【熱門(mén)】親近自然作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的親近自然作文7篇，歡迎大家分享。
親近自然作文 篇1
打開(kāi)文檔，放一段音樂(lè)。文字在走，音樂(lè)在跳。感受另一個(gè)世界的云起潮落，花開(kāi)花謝。窗外風(fēng)停，塵埃已落定。
生活的夾縫里，覓一粒柳芽，一朵野花，可求得一刻心靜；發(fā)現(xiàn)一星燈火，一縷炊煙，可求得一點(diǎn)人跡。沒(méi)有人潮涌動(dòng)，車(chē)燈閃爍，我由衷地快樂(lè)了。
人在文字里編織著一個(gè)夢(mèng)。知夢(mèng)的開(kāi)始，知夢(mèng)的過(guò)程，未知夢(mèng)的結(jié)局。只因?qū)懽值娜艘褱S落為生活這盤(pán)棋的棄子。夢(mèng)不醒，清晨的鳥(niǎo)鳴、黃昏的夕陽(yáng)永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方。仍還在酣睡中幸福。
一個(gè)朋友，一個(gè)已經(jīng)彼此沒(méi)有了音訊的朋友。說(shuō)，你常在文字里狂談愛(ài)，猛談情。而當(dāng)它真的要走進(jìn)你的現(xiàn)實(shí)，你便懵懂了，麻木了。是，是真實(shí)的，不虛偽。除了有愛(ài)，便不愿靠近。給不了，哪怕是精神上的依戀，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開(kāi)。從此沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有交往。不愛(ài)，無(wú)需跟你暖昧。遠(yuǎn)離，回到彼此的軌道里。像每一個(gè)與我擦肩而過(guò)的人，來(lái)不及回頭，已消失在茫茫人海里。
話(huà)語(yǔ)猶在，心里惦量掂量�；蛟S，也有那么一點(diǎn)微不足道的針尖事，藏在自己的內(nèi)心，成為心底最私密的腹稿。也成為自己對(duì)愛(ài)理解的唯一信仰——我的，自以為是的信仰。
或許，每個(gè)人都有愛(ài)與被愛(ài)的權(quán)利。但，愛(ài)這件事情，并不僅僅是愛(ài)著和被愛(ài)著，那不是幸福，是自以為是。若真是，便沒(méi)有癡男怨女，怨天恨海。進(jìn)了圍城的人，無(wú)論是否幸福美滿(mǎn)，在婚姻還沒(méi)有正式的解體之前，是沒(méi)有權(quán)利說(shuō)，要給另一個(gè)人承諾。
很多的事實(shí)已經(jīng)明了，都只是徒留悲傷，直到最后是傷人傷已。那些承諾或是誓言，是浮在空氣中的一粒微塵，自己都沒(méi)有方向，那份狂愛(ài)落定的居所在哪里？地獄。
親近自然作文 篇2
經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，帶來(lái)的是物欲橫流；科技更新?lián)Q代，帶來(lái)的是遠(yuǎn)離自然；自然不斷遠(yuǎn)離，帶來(lái)的卻是深刻的反思�；蛟S高科技令我們足不出戶(hù)便可視聽(tīng)全球，但是手機(jī)中的美景如水中之月，鏡中之花，少了那么點(diǎn)真實(shí)。若要真實(shí)，便親近自然，尋那一處美景。
親近自然，讓幸福恬然躍然眉梢。春，一襲夜雨不知散落多少，一縷輕風(fēng)裁剪著河畔的青柳；夏，夜里田間一片蛙聲奏響了第七夜曲，午后枝頭一陣陣蟬鳴彈響這一夏的繁華；秋，梧桐更兼細(xì)雨夾雜著昔人的思念與愁苦，山頭那一片火紅的楓葉映得滿(mǎn)山遍野一抹羞赧；冬，刺骨寒風(fēng)吹開(kāi)了枝頭的臘梅，白茫茫一片，白了一年寒冬，白了一歲枯榮。四季常伴，于親近中發(fā)現(xiàn)四季之美。
