有關(guān)五年級(jí)作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
“��！下雪了！”站在窗邊的媽媽發(fā)出了一聲驚呼。我趕快跑到窗邊。呀！雪花寶寶們果然從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來了。霎時(shí)間，原本空蕩蕩的空中變得擁擠起來，數(shù)不清的雪寶寶們占據(jù)了整個(gè)世界。
這些雪寶寶并不像性格直爽的雨直接從空中落到地面，而是打開自己的降落傘極慢地降落，一邊降落一邊與風(fēng)嬉戲，有幾片好奇的雪寶寶還飄進(jìn)了窗戶，落在了我的手上。我感覺手上涼涼的，像是雪寶寶在親吻我的手。
雪越下越大，屋頂上，樹枝上，大街上，車頂上，到處都是積雪，仿佛整個(gè)世界都開啟了美顏模式，給自己畫上了一層厚厚的粉底。
媽媽說：“我們?nèi)ネ嫜┌桑 蔽腋吲d地答應(yīng)了，帶上媽媽用可樂瓶做的雪鏟，飛快地沖下樓去，開始玩雪。一鏟下去，就鏟出了滿滿一鏟雪。哇！雪已經(jīng)積得那么厚了！
我高興地堆起了雪人。首先，我用雪做成了兩個(gè)雪球，然后把它們疊了起來，最后在雪人的腦袋上安上了兩個(gè)圓圓的鐵球眼睛，雪人就大功告成啦！咦？這個(gè)雪人怎么越看越像小狗呢？原來是雪人的臉做的太長(zhǎng)了呀！我干脆給雪人加了兩個(gè)耳朵，讓它變成了“雪狗”。“雪狗”堆好了，我又圍著雪人玩起了雪。寒風(fēng)呼呼地刮著我的臉，鉆進(jìn)了我的衣服，雪花也簌簌地落在了我的身上，可我絲毫不在意，繼續(xù)玩起雪來。我仿佛也變成了一片雪花，乘著風(fēng)兒在冰雪天地中飛舞。在這樣一個(gè)粉妝玉砌的世界里，我的心拋棄了一切煩惱憂愁，完全融入到雪景中去了……直到在旁邊看了很久的媽媽終于忍不住了，一把捂住我被凍得通紅的小手，把我?guī)Щ亓思依铩?/p>
第二天早上，我看見路邊的雪寶寶們大多都化了，我的那只“雪狗”也不見了。唉，不知道明年這些雪花寶寶們還會(huì)不會(huì)來找我玩呀？
五年級(jí)作文 篇2
門神畫是中國(guó)農(nóng)歷新年貼在門上的一種畫，是中國(guó)傳統(tǒng)民俗工藝品之一，有驅(qū)邪鬼、衛(wèi)家宅、保平安、降吉祥等作用。而畫門神則是民間一種藝術(shù)活動(dòng)，每年春節(jié)都要舉行。
門神穿著一身威武的鎧甲，貼在家門上，鬼怪就不敢進(jìn)屋傷害人們了。有趣的是，如果人們把畫出來的門神的畫像貼在自家家門上，再把他們的名字分別寫在畫上，鬼怪就會(huì)嚇得屁滾尿流了。人們通常會(huì)把唐朝的兩個(gè)大將——尉遲恭和秦瓊畫在門神畫上，還會(huì)給他們的手上加上幾把武器，讓他們顯得更生動(dòng)、更威風(fēng)，更能夠鎮(zhèn)住鬼怪。
記得上個(gè)星期，美術(shù)老師教了我們?nèi)绾紊鷦?dòng)地畫門神。首先，我畫了一個(gè)揮著細(xì)劍的火柴人；然后，我把那個(gè)火柴人畫粗，把細(xì)劍畫長(zhǎng)畫粗；接著，我給門神畫上了威武的鎧甲和鮮紅的戰(zhàn)袍；最后，我給門神涂上了金光閃閃的顏色，讓人覺得威風(fēng)凜凜、神采奕奕。我的門神畫完成了。
不知是老師教得好，還是我真的畫得好，下課后好多同學(xué)都涌到我的桌邊來看我畫的門神，連連稱贊我畫得栩栩如生。我也非常開心和自豪。我學(xué)會(huì)了畫門神的技巧，這樣來年春節(jié)，我就能為自己家畫一幅門神畫，來保佑我們?nèi)伊恕?/p>
五年級(jí)作文 篇3
這學(xué)期競(jìng)選班委干部的時(shí)候，我自己競(jìng)選當(dāng)體育委員，可是出乎我的意料之外，班主任劉老師和全班同學(xué)卻選了我當(dāng)副班長(zhǎng)。
自此開始，我就嚴(yán)格要求自己什么事都要做到最好，可是有些同學(xué)卻說我當(dāng)副班長(zhǎng)只是為了權(quán)力，我不管這些，一心只想幫老師分憂，給同學(xué)們起好帶頭作用，為班集體爭(zhēng)光。
