【熱】花開(kāi)不只在春天作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的花開(kāi)不只在春天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花開(kāi)不只在春天作文1
天空是那樣的藍(lán)，隱隱地透著壓抑，黑色的云層一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來(lái)，沉出了一片渾濁的暗寂。雨卻遲遲不來(lái)，躲在幕后詭笑著。匆忙的人們被這漸低的墨色壓得越來(lái)越低，越來(lái)越小，直到這藍(lán)色沉出水來(lái)。
我手里攥著考砸的試卷，背著一包袱沉重的心情，悄悄的逃離即將滂沱的街，躲進(jìn)一條古巷。
這是一條很長(zhǎng)很老的古巷，墻上的漆掉了，露出參差不齊的磚塊，窗框上的朱紅漆早就泛了白。一曲歡快的二胡曲入耳，一個(gè)拉二胡的中年人映入眼簾。我不禁駐足，幾個(gè)小孩子圍在中年人身邊，又跑又跳，中年人不時(shí)樂(lè)呵呵的囑咐他們跑慢點(diǎn)，手里的二胡弦也笑著唱著。我心中的沉重竟有些減免。過(guò)了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹起中年人空蕩蕩的左袖管——他沒(méi)有左手！這一發(fā)現(xiàn)把我從二胡曲中拉了回來(lái)，我一時(shí)不知所措�！昂�，小姑娘，你怎么了？”那個(gè)中年人注意到了我，看見(jiàn)我盯著他的袖管，他笑了，說(shuō)：“這左手是天生的，估計(jì)是出生得急，忘長(zhǎng)了�！蔽也唤麊∪皇�。我問(wèn)他，他是靠拉二胡為生的嗎？他說(shuō)：“不是，我是拉三輪的，我腳有點(diǎn)跛，拉三輪看不出�！薄皼](méi)有左手……不會(huì)有影響嗎？”“沒(méi)有，少一只手我還是這個(gè)人，和普通人有什么不同，一巴掌也能拍得響�！闭f(shuō)完，他用他的右手拍向他的左胸，發(fā)出一陣“啪啪”的脆響，臉上的笑容燦爛得像陽(yáng)光，照亮的那一米天地。
雨停了，我告別了那條小巷，看見(jiàn)陽(yáng)光輕輕地在樹(shù)木的裙翼上，濺落在水滴里，像蟬翼一般靈動(dòng)閃爍著一季的光彩。我覺(jué)得包袱輕了許多，那個(gè)叫壓抑的東西從包里滑落了。
人生的境遇不會(huì)只有燦爛陽(yáng)光，也會(huì)有厚重陰霾，正如花開(kāi)不只在春天，夏秋冬依然有花的俏影，它們讓人生路上的風(fēng)景不曾間斷，我們可以“感時(shí)花濺淚”，但也要學(xué)會(huì)讓心“閑看云卷云舒”。到來(lái)都是淚，過(guò)去即是塵，花開(kāi)有意，冷暖自知。
花開(kāi)不只在春天作文2
莫泊桑說(shuō)：“人的一生，既不是人們想象的那么好，也不是那么壞！”你看人生分為那么多階段，就像一年四季，美麗的花朵總會(huì)盛開(kāi)，但并不只在春天。
春有桃花夏有荷，秋有菊花冬有梅，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有閃光點(diǎn)，像人，有的人在人生初年就已經(jīng)光彩奪目，然而有的人在中年才開(kāi)始閃光，甚至老年，當(dāng)面對(duì)別人刺眼的光芒而自己卻仍如宇宙一粒塵土，我們?cè)摵稳ズ螐哪兀?/p>
本知道花開(kāi)不只在春天，不要盲目的跟從別人，別人“開(kāi)”你也“開(kāi)”。因?yàn)槟阒肋m用于別人的燦爛，就一定能適用于你呢？“俯首甘為孺子�！钡聂斞�，棄醫(yī)從文，在茫茫歷史潮流中找到了屬于自己的季節(jié)，并且盛開(kāi)得光芒萬(wàn)丈，因?yàn)樗貌灰つ扛鷱�，他更懂得花開(kāi)不只在春天的真諦。所以郭沫若說(shuō)：“魯迅是奔流，是瀑布，是急湍，但將來(lái)總有魯迅的海，魯迅是霜寒，是冰雪，是恒寒，但將來(lái)總有魯迅的春。”
要知道花開(kāi)不只是春天，灰心氣餒時(shí)，堅(jiān)持自己正確的方向，總會(huì)等到屬于自己的那一朵圣潔之花的盛開(kāi)。孤獨(dú)的探索著巴爾扎克，在別人諷刺嘲笑，在生活窮困負(fù)債時(shí)，仍然在文學(xué)的道路上頑強(qiáng)前行，他說(shuō)：“困難，對(duì)于弱者是一個(gè)深淵，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富�！彼�，巴爾扎克最終找到屬于自己的季節(jié)，并且盛開(kāi)得高貴圣潔。他懂得堅(jiān)持自己正確的方向，他更懂得花開(kāi)不只在春天的含義。幾百年后的今天，已不再有人嘲笑他，諷刺他，而是稱他為文學(xué)大師。
的確，人生是兩點(diǎn)間的一點(diǎn)線，但這條線永遠(yuǎn)不會(huì)是直線，會(huì)有波峰也會(huì)有低谷。低谷時(shí)，我們不要忘記抬頭仰望遠(yuǎn)方的光亮。波峰處，我們更須注意腳下的陷阱。像方仲永人生初期光彩奪目，而后來(lái)卻“泯然眾人”，這不就是最好的例子嗎？過(guò)早的“開(kāi)放”也許注定了他過(guò)早“凋零”。
面對(duì)別人奪目的光芒，不應(yīng)該否定自我，失去自我。而是用一顆客觀的心去看待一切，花開(kāi)不只在春天，它也會(huì)開(kāi)在冬天。
花開(kāi)不只在春天作文3
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，花開(kāi)，不只在春天，花開(kāi)在我們每個(gè)人美好的心靈中，只要我們心靈有著像春天季節(jié)一樣的美好，那么心靈就會(huì)開(kāi)著美好的花朵，影響我們的學(xué)習(xí)工作。
