我的半命題作文合集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的半命題作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的半命題作文 篇1
在我整個小學(xué)時代，老師和同學(xué)，甚至第一次見到我的人，對我的印象總是文靜，內(nèi)斂，不善言辭，不善表達(dá)，不善交際。還清晰地記得畢業(yè)的留言薄上，老師留給我的祝福：希望我陽光活潑起來�？芍挥形抑溃也皇遣幌敫淖�，只是怎么都突破不了自己，找不到改變自己的方法，就因為這樣，讓曾經(jīng)的我感覺很失敗，沮喪極了。
然而這一切，都隨著初中的到來而豁然改變。因為我遇到了我的班主任—嵇欣老師，那個有著明亮而有神的眼睛的老師，那個有著激情昂揚(yáng)的聲音的老師，她有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。比如一開學(xué)，為了激發(fā)我們的學(xué)習(xí)激情，她就對我們立下了“班規(guī)”：課堂上每人都要積極舉手發(fā)言或是提出問題，并對發(fā)言情況實行統(tǒng)計計分制，每周都會通報給家長，對于表現(xiàn)好的同學(xué)會在發(fā)給家長的短信中提出表揚(yáng)。當(dāng)時我就心里一涼，自己可是出了名的害羞，又怎么去完成這艱難的舉動？
第一次課堂發(fā)言，現(xiàn)在的我仍記憶猶新。那是開學(xué)的第一堂數(shù)學(xué)課，身邊的同學(xué)都沒有忘記老師的“班規(guī)”，踴躍的舉著手，然后回頭得意的一笑，示意著統(tǒng)計的人萬不可漏了自己�？粗絹碓蕉嗟娜税咽峙e起，機(jī)會變得越來越渺茫，我便愈發(fā)的坐立不安了。想要問老師的問題倒是不斷涌現(xiàn)，可我卻與他們一個個擦肩而過。終于，舉起了自己那顯得過分沉重的手，顫抖著，低低的，但就這樣，仍然被細(xì)心的管老師發(fā)現(xiàn)，她用鼓勵的眼光看著我，當(dāng)我準(zhǔn)確而又清晰的回答了老師的問題之后，便是一陣讓當(dāng)時的我聽來如洪雷一般的掌聲。沒有人知道，那是的我手腳都是汗津津的，可我的心里卻充盈著巨大的幸福。因為我知道，我已經(jīng)向成功勇敢地邁出了第一步，我告訴自己我可以！
第一次的突破，奠定了我成功的基礎(chǔ)，害羞就像一層玻璃紙，我獲得了捅破它的魔法。從那以后，我就像是變了一個人，喜歡和周圍的同學(xué)交談和討論，有時也會小小的打鬧甚至是拌嘴，但總是在微微一笑之后收獲了難得的友情。漸漸地，我也成了老師辦公室的常客，喜歡上拿著自己思考了很久也不見結(jié)果的難題跑去問老師，喜歡上聽老師對我耐心的講解，喜歡上聽老師對我的勸告與批評，喜歡上聽老師對我的肯定與表揚(yáng)。慢慢的，我發(fā)覺自己變了，從別人的話語里偶爾透出些信息：我，變得越來越開朗。
直至上了初二，與以前的小學(xué)同學(xué)再次相聚，我坐在那里，滔滔不絕的講起了舊日的美好。他們望著我卻一臉詫異，驚異于我從昔日的聽眾變成了今天滔滔不絕的“話嘮”，驚異于我從以往的靜靜不語變?yōu)榻袢盏募で檠笠�。我有些不好意思起來：“哪里有……”然而心里的歡喜卻盈盈滿懷。
我變了，這樣的變化不但讓我在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，也讓我在初中生活里收獲了更多的友誼。
我變了，那是破繭成蝶，是華麗的轉(zhuǎn)身，我勇敢的改變了自己，現(xiàn)在的我，越來越開朗了，開朗的我也越來越自信了。
我的半命題作文 篇2
年少時，不懂得責(zé)任，更無從承擔(dān)。記得朦朧印象中，自己曾任班長，只知道幫助老師管理好整個班集體是我應(yīng)該做的事，卻不知道這就叫做責(zé)任。
隨著知識的慢慢積累，閱歷的逐漸增加，我開始意識到責(zé)任的存在和重要性。責(zé)任有大有小，責(zé)任有輕有重，社會關(guān)系中的每一員都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。對于老師來說，熱心教學(xué)是責(zé)任;對于醫(yī)生來說，救死扶傷是責(zé)任;對司機(jī)來說，將每一位乘客送到目的地是責(zé)任;對于法官來說，維護(hù)正義懲治罪犯是責(zé)任。
