那一天陽(yáng)光好溫暖作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的那一天陽(yáng)光好溫暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那一天陽(yáng)光好溫暖作文1
因?yàn)橐蝗盒『�，我的心流�?0天的淚。
這群住在兒童福利院的可憐的小孩，得了各種各樣的疾病。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這些小孩全都是被人拋棄的孩子。
記得我們?cè)俅蝸?lái)到福利院時(shí)，已經(jīng)是寒冷的冬天了。那天下著大雪。我和那一群小朋友一起吹氣球，踩氣球。然后我們帶領(lǐng)小孩去每一扇門上貼福。本來(lái)我是想和姐姐一起拉著一位小女孩的。但是我又看到了另一位小女孩，沒(méi)有一個(gè)人拉著她的手，我看到她那么可憐，就落下和姐姐牽著手的那個(gè)小姑娘，便和她牽著手了......
不同的小孩有自己的風(fēng)格。我們也一樣，就像我弟弟一樣，他雖然最喜歡藍(lán)色，但是，他還喜歡紫色、黃色、紅色等女孩喜歡的顏色。
那天，我們吹氣球的時(shí)候，所有的小朋友也是各有各的風(fēng)格。除了新福紫外，都在那吹氣球。其中新民俊吹的氣球最大，大得比一個(gè)葫蘆還大。新福紫看到別的小孩吹著氣球，羨慕得要死，本來(lái)我想教新福紫的，可是他硬是學(xué)不會(huì)。后來(lái)，我也吹了好幾個(gè)。再后來(lái)，我們開(kāi)始踩氣球了，可是我不踩任何一個(gè)氣球，因?yàn)槲遗職馇虮�，傷到其它小朋友�?/p>
那一天，我還教他們折燈籠，有許多小孩不會(huì)折，還有一些沒(méi)有折，在自己的座位上玩玩具。還有，媽媽給我們大家猜了許多個(gè)謎語(yǔ)，反正都是動(dòng)物的，小朋友們真聰明，一下子就猜對(duì)了。
貼福的時(shí)候，總是福利院的小朋友貼雙面膠， 我們來(lái)把福和小燈籠貼在每間教室的門上。后來(lái)，我和那位小姑娘手中還有一把雙面膠，但是沒(méi)有福字了。那位小姑娘一直拉著我往后走，就像要帶著我離開(kāi)這個(gè)地方一樣。
那一天，雖然下著大雪。但是我卻在福利院看到了陽(yáng)光。陽(yáng)光不僅打動(dòng)了我的心，也打動(dòng)了這群小孩的心。那一天，陽(yáng)光好溫暖！
那一天陽(yáng)光好溫暖作文2
人間處處都有愛(ài)，世界各地見(jiàn)真情。
——題記
轉(zhuǎn)眼的瞬間，冬日接了秋天的班，每一天都是寒風(fēng)呼嘯的。
我剛剛大學(xué)畢了業(yè)，找的工作還沒(méi)有落實(shí)。我身在外地有趕上了全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)，工作還沒(méi)落實(shí)下來(lái)，僅靠每天到街上發(fā)廣告單來(lái)過(guò)日子。
我現(xiàn)在既沒(méi)有工作又到了冬天，所以我的生活過(guò)得很慘，好不容易湊錢租了個(gè)地下儲(chǔ)物室，穿著薄薄的舊棉衣，三餐靠煮少量的青稞面來(lái)應(yīng)付肚子。
一天，我抱著一大疊廣告單，獨(dú)自站在舊大街地鐵的進(jìn)出口，一張一張的遞到從地鐵站出來(lái)的每個(gè)人的手中。有的人接過(guò)來(lái)看都沒(méi)看就隨手一丟就成了垃圾，有的人懶得連接都沒(méi)接。就要到中午了，而我手中的廣告單還有厚厚的一摞。我獨(dú)自站在那寒風(fēng)之中，凍得瑟瑟發(fā)抖，早上吃的那一溜青稞面已經(jīng)化作灰燼，已經(jīng)不夠抵住饑餓了。饑腸轆轆。
突然，我聽(tīng)到我身后不遠(yuǎn)有人在喊，不由轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看，在不遠(yuǎn)的街口處，一位賣烤紅薯的老伯向我不斷的招手。我走過(guò)去問(wèn)：“老伯請(qǐng)問(wèn)您有什么事么？”紅薯老伯慢吞吞的說(shuō)“小伙子，天有點(diǎn)冷吃個(gè)烤紅薯暖暖身吧！”
紅薯老伯頭戴一頂黃色氈帽，身穿一件打著補(bǔ)丁的藍(lán)色外套，手上戴著大小不一的兩只黑色大手套。可見(jiàn)經(jīng)濟(jì)危機(jī)多么的嚴(yán)重�。〖t薯老伯利索地用鐵夾子從鐵桶里夾了一只烤熟的紅薯，再用一張草皮紙包好給我。紅薯冒著熱騰騰的氣，仿佛四周全是溫暖的壁爐，我不由的伸出手去接，我邊吃著烤紅薯便跟老人說(shuō)話，并知道老人是來(lái)自郊外的農(nóng)村，紅薯老伯的兒女都在南方上大學(xué)，他和老伴來(lái)到城里靠賣東西賺錢來(lái)養(yǎng)家糊口并供兒女上學(xué)。