親近自然，讓喜悅寧?kù)o常駐心間。隔著篁竹便聽(tīng)聞水聲，如鳴佩環(huán)，這種喜悅不僅僅是開(kāi)懷了柳宗元，也喜悅了數(shù)百年之后的我們；“坐看云起時(shí)�！边@不只是王維的喜悅，仿佛看到坐在山坡親近白云，一臉的寧?kù)o；“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！边@不也是告誡我們要在親近自然中尋覓嗎？在云端我尋到了“江間波浪兼天涌”的浩瀚；在大地仰望我尋到了鷹擊長(zhǎng)空的振奮與自由；在湖畔，我尋到的自是那桃花飄落，覆于湖面的自在之道。山川環(huán)繞，于親近中尋得一世安閑。
親近自然，拋卻世間繁雜之事。還記得狂熱于繪畫(huà)的巨星梵高嗎？身體上的痛苦在這一刻煙消云散；還記得那個(gè)汨羅江邊獨(dú)好修姱以為常的屈原嗎？黑暗的朝野斗爭(zhēng)在那一刻化為淚水，隨風(fēng)遠(yuǎn)行；還記得萊茵河畔夜行的貝多芬嗎？生活的窘迫和身體的衰弱在那一刻化為一個(gè)個(gè)音符，融入那一抹皎潔的月光之中。拋卻煩惱，丟掉喧囂，于寧?kù)o之中釋?xiě)选ｃ枇_江邊如今仍然有鮮花盛開(kāi)，萊茵河畔的夜還是有一抹皎潔的月光，《向日葵》中如今還散發(fā)著那股當(dāng)年的狂熱。親近自然之物，方得慰藉。于親近自然中忘卻世間煩惱。
在親近中尋找自然之美。我們不妨?xí)簳r(shí)丟下手機(jī)，在荷塘邊尋得一絲朱自清筆下的月色；我們不妨深入自然，在觀望江的盡頭時(shí)回味“唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”；放下一些吧，讓我們真實(shí)的去感悟自然，尋得一片深入靈魂的美。
親近自然作文 篇3
任何人都有著一顆感恩的心。感恩父母是因?yàn)樗麄冋Q生你、養(yǎng)育你、疼你。感恩老師是因?yàn)樗麄儙惆肯柙谥R(shí)的海洋。感恩朋友是因?yàn)樗麄冇幸活w真摯友誼的心�？墒悄銈冇袥](méi)有覺(jué)得少了一個(gè)“人”？那個(gè)“人”就是大自然。大自然就是“無(wú)價(jià)之寶”，春天時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)紫千紅。夏天時(shí)，綠樹(shù)成蔭、烈日炎炎。秋天時(shí)，天高地爽、秋色宜人。冬天時(shí)，白雪皚皚、冰天雪地。
20xx年3月9日是我們下十圍小學(xué)秋游的那一天，我們的主題是“親近自然感恩自然”大家都喜氣洋洋的，不隨地吐痰、不隨地丟垃圾、不傷害動(dòng)植物等。學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)、道理。滿(mǎn)載著應(yīng)得到的知識(shí)回到了“家”，成了我們一輩子都無(wú)法忘懷的知識(shí)，成了我們成長(zhǎng)道路上必須的知識(shí)，成了我們長(zhǎng)大時(shí)做人的知識(shí)。
“親近自然感恩自然”大事要從小事做起。少數(shù)人重視的自然，使我感嘆不已。我們雖然在享受著大自然的美好樂(lè)趣，但我們也不斷在破壞大自然。我希望人類(lèi)要保護(hù)大自然，你好他也好，你少點(diǎn)破壞，大自然就多點(diǎn)光彩。讓我們一起呼吁：“親近自然感恩自然”。
親近自然作文 篇4
