花開花落我一樣會(huì)珍惜作文(精選28篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的花開花落我一樣會(huì)珍惜作文(精選28篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇1
相信大家都有聽過(guò)這樣一首歌:
"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你;ㄩ_花落,我一樣會(huì)珍惜。"
也不清楚是什么時(shí)候喜歡上這首歌的,只知道在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她。能做為她的學(xué)生,原來(lái)是如此幸福的一件事。曾經(jīng)墜落的思想,叛逆的倔強(qiáng),從她走進(jìn)我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個(gè)人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠(chéng)的心感化了我。
永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她說(shuō)過(guò)的話。她說(shuō),"叛逆每個(gè)人都有,但要學(xué)會(huì)克制,否則是要為之付出沉重的代價(jià)的。"我從她的眼里看到了真誠(chéng)。于是,從那以后,她不再是個(gè)冷漠的老師了,而是個(gè)心靈交匯的朋友。
算起來(lái),我和她并沒(méi)有過(guò)多的交流。有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神,一抹微笑,一聲輕嘆。似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當(dāng)然,從老師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個(gè)過(guò)程。
那個(gè)時(shí)候,在我看來(lái),她是個(gè)冷酷無(wú)情的人。對(duì)于她的冷漠,更加加強(qiáng)了我的叛逆,抱著"人生苦短,需及時(shí)行樂(lè)的"的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時(shí)候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而"沾沾自喜"。
不知道有多少個(gè)這樣的日子之后,她找我談話。
自然而然地,我想她可能會(huì)苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會(huì)用難懂的古話來(lái)諷刺我吧!對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)所謂的。
似乎是習(xí)以為常,便學(xué)會(huì)不在乎了。只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開始在意她的話。
她講述著少女時(shí)期的故事,講述著因叛逆而付出的代價(jià),講述著曾經(jīng)失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無(wú)耐。
那一刻,我的心也一陣陣的陌名的酸痛。
原來(lái)她并不如我所想象的那樣冷酷無(wú)情,她也有著使人心酸的經(jīng)歷。
望著她那兩鬢爬滿的皺紋,一時(shí)間沉默無(wú)語(yǔ)。
我們?cè)牙蠋煴扔鞒蓤@丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美。而實(shí)事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長(zhǎng),不僅為了自己,家人。
更為了我們的民族與國(guó)家。
花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇2
夢(mèng)中那個(gè)身影在夕陽(yáng)的余暉下被拉得很長(zhǎng),長(zhǎng)發(fā)飄飄,衣裙擺動(dòng)。她對(duì)我微笑,向我伸出的雙手做出敞開的姿勢(shì),好想就這樣一頭栽進(jìn)她的懷抱……夢(mèng)醒了,媽媽的身影,好像還在眼前,觸手可及,對(duì)媽媽的思念不禁又加重了幾分。
媽媽喜歡花。她總是習(xí)慣把家里收拾得整潔干凈,然后在窗前的花盆中栽上一株風(fēng)信子。猶記得,小時(shí)候,我總是一邊趴在窗前嗅著花香,一邊纏著媽媽問(wèn)這問(wèn)那。媽媽告訴我,風(fēng)信子,它沒(méi)有華麗的外表,沒(méi)有斗雪的勇氣,卻像風(fēng)一樣自由。那時(shí),我總是伴著花香,嘻嘻哈哈,玩累了,就躺在媽媽的懷抱香甜地睡去。日復(fù)一日,窗前都有花兒綻放,生活就像花兒,那么美好。
可是,終有一日,花兒會(huì)凋謝,而且我知道,它不會(huì)再開放。因?yàn)轲B(yǎng)花的人已離開。
自從暑假過(guò)后,母親便沒(méi)有來(lái)看過(guò)我了,心中不免有些失落。也許真的聽見(jiàn)了我的心聲,母親不久前來(lái)了電話,溫柔熟悉的聲音一字一句都牽動(dòng)著我的心。母親說(shuō),天氣冷了帶我去買些保暖的衣服。在馬路上焦急的等待,直到那抹嬌小的紅色身影闖入眼簾,我才興奮地綻開了笑顏。
一路上,媽媽關(guān)切地詢問(wèn)我近來(lái)的狀況,我也樂(lè)此不疲地回答著,雖然秋天的風(fēng)兒有些刺骨,讓人不覺(jué)收攏衣襟,但卻埋沒(méi)在了我和母親一來(lái)一去的話語(yǔ)聲中。熱鬧的集市,繁多的店鋪,讓人目不暇接。人山人海,車水馬龍,商人的吆喝聲,汽車的鳴笛聲,一切都使我們感到激動(dòng)而快樂(lè)。
美好的時(shí)光總是飛逝而過(guò),送走我時(shí),媽媽又偷偷往我口袋里塞了些錢,我順勢(shì)輕輕掩住了口袋。以前母親在身旁時(shí),我總是頑皮叛逆,現(xiàn)在想來(lái)真是不該,就像那句話說(shuō)的,一個(gè)人總是要等到失去了才懂得珍惜。
直到現(xiàn)在,媽媽還經(jīng)常指著我的腦袋說(shuō)我還是個(gè)小孩子,我只是笑笑,因?yàn)樗牟灰、她的?ài),我都明白。這份恩、這份情,我現(xiàn)在無(wú)力償還,只能默默接受,并珍惜。
回到家中,我找出墻角那被冷落了許久的花盆,栽上了一株風(fēng)信子。是的,它很快又會(huì)開出花來(lái)。而我,花開花落,一樣會(huì)珍惜。
花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇3
薯花,仍讓我再三回憶。那成功的笑聲,那食堂的碗筷聲,那夜里風(fēng)中的軍姿,無(wú)一不使人留戀。訓(xùn)練前我愿時(shí)間迅速消逝的念頭早已淹沒(méi)。如果能再見(jiàn),我會(huì)珍惜。
我會(huì)珍惜,那拉練成功的愉快。在我腦中,并無(wú)長(zhǎng)走之念想,可在那里,我卻突破了極限,竟走了六公里。在漫長(zhǎng)的路途中,休息的念頭使我們叫苦連天,埋怨拉練辛苦,想到紅軍兩萬(wàn)里。如果能再來(lái),我定咬牙堅(jiān)持。
我會(huì)珍惜,那食堂干飯的碰撞聲。哎!教官怎么又磨磨嘰嘰的,一拖再拖,才迎來(lái)干飯之時(shí)。叮鈴哐當(dāng),除已分配完好的食物,大家都爭(zhēng)奪著。本桌素食主義者把菜一掃而空,葷菜主義者也把肉吃得只留湯汁。不快就空!太慢便會(huì)無(wú)菜可吃!如果能再來(lái),我定細(xì)細(xì)地品味那可口飯菜。
我會(huì)珍惜那夜間罰站時(shí)光。中午,大家昏昏大睡,為備晚上“大戰(zhàn)”之精神。晚上,言語(yǔ)戰(zhàn),面包戰(zhàn),故事戰(zhàn),可謂如鬧市一般。糟了,教官在門口盯了我們?cè)S久,場(chǎng)面尷尬,不出所料,果然被罰站許久,直到200個(gè)回合做好以后,在教官又一堆“唾沫橫飛的口沫”教育下后才放我們一次,讓我們僥幸灰溜溜地走了。現(xiàn)在回想,不禁深感好笑。如果能再來(lái),我會(huì)珍惜那諄諄教誨。
如果能再來(lái),我會(huì)珍惜這里每一點(diǎn)時(shí)光;如果能再來(lái),我會(huì)珍惜我們彼此的友情;如果能再來(lái),我會(huì)認(rèn)真聽教官的諄諄教誨。如果能再來(lái),我會(huì)珍惜……
花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇4
你我是你的母親,我親手造就了你,卻不了你的美麗,讓你被所人喜歡。寶貝起,是手靈巧造不出你清秀的面孔,亭亭玉立的身材,在手下展現(xiàn)不出你脫俗的風(fēng)姿和妖嬈的神態(tài)。寶貝!你嗎?你在是無(wú)以倫比的我總想把你的美展世人的,讓世人感嘆你別樣的美麗,為你歡呼,為你落淚,刻你世人的心頭肉,你道出世人的悲歡離合,愛(ài)恨情仇。
寶貝!起。我又讓你失望了,我造就不出你異樣的風(fēng)采,把你最美的一面獻(xiàn)給世人。能眼睜睜的你被世人鄙視的樣子,你被毫不猶豫的撕成碎片;你的頭被抄在黑板上,你的腳被丟在垃圾桶里;你被當(dāng)做反面教材從老師的口中脫出,你被全班同學(xué)恍然大笑;你單薄的身影能無(wú)言以對(duì),寶貝,你會(huì)覺(jué)得我無(wú)情,寶貝我你我無(wú)情,我是無(wú)恥,我無(wú)恥到明知把你造得很漂亮厚顏無(wú)恥的造著你;無(wú)恥到明你會(huì)被世人嘲笑我狠心的把你推到門外照射世人那比陽(yáng)光還刺眼的諷刺的眼光;我無(wú)恥到你的死活,我你被世人怎樣的虐待我依然若無(wú)其事的做我的。
我合格的母親,我不但沒(méi)能造就你清秀的容貌,我還不任的無(wú)視你的,讓世人對(duì)你眉擠弄眼.