吃完紅薯后，我拿出我那所剩無(wú)幾的錢給紅薯老伯，可是老伯說(shuō)什么都不要，紅薯老伯說(shuō)你穿得挺單薄，應(yīng)該還沒(méi)找到工作。這個(gè)紅薯送你不要錢。于是我心里慢慢萌發(fā)出來(lái)一個(gè)念頭就是等我有錢了一定要請(qǐng)老人吃頓飯。
就這樣，在茫茫人海中我與紅薯老伯不期而遇，又擦肩而過(guò)紅薯老伯雖然只是我人生中的匆匆過(guò)客，但是他卻永遠(yuǎn)定格在我的心中，還有那曾帶給我溫暖的烤紅薯。
那一天陽(yáng)光好溫暖作文3
記憶中，一個(gè)布滿陽(yáng)光的角落里，一把鐵質(zhì)的小錘，兩把簡(jiǎn)單的凳子及那地上散落著的核桃皮越發(fā)的清晰，風(fēng)輕輕的吹動(dòng)，核桃皮翻滾的滿地都是，樹(shù)邊的鳥鳴漸漸真實(shí)起來(lái)……
還記得，那是兩年前的一個(gè)普普通通的夏日，太陽(yáng)仍是盡忠職守的臥在天際，樹(shù)葉被陽(yáng)光熏陶的像是塊塊斑駁的黑玉，房檐下的貓兒沐浴在陽(yáng)光里，舒服的伸了個(gè)懶腰，油亮的皮毛像是一塊布滿陽(yáng)光氣息的黑綢。“孩子，我來(lái)個(gè)你砸點(diǎn)核桃吧。”年邁的爺爺不知什么時(shí)候走來(lái)對(duì)我說(shuō)道。我有些意外的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“哪兒，坐吧�！睜敔斁徛卣f(shuō)道。哦，那個(gè)布滿陽(yáng)光的角落顯然是早準(zhǔn)備好了。我小心翼翼的扶著上了年紀(jì)的爺爺，生怕萬(wàn)一有個(gè)不小再摔倒了爺爺。只見(jiàn)爺爺一只手有些顫抖著舉起一把同他一樣上了年歲，連木把都有些被侵蝕的小鐵錘，另一只手使勁的把那不大的核桃按穩(wěn)在地上，一下一下的敲擊著核桃那凹凸不平的殼兒，手上青綠色的血管清晰可見(jiàn)，順著手臂蜿蜒而上�！芭距焙颂医K于咧開(kāi)一條縫。爺爺用他干瘦的手像是捧著嬰兒一般的捧起，用嘴輕輕地吹了口氣，頭上的汗水順著臉上的溝溝壑壑滴下。一時(shí)間，各種形狀的核桃皮在陽(yáng)光下漫舞著，被風(fēng)帶到了小院四處。爺爺笑著遞給我說(shuō)“吃吧，很香的�！蔽乙Я艘豢诤颂业娜�，果真，濃香極了，仿佛一同吃進(jìn)的還有爺爺對(duì)我的愛(ài)。耀眼的陽(yáng)光映在地上，光暈彌散開(kāi)微風(fēng)中淡淡的幸福。
我邊嚼著核桃，邊細(xì)細(xì)的打量爺爺，這才發(fā)現(xiàn)他所經(jīng)歷的滄桑。在陽(yáng)光下，他的皮膚黝黑且有些松弛，眼角與眉頭的皺紋使他的皮膚又有點(diǎn)像是一塊放置許久而皺巴巴的布，見(jiàn)證著歲月的一去不復(fù)返。砸核桃的雙手上滿布的老繭是過(guò)慣“面朝黃土背朝天的”的生活，樸實(shí)了一輩子的標(biāo)志。
“啪嗒”一滴汗珠滴在滴在滿是核桃皮的土地上，我連忙回過(guò)神，只見(jiàn)爺爺從一旁拿來(lái)一條毛巾，自己擦了擦汗，有點(diǎn)疲憊地說(shuō)：“老了，干不動(dòng)活了。孩子，我來(lái)給你講講以前的事吧�！本瓦@樣，我們祖孫倆代人，天南海北，無(wú)所不談的說(shuō)起了話。我在爺爺?shù)拿枋鲋蟹路鸹氐搅四切┎辉竭^(guò)或不曾知道的時(shí)光支點(diǎn)。
偶爾的鳥鳴聲，貓咪的呢喃聲成了除談話聲外唯一的聲音。
那一天，陽(yáng)光下的祖孫倆被定格在記憶之中。愿時(shí)光不在飛逝，歲月依舊如故，陽(yáng)光下的溫暖一直長(zhǎng)存。
那一天陽(yáng)光好溫暖作文4
那一天，天氣有些寒冷。
我漫無(wú)目的地走在街上，踢著路邊的石子，思緒早已翩翩飛舞。突然，眼前的一幕直入眼間……
在車水馬龍的十字路口，一個(gè)老人站在道路的一旁，他的頭發(fā)全白了，拄著一根拐杖，看起來(lái)大約六七十歲。滄桑的臉上，有幾顆痣，許多皺紋爬上了他的臉龐，看上去像是在微笑。他深邃的目光向遠(yuǎn)處望去，可能是在尋找什么，或者，也許是在等著誰(shuí)。
這時(shí)，他的身旁多了一位小男孩，系著紅領(lǐng)巾，看上去應(yīng)該剛上小學(xué)。男孩仰起紅彤彤的臉蛋，不知在說(shuō)些什么，他們一同笑了起來(lái)。男孩笑得十分可愛(ài)，像迎春花一般美麗，而老人的笑容中，似乎隱藏著什么。
緊接著，男孩扶著老人，一步一步地朝馬路對(duì)面走去。就這樣，男孩輕巧的小腳和老人笨拙的大腳極有節(jié)奏地走到了馬路對(duì)面。
老人慈祥地表?yè)P(yáng)著小男孩，小男孩滿足地蹦蹦跳跳地離開(kāi)了，看得出來(lái)，他是自豪的。