花開(kāi)不只在春天，很多人認(rèn)為，花就應(yīng)該開(kāi)在春天，開(kāi)一個(gè)小小的玩笑，夏天也是花開(kāi)的季節(jié)，不過(guò)春天更具有代表性，花開(kāi)的季節(jié)也被人們認(rèn)為是美好的季節(jié)，因而人們想到春天就會(huì)想到花開(kāi)，花開(kāi)也成了春天的標(biāo)志，那么，花僅僅是開(kāi)在春天嗎？按照我們所掌握的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)講，花不僅是開(kāi)在春天，而且夏天甚至秋冬天都有開(kāi)，但是花開(kāi)是春天的一個(gè)標(biāo)志，所以人們常常會(huì)說(shuō)“春暖花開(kāi)”就是這個(gè)道理，除了我們表面上可以觀察到的花開(kāi)，那么有沒(méi)有別的地方的花開(kāi)是我們不可以用肉眼看到但是卻藏在我們心靈深處的花開(kāi)，當(dāng)然有這種花開(kāi)在我們的心靈，好聽(tīng)一點(diǎn)的說(shuō)法就是心靈之花，這是一個(gè)比較抽象的概念，不是我們平常所說(shuō)的那種花，那么這種花有什么特點(diǎn)呢？
這種花一般是指某件事，某種東西帶給人心里的形象，心靈之花，顧名思義就是盛開(kāi)在心里面的話，那么這朵花如何盛開(kāi)，它又從何而來(lái)呢？這里我先做一下說(shuō)明，它來(lái)自我們平常生活中對(duì)某件事某個(gè)東西的感悟，可大可小，這多心靈之花的大小取決于我們的感悟，當(dāng)然這朵花是可能永不凋謝的，就算離開(kāi)這個(gè)時(shí)間后仍然會(huì)有的你對(duì)生命的感悟，這朵花的壽命可長(zhǎng)可短，短的可能沒(méi)幾分鐘就凋謝了，取決于這件事情給我們帶來(lái)的影響和我們的感悟程度，有的人三分鐘熱度，也導(dǎo)致了這朵花開(kāi)時(shí)間的短暫，所以，花不只是我們表面上看到的花，在我們的心靈深處，心里也盛開(kāi)著一朵屬于我們自己感悟的花，所以，聽(tīng)了我的想法，你覺(jué)得花還會(huì)只是盛開(kāi)在春天的嗎？你淺層可理解夏天秋冬天都會(huì)開(kāi)花，臘梅不就盛開(kāi)在寒冬的嗎？除了表面上我們看到的花，還有一朵不知名的開(kāi)在我們心里的花，這朵花是對(duì)你以后人生路上起著非常重要的影響的，擁有這朵花可以讓你收獲快樂(lè)，在以后的人生路不至于磕磕絆絆，停滯不前。
花，不單單只是盛開(kāi)在春天，在我們心靈深處，始終有那朵美麗的有意義的花，它陪伴著我們，影響著我們的人生路，決定了我們以后人生路是否一路綠燈的一朵重要的心靈之花。
花開(kāi)不只在春天作文4
七年級(jí)，我因胰腺手術(shù)在家休學(xué)一年后終于回歸學(xué)校，纏綿病榻的日子久了，忽然覺(jué)得學(xué)校有些令人懷戀的味道。然而學(xué)期伊始的第一次語(yǔ)文考試就讓我嘗到了一種陌生感。挺簡(jiǎn)單的試卷，70分制卻連50分都沒(méi)到�！安粦�(yīng)該啊！”我有些落寞。
午休時(shí)老師來(lái)找我：“用心啊，你這次是最后一名。”這話像池塘中撒下的魚(yú)食，引得同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)頭注視。我感覺(jué)自己在無(wú)數(shù)灼熱的視線下逐漸萎縮，蒸騰成一具空殼。
自修時(shí)，我和朋友閑聊。我說(shuō)：“這次考試，我語(yǔ)文考得不好啊……”“搞不好你病久了，原本的才能轉(zhuǎn)移到別的什么學(xué)科上去了！”朋友開(kāi)玩笑地說(shuō)。我不再說(shuō)話，恍惚間有些明白廉頗“尚能飯否”的心情。之后周邊一陣沉默，除了字跡在紙上“沙沙”流轉(zhuǎn)再無(wú)別的聲響�！皼](méi)關(guān)系啦，你之前病了嘛！”朋友的話突然穿透壁障般的沉默鉆到我耳中。這話似乎極有魔力，像一個(gè)溫暖的繭，期待著我鉆進(jìn)去，但心中又有一團(tuán)火焰般的東西，讓我對(duì)這說(shuō)辭有著莫名的抗拒。“你覺(jué)得呢？”她問(wèn)道。我默不作聲，時(shí)間似乎變得很漫長(zhǎng)，長(zhǎng)得像一眼望不到頭的荒漠，兩個(gè)念頭像盤(pán)旋的飛鳥(niǎo)久久不散。心中那團(tuán)火焰突然猛烈爆燃起來(lái)，驅(qū)使我以一種平緩但堅(jiān)定的口氣說(shuō)：“不，我想考好些�！�
當(dāng)晚，我回到家。當(dāng)晚，我訂正語(yǔ)文到很晚。當(dāng)晚，我對(duì)著家中陪伴我養(yǎng)病的臘梅發(fā)怔。疾病像魔鬼般朦朦朧朧潛伏在家中的家具、地板甚至空氣中，但這光禿禿的枝椏中卻能感覺(jué)到醞釀中的澎湃生機(jī)。
翌日，我照常早早地來(lái)到學(xué)校。早自修和第一節(jié)課正好都是語(yǔ)文課，我打起十二分精神，聽(tīng)著老師講評(píng)試卷常見(jiàn)的錯(cuò)誤，基礎(chǔ)的詞語(yǔ)、古文的翻譯、閱讀的理解，我像品酒師細(xì)嘗一瓶陳年葡萄酒般反復(fù)斟酌體味。我懷著那團(tuán)倔強(qiáng)的火焰，對(duì)著翻爛的書(shū)一遍遍死記硬背一遍遍過(guò)，早起貪黑不僅為了挽回自己在大意中磨掉的成績(jī)，還是為了證明自己，我不甘墮落！
一次次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)發(fā)下來(lái)，一次次的進(jìn)步讓我欣慰——12名、6名、3名、2名、1名……回到家，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)臘梅已經(jīng)開(kāi)始綻出了黃色的花。很多花，不是沒(méi)有花期，而是未到花期，花開(kāi)不只在春天。