寶貝,我造就你清秀的容貌是手靈巧,但你不覺(jué)得平凡的外表更有魅力嗎?她你提早習(xí)慣以貌取人的社會(huì),讓你更早的學(xué)會(huì)承受別人的冷言冷語(yǔ),更早的世界的眼睛不全是明眸善睞,更多白眼。
寶貝,我無(wú)視你的是想讓你長(zhǎng)大,不需要在愛(ài)的懷抱里大大。天有不測(cè)風(fēng)云,你要隨時(shí)帶傘,人會(huì)在你的頭頂打粉色的傘,有路過(guò),不走到盡頭。人心難測(cè),你到隨時(shí)堤防。人心隔肚皮,你不要被表面所迷惑。當(dāng)你在遭遇背叛時(shí),請(qǐng)你不要太在意人生幾十年難免會(huì)遇到些坎坷,這點(diǎn)事都過(guò)不了,大事。
寶貝,請(qǐng)你暫時(shí)忍受一下,等你功成名就你會(huì)很慶幸你當(dāng)初所受的恥辱。
寶貝,你秘密我每天都在做手部運(yùn)動(dòng),我的手很柔軟,很靈巧的,我有會(huì)把你造得和我象的美麗。西施,楊貴妃,統(tǒng)統(tǒng)都比不上你的一根手指頭。
寶貝,我吧!
你在別人的眼里是的丑陋我愛(ài)你永遠(yuǎn),我珍惜你的。再你個(gè)秘密,張有你的紙我都好好的保存著,我地地方,地方叫珍惜。
花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇5
記得有位名人說(shuō)過(guò):“勝利,是屬于珍惜時(shí)間的人!惫湃艘舱f(shuō)過(guò):“明日復(fù)明日,明日何其多。”
曾經(jīng)的我以為:我現(xiàn)在只有十幾歲,現(xiàn)在沒(méi)做的事,我以后還有很多的時(shí)間去完成,有什么好珍惜時(shí)間的。
直至現(xiàn)在我才明白:時(shí)間不等人,當(dāng)你做起了這件事,就沒(méi)有回去的路了?墒,我現(xiàn)在真正明白了這句話“犯錯(cuò)了不可怕,可怕的是你不去及時(shí)改正它”。之前的我總覺(jué)得,只要改正了就好了,沒(méi)有任何的時(shí)間概念,F(xiàn)在我看到了這句話的重點(diǎn)在于“及時(shí)”這兩個(gè)字,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地在流逝,它是不會(huì)等你的,你得追上它,要緊跟著它的步伐!
道理每個(gè)人都懂,只是在于他想不想去理解它,去改正它。
只要我們努力了,只要我們堅(jiān)持了,就一定會(huì)成功,即使沒(méi)有成功,我們也為成功而奮斗過(guò),不會(huì)留下任何遺憾。
時(shí)間,不是會(huì)因?yàn)槟愕脑蚨淖,不?huì)給你任何一次機(jī)會(huì)重來(lái),機(jī)會(huì)是我們自己給的,只要珍惜了,就不會(huì)放過(guò)任何一次成功機(jī)會(huì)!
時(shí)間,我會(huì)珍惜你的。
花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇6
每天看著吸塵的太陽(yáng),我就知道,一天過(guò)去了,就會(huì)想起“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這一句珍惜時(shí)間的格言。時(shí)間是無(wú)價(jià)的,我們一定要珍惜每一分每一秒。
每個(gè)人都會(huì)珍惜時(shí)間,但不會(huì)懂得珍惜時(shí)間的快樂(lè)。有一次我一天就把國(guó)慶節(jié)作業(yè)做完了,還額外多看書5個(gè)小時(shí),又一次我比別人多背了好幾首古詩(shī),還有幾次我舍不得浪費(fèi)時(shí)間出去玩,后來(lái)我才逐漸體會(huì)到珍惜時(shí) 間得到的快樂(lè)。 當(dāng)我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后,我就去體驗(yàn)和太陽(yáng)賽愛(ài)養(yǎng)的身體跑誰(shuí)先“回家”,我狂奔回去,當(dāng)我到家里樓下的時(shí)候,我變喘氣變看見(jiàn)太陽(yáng)的身體還有一半留在外面沒(méi)有落山,我高興地跳起來(lái)。
在跑贏太陽(yáng)之后,我每天都擠出一點(diǎn)時(shí)間多做題目,下圍棋,最近還有一件值得高興的事情就是七級(jí)的我竟然打敗了五級(jí)的'圍棋學(xué)員,并且連勝2局。
我們一定要珍惜自己寶貴的時(shí)間。
花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇7
那天,伴隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們?nèi)缦蛲怙w迸的糖豆,從校門向四周的街道,馬路跑去,肆意的將歡笑聲灑在沿途的路上。我在校門口徘徊著,不時(shí)的向遠(yuǎn)方張望著,心中不住的埋怨著父親的遲到,終于,“哎——爸,在這兒。”父親來(lái)了,他顧不上喘一口氣,就笑著將我背上的書包拿到車上,耐心的等我坐好。
一路上,他總在不停的問(wèn)東問(wèn)西,很細(xì)致的詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)和生活,但我的心里卻暗暗賭氣,對(duì)他的詢問(wèn)或忽略無(wú)視或只言片語(yǔ),他似也感受到了我的冷淡,不久便也止口,努力的向前騎著。我冷冷的看著他的背影,恍然間,我發(fā)現(xiàn)他的背似乎有些駝了,肩膀也不再像以前那樣寬厚而是微微的向前縮著,隨著他蹬車的姿勢(shì)一起一伏,他賣力的用雙腳一下又一下的踩著踏板,以滴滴汗水從他的頸部析出,又漸漸,順著微駝的背悄悄流下來(lái),在短袖上映出一片水漬。
我默默地看著他用力蹬車的樣子,看著他逐漸濕透的外衣,心中不竟有些內(nèi)疚,如果我懂得珍惜,我一定會(huì)很認(rèn)真的傾聽他講話,很耐心的回答,讓親情的種子在心中發(fā)芽。
那天我獨(dú)倚在陽(yáng)臺(tái)的一隅,將杯香茗置于桌上撐開一本書靜地讀著讓清清雅雅的茶香彌漫在身邊,不知是陽(yáng)臺(tái)上一盆盛開著的蘭草還是彌漫著的茶香,一只蝶竟從開著的窗翩然入室,靜靜地停在了茶杯上,它一雙素色的翅膀輕盈而無(wú)暇,在午后嫻靜的陽(yáng)光中安然的張合著,張合著屬于陽(yáng)光的色彩溫暖而晶瑩,那天如果我懂得珍惜,我一定不會(huì)用手不耐煩的揮開杯上小憩的蝶,而是靜靜的撐著書,欣賞這屬于靜雅的氣息。
那天,奶奶帶著一副老花鏡,仔細(xì)的在我的書柜中翻翻找找,終于很驚喜的在近乎無(wú)人光顧的一角中尋到了一本初級(jí)課本,她將它輕輕地放在桌上,虔誠(chéng)的小心翼翼地翻開,然后用手一個(gè)字一個(gè)字慢慢的指著,她目光嚴(yán)肅而認(rèn)真,有時(shí)連眨眼都忘記了,好像是在端詳著一件價(jià)值連城的寶貝,陽(yáng)光靜靜的透過(guò)桌上的綠株,在奶奶和書上留下淡淡的影子,如果我懂得珍惜,我一定不會(huì)讓匆忙的腳步聲驚擾這神圣的時(shí)刻,去打擾一顆高貴的心。
就這樣,日子一點(diǎn)一點(diǎn)的走過(guò),一點(diǎn)一點(diǎn)的逝去,我在路上收獲著也失去著,銘記著也忽略著,就讓這些感動(dòng)與遺憾深深地埋在心底,化蛹成蝶,讓我成長(zhǎng),也讓我懂得珍惜。
花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇8
記憶是無(wú)花的薔薇,永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。它不時(shí)生長(zhǎng),叢生的枝丫蔓過(guò)閉鎖的心窗,在我惺忪的眼前搖曳,多姿多態(tài)。我又不由自主地想起了那時(shí)的自己。
——題記
時(shí)光的年輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),不知不覺(jué)間,十四個(gè)春秋已悄然流逝,我已成長(zhǎng)為一位正處花季的翩翩少女。
現(xiàn)在的我是老師眼中的乖乖女,同學(xué)眼中的三好學(xué)生,也是能讓父母挺直腰桿的驕傲。我也有了一群志同道合的好友,在她們眼里,我細(xì)心體貼,懂得照顧他們的小情緒,對(duì)彼此之間的友誼很珍惜,從來(lái)不會(huì)說(shuō)出讓他們傷心的話。
可我想說(shuō),我之所以有現(xiàn)在,只是因?yàn)槲夷菚r(shí)不大懂得珍惜,才失去了一個(gè)真正的朋友。
仍清楚地記得那是一個(gè)下雨的傍晚,細(xì)雨綿綿,冷風(fēng)陣陣。伴著如此糟糕天氣的,還有我那同樣糟糕的滿是叉叉的試卷。是的,這次考試我考砸了,沒(méi)有任何征兆地考砸了。想起老師那厲聲呵斥的話語(yǔ),和即將見(jiàn)到的媽媽那失望的表情,我猶如霜打的茄子一般蔫了。
這時(shí)一個(gè)身影忽然跳動(dòng)到我的眼前。映入眼簾的,是同窗老友那喜笑顏開的容顏,嘿!你想什么呢?都呆啦!我沒(méi)有吱聲。她開始旁若無(wú)人地滔滔不絕起來(lái):聽說(shuō)你們成績(jī)出來(lái)了?你考的怎么樣?我這次考的很不錯(cuò)誒!都考到
夠了!我怒聲打斷她。怎么了?她小心翼翼地問(wèn)。是考的不理想嗎?那你把卷子給我,我?guī)湍惴治龇治。你有完沒(méi)完?我怒吼道,我的卷子為什么要給你看?你考的好有什么了不起的,來(lái)我這兒炫耀個(gè)什么勁兒我一股腦地說(shuō)了好多,將心中的煩悶委屈全部發(fā)泄到她身上,全然沒(méi)有注意到她那落下的淚珠。
后來(lái)她哭著跑開,我才意識(shí)到自己做了什么,心中懊惱至極,卻沒(méi)有追過(guò)去的勇氣。
再后來(lái),她家搬走了,我再?zèng)]有向她道歉的機(jī)會(huì)了。
如果時(shí)光可以倒流,如果能再給我一個(gè)機(jī)會(huì),那時(shí)的我一定會(huì)更加懂得珍惜,永不給自己傷害你的機(jī)會(huì)。你,能原諒我么?
