關(guān)心的作文匯編九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)心的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)心的作文 篇1
小時(shí)候，我是怕他的，甚至是怨恨，自從他狠狠地打過(guò)我后，我不再叫他“爸爸”了，除非奶奶逼著我在某種必要的場(chǎng)合，如春節(jié)之類的。但那句“爸爸”還是叫得很生硬，連開(kāi)口都這么難……
別人的爸爸總是那樣可敬、疼愛(ài)孩子，在空閑時(shí)會(huì)把胡子渣隨意地往孩子臉上刺，逗樂(lè)他們，會(huì)把孩子舉到肩膀、捧上天空，而我的爸爸從不會(huì)。他是那樣不善言辭，不動(dòng)聲色，以至于時(shí)間久了，我可以完全忽略家里有這么一個(gè)人。
“又考出這種成績(jī)，你怎么回事�。�！”奶奶生氣地對(duì)我吼道�！斑@個(gè)人以后不會(huì)有作為的！”
眼淚像決了堤的洪水，不爭(zhēng)氣地爭(zhēng)先恐后洶涌了出來(lái)，但無(wú)聲。
“我的女兒長(zhǎng)大一定會(huì)有出息！”他漲紅了臉，舉在半空的手顫抖著，火氣未消，與奶奶頂嘴，他是不是在惱怒自己的沖動(dòng)？
我終于哭出了聲，心中那片柔軟的地兒被輕輕地觸動(dòng)了下，有些眩暈，有些驚愕。
在朦朧淚眼中，第一次看見(jiàn)父親這樣的表情，也是第一次聽(tīng)見(jiàn)他愛(ài)我的無(wú)聲旋律，奏響的，不是黯然傷神，是感動(dòng)的淚花。
我開(kāi)始叫他“爸爸”了，但只是在飯桌前叫一聲“爸爸，吃飯�！眱H僅而已，他小聲地回應(yīng)，但抑制不住的喜悅我看得出來(lái)，他有些手忙腳亂，筷子拿得一正一反，但也吃得很開(kāi)心，直夸飯菜好吃，菜很咸，但爸爸卻吃得有滋有味，似乎沒(méi)有了味蕾，感覺(jué)不了味道了。
漸漸的，我會(huì)淘氣的把吃剩的肥肉和燒焦的玉米夾到老爸碗里，他從不拒絕，但也不顯露得特別高興，只是默默地吃完我?jiàn)A的肥肉。他如此舉動(dòng)讓我不安，為什么我就可以把自己不喜歡的硬塞給父親呢，想起孔子說(shuō)過(guò)的話“己所不欲，勿施于人”心里很慚愧……
怎樣才算是關(guān)心，是五彩繽紛的花束？是離別前的一句問(wèn)候？是驚天動(dòng)地的回贈(zèng)？我不懂，是我內(nèi)心情感太遲鈍了么，但我知道有種關(guān)心是不露聲色的，默默的，但一直存在，只是無(wú)形而已……
一個(gè)影響我最深的人”不是我的親戚，也不是我的朋友，而是我的現(xiàn)任語(yǔ)文老師——龐昌興。
龐老師很帥，他有著中等身材，三十歲左右（估計(jì)只能左一點(diǎn)）。龐老師的眉毛很濃，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。老師的嘴小，微笑時(shí)，只露出了整齊的雪白的門牙。
龐老師影響我最深的是他的一句話。記得，市里舉辦征文大賽，龐老師讓我們?nèi)嗝咳硕家獙懸黄魑模}為“秋天”。這是我第一次在這樣一位新老師面前展示的機(jī)會(huì)。我高興極了，因?yàn)槲壹业摹逗迷~好句好段》上的“好句”和“好段”湊在一起，然后抄了下來(lái)，自己又錦上添花地加了自己寫的幾句話，一篇作文就成了。我自己覺(jué)得挺滿意的，于是，第二天就交給了老師。
龐老師看過(guò)我的作文后，皺緊了眉頭說(shuō)：“你雖然用了許多好詞佳句，但寫得不太真實(shí)，只有真實(shí)才算得上是好文章�！崩蠋熖痤^望了望我，又用筆指著文章每自然段開(kāi)頭的第一句話，沉重地說(shuō)：“你看，每段開(kāi)頭的第一句話沒(méi)有順序�！闭f(shuō)完，又打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，翻到了一篇課文給我看，果然這篇課文的自然段開(kāi)頭的第一句話，都用了時(shí)間詞，時(shí)間詞用得也非常有順序。看到這里，我的臉紅了，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道老師曉得我這篇文章是抄的了。