花開(kāi)不只在春天作文5
一早打開(kāi)門(mén)，屋外白雪皚皚。我欣喜地露出了笑容，干旱了許久，大自然終于賞賜了一場(chǎng)雪。瑞雪兆豐年，村子里的小麥來(lái)年可以豐收了，我也可以去欣賞欣賞久違的雪了。早飯過(guò)后，我便出門(mén)去屋后的小丘，去親近這片白色精靈。
我家屋后的小丘與柳河?xùn)|筆下的小丘有幾分神似。小丘的春天芳草鮮美，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天落葉滿地，冬天一片荒涼。不過(guò)讓我驚訝的是，銀裝素裹下的小丘，此刻竟也分外妖嬈。朦朧的銀白色中，清晰地閃爍著點(diǎn)點(diǎn)火紅的花朵，宛若一曲平和的樂(lè)聲中跳出幾片歡快的音符，給雪后的清晨增添了不少生機(jī)。
咦，在萬(wàn)物凋零的冬天，是什么花開(kāi)得如此熱烈？
循著被積雪覆蓋的田埂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這片朦朧白色中的火紅，我猛然記起林和靖的名詩(shī)——“眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園”。走近一看，果然是梅花。這是一棵梅樹(shù)，傲然挺立于狹窄的甬道一側(cè)，枝椏不多，但是開(kāi)得十分繁茂�；ǘ浔砻娓采w著薄薄的一層雪，讓本來(lái)就分外妖嬈的梅花更增了幾分嫵媚，不時(shí)有陣陣暗香鉆入鼻中，沁人心脾，讓人倍感神清氣爽。
見(jiàn)慣了玫瑰的嫵媚嬌艷，荷花的亭亭玉立，牡丹的風(fēng)姿綽約，這傲風(fēng)斗雪的梅花自然給我?guī)?lái)了沁人心脾的清新之感�；蛟S她沒(méi)有玫瑰的妖艷，沒(méi)有荷花的秀頎，沒(méi)有牡丹的高貴。她自有一種氣質(zhì)，一種由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)。在百花都休息的時(shí)候，她在寒冷的冬天默默地開(kāi)放；等到百花爭(zhēng)妍時(shí)，她又默默地退出。孤獨(dú)寂寞、與世無(wú)爭(zhēng)并不影響她的高潔，并不影響她在人們心中的地位。
我不禁再次注視著這些怒放如火的梅花，再次膜拜那堅(jiān)貞高潔的節(jié)操。她們開(kāi)得是那樣熱烈，噴紅流彩，讓我感受到生命的脈動(dòng)；她們開(kāi)得又是那樣寂靜，無(wú)聲無(wú)息，讓我感受到靈魂的安寧。在潔白的雪的襯托下。她們是那樣的光彩奪目；在微風(fēng)的吹拂下。她們又是那樣婀娜多姿。此刻，我竟覺(jué)得她們?cè)趫?jiān)強(qiáng)之余有多了幾分柔美，或許這才是真正的梅花吧。
花開(kāi)，但絕不僅僅在春天，有時(shí)候，冬天綻放的花兒顯得更加美麗。其實(shí)，我們?nèi)松趾螄L不是如此呢？我們可以讓人生時(shí)時(shí)是春天，那怎么做呢？看看枝頭上的梅花吧，她們便是答案。
花，亂飛滿天；雪，落白晨曦。
花開(kāi)不只在春天作文6
媽媽說(shuō)，這個(gè)周末帶我去唐城。我的心，開(kāi)始生了翅膀，朝著那一天飛翔。
周六下午，我們乘坐的大巴車(chē)終于到了唐城。我迫不及待地從座位上跳起，三步兩步跨下車(chē)，一遍又一遍地在心中雀躍：唐城，我來(lái)了！
聳立在我眼前的是一座高大的城墻。城墻的牌匾上用金邊繡著“唐城”兩個(gè)字，城墻上的紅漆在陽(yáng)光下熠熠生輝。再往里看，不一樣的風(fēng)景，像一幅畫(huà)卷，在我面前徐徐打開(kāi)。更為高大的城墻，幾個(gè)古代用來(lái)鼓舞士氣的戰(zhàn)鼓立在上面，更添幾分磅礴之氣。
景致很是誘人，何不穿越到古代玩玩？我為我的這一想法興奮不已。便拉起媽媽?zhuān)W進(jìn)了出租古裝的鋪?zhàn)永�。幾排架子上，不同顏色、款式的古代服飾，琳瑯滿目。我的雙眼掃視著那些衣服，終于，一件淡粉的齊胸襦裙入了我的眼。
穿上古裝，化好妝，我望向鏡子：好一個(gè)古代小女！一襲粉色襦裙，略施淡妝，粉嫩的櫻桃小嘴微微咧開(kāi)，勾勒出一道恰到好處的弧線。那是我嗎？我心中一陣暗喜。
走出鋪?zhàn)樱胝障嗟哪铑^像一根藤蔓，緊緊纏繞在心間。媽媽用手機(jī)隨手給我拍了幾張，都不滿意�！拔覀�?nèi)フ覍?zhuān)業(yè)攝影師吧�！眿寢尷蚁蛩耐聜兣苋ァ２弊由蠏熘鄼C(jī)的陳老師正在跟人談笑風(fēng)生�？吹斤L(fēng)也似的我們，他笑瞇瞇地問(wèn)道：“是要拍照吧，小丫頭？”“麻煩您了。”媽媽一臉懇切。
“走，我?guī)銚Q個(gè)地方拍�！眮�(lái)到指定的地點(diǎn)后，我按照陳老師的指示擺起了姿勢(shì)�！皝�(lái)，先目視前方，雙臂自然擺動(dòng)�！蔽揖従徧痣p臂，不停地向上、向下、向左、向右，在空中無(wú)聲地游走著，眼神也不時(shí)在左右兩側(cè)來(lái)回跳躍�！昂芎�，可以試著轉(zhuǎn)個(gè)圈�！蔽冶銖堥_(kāi)雙臂，慢慢地轉(zhuǎn)起來(lái)。
陳老師也不停地變幻著姿勢(shì)，時(shí)而半蹲在地上，時(shí)而側(cè)著身子，總之在尋找著最佳的拍攝角度。那“咔嚓咔嚓”的聲音，就像一支支美妙的樂(lè)曲，讓我沉醉其間。
城墻大門(mén)旁、街道小巷邊，都留下了我的身影。在輾轉(zhuǎn)了四個(gè)地方，拍下幾十張照片后，陳老師才跟著導(dǎo)游游覽唐城�！翱偣仓挥袃蓚�(gè)小時(shí)的游覽時(shí)間，耽誤了您這么久，真不好意思。”媽媽不停地道謝�！皼](méi)事，舉手之勞嘛�！标惱蠋煍[擺手，臉上依然笑瞇瞇地。他的笑容，他的真誠(chéng)，他的熱情，正如這正午的陽(yáng)光，溫暖而熱烈；又如春天枝頭綻放的花朵，馨香而美好。