花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇9
在那一天的下午,我最寵愛(ài)的狗死了。以前我覺(jué)得它很煩好煩,它能早一點(diǎn)死就好了?涩F(xiàn)在它真的死了,現(xiàn)在又讓我后悔了,為什么不好好珍惜它的對(duì)我的美好時(shí)光。
那時(shí)我和媽媽坐在電瓶車上。因?yàn)槲乙詾樗鼤?huì)躲過(guò)車,我就沒(méi)有管它?删驮谀菚r(shí)候,一輛黑色的奧迪,把它給撞了,我當(dāng)時(shí)聽到它那個(gè)慘叫聲。我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)他被車撞了,我趕忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽停下,快停下,胖胖被車撞了!眿寢屨f(shuō):“你明明知道它躲不過(guò),而你為什么還要不管它的?”
媽媽一直在那里責(zé)備我,而我卻一直在那里哭,看著它的嘴巴里一直在吐血。媽媽趕忙給爸爸打電話對(duì)爸爸說(shuō):“胖胖被車撞了你快點(diǎn)過(guò)來(lái)”。爸爸開著車拿著一個(gè)口袋過(guò)來(lái)了。
胖胖看著爸爸來(lái)了,它的心愿好像已經(jīng)了結(jié),就慢慢的閉上了那雙水汪汪的眼睛,我體會(huì)到了它那時(shí)的心情。我一直在后悔為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有喊住它。
如果時(shí)間愿意再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)好好的珍惜。我會(huì)把它叫住,然后現(xiàn)在只手它還能陪陪我。晚上我睡不著因?yàn)槲覍?duì)它的死,有愧疚。不敢這樣的睡著。如果,真的能在給我一次機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)好好的珍惜它對(duì)我的一分一秒每一個(gè)好時(shí)光。
花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇10
時(shí)光荏苒,歲月匆匆,今年我已經(jīng)十三歲了,也漸漸懂事了;叵肫鹨郧澳谴巍
鈴鈴鈴,清脆的鈴聲響了。當(dāng)我正想沖出教室門,回到家時(shí)。突然,雷聲大作,雨如一粒粒大黃豆砸在地面上。我止住了腳步,望向那場(chǎng)大雨,心里不由得憤怒起來(lái),因?yàn)楫?dāng)時(shí)我很想回家吃媽媽給我買的蛋糕,媽媽說(shuō)過(guò)一定會(huì)買。樓下出現(xiàn)各種各樣的傘,匯成了一片花海,格外美麗!皨!”看著同桌與她媽媽的相遇,心里不禁怨恨起來(lái):別人的媽媽都來(lái)了,就我的沒(méi)來(lái)。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)回家了,偌大的走廊只剩我一人,雨還未停,還未小。我望著天空,眼淚不禁從眼簾跳出來(lái),是多么的脆弱。我正想冒雨回家時(shí),突然,有一個(gè)影子,我抬頭一看,是媽媽。但我卻沒(méi)有感動(dòng),只是埋怨。說(shuō)到:“媽媽,你竟然這么晚才來(lái),別人都回家了!眿寢尯艹聊,我抓起媽媽手中的雨傘,飛快的奔向家。媽媽老了,也跑不到那么快,可我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有想到。回到家后,我先有些期待的左看看右看看,想找尋那蛋糕,可是卻沒(méi)有找到!爸ā钡囊宦暎T開了,媽媽回來(lái)了。我大聲叫道:“媽,你不是說(shuō)會(huì)買蛋糕嗎?”媽媽輕聲說(shuō)到:“我給忘了。”當(dāng)時(shí)我鬧得天翻覆地。
現(xiàn)在才知道,當(dāng)時(shí)我是多么的不懂事,媽媽冒雨來(lái)送雨傘,一句感恩也沒(méi)有,為了一個(gè)蛋糕,媽媽,拋在后頭。媽媽淋了雨,我卻無(wú)動(dòng)于衷,給她的只是指責(zé),怨恨。蛋糕媽媽去買了,她花了一下午的時(shí)間,但因?yàn)橄掠隂](méi)有買到。
若能后悔,我會(huì)選擇珍惜。珍惜母親冒雨給我送傘。母親,謝謝你!
花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇11
在人的一生中,我們要學(xué)會(huì)珍惜東西,有些東西要是丟失了就在也弄不回來(lái)了,而這個(gè)東西就是時(shí)光。這時(shí)光中有著我們值得珍惜的美好回憶,而我便選擇珍惜這美好回憶,讓它不再流逝,永遠(yuǎn)保留在我們的記憶里。
記得在2016年8月4日,我走在路上與一個(gè)人相遇。當(dāng)時(shí)那個(gè)人摔跤了,我即刻把她扶到?jīng)鐾だ锏氖紊献。又過(guò)了三天,我和她又遇見(jiàn)了,我覺(jué)得這就是人們常說(shuō)的“有緣看到會(huì)相遇”,但這次相遇有所不同,這次是“不打不相識(shí)”,為什么打打起來(lái)呢?是因?yàn)樗f(shuō)的話太狂妄了,我聽的不順,就打起來(lái)了。
后來(lái)!我和她成為了好朋友,這是純潔的友誼。記得那一次,她看到我悶悶不樂(lè),就把我叫出來(lái)玩,我當(dāng)時(shí)就出去了。她當(dāng)時(shí)牽著我的手,跑去石橋上,她說(shuō)“小時(shí)候,我心情不好或者悶悶不樂(lè)的時(shí)候,便會(huì)自己跑到這座橋上來(lái),把自己不開心的原因說(shuō)出來(lái),這樣就開心啦!庇谑牵野巡婚_心的原因喊出來(lái)后,覺(jué)得輕松多了。現(xiàn)在想想那是后多開心!