關(guān)心的作文 篇2
她是一位關(guān)心兒女，愛(ài)護(hù)兒女的好母親。
然而我們?nèi)祟愂窃鯓訉?duì)待地球母親的呢？
我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳妫蛘哒f(shuō)為了自己生活的更好，就不顧地球母親的身體，工廠亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹(shù)木，亂浪費(fèi)資源等等。破壞了地球周圍的大氧層，清澈的河水變得混濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿，泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏，一連串的災(zāi)害接踵而來(lái)，已使我們的地球母親難以承受。而我們面臨的確是地球毀滅的現(xiàn)實(shí)。啊！實(shí)在太可怕了，到那時(shí)我們不知道該怎么辦，我們將如何生存？
這幾天連續(xù)下暴雨，我猶豫看見(jiàn)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的恐怖片。當(dāng)?shù)覀冞�在認(rèn)真地上晚休的時(shí)候，突然停電，全課室暗暗的。再看看天空，陰暗的天空一閃一閃的”美麗極了”。隨即又是受到地球母親的懲罰，一條憤怒的雷龍矗立在遠(yuǎn)處窺視著我們似的，它的孔叫就成了那震耳欲聾的雷聲。地球母親的懲罰觸動(dòng)了我的心，我想地球母親不會(huì)無(wú)緣無(wú)故生氣的。是的，永遠(yuǎn)不會(huì)。新聞上說(shuō)有好多人因?yàn)槔纂姸鴨拭�，人類自己上演的悲劇還沒(méi)開(kāi)始，這些只是開(kāi)場(chǎng)白而已。醒悟吧！
與其坐在那贊嘆“好像世界末日��！”，道不如“保護(hù)地球，從我做起”！
一天，月亮妹妹正在悠閑的散步，聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有哭聲，便走近一看，咦，是地球媽媽！
“阿姨，您好！請(qǐng)問(wèn)您為什么哭呢？我能幫您嗎？”月亮妹妹關(guān)心地問(wèn)。
地球媽媽抬頭一看，是月亮妹妹，高興得合不攏嘴：“月兒，你來(lái)了，我還以為再也見(jiàn)不到你了�！�
月亮妹妹有些奇怪：“發(fā)生什么事了？”
“是這樣的�！钡厍驄寢尣粮蓽I水繼續(xù)說(shuō)，“自從人類進(jìn)入現(xiàn)代化，我就沒(méi)一天是安寧的。一天到晚就聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器聲，‘轟隆隆’的響，我都睡不好覺(jué)。即使吃了藥，中途也會(huì)被吵醒。你看，我現(xiàn)在的眼圈是黑的�！�
“人類怎么這樣，害得人家睡不好覺(jué)！”月亮妹妹很是氣憤。
“還不只這些，你不看看，原來(lái)的茂密森林，變成了無(wú)邊的沙漠。現(xiàn)在全球荒漠化的面積已經(jīng)達(dá)3600萬(wàn)平方公里，占我整個(gè)身體的1/4，再加上每棵樹(shù)每年的價(jià)值約20萬(wàn)美元，那么那么大筆數(shù)字，就可以看出森林的價(jià)值了。人類卻那么不注意�！钡厍驄寢尰卮鸬�。
關(guān)心的作文 篇3
