǎng)，流星與貝殼還是獲得了重生，更讓它們看到了鋼鐵的顏色，感恩于鋼鐵般的顏色。因?yàn)槭沁@樣一種顏色讓它們各自發(fā)出的光茫更耀眼了一些，賦予了一種堅(jiān)不可摧的力量。
由此我想到了一句富有哲思的話(huà)語(yǔ)：“有負(fù)使命者，必先受苦，這天是上天對(duì)你的垂青厚愛(ài)；不經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，終將一事無(wú)成，這是上天對(duì)你的退卻廢黜！”
或許你領(lǐng)略過(guò)世間的萬(wàn)千色彩，紅的熱情，黃的溫暖，藍(lán)的冷靜……可你是否曾站在生活的領(lǐng)地里，遙望那茫茫無(wú)際的大道，繪上鋼鐵的顏色呢？
顏色與生活作文4
生活的色彩是多種多樣的，時(shí)而是暖色，時(shí)而是冷色。在我的生活中暖色占據(jù)了突出的位置，因?yàn)樵谖业纳磉吿幪幱袦嘏�，它們讓我知道生活的美妙與有趣。
一個(gè)周末，家里的親戚朋友都在我家聚會(huì)，歡聲笑語(yǔ)在客廳里此起彼伏。到了傍晚家家戶(hù)戶(hù)的鍋碗瓢盆都乒乒乓乓的演奏起來(lái)，這時(shí)外婆在廚房叫我們幾個(gè)“饞蟲(chóng)”去端面。
哇！幾碗面盛的可真夠滿(mǎn)的，湯快要溢出來(lái)了。這叫我們?cè)趺崔k呢？“你們這幾個(gè)小家伙，想吃面，就自己想辦法，記住不可以溢出來(lái)，不能流到地上�！�
端面大賽開(kāi)始了！表姐開(kāi)了一個(gè)頭，自告奮勇地上去，不知她會(huì)用什么辦法，只見(jiàn)她拿來(lái)一個(gè)盤(pán)子，墊在碗下面。然后輕手輕腳走到餐桌前，表姐抽出盤(pán)子，把溢出來(lái)的湯倒進(jìn)碗里，這時(shí)大家都拍手叫好，而我卻有些不服氣：“好什么呀！湯還不是溢出來(lái)了，又要多洗一個(gè)盤(pán)子。”
到表弟上場(chǎng)了，只見(jiàn)他拿來(lái)一雙筷子夾起一撮面，然后走向餐桌，果然是滴水不漏。我身上如千斤石頭壓身——壓力可是大大的呀！
我早已經(jīng)想到了方法，我走向桌子，低下頭，對(duì)著碗口吹了一口氣，“咝”的一聲，喝下一大口湯“啊，味道好極了！”逗得大家捧腹大笑，我端起碗大步流星走到餐桌前放下，大家更是合不攏嘴了，站在邊上的表姐表弟頓時(shí)傻了眼，也輸?shù)眯姆诜?/p>
這就是我的生活，這就是我五彩繽紛的生活。盡管它的色彩也是各不相同的，但是它的色彩是靠著努力創(chuàng)造出來(lái)的。我會(huì)積極地為生活添上一抹抹耀眼的顏色，匯成五彩繽紛的畫(huà)卷。
顏色與生活作文5
轉(zhuǎn)眼間，初中三年也已快過(guò)去，灰色的警鐘也已經(jīng)敲響，進(jìn)入最后的倒計(jì)時(shí)。緊張、壓抑、恐懼的情緒，是我們的心抹上了一層薄薄的灰色，毫無(wú)生機(jī)……
每個(gè)人都知道，在初三，我們要面臨一次大考，一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這段時(shí)間內(nèi)，挺過(guò)去了，等著你的是碩果累累，熬不過(guò)去，等待你的是心灰意冷。也正是這樣，把初三的生活變得一片灰暗，我們也只能在這枯燥乏味，喪失新鮮樂(lè)趣的地方學(xué)習(xí)。刻薄，單調(diào)，灰色讓你蒙蔽了自己的雙眼。你看不到外面精彩的世界，等待你的只有數(shù)不勝數(shù)，白紙黑字的作業(yè)。說(shuō)不定，周末還沒(méi)有屬于你自己的時(shí)間，只能被父母硬拉倒補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)�；疑缤f(wàn)籟魔鬼，一點(diǎn)一點(diǎn)地蠶食著你的心志和意念，讓你動(dòng)搖學(xué)習(xí)的根本，使之讓你停止前進(jìn)的步伐。