責(zé)任形形色色，責(zé)任無處不在，它貫穿著我們的生活。試想，若是社會關(guān)系鏈條的一員沒有履行好其責(zé)任，社會的運(yùn)行將步履維艱。
一個名為“一位父親的責(zé)任教育”的故事讓我印象深刻。這位父親是魚市場的大戶，除了做魚生意外，還經(jīng)營著一家日用品商店，從針頭線腦到存儲魚的保溫箱子，什么都賣，他的兒子除了上學(xué)之外，課余時間就成了店里的唯一員工。一天，父親將一個塑料塞子松動的次品保溫箱放在柜臺邊，準(zhǔn)備拿去退貨，而兒子卻不知情，在沒有做任何檢查的情況下就把它賣給了一個漁夫，父親發(fā)現(xiàn)后生氣極了，帶著兒子去找那個漁夫。一天后。他們找到了，然而滿滿一箱子魚都變了質(zhì)。原本以為父親會向漁夫賠禮道歉，并補(bǔ)償損失，但父親的做法卻出乎所有人的意料，他把變質(zhì)的魚放到秤上稱好后，按照當(dāng)天的價格計算出損失，讓兒子每天去為漁夫勞動，直至彌補(bǔ)他的損失。父親說：“作為店員，在售出商品之前應(yīng)替顧客檢查清楚，確保無誤，是你的職責(zé)，既然你沒有履行好，就必須為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任�！�
小時候老師教我們的“責(zé)無旁貸”，“責(zé)有攸歸”不也是這樣的責(zé)任教育嗎？每個人都應(yīng)各盡其責(zé)，做好自己的分內(nèi)事，并且有高度的社會責(zé)任感。近年來，中國的聲望越來越高，中國的朋友越來越多，就是因為我們是負(fù)責(zé)任的大國，胡多次在國際場合強(qiáng)調(diào)：“我們既是發(fā)展中國家，又是負(fù)責(zé)任的大國，中國的發(fā)展是和平崛起，不會威脅他國安全，我們永遠(yuǎn)不稱霸�！痹凇�7。5”這樣嚴(yán)重的燒事件面前，全國人民肩負(fù)起國家主人的責(zé)任，與少數(shù)分裂分子和國外敵對勢力做斗爭，堅決維護(hù)了祖國的統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)和安定。這不都是負(fù)責(zé)任的活生生的力證嗎？
個人的成長需要責(zé)任，社會的發(fā)展需要責(zé)任，國家的富強(qiáng)需要責(zé)任，讓我們在承擔(dān)中學(xué)會成長！
我的半命題作文 篇3
“求您了！您就給我買吧！”我央求著。“我給你買了以后你可別后悔�！卑职只貞�(yīng)道�！皼]問題，肯定不后悔�！苯K于在我的軟磨硬泡下，爸爸答應(yīng)了我的要求，允許給我買一雙輪滑鞋。
一天，在我回到家后，看到了我夢寐以求的輪滑鞋，我高興地拿著它到處亂跑，可是在一番顯擺后，我遇到了一個難題——沒有人教我怎么去滑輪滑，“沒關(guān)系，沒人教也沒事，我能學(xué)會�！蔽倚睦锬畹�。于是，我拿著輪滑鞋興沖沖地跑到了樓下。
我換好鞋后，扶著墻慢慢地站了起來，我左搖右擺地晃了一陣后，才站穩(wěn)了，可是我剛一抬腳，就“咚”的一聲坐在了地上，我又試了一次結(jié)果還是一樣，我既氣憤又無奈地坐在地上，這時，媽媽看見了，微笑地向我走來，用懷疑地眼光看了看我，然后問道：“怎么？就這么點小挫折就不行了，你忘了你當(dāng)初怎么答應(yīng)的嗎？我聽到媽媽的一番話后，有打起精神，慢慢地站起來小心翼翼地向前邁了一步，“居然沒摔倒，真是奇跡！”我心中高興地想著，媽媽看到這一情景后，微笑地看著我，那鼓勵的眼神好像在說：“沒問題，你能行�！蔽乙蚕铝藳Q心一定練好。
之后的幾天，我仍然每天扶著墻慢慢地站起來，站起來后雖然每次都會摔倒，但是當(dāng)我每次想起媽媽的微笑地神情和鼓勵的眼神時，我都會覺得有一股力量在我的體內(nèi)傳遞，所以，我每次都選擇了站起來堅持下去，媽媽知道后，沒說什么，仍然微笑地看著我，我也明白了她眼神中夾雜的情意，也微笑的看著她。