孩子的純真的確可愛(ài)，我也不禁在心里為他豎起了大拇指，但隨后，我震驚了！老人拄著拐杖，十分吃力地走了回去，每走一步都令人揪心。我心生疑惑，走了過(guò)去，攙扶著他，也提出了我的疑問(wèn)。
老人一邊感謝我，一邊說(shuō)：“我的腿腳不利索，我的女兒讓我在這等呢，我們準(zhǔn)備去看病！”我的心中瞬間涌起暖流，原來(lái)，老人并不是真的需要過(guò)馬路，只是，為了滿足小男孩的自豪感，他“多此一舉”。如果，當(dāng)時(shí)老人拒絕了那個(gè)小男孩的幫助，也許，小男孩會(huì)有些失落，而這一舉，成就了他的童真與善良。
這只是一件平凡的小事，我卻體會(huì)到了一個(gè)老人的愛(ài)心與睿智。我只是一個(gè)旁觀者，但在這個(gè)寒冷的晴天，一股暖流和著陽(yáng)光，流進(jìn)我的內(nèi)心，久久無(wú)法消散！
那一天陽(yáng)光好溫暖作文5
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚。
走在校園的小路上，一切只是黑漆漆的一片。寒風(fēng)撲面而來(lái)，好似一把利刃們?cè)谖业哪樕蠠o(wú)情地比劃著。校外的光芒時(shí)不時(shí)投射進(jìn)來(lái)，一輛輛車子似乎從眼前呼嘯而過(guò)，那刺耳的喇叭聲仿佛就在耳邊回響。
我哆嗦著，快步走回宿舍，嘴里不停地哈氣，手情不自禁搓捻著，只為了讓自己多一些溫暖。
一切是孤獨(dú)的，我時(shí)不時(shí)看向窗口，望著天空，我想起了和父母在一起的美好時(shí)光。我從小都在幻想著過(guò)上獨(dú)立的生活，直到這一天終于來(lái)臨，我又不敢去面對(duì)。內(nèi)心感慨，不由得嘆了一口氣，突然，一聲熟悉而又溫柔的聲音：“兒子！”驚嚇到我，我以為是別人家的父母又來(lái)探望他們的孩子，可是，仔細(xì)分析，這個(gè)聲音尤其的熟悉。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了他們——我的父親母親。他們疾步走來(lái)，母親說(shuō)：“兒子，天這么冷，我給你帶來(lái)幾件衣服，還給你帶來(lái)了你愛(ài)吃的東西，你猜猜今天是什么日子？”我一臉迷茫，她臉上露出和藹的笑容：“今天是你的生日！”
我竟想不起今天這個(gè)屬于我的日子，而我的母親，卻……她從背后拿出一塊蛋糕，是我最喜歡的榴蓮蛋糕。原來(lái)，她記得我所有的喜好！我狼吞虎咽地吃著，母親笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)，沒(méi)人跟你搶，慢點(diǎn)！”我吃完了，母親總覺(jué)得我沒(méi)有吃飽，硬是拿起其它事物“要求”我吃下。吃完蛋糕，他們便要離開(kāi)，嘴里不住地叮囑著我：“天氣涼了，要多穿幾件衣服，千萬(wàn)不要感冒了！”我隨聲應(yīng)和，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)去的背影，內(nèi)心更多感慨，一股暖流慢慢襲來(lái)。
而第二天，上課前，老師竟意外地組織班級(jí)同學(xué)對(duì)我說(shuō)了一聲：“生日快樂(lè)！”這是一份遲到的祝福，但夾雜著昨晚的溫暖，一起分散在空氣中，隨著陽(yáng)光，暖入我的心田，所以那一天，陽(yáng)光，格外地溫暖。
那一天陽(yáng)光好溫暖作文6
伴隨著火熱的太陽(yáng)，我們迎來(lái)了一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽(yáng)高照的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕。在藍(lán)天，白云的映襯下運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。
盡管比賽項(xiàng)目很多，可就牽動(dòng)人心的要數(shù)男子3000米比賽。面對(duì)這個(gè)可怕的數(shù)字，我們班的男生知難而進(jìn)，竟有兩名男同學(xué)參加。只聽(tīng)“砰——”地一聲，比賽開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員們昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的堅(jiān)定。第一圈我們班的兩名男生都遙遙領(lǐng)先，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，王xx仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒(méi)有減慢，反而越來(lái)越快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛，恨不得生出一對(duì)翅膀，玩命似的追趕著。