這樣的日子，一日度一日，一年度一年，時(shí)間的漫長(zhǎng)，也注定了這絕非兒戲，在這灰色的生活當(dāng)中，你只有拿出百分之一百的努力和汗水，才能不讓這些逝去的光陰成為灰色的嫁妝，所以，只有讓心中的灰色破開(kāi)一道光明，指引你前進(jìn)的道路�；疑ú坏舻幕疑�，埋藏在深邃里的灰色，灰色的毫無(wú)生機(jī)，讓我們失去了“心”，成為一具只是為灰色服務(wù)的軀殼而已。但我們要打破，打破這驅(qū)使我們的灰色，打破這磨滅我們的灰色，打破這永無(wú)止息的灰色，不要讓自己的努力成為一灘泡影。
雖然灰色使我們的初三生活變得乏味，但也正是這時(shí)候的灰色，鍛煉了我們的意志，鍛煉了我們的精神，更是鍛煉了我們的心。讓我們勇敢地踏出了這一步，讓我們與灰色作斗爭(zhēng)，讓我們的努力和汗水成就一切�；疑诖蠹铱磥�(lái)，或許是蒙蔽了自己。但灰色，也在潛移默化地改變著你。
“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”我們必須揚(yáng)帆起航，雖然灰色現(xiàn)在使我們飽受折磨，但這也只是一時(shí)之事。新事物必將取代舊事物，未來(lái)絢麗的彩色也必將替代灰色，迎來(lái)新的希望和光明！
顏色與生活作文6
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，擁有許許多多的顏色。
紅色
老師說(shuō)：“紅色代表熱情�！痹谖抑等盏腵時(shí)候，我們幾個(gè)人掃地。一使勁，把掃帚掃壞了。同學(xué)小東看見(jiàn)了說(shuō)：“我回家給你拿一把新的�！薄爸x謝你！”我眼里含著淚水，被她的熱情深深地感動(dòng)了。我心想：小東這個(gè)人太好了！生活中，遇見(jiàn)這樣的人，會(huì)使你的生活變得溫暖起來(lái)，日子也會(huì)紅火起來(lái)。
藍(lán)色
老師說(shuō)：“藍(lán)色代表自由。”在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷芟瓤磿?huì)兒電視，再寫(xiě)作業(yè)嗎？”媽媽生氣地說(shuō)：“不能看電視，快點(diǎn)兒去寫(xiě)作業(yè)�！蔽抑缓没氐椒块g，拿起筆，接著寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完了作業(yè)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我現(xiàn)在可以看電視了嗎？”媽媽說(shuō)：“都七點(diǎn)了，趕緊刷牙洗臉?biāo)X(jué)吧！”我只好照做，心想：我都寫(xiě)完作業(yè)了，為什么不讓我看電視呢？我的自由被媽媽限制了。我真想擁有一片可以自由玩耍的藍(lán)色天空
黑色
老師說(shuō)：“黑色代表神秘。”我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽說(shuō)：“我出去買(mǎi)點(diǎn)兒菜，你在家好好寫(xiě)作業(yè)�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“知道了�！敝宦�(tīng)門(mén)一響，我就放下鋼筆，一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上，心想：媽媽終于走了，我可以放松一下了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，憤怒地說(shuō)：“我不是讓你在家寫(xiě)作業(yè)嗎？你在干什么？”我皺著眉頭，手里出了許多汗。媽媽說(shuō)：“這次先放過(guò)你，下次不行再這樣�！蔽艺f(shuō)：“好�！毖矍傲⒖坛霈F(xiàn)一片黑色
