精選感人的作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的感人的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
感人的作文 篇1
在我們的生活中，愛就像一盞明燈，能照亮你前行的方向；愛就像一團(tuán)火焰，能融化你心中的冰霜。人與人之間的愛，在生活中無處不在。
在家庭中，有父母對(duì)你的關(guān)愛，怕你受傷，怕你著涼；在學(xué)校里，有老師對(duì)你的呵護(hù)、愛護(hù)，猶如一位辛勤的園丁在用盡心血栽培花草兒一樣；還有同學(xué)對(duì)你難以言盡的種種相互關(guān)愛的事例，還記得那一天……
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”預(yù)備鈴響了，離上課還有五分鐘，我打開文具盒，想檢查一下要用的文具是不是準(zhǔn)備齊了——要上數(shù)學(xué)課，聽同學(xué)們說還要測(cè)驗(yàn)。中性筆，好好躺在文具盒中；鉛筆乖乖趴在文具盒里；橡皮，安靜地坐在文具盒中；尺子，在文具盒里挺直了它那小身板；鋼筆……咦﹖我的鋼筆呢﹖
我再一次檢查，嘴里還喃喃自語“中性筆、鉛筆、橡皮、尺子——” 可還是不見鋼筆。我把書箱翻了個(gè)底朝天，把書包里的東西稀里嘩啦翻透了，也還沒找到我的鋼筆。
“我不是記得放進(jìn)去了嗎﹖”
忽然，我急中生智，用中性筆寫不就行了嗎﹖我取出中性筆，在紙上畫了畫，哦！天吶，這是什么運(yùn)氣，中性筆寫不出來了！嗚嗚——我急得想跳墻。
“你在干什么﹖”旁邊的麗麗問，她一定是看到我著急的樣子。
“我的鋼筆找不到了，中性筆也寫不出來了，怎么辦呀﹖”我一臉茫然地問她。
“噢，原來是這樣，你等一會(huì)�！彼D(zhuǎn)過身去，好像在找什么，不一會(huì)兒，她手里拿著什么東西。
“喏，拿去寫吧�！丙慃愡f給我一只鋼筆。
“謝……”
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——同學(xué)們，上課了�！蔽倚睦锍錆M了感激，可是上課了，我還沒來得及感謝她，唉……
考場(chǎng)雖然嚴(yán)肅、安靜，但我的心中卻像有一堆溫暖明亮的火苗在舞動(dòng)，是那么的溫暖。
“冬天到了，外面下著雪，但是我一點(diǎn)兒也不覺得冷�！�
我想，這就是愛的力量吧！
在小學(xué)度過了六年，愛的事件多得難以言盡，其中有父母對(duì)你的關(guān)愛，老師對(duì)你的愛護(hù)以及同學(xué)之間愛的故事，陪伴我度過了美好的童年。
愛，無處不在；愛在陽光下；關(guān)愛你我他；伸出手來，一陣愛的芬芳；愛讓世界更美好。
同學(xué)們，讓我們也伸出手來，給社會(huì)帶來一陣愛的芬芳，讓世界充滿愛的味道。
行動(dòng)起來吧，為了我們共同的目標(biāo)，為了讓世界充滿愛！
讓愛搭起一座橋。
感人的作文 篇2
《背起爸爸上學(xué)》是一部感人至深的電影，主要講述了一個(gè)名叫石娃的農(nóng)村兒童的艱辛上學(xué)記。
這部電影令我對(duì)“感恩”兩個(gè)字有了更新的認(rèn)識(shí)�！案卸鳌笔歉兄x他人，回報(bào)他人的意思；而我認(rèn)為感恩的意思應(yīng)該是“百善孝為先”。如果一個(gè)人在外面干了很多好事，但是在家中卻對(duì)父母一點(diǎn)也不孝順的話，那么這個(gè)人就不會(huì)明白“感恩”這兩個(gè)字的真正意思。因?yàn)楦改笍纳恪B(yǎng)你、供你上學(xué)、買文具（書）、買生活用品……不知道花了多少錢，如果你對(duì)父母都不孝順的話，那么你就是“敗類”！