到了第三圈王xx明顯體力下降，拉拉隊(duì)的吶喊助威聲更加洪亮了，一陣蓋過(guò)一陣，到了第五圈他竟被好幾名同學(xué)超越，不過(guò)幸好另一名同學(xué)李xx超過(guò)了所有同學(xué)。最后一圈了，所有人開(kāi)始更賣力的跑�？炝恕⒖炝�、快到終點(diǎn)了！還剩最后幾十米。李xx依舊保持著第一，他與第二名拉開(kāi)了半圈多的距離�。〕鋈艘饬系那闆r發(fā)生了，只見(jiàn)王xx明顯極快速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼間，他與第二名并駕齊驅(qū)了。第一名出現(xiàn)了！是我們班的李xx，跑完3000米的他，一瞬間就倒在了跑道上，大家都急切的感到他身邊，有的連忙扶起他，有的拿著水。就在這時(shí)第二名第三名過(guò)來(lái)了，他們離終點(diǎn)只有十多米的距離了，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)？這是全場(chǎng)都安靜了下來(lái)，連小鳥都不在嘰嘰喳喳。大家的心都吊到了嗓子眼上，裁判員都瞪大眼睛。最后時(shí)刻，哇～第一名二名都被我們班掙到了！
3000米的跑道，3000米的角逐，3000米的較量，這不僅僅是速度的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏；獲得的不僅僅是獎(jiǎng)狀，更是一種榮譽(yù)；流下的不僅僅是汗水，更是同學(xué)們的關(guān)心！所有人都圍了過(guò)去，不僅僅是因?yàn)橼A了比賽，更是一份關(guān)心。
友情，是我們生命中不可缺少的陽(yáng)光，它透過(guò)層層密密的樹(shù)葉，灑落我全身，讓我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，照耀著我前進(jìn)的旅程。那一刻，我突然覺(jué)得陽(yáng)光不再刺眼，而是那么溫暖。
那一天陽(yáng)光好溫暖作文7
邁著輕盈的腳步，仰起高高的額頭，和煦的陽(yáng)光照射在稚嫩的臉龐上，那日的記憶忽然閃過(guò)心頭，在心中泛起一波波漣漪。
那一天，迎著牛毛細(xì)雨，我緊緊攢住手中布滿紅叉叉的試卷，背著沉重的書包，行走在風(fēng)雨之中。雨隨著我的步伐越下越大，迎面而來(lái)的雨像斷了線的珍珠，不斷從天上揮灑下來(lái)，滴落在我面如土色的臉龐上，滴落在我干裂發(fā)紫的嘴唇上，滴落在我心灰意冷的心上，我用盡全身力氣奔跑起來(lái)，在川流不息的大街上穿梭著。
就在這一瞬間，試卷從我攢得通紅的手掌上脫落，悠悠地落在路面的泥坑中，我不知所措地拾起，看著變得很臟的試卷，我終于忍不住，狂奔回到家中。
媽媽正在熬著熱騰騰的姜湯，看到我如此狼狽的樣子，親切地詢問(wèn)緣故，我完全不理會(huì)媽媽，直接踢開(kāi)房門，直接沖進(jìn)房間，把試卷揉成一團(tuán)，我蜷縮在一角，大聲地哭起來(lái)，淚流滿面，哭了好一會(huì)兒。媽媽見(jiàn)我平靜下來(lái)，輕輕推開(kāi)我的房門，望著地上皺巴巴的試卷，說(shuō)：“偶爾考得不好，沒(méi)有關(guān)系，要以平常心對(duì)待。人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一些挫折，只有你敢于去面對(duì)它，去挑戰(zhàn)他，你才會(huì)成長(zhǎng)。”我聽(tīng)了媽媽的話，心情豁然開(kāi)朗，媽媽沒(méi)有責(zé)備我，反而安慰著我，還給了我信心，我默默擦掉眼角的眼淚。此時(shí)，外面雨也停了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，屋外的花重新挺起枝干，迎風(fēng)微笑，嬌艷欲滴。
雨后的陽(yáng)光輕柔地照射在臉龐上，我狼吞虎咽地喝掉一大碗姜湯，倚著窗戶，欣賞著雨后的彩虹。心想，是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？此時(shí)我的心被陽(yáng)光照得暖暖的，我擁抱了微笑著的媽媽。
那一天陽(yáng)光好溫暖作文8
那一天陽(yáng)光明媚，溫暖地灑滿了每一個(gè)角落。唉！這么好的天氣，心情卻欠佳，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。