誰(shuí)說(shuō)花開(kāi)只在春天？我看——更在這豐碩的深秋里。
花開(kāi)不只在春天作文7
我是施理霞，一個(gè)胖胖的.女生，卻沒(méi)有楊貴妃般白里透紅的肌膚，反而是略帶些小麥色；眼睛小小的，卻沒(méi)有王熙鳳的犀利，都說(shuō)小眼睛聚光，可我卻是散光。其貌不揚(yáng)的平凡的我，性格外向加上些些的害羞，臉上時(shí)常掛著溫和的笑容。至于特長(zhǎng)，暫無(wú)數(shù)據(jù)顯示。愛(ài)好嘛，我喜歡哼哼歌，雖然五音不全，可我卻時(shí)常沉浸在自我欣賞的快樂(lè)之中哦。選擇了文科的我，最?lèi)?ài)的自然是文學(xué)。在字里行間，我不斷尋覓真善美；在書(shū)香縈繞中，我觀照自己的內(nèi)心。拿一支筆，寫(xiě)下我對(duì)生活的點(diǎn)滴感受，這是我真實(shí)的快樂(lè)。
幾十載人生春秋，幾回坎坷幾回樂(lè)。人生幾何，得意幾分，失意幾分，難免有磕磕絆絆，或許錯(cuò)過(guò)了春天，或許經(jīng)歷了苦與惑，或許換種姿態(tài)，仍舊留下幾世繁華。
世俗的喧囂是如此噪人，利益的豐厚如此誘人，他本身處官場(chǎng)，卻因如菊般的清高而漸漸遠(yuǎn)離，他就是陶淵明。少卻了與世俗的交流，他甘愿隱居山野，過(guò)起了“帶月荷鋤歸”的田園生活，盡管“草盛豆苗稀”，但他也淡然于世。少卻了友人的關(guān)懷，世俗的情懷被他拋諸腦后，或許他是落寞的，或許他是孤寂的，但他與詩(shī)為友，成了田園詩(shī)人的鼻祖，展現(xiàn)了他的美好。于世浮沉不是陶淵明的春天，傾心田園，才讓他永舉于世。
傾盡一生于仕途卻無(wú)所進(jìn)展，升、遷、謫，似乎成了他的宿命。他舉起手中的生花妙筆，寫(xiě)下了自己永恒的詩(shī)篇，他就是李白。一壺酒，一首詩(shī)，唱出他“舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”的纏綿愁緒；一曲離歌，一首贈(zèng)詩(shī)，唱出他“桃花潭水深千尺”的離情；一江春水，一首別曲，唱出他“唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的情懷。是坎坷的仕途，給予他無(wú)限靈感。官運(yùn)亨通，不是他的春天，跌宕浮沉，才讓他創(chuàng)作出舉世驚嘆永不磨滅的傳世名篇。
跳出“女子無(wú)才便是德”的框框，哀、嘆、怨，充斥了她的后半生。早年時(shí)的幸福，讓她寫(xiě)下細(xì)膩溫婉的閨中小詞，后來(lái)，厄運(yùn)如影隨形，她卻一舒胸臆，流著不朽。她就是易安。忘卻了“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的歡悅，只留下“凄凄慘慘戚戚”的悲涼；忘卻了“沉醉不知?dú)w路”的流連，留下“卻是舊時(shí)相識(shí)”的傷懷……她用她黃花般柔弱又堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)，盛放在人生的秋天。與丈夫死別，與舊國(guó)分離，離難讓她錯(cuò)過(guò)了春天，卻在人生的秋天開(kāi)出明亮的色彩。
花開(kāi)不只在春天作文8
轉(zhuǎn)眼間，你已不在，只是那路的盡頭，一枝花在開(kāi)。
——題記
春有百花夏有荷，秋有叢菊冬有梅，花開(kāi)不只在春天，這只是物性使然。
看！天寶年間，李白遭受讒言詆毀被排擠出長(zhǎng)安。激憤的詩(shī)人寫(xiě)下“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。詩(shī)人沉重而不沉淪，對(duì)理想的執(zhí)著，對(duì)前途的自信，令人敬佩。浪漫的李白啊，詩(shī)句總是那么豪邁奔放。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！笔遣艢�，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是大氣，“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”是骨氣……我常常為他詩(shī)作中排山倒海的氣勢(shì)而傾倒，猶如遙望九萬(wàn)里長(zhǎng)空大鵬騰風(fēng)飛起，我感受到他堅(jiān)毅的胸懷與不屈的靈魂�？矗』ㄩ_(kāi)不只在春天，菊花就開(kāi)在清爽的秋天。
看！“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生�！庇吧筋^斜照”向我們走來(lái)的蘇軾，再次用他的詩(shī)詞告訴我們是么叫從容。他面對(duì)微冷的煙雨，卻含笑前行。盡管經(jīng)受了數(shù)次貶官遠(yuǎn)謫，卻毫不沮喪，依然抱著曠達(dá)樂(lè)觀的平常心，冷眼相看宦場(chǎng)沉浮。這種氣度何其珍貴。正因如此，蘇軾詞作中的豪放激昂的氣概也是當(dāng)時(shí)的文人所無(wú)法媲美的�！皝y石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”，“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，慷慨激昂，至今讀來(lái)仍令人頓覺(jué)氣勢(shì)雄偉，振聾發(fā)聵。在湖光山色的西湖邊，蘇軾吟詩(shī)唱和，寫(xiě)下了許多不朽詩(shī)篇，“欲把西湖比西子，濃妝艷抹總相宜”，已成為千古絕唱。令人敬佩的是，蘇軾還是一個(gè)水利專(zhuān)家，本來(lái)是一個(gè)挖西湖淤泥的純粹水利行為，蘇軾卻讓人將淤泥堆成了一道詩(shī)意文化之渠——蘇堤�？�！花開(kāi)不只在春天，梅花就開(kāi)在寒冷的冬天。
