我不是完美的少年作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我不是完美的少年作文,歡迎閱讀與收藏。
我不是完美的少年作文1
夜晚的星空像是被紗布蒙上了似的,一片漆黑,但仍有幾縷星光穿過(guò),照在大地上。也許你會(huì)說(shuō)這樣不完整,但這不是更美了嗎?
我不完美,在成績(jī)上,我一直落后,體育又不是特別出眾,我有很多缺點(diǎn),這些缺點(diǎn)猶如老樹(shù)的虬根,盤曲著,把我完全包裹起來(lái),使我無(wú)法呼吸。
秋至,晨光把樹(shù)蔭投映在我的臉上。黃葉婆娑,紛紛灑落。目光下移,地上已是黃葉簇簇。我定睛望去,發(fā)現(xiàn)每一片樹(shù)葉上都有缺口,蟲(chóng)蛀的,裂開(kāi)的,紛繁雜多。用手撥開(kāi),嘩啦一聲,下方一片片樹(shù)葉中,竟沒(méi)有一片完整。我心中升起一個(gè)想法,這不就像是我嗎?不夠完整,也不美麗,只是昏黃殘缺罷了。
順著羊腸小路向前望去,路上鋪滿了黃葉,重疊著,形成美麗的小道,像一條黃色的小溪,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前,然后奔涌,直流到天邊去了,真美!沒(méi)想到即使是殘缺的,只要不斷完善,依然可以這么美!
夏末窗下書(shū)桌前,我手持著書(shū)本,口中喃喃,今天已經(jīng)背誦第十遍了,從早到晚,從蟬鳴到蟬靜,我依然背不下來(lái)這一篇文章。灰心時(shí),我又想到,秋至?xí)r看到的那些不甚完美的黃葉,它們?cè)谖倚闹腥计鹨话鸦,沒(méi)有人是天生完美,只有后天的偉大。小小的背書(shū)也是這樣,第十一遍、第十二遍……我讀的口干,背的舌燥。數(shù)小時(shí)后一篇文章順著口唇流暢地滑了出來(lái),沒(méi)有白費(fèi)功夫!蟬聲又清亮地響了起來(lái)。
人無(wú)完人,也許你一直在考慮完美,卻忽視了追求完美。
我不是完美的少年,卻有著無(wú)限的美好未來(lái)。
我不是完美的少年作文2
空曠的教室陷入短暫的沉寂,我屏息斂聲,握著豎笛的手不自覺(jué)微微顫抖,可以聽(tīng)出你認(rèn)真練習(xí)過(guò)這首曲子,但你的手指和氣息都有些問(wèn)題,也許你并不適合這項(xiàng)樂(lè)器。評(píng)委老師輕輕的語(yǔ)言好像一塊千斤大石頭,重重壓在我的心頭,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
回到教室,我把頭埋進(jìn)臂彎,腦海中浮現(xiàn)出半個(gè)月來(lái)每天放學(xué)訓(xùn)練的場(chǎng)景,同學(xué)們鼓勵(lì)的目光和班主任柔聲的話語(yǔ),如同一根針刺扎進(jìn)我的'心里,我連這么簡(jiǎn)單的事都做不好了。天陰了下來(lái),狂風(fēng)咆哮著拍打窗戶,一如我此刻煩躁的心情。
當(dāng)清脆的聲音在走廊上響起,我伸頭朝走廊望去,冰冷的地面上碎玻璃中央躺著一株風(fēng)信子,風(fēng)信子是去年春節(jié)前活動(dòng)時(shí)賣的,皺巴巴的一小顆。別的花在活動(dòng)后都被分著帶回家,只有它被遺棄在走廊的角落,這么丑的花還斷了那么多條根,應(yīng)該活不下來(lái)了吧。同桌的話在我耳邊回響?裳矍暗娘L(fēng)信子,已然抽出了紫紅的花苞,堅(jiān)挺的倒在地上,我心中一顫,不自覺(jué)地將她撿起來(lái),風(fēng)信子的根部早就不是當(dāng)初那般稀疏,現(xiàn)在猶如白蛇纏繞,又壯又粗。我從角落找出一個(gè)瓶子,細(xì)心的把風(fēng)信子插進(jìn)去,白色的根在水中舒展開(kāi),風(fēng)信子挺立在那兒,像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的舞蹈演員正在準(zhǔn)備他的表演。
心底的某一處突然敞亮起來(lái),仿佛有一道光暖暖地照過(guò)來(lái),你在干什么?等等,這難道就是上次那個(gè)風(fēng)信子嗎?都長(zhǎng)這么大了?同桌好奇的湊過(guò)來(lái),對(duì)了,你的豎笛過(guò)關(guān)了嗎?感覺(jué)怎么樣?還沒(méi)呢,還要繼續(xù)努力。在同桌關(guān)心的目光下,我走出了教室。
我在校門口攔下音樂(lè)老師,聽(tīng)完我的來(lái)意后,她終于同意再給我一次機(jī)會(huì)準(zhǔn)備,我不是完美的少年,但我相信,只要心懷夢(mèng)想,不畏挫折,如同風(fēng)信子,能抽出美麗的新芽,夢(mèng)想也總有成功的一天。
我不是完美的少年作文3
我不是完美的少年,這一點(diǎn)我一直都知道。
上了初中以后,我深感壓力陡增,那個(gè)天真活潑的少年也不復(fù)存在了。大家都在說(shuō):你要努力啊,上了中學(xué)就不能放縱玩耍,要為自己負(fù)責(zé)。于是我逼迫自己要優(yōu)秀,但現(xiàn)實(shí)總是慘烈的,我從未成為那個(gè)想象中完美的我。
我曾經(jīng)有過(guò)主角夢(mèng),像電影的主角一樣事事順利,輕而易舉就完美。然而,考試成績(jī)沒(méi)有提升,參賽作品沒(méi)有獲獎(jiǎng),漸漸我認(rèn)清現(xiàn)實(shí),我就是一個(gè)平凡的人,沒(méi)有資格做春秋大夢(mèng)。我多想回到五歲時(shí),不用看凌晨的月光和星光,不用一睜眼就一頭扎進(jìn)單詞和古文里做拼命三郎,可以站在巷口迎著落日低沉的光,傻傻地追那捉不住的風(fēng)。
席慕蓉說(shuō)過(guò),喜歡出發(fā),喜歡離開(kāi),喜歡一生中都能有新的夢(mèng)想,即使不完美又何妨。
是呀,沒(méi)人規(guī)定少年一定是完美的,我重新設(shè)定人設(shè),開(kāi)始以不完美的少年這個(gè)角色生活。我不用事事追求最好,只要承擔(dān)少年的責(zé)任,不負(fù)青春,不負(fù)自己。
我去學(xué)習(xí)我喜歡的,比如彈鋼琴、攝影和旅游。我會(huì)制定書(shū)單,閱讀不同的書(shū),增長(zhǎng)自己的閱歷。我會(huì)積極生活,時(shí)常大笑,偶爾大哭,做真正的自己。即使是一個(gè)不完美的少年,可少年就是少年,看春風(fēng)不喜,看夏蟬不煩,看秋風(fēng)不悲,看冬雪不嘆,看滿身富貴懶察覺(jué),看不公不平敢面對(duì)。也許并不是完美的少年,可世上沒(méi)有什么完美的少年,努力了就一定會(huì)有收獲,在追夢(mèng)的路上奔跑就是完美。
我回到現(xiàn)實(shí),繼續(xù)探尋不完美的少年的成長(zhǎng)之路。
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