這部電影里有幾個(gè)情節(jié)讓我覺得意味深長。影片中,石娃的爸爸石大受了傷，石娃不但天天喂爸爸吃飯，還為爸爸爭(zhēng)了光。我真應(yīng)該向石娃學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種孝順父母又刻苦學(xué)習(xí)的精神！）電影的最后一個(gè)片段，正是應(yīng)了那部電影的名字——《背起爸爸上學(xué)》：石娃背著爸爸，走在上學(xué)的路上�？赐赀@部電影后，我發(fā)現(xiàn)我的眼角已經(jīng)流下了幾顆像鉆石一樣閃亮發(fā)光的眼淚。
親愛的觀眾朋友們，如果你們看了這部電影后，一定也會(huì)像我那樣流淚的�，F(xiàn)在的學(xué)生，有哪些人能像石娃那樣孝順父母？又有哪些人能像石娃那樣好好學(xué)習(xí)？如果城市里的孩子看了這部電影，對(duì)比一下自己與石娃有什么不同，那么，就一定會(huì)有許多收獲，或者明白許多道理……
感人的作文 篇3
回想過去，記憶像一條清澈的沒有盡頭的河，河水碧清碧清的。但只要駐足看一會(huì)兒，便不難發(fā)現(xiàn)在河的中心，有一處是紅色的，那是最特別的愛。
去年，我與媽媽弟弟，還有姨媽等人一同坐上了去云南的火車，火車開啟時(shí)，發(fā)出了一陣“嗚嗚”聲，那是在歡迎我們和他一起旅行吧。由于來得匆忙，只買了坐票，并沒有購買臥床票，我和弟弟躺了一會(huì)兒。媽媽用小扇輕輕為我們扇涼，不久我們便熟睡了……
過了兩天，到了第三天下午，我們下了車，火車依然在那兒“嗚嗚”，我想也許在和我們道別吧！我們來到成都又坐車到了麗江，舅舅一聽媽媽要回來，立刻放下手頭的工作，坐車到麗江，為我們找好旅店。我們見到了舅舅，媽媽只是微微一笑，并沒有太開心。我想她一定是在想外婆吧。在麗江住了幾天，游覽了麗江古城、黑龍?zhí)兜鹊兀慊鼐司思伊�。�?dāng)媽媽看到那米黃色的小閣樓時(shí)，雙眼已經(jīng)噙滿淚水。只見門緩緩打開，一眼就見到了媽媽思念已久的外婆。外婆見了媽媽十分開心，露出了僅剩的幾顆牙齒。媽媽和外婆抱在了一起，媽媽溢滿眼淚的雙眸似乎不聽話了，一顆顆金豆都落在了心里……
在外婆家呆了一個(gè)多月，轉(zhuǎn)眼又到了回家的時(shí)，媽媽默默不語。當(dāng)我們即將上車的時(shí)候，媽媽忽然飛奔下來，按捺不住的雙眼瞬間被淚溢滿，媽媽哽咽著：“媽媽，你等著，我還會(huì)回來的！”那一瞬間，我的心被觸動(dòng)了。外婆只是很開心的笑著，大概不想讓媽媽擔(dān)心吧！媽媽坐在樹下和外婆依依惜別。我忍不住哭了起來，媽媽心疼我，把我抱起來，終于坐上了回家的火車，但是那天夜里媽媽哭了很久……
直到現(xiàn)在，那個(gè)感人的瞬間還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。
感人的作文 篇4
明天就是教師節(jié)了，在這重要的節(jié)日來臨之際，我心中卻感到無比惆悵。恩師的教誨悉如昨日，一幕幕，在我腦海里放映……
20xx，我?guī)е皟?yōu)秀三好生”的`稱號(hào)，告別了讀了6年的小學(xué)，踏入中學(xué)，在僑聲中學(xué)初一(1)班就讀。班主任姓吳，也是今年剛到這所中學(xué)任教的一位年輕的老師�？瓷先ズ苤蓺�，正因如此，也帶給人一種平易近人的感覺。這便是我的恩師。一開學(xué)，吳老師就提拔我當(dāng)班委，使我非常得意，再加上剛讀中學(xué)的新鮮感，及別人羨慕、崇拜的目光，讓我一下子被虛榮心沖昏了頭。荒廢學(xué)業(yè)，拉幫結(jié)伙，導(dǎo)致第一月考成績(jī)一落千丈，同學(xué)們對(duì)我的印象也沒有那么好了。為此，吳老師特意把我叫過去，問我這次考不好的原因…談了好久才放我走�；貋砗�，我不但不領(lǐng)情，還覺得吳老師多事�，F(xiàn)在想起來，真替自己當(dāng)時(shí)的無知感到悲哀。接下來的日子，我已經(jīng)收斂點(diǎn)了，多少也有把一些心思放到學(xué)習(xí)上了，加上吳老師三天兩頭就來催促我要認(rèn)真讀書。