那時(shí)花開(kāi)，此時(shí)花落。生命是一個(gè)完整的輪回，不要讓自己的人生留有遺憾，憑借你個(gè)人的潛力與獨(dú)特的魅力去征服全世界。不要等待，不要畏懼，不要灰心，不要放棄，把幸福的種子播向遠(yuǎn)方，用希望的露水澆灌，用堅(jiān)定的信心呵護(hù)，收獲成功的花朵。我相信，花開(kāi)不只在春天。
花開(kāi)不只在春天作文9
出于污泥濯淖之中的荷花，選擇了在夏天綻放自己曼妙的姿態(tài)，于是有了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀景象；
經(jīng)歷了秋霜打擊的歷練，菊花迎來(lái)自己的節(jié)日，在金秋十月釋放了自己蓄勢(shì)已久的屬于自己的美麗，終于有了“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺，沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城近代黃金甲”的大氣；
在寒風(fēng)凜冽中選擇怒放的梅花傲立于枝頭，透出一身浩然正氣，讓人不又從心底崇敬，贏得了“梅花香自苦寒來(lái)”的贊美。
花尚且選擇自己開(kāi)放的時(shí)間，何況我們?nèi)f物之靈長(zhǎng)的人呢？面對(duì)社會(huì)、人生中的種種個(gè)別，我們?yōu)槭裁床贿x擇屬于自己開(kāi)放的時(shí)期呢？有些人少年時(shí)期就顯露出超世之才，有些人則是韜光養(yǎng)晦大器晚成。人生的各個(gè)時(shí)期，經(jīng)過(guò)努力，我們都會(huì)開(kāi)出屬于自己的成功之花，留下屬于自己的美麗。只要我們真正的實(shí)現(xiàn)自我突破，將自己的才華發(fā)揮到極致，就一定能夠創(chuàng)造出人生的一個(gè)個(gè)輝煌。
不少人，人到中年就已經(jīng)成功，實(shí)現(xiàn)了自己的少年夢(mèng)，更多的人則默默無(wú)聞。他們太過(guò)于想綻放自己，以至于花剛蓓蕾就凋零了。而有些人則韜光養(yǎng)晦在晚年一鳴驚人。感動(dòng)中國(guó)人物黃伯云，他花了十五年時(shí)間磨成了一柄倚天長(zhǎng)劍——高性能炭碳復(fù)合材料制成的大型民用飛機(jī)剎車(chē)片。十五年寒窗苦守，艱難困苦，玉汝于成。昔日的赤子報(bào)國(guó)青年，如今的白發(fā)先生，終于點(diǎn)石成金。壯哉黃伯云，二十載礪劍心；大哉黃伯云，一輩子強(qiáng)國(guó)情。黃伯云晚年綻放的生命之花，浸透了他為之奮斗的心血和汗水，花葉上閃耀著一種昂揚(yáng)奮發(fā)的雄壯之美。他猶如秋天燦爛的金菊，內(nèi)心涌動(dòng)著一種集天地精華的力量。
我們也看到了一個(gè)平均不到三十歲的團(tuán)隊(duì)，研發(fā)了完全中國(guó)制造的“嫦娥一號(hào)”。輝煌成就，讓世人矚目，國(guó)人更是欣悅不已。少年壯志當(dāng)拿云，這些青年才俊飛揚(yáng)著青春，飛揚(yáng)著報(bào)國(guó)志，飛揚(yáng)著強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，圓了中華五千年飛天夢(mèng)。我們不能不佩服這群年輕人，他們?cè)谌松S金時(shí)段干出了屬于自己的偉業(yè)�？傆幸恍┤烁袊@世事變遷，找不到屬于自己的舞臺(tái)。那是因?yàn)樗麄儾恢肋x擇屬于自己開(kāi)花的季節(jié)，當(dāng)然總是落得“空悲切，白了少年頭”。
人生何時(shí)不開(kāi)花！為什么不去選擇適合自己的花期，去釋放那蓄勢(shì)已久的美麗呢？選擇了夏天，你就選擇了我定與驕陽(yáng)爭(zhēng)光的豪氣；在秋天，你就選擇了菊花的雄渾豐厚之美；在冬天，你就選擇了梅花的浩然博大之美。
花開(kāi)不只在春天，看花思人，花如此，人亦如此。
花開(kāi)不只在春天作文10
到處是驚叫聲、歡笑聲、哭泣聲、嘆息聲，他站在高考分?jǐn)?shù)公布欄的角落里，在這兒，他找到了自己的名字——王春生。
一看王春生這個(gè)名字，你就知道他出生在春天。他的父母都是白領(lǐng)，家庭條件還不錯(cuò)，父母一心希望他能做個(gè)IT精英或者CEO.于是他選修了物理和化學(xué)，盡管這兩門(mén)學(xué)科很需要頭腦和精力，但他還是撐了下來(lái)。他自我感覺(jué)學(xué)得還可以，可誰(shuí)曾想到，高考分?jǐn)?shù)竟會(huì)那么低，他很苦惱，老師和家長(zhǎng)也很納悶。
但他不想就此放棄，他重新回到了學(xué)校，開(kāi)始了新一學(xué)年的復(fù)讀生活。十分幸運(yùn)的是，就讀班級(jí)的班主任竟是他原先的班主任，對(duì)他很關(guān)心，經(jīng)常會(huì)幫助他解決一些難題。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)生會(huì)搞了一次繪畫(huà)作品征集活動(dòng)。他很想?yún)⒓樱峙鲁龀�，因而沒(méi)有報(bào)名。但他并沒(méi)有罷手，一下課，他就在桌上鋪開(kāi)紙作畫(huà)。他覺(jué)得只有沉浸在畫(huà)中時(shí)，才可以擺脫復(fù)讀的陰影。