聽(tīng)，大自然的聲音多么奇妙！ 早晨，天還蒙蒙亮?xí)r，公雞伯伯就站在了高高的山坡上喔喔地叫我起床，好象在說(shuō)小朋友快點(diǎn)起床哦！一日之計(jì)在于晨哦！可不要浪費(fèi)這美好時(shí)光！我馬上從床上爬起來(lái)，去外面晨煉了。 我一邊跑一邊聽(tīng)著風(fēng)姐姐輕輕地唱歌，忽然一只杜鵑從我的身邊飛過(guò)，它啾啾地叫著，仿佛在說(shuō)：小朋友我和你來(lái)一場(chǎng)跑步比賽吧！話(huà)剛落音，小鳥(niǎo)就飛到了前面的大樹(shù)上，我一邊加快腳步一邊說(shuō)：我會(huì)追上你的！我們跑到了一條溪邊，小溪嘩嘩地唱著歌兒，一只小鵝跑過(guò)來(lái)說(shuō)：小溪妹妹，我們一起去玩吧！青蛙弟弟聽(tīng)見(jiàn)它們的對(duì)話(huà)連忙說(shuō)鵝姐姐，溪妹妹，和我一起玩吧！我睡了一個(gè)冬天，都好久沒(méi)活動(dòng)了呢！瞧！它們玩得多開(kāi)心��！ 忽然一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，好象在說(shuō)：小朋友，雷公公和雨婆婆又吵架了，趕快回家去吧！我馬上往回跑，剛到家門(mén)口就轟隆隆地打起雷，不一會(huì)兒大雨唰唰地下起來(lái)了。 瞧！雷聲，雨聲，動(dòng)物的叫聲，它們混合在一起，大自然仿佛在開(kāi)一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)，多么奇妙��！
親近自然作文 篇5
花兒的綻放，樹(shù)木的搖擺，大雁的啼囀，都是生命在躍動(dòng)。
與自然親近，呼吸著新鮮的空氣，躺在柔軟的草地上，你的煩惱會(huì)化為歡樂(lè)，干戈化為玉帛。
當(dāng)我走在一條幽靜的小路上，累了，坐在一棵年老的樹(shù)下，腳下踩著柔軟的小草。這是我已和大自然融為一體，忘我的境界，頓時(shí)我也變成一棵老樹(shù)，頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠，胳膊變成樹(shù)藤，腳下長(zhǎng)出堅(jiān)硬的根須深深的扎進(jìn)泥土，現(xiàn)在我是一棵老樹(shù)，我吸著新鮮的空氣，俯視這腳下那些頑皮的“小家伙”們，他們好有趣，在微風(fēng)中他們頻頻點(diǎn)頭，有些就大展舞姿。突然一排螞蟻軍隊(duì)正在草地上穿行著，好像在找陣地。一只美麗的小鳥(niǎo)站立在我的手上，正在為我這個(gè)老前輩唱歌，我搖了搖身子，拾起一片樹(shù)葉送給了小鳥(niǎo)。
一陣微風(fēng)緩緩吹來(lái)，亂落了許許多多的落葉，它們飄飄灑灑地落到了柔軟的草坪上，我用樹(shù)枝拾起了一片落葉，我看著上面的紋路，這些紋路上都講述著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，也說(shuō)明了時(shí)間在變遷，生命在輪回的道理。我又拾起了一顆精致的鵝卵石，捧在手中，聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪。
突然下起了一陣雨，我急忙蘇醒過(guò)來(lái)，原來(lái)這一切都是幻想，這是我還靠在這棵老樹(shù)上，這時(shí)我的衣服濕透了，頭發(fā)也濕了，我趕快跑回家。
為什么要下這場(chǎng)雨，它打破了我美好的幻想，打破了我與大地相融的境界。
與大自然融為一體的感覺(jué)真好!呼吸著新鮮的空氣，與鳥(niǎo)兒一起唱歌，聽(tīng)著石頭中的聲浪，看著小草中的一個(gè)個(gè)故事，體會(huì)時(shí)間的變遷，生命的輪回。
親近自然作文 篇6