這就是生活中的顏色嗎？有時(shí)需要自己來(lái)調(diào)色呀。
顏色與生活作文7
生活如同彩虹，有喜有憂(yōu)，有笑有淚。
——題記
生活的滋味如茶一般，先苦后甜，韻味深長(zhǎng)；生活的形態(tài)如水一般，無(wú)形無(wú)狀，隨意改變；生活的氣息如花一般，自然清新，有濃有淡。那么，生活究竟是什么顏色呢？是憂(yōu)郁的藍(lán)色，還是溫馨的粉色，抑或是朝氣的紅色。
生活是紅色的，充滿(mǎn)著朝氣。過(guò)年時(shí)，我與兄弟姐妹們?cè)谠鹤永锓疟夼�。每個(gè)人都喜氣洋洋的。當(dāng)聽(tīng)到姑姑喊：“吃飯了！”我們便迫不及待地來(lái)到飯桌前，但看到的卻是包餃子的材料和工具。原來(lái)是要自己做餃子吃。我們于是挽起袖子，開(kāi)始了工作！看到妹妹的臉上沾了一些面粉，我“惡作劇”般地將面粉涂得更多了，全家人看了，一個(gè)個(gè)都笑得前仰后合。笑聲充滿(mǎn)了整棟房子。
生活是藍(lán)色的，散發(fā)著憂(yōu)郁。記得我六歲那年。爸爸媽媽無(wú)情的簽下了離婚協(xié)議書(shū)，然后，爸爸將我?guī)У诫x家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)的地方，開(kāi)始了新的生活。生病時(shí)，我拖著孱弱的身體獨(dú)自前往醫(yī)院。在我不足八歲時(shí)，我便自己洗衣做飯。爸爸對(duì)我的教育比較嚴(yán)格，從來(lái)不讓我去同學(xué)家。我家離學(xué)校也很遠(yuǎn)，每次上學(xué)放學(xué)，都是我一個(gè)人孤單地回家，坐車(chē)，走路。漸漸地，憂(yōu)郁來(lái)到了我的生活中，
生活是粉色的，洋溢著溫馨。“我們長(zhǎng)大了也要做好朋友喲！”“嗯，老了也要做，拉鉤鉤，不許反悔喲，騙人是小狗�！薄昂茫^鉤�！笔畾q的我，拉著好朋友的手，在這一刻，許下真誠(chéng)而又天真的諾言。這個(gè)溫馨的時(shí)刻，在我記憶深處的“保險(xiǎn)柜”里塵封。
生活是彩色的，如同雨后彩虹一般絢麗多姿，藍(lán)色是憂(yōu)郁的，紫色是神秘，粉色是溫馨，橙色是希望……其中，有喜有悲，有笑有淚，有花有果，生活的顏色更是在詮釋生命的色彩和美麗。
顏色與生活作文8
初三，是什么顏色的？
有人說(shuō)，初三是紅色的，看著就充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)與突破，令人熱血沸騰；有人說(shuō)，初三是藍(lán)色的，像廣闊無(wú)際的天空般，處處隱藏可能，處處展露希望，只等著你去探索。
而我覺(jué)得，初三，是白色的。
白色雖單調(diào)甚至乏味，可它卻能容納這世間千萬(wàn)種顏色。紙是白色的，但它被使用它的人賦予了生命，變得不再單調(diào)，甚至驚艷。墻也是白色的，可它常常一會(huì)兒就不再潔白干凈，滿(mǎn)是污漬。
初三就是這樣的一張白紙，一面白墻，或一襲白衣。既單調(diào)，也深邃；似無(wú)色，亦有色。初三，白得充滿(mǎn)無(wú)限創(chuàng)造性，又白得需要萬(wàn)般小心。
初三學(xué)期是人生中最重要的時(shí)期之一，我們天天被家長(zhǎng)，老師和各種各樣的大人們一遍又一遍地提醒著：
“初三決定了你的未來(lái)！”