畫(huà)好后，他躡手躡腳地來(lái)到征集箱旁，把畫(huà)塞進(jìn)去就溜了。
幾天后，獲獎(jiǎng)作品張貼出來(lái)了，他也擠進(jìn)去看。忽然，一張熟悉的畫(huà)展現(xiàn)在眼前——這是一等獎(jiǎng)的畫(huà)，卻沒(méi)有署名。他笑了，他真的笑了，這是他落榜后第一次會(huì)心的笑�！斑@不是王春生畫(huà)的嗎？”后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音，是同桌說(shuō)的，他紅著臉擠出了人群。
后來(lái)，班主任勸他改學(xué)藝術(shù)：“你的語(yǔ)、數(shù)、外基礎(chǔ)相當(dāng)好，只是理、化弱了一些。拿自己的優(yōu)勢(shì)去比別人的弱勢(shì)，這才是最明智的選擇，而且我還可以請(qǐng)美術(shù)老師給你單獨(dú)輔導(dǎo)�！�
他改科了，雖然只有短短幾個(gè)月，但因?yàn)樗兴囆g(shù)的天賦和特長(zhǎng)，再加上美術(shù)老師的精心輔導(dǎo)，繪畫(huà)水平突飛猛進(jìn)，他終于找到了在理、化學(xué)習(xí)中從未有過(guò)的成就感……在他第三次用畫(huà)筆叉起方便面之后，他接到了南京大學(xué)的錄取通知書(shū)。
進(jìn)了大學(xué)，老師對(duì)他異常關(guān)注，因?yàn)樗墙陙?lái)唯一能以530分的文化分考進(jìn)來(lái)的藝術(shù)生，所以學(xué)校決定破格讓他本碩連讀。經(jīng)過(guò)教授幾年來(lái)的精心栽培和他自己的潛心研習(xí)，他逐步在繪畫(huà)界嶄露頭角。在校方支持下，他舉辦了個(gè)人畫(huà)展。但令人驚奇的是，這次展出的都是夏、秋、冬三個(gè)季節(jié)的花，唯獨(dú)沒(méi)有春天的花。
他的高三班主任每年都會(huì)把他的故事講給新一屆學(xué)生聽(tīng)，每當(dāng)講到這里時(shí)，學(xué)生都會(huì)問(wèn)為什么，班主任總是回答說(shuō)：“因?yàn)檫@次畫(huà)展的主題是‘花開(kāi)不只在春天’。你們到任何時(shí)候都要記住這樣一句話，最明智的人，就是最懂得如何去選擇自己人生之花綻放季節(jié)的人。”
花開(kāi)不只在春天作文11
成功不只在順境，正如花開(kāi)不只在春天�！}記
嚴(yán)冬的風(fēng)在街道上肆虐著，奮力的敲擊每一閃窗，來(lái)往的行人裹緊他們那厚重的外套。綠葉與花瓣一同蒸發(fā)在這個(gè)冰冷的冬季，只留下光禿禿的丫杈。
功課上的不順讓我喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的熱枕與信心，頹廢中，學(xué)業(yè)一落千丈，老師還為此找了父親。等待著父親對(duì)我的責(zé)罵，但去遲遲未到。
“今天天氣還不錯(cuò)呢！走吧，我?guī)闩郎先�！”父親迅速的撥弄著碗中的飯粒，莫名奇妙的說(shuō)出了這一句話來(lái)。
家背后的那座山不算太高，但路卻回環(huán)曲折。父親一步一個(gè)腳印蜿蜒在山路之中，我在背后尾隨而上。只見(jiàn)山淹沒(méi)在嚴(yán)冬的寂靜之中。
“孩子，聽(tīng)老師說(shuō)你成績(jī)下滑了很多，這是怎么回事？”父親繼續(xù)向上攀爬著，頭也沒(méi)回的問(wèn)著，時(shí)而望望東，時(shí)而望望西，似乎在尋覓著什么。
“恩……我一開(kāi)始很努力的，可就是學(xué)不進(jìn)去，真的……”我的臉微微發(fā)燙，用手不自然的搖弄著樹(shù)枝，向前望，只見(jiàn)父親那褪色的背影。
穿梭于山中，沒(méi)有一絲兒生氣，也沒(méi)有綠葉與花瓣。我們又前行了好一段路。
“看！孩子，那是什么？”父親停了下來(lái)，眼前一亮。
只見(jiàn)一簇野梅傲立在空洞的山地之上，展現(xiàn)出最美、最原始的笑，為這山注入一股生機(jī)與活力。
“其實(shí)大部分的花都是在春天開(kāi)的，但你要記住，花開(kāi)不只在春天。孩子，一時(shí)的困境并不代表什么，成功不只在順境呀！”
再看那野梅，無(wú)謂寒冬，敢于冰霜競(jìng)寒，即使生存環(huán)境惡劣，那有如何？“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”！梅花用她的笑為我詮釋了“花開(kāi)不只在春天”。
我若有所悟，在努力中，我慢慢的拾回了對(duì)學(xué)習(xí)的熱枕與信心。比以前更加用功。一個(gè)月后的某一天，老師笑笑的走來(lái)說(shuō)：“進(jìn)步了呀！”
再度走上山頭，只發(fā)現(xiàn)那簇野梅又多了，旁邊還出現(xiàn)了一叢新綠，微風(fēng)把野梅的清香吹散至山地的每一個(gè)角落。綠葉有了，花瓣也有了。
接下來(lái)，我又努力了兩個(gè)學(xué)年，現(xiàn)在已有了顯著的進(jìn)步。
有人問(wèn)我為何成績(jī)可以這么優(yōu)秀，我只能說(shuō)：成功不只在順境，正如花開(kāi)不只在春天。作文
花開(kāi)不只在春天作文12
我看著她忙碌的身影，配藥、給病人打針、拔針，腦海中浮現(xiàn)出她帶我去看的那片在秋天盛開(kāi)的花叢，美得勝過(guò)春天的花。是的，花開(kāi)不只在春天。
還記得幾年前的中考，表姐考得很不好。繼續(xù)讀高中就要花很多錢(qián)，而另外的選擇，就是念職業(yè)學(xué)校。似乎上高中、讀大學(xué)是絕大多數(shù)人認(rèn)為理所當(dāng)然的，沒(méi)有大學(xué)文憑，沒(méi)有名牌大學(xué)的文憑，將來(lái)步入社會(huì)，殘酷的現(xiàn)實(shí)就會(huì)像巨石，將你壓得粉身碎骨。上大學(xué)是擁有光明未來(lái)的唯一途徑，這一觀念在我們家也是根深蒂固。然而表姐卻最后選擇了去學(xué)習(xí)護(hù)士專(zhuān)業(yè)，家里人勸說(shuō)無(wú)效，也就同意了。