關(guān)心別人是一種快樂(lè)，而被人關(guān)心則是一種幸福.我也在親人的關(guān)心下幸福地成長(zhǎng)著. 那個(gè)世上最關(guān)心我的人，就是我的媽媽.媽媽是一位教師，工作非常的緊張，雖然她絕大多數(shù)時(shí)間都給了她的學(xué)生，但是在生活和學(xué)習(xí)上， 她也同樣給了我無(wú)微不至的照顧.有一天中午放學(xué)，媽媽來(lái)接我，剛好那時(shí)天下著大雨，媽媽怕我淋著，就到了班級(jí)門口等我. 當(dāng)騎著車子走在路上時(shí)，急速落下的雨點(diǎn)在地上射起無(wú)數(shù)的箭頭，于是媽媽僅帶的一把雨傘就顯得十分的緊張.因?yàn)�，一把折疊陽(yáng)傘根本就遮不住我們母子倆.于是，媽媽把雨傘給了我，我怕媽媽淋濕，想讓媽媽拿傘.可是媽媽卻堅(jiān)定地說(shuō)：“寶貝，雨傘你拿吧，媽媽騎車不方便.“于是，我在雨傘的遮掩下，絲毫沒(méi)有淋著.到家時(shí)，媽媽卻早已成了“落湯雞“.沒(méi)過(guò)幾天我就發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)了謊，因?yàn)橹灰掠辏瑡寢尵蜁?huì)一邊打傘，一邊騎自行車.媽媽不僅在生活上十分關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也給了我很多的指導(dǎo).每次寫作文，媽媽都幫我認(rèn)真構(gòu)思、選材，并在格式上加以指導(dǎo).因此，我在寫作上打下了良好的基礎(chǔ)，語(yǔ)文成績(jī)也十分的優(yōu)秀.在媽媽的關(guān)愛(ài)下，我幸福地成長(zhǎng)著.我相信有了媽媽的幫助，我一定會(huì)成為一位優(yōu)秀的女孩.那時(shí)，我再把關(guān)心回報(bào)給媽媽，在給媽媽的關(guān)心中，我一定是最快樂(lè)的.
關(guān)心的作文 篇4
在家里，父母對(duì)我們關(guān)懷備至，在學(xué)校，老師對(duì)我們的照顧無(wú)微不至。
老師天天叮囑我們寫作業(yè)，一心一意地傳授我們課文的知識(shí)。上別的課，老師也放心不下，在窗外觀察著我們的表現(xiàn)，還有做廣播操、眼保健操……老師的關(guān)心處處都是。
有一段時(shí)間，我的表現(xiàn)都不是很積極。老師把我叫到辦公室，一只手握著我的手，一只手搭在我的肩膀上，眼睛看著我說(shuō)：“老師對(duì)你的希望很高，可是觀察你最近的表現(xiàn)，我有點(diǎn)失望�！甭�(tīng)了這句話，我的心里突然就有種從夢(mèng)中驚醒的感覺(jué)。想想這段時(shí)間做的事情，心里想：“老師對(duì)我充滿希望，我不能讓老師失望�！崩蠋熋翌^，又說(shuō)：“我知道你以后會(huì)做好的�！贝藭r(shí)，我就要哭出來(lái)了。我的表現(xiàn)不好，可是老師沒(méi)說(shuō)我什么，還給了我那么多鼓勵(lì)和支持，我心中充滿了感激。走出老師的辦公室，我就下了決心要重新認(rèn)真起來(lái)。后來(lái)我有了很大的進(jìn)步，我感謝老師在言語(yǔ)中對(duì)我的關(guān)心。
關(guān)心的作文 篇5
近些年來(lái)，在我們身邊，出現(xiàn)了這樣一類學(xué)生：他們的成績(jī)頂呱呱，但卻過(guò)的.是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的生活；他們對(duì)歷史的細(xì)節(jié)了如指掌，但對(duì)別人談?wù)摰臒衢T之事卻一無(wú)所知；他們對(duì)課本、輔導(dǎo)書(shū)、練習(xí)冊(cè)、考試卷等大張懷抱，但卻拒絕電視、電腦、報(bào)紙、雜志等一切“非正業(yè)之物”�？傊�，他們似乎只對(duì)死亡的東西感興趣。
