【必備】勇氣作文五篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的勇氣作文5篇,歡迎大家分享。
勇氣作文 篇1
萊昂納德弗蘭克曾經說過:“怯懦是你最大的敵人,勇敢則是你最好的朋友!睕]錯,不管在什么時候,我們都要有勇氣,戰(zhàn)勝怯懦這個敵人。我也因為一次演出而使我擁有了很大的勇氣呢!
那是在一年前的一次音樂會前,老師告訴我我被選為這次音樂會的主持人。得知了這個消息,我的第一反應是既激動又緊張:有那么多優(yōu)秀的人,我居然這么幸運地被選中了!
在離演出還有幾個星期的時間,我的心里一直是忐忑不安,我總是在想:如果我在主持的時候忘記臺詞了該怎么辦?畢竟臺下有好幾百人,有那么多雙眼睛在看著我呢!這個念頭一直在我的腦海里盤旋,一想到這個問題我就感到非常緊張,我仿佛已經看到了自己在舞臺上忘記了臺詞張口結舌的樣子。
我在家里和爸爸媽媽一起排練了好幾遍,可還是怕自己會忘掉臺詞。夜里睡覺的時候我也緊張的睡不著覺嗎,心“砰砰”地跳,像有一只小兔子在里面亂撞一樣。我甚至有了退出的念頭,爸爸媽媽一直鼓勵我,并且給了我很多舞臺主持的建議,陪著我一起排練,我的自信心也在一點一點地增長起來。
音樂會的那天,我提前來到演出的地方,節(jié)目還沒開始,我又開始緊張起來,觀眾逐漸越來越多,我的背后開始冒出了冷汗,如果我真的忘記了臺詞該怎么辦?
輪到我上臺了,我深吸了一口氣,平復了一下自己緊張的情緒,快步走向舞臺,先給觀眾們鞠了一躬,端著話筒說道:“親愛的老師,親愛的同學們,大家晚上好……”。沒有發(fā)生忘記臺詞的情況,我很順利地報出了第一個節(jié)目,退下場去。
“呼……”,我松了一口氣,心想:還好沒有忘詞。不過,剛才因為太緊張了,我沒有拿話筒的那只手一直緊緊地握成個拳頭,而且,不知道是燈光的原因還是太緊張,我一直在出汗。
隨著節(jié)目的進行,我的緊張情緒慢慢消失,感覺越來越輕松,我很順利地報完了一個又一個節(jié)目。
在觀眾們的掌聲中,音樂會圓滿結束,這其中也有我的一份小小的功勞。我為自己能夠戰(zhàn)勝自己的怯懦而高興,為自己的勇氣感到驕傲。爸爸媽媽也夸獎我表現得很好,說我超出了他們的期望。
通過這件事情,我明白了一個道理:人不能被怯懦和恐懼所嚇到,戰(zhàn)勝了自己的人是最勇敢的!