記得我做值日那周，我全心全意為全班同學(xué)服務(wù)，把教室打掃的一塵不染；一單元測(cè)試卷，我語(yǔ)文考了九十九點(diǎn)五分。劉老師表?yè)P(yáng)了我，媽媽也夸獎(jiǎng)了我，我心里美滋滋的。劉老師在卷子上贈(zèng)了我三個(gè)詞語(yǔ):謙虛、努力、勤奮�？戳诉@三個(gè)詞語(yǔ)，我就想起我以前當(dāng)體育委員的時(shí)候，那時(shí)我只能給劉老師添亂，現(xiàn)在不一樣了，我不但不會(huì)給劉老師添亂，我還可以幫劉老師分憂了呢！
一單元測(cè)試后，我就非常努力的學(xué)習(xí)，可是后來的三個(gè)單元我都沒有考到滿分，我內(nèi)心十分沮喪。劉老師對(duì)我說：不要?dú)怵H，只要盡了自己最大的努力就行了，大家看重的是你努力的過程�！眲⒗蠋熯@句話一直鼓勵(lì)著我，陪伴著我創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的精彩。
我當(dāng)副班長(zhǎng)后，我也有一些毛病，例如：暴躁，沖動(dòng)。劉老師一直讓我改正這些毛病，我早就答應(yīng)她了，可我還是沒有做到。劉老師相信我，讓我慢慢改正這個(gè)毛病，還要變得大方、善良、關(guān)愛他人。學(xué)習(xí)上要勤奮，要活學(xué)活用，腦袋要思如泉涌，變得靈活。
在學(xué)校舉行的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了排球自墊比賽項(xiàng)目，我一口氣墊了四百多個(gè)，大家都目瞪口呆，說我這個(gè)副班長(zhǎng)是好樣的，為班集體爭(zhēng)了光，聽了同學(xué)們的夸贊，我心里美滋滋的。
我下定決心，以后不僅要成績(jī)好、習(xí)慣好，還要努力幫助同學(xué)，為老師分擔(dān)憂愁，處處做好榜樣示范作用，我一定不會(huì)讓老師和家人還有同學(xué)失望的。
五年級(jí)作文 篇4
星期四下午，照常上課。我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)我班同學(xué)謝正陽(yáng)手里拿著一堆廣告紙說：“這些要交給杜校長(zhǎng)�！蔽覇査麄�?cè)趺椿厥卵剑恐x正陽(yáng)說：“騙子來了�！闭f完后，就匆匆地走了。我心想，一定是哪些騙子來我們二小發(fā)廣告了。我拿了一張廣告，看到上面說：“贈(zèng)送一枚恐龍蛋�！睂�(shí)際就是一枚雞蛋。
我在走廊上看到五（1）班有個(gè)“騙子”正在發(fā)廣告。他說：“大家看——————”我也要了一張，看看又是什么騙人的廣告。我想：可以疊紙飛機(jī)玩。這是，杜校長(zhǎng)來了，說：“小伙子，你好大膽啊！來到我們學(xué)校發(fā)廣告，我告訴你們，這是騙人的東西。請(qǐng)你們離開，我們?nèi)Ｈ擞植皇巧底�。�?qǐng)快點(diǎn)離開�！蔽翼樖职褟V告紙給了杜校長(zhǎng)。杜校長(zhǎng)收了以后，就把騙子給趕走了。我回到班上，只見一個(gè)人說：“我們班上收到騙子的廣告宣傳單最多，有一千多張�！蔽蚁�，一定是騙人的吧！一千多張?jiān)趺纯赡埽?/p>
我正在看書，突然一陣廣播聲打斷了我的思緒。只聽見杜校長(zhǎng)在廣播中說：“那個(gè)騙子，別來我們學(xué)校發(fā)廣告了，大家都知道那是騙人的東西。不要再來我們學(xué)校，不然叫警察來抓你�！�
我想，這些騙子真可惡，連小孩子都騙。假如沒有騙子，世界該是多么美好��！
五年級(jí)作文 篇5
《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一，是明朝的施耐庵寫的`。