但這樣好嗎？也許，老師會(huì)站在講臺(tái)上對(duì)全班說(shuō)這才是好學(xué)生；也許，家長(zhǎng)會(huì)拍著胸脯對(duì)親友說(shuō)這才是好孩子；也許，校長(zhǎng)會(huì)在廣播上對(duì)全校說(shuō)這才是國(guó)家的棟梁。但我否認(rèn)，我否認(rèn)他們的說(shuō)法，更否認(rèn)這種生活。
現(xiàn)在的社會(huì)，生活節(jié)奏是如此之快，信息更新量也是日益上升，我們?nèi)绻涣私庹诎l(fā)生的事，就無(wú)法立足于現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)。試想，如果在你生邊有這樣一個(gè)人，他對(duì)你所談?wù)摰臅r(shí)事新聞一臉茫然，但卻整天沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)著明治維新和閉關(guān)鎖國(guó)。你會(huì)怎么想？你會(huì)覺(jué)得這個(gè)人很有趣嗎？當(dāng)然不會(huì)。沉浸在死亡的過(guò)去的人是可悲的。他所熟知的永遠(yuǎn)是過(guò)去的東西，而面對(duì)新鮮的、充滿活力的現(xiàn)代事物，他卻顯得無(wú)所適從。他會(huì)笑容滿面地?fù)肀н^(guò)去，對(duì)現(xiàn)代事物卻視而不見(jiàn)。這樣的人，難道能夠在我們的社會(huì)中立足嗎？
對(duì)于這樣的人來(lái)說(shuō)，離開(kāi)書(shū)桌的生活必定是痛苦且孤獨(dú)的。就溝通而言，他無(wú)法與別人談?wù)摤F(xiàn)今大事，而人們也不會(huì)整天沉浸在他的康熙乾隆之中。這樣一來(lái)，他就會(huì)感到與別人沒(méi)有了共同語(yǔ)言，就必定會(huì)感到失落與孤寂。而長(zhǎng)期這樣，就會(huì)對(duì)他的心理產(chǎn)生不良的影響，造成其心理的不健康。因此，我們是不會(huì)提倡過(guò)這種生活的。
除了無(wú)法與別人溝通之外，他在工作上的能力也令人擔(dān)憂。如果他以優(yōu)異的成績(jī)從大學(xué)畢業(yè)，被招聘到了一家不錯(cuò)的單位，也得到了一份不錯(cuò)的工作。那么，我們是否可以說(shuō)，他的前途一片光明呢？不，我看不到光明，以他長(zhǎng)期只關(guān)心課本而不是生活的狀態(tài)以及無(wú)法與人很好地溝通帶來(lái)的孤獨(dú)我們可以看出，他在工作中也必定是一個(gè)只關(guān)心本職工作而不考慮他人及公司狀況且少言寡語(yǔ)的人。那么，如果你是這家公司的領(lǐng)導(dǎo)人，你會(huì)提拔這樣一個(gè)人來(lái)管理公司嗎？首先，我們且不論他的工作干得怎樣，就他的寡言姿態(tài)而言，領(lǐng)導(dǎo)是否認(rèn)識(shí)他還是個(gè)值得考慮的問(wèn)題，其次，如果他不關(guān)心公司的整體狀況，只是閉門造車地做他的本職工作的話，我想，那也是干不好的。因?yàn)樗P(guān)上門，就無(wú)法知道公司的整體發(fā)展方向，就很有可能與公司走著相反的方向。就這兩點(diǎn)而言，我們就應(yīng)該可以說(shuō)，他的前途很暗淡了。
因此，就以上幾點(diǎn)看來(lái)，這樣的人是一種在生活上孤獨(dú)無(wú)助，在事業(yè)上前程暗淡的人。那么，我相信，沒(méi)有人希望自己是那樣的人吧！如此看來(lái)，我們作為學(xué)生，了解時(shí)事是非常有必要的。那么，我們就要“風(fēng)聲雨聲聲聲入耳，家事國(guó)事事事關(guān)心”。要成為建設(shè)國(guó)家的棟梁之才，只具備課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們所需要關(guān)心的，不僅僅是我們的成績(jī)?cè)鯓�，名次怎樣，好需要關(guān)心我們的國(guó)家怎樣，社會(huì)怎樣，世界怎樣。我們必須放眼世界，對(duì)周圍發(fā)生的事情有所了解，才能夠擺脫孤陋寡聞，才能與我們前面所談?wù)摰哪穷惾藙澢褰缦�。只有這樣，我們才能夠健康地成長(zhǎng)，得到多方面地發(fā)展。