勇氣作文 篇2
秋,悄然而至。微風輕拂樹梢,燦爛的陽光透過層層疊疊的葉縫,灑下斑斑點點細碎的光影,一切都顯得輕松愜意。
就在這天,同學們一起去挑戰(zhàn)高空項目。大家都興奮不已,激動的心情不言而喻。同學們爭先恐后地戴上護具,爬上了樓梯。而我一個人退到隊伍的最后,畏畏縮縮,雙腿不住地顫抖著。我握緊了拳頭,手心中直冒冷汗,恐懼感油然而生,在心底慢慢化開。
“你怎么還不上來?”她回過頭來,用水汪汪的大眼睛注視著我,“怕高嗎?”我咬緊下唇,緊皺眉頭,無助地點點頭,心中竟升起了一絲退意。
“慢慢來,別怕!”她看著我,眼底含著一絲微笑,眼神中充滿了鼓勵。我猶豫著,邁出了第一步。當看到那深不見底的“萬丈深淵”時,恐懼感早已漸漸地溢出心房,蔓延到全身。我不由自主地把腳縮了回來。
我的表現好像失足的小鳥,跌進那深邃的眼眸中。我頹唐地垂下了頭。四周靜悄悄的,只能聽見風的呼呼聲,同學們都走遠了,只剩下我們兩個。風兒從我的臉頰吹過,卻怎么都吹不散我心中那片烏云。
她什么都沒說,只是轉過去頭攏了攏掛著的繩索。我的心中頓時變得空落落的,害怕她會讓我獨自面對。而她卻轉了個身,緩緩朝我走來。她張開雙臂,輕輕的抱住我,安慰似的輕撫我的脊背。頓時,一股暖流穿透了我的四肢,仿佛要驅走那恐懼的惡魔。陽光懶洋洋地灑下,灑進了我的心里。她拉起我的手,一步一步帶著我走。手心傳來的溫度使我從中獲得了勇氣,我緊跟著她的腳步,抬頭看看——天那么藍……
不知不覺間,我竟走到了終點。望著身后那條蜿蜒的路,我的心里像波濤洶涌的大海,掀起巨浪,每一朵浪花都是一份自豪。
因為一個擁抱,向來恐高的我完成了一項“不可能完成的任務”;走過了一條“不敢踏足的路”;朝“恐懼陰影籠罩的地方”邁出了堅定的一步。
寥寥幾片枯葉落在樹下,顯得如此孤單、無助?墒牵业男闹袇s因一個擁抱溫暖萬分……
勇氣作文 篇3
當最后一滴淚水風干了之后,勇氣又回到了心中。我們是活躍的一代,我們是不屈的一代,生活的挫折又怎能將勇氣磨掉!
——題記。
涼風習習吹來,我坐在空蕩蕩的教室里,任淚水溢出眼眶,打在桌上,漾起點點的水花。老師的斥責在耳邊回響,同學的嘲笑仍歷歷在目。是的,是的,我的勇氣已被帶走,留下的只是怯懦與服從,這是我的悲哀,但也是我的無奈。
曾幾何時,還記得和小伙伴們從十級樓梯上跳下來,摔得頭破血流,只是為了比較自己的勇氣。那時的痛楚我已不記得了,只記得當我睜開雙眼時卻看見媽媽用手帕捂著我額頭的傷口,淚流滿面,催促著車夫把我送到了醫(yī)院。從那時起我便懊悔不已,因為我的“勇氣”只帶給了我小小的得意,卻帶走了我?guī)讉月的歡樂。是它把痛楚留給我,是它讓淚水爬上了媽媽的面容。
從此,我放下了勇氣,背上了怯懦。我不再興致勃勃地和朋友玩危險游戲,而只是為了顯示自己的勇氣。我不再舉起手來回答問題,而只是為了滿足自己的實力,我失掉了勇氣嗎?在無數次自問中,我無言,因為我知道勇氣仍藏在心中的.那個角落,被我用淚水包裹著,隱藏著。我怕看到媽媽的淚水,也怕那模糊的痛楚重現。
然而,我失掉了勇氣,埋掉了皮肉的痛楚,心靈中的痛楚卻在加深。體育課上,當同學們活躍在起跑線上,不懼地跳過跨欄。在課堂上,當一雙雙手舉得高高的。當下課后,同學大膽提出觀點,我只能默默無言。無數次,老師鼓勵我拿出勇氣,我只能記在心里而沒有回答。
我已記不清這是第幾次流淚了,但是當涼風吹干了這最后一滴眼淚,勇氣又回到了心中。一直以來,勇氣讓我輕輕掩蓋,只是為了免于痛苦。但是埋掉了勇氣,痛楚猶在。生活的挫折等待著我去挑戰(zhàn),美好的生活等待著我去爭取。那么,我又有什么可猶豫呢。重拾勇氣,從此刻開始。
勇氣作文 篇4
當年的將領擁有"吾也破釜沉舟,當背水一戰(zhàn)"的勇氣;當年的華盛頓擁有承認錯誤的勇氣;那麼今天的我能擁有臨場不懼的勇氣嗎?