周一，我很不情愿地告訴我的舍友：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了！”當(dāng)時(shí)，我的舍友全被驚嚇到了，滿臉迷茫。她們的面部表情表達(dá)出來(lái)的可能是：你在說(shuō)什么？你是在逗我們玩吧？剛剛風(fēng)太大你說(shuō)什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！
過(guò)了好一會(huì)兒，她們才明白發(fā)生了什么。問(wèn)題如潮水般向我涌來(lái)：“你為什么要走�。俊薄澳闶遣皇窃隍_我們�。俊薄抑缓谜f(shuō)：“如果不出意外的話，我周五就走�！闭l(shuí)知道，她們聽(tīng)的重點(diǎn)全放在“意外”上，頓時(shí)異口同聲地叫了起來(lái)：“出意外，出意外，出意外！”
盡管“出意外”這三個(gè)字伴隨了我一周，在這一周內(nèi)，她們說(shuō)了很多次“你不要走”“你在騙我對(duì)不對(duì)”，但還是沒(méi)有阻攔住時(shí)間的腳步。
周五很快就到來(lái)了，這是陽(yáng)光明媚的一天。我清空抽屜，收拾好書包，和老師同學(xué)輕輕道別，依依不舍離開(kāi)了熟悉的班級(jí)、熟悉的校園。書包真是重，我背著沉重的書包離開(kāi)了我的母�！猩绞袑�(shí)驗(yàn)中學(xué)。
在車上，我打開(kāi)書包，一眼就看見(jiàn)兩個(gè)本子。這是哪來(lái)的？我打開(kāi)大本子，上面貼著一張便利貼：“不要忘記你那親愛(ài)的舍長(zhǎng)（和你親愛(ài)的舍友）”是她們送的！再翻開(kāi)小本子，是鄰居宿舍的同學(xué)送的，里頭還夾著學(xué)校的風(fēng)景卡片。還有……
我親愛(ài)的同學(xué)，竟然在我臨行前想方設(shè)法地塞點(diǎn)禮物�；叵肫疬@幾個(gè)月來(lái)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是同學(xué)情深。我的心頭不禁浮起一絲惆帳，可無(wú)論怎樣，我終究要轉(zhuǎn)學(xué)的。
陽(yáng)光透過(guò)車窗，悄然落在本子上，給我?guī)?lái)溫暖，陪我一同前行。
那一天陽(yáng)光好溫暖作文9
冰雪變成陽(yáng)光，也能如此溫暖�！}記
媽媽說(shuō)，爸爸是個(gè)大笨蛋，連自己的感情都不善于表達(dá)，但是他依然與冬日的陽(yáng)光一樣溫暖。
可就算媽媽這么說(shuō)，在我的心中，爸爸依舊是冷漠嚴(yán)厲的。
那年冬天，雪花接連不斷的飄落，冷得讓人受不了，再加上媽媽去了外地，家里更是清冷，即使開(kāi)著暖氣也抵擋不住他散發(fā)出的寒氣。早上，我縮在唯一溫暖的被窩里，他敲門了：“起床吃飯了！”哎，聲音沒(méi)媽媽的有魔力，我怎么可能很輕易的就起來(lái)呢？見(jiàn)我的房間里沒(méi)有動(dòng)靜，廚房里傳來(lái)一聲怒吼：“再不起來(lái)就別吃了！”我被驚得一個(gè)鯉魚翻身下了床，洗漱好后我順著“異味”來(lái)到廚房，他正在煎蛋，邊上還有一盤慘不忍睹的荷包蛋，“呲呲呲”油濺了出來(lái)，他左右閃躲卻還是濺到了手上，我無(wú)奈的想：媽媽在就好了。開(kāi)飯了，擺在我眼前的是一盤嫩嫩的荷包蛋，而他的___卻是剛才那盤被我厭惡的雞蛋。似乎，屋子里沒(méi)有那么冷了，屋外，雪也終于停了。吃完飯后，突然發(fā)現(xiàn)今天要穿的外套線開(kāi)了，而媽媽又不在，無(wú)奈之下，我冷聲對(duì)他說(shuō)：“衣服線開(kāi)了，幫我縫�！薄胺拍莾骸！币琅f是不帶任何感情色彩。我放下衣服進(jìn)了屋。過(guò)了一會(huì)兒有了涼意，我打開(kāi)門，第一眼便見(jiàn)他坐在沙發(fā)上，用那雙早已凍紅了的雙手，顫顫地縫著衣服，手上被油濺到的傷痕清晰可見(jiàn)，他嘀咕一聲：“怎么又扎到手了？哎~”的確，血珠溢了出來(lái)。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)：他從來(lái)沒(méi)做過(guò)這些事呀！不經(jīng)意間瞥見(jiàn)他那頭油光的黑發(fā)中，蓋上了一點(diǎn)白色，額間不知何時(shí)多了兩條皺紋，誰(shuí)告訴你爸爸冷酷無(wú)情？爸爸什么時(shí)候不曾關(guān)心你？你的書包是誰(shuí)半夜起來(lái)悄悄替你收拾？你闖的禍?zhǔn)钦l(shuí)毫無(wú)怨言的替你抹凈？你的衣服是誰(shuí)怕用洗衣機(jī)洗不干凈，然后用手搓了半天？你考砸了的試卷是誰(shuí)耐心的一題一題仔細(xì)講給你聽(tīng)？爸爸若不關(guān)心你，那他頭上的白發(fā)與額間的皺紋從何而來(lái)？又是因誰(shuí)而操碎了心？我潸然淚下，輕輕關(guān)上了門。