從那時(shí)開始，我就深深的感受到老師對(duì)我的關(guān)愛。我已經(jīng)越來越有學(xué)生的樣子了，成績(jī)也慢慢提了上來。我是一個(gè)做事情只有三分熱度的人，好幾次遇到了困難我都想半途而廢，但只要想到吳老師對(duì)我的期待，我都忍了過去。但好景不長，在我快完全適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)生活時(shí)，我卻迷上的電腦。畢竟我對(duì)于讀書是被動(dòng)的，所以我的心思便完全放在電腦上，把學(xué)習(xí)又一次拋在腦后。成績(jī)又跌落下了。一年過去了。升上初二后，我仍舊沉迷于電腦，吳老師沒有再找過我了，雖然我知道初二他很忙，但我也知道：我讓他失望了。為此，我沮喪了好一陣子，然后我從新拿起了課本，想做給吳老師看。但我得承認(rèn)自己不是一個(gè)意志力堅(jiān)強(qiáng)的人，加上每個(gè)科目基礎(chǔ)都不好，最主要的是沒有一個(gè)鼓勵(lì)我的人。
不久后，我就宣告失敗。我灰心了。初二結(jié)束之際，有一場(chǎng)地理和生物的會(huì)考，吳老師每天都給大家加油打氣，每位同學(xué)這些天都非常認(rèn)真在背這兩科，因?yàn)檫@次的會(huì)考事關(guān)中考成績(jī)。我當(dāng)然也不例外。老實(shí)說，那個(gè)時(shí)候，我就非常后悔當(dāng)初沒認(rèn)真讀書，留一個(gè)大破洞，現(xiàn)在補(bǔ)，因?yàn)樵谖倚睦镆灿幸粋�(gè)小小愿望：就是考上一所重點(diǎn)高中。我從沒對(duì)人家說過，也許是沒臉說吧。在那段日子里，我每天天沒亮就起來讀，很晚才睡。每天都很累，可是也很充實(shí)，那是我第一次那么深刻地感受到學(xué)習(xí)的壓迫感。我會(huì)那么拼命最重要的還是要讓吳老師注意到我，認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)開始認(rèn)真讀書了。經(jīng)過黑暗的十來天，會(huì)考也終于接受了。接著便是放假里。在放假的期間，我戒掉了電腦，暗自下決心，開學(xué)后一定要為中考好好拼搏，也算是為了讓吳老師對(duì)我恢復(fù)信心，以優(yōu)益成績(jī)來報(bào)答吳老師。休息了一段時(shí)候后，便要比別的年段提前進(jìn)去學(xué)校，為這最后的一年開始學(xué)習(xí)了。開學(xué)這天，我懷著激動(dòng)的心情去學(xué)校，由于全校只有初三年的要進(jìn)去，在快到學(xué)校的路上只有我一個(gè)人，突然感覺空氣特別新鮮，仿佛太陽也是新的。到了學(xué)校，我坐在新教師里，興奮的等待著吳老師帶這陽光般的笑容走進(jìn)教室。過了好久，教室里走進(jìn)了一位陌生的老師，教室里安靜了下來。那個(gè)老師告訴我們，他這學(xué)期將來帶我們班。那一瞬間，我感到天旋地轉(zhuǎn)，眼前一片空白。新老師接下來講的話，我全然不知。過幾天，又得知了會(huì)考我只考了一A一B，我更難過了，因?yàn)槲疫B吳老師在任的最后一次考試也沒能取得好成績(jī)回報(bào)他。
在這補(bǔ)習(xí)的一個(gè)月里，真是難過極了。又放假了。在放假的一天里，我無意間找到一張抄著吳老師E-mail的紙，我便發(fā)了一封E-mail給吳老師，向他傾訴他離開后我有多么難過，以及我那份遲來的回報(bào)。等了好幾天，終于收到吳老師回給我的E-mail，吳老師并沒有特意寫什么，只告訴我：“只要中考考好，就是對(duì)他最好成績(jī)的報(bào)答�！眲x時(shí)間，我淚水盈眶，同時(shí)又覺得斗志昂揚(yáng)。我最敬愛的吳老師，離開我們，他肯定比我們?nèi)魏稳硕茧y過，但他卻掩飾了他的軟弱，以他的堅(jiān)強(qiáng)感染我，讓我找回信心。我默默地祝福著，“吳老師，對(duì)我而言，最偉大的老師，節(jié)日快樂�！�
感人的作文 篇5
我有一個(gè)溫暖、幸福的家庭。父母對(duì)我無私的愛，讓我在感動(dòng)中健康成長。當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，是他們?cè)诠膭?lì)我、支持我。當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候，是他們?cè)谛蕾p我、激勵(lì)我。
爸爸對(duì)我要求非常嚴(yán)格，工作再忙也會(huì)關(guān)心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。有一次數(shù)學(xué)考試，我沒有考好，心里既難過，又害怕。心想，回家一定會(huì)挨批評(píng)的。我懷著忐忑的心情回到了家，低著頭把試卷交給了爸爸，準(zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨的洗禮”。爸爸看過試卷后，并沒有批評(píng)我，語重心長地說：“鳴悅，干嘛低著頭呢？這次考試沒考好，不代表下次考不好。一次失敗并不可怕，可怕的是失敗后不敢勇敢去面對(duì)。只要學(xué)會(huì)總結(jié)失敗的教訓(xùn)，繼續(xù)努力，就一定能取得更好的成績(jī)�！蔽也蛔〉攸c(diǎn)頭，感動(dòng)地半天說不出話來……
媽媽每天照料我和弟弟的生活。有時(shí)候還上夜班，非常辛苦。有一次，我得了感冒，體溫四十度，吃藥病情沒有好轉(zhuǎn)。媽媽在下夜班非常疲勞的情況下給我打針輸液，五個(gè)小時(shí)后病情才慢慢好轉(zhuǎn)，由于渾身無力吃不下飯，媽媽只好一勺一勺的給我喂飯，后來病情終于穩(wěn)定下來。而此時(shí)，媽媽已經(jīng)連續(xù)三十個(gè)小時(shí)沒有休息了，我感動(dòng)的眼淚都流了下來。
父母給我無微不至的關(guān)愛，我深深的愛著我的爸爸媽媽�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽視�(huì)懷著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來成為對(duì)社會(huì)有用的人，努力成為國家的棟梁之材。
感人的作文 篇6
1
四歲前的朵朵很外向，喜歡唱歌，喜歡把鄰居那個(gè)大她一歲半的偉偉打得痛哭流涕，然后被媽媽帶著去人家家里道歉。大人還在說著客氣話的時(shí)候，朵朵又再忍不住揮拳過去，將偉偉打得連哭帶爬，滿屋亂竄。
這時(shí)候偉偉媽就看不下去了，抓起朵朵的小手大聲呵斥道：你這丫頭！是不是想跟你爸爸一樣？
卑微的媽媽趕緊拉起朵朵往門外走，但朵朵很倔強(qiáng)，一邊掙扎一邊辯解：媽媽，是偉偉先罵我爸爸的，他說我爸爸是壞蛋！
媽媽抱起她往家里趕，一進(jìn)屋，放下她，媽媽自個(gè)兒哭去了。而朵朵依然倔強(qiáng)地像棵仙人掌，站在門前罵偉偉：壞偉偉，你爸爸才是壞蛋！你媽媽也是壞蛋！
六歲的時(shí)候，朵朵突然變得內(nèi)向。雖然偉偉已經(jīng)背起書包上了學(xué)，且還會(huì)時(shí)不時(shí)地送她小人書，但她不喜歡。只因?yàn)椋L這么大，從沒見過自己的爸爸。
幼兒園的小朋友開始學(xué)著大人的樣子對(duì)她說：朵朵，你爸爸是個(gè)壞蛋！
這時(shí)的朵朵不再打人了，班上的小朋友足有三四十個(gè)，她打不過來，也突然不想打了。因?yàn)樗矐岩勺约旱陌职质莻�(gè)壞蛋，不然為何那么多人都說他壞呢？
這個(gè)問題拋給媽媽的時(shí)候，卻換了一個(gè)巴掌！從未對(duì)她動(dòng)過粗的媽媽邊流淚邊打她，嘴里還罵著：你這個(gè)沒有良心的東西！誰都可以說他是壞人，只有你不能！你再這樣說，我就打死你！