今天是我們廣播操比賽的日子,我作為班里的領操人,代表著這個60人的大集體.雖然是個集體賽,但在最前面的我還是非常顯眼,我一出錯,分數一定會扣.而另外的人就不一定了了,人太多,有時就看不到.還有,我在體育方面一直很弱,那些"立正""稍息"一類喊得基本變了調,我可不想在大庭廣眾之下出丑,這可怎麼辦?
上午,我多麼希望老師能大發(fā)慈悲,放我一馬,讓我中午有個安穩(wěn)的覺(我每天中午一定要睡覺的,因為這件事,幾天是吃不飽,睡不好,滿腦子都是口令與廣播操的動作)可是,老師就是"強",一點也不怕我出錯,作了三節(jié)課的操,我?guī)缀鯖]有一遍是完美的,不是聲音變調,就是動作記錯,老師似乎一點也沒看見,直到快放學時,老師說下午的比賽只要不墊底就好.(我欲哭無淚)
中午一回到家,我就開始練習,飯也沒吃.哥哥教我半個多小時喊口令,最后搖者腦袋離開了我的房間,只拋下一句話"朽木不可雕也"我大叫到"我該怎麼辦???????????"
勇氣作文 篇5
平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人。
——題記
你,開在院子的角落中,橘紅色的花瓣將花蕊包裹著,如一個小燈籠在空中隨風搖曳。你欲放未放的花苞,如一張似笑非笑的臉,透出一絲不屑。
每次看到你,我不由自主地會想起舒婷的《致橡樹》中那個愛炫耀的你,對你,我嗤之以鼻。
直到——
那日下午,夕陽將最后一抹余暉灑落,窗外的樹漸漸地穿上了青黛色的外衣。不久,黃昏也收起纏滿憂傷的長線,睜著黑色的瞳仁注視著大地。暮色就像一張灰色的大網,悄悄地灑落,籠罩著這個大地。
考試失利的場景一次又一次地在我腦海中回放,我扶在桌前,眼眶里早盈滿了淚水。
窗外的夜色很美,如水的月亮靜靜地懸掛在深藍色的高空中,嫻靜而安詳。它將柔和清澈的月光灑在大地上,也灑在失意的我那身后屋腳旁的你的身上。
順著月色,我不禁被玉盤色似的滿月籠罩的你所吸引,許久未注意的你竟然在月色籠罩下開了:帶有鋸齒的綠葉,像深秋時節(jié)菊花的葉子,藤蔓悠長,懸掛在枝蔓中;那怒放的花兒像精致的喇叭三五成群地聚在一起,像花架上的風鈴,綴于枝頭。可就在昨天,你還只是個不起眼的花苞。
“還記得你最喜歡的丁立梅寫的那篇文章嗎?”不知何時,媽媽走到了我身旁輕聲對我說。
我的腦海中搜索著那篇《有木名凌霄》:凌霄花雖攀援在樹上,卻不炫耀,反而毫無保留地將一顆熱情的心奉獻出來,卻不求回報……那么,我又該拿什么來奉獻來回報呢?是失落,是彷徨,還是苦惱?不,是勇氣。
看著正怒放的你,我瞬間醒悟過來;氐綍,我重新翻開了書本,投入到那一道道曾讓我無比頭疼的繁雜計算中。
慢慢地,你在我心中慢慢長大,既淡雅又熱情,既嬌艷又勇敢,既努力又堅持……
現在,你早已駐扎在我的心中。不止是我,你也應該常駐于我們每個人的心中,不畏懼外界的流言蜚語,不害怕成長中的風雨險阻。
謝謝你!無論是侘傺,或是悲傷,抑或是彷徨時,那一株株怒放的你,總是給了我勇氣,讓我勇往直前。
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