父愛(ài)如山，他給我的愛(ài)與眾不同，不是語(yǔ)言表達(dá)，而是藏在生活中微微的細(xì)節(jié)中。對(duì)，爸爸是個(gè)大笨蛋，連自己的感情都不善于表達(dá)，但是，正如媽媽所說(shuō)，他依然與冬日的陽(yáng)光一樣溫暖。終于，太陽(yáng)出來(lái)了。
那一天，陽(yáng)光好溫暖！
那一天陽(yáng)光好溫暖作文10
那一天，陽(yáng)光好溫暖當(dāng)靈魂被灌溉后，飄逸出來(lái)的是一陣芬芳，從靈魂的荒漠走來(lái)，你是我沿途最好的伴侶無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜有你的陪伴；無(wú)數(shù)次曲折坎坷有你的安慰；無(wú)數(shù)句鼓勵(lì)的話語(yǔ)是你的給予。曾幾何時(shí)，撫摸著我們的海螺，思念驀地從舞袖的清風(fēng)中纏綿而來(lái)，一縷縷，一絲絲，從心底漾開(kāi)……，依舊記得那一天，陽(yáng)光好溫暖……依舊是我，依舊是同一片草地，依舊是同一片天空，唯獨(dú)少了你，我漫步在草坪四周，緊握著那只海螺，我凝視著它，在陽(yáng)光下，它折射出五彩的光芒，折射出了我的往事。依稀記得那一天。眼看著要畢業(yè)，我們誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)什么，漫步在草地，一種無(wú)奈之感頃刻遍布我的全身，"云，我們……"我咔住了。她很是失落，我拿出兩只海螺，"云，沒(méi)事，雖然我們初中一起上不了了，我努力，你也努力，我們?cè)诮邢鄷?huì)好嗎？"我送給她一只海螺，"給，這是我們一起前進(jìn)的動(dòng)力！""嗯！"她點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻，我們都笑了，笑得是那么不自然，我的淚水情不自禁在眼眶里打轉(zhuǎn)，我趕緊背過(guò)身，生怕破壞了這久違的氣氛……
那一刻，天好藍(lán)，陽(yáng)光好溫暖，但是我們都流淚了……。依舊是我，依舊是同一片草地，依舊是同一片天空，唯獨(dú)少了你。回憶這往事，心情不知怎的卻依舊那樣低落，這一刻的陽(yáng)光照耀著我，好像那天；但卻少了你，陽(yáng)光似乎也變了，那一天，陽(yáng)光好溫暖，這一刻，少了你，陽(yáng)光也變得好冰冷，心涼涼的，不知什么滋味。前世五百次的回眸，才換來(lái)了今世的擦肩而過(guò)，前世五百次的邂逅，才換了今日如此深刻的友誼。對(duì)你的回憶，濃縮于那一天。那一天，陽(yáng)光好溫暖………
那一天陽(yáng)光好溫暖作文11
輕輕地掀開(kāi)窗簾，眺望清澈的星空，皎潔的月光映照在繁星上，格外令人陶醉。我取下那最美的一顆星，想起了那一天，陽(yáng)光真得好溫暖！
那是在夏日炎炎的下午，陽(yáng)光格外迷人，如同姑娘般纖巧的手撫摸著綠葉。枝頭上，嫩芽好似一位紳士，保護(hù)著花骨朵兒綻開(kāi)了笑臉。可真是一番好氣象！
我走在綿綿的土壤上，享受著幽徑的芬芳。忽地，一位年邁的老人清掃著衛(wèi)生出現(xiàn)在我的面前�？�！他那折痕般的雙手握著掃帚，吃力地打掃著�！翱龋�！”他捶著那蝦般的背，仍工作著。我連忙跑去，喊道：“爺爺，我來(lái)幫您做吧！”他慢吞吞地抬起頭，被歲月折磨的皺紋清晰可見(jiàn)，說(shuō)：“孩子，不用了，你很乖…快回去吧…”。我心想：今天的天氣如此熱，環(huán)衛(wèi)工人可真辛苦�。∥�?jiàn)Z過(guò)掃帚，也開(kāi)始投入工作。而這位環(huán)衛(wèi)老人卻止住了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你是個(gè)不錯(cuò)的孩子，看他們破壞生態(tài)環(huán)境，毫不珍惜現(xiàn)在的生活。過(guò)往的綠色大花園被破壞得糟糕透了！如若每個(gè)人都像你一樣擁有環(huán)保意識(shí)…那我們不就沒(méi)有職務(wù)嘍…”我聽(tīng)后，如吃了蜜一般，燦爛地笑了起來(lái)。
時(shí)光漸漸流逝，到了黃昏時(shí)刻，該歸宿了。我像家的方向跑去，并望了望那位辛勤的環(huán)衛(wèi)老人。天空中最亮麗的一束光芒照射在他的身上，使整個(gè)畫面定格得那么溫馨，那么令人著迷。然而他呢？仍握著沉重的掃帚不畏辛苦地工作者。臉上那朵“鮮花”也洋溢著，洋溢著……
冷風(fēng)徐徐吹拂，我關(guān)緊了門窗投入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，那皎潔的月光投射在他的身上，他那勞累的身影也映照在月光之上，一切都是那么溫暖。