現(xiàn)在的社會(huì)，科技發(fā)達(dá)。我們了解時(shí)事的途徑有很多。我們可以通過(guò)電視、電腦、報(bào)刊、雜志等方式了解這些正在發(fā)生的事，了解這個(gè)發(fā)展中的社會(huì)�？葱侣勈且环N很好的了解時(shí)事的方式。收看新聞，不僅有了質(zhì)量上的保障，同時(shí)也不會(huì)花費(fèi)我們太多的時(shí)間。因特網(wǎng)也是一種不錯(cuò)的工具。網(wǎng)上的信息非常多，我們只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)，敲擊鍵盤便可瀏覽我們所需的信息。
而報(bào)紙作為一種傳統(tǒng)的信息傳遞的媒介物更是廣受歡迎。從不同的報(bào)紙上，我們可以了解到不同的信息。閑暇時(shí)刻，通過(guò)翻閱報(bào)紙，我們也能夠得到另一種樂(lè)趣。
因此，我希望廣大的學(xué)生朋友們，能夠抽出一部分自己的閑暇時(shí)光，去看看新聞，查查信息，翻翻報(bào)紙。我相信，你一定會(huì)從中受益無(wú)窮的。
關(guān)心的作文 篇6
朋友，請(qǐng)檫亮你的心窗。
生活中，我們常常見(jiàn)到這樣的人，他總是這個(gè)也看不慣，那個(gè)也看不慣，對(duì)誰(shuí)都嘖有煩言。不是張三眼睛斜，就是李四鼻子扁；不是王五嘴巴歪，就是趙六酒窩淺；不是周七這兩天特不順眼，看見(jiàn)他，氣就不打一處來(lái)，就是我要是吳八那窩囊廢，非碰死在花包上不可。……瞧，此君的嘴臉，你說(shuō)是可敬可佩呢，還是可憎可惡，抑或是可惜可憐？我想，每個(gè)人心里都明鏡似的。
此君對(duì)任何人都嗤之以鼻，不屑一顧，他自己一定白璧無(wú)瑕，完美無(wú)缺。貌比潘安，才似子建，武追關(guān)圣，文夸司馬，膽賽張飛，智過(guò)孔明，勇奪相如，辯欺陸賈。不肥不瘦，不高不矮，天上絕無(wú)，地上僅有。其實(shí)不然。此君乃俗人一個(gè)，貌不驚人，才不出眾，論人品缺點(diǎn)不少，論人緣長(zhǎng)處不多。那么何以傲視群倫，目空一切呢？蓋因此君看人時(shí)眼光出了毛病。
大凡看人，角度有講究。蓋仰之則大，俯視則小，斜視五官模糊，無(wú)視視若無(wú)物，最佳角度是平視。平視別人，有如鏡中自窺，眼中所見(jiàn)，亦如自己一般，是有血有肉、食人間煙火的一介凡夫。有七情六欲，難免不足，無(wú)佛光罩體，豈能無(wú)過(guò)。察人知己，反觀自身，趨善避惡，誠(chéng)能如此，善莫大焉。
而上述君子看人，雖非俯視、斜視、無(wú)視，但也絕非平視，他常常將自己囿于狹小天地里，在他看來(lái)，世界其實(shí)就是一個(gè)以自我為中心的有限空間，世界的高度，就是他上下眼皮之間的距離，世界的顏色就是他房間玻璃的色彩�！艾F(xiàn)在這世道，越來(lái)越不成樣子”是他的口頭禪，“世界上沒(méi)有一個(gè)好人”是他的信條，“別相信別人”是他的座右銘，絕對(duì)自私是他的本質(zhì)。
于是在他眼里，高是傻大個(gè)，低是三寸丁，胖是肥豬，瘦是瘦猴，機(jī)靈是狡猾，老實(shí)是蠢笨。笑臉可疑，鄒眉可惡，辦事漂亮是別有用心，說(shuō)話好聽(tīng)是包藏禍心，走路瀟灑是大搖大擺，走路沉穩(wěn)是磨磨蹭蹭，甚或正直是無(wú)用，誠(chéng)實(shí)是傻瓜，干事業(yè)是神經(jīng)病，講公德是吃飽撐的�！傊�，在他眼里，世界一團(tuán)漆黑。環(huán)視宇內(nèi)，只有一個(gè)好人，便是自己。