去學(xué)校報(bào)到的前一天，表姐到我家來(lái)住，我家離她的學(xué)校更近些。夜里，我被凍醒了，房間的窗戶沒(méi)關(guān)。想起身去關(guān)，卻看見(jiàn)表姐坐在地板上，用手抹著眼淚。她在無(wú)聲地哭泣。我一直縮在被窩里偷偷看著她，直到她回床上睡覺(jué)。天，已經(jīng)有些微亮了。
再見(jiàn)到表姐，已是三年后的秋天。我上學(xué)，她住校，一直都沒(méi)有聯(lián)系。從媽媽那兒聽(tīng)說(shuō)，表姐利用星期天在小門(mén)診里實(shí)習(xí)。正趕上我膝蓋跌破了要去醫(yī)院換藥，我決定去找表姐。
小門(mén)診在一個(gè)小區(qū)的門(mén)口，里面掛吊針的人還挺多。一進(jìn)去就看見(jiàn)那穿著護(hù)士服的身影，快速地將藥水配好，在病人手上仔細(xì)地找注射的靜脈，拿起針頭，排出空氣，冷靜地扎進(jìn)手背，出現(xiàn)回血，解開(kāi)橡皮筋，貼上膠布，拿起瓶子帶病人走到位置上，完成。表姐的動(dòng)作如此熟練，冷靜而又精準(zhǔn)，完全像個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、工作多年的護(hù)士!轉(zhuǎn)身看到我來(lái)了，她眼神里閃出驚喜的光芒，將我扶進(jìn)去�？粗蚁ドw上的傷口，她到配藥室去，然后帶著另一個(gè)護(hù)士來(lái)了。讓她來(lái)?yè)Q藥，我不忍心下手。說(shuō)著沖我吐了下舌頭，我笑了。
等到她下班，我們一起回外婆家。學(xué)護(hù)理怎么樣啊?表姐沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：原本我以為學(xué)了護(hù)理，一生的道路就已經(jīng)定好，但真正接觸后，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的世界向我打開(kāi)了大門(mén)，讓我想不停地往前走。路旁有一叢紅色的小花，艷似火。表姐指著花笑著說(shuō)：秋天的花也好美啊!我笑而不語(yǔ)，在那花叢旁我看到了一朵正在綻放、更光彩奪目的花。
是的，那朵小花在淚水浸潤(rùn)后的另一片天地里更美地開(kāi)放。
花開(kāi)不只在春天作文13
刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)，領(lǐng)異標(biāo)新二月花。近年來(lái)穿五四時(shí)期的青年裝拍畢業(yè)照，成為一種潮流，那么誰(shuí)會(huì)記得五四精神內(nèi)涵？在我看來(lái)，挽救傳統(tǒng)文化的根本不在于保護(hù)，而在于創(chuàng)新。恰克說(shuō)過(guò)：“人都有一死，活著并不是為了不朽，而是為了創(chuàng)造不朽�！蓖瑯邮挛镆彩侨绱耍挥写蚱瞥Ｒ�(guī)，改變思路，才能收到意想不到的效果。
紀(jì)錄片《我在故宮修文物》借助網(wǎng)絡(luò)以及各種文化形式，讓深埋在歷史中的博物館拓展出新的空間，讓人在潛移默化中領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的神韻，并融入時(shí)代發(fā)展潮流，緊跟時(shí)代步伐，傳薪與續(xù)火，二者缺一不可，兼而用之，傳統(tǒng)文化方塵破萬(wàn)生，照亮山河萬(wàn)朵，揚(yáng)名海內(nèi)外。
當(dāng)西醫(yī)涌入中華大地，傳統(tǒng)中藥遭遇前所未有的沖擊，不少人質(zhì)疑，傳統(tǒng)中藥僅靠經(jīng)驗(yàn)治病，缺乏科學(xué)理論作為潮流。面對(duì)這樣的形勢(shì)，中醫(yī)積極引進(jìn)技術(shù)，轉(zhuǎn)變生產(chǎn)理念，由傳統(tǒng)中醫(yī)理念轉(zhuǎn)變?yōu)楸＝?qiáng)身，于是有了洗護(hù)用品“養(yǎng)元青”的誕生，風(fēng)靡市場(chǎng)。當(dāng)今時(shí)代，各行各業(yè)都需要發(fā)展，傳統(tǒng)文化也是如此，如果不在原有的基礎(chǔ)上加入新元素，則停滯不前，那么文化便消失在我們的記憶中，人人都說(shuō)，馬云的成功是奇跡般的，他是中國(guó)電子商務(wù)的開(kāi)拓者，如果在面臨經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，他一意孤行，便不會(huì)有如今的電子產(chǎn)品，電子支付手段，那么我們的生活便只停滯在傳統(tǒng)的電子商務(wù)之旅。因此，生活是需要回頭看看的，在文化原有的基礎(chǔ)上，添加新的元素。讓人們領(lǐng)略天地之傳奇的神韻。
文化，是一個(gè)民族的象征，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，對(duì)待傳統(tǒng)文化，應(yīng)孰今是而昨非，日改月化，便是長(zhǎng)進(jìn)，物不因不生，不改不成。所以，孰今是昨非，為文化增添活力。當(dāng)然，它并不是五彩繽紛的，更不是月光讓文化成為一個(gè)天使，走進(jìn)我們的生活。
柴郁說(shuō)過(guò)：“我有明珠一顆，久被塵勞關(guān)鎖，今朝塵盡光生，照破山河萬(wàn)朵，”為文化增添新元素，展現(xiàn)其活力，光芒萬(wàn)丈。