是啊，正因?yàn)槌跞龥Q定了我們的未來(lái)，才使初三更神秘，更具可能性，以至于離我們更近。
以往，有些人在初三奮發(fā)圖強(qiáng)，成功地在初三這張白紙上一筆一畫(huà)地勾勒出一幅嘆為觀(guān)止的畫(huà)，在他們的人生旅途中留下了濃墨重彩的一筆。但有些人不然。他們對(duì)自己的未來(lái)失去信心，頹然荒廢了整個(gè)初三，而他們初三的那張白紙上，就雜亂不堪，觸目驚心的痕跡成為了他們?nèi)松猛局械囊坏肋z憾。
對(duì)于現(xiàn)在的我們，初三才剛剛開(kāi)始。
我們作為新初三的學(xué)生，將第一次為自己的未來(lái)鋪路。盡管初三的前方困難重重，但我們?nèi)砸M自己最大的努力，在初三這張白紙上留下驚人的成就，為了不給自己的人生留下遺憾。
初三雖是白色的，但等著我們?nèi)?chuàng)造和改變。
顏色與生活作文9
生活的味道——酸、甜、苦、辣四味瓶，生活的音樂(lè)——鍋、碗、瓢、盆交響曲。那么生活的顏色呢？該是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢！怎么，不信？那么就去認(rèn)真觀(guān)察生活、體驗(yàn)生活好了。
有人說(shuō)：“生活是綠色。”像那里春江河岸綠茵茵的水草，沒(méi)幾天就竄出好高，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)生機(jī)，綠得清晰，綠得可愛(ài)。綠是生命的活力，綠是蓬勃的希望，綠是美好的象征。
有人說(shuō)：“生活是紅色。”像那冬夜里的篝火，融化了冰，溫暖了心。它有火一樣的激情，像火一樣奔放，像火一樣豪壯。每一顆誠(chéng)摯的紅心，像跳躍的火焰那樣熾熱。
也有人說(shuō)：“生活就是紫色。”宛如秋天里一串串晶瑩玉潤(rùn)的“紫瑪瑙”——葡萄，嘗一嘗有酸有甜，酸是播種時(shí)辛勞的汗水；甜是豐收后喜悅的笑靨。在你辛勤耕耘之后，就會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。
還有人說(shuō)：“生活是藍(lán)色的�！本拖癖叹G的大海向你展示它那博大的胸懷。鼓勵(lì)每一位勇敢者向她提出挑戰(zhàn)，幫助他們磨煉成堅(jiān)強(qiáng)的生活開(kāi)拓者。又如那萬(wàn)里無(wú)垠的碧空，激勵(lì)人們?nèi)?shí)現(xiàn)翱翔藍(lán)空的夢(mèng)想。生活，時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)、競(jìng)爭(zhēng)，需要你大膽的夢(mèng)想，勇敢的開(kāi)拓。
我要說(shuō)：“生活五彩繽紛�！彼拖褚粋�(gè)調(diào)色板，可以調(diào)出合意的色彩，只要你握緊手中的開(kāi)拓之筆，定能勾勒出絢麗多姿的生活圖畫(huà)！
顏色與生活作文10
生活的滋味－酸甜苦辣四味瓶，生活的音樂(lè)－鍋碗瓢盆交響曲，那么生活的顏色呢？我想該是“赤橙黃綠青藍(lán)紫”吧！怎么不信？那就讓我們認(rèn)真地去觀(guān)察生活，體驗(yàn)生活，品讀生活好了。
有人說(shuō)：“生活是綠色”像那春江岸邊綠茵茵的水草，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)生機(jī)，綠得清晰，綠得可愛(ài)，綠是生命的活力，綠是蓬勃的希望，綠是美好的象征
有人說(shuō)：“生活是紅色”像那冬天的篝火，融化了冰，溫暖了心。它像火一樣激情，它有火一樣奔放，它有火一樣豪壯。每一顆誠(chéng)摯的紅心，都像那跳躍的火焰一樣熾熱。