就在那一天，那個(gè)老人伴著溫暖的陽(yáng)光，在靈魂的最深處彈奏著動(dòng)人的曲子……那一天，陽(yáng)光真得好溫暖！
那一天陽(yáng)光好溫暖作文12
記憶中，最溫暖的陽(yáng)光應(yīng)該就是那一天，那天的情景至今想起，還是歷歷在目。
天空墨色的云塊擁擠在一起，猙獰而恐怖，雷聲轟隆，道道閃電如一把把利劍，將烏云撕開(kāi)。雨點(diǎn)像斷了線的珠子打在地上，濺起大大小小的水花。
叮鈴鈴，放學(xué)鈴響了，我急匆匆跑到教學(xué)樓下，見(jiàn)不少人都遲疑不前，嘩嘩的雨聲，道路上的積水，阻隔了我們回家的.路。雨似乎絲毫沒(méi)有停歇的意思，不停地下著，地上的水越來(lái)越深。
裹足不前的人群里，有同學(xué)撐起了傘，闖進(jìn)了雨幕，也有幾個(gè)人擠在一把傘下，說(shuō)說(shuō)笑笑地走了。只有我獨(dú)自一人站在空曠的教學(xué)樓前，濺起的雨水打濕了我的衣服，我緊抱著懷中的作業(yè)，裹緊單薄的上衣。
愁眉不展中，不知道雨什么時(shí)間才能停下來(lái)，更不知道什么時(shí)候明媚的陽(yáng)光才能照在我身上。
驀然間，一把傘遮住了我的頭頂，抬頭看時(shí)，一位熟悉的老師站在我的身旁，她高擎的傘為我撐起了一片天。
走進(jìn)雨里，豆大的雨點(diǎn)，打在老師的身上，我的眼里充滿了淚水，像雨霧中正在漲溢的湖水，淚珠在眼眶里打著旋兒。就這樣默默地走著，都沒(méi)說(shuō)什么。
冰冷的風(fēng)肆虐著，可是看看頭頂那把遮雨的傘和身邊熟悉的老師，心里翻滾的暖流，一點(diǎn)也沒(méi)感到寒冷�，F(xiàn)在，回想那個(gè)雨天，想起那把傘，想起老師，心里還充盈著無(wú)盡的溫暖。
那是一個(gè)普通的雨天，卻給了我永恒的記憶；那只是一把普通的傘，卻足以為我撐起一片天；那只是一張普通的笑臉，卻可以化解我心中的寒冷。
在我心中，那個(gè)雨天，老師撐起的，就是我生命中最溫暖的一片陽(yáng)光。
那一天陽(yáng)光好溫暖作文13
4月20日 早晨 天氣：霧
早晨剛起床就聽(tīng)媽媽說(shuō)，今天是霧霾天氣，讓我戴口罩上學(xué)。我不相信，昨日還晴空萬(wàn)里呢，今日怎么一下就變了？趴到窗前一看，嗬，還真是。白茫茫的霧氣籠罩著房子，外面的世界似乎被隔離了。今天是期中考試的最后一天，我簡(jiǎn)單吃過(guò)早飯就趕緊向考場(chǎng)走去。
路上，無(wú)邊無(wú)際的白霧將我圍得密不透風(fēng)，前方的景物變得朦朦朧朧。霧氣將太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，天空一片灰暗，使人感到心煩氣躁。
經(jīng)過(guò)一上午緊張忙碌的答題，期中考試終于拉下了帷幕。
4月20日 中午 天氣：陰
考試結(jié)束后，下午還要繼續(xù)上課。
老天依然板著臉，沒(méi)有一絲微笑，太陽(yáng)公公也忘記了自己的神圣職責(zé)，躲到云層中睡起了大覺(jué)。有同學(xué)說(shuō)中午就要發(fā)試卷了，每個(gè)人都惶惶不安，有人還雙手合十做起了禱告，我的心也緊繃著。
終于，老師拿來(lái)了試卷，念分?jǐn)?shù)時(shí)我感到我整個(gè)人都在抖，心也“怦、怦、怦”跳個(gè)不停。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，天啊，我怎么會(huì)考得那么差？
但那是事實(shí)�？吹皆嚲砩峡蓱z的分?jǐn)?shù)，我呆住了，心理防線全部坍塌了，淚水不由自主地流了下來(lái)。這樣的成績(jī)?cè)撛趺聪虬职謰寢屨f(shuō)呢？我對(duì)得起爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)和自己的努力嗎？
4月20日 下午 天氣：陰轉(zhuǎn)晴
放學(xué)后，我心灰意亂地走在回家的小路上，老天似乎也還在生我的氣，不給我好臉色。天陰沉沉的，我的心也像被掛上鉛塊一樣墜著。這時(shí)，我看見(jiàn)了表哥，他正準(zhǔn)備去學(xué)校上晚自習(xí)。當(dāng)他知道我的考試成績(jī)后，安慰我說(shuō)：“一次考試能說(shuō)明一些問(wèn)題，但又不能說(shuō)明所有問(wèn)題。這次只是其中的一個(gè)小模塊而已，重要的是你要從這次失敗中吸取教訓(xùn)。好好學(xué)，下次一定能考好！”
聽(tīng)了表哥的話，我醍醐灌頂，豁然開(kāi)朗。是呀，一次考試不能說(shuō)明太多，只要不灰心，努力堅(jiān)持，一定會(huì)考到好成績(jī)的。瞬間，我的心中溫暖如春。