雖然朵朵再?zèng)]問過爸爸這個(gè)人，也沒有在媽媽面前說他是壞人，如果所有人都說他是壞蛋，而自己就成了壞蛋的女兒。
2
八歲的朵朵要上小學(xué)了。
媽媽為她買來新書包，一邊往肩上背一邊說：朵朵，能陪媽媽去一個(gè)地方嗎？
朵朵知道，媽媽每隔一段時(shí)間就會(huì)跑出去，至少兩天不回來，再回來時(shí)眼睛就腫腫的，很可憐的樣子。曾經(jīng)她也懇求帶她一起去，可都被拒絕了。
這一次，朵朵被媽媽拉著小手，上車，下車，經(jīng)過半天輾轉(zhuǎn)，終于到了一處高墻下面，那墻太高了，就像課本里描述的長城，全是磚面的，灰灰地，透著一股冰冷的氣息。
越過鐵門，朵朵終于明白，這里不是長城，也不是什么好玩的地方，這是監(jiān)獄。對(duì)面那個(gè)滿面青胡、一臉憔悴的男人，讓她害怕。
特別是他眼神里的東西，很嚇人，閃著光，淚光眼渴望聚在一起，讓朵朵感覺自己面對(duì)的是一匹狼。
很快，“狼”說話了：這……就是朵朵？
朵朵嚇得往媽媽懷里撲，但媽媽卻拼命地將她從懷里扯出來，湊近了給“狼”看：是的，這是咱們的女兒，八歲了，今年就上學(xué)了。
“狼”顯得很興奮，隔著玻璃撫上前來，嘴里叫著：朵朵……女兒……媽媽一邊把朵朵往前推，一邊說：朵朵，叫爸爸。朵朵小小的心里，卻一直翻騰著一個(gè)詞：壞蛋！是的，眼前的“狼”就是壞蛋，他不僅沒給自己正常的家庭，還時(shí)時(shí)處處讓自己受外人欺負(fù)。透過那扇玻璃窗，朵朵用警惕的眼神看著“狼”，生怕他會(huì)跳過來吃了自己。
媽媽抱緊朵朵的手不停地顫抖，對(duì)“狼”說：對(duì)不起，我沒教育好她�？伤莻�(gè)很認(rèn)真很努力的孩子，成績(jī)一直很好，很聰明，歌唱得非常好呢。
朵朵的歌唱得非常棒，這是所有人都承認(rèn)的。如今媽媽在“狼”面前提及這些，朵朵小小的心里立即充滿了驕傲，忍不住挺了挺胸膛，往前站了站，井抬起眼睛看“狼”，看到“狼”那雙蓄滿淚水的眼，她甚至覺得，他好可憐。
這時(shí)媽媽再推了朵朵一把：快，叫爸爸，時(shí)間不多了。
時(shí)間不多了。最后這句話給了朵朵提醒。她不明白什么叫時(shí)間不多了，但她知道，自己在心里積蓄了八年的呼喚，再不喊就遲了，或許媽媽再也不會(huì)讓自己來這里。
爸爸……終于，朵朵弱弱地叫了一聲。
3
十三歲那年，朵朵上了中學(xué)。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，歌唱得也越來越好。有老師建議讓她上藝術(shù)學(xué)校，早早接受培訓(xùn)。
可媽媽聽了微微地?fù)u頭，她說：老師，謝謝您�？蛇@孩子……家里也沒那條件。如果她爸爸能回來，就好了。
老師惋惜地?fù)u著頭走了。已經(jīng)漸漸懂事的朵朵，開始在心里恨那匹“狼”。她知道，他不僅帶給自己跟媽媽無盡的痛苦，還讓自己不能像其他孩子那樣學(xué)她想學(xué)的東西。
當(dāng)天夜里，朵朵在自己的作業(yè)本上寫了滿滿一大篇——壞蛋，然后她做了一個(gè)長長的夢(mèng)，夢(mèng)里有一匹狼，正溫柔地抱著自己，很溫柔很和善……
第二天，媽媽拉著一個(gè)男人的手笑著對(duì)朵朵說：朵朵，爸爸回來了，叫爸爸呀，他……回來了，再也不會(huì)離開咱們了。
朵朵嚇得后退著，抓起衣服跑到了學(xué)校。每跑一步，心都會(huì)劇烈地痛一下。她承認(rèn)自己小小的心里渴望過千百次的父女重逢，但沒想到會(huì)是這樣的，竟然想逃離。
早自習(xí)課開始的前五分鐘，老師托著一個(gè)飯盒送了進(jìn)來：朵朵，這是你爸爸送來的，他說你沒吃早飯。
朵朵沒有去接那個(gè)飯盒，她知道那是“狼”在誘惑自己，他想用一個(gè)飯盒把虧欠自己的十三年就這么輕易地抹煞，不可能！
4
一連兩個(gè)月，朵朵都沒拿正眼瞧“狼”一眼，甚至當(dāng)對(duì)方主動(dòng)夾菜過來之后，她都會(huì)毫不客氣地?fù)趸厝�，或直接從碗里剔除，扔到桌上。“狼”再夾，她再扔，常常一頓飯下來，滿桌的狼藉。