然后,她又牽著我的手,拉著我跑到了一家小吃店,她說(shuō)“喊完后,吃吃東西就覺(jué)的心情放松了”。她還說(shuō)“我知道你明天就要回梅州了,所以你多吃一點(diǎn),下次我們兩個(gè)一起吃東西就不知道是什么時(shí)候了”。我當(dāng)時(shí)聽了她的話,吃了很多東西。
第二天,我買了車票,車快開的時(shí)候,她竟然來(lái)送我了,她含著淚說(shuō)“昨天是我們過(guò)的最快樂(lè)的一天,是我們最美好好的回憶,我希望你永遠(yuǎn)記得!蔽耶(dāng)時(shí)跟她說(shuō)“我一定不會(huì)忘記這段回憶的!彼特意更我說(shuō)“如果想跟我說(shuō)活,就在QQ上說(shuō)話,QQ上聊!闭f(shuō)完,車就開了。
現(xiàn)在,我和她已經(jīng)已經(jīng)一年沒(méi)見(jiàn)了,但這分情,這分美好回憶永遠(yuǎn)記在了我心里,永遠(yuǎn)忘不了。
花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇12
時(shí)光總是悄悄地走了,就像朱自清所說(shuō)的:“當(dāng)你玩耍的時(shí)候,時(shí)間從你腳上走過(guò);當(dāng)你洗臉的時(shí)候,時(shí)間從臉盆里躍過(guò);當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間從你身上跨過(guò)……是!時(shí)間總是頭也不回地走了。有時(shí)它會(huì)帶走你的記憶,然而,它帶不走我的回憶。
小時(shí)候的我總是個(gè)愛(ài)哭鬼。想媽媽的時(shí),會(huì)哭;買不到心愛(ài)的玩具是,會(huì)哭;走在路上時(shí)跌倒了,會(huì)哭;背書背不會(huì)的,會(huì)哭……但現(xiàn)在的我不會(huì)為這些小事而哭了,因?yàn)槲业淖婺附逃宋摇豢梢赃@么愛(ài)哭。
有一年夏天,我跑去祖母家玩。那時(shí)候的我還很小,很貪吃,總是跑去祖母家找吃的去了。每一次,我去祖母家時(shí),祖母總會(huì)做一桌好菜,我這個(gè)小饞貓吃得津津樂(lè)道,不亦樂(lè)乎,一定要把肚子塞得不能再塞了才肯離開飯桌。
吃完午飯后,我閑著無(wú)聊便叫上祖母一起玩剪刀石頭布,要是輸了就得被對(duì)方刮鼻子一下。游戲開始啦。∥颐看味加惺乖p,祖母總是先出,而我慢了一步,所以每一次都是我贏,祖母總是被我刮鼻子,我總是在那里偷偷地笑,有時(shí)笑到肚子疼。后來(lái)祖母發(fā)現(xiàn)了我使出這種“狠招”,便也學(xué)起我來(lái)了,這次我可沒(méi)有那么幸運(yùn)了。這時(shí),我和祖母互相刮來(lái)刮去的。當(dāng)我們玩累了,一起躺在床上聊天,祖母便對(duì)我說(shuō):“玩游戲時(shí)可以耍小動(dòng)作,但是讀書要腳踏實(shí)地的去讀書,知道么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭……
記得還有一次,我要去祖母家的路上,不小心被石頭絆倒了,腳受傷了,流了一大堆血,我邊擦眼淚邊來(lái)到祖母家,祖母見(jiàn)到我此時(shí)的模樣,便看看我的頭、手什么部位的有沒(méi)有受傷。最后,祖母便為我腳上了藥,只見(jiàn)祖母輕輕地將藥水涂在我的腳上,雖然很疼但我沒(méi)哭,但我沒(méi)哭出聲,因?yàn)樽婺附逃宋遥龅绞,不能哭,要?jiān)強(qiáng)。當(dāng)祖母涂完了,拿出衣服讓我換,然后很心疼地?fù)е,我便在她的懷里睡著了……那種感覺(jué)真好……
就在20XX年的12月23日,她走了……
此時(shí)的我傻了、我不敢相信這是真的,我痛哭了好久。我發(fā)誓,我要將這份愛(ài)永遠(yuǎn)保留在我心中,誰(shuí)也帶不走……
祖母,我會(huì)珍惜您所帶來(lái)給我的一切!
花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇13
小六畢業(yè)了!要離開同學(xué)了!在一起六年的老師和同學(xué)要分開了!感覺(jué)一切的一切都那么溫暖,那么親切!和同學(xué)在一起的日子里,我門打打鬧鬧,你恨我我恨你,每個(gè)人都搞的和炸藥包似的。我不喜歡這樣,但我有時(shí)也控制不住我自己,和同學(xué)打架、吵架,那時(shí)總認(rèn)為自己是對(duì)的,根本不考慮別人的想法。但在這一天,同學(xué)都變了,變得和睦相處了!老師的一句名言……讓人感動(dòng)萬(wàn)分。她們四個(gè)組長(zhǎng)本來(lái)計(jì)劃給老師一個(gè)驚喜,認(rèn)為六年的感情了不可能同學(xué)不答應(yīng)。為了這個(gè)計(jì)劃,她們絞盡腦汁,興奮了整整一個(gè)星期,計(jì)劃的天衣無(wú)縫。但是……語(yǔ)文組長(zhǎng)在講臺(tái)上叫了很長(zhǎng)時(shí)間,竟然沒(méi)人理會(huì)她,看起來(lái)她十分生氣,她告訴我看來(lái)只有強(qiáng)制執(zhí)行了!她們把事先準(zhǔn)備好的祝福盒拿了出來(lái),給每一個(gè)人發(fā)了一張彩紙,讓別的同學(xué)寫祝福老師的話.同學(xué)們只寫了三分之一,其余的都退回來(lái)了!哎,三分之一也好。∷齻儼押凶咏o了老師,老師在辦公室跟其他老師炫耀,但她并不知情,這只是三分之一的祝福!看到老師這么開心,我們哭了,即為了老師,又為了同學(xué).這個(gè)眼淚是酸的,又是甜的.酸在同學(xué)不知道老師的辛苦,甜在老師開心、高興了!為什么會(huì)這樣啊?難道老師這六年的愛(ài)就只有這三分之一的祝福語(yǔ)嗎?
快離開學(xué)校了,老師來(lái)到教室,開心地說(shuō):“你們的禮物我收到了,那些祝福語(yǔ)我也看了,我真是太高興了!”說(shuō)到這時(shí),同學(xué)們慚愧地低著頭.老師又接著說(shuō):“告訴你們!你們是我第一批從一年級(jí)一直教到六年級(jí)的學(xué)生!我剛開始教是教的五年級(jí),再教是從三年級(jí)開始的,再加上結(jié)婚、生孩子,正好是從一年級(jí)開始教你們,所以你們是我第一批教了六年的學(xué)生了!還挺值得紀(jì)念的吶!以后我還不一定教幾年級(jí),不過(guò)你們要是以后記的我就來(lái)看看我,不記的了也沒(méi)關(guān)系.要是覺(jué)得這個(gè)破小學(xué)沒(méi)什么好留念的了,那你就別想它了!從今天開始,我就要換手機(jī)號(hào)了!不過(guò)今天也是我的生日。”老師剛說(shuō)完,同學(xué)一起鼓掌,一起說(shuō):“老師生日快樂(lè)!”而且邊說(shuō)還邊哭,老師告訴我們說(shuō):“孩子們,不要哭,畢業(yè)了,我不會(huì)說(shuō)什么至理名言,但是我送給你們一句話,今天的放棄正是為了明天的得到!’”同學(xué)們擦去了眼角的淚……放了學(xué),語(yǔ)文組長(zhǎng)問(wèn)同學(xué):“為什么我們都說(shuō)了‘老師我愛(ài)你’,你們?yōu)槭裁床徽f(shuō)啊?”同學(xué)不好意思地說(shuō):"我愛(ài)……"“我愛(ài)……”其實(shí)同學(xué)都愛(ài)老師,就是沒(méi)有勇氣,不好意思罷了!不過(guò),這樣的結(jié)局也挺好的!我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!這是我小學(xué)里最后的一次感動(dòng)了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師告訴我們的:今天的放棄正是為了明天的得到……
花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇14
我珍惜同學(xué)之前的那份友誼,我珍惜親人對(duì)我的那份濃濃的關(guān)愛(ài),我珍惜師生之間那份難忘的回憶,我珍惜……
我珍惜冬日的那一抹暖陽(yáng)。冬,殘忍的給大地鋪上了一層白茫茫的紗巾,當(dāng)人們沉醉于金錢,華美的衣服之中,有誰(shuí)在呼喚過(guò)那抹暖陽(yáng);又誰(shuí)聆聽過(guò)他那迫切的呼喚;有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)他那光環(huán)背后隱藏著不可告人的那一份傷痛;有誰(shuí)體會(huì)過(guò)它存在的真正意義?有誰(shuí)……
我珍惜漆黑的夜空中綻放光彩的繁星。春,溫柔的包圍住了大地,夜空中那一顆顆金黃色的米粒,調(diào)皮的閃爍著,當(dāng)人們陶醉于白日的美,有誰(shuí)體會(huì)過(guò)被忽視的滋味;
有誰(shuí)在乎過(guò)她那微不足道的光芒;有誰(shuí)細(xì)細(xì)的品味過(guò)他那任何實(shí)物也不可超越的神秘感,自然美;有誰(shuí)……
我珍惜人世間的一草一木。夏,驅(qū)走了春的蓬勃生機(jī),腳邊的一草一木,就像是一個(gè)個(gè)頑皮的小孩兒,人們醉心于城市化的降生卻忽視了原生態(tài)的那份純凈美;有誰(shuí)想過(guò)它們是有靈性的,也是大地媽媽對(duì)我們最寶貴的饋贈(zèng)之一;有誰(shuí)注意過(guò)它那份充滿生機(jī),努力向著有陽(yáng)光的地方生長(zhǎng);有誰(shuí)品味過(guò)他那等待花謝花開的安詳與寧?kù)o的守望;有誰(shuí)眷戀過(guò)它那無(wú)可替代的給予;有誰(shuí)……
我珍惜童年那份唯一的友情。秋,高興的帶來(lái)了成熟的喜悅,耳邊的一言一語(yǔ),都是童年與我們最美的邂逅;有誰(shuí)回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不為之動(dòng)容;有誰(shuí)見(jiàn)到昔日的朋友(同學(xué))不會(huì)熱淚盈眶;有誰(shuí)品味著童年的那些酸甜苦辣,不會(huì)歷歷在目;有誰(shuí)不會(huì)為童年的那些事,而選擇做童年的那些天真朦朧的夢(mèng);有誰(shuí)……
一晃而過(guò)的是歲月,一閃而過(guò)的是青春,一刻不停的是腳步,一如既往的是人生,一見(jiàn)如故的是緣分,一心一意的是真情,一塵不染的是情誼,一成不變的是友情,一心牽掛的是朋友,永不會(huì)變的卻是那份珍惜!我珍惜,我深深地珍惜著生活中這么多的珍惜!