看，那縷陽(yáng)光好刺眼，太陽(yáng)公公不知何時(shí)又開(kāi)始工作了，它照在我的身上，暖暖的。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，我笑了笑，向家走去。
那一天陽(yáng)光好溫暖作文14
“你拍一，我拍一，兩個(gè)小孩坐飛機(jī)……”看著泛黃的照片，耳邊回響起了兒時(shí)和同學(xué)玩耍時(shí)對(duì)唱的歌謠，照片上天真的孩子與老師牽手的情形，顯得那天的陽(yáng)光格外溫暖……
已經(jīng)記不清那是第幾個(gè)教師節(jié)，學(xué)校就在那個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際舉辦了“小手牽大手——幫助家境貧困的學(xué)生”主題活動(dòng)。
老師們有序地來(lái)到了嘉賓臺(tái)，隨后就是主持人的精彩主持——有請(qǐng)校貧困學(xué)子上臺(tái)演講。
伴著美妙的音樂(lè)，這些家境貧寒卻樂(lè)觀向上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)訴說(shuō)了自己的家庭狀況，每一個(gè)故事都震撼著我們的心靈，每一個(gè)故事都是那么多催人淚下，臺(tái)上的老師哭了，臺(tái)下的我們眼淚也像斷了線的珠子噼里啪啦地掉了下來(lái)。隨后，老師就把他們精心準(zhǔn)備的書包、手套送給了那些同學(xué)，不知不覺(jué)中《感恩的心》響徹全場(chǎng)，哦，原來(lái)是那些貧困學(xué)生在歌唱，他們唱出了自己的心聲——感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……
我知道這些貧困的學(xué)生有許多不幸，童年時(shí)也不能買自己心愛(ài)的玩具，更吃不上美味的佳肴。然而我又很佩服他們，因?yàn)樗麄冊(cè)谪毢募揖持杏帜芏嘁恍╁憻挼臋C(jī)會(huì)——洗衣服、做飯、做家務(wù)等等，磨練了他們的意志，正如那七色的彩虹總在風(fēng)雨之后！
當(dāng)然，我也希望各個(gè)學(xué)校都能舉辦這樣的活動(dòng)，多給予他們鼓勵(lì)，多用心關(guān)愛(ài)他們。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！真希望每一天的陽(yáng)光都像那天一樣溫暖……
那一天陽(yáng)光好溫暖作文15
“你拍一，我拍一，兩個(gè)小孩坐飛機(jī)……”看著泛黃的照片，耳邊回響起了兒時(shí)和同學(xué)玩耍時(shí)對(duì)唱的歌謠，照片上天真的孩子與老師牽手的情形，顯得那天的陽(yáng)光格外溫暖…… 已經(jīng)記不清那是第幾個(gè)教師節(jié)，學(xué)校就在那個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際舉辦了“小手牽大手——幫助家境貧困的學(xué)生”主題活動(dòng)。 老師們有序地來(lái)到了嘉賓臺(tái)，隨后就是主持人的精彩主持——有請(qǐng)校貧困學(xué)子上臺(tái)演講。
伴著美妙的音樂(lè)，這些家境貧寒卻樂(lè)觀向上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)訴說(shuō)了自己的家庭狀況，每一個(gè)故事都震撼著我們的心靈，每一個(gè)故事都是那么多催人淚下，臺(tái)上的老師哭了，臺(tái)下的我們眼淚也像斷了線的珠子噼里啪啦地掉了下來(lái)。隨后，老師就把他們精心準(zhǔn)備的書包、手套送給了那些同學(xué)，不知不覺(jué)中《感恩的心》響徹全場(chǎng)，哦，原來(lái)是那些貧困學(xué)生在歌唱，他們唱出了自己的心聲——感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜…… 我知道這些貧困的學(xué)生有許多不幸，童年時(shí)也不能買自己心愛(ài)的玩具，更吃不上美味的佳肴。然而我又很佩服他們，因?yàn)樗麄冊(cè)谪毢募揖持杏帜芏嘁恍╁憻挼臋C(jī)會(huì)——洗衣服、做飯、做家務(wù)等等，磨練了他們的意志，正如那七色的彩虹總在風(fēng)雨之后！ 當(dāng)然，我也希望各個(gè)學(xué)校都能舉辦這樣的活動(dòng)，多給予他們鼓勵(lì)，多用心關(guān)愛(ài)他們。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！真希望每一天的陽(yáng)光都像那天一樣溫暖……
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