好幾次媽媽抬起了手，可都被“狼”擋了回去，一邊咳嗽一邊說：不怪孩子，是我不對(duì)，是我不好。
媽媽這時(shí)就會(huì)流淚：可你……總得讓她知道真相吧？
“狼”趕緊制止：千萬不能說！孩子的心理負(fù)擔(dān)已經(jīng)夠重的了，不能再讓她心煩。
這樣的表演多了，朵朵連媽媽一起都恨上了。她覺得，之前媽媽心里有自己這個(gè)女兒，之后“狼”來了，自己就一無所有了。
于是，朵朵開始逃課，開始跟著大孩子去街道附近那些歌廳k歌、跳舞，什么事兒出格她就做什么事兒！她希望得到別人的關(guān)心，然而聽到最多的卻是：這孩子，一點(diǎn)也不像她媽媽，越來越像她那個(gè)窮折騰的爸！
這話傳進(jìn)朵朵耳朵里，她覺得自己快瘋了。那只“狼”像一種毒，充斥在自己的生活里，揮之不去。過去帶給自己壞名聲，如今又回來跟自己“搶”媽媽那點(diǎn)可憐的愛，真是可惡！特別是夜里，他會(huì)不停地咳，咳到讓朵朵恨不得殺了他！然后朵朵就聽到媽媽鉆進(jìn)廚房打雞蛋的聲音，雖然很輕，但那香味是隱藏不住的。再接著，朵朵就會(huì)聽到“狼”吃雞蛋的聲音，呼呼嚕嚕地，像頭餓狼。
第三個(gè)月的時(shí)候，朵朵突然接到市里藝術(shù)附中通知。她被藝術(shù)附中接收了。雖然上面的學(xué)費(fèi)寫明：已收。但那昂貴的學(xué)費(fèi)還是嚇了她一跳。
可她沒有問媽媽，她不想知道錢是從哪來的，反正能唱歌就行了。
5
進(jìn)了藝術(shù)附中的朵朵開始住校。每隔一個(gè)禮拜，媽媽就會(huì)來送一次吃的，那些雞蛋跟油餅是她的最愛，看到這些她會(huì)孩子氣地笑，然后樂呵呵地將媽媽送出大門。
可大門外總會(huì)有“狼”的身影，每看到一次，朵朵就會(huì)不悅地掀起小嘴，然后匆匆跟媽媽道別。不知何時(shí)，媽媽來得勤了，可那身影卻沒了，好多次見不到那個(gè)身影時(shí)，朵朵就會(huì)在心里暗罵。哼，一切都是裝出來的！
這話說給媽媽聽，媽媽的巴掌再次落下來，只是打在她自己身上：朵朵，你讓我說什么好昵？他是你爸爸，是這世上最疼最愛你的那個(gè)人！你不能老這么傷他！
朵朵不睬，她不是不懂得感恩的孩子，但她清楚，自己是媽媽一個(gè)人拉扯人的，跟“狼”沒有任何關(guān)系。
十五歲這年，朵朵在市里的歌唱比賽上得了一等獎(jiǎng)。
拿上獎(jiǎng)金的那刻，她跑去商店給媽媽買了一個(gè)漂亮的發(fā)卡，還有一雙艷紅的鞋。因?yàn)樗犝f紅色能讓人轉(zhuǎn)運(yùn)，而穿上紅鞋的人就能走鴻運(yùn)。
媽媽捧著鞋淚流滿面�！袄恰币哺鳒I，弱弱地說：哭啥，這是好事兒，孩子知道感恩呢。
聽他提到“孩子”兩個(gè)字，朵朵心里突然就酸酸的，他已經(jīng)回來兩年了，自己始終沒叫他一聲爸爸，更沒給過他一個(gè)笑臉。但朵朵知道，自己每年那筆高昂的學(xué)費(fèi)，是他跟媽媽一起賺來的。雖然她從不曾問起過。
6
“狼”去世那天，朵朵正在準(zhǔn)備文藝會(huì)演，她卻怎么也投入不進(jìn)去，總感覺會(huì)有什么意外發(fā)生。
果然。他說去就去了，不過兩年光景。媽媽一邊拉著朵朵的手，一邊哭：傻孩子，你知道你這兩年的學(xué)費(fèi)是哪里來的嗎？是你爸爸賣血換來的！他本身就有病，每隔幾天還要去抽一大管子血！而你竟然連聲爸爸也不叫！你知不知道他當(dāng)年是怎么進(jìn)去的？他是想賺錢養(yǎng)活咱娘倆，疲勞駕車才撞上人的！你知道嗎？
這些，朵朵不知道。她甚至從沒想過要知道。她只知道，自己的心一直被埋怨跟憤懣充溢著，她也知道，“狼”待自己的好，早就一點(diǎn)一滴地浸潤人懷。只是，來不及張口。
照片上，他溫柔地笑著。朵朵想伸手過去撫一把，可距離那么遠(yuǎn)，她怎么也夠不著，只覺得手臂好沉，淚水肆意中，她忍不住叫了一聲又一聲：爸爸！爸爸！爸爸……
感人的作文 篇7
拍拍灰塵，人生的道路上難免會(huì)“摔跤”，站起來，堅(jiān)持就是勝利�！}記