花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇15
今天管老師嚴(yán)肅地問(wèn)我們:“你們是否感到很幸福,有什么值得去珍惜呢?”我們聽了老師的話,很茫然,也很疑惑,不解地問(wèn)老師“我們的生活有什么幸福?生活很平常啊!沒(méi)有什么值得珍惜的。”老師認(rèn)真地回答:“今天的課老師和你們一起搞個(gè)活動(dòng),讓你們真正認(rèn)識(shí)到什么叫做幸福!
今天的活動(dòng)很簡(jiǎn)單,可它的意義卻是重大的,給我留下了深刻的印象,受到的教育是終身難忘的。
第一個(gè)活動(dòng)是讓一個(gè)同學(xué)只用一只手就打開瓶蓋,同學(xué)們都認(rèn)為很容易,紛紛舉手上臺(tái)嘗試。一個(gè)同學(xué)上去了,用一只手開了半天也沒(méi)開下來(lái),就搖搖頭,下去了。另一個(gè)同學(xué)想了半天,用胳膊夾住瓶子,皺著眉頭,好不容易才把瓶蓋擰下來(lái)。同學(xué)們都感到困惑,為什么平常那么容易辦到的事,今天為什么就這么困難?
第二個(gè)活動(dòng)是讓同學(xué)蒙上眼睛,從后面走到前面,在黑包里在里找到管老師的手機(jī),那個(gè)同學(xué)像瞎子摸象一樣摸黑包,可是他就是找不到,老師拿下了圍巾,讓他再找,他一下子就找到了。
兩個(gè)活動(dòng)終于結(jié)束了,管老師開始總結(jié)了,我們都是健全的人,根本體會(huì)不到殘疾人的痛苦,他們有的雙目失明,永遠(yuǎn)生活在黑暗中,大千世界的美妙,他們永遠(yuǎn)看不到;有的雙耳失聰,永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界,美妙的旋律仿佛與他們無(wú)關(guān)。他們值得我們?nèi)リP(guān)愛(ài),去幫助。我們頓悟了,我們是那么的幸福,沒(méi)有憂慮,也不會(huì)懂得理解殘疾人的痛苦。
這是一堂簡(jiǎn)單的課,可給我的意義確是非常的深,我永遠(yuǎn)記住了它。
花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇16
在我爸媽眼里,我姓“小”,名“敗家子”,這是爸爸媽媽對(duì)我的美稱。我對(duì)這個(gè)美稱是當(dāng)之無(wú)愧的:一個(gè)好端端的本子我隨時(shí)就可以把它扯得稀爛;一塊甜蜜蜜的糖我瞬間就可以將它吐掉;一塊正方方的橡皮我立即就可以將它粉身碎骨……什么好東西在我眼里都是不值一提。為此爸爸媽媽經(jīng)常叫我“小敗家子”,久而久之,這四個(gè)字也就取代了我的名字。
有一次爸爸又叫我“小敗家子”我隨口就說(shuō)道:“爸爸,您想一想,我是小敗家子,那‘子’,我們就不妨理解為‘妻子和孩子’,翻譯過(guò)來(lái),就是‘小敗家的孩子’,那您不就是‘小敗家’嘛!”
爸爸聽了我這個(gè)回答,也不吱聲了。可媽媽聽了說(shuō):“你看你爸爸的那塊東風(fēng)手表。”我看了看,不以為然地說(shuō):“有什么好看的,不就是一塊表嗎?”媽媽說(shuō):“可你爸爸已經(jīng)戴了二十年了!”我聽了驚奇地叫到:“?比我歲數(shù)都大?”媽媽平淡地說(shuō):“是啊,仔細(xì)觀察吧,看看你能有什么感悟!
我這才仔細(xì)觀察這塊手表:表上的玻璃已經(jīng)裂開了,表盤上也有許多地方掉漆了,表帶上斑痕累累,甚至還有針線縫過(guò)的地方,表耳已經(jīng)生了銹……我看了感嘆地說(shuō):“爸爸,您怎么不換塊新的表呀?您對(duì)自己怎么這么摳門兒!”
可爸爸聽了卻說(shuō):“表還沒(méi)壞,還能戴!蔽覅s疑惑的對(duì)爸爸說(shuō):“現(xiàn)在生活好了,可您怎么還對(duì)自己這么吝嗇呢?”
爸爸平時(shí)憨厚的臉突然變得嚴(yán)肅起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,現(xiàn)在生活是好了,可你不能忘記節(jié)儉!節(jié)儉是美德,絕不是摳門兒,更不會(huì)讓人笑掉大牙!”爸爸的話句句在理,字字打在我心上。看看爸爸,想想自己,“小敗家子”的這個(gè)名號(hào)我的確當(dāng)之無(wú)愧。我覺(jué)得自己應(yīng)該醒悟了,不能再當(dāng)“小敗家子”了。
那一天,我懂得了珍惜,懂得了節(jié)儉,在爸爸身上,我學(xué)到了我一生受益的東西……
花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇17
在我小時(shí)候,記得我看過(guò)一篇作文,名字叫《奶奶真好,奶奶真難》是他讓我懂得了要珍惜生活中的東西,疼愛(ài)身邊愛(ài)我的人。
它講了一個(gè)被拋棄的小女孩在馬路邊大哭,被一位好心的奶奶撿回家,他們家非常窮。小女孩一天天的長(zhǎng)大,他一直問(wèn)奶奶:“我的爸爸媽媽在哪呢?”奶奶坐視不理。怕小女孩會(huì)傷心。有一天,當(dāng)她知道了自己的身世,她并沒(méi)有傷心,而是一心要報(bào)答奶奶。她五歲學(xué)會(huì)了耕田,六歲學(xué)會(huì)了蒸饅頭,七歲學(xué)會(huì)干所有的家務(wù)事。當(dāng)?shù)搅诵∨⑸蠈W(xué)的年齡,她沒(méi)錢奶奶在別的地方夜以繼日的干著活。中間,奶奶的病一次又一次的復(fù)發(fā),奶奶還是堅(jiān)持著。終于湊夠了錢,讓小女孩上了學(xué),小女孩在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)……
再回想一下我們的生活:簡(jiǎn)直像掉進(jìn)蜜罐里,因?yàn)樘呛退呀?jīng)融化,記得有一次軍訓(xùn),媽媽給我?guī)?lái)許多的食物。給了我10元錢,我嫌少,問(wèn)媽媽要。媽媽不給,我含著淚水走向了學(xué)!ぁぁぁぁぁ
如果是小女孩的10元錢,那意味著什么?奶奶晶瑩的汗水,甚至是奶奶的命!
每一樣?xùn)|西都是用家人用晶瑩的汗水換來(lái)的,所以,我們一定懂得珍惜,不能讓家人的汗水白流,把糖與水顛倒過(guò)來(lái)吧 !