還有人說(shuō)：“生活是紫色”：宛如秋天里一串串晶瑩玉潤(rùn)的“紫瑪瑙”－葡萄，嘗一口有酸有甜，酸是播種時(shí)辛勤的汗水，甜是豐收后幸福的笑靨。只要你辛勤的耕耘后，定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)
也有人說(shuō)：“生活是藍(lán)色”就像那碧綠的大海向你展示它那博大的胸懷，激勵(lì)每一個(gè)勇敢者，向它提出挑戰(zhàn)，把它們磨練成勇敢的生活開(kāi)拓者，又如那一望無(wú)垠的藍(lán)空，激勵(lì)人們?nèi)?shí)現(xiàn)翱翔藍(lán)空的夢(mèng)想。其實(shí)，生活處處都充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)，需要你大膽的想象和勇敢的開(kāi)拓。
……
“生活五彩繽紛”它像一本可以調(diào)色的書(shū)，可以調(diào)出合適的色彩只要你展開(kāi)你的想象，握緊你手中的開(kāi)拓之筆，定能勾勒出絢麗多彩的生活圖畫(huà)！
顏色與生活作文11
在這個(gè)偉大而又平凡的地球上，它建設(shè)了許多不同的地方。在這些不同的地方上生活，人們就有著不同的風(fēng)俗習(xí)慣，有著不同的背景，有著不同的性格……擁有這些條件，他們就有著不同的生活方式。
那生活是什么呢?悲傷的人認(rèn)為生活是淚水組成的;快樂(lè)的人認(rèn)為生活到處充滿(mǎn)笑容;失明的人認(rèn)為生活是黑暗的地獄;失去聽(tīng)覺(jué)的人認(rèn)為生活是孤單。安靜的夜晚;幸福的人認(rèn)為生活是熱鬧空間……而我認(rèn)為生活是增添著彩色，是多姿多彩的，是痛苦的。是傷心的。
生活是紅色的。在農(nóng)歷的大年初一，此時(shí)此刻每家每戶(hù)都圍在一起吃飯。聊天，都過(guò)著幸福的生活，到處充滿(mǎn)笑容。祝福。歡笑聲。這個(gè)生活是熱熱鬧鬧。紅紅火火的。這樣的生活是紅色的映照。
生活是紫色的。在那貧窮的山區(qū)，每一家人都窮得沒(méi)飯可開(kāi)鍋，所以大部分的父母都到處的去賺錢(qián)養(yǎng)家，不得不狠心離開(kāi)自己幼小的骨肉，而這一去就是五六年。而在家里逐漸長(zhǎng)大的孩子他們都在一天天的等待著他們的歸來(lái)，他們都抱著期待的日子過(guò)著生活，這樣的生活是紫色編織的一個(gè)夢(mèng)。
生活是黑色的。當(dāng)聽(tīng)到親人去世的消息，頓時(shí)感到自己好像跌入地獄，那里昏天暗地，沒(méi)有一絲的光明，只能在那里大聲的哭泣，悲痛萬(wàn)分，無(wú)法從這樣可怕的生活中走出來(lái)。這樣的生活是黑暗的糾纏。
生活是綠色的。當(dāng)我們一起去探索大自然的時(shí)候，我們?cè)谀抢锟梢钥吹娇嗟拇髽?shù)，茂密的枝葉，看到了堅(jiān)強(qiáng)的小草，茂密的蔬菜……它們是綠色的。而我們生活在綠色的大自然中的這段日子，我們都有著心情舒暢，神采奕奕的面貌，脫胎換骨的感覺(jué)。這樣的生活是綠色的改照。
生活是藍(lán)色的。那年我和我的家人去遨游大海，那蔚藍(lán)的天與海連接在一起，構(gòu)成了和諧的畫(huà)面。我們游玩著那無(wú)邊無(wú)際的海水，那時(shí)的生活有著父母的陪伴，有寬廣的大海與嬉戲，生活既是快樂(lè)的，又是輕松的，這樣的生活簡(jiǎn)直是藍(lán)色的包圍。
在人的一生中，雖有不同的生活，但是生活的樂(lè)與苦，全是自己的創(chuàng)造。反正快樂(lè)是一天，傷心的也是一天。為何不讓自己的生活過(guò)得真正屬于你的呢?
你看，那彩色生活的夢(mèng)正等著你去實(shí)現(xiàn)啊!