走進(jìn)大自然，就有一種格外親近的感覺(jué)。日月星辰，江河湖泊，山岡田野，花草樹(shù)木，這些美麗的自然風(fēng)光，無(wú)不使人產(chǎn)生聯(lián)綿的遐想。我們與大自然朝夕相處，與大自然相依為命。
轉(zhuǎn)身踏入遠(yuǎn)山的逶迤小徑�；忮θ镜臉�(shù)林，一踏入，您便被濃濃的香氣包圍。潮濕的霧氣中，混雜著的泥土的清香，幽幽馝馞花香，新生青草的芳香，一齊毫無(wú)保留地襲入您的鼻官，復(fù)蘇您麻木的嗅覺(jué)。曲徑通幽處，落英繽紛，旋舞而下，鋪陳一起起重重疊疊的往事。
于是，您從滿(mǎn)地華彩中，看見(jiàn)您無(wú)暇回憶的童年。那里有笑，有淚，有相聚，有別離……不知不覺(jué)中，您步入一片竹林，竹子株株凜冽威儀，如仙風(fēng)道骨的智者，如衣袂飄飄的圣人。他們黑夜里是要出來(lái)顯圣的。三三兩兩聚在一起，把酒臨風(fēng)，對(duì)月當(dāng)歌，超然世外，怡然自得。您的手細(xì)細(xì)撫過(guò)碧玉似的竹葉，想象著曾經(jīng)，在竹林漫步的蘇東坡也與此刻的您一般，沉醉與光滑細(xì)膩而微涼的觸感。風(fēng)聲颯颯，綠濤涌動(dòng)。您仿佛看見(jiàn)王維悠然抱琴獨(dú)奏，聽(tīng)見(jiàn)他隨風(fēng)而逝的輕吟：“深林人不知，明月來(lái)相照”。
出了林子，已是落日黃昏。遠(yuǎn)方隱隱殘霞，雖洗去鉛華，卻依舊色澤變幻，流光溢彩：橙黃、酡紅、微紫、青黛。葉間蟲(chóng)聲啁啾，時(shí)而曼聲高唱，時(shí)而低回凄迷，如滿(mǎn)腹心事的女詞人。這樣的蟲(chóng)聲，卻徹底驚醒您一日的渾沌。地上一串串深深淺淺的牛蹄窩，引您來(lái)到林子出口。眼前頓時(shí)豁然開(kāi)朗：幾家農(nóng)舍錯(cuò)落有致，炊煙繚繞。整齊的菜畦間，穿梭著農(nóng)婦忙碌的身影。老牛的眼睛，濕潤(rùn)而誠(chéng)懇。您仿佛看見(jiàn)兒時(shí)的自己，踩著深淺不一的牛蹄窩，披著夕陽(yáng)的余輝，經(jīng)過(guò)農(nóng)家的菜畦，里邊的鄰居張大娘，親昵地喊您的小名……
正沉湎于回憶，突然間，滿(mǎn)天銀輝，遍地瓊瑤；驀抬頭，已是星子閃爍，月掛梢頭，從未見(jiàn)過(guò)這樣的月兒，如一輪飛鏡，照徹乾坤，映透山河．您想起城市的高樓林立，把天空擠得零碎，豐盈的月被壓的'面黃肌瘦．在這岑寂的夜，清泉叮咚，月兒盡展其仙容艷姿，水中倩影飄渺．玉露泠泠，是否有鮫人在岸對(duì)月流珠？流水汩汩，玉壺光轉(zhuǎn)，似將有水中女神出現(xiàn)，翩若驚鴻，宛若游龍，與您一起賞玩這月色……
您靜臥在草叢中，貪婪地呼吸著這裊裊草香，直至它們?nèi)颈棠姆稳~。此刻的您，早已把城市的喧嚷蕪雜、燈紅酒綠拋至九霄云外；此刻的您，不滿(mǎn)足于親近自然，而是祈盼著能融入她奔騰的血液，洶涌，永生不息。
親近自然作文 篇7
漫長(zhǎng)的暑假，整天無(wú)所事事，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了《四季里的科學(xué)——春天》這本書(shū)，剛剛翻了幾頁(yè)，就被書(shū)中栩栩如生的大自然的美麗所深深的吸引了。不知從什么時(shí)候起，我們離最貼近人心的自然越來(lái)越遠(yuǎn)了，漸漸的疏遠(yuǎn)！讀這本書(shū)，就像與老朋友久違的相見(jiàn)，既有期待，又有感動(dòng)。這本書(shū)的可貴之處在于，它能帶我們回到兒時(shí)的記憶，帶給我們心靈上的小小的滿(mǎn)足。