花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇18
我在書里偶然讀到了《珍惜的變數(shù)》這篇文章,在讀的過(guò)程中我也明白了一些道理。書中講的是“有同樣兩個(gè)飼養(yǎng)員喂兩只一樣大的河馬,一個(gè)飼養(yǎng)員喂很多東西給河馬吃,而第二個(gè)飼養(yǎng)員只給河馬喂一點(diǎn)東西。結(jié)果過(guò)了一段時(shí)間以后,只吃一點(diǎn)東西的河馬超過(guò)了整天吃很多東西的河馬。結(jié)果最后第二個(gè)飼養(yǎng)員一語(yǔ)道破了天機(jī):‘我每次放食物時(shí),并不將食物放在它的嘴邊,而是往它夠不著的地方扔讓它自己去撿,它才會(huì)珍惜食物’”。
我想想的確也是,每天中午回到家都有父母為我們做好飯,但如果我們稍一不順心,可能會(huì)朝家長(zhǎng)埋怨。但相反,如果是自己費(fèi)盡“千難萬(wàn)苦”做出來(lái)的,哪怕再難吃,心里也一定是甜的,吃到嘴里的也會(huì)是香的。就拿上次我們做披薩來(lái)說(shuō)吧,我們做的披薩,因?yàn)闆](méi)有把握好調(diào)料,做出來(lái)有一股濃濃的山楂味,不是很好吃,甚至說(shuō)連燒餅都不如。但我們吃到嘴里仍然很香,因?yàn)楫吘故亲约号ψ龀鰜?lái)的嘛。我們每個(gè)人都慢慢的品嘗著,珍惜著自己做的那一小塊披薩,那無(wú)疑是最香的。
通過(guò)這篇文章我懂得了:我們只有懂得了珍惜,才能使我們無(wú)處不獲益。只有珍惜才能使我們不斷進(jìn)步。
花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇19
小時(shí)候,一直都是奶奶給我梳頭,可我總嫌她梳得慢,梳得不好看。在那一段時(shí)間,爸媽工作忙,一直是奶奶照顧我,也就總要給我梳頭,因此我一直不喜歡奶奶。
后來(lái),父母的工作單位離家近了,奶奶也就無(wú)需再照顧我,回老家去了。我原以為終于不用讓奶奶給我梳頭了,想反正自己也大了,干脆學(xué)著自己梳吧?僧(dāng)真的開始自己梳頭后,我便有些后悔了:自己雖然梳得快,可等梳完一看,總是不是這里有一縷沒(méi)梳進(jìn)去,就是那邊翹了起來(lái),總要反反復(fù)復(fù)扎了又扎,費(fèi)了好大勁才梳好。
我忽然想起奶奶給我梳頭發(fā)時(shí)的情景:奶奶給我梳頭時(shí),雖然慢,卻梳得很細(xì)致,每一根發(fā)絲,仿佛都能感到那溫暖與舒適;她雖然梳得不怎么漂亮,卻梳得十分認(rèn)真,緩緩地,還有些微微的顫抖。這些細(xì)致入微的地方,因?yàn)槠綍r(shí)習(xí)慣了反而淡忘了,而當(dāng)真的不再體會(huì)得到時(shí),這種感受卻又是那么清晰,那么強(qiáng)烈。
終于有一次,我來(lái)到奶奶家,無(wú)論如何也要讓她給我梳頭。由于太長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有梳,奶奶的動(dòng)作似乎有些生硬,手也抖得更厲害了,甚至有時(shí)會(huì)拿不住梳子……然而這一次,我一句話也沒(méi)有說(shuō),只是靜靜地坐著,因?yàn)楝F(xiàn)在我懂得了——
懂得去珍惜這份平凡而深刻的愛(ài)了。
花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇20
前一個(gè)多月,媽媽的朋友小付阿姨,來(lái)我家做客。她從我的語(yǔ)言上得知:我很喜歡小動(dòng)物。于是,小付阿姨上街給我買了一對(duì)小白鼠,它們雪白雪白的,長(zhǎng)得很像,我都分辨不出來(lái),很惹人喜歡,我決定:要好好養(yǎng)著它們。
前幾天,我還一直陪著他們,看它們?cè)跐L木上一直跑著轉(zhuǎn)圈 ;給它們?nèi)麕讉(gè)玉米粒;給它們放一把瓜子,看它們嗑瓜子吃;把它們放在我給它們做的小搖籃里,看它們睡大覺(jué);把它們放在書上,讓它們?cè)谶@個(gè)大“操場(chǎng)”上賽跑,我多想讓時(shí)間停在這一刻。
我不能總陪著它們倆,我還要寫作業(yè)呀,我對(duì)它們?cè)絹?lái)越冷漠了,它們跳著想要出來(lái)和我玩,我看都不看它們一眼,但是,我感受到了,它們的心里在默默地哭泣,我雖然還依舊給它們喂食、喂水,可是,沒(méi)有以前那么認(rèn)真了。
有一天早上,我起來(lái)了,看見(jiàn)它們倆一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里,沒(méi)有了呼吸,我才想我們玩兒的那些日子,后悔不及。
我把它們放在小搖籃里,蓋好,埋在了樓下花壇的樹下,旁邊放了一塊牌子:請(qǐng)勿踩踏。讓它們安心的睡,每天都沐浴陽(yáng)光,每次我上學(xué)、放學(xué)……都會(huì)看它們一眼,心里不由得泛起一絲絲悲傷,心如刀割,每時(shí)每刻受到良心的譴責(zé)。
小白鼠們,安息吧,我在你們生前對(duì)不起你們,不要擔(dān)心孤單,我有時(shí)間會(huì)去看你們的。對(duì)不起,我忽略你們了。對(duì)不起……
我有好多對(duì)不起要跟你們說(shuō),可這一切,都太晚了。每想到這里,我都后悔連連,我為什么不好好照顧你們呢?
有些東西,失去了,往往才懂得珍惜。我的小白鼠呀,你們?cè)谔焯煤貌缓,吃的好嗎,穿的暖嗎?/p>
花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇21
一個(gè)十二歲的我和媽媽爭(zhēng)辯什么是友誼的時(shí)候,媽媽總是會(huì)說(shuō)“友誼?你們還懂的啥是友誼?”聽了媽媽的這句話,我好生氣,我知道,也許在大人眼里,我只不過(guò)是一個(gè)十二歲的“野孩子”,但是,我認(rèn)為,我一是一個(gè)可以為了自己的理想,追求而努力奮斗的“大人”了;蛟S,昨天,我并不是一個(gè)值得人們注意的小男孩,但是,在今天,我卻是一個(gè)懂得了珍惜友誼的大男孩了。
從幼稚園里開始,我就有好多“好朋友”。從一年級(jí)開始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級(jí),我便有了兩個(gè)“鐵哥們兒”——鄭少鵬與賈文;蛟S在六年里,我們吵過(guò)駕,生過(guò)氣,但從沒(méi)有讓我們對(duì)彼此失去信任,相反,讓我們?nèi)齻(gè)成為了——死黨!在過(guò)去的時(shí)間里里,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時(shí)候,那時(shí)的我們,是在一條繩上的,我們對(duì)彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,讓我們?nèi)齻(gè)走過(guò)了即將結(jié)束的童年!
記得有一次我沒(méi)考好,說(shuō)什么都不敢回家,是他們兩個(gè)人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在大街上磨磨蹭蹭走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動(dòng)時(shí),他倆才開口說(shuō):“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的爸爸媽媽呢!快回去吧!勇敢面對(duì)!”聽了這好像我大哥哥說(shuō)的話,誰(shuí)能不動(dòng)心呢?每當(dāng)我傷心,難過(guò),寂寞時(shí),我的腦海里,只有四個(gè)人,爸、媽和他們兩個(gè)!想到這兩個(gè)活潑可愛(ài),對(duì)生活充滿信心,帶給我快樂(lè)的“使者”時(shí),總會(huì)癡癡的笑;想到他們和我一起考試遲到被打手時(shí),總會(huì)對(duì)自己自責(zé);想到我們一起站在荒郊野外大喊大叫,被人看時(shí),總會(huì)傻傻得逃走;想到我們一起在校園追著打時(shí),總會(huì)呆呆得看;想到……
在我和他倆相處得時(shí)間里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;他們讓我從自卑走向樂(lè)觀。是他們讓我的生活充滿陽(yáng)光,歡笑與鮮花。
是友誼讓我們走到了一起,我們要永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),在一起!
花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇22
人的一生有多少個(gè)冬夏秋冬?沒(méi)有人知道,也許你能活到100歲,也許你能活到80多歲,但是美好的事情總是那么短暫。
人就是這樣,失去了才懂得珍惜。不知道大家有這樣的感受么?就是和好朋友鬧別扭,特別特別的煩他,但是一單離開了,你總會(huì)想起他。我妹妹就這一樣一個(gè)例子:我妹妹超級(jí)無(wú)敵特別的煩人,特別麻煩,一會(huì)干這些、一會(huì)要那些,不是這樣就是那樣的。媽媽還讓我領(lǐng)著她玩,你們說(shuō)一個(gè)都小學(xué)畢業(yè)了的大姐姐了,天天領(lǐng)著一個(gè)小妹妹在玩你拍一我拍一,成何體統(tǒng)?你有那個(gè)耐心么?所有呢,我天天嚷著出去,就拿寫作業(yè)的理由不和妹妹玩,于是,媽媽把妹妹送回老家,讓姥姥看著她,就送回家1天,我就想妹妹了,回到家看不見(jiàn)妹妹那樣子,就覺(jué)著心里缺點(diǎn)事情,空空的。便又嚷著媽媽把妹妹接回來(lái),接回來(lái)了呢?又煩了。你們說(shuō)這人矛盾不?