顏色與生活作文12
我的夢(mèng)似乎總是灰白色的，影影綽綽講述著令人傷心的故事和落淚的回憶，好象總也講不完、訴不盡。
當(dāng)鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上發(fā)出第一聲?shū)Q叫，清脆而又動(dòng)人，我也從悲哀中醒來(lái)，沉浸在數(shù)不盡傷感中，迎接晨曦。在迷朦的雙眼中，耀眼燦爛的朝陽(yáng)也變得郁郁寡歡，無(wú)聲無(wú)息。
我很羨慕那些歡快的人們。生活 ，在他們眼里總是美好的，就算是陰雨綿綿的糟天氣，他們也同樣無(wú)拘無(wú)束地歡笑著。可是，即使是睛空萬(wàn)里，也同樣能激起我的傷感。我對(duì)著窗外靜靜地發(fā)呆，有時(shí)竟會(huì)潸然淚下。
傳說(shuō)，通過(guò)一個(gè)人眼睛的顏色，可以得知他的內(nèi)心世界。真的，不要單純地以為你的眼睛是深棕色的。眼睛，能夠放射出心靈的光彩。我仔細(xì)地觀(guān)察過(guò)嬰兒的眼睛，雖然不能真正地看見(jiàn)他的心底，卻能看到一種奇異的光芒。再轉(zhuǎn)向我自己的眼睛，卻像蒙了一層灰。
我渴望快樂(lè)，希望能如小鳥(niǎo)那樣自由自在。我去問(wèn)老師，她思索了一會(huì)兒，告訴我兩句話(huà)：“第一，把優(yōu)點(diǎn)放大，放大，再放大；把缺點(diǎn)縮小，縮小，再縮小。第二，換一種思維去看同一件事。”
細(xì)細(xì)品味，我如夢(mèng)初醒。
又是一天，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨，細(xì)微的涼風(fēng)在皮膚上歡快地游走，歡樂(lè)的快感無(wú)以言表。我眉開(kāi)眼笑。
想起一位運(yùn)動(dòng)員，摔折了手，卻高興地說(shuō)：“還好，我的腿還在�！�
想起一位司機(jī)，撞斷了腿，卻開(kāi)心地說(shuō)：“太好了，我的腰沒(méi)斷�！�
想起一位工人，摔斷了腰，不幸成了高位截癱，卻欣慰地說(shuō)：“沒(méi)事，我還活著�！�
原來(lái)快樂(lè)是這么簡(jiǎn)單！我總是那么傻，有時(shí)快樂(lè)就在身旁，唾手可得，我卻冷眼以對(duì)，不屑一顧。
真的，生活多么美好！我只是躺在床上，大口地吃著零食，欣賞著音樂(lè)，心中就被最簡(jiǎn)單的快樂(lè)溢得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
有時(shí)候，雨過(guò)天睛，我來(lái)到一片濕漉漉地草地上，席地而坐，感受草上殘存的一顆顆晶瑩的水珠所反射出的七彩之光，它們像一把火，點(diǎn)亮了我灰白的雙睛，讓我的世界，有了明媚的春天。
只是片刻，天空中便騰起一條淡淡的彩虹，伸向天的盡頭。紅橙黃綠青藍(lán)紫，色色俱全，比水珠反射的光芒還要溫暖，還要明媚，它徹底打碎了我的哀傷之夢(mèng)。
今晚，我的夢(mèng)中沒(méi)有憂(yōu)傷，只有笑臉，明媚，燦爛，溫暖如春。
顏色與生活作文13
在萬(wàn)物大地上，上帝創(chuàng)造了許許多多的顏色。在這五彩繽紛的世界里，顏色給人間增添了無(wú)盡的歡樂(lè)與朝氣。
春—綠
春姑娘穿著綠油油的衣服，邁著那我們熟悉已久的輕快敏捷的步伐，靜悄悄的來(lái)到人間。它先來(lái)到了一片光禿禿的山坡上變成了綠油油的草地。農(nóng)民們也趁著這大好的時(shí)候播下了希望的種子，他們希望來(lái)年能夠得以豐收。
夏—紅
溫柔的春姑娘靜悄悄地離去，夏姑娘穿著一件火紅的連衣裙，就來(lái)到了人間。