在這大千世界里，我們總要學(xué)會(huì)去放棄些什么，但對(duì)于放棄我們要持以正確的認(rèn)識(shí)，不要輕言放棄。
花總要面臨凋謝，但他們并不會(huì)因此而放棄希望、放棄目標(biāo)，他們的目標(biāo)就是美麗地開放，成為人們觀賞的一處景點(diǎn)。僅僅是這樣的愿望使他們堅(jiān)持這開花、結(jié)果……直到枯萎死去。次次的輪回，反而使他們習(xí)以為常了。
其實(shí)人也是一樣的，面對(duì)如此漫長而又如此短暫的人生時(shí)光，一路上的磕磕碰碰自然是少不了的，但仔細(xì)想想，在這次次的“跌倒”中，有誰能頑強(qiáng)地頂著“喜怒哀樂”的情緒變化堅(jiān)持到最后？人心是脆弱的，單是受不了一些太大的打擊，就能使自己在道路上半途而廢。所以，我們要堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)于小小的“擦傷”不能輕易放棄。
寫到這里，回想那場(chǎng)精彩的拔河比賽，如果不是我們的堅(jiān)持，也許那將迎來的不是收獲與喜悅。
那是一個(gè)秋天，老師為了讓我們鍛煉身體，培養(yǎng)我們的觀察力，舉行了一場(chǎng)拔河比賽。我班分為兩隊(duì)，兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)英姿颯爽，昂首挺胸，一場(chǎng)針鋒相對(duì)的比賽即將開始。
隨著老師哨聲的響起，雙份隊(duì)員都握緊了繩子，毫不示弱，拼命向自己的方向拽繩子，繩子間的紅綢帶一會(huì)移向我們，一會(huì)又因短暫的喜悅而離開了我們。那時(shí)的自己真的想大喊一聲：“別走�！彪p方啦啦隊(duì)的隊(duì)員們，也鼓足了氣，不住地為自己的隊(duì)伍擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子依舊不動(dòng)，雙方隊(duì)伍進(jìn)入了僵持的狀態(tài)。
啦啦隊(duì)見情況不妙，齊聲喊道：“加油！加油！身子向后傾！使勁，一、二、三！”嘿，沒想到這一招還真管用，我隊(duì)似乎都恢復(fù)了元?dú)猓α孔阕愕模瑹o論對(duì)方如何使勁，也都無濟(jì)于事了。
最后，這條紅綢帶屬于我隊(duì)。這是團(tuán)結(jié)的力量，不放棄的信念的結(jié)果。勝利的光圈間帶有我們清爽的笑聲。
邁克爾·喬丹說過：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄�！笔前�，“放棄”一個(gè)多么徹底的詞，它代表著不再有希望，一個(gè)對(duì)人生不再抱有希望的人，就像墜落于“深谷”般，頹廢……
對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不屑于放棄。
感人的作文 篇8
我們往往在感動(dòng)的瞬間，總能體會(huì)到感動(dòng)背后的辛酸。感動(dòng)，無處不在，就是老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，媽媽在夜深人靜時(shí)候仍默默地陪著你……總有太多太多的事讓我們感動(dòng)。只要善于發(fā)現(xiàn)，我們總能發(fā)現(xiàn)很多感動(dòng)。
那是一次夜晚，夜深了，而我卻還在燈下奮戰(zhàn)與作業(yè)奮斗，突然，一陣敲門聲打斷了我的思緒，我很不耐煩但還是打開了門，看到媽媽正端著一杯熱牛奶愣愣地站著，“干嘛？沒事就不要來打亂我的學(xué)習(xí)�！薄芭�，我是看你這么晚還沒睡，肯定累了，幫你溫了一杯牛奶，趕緊趁熱喝了吧，你也要早點(diǎn)休息呀！別累壞了身子。我馬上就走，不打擾你學(xué)習(xí)了�！笨粗鴭寢岆x開的身影，我的眼眶濕潤了。這么些年來，媽媽為我付出了太多太多，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，媽媽總是將我照顧地好好的，想到這，我的淚就流了下來。