在媽媽的鼓勵下，我最終學(xué)會了滑輪滑，從此以后，每當(dāng)我遇到挫折后，都會想起媽媽那一次次的微笑，因為是媽媽的微笑給了我力量。
我的半命題作文 篇4
今天下午，我們觀看了放學(xué)時的監(jiān)控錄像，我發(fā)現(xiàn)錄像中的自己總是低著頭走路，不像其他同學(xué)那樣直起腰板，挺胸抬頭。這樣做是不好的。
今后我走路時要挺胸抬頭，鏗鏘有力，嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名合格小學(xué)生。
我的半命題作文 篇5
我,一個平平凡凡的我,既然沒有嫦娥那樣的'風(fēng)采,更沒有西施那樣的婀娜.小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表給人的感覺.性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛表現(xiàn)自己.只是老師和同學(xué)對我的一致評價.我不否認(rèn)我的卻是這樣的一個人.時遇挫折,時遇不順,我在大家面前從來不流露絲毫,只原在背地里哭鼻子,彼此來拂去心頭的陰云,在學(xué)習(xí)諸事如意的時候,我也和大多數(shù)女孩子一樣,說說笑笑,蹦蹦跳跳,來表達(dá)自己心中的喜悅之情,可是總不能想有的女孩子那樣毫無顧及地表現(xiàn)自己,只是我一大特點,也許是一大缺點吧!畫畫是我的專長,不論書本上,還是筆記本上隨處留下我繪制的小動物,小人物,遠(yuǎn)山近景等.高興的時候描繪幾筆,喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致,有一次畫畫比賽還得了二等獎呢!優(yōu)點固然存在,缺點也是難免的,意氣用事是我最大的缺點.幾次深刻的教訓(xùn)和自己仔細(xì)的考慮,這個缺點雖然大有改正,但要徹底去掉它,還需要我付出更大的努力.這就是我,一個活潑可愛的小女孩,你們喜歡和我交朋友嗎。
我的半命題作文 篇6
看著蔚藍(lán)的天空，心中傷感，一行冰冷的水珠在我的臉夾流下痕跡。怎么回事？怎么會有水珠？
我怎么了？鐵打的我怎么了？我竟然無緣無故的哭了？我很奇怪的問自己：為什么要這么柔弱？為什么你不堅強(qiáng)一點？但是內(nèi)心深處一個封鎖已久的“監(jiān)獄”里傳來孤獨(dú)的聲音：“為什么你要把自己偽裝的那么堅強(qiáng)，你只是一個開朗，活潑的女孩，不要把自己裝成鐵打的人，你受不了的，恢復(fù)你的本性。”內(nèi)心在掙扎：“不是的。我就是一個冷酷無情的女孩，我沒有感情，我沒有！”凄慘的聲音頓時充斥著心靈。溫柔的聲音無奈地說：“不要因為自己害怕受傷，就把刺猬的皮毛‘披’在自己身上，那樣不止你會受傷，別人會比你傷得更深！”
我真的是一個開朗，活潑的女孩嗎？我不是一直以“冷”穩(wěn)做班上的“大姐大”嗎？我怎么了？我的冷酷，我的無情去哪兒了？或許這才是真正的我，一個兩面的我�！澳忝髅髦溃愕呐笥驯饶銈酶�，為什么還要一而再，再而三得那么對他們，你的心其實在滴血啊！”我大叫：“我沒有，我不知道什么是滴血，我不知道！”“想想她，那個被你傷得最深的她�！�
她，我最好的朋友，“琦，為什么你要突然和我絕交？為什么？我哪兒做錯了嗎？”她哭的很傷心，我無情地說：“滾。我最討厭我的朋友和我很好，不是因為純潔的友誼，而是因為想在我的庇護(hù)下做……”她說：“我做了些什么？我不過是利用我是你在班上唯一朋友的身份，告訴大家別欺負(fù)我，我錯了嗎？我根本沒有能力保護(hù)我自己，你就不能幫我嗎？”我咆哮：“滾！我不喜歡人家這樣，你知道的，為什么還要這樣？”我軟弱無力地說。她哭著走了，那時我振了一下。這就是滴血嗎？可是我真的不喜歡這樣。我錯了嗎？
“放下吧！放下你的屏障，放下你的盾牌，擺脫你的冷酷，去接受新的天空吧！”“我可以嗎？我已經(jīng)錯了那么多，我脫不下皮毛，你放了我吧！別說了�！蔽液鹬�。“去吧！我相信你！”我楞了楞，我可以嗎？
我抬起頭，挺起胸，大步向陽光下走去……
我的半命題作文 篇7