花開(kāi)不只在春天作文14
蓮花，無(wú)意苦爭(zhēng)春。它在那淤泥中沉睡，只為等待那綻放的盛夏。
——題記
清晨，打開(kāi)郵箱，是妮妮從舊金山發(fā)出的e-mail：“我在這兒很好。一年后，我就能直升斯坦福大學(xué)了，我很快樂(lè)�！�
是啊，她用三年的時(shí)間，在痛苦的掙扎中，守著信念，迎來(lái)快樂(lè)。她的“春天”，陽(yáng)光明媚，姹紫嫣紅。而我，沒(méi)有春天。
我走到窗前，外面陽(yáng)光如潑。不遠(yuǎn)處的池塘上面躺著一朵朵盛開(kāi)的蓮花，它們沐著陽(yáng)光，顯得安靜而柔美，紅的、白的、藍(lán)的、紫的……像一張張不同膚色的孩子那生動(dòng)可愛(ài)的笑臉。
蓮啊，從來(lái)不在春天與那些迎春花、牽牛花擠著爭(zhēng)搶那一地的春光。她總會(huì)將自己小心地藏在淤泥之中，沉睡著，慢慢地醞釀著，經(jīng)過(guò)蕭瑟的清秋、冰封的隆冬、鶯飛燕舞的繁春，最終有了一季綻放的盛夏，在亮亮的水面盡情舒展自己的美麗。
記得和妮妮在一起的時(shí)候，我們總會(huì)悄悄地把自己比作蓮花。因?yàn)槲覀兌加懈髯赃h(yuǎn)大的夢(mèng)想，我們要像蓮花那樣默默地為著夢(mèng)想努力。后來(lái)，我們就分別去了不同的城市。再后來(lái)，妮妮那朵蓮花開(kāi)了。而我卻被一場(chǎng)叫高考的暴風(fēng)雨襲擊得狼狽不堪。那座有水的城市中那所名字里有水的大學(xué)的校門(mén)，沒(méi)有向我打開(kāi)。
在許多人勸我不要再堅(jiān)持下去的時(shí)候，我收到了妮妮的郵件：
“通向成功的路，仿佛就像在等公交車(chē)，站點(diǎn)的人很多，就要排隊(duì)，或許有的人會(huì)插隊(duì)，或許有人會(huì)打的先走，甚至公交車(chē)會(huì)誤點(diǎn)，但你要堅(jiān)信：公交車(chē)雖慢，但一定會(huì)把你送到目的地!
別急著在春天開(kāi)花，別忘了自己是蓮!會(huì)有那綻放的一個(gè)夏天……”
我最終選擇了復(fù)讀，好讓自己再醞釀久一點(diǎn)。我知道，在地球的另一端，有一朵蓮花在等待著我那綻放的盛夏的到來(lái)，想與我一起美麗。
我想，不屬于我的“春天”來(lái)了，那美麗的夏季還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
花開(kāi)不只在春天作文15
那盆菊花已經(jīng)放在窗臺(tái)很久了，我遲遲沒(méi)有看到它的綻放。
現(xiàn)在已經(jīng)是十一月份了，菊開(kāi)花的季節(jié)差不多過(guò)去了，別的花都已經(jīng)競(jìng)相開(kāi)放，可它卻還像是一棵腦袋上長(zhǎng)了瘤的雜草，無(wú)聲無(wú)息地蜇伏著。本想將它丟棄，憐它好歹也是個(gè)生命，便隨意把它“冷落”在窗臺(tái)避風(fēng)的角落，只在給其它的花澆水時(shí)，才順便拿剩下的水敷衍它一下，瞧它那略有些枯萎了的葉子，像是老婦的半握拳狀的手在寒風(fēng)中抖嗦著，心中早已斷了盼它開(kāi)花的念頭，就這樣饑一餐飽一頓地，任其自生自滅吧。
一個(gè)初冬的傍晚，天已經(jīng)完全黑了，剛剛回到家中的我收拾著臥室，伸出手打開(kāi)窗戶，忽然有一股淡雅的芬芳飄入室內(nèi)，探進(jìn)我的鼻孔。我被這熟悉的氣息吸引住了：絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)，這是菊花特有的香味！朝窗外看去，一個(gè)淡黃的亮點(diǎn)從一堆葉子里鉆出，映入我的眼簾，那淡黃色的不是其它東西，正的菊花的花苞。
菊花入室，就擺在我的書(shū)桌上，大概半小時(shí)后，這如姆指大的花苞開(kāi)始慢慢綻放，就猶如一位初登舞臺(tái)的舞者，她毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，因此心無(wú)旁騖，一絲不茍。她舒緩地，如孔雀開(kāi)屏般張開(kāi)雙臂，以抖起素潔的裙裾為優(yōu)雅的舞蹈拉開(kāi)內(nèi)帷幕——她盡情釋放平日里積蓄的力量，揮灑著對(duì)生命的熱愛(ài)和激情。
盛開(kāi)的菊花靜靜地懸在技頭，花蕊的芳香益濃，倘若不是有花瓣托住，它便會(huì)如蜂蜜沿花莖流下�？墒�，這花雖雅但不艷，味醇卻不烈，像是陳年佳釀雖能醉人卻不令人感到難受。
這花兒明明這么美，可以趁大好時(shí)光在春天與百花爭(zhēng)艷，可它為何要選擇在秋冬的肅殺中盛開(kāi)？
我久久地凝視它，半天說(shuō)不出話來(lái)，回想不久前它還與野草別無(wú)二致，可為何在今天它就成為美麗的花？
我想，它一定有著開(kāi)花的夢(mèng)想，這應(yīng)該是它命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。是的，它要證明它的命運(yùn)并不平庸，它一定要開(kāi)花!為生存，它已努力許久，但在此刻，它必將以飽滿的姿態(tài)迎來(lái)生命之舞的高潮。
是啊，花是如此，我們不也是這樣的嗎？為了共同的理想，我們已“養(yǎng)兵千日”，在用兵時(shí)刻，我們?yōu)楹尾荒馨蝿Χ�，一展宏圖？
相信這個(gè)事實(shí)吧：因?yàn)橛袎?mèng)，一切皆有可能。
閉上眼睛，盡力向前沖，不必害怕——花開(kāi)不只在春天，只要擁有理想并不懈奮斗，無(wú)論何時(shí)，生命之花都在力量積蓄已滿的那一刻驀然綻放。
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