火辣辣的太陽(yáng)熱似火。綠油油的大樹(shù)上，也只能聽(tīng)見(jiàn)那知了在歡快的唱歌與鳴叫，似乎在說(shuō)：夏姑娘到了她讓我們趕快醒來(lái)，向你們報(bào)告夏天的消息。
夏天再熱也擋不住兒童們游玩的熱情，與那農(nóng)民在興高采烈的工作，他們正在用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的生活。
秋—金黃
秋姑娘穿著金黃色的衣服來(lái)到了人間。
她首先來(lái)到了一片樹(shù)林中，用她的纖纖細(xì)手輕輕一指，口中還不時(shí)的念道著。
頓時(shí)，綠油油的的樹(shù)葉慢慢變成了金黃色了，它們一個(gè)一個(gè)地從樹(shù)枝上輕輕地落了下來(lái)。
秋姑娘，來(lái)到了一片綠油油的田野里，田野里的稻子看見(jiàn)了秋姑娘，高興地?cái)[動(dòng)了她那纖纖細(xì)腰，秋姑娘唰唰地點(diǎn)了幾下，稻子也就變成了金黃黃色，它們慢慢地低下了頭。
果園里的水果看見(jiàn)秋姑娘來(lái)了，也開(kāi)朗的笑了，不知為什么沒(méi)有成熟的水果，一會(huì)兒就變成了紅彤彤的了。后來(lái)我才明白：原來(lái)是秋姑娘的魔法所發(fā)生的改變。農(nóng)民們看見(jiàn)紅彤彤的果子，笑得合不攏嘴。
冬—雪白
秋姑娘的離去，迎來(lái)了冬姑娘。她穿著一件雪白色的棉襖，肩上挎著一個(gè)竹籃。
冬姑娘用她那細(xì)嫩的手從竹籃中抓出了雪白的雪，撒向了人間，頓時(shí)，光禿禿的樹(shù)枝上；增添了許多白色的“地毯”。
田野上也被蓋上了一層厚厚的棉被，放眼望去真是好看極了。
忙碌了一天的農(nóng)民們終于可以休息了，這還要多感謝我們美麗的冬姑娘。是她讓農(nóng)民們休息的。人們坐在火爐旁品嘗著自己的點(diǎn)心，欣賞著窗外那純白的雪花，這樣的生活是多么美好呀！
春天的綠，夏天的紅，秋天的金黃，冬天的雪白，這四種不同的顏色伴隨著我們不同的生活。
它給萬(wàn)物增添了靈性與歡樂(lè)，同時(shí)，也讓人們從中獲得了無(wú)盡的喜悅與享之不盡的幸福生活。
顏色與生活作文14
我喜歡紅色。山頂上看日出的時(shí)候，期盼的是那一輪紅色的冉冉升起，壓倒周?chē)磺械纳�。夏天的時(shí)候，切開(kāi)一只碩大的西瓜，紅紅的西瓜瓤，未吃就已經(jīng)滿(mǎn)足了所有的渴望。
我喜歡綠色。春天到來(lái)之時(shí)，花草樹(shù)木吐芽的嫩翠，夏天之后它們的蒼翠，總能帶給我無(wú)盡的視覺(jué)享受，讓我時(shí)刻感受到周?chē)乃募咀兓�、自然恩賜。
我也喜歡白色。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)拱落下來(lái)，蓋住一切的骯臟，給我明亮的世界，簡(jiǎn)單而又純潔，沒(méi)有比這更美的顏色了。白白的紙，沒(méi)有濺上一滴墨汁，最干凈。
我，還喜歡紫色。典雅、高貴，顏色雖深，卻給人冷冷的感覺(jué)。它不常出現(xiàn)在人們的生活中，卻也并不是所有的人都適合這種顏色。紫色的花，冷艷，卻也是最深沉的花。
粉色呢?粉色我也喜歡。若把紫色比喻成皇后，粉色就是乖巧的公主。迎面走來(lái)一個(gè)女孩，穿著粉色的短裙，透出一種惹人憐愛(ài)的氣韻，與《雨巷》中的丁香姑娘不同，卻也有另一番玲瓏風(fēng)情。
這世上到底有多少種顏色?我說(shuō)不出�？晌蚁矚g它們中的許多，像上面所說(shuō)的紅白紫綠粉，還有藍(lán)黃橙青。但我不愛(ài)單一的它們，若這世上只剩下一種顏色，我一定不喜歡這世界。小時(shí)候曾經(jīng)用絲質(zhì)的紅紗巾蒙上眼睛，看到的是紅的樹(shù)、紅的天、紅的房子，甚至紅的人，看久了，這世界似乎變成了血的世界。你不害怕嗎?至少我害怕。若全是綠呢?陰森森!若全是紫呢?高貴、典雅過(guò)了頭，是不易親近的冷漠，是壓抑!若全是白，若全是粉，若全是藍(lán)呢?這樣的世界你愛(ài)嗎?至少我不愛(ài)。