長大后，我成為一名宇航員。經(jīng)常要到太空去探測生物，有一次，我和同學(xué)們碰到了，他們問我：“月球上是什么樣子的？”我就把在月球上看到的事情說給他們聽。他們又問我：“你在月球上有什么感覺呢？”我說：“很有意思，我跑起來像飛一樣；力氣也變大了，舉起一塊大石頭，很輕松；跳高我也變厲害了，輕輕一跳，就有一層樓那么高。”
他們聽了都感到很奇怪，大家都要我以后帶他們一起到太空玩玩呢！
我的半命題作文 篇8
一直在想，路過秋天時，應(yīng)以一種怎樣的姿態(tài)去仰望她那純真的笑靨？
當(dāng)陌上阡頭的孩子望斷最后一只南飛的大雁，當(dāng)颯爽涼風(fēng)把廣袤的天空刷得愈發(fā)明媚，就這樣，秋天在飄香的菊花叢中姍姍來遲了。然而蟄伏了一個漫長的夏日，人們似乎并不屑于活動活動慵懶的身子，睜開惺忪的睡眼，只是拼命挽留夏日溫存的最后一抹殘陽，為自己銹鈍了的心靈尋獲一個風(fēng)平浪靜的港灣，這兒，任憑“花自飄零水自流”，我自無暇顧及，暫且一笑置之。
生活是支離了弦的箭，匆匆奔跑在時間無涯的荒野上，盡管秋風(fēng)老早就啟程了，卻仍趕不上它那大步流星的步伐。紙醉金迷的城市，摩肩接踵的人群，黯然失色的天空，光怪陸離的世界，早已不見那秋日對弈品桂時的閑適，而那對酒當(dāng)歌時的爽朗笑聲呢？大概早已隨風(fēng)飄逝了吧……
他們大概都忘了吧，秋天是一幅美輪美幻的山水畫。“黃海走東溟，百日落西�！保e目間，處處海闊，長空萬里，云卷云舒，花開花落。
秋天也是一篇美麗的樂章�！跋s噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，在月光氤氳的夜里，蟋蟀們在草叢里飚歌。秋日竊竊的私語掠過身旁，叫醒你睡夢中的耳朵。
秋天，是“大雁棲處草籽沾血”，是“遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)”，秋天是一首清麗的小詩，它是屬于赫爾德的，也是屬于海子的。
拉開窗簾，盛夏炎熱的驕陽已褪去了它妖嬈的色彩，浮華的世界重歸于寧靜，潺潺流水，風(fēng)清日朗，月瀉樹叢，月影參差，拾起斑駁的落葉，與恍惚間釋然：我們，不應(yīng)也已純真的笑容仰望秋天的笑靨嗎？還有什么比秋日的陽光更能貼近我們的心扉……
秋風(fēng)吹皺一池江水，在我的心靈激蕩起陣陣漣漪，似弦月的微波，緩緩流淌在心底，讓困乏的心靈得到洗禮。
我的半命題作文 篇9
十七歲，路過青春作文200字_高中高一作文
我輕輕地站在人生的驛站上---青春用還未成熟的眼光去放眼這個多姿多彩的世界柳條是春風(fēng)的溫柔溪水是清清的甘霖，澆育著我成長成長。猛然回首，往事悠悠我用留戀的手拂去堆滿灰塵的日記努力地想找尋從前那個無憂無慮的。背著書包跑在鄉(xiāng)間的小路上回家的少年那時天是藍(lán)的，云是白的，河水是清澈的，清澈得足以使你的心靈透明~~想法漸漸成熟，夢想越來越多，煩惱也就越來越多~雖然站在這里是回不去童年的那個歡笑的港灣卻有著一顆努力去追尋夢想的心靈不氣餒，不輕言放棄就算在前進(jìn)的過程中會彷徨，也還要去闖！青春是一個充滿奮斗的過程，奮斗是一個橫亙時空的過程，結(jié)局可以超越我應(yīng)在我的青春道路上灑下金色的光芒，才無悔于青春！
我的半命題作文 篇10
窗前的櫻花再一次敗落，我眼前是將至的淡粉色夜空。指尖花微涼，我站在樹下同花一起染成了灰色，甚是凄涼。
朦朧如幻，蘊(yùn)透著緋色的光感，我的臉色漸漸淡然，不禁屏息。因為我怕深處的空寂閃出鬼魅，怕在夜晚看到迷途的夕陽。
就像那晚，你迷失在我的生命中，瞻望不在。
就像那晚，你在停留匆匆步履，時間停止的霎那，萬劫不復(fù)。
花落，從風(fēng)蕩漾，迷之，遂殤。
如果我攔下那輛奔馳狂顛的車，會不會有不同的結(jié)局。
如果會是那樣，你能否可以乘著盛笑，溢漾在流年河畔。
還望，逆光的青春，溫存一片笑靨。
我抬頭望了一眼夜空，深邃是裹不住心悸。
畢業(yè)時，未再見你最后一面，我折了一株櫻花，芳華飄零，婆娑綽影
同眼淚一樣，注定不會枯竭。
同時間一樣注定不會永恒。
我只是路過你的城，路過你陳存幾個世紀(jì)的思念。
正如櫻花，在紛落時，落下淡粉色的印記。
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