唉,你說(shuō)小學(xué)時(shí)代,怎么過(guò)的這么快呢??剛上一年級(jí)的時(shí)候,還拉著媽媽的衣服,不讓媽媽走,想著六年的時(shí)間怎么過(guò)去呢?這么漫長(zhǎng),但是一眨眼的功夫,現(xiàn)在又面臨小學(xué)畢業(yè)了,唉,心中充滿了不舍。就像那些男生吧,下課呢?沒(méi)事干,就招惹女生,最后還是女生把他們大揍一頓,你們說(shuō)這不是自找苦吃嗎?但是這些自找苦吃也是美好的,拉近了我們之間的距離。呵呵——失去了才懂得珍惜,這句話我徹徹底底的明白了,不管你狠的人,還是那些煩人的人,總有一天你們分開的時(shí)候,還是會(huì)想對(duì)方的,突然去另一個(gè)學(xué)校,去另一個(gè)教室去學(xué)習(xí),突然換了一個(gè)老師、周圍的環(huán)境也變了,同學(xué)也不在了,你心里空空的,懷念過(guò)去的一切一切。
在的時(shí)候不好好珍惜,一旦失去了才懂得,這就是人的矛盾之處。到了初一,下課了也許不再跳皮筋,也許沒(méi)有人再和你開玩笑,也許你的同桌不再逗你,也許你不再和同桌搶尺子搶橡皮,也許沒(méi)有人再和一起親密的說(shuō)秘密,也許沒(méi)有了知心朋友,也許還有重新開始一切的生活……
說(shuō)了這么多,你們明白了嗎?珍惜現(xiàn)在,珍惜此時(shí),珍惜所有的人,包括你狠的人,也是一種美好的回憶,當(dāng)你們分開的時(shí)候,你才醒悟的話,那就晚了。
花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇23
一個(gè)人都有自己珍惜的東西,我珍惜的便是那最珍貴的時(shí)間,我也相信,這也是很多人珍惜的東西…
一次,我有一個(gè)很重要的考試,大人們催著我去復(fù)習(xí),而我沒(méi)有聽他們的,而是用:“急什么?急什么?還有一個(gè)月的時(shí)間呢!”每一次我都用這個(gè)做為回答,然而,一天天的過(guò)去了,沒(méi)有了一個(gè)月,只剩下半個(gè)月,然后是一個(gè)星期,這時(shí)我才開始著急,想起復(fù)習(xí),雖然我這一個(gè)星期里一直看書拼命做題,但這么小小的努力又怎么能去迎接那么有難度的考試呢?我后悔了,但是時(shí)間并沒(méi)有給我時(shí)間去后悔,我拿著一個(gè)“不及格”回到家里,我這時(shí)才真正的領(lǐng)悟“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這一句話。
其實(shí)誰(shuí)又不是這樣呢?
有一些人混日子,總覺(jué)得自己有時(shí)間去表現(xiàn)自己的特長(zhǎng),總有一天會(huì)成功,但是,他們沒(méi)有努力,每一天都在浪費(fèi)時(shí)間,最后呢?迎接他們的便是“死亡”
一個(gè)人只有一生的時(shí)間去輝煌,請(qǐng)大家從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間吧!
花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇24
世界上最長(zhǎng)而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍貴的就是時(shí)間,時(shí)間是一位神奇的魔術(shù)師,珍惜時(shí)間就是珍愛(ài)生命!
小時(shí)候,時(shí)間似乎像大海里的水,取之不盡,用之不竭,以至于大把的時(shí)間從指縫間漏過(guò),從身旁晃過(guò),我都沒(méi)有去好好珍惜。
那天翻看相冊(cè),一張和姐姐的照片卻讓我怦然心動(dòng)。照片上,我定格在三歲,姐姐是八歲,而今我已是15歲,姐姐也已二十歲。那時(shí)我和姐姐臉上掛著天真無(wú)邪的笑容,手中舉著用竹簽串著的半個(gè)菠蘿。無(wú)憂無(wú)慮,開心地互相注視。而今我們天各一方,我上初四,已面臨中考,而姐姐也已步入自己心儀的大學(xué),聚少離多。彈指一揮間,物是人非,我的身高悄然間已經(jīng)超越了姐姐,可姐姐的優(yōu)秀卻一直讓我無(wú)法企及。當(dāng)面對(duì)人生的第一道大關(guān)中考時(shí),我才有了人生感觸:不知不覺(jué)中,我們都長(zhǎng)大了。雖然失去了童年的歡樂(lè),失去了在父母面前撒嬌的機(jī)會(huì),失去了無(wú)憂無(wú)慮的生活……但隨著年齡的增長(zhǎng),我們都學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),增加了閱歷,思想也變得成熟起來(lái),是時(shí)間促我們成長(zhǎng),教我們不甘人后。
小長(zhǎng)假里,我終于得見(jiàn)我的偶像一一姨父的叔叔,這個(gè)被姨父贊不絕口的老人,是一個(gè)熱愛(ài)生活的強(qiáng)者。琴棋書畫無(wú)所不通,尤其那一手好二胡,吸引了十里八村的孩子,歲月輪回間他擁有了大批的弟子,逢年過(guò)節(jié)來(lái)看望他的學(xué)生更是絡(luò)繹不絕?删褪沁@樣一位樂(lè)觀的老人,今年春天突然就被查出患了癌癥,油盡燈枯時(shí),他卻表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng),一方面積極配合醫(yī)生的治療,另一方面也著手安排自己的后事。爺爺?shù)墓适伦屛覀儨I眼朦朧,也讓我們扼腕嘆息。爺爺?shù)纳m正在流走,但他的精神卻在我們的心中化為永恒,時(shí)時(shí)激勵(lì)我們做一位生活的強(qiáng)者。
姐姐和我正在長(zhǎng)大,十幾年彈指一揮間;老人經(jīng)歷了幾個(gè)時(shí)代,欣慰地看到了自己學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)。時(shí)間是過(guò)去了。時(shí)間短,短在了彈指一揮間、如白駒過(guò)隙;時(shí)間長(zhǎng),長(zhǎng)在它已陪伴了一位老人走過(guò)了七十幾個(gè)春秋,收獲了大家地?zé)o數(shù)贊譽(yù)。
是的,時(shí)間長(zhǎng)短我們無(wú)法把握,但我們卻可以把握我們生命地厚度。所以,我決心以后要像保爾一樣度過(guò)這樣的一生:回首往事,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧!
花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇25
黃金周的時(shí)候,我們?nèi)V水挖了紅薯。
秋風(fēng)掠過(guò)秋收后的田野,過(guò)去種滿農(nóng)作物的泥土被粗暴翻開,開裂的土塊在日光下發(fā)出均勻而深沉的呼吸。一位老人在埂上向我們擺手,那是朋友的祖父,雖然頭發(fā)如田間野草般枯黃,但仍工作在這片充滿他一生悲歡的土地。
那是一小片紅薯?yè)碓谒車,用柔嫩的葉子深情地貼著祖父。這么一小塊地,一下不就干完了?我不由得想笑,但當(dāng)我接過(guò)叉的一刻便不沉得了,笨重的叉使我差點(diǎn)摔下小道,幸好祖父一下扶住了我:“看著點(diǎn),丫頭!”