總感覺(jué)這本書(shū)有種神奇的魔力，長(zhǎng)輩們認(rèn)為幼稚至極的事情，在我們這些小大人看來(lái)卻使一種心靈的升華�，F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，導(dǎo)致剛剛作為初中生的我們，便早早地承受了太多太多。是它，在我學(xué)不下去的時(shí)候讓我找到了學(xué)習(xí)的興趣；是它，讓我在迷茫的時(shí)候給我加油鼓氣；是它，讓我被繁重的課業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)得時(shí)候及時(shí)提供給我來(lái)自自然的新鮮空氣。雖然已經(jīng)是初中生的我們，但是仍然渴望沉浸在大自然的懷抱中游來(lái)游去，飄來(lái)飄去，然后累了的時(shí)候，安心的睡去。當(dāng)我們?cè)诖笞匀焕锉M情玩耍過(guò)后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，兒時(shí)的玩伴有你有我有它，它——鮮艷的花兒，碧綠的柳條，還有不知疲倦日夜流淌的那條小河。除了親切還是親切，因?yàn)樗麄兪俏覀冎牡呐笥�，親密的伙伴。那時(shí)候我們一起玩耍，大自然就好比是我們這些孩子的游樂(lè)場(chǎng)，雖然沒(méi)有什么高科技的東西，但是太陽(yáng)每天都是新的，我們每天都是充實(shí)的。大自然無(wú)私的哺育的還有我們的長(zhǎng)輩們，他們也是這樣玩過(guò)來(lái)的！在這里，我們吃過(guò)了從未吃過(guò)的野菜；捉過(guò)了從未捉過(guò)的昆蟲(chóng)；玩過(guò)了從未聽(tīng)過(guò)的游戲……對(duì)，就是在這里，尤其是在這里的春天。春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)光熱情的普照著大地，小草偷偷地從地底下逃出來(lái)，花兒也開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷了，各種冬眠的不冬眠的小動(dòng)物們也都出來(lái)呼吸新鮮空氣了，整個(gè)世界都熱鬧了起來(lái)，因?yàn)榇禾靵?lái)了。放眼望去，滿(mǎn)眼是春的氣息，讓人愜意無(wú)比，這其中最多的還是感動(dòng)，一種對(duì)生命偉大的感動(dòng)和震撼！這是從書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的東西。對(duì)于我們這么大的孩子來(lái)說(shuō)，玩是我們的天性，無(wú)所顧忌的玩更是我們的特點(diǎn)。
現(xiàn)如今，一雙雙望子成龍望女成鳳的眼神壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)候，有什么能比過(guò)這本書(shū)帶給我們的歡樂(lè)？有什么游戲能跟在自然中得玩耍相媲美？答案是沒(méi)有。真誠(chéng)的與自然相處，它會(huì)百分百的真誠(chéng)與你為友。當(dāng)你抱怨時(shí)，它會(huì)用一縷春風(fēng)將煩心事帶走，給你的大腦來(lái)了個(gè)清醒的沖擊，讓所有的不快都隨風(fēng)飄去。大自然是上天賜予我們的禮物，把自然當(dāng)成我們的朋友，有事沒(méi)事多找朋友交流一下感情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)睿智的是你，有修養(yǎng)的是你，最?lèi)?ài)笑的還是你！只因?yàn)槭亲匀坏呐笥眩?/p>
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