顏色多了，可我又不喜歡它們亂。樹(shù)葉是紅的，太陽(yáng)是綠的，海水是粉的，你愿意嗎?至少我不愿意。也許是因?yàn)榱?xí)慣，也許是尊重自然�？傊胶饬司秃�。
生活?我認(rèn)為生活也是如此。一成不變的生活我不喜歡，可五彩繽紛的生活若變質(zhì)成亂七八糟的生活，我也不喜歡。最好的方式是那種有條不紊型的，并且其中還要穿插各種各樣的小精彩，那最好。
可能是春天來(lái)了，顏色多了，感悟，也像病毒性感冒的病菌一樣，蘇醒了。
這也是生活。
顏色與生活作文15
有人覺(jué)得生活是一顆糖果，有人覺(jué)得生活是一杯清茶，有人覺(jué)得生活是一片天空，這些都對(duì)，但是我覺(jué)得生活更像一個(gè)雕像，本身沒(méi)有任何顏色。生活本來(lái)就是這樣，但是我們給生活涂上五顏六色的顏料，那么它就不會(huì)顯得空白、無(wú)趣和單調(diào)。
給心情涂上顏色。心情和心態(tài)是讓生活豐富多彩的重點(diǎn)和讓人生精彩的要點(diǎn)。給心情涂上顏色，就如給飯菜中加適當(dāng)?shù)柠}。我們要為它涂上熱情的紅色，要以積極的態(tài)度，陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)在，以熱情快樂(lè)積極面對(duì)未來(lái)。生活中開(kāi)心最重要，笑一笑的你才更美。
給夢(mèng)想涂上顏色。每個(gè)人都要從小有夢(mèng)想，一個(gè)人若沒(méi)有夢(mèng)想，那又和咸魚(yú)有什么區(qū)別呢？讓我們?yōu)樗可蠅?mèng)幻美妙而又神秘的紫色，只有我們現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力用功，對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心，對(duì)未來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做鋪墊，相信自己你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
給成長(zhǎng)涂上顏色。成長(zhǎng)很美好，它是一種美好的經(jīng)歷，一種快樂(lè)的過(guò)程，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)有許多困難和荊棘，讓我們懂得更多的知識(shí)和道理，它就如淡淡的藍(lán)色，深遠(yuǎn)而美好，幽靜而美妙。成長(zhǎng)的歡樂(lè)，只有親身體會(huì)，才能品嘗到它的快樂(lè)與樂(lè)趣，才會(huì)懂得更多生活中的小道理。
其實(shí)，我們給生活涂色的顏料正是我們面對(duì)生活的態(tài)度、面對(duì)人生的心態(tài)。在平時(shí)的生活中，我們必須要給生活這個(gè)小雕像涂上合適、恰當(dāng)?shù)念伾�。�?dāng)你覺(jué)得無(wú)聊、無(wú)趣時(shí)，要學(xué)會(huì)在身邊的一切事物中尋找樂(lè)趣，還要用積極向上、陽(yáng)光開(kāi)朗的心態(tài)面對(duì)生活。讓我們一起拿起顏料盤(pán)，給生活涂上自己喜歡的顏色。
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