還有一次的感動(dòng)是我偶然從一本雜志上發(fā)現(xiàn)的，大概內(nèi)容是這樣的：一位已成家的兒子接父親到家去住，因父親是一名農(nóng)民分子，所以兒媳表現(xiàn)出一種愛理不理的神氣，這也不讓父親碰，那也不讓父親挨，生怕父親把他們盜走了似的，一次，父親冒著雨去為兒子一家買補(bǔ)品，回來時(shí)，一身都已被雨水浸濕，而那些補(bǔ)品則還是完好無損的，臨走時(shí)，父親還將自己辛辛苦苦掙的血汗錢留給了兒子，兒子也擔(dān)心父親，就叫了一輛出租車送父親回家，老父親是生平第一次坐這種車，東摸西找，總找不出車門，兒子見狀，連忙親自為父親打開車門，彎一彎腰將父親請(qǐng)了進(jìn)去，父親哭了，那是感動(dòng)的淚，兒子這一生不知為多少人彎過腰，但為父親卻還是第一次，這看似平平常常的一次彎腰，卻給了父親一份感動(dòng)。
感動(dòng)真的隨處都在，生活中并不是沒有感動(dòng)，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。讓我們找出更多的感動(dòng)，讓世界變得更美好吧！
感人的作文 篇9
人們都說母親的愛如流水，細(xì)膩而綿長，父親的愛如高山，無言而深沉，但我說，奶奶的愛似水似山，時(shí)而細(xì)膩時(shí)而深沉。隨著我年紀(jì)的增長，我與奶奶的關(guān)系不再像從前一樣親密了，性格的成熟，使我對(duì)奶奶的依賴也漸漸淡了，我也不能再像以前一樣，耍小孩子脾氣，受傷了就沖到奶奶的懷抱里，尋找奶奶懷抱里的溫暖和安慰。 我很少回一次奶奶家，用奶奶的話說，一年也就回那么幾次，即使就在同一小區(qū)；所以我進(jìn)出小區(qū)常�？匆娔棠膛阒�小的妹妹玩耍，奶奶碰見我便笑問我是否上去坐坐，我有時(shí)微微點(diǎn)頭示意，奶奶笑得更甚；有時(shí)便婉言拒絕，奶奶也不強(qiáng)求，邊點(diǎn)頭邊說，學(xué)習(xí)要緊，學(xué)習(xí)要緊。從奶奶慈祥的臉龐上，我看不出太多的遺憾情緒，平平淡淡的，似是習(xí)慣了。 每每上去奶奶家，奶奶總會(huì)興致勃勃地留我下來吃飯，煮我愛吃的家常菜。
得空的時(shí)候，奶奶會(huì)拉著我坐下，一臉慈愛地和我說著家里的瑣碎事，我也安靜地聽奶奶說完，注視著奶奶洋溢著喜悅的臉，忽而發(fā)現(xiàn)歲月竟給我淳樸善良地奶奶留下如此深刻的痕跡；兩鬢已斑白的發(fā)和那張飽經(jīng)風(fēng)霜，滿布皺紋的臉，已述說了老人豐富的人生閱歷。 奶奶操勞了一輩子，到了這個(gè)年紀(jì)，早已步入了花甲之年，然而奶奶仍在忙，忙家務(wù)事，忙著照顧不懂事的妹妹。在家時(shí)，我總能聽見，奶奶扯著嗓子喊妹妹別亂跑；我有次無意往樓下一瞥，瞥見奶奶那有些發(fā)福的身子，微彎著腰，氣喘吁吁地追著在前面跑的不算太快的妹妹，后來因跑不動(dòng)而停下來時(shí)，已是滿頭大汗，而妹妹也不見蹤影，奶奶開始有些著急了，漫無目的的尋找，一人在路上旁若無人地大呼妹妹姓名，雖一把年紀(jì)了，那嗓門仍響亮大聲，我聽著不忍，便急急忙忙穿上外套，穿好鞋子，飛奔下樓，直沖向奶奶，奶奶見我匆匆忙忙的樣子，明白了，又氣又急地對(duì)我說，快！去廣場(chǎng)找找，這丫頭貪玩，不知道又跑到什么地方玩了。說罷，又往別處跑。
最后，還是嬸嬸找到了亂跑的妹妹，我看著奶奶氣急的臉，眼里除了嚴(yán)厲還閃爍著淚光，我頓時(shí)慶幸叔叔嬸嬸下班回來的早，不然光靠我一人之力，得讓奶奶干著急多久�。� 奶奶是個(gè)平凡的人，但就是奶奶那平凡的臉龐深深地鐫刻在我的腦海，讓我銘記奶奶給予我的愛和關(guān)懷。
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