我學(xué)著祖父揚(yáng)起叉用力探下菜畦,土沒(méi)被我翻了起來(lái),但那葉子倒結(jié)實(shí)地纏了一叉。我只好戴上手套,把薯葉與藤拔起來(lái)。可那藤卻緊依著地面不肯離去,還盤根錯(cuò)結(jié)的。我弄了一臉的塵地,卻只拔弄下幾根葉,那比我指頭粗不了多少的藤,竟有如此大的韌性。祖父不聲不響地走過(guò)來(lái),一叉下去,葉藤風(fēng)卷殘?jiān)频囟疾灰?jiàn)了。我吃驚極了,小聲道謝。他只憨厚地笑。
我對(duì)準(zhǔn)畦中間一拔,土瞬間飛起來(lái),弄得我都要睜不開眼。我一看,紅薯出來(lái)了卻露出白白的果肉:它被我生生碎了。不過(guò)碎了也是成果,當(dāng)我再揚(yáng)起叉時(shí),竟無(wú)從下手,生怕再弄碎了它。我只好跪進(jìn)松軟的土里用手刨,開始土松很容易,可是后來(lái)土又濕又密,更別提它們的分布之廣、之多,我想拔,但我拼命拽住莖也拔不起來(lái),沒(méi)辦法,一個(gè)根上可連著十幾個(gè)大大小小的紅薯呢!祖父湊過(guò)來(lái),汗順著他如土地般哭凹不平的皮膚流下來(lái):“用叉時(shí)要往壟邊上叉,才傷不著。”說(shuō)著他給我做了個(gè)示范,我又依葫蘆畫瓢,果然成功。剛開始還享受紅薯被拋起感覺(jué),但后來(lái)的又酸又疼,汗出的像蟲在腿上爬。我有時(shí)要停下,但看到一旁的祖父仍氣勢(shì)洶洶,我又咬牙堅(jiān)持。
終于,烤熟紅薯的香味在田野上彌漫延,我掀開紅薯灰白的表皮,那如秋日陽(yáng)光澄黃的紅薯肉便露出來(lái)。一口咬下去,從前的辛勞都不復(fù)存在了。也許收獲只因珍稀而存在價(jià)值。我知道,自己不會(huì)再浪費(fèi)父母的血汗錢,讓他人的勞動(dòng)失去價(jià)值了。
花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇26
那天,因?yàn)槿嘧鳂I(yè)都做的不好,然后地理老師發(fā)脾氣。
地理老師,是男神。雖然年齡已經(jīng)不再是如今那些男神男神配叫的年齡,但是我想,年輕的時(shí)候該迷倒很多妹子吧。雖然雙鬢已白,但還是不失風(fēng)度和帥氣。在所有老師中,除了英語(yǔ)老師,地理老師也是我的愛(ài)。
那天因?yàn)橹軋?bào)大家都是應(yīng)付了事的,畢竟那是周末作業(yè),每個(gè)學(xué)生都是同樣的心情,巴不得快點(diǎn)完成作業(yè),雖然有答案也懶得去抄,而且本班學(xué)生也都沒(méi)有抄作業(yè)的習(xí)慣。于是別班,就連平行班做的都比我們好,所以老師就特別生氣。當(dāng)時(shí)他真的特別累?吹某鰜(lái),身心疲憊的他。
他好像是高二的班主任吧,不知道,然后還教好多個(gè)班的地理,真心可以理解。但是疲憊的他,看起來(lái)也讓人感覺(jué)帥氣,有著男神氣息。剛剛好的體型,比體育老師都高的身高,眉眼間,總是帶著溫情。那天,雖然他沒(méi)有力氣可以大聲說(shuō)話,但是語(yǔ)氣的疲態(tài),可以聽得出,他對(duì)我們特別失望。
當(dāng)時(shí)他說(shuō)請(qǐng)我們?nèi)ジ鷮W(xué)校申請(qǐng),不讓他教我們,他害怕耽誤了我們,我們這么聰明的孩子,遇上他這個(gè)笨老師,會(huì)耽誤我們的。
但其實(shí)他教的特別好,同學(xué)間的反響也特別好。
所以莫名聽著他的話,眼圈就紅了。
花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇27
朋友是一把傘下的兩個(gè)身影,是一張桌子上的兩對(duì)明眸;朋友是一彎溫暖的海港,靜靜地?fù)嵛恐v的帆船;朋友是穿越人海,互視對(duì)方雙眼的默契,是不期而遇的緣分。
某個(gè)雙休日,我一如既往地?zé)o聊地翻著手機(jī)。突然我看見(jiàn)一則新聞,我最喜歡的一個(gè)老戲骨突然去世了!他的每一個(gè)作品我都有研究過(guò),他的每一份努力我都看在眼里,也都深深的影響著我。這個(gè)新聞抨擊了我!起初我不以為意,直到我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我的心就像一塊巨石,砰的一聲后,裂成了碎沙。我不停地到網(wǎng)上搜索資料,也不停地向別人求證,但結(jié)果依舊雷打不動(dòng)。就這樣,我長(zhǎng)期以來(lái)的信仰,就在瞬間化為了灰燼。我一時(shí)接受不了這突如其來(lái)的打擊。
我朦朧了雙眼,二話不說(shuō)向我的兩個(gè)朋友打了個(gè)電話求證。
電話中,她們用親切溫柔的聲音安慰我說(shuō):“老戲骨也是人。∩喜∷蓝际遣豢杀苊獾,對(duì)他來(lái)說(shuō)也未嘗不是一種解脫。我們應(yīng)該放平心態(tài)接受。任何事情都不可能一成不變!”她們左一句,右一句的勸完,我也沒(méi)有反駁,只是一味地哭泣。
放下手機(jī),我早早地躺上了床,把頭埋在枕頭里,獨(dú)自一人在房間里默默哭。夜晚,淚水打濕了半個(gè)枕頭。
第二天早晨,她們不請(qǐng)自來(lái)地到了我家。剛進(jìn)門,她們就把我拉進(jìn)房間,關(guān)上了房門,接二連三地問(wèn)“不難過(guò)了吧?”“你感覺(jué)怎么樣?現(xiàn)在心情怎么樣?有沒(méi)有好一點(diǎn)?”“你可一定要放平心態(tài)!”“你以后打算怎么辦?”這一堆問(wèn)題把我問(wèn)的措手不及,但又有一絲暖流從心中掀起,席卷全身,同時(shí),因話題再開,我心里剛結(jié)痂的傷口又重新撕裂。
我的眼淚瞬間奪眶而出,就像山泉一般源源不斷。她們頓時(shí)慌了神。一個(gè)一邊抱著我,一邊安慰我。另一個(gè)則急忙掏出紙巾為我拭淚。
良久,我終于止住了淚。內(nèi)心最真實(shí)的情感向她們宣泄了出來(lái),心情也因此舒暢了不少。她們見(jiàn)我氣色轉(zhuǎn)好,就對(duì)我說(shuō):“走吧,出去玩會(huì)兒,給你買好吃的?”說(shuō)著,一只手拉著我的手腕,容不得半點(diǎn)推辭。我也就恭敬不如從命,一同去了。
之后幾天,她們接二連三地約我出去,不停的使喚我,生怕我一刻閑下來(lái)。我知道,她們是怕我一閑下來(lái)就回憶往事,再流一次淚。
她們對(duì)我就好比對(duì)待一個(gè)嬰兒一般,用勁大了,怕捏痛我;用勁小了又怕我摔跤。做每件事都小心翼翼,替我著想。在他們的幫助下,我成功的擺脫了陰影,接受了這個(gè)我不得不接受的事實(shí)。
我想,也許在之后的日子,她們會(huì)陪我走得更遠(yuǎn),也許會(huì)不得不分離。但在我的心中,她們永遠(yuǎn)是一顆火種,為我點(diǎn)亮了整片夜空;是一道微光,把我指向我燦爛的前方。
這樣的人讓我珍惜,這樣的人值得我依偎著走向明天。
花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇28
與其說(shuō)生活宛如一條蜿蜒的長(zhǎng)龍,倒不如說(shuō)生活是一本十分豐富的教科書。我們處在這本教科書中會(huì)學(xué)到很多東西,而生活也會(huì)交會(huì)我們?cè)S多東西。
讀小學(xué)的時(shí)候,我十分期待和向往初中的生活,甚至開始厭惡小學(xué)的人和事,我開始嫌棄同學(xué)的。笨和幼稚。因?yàn)樗麄兛偸窍氲绞裁凑f(shuō)什么。絲毫不會(huì)考慮到別人的感受。我也開始質(zhì)疑了師的專業(yè)度。在我看來(lái)老師上課應(yīng)該十分嚴(yán)肅?墒俏业睦蠋煟瑓s在課堂上時(shí)不時(shí)講幾個(gè)笑話。我覺(jué)得他們很不稱職。
終于,我盼來(lái)了夢(mèng)寐以求的中學(xué)生活,但是我的新奇沒(méi)有幾天就消失了,取而代之的是對(duì)小學(xué)日子的懷念。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)初中的同學(xué)都太成熟,太聰明了以至于他們對(duì)誰(shuí)都有防心、有戒備心。對(duì)每一個(gè)人都阿諛?lè)畛,不肯說(shuō)出實(shí)話。不僅如此,中學(xué)的課堂是嚴(yán)肅的、古板的、沒(méi)有生氣的。老師板著個(gè)臉。除了書上的內(nèi)容,其他只字不提。也只會(huì)以成績(jī)來(lái)衡量每個(gè)同學(xué)的價(jià)值,現(xiàn)在我覺(jué)得小學(xué)的生活多么單純,多么快樂(lè)呀!
也許這就是人情總是一輩子都在懷舊,回首過(guò)去,可是我不想這樣,我不想懷舊,我只想珍惜。因?yàn)橹挥姓湎М?dāng)下,日后才不會(huì)后悔。
不要像網(wǎng)絡(luò)上所說(shuō):小學(xué)的時(shí)候總是充滿著期待,兒初中的時(shí)候卻又格外覺(jué)得小學(xué)同學(xué)十分單純,高中時(shí)又覺(jué)得初中同學(xué)十分天真,大學(xué)時(shí)又覺(jué)得高中同學(xué)特別真誠(chéng)。我不想成為一個(gè)只知道懷舊的人。因?yàn)樯罱虝?huì)了我不能懷舊,就只有珍惜當(dāng)下才是最好的。
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