這本書主要講的是當(dāng)時(shí)宋朝的統(tǒng)治者十分的腐朽殘忍，常常殺害忠良。當(dāng)時(shí)的太尉高俅是一個(gè)潑皮無賴，因?yàn)闀?huì)踢球所以深受皇帝的寵愛。為了霸占林沖美麗的妻子，誣陷林沖持刀進(jìn)入了白虎堂，把他發(fā)配充軍，想在半路殺害他，幸好有魯智深等人舍命相救。
蔡太師過生日，女婿搜刮了十萬貫金銀財(cái)寶，送往京城慶賀，派楊志護(hù)送。晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人智取生辰綱，與官府發(fā)生激戰(zhàn)。事后，大家決定投奔梁山。接著108位好漢們陸陸續(xù)續(xù)的聚集在了梁山，豎起了“替天行道”的大旗，鍤血為盟。在這些日子里劫富濟(jì)貧，為這個(gè)世界作了許多的好事，后來流傳為千古佳話。
在暑假里，我在家長(zhǎng)們的指導(dǎo)下，讀完了這本書。雖然，以我現(xiàn)在的年齡有許多我還理解不了的地方，但是，對(duì)此我有許多的想法。其中，讓我感觸最深的是那些梁山好漢。他們不僅是英雄好漢，而且個(gè)個(gè)有情有義。
武松，我不羨慕你景陽(yáng)崗打老虎的威猛，也不為你的“血濺鴛鴦樓”而感動(dòng)。但是，我卻被你對(duì)你哥哥武大郎的柔情所打動(dòng)，只有這種人才是大家心目中有血有肉的英雄。
宋江，平時(shí)對(duì)手下情同手足。但是，也是一個(gè)“情”字，就導(dǎo)致了這些好漢慘死。你怎么會(huì)聽信朝廷招安的謊言？ 如果和方臘的軍隊(duì)聯(lián)手反抗朝廷，結(jié)局會(huì)更好。真是一失足成千古恨啊！
在現(xiàn)代，不會(huì)再次發(fā)生這類事故�？墒沁@些情義和現(xiàn)在的某些人形成鮮明的對(duì)比。有一次，我乘公共汽車，投幣的時(shí)候，不小心錢掉在地上了。這時(shí)在我后面的阿姨就把錢撿了起來，硬說是她的。一個(gè)人多了一元錢會(huì)富有么？少了會(huì)變成窮光蛋么？難道她就僅僅價(jià)值一元錢么？如果水滸傳里的108個(gè)人都像這樣勾心斗角，能夠干出這樣的大事么？
可是不管我想得再多，這件事已成定局，是不可改變的。但是我希望他們的情義像火種一樣可以更好的傳遞下去，永不熄滅。
五年級(jí)作文 篇6
今年大年三十，我們回天津老家過年。 晚上吃完團(tuán)圓飯，就快到新年了。爺爺、爸爸、叔叔已經(jīng)準(zhǔn)備去放花炮了，我、媽媽和奶奶在樓上觀看。
“鐺、鐺、鐺。。”，時(shí)鐘敲了十二下，在一片歡呼聲中新年終于來到了。我看見爸爸興奮的像個(gè)孩子一樣，第一個(gè)跑了出去，帶頭放起炮來，霎那間“噼噼啪啪”的鞭炮聲響成一片，發(fā)出震耳欲聾的聲音。
突然，一個(gè)像紅寶石般的大火球“嗖”的一聲躥向天空，隨著“啪”的一聲炸響，變成了一朵朵巨大的花朵，閃閃發(fā)光，引來我們齊聲贊嘆，太漂亮了！
霎時(shí)，又是一聲巨響，同時(shí)一個(gè)像綠寶石般的亮點(diǎn)升上天空，“啪”的一下炸開了。 媽媽說：“那是二踢腳�！�，話音剛落，又一串小炮仗響了，噼哩啪啦的真脆生。這時(shí)不知道從哪里猛然竄出一個(gè)小亮點(diǎn)，“嗖”的一下竄上天空，還帶著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng) 的尾巴，在空中炸開了，奶奶說：“你們可能沒見過，那是躥——天——猴！”我和媽媽開心的笑了。突然，樓上又扔下來一個(gè)禮花，它和別的禮花不一樣，它是一 個(gè)大圓盤，大圓盤上有兩個(gè)小禮花，禮花發(fā)出亮黃色的光，金光燦燦好看極了！我連忙說：“我知道這個(gè)禮花叫月盤�！�。。。
此時(shí)的夜空被煙花裝扮得五光十色，絢麗多彩。。。此時(shí)的我們一家，被繽紛的禮花映彩得滿面紅光、滿身喜慶，開心極了。。。
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