此君也許會(huì)說(shuō)，如何看待別人，是俺自家事，想咋看咋看，對(duì)別人又沒(méi)有造成實(shí)質(zhì)性傷害，你管得著么？是沒(méi)對(duì)別人造成實(shí)質(zhì)性傷害，也的確管不著。但是這樣做，切實(shí)影響到了當(dāng)事人自身的形象，損害了自身的聲譽(yù)和威信，影響了團(tuán)結(jié)，從而降低了自身的品位，影響了自身之生活質(zhì)量。其危害可謂大矣。
或許讀者諸君還會(huì)說(shuō)，此人的確可惡，但與我什么相干？其實(shí)，我們每個(gè)人身上或多或少都有此君的影子。若說(shuō)此君有一種頑疾，那么我們身上或多或少都有這種病癥。
診治此病的方法很簡(jiǎn)單，一言以蔽之曰，拆除自私的藩籬，端正自己的心態(tài)，——檫干凈心窗上自私的塵埃。用純客觀的眼光看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原來(lái)別有一番美麗。
關(guān)心的作文 篇7
關(guān)心別人是一種快樂(lè)，而被人關(guān)心則是一種幸福.我也在我媽媽的關(guān)心下幸福地成長(zhǎng)著.媽媽是一位農(nóng)民，工作非常的緊張，但是在生活和學(xué)習(xí)上， 她也同樣給了我無(wú)微不至的照顧.有一天早上,上學(xué)時(shí),天陰沉沉的,媽媽叫我?guī)?可我不相信會(huì)下雨.于是,我不聽(tīng)媽媽的話,就背著書(shū)包上學(xué)了.可沒(méi)想到,中午放學(xué)后，果真天下著大雨，媽媽怕我淋著，就到了班級(jí)門口等我. 當(dāng)騎著車子走在路上時(shí)，急速落下的雨點(diǎn)在地上射起無(wú)數(shù)的箭頭，于是媽媽僅帶的一把雨傘就顯得十分的緊張.因?yàn)�，一把折疊陽(yáng)傘根本就遮不住我們母子倆.于是，媽媽把雨傘給了我，我怕媽媽淋濕，想讓媽媽拿傘.可是媽媽卻堅(jiān)定地說(shuō)：“寶貝，雨傘你拿吧，媽媽騎車不方便.“于是，我在雨傘的遮掩下，絲毫沒(méi)有淋著.到家時(shí)，媽媽卻早已成了“落湯雞“.沒(méi)過(guò)幾天我就發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)了謊，因?yàn)橹灰掠�，媽媽就�?huì)一邊打傘，一邊騎自行車.那時(shí)我真后悔,如果聽(tīng)媽媽的話,就不會(huì)讓媽媽來(lái)接我了,也不會(huì)讓媽媽淋濕.媽媽不僅在生活上十分關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也給了我很多的指導(dǎo).我每次做完作業(yè)，媽媽都幫我認(rèn)真檢查,修改，.因此，讓我在語(yǔ)文上打下了良好的基礎(chǔ)，成績(jī)也十分的優(yōu)秀.在媽媽的關(guān)愛(ài)下，我相信,我會(huì)幸福地成長(zhǎng)著.有了媽媽的幫助，我一定會(huì)成為一位優(yōu)秀的男孩.那時(shí)，我再把關(guān)心和優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)給媽媽，在給媽媽的關(guān)心中，我一定是最快樂(lè)的.
關(guān)心的作文 篇8
在浩瀚無(wú)垠的宇宙有一艘神奇的飛船他的名字叫賽爾號(hào)！在賽爾號(hào)上有很多可愛(ài)伶俐的精靈們！還有一些工作人員：船長(zhǎng)羅杰、工程師蘇克、機(jī)械師茜茜、精靈研究專家派特博士、雷蒙教官……
賽爾號(hào)上還有許多BOOS打敗一個(gè)BOOS可以得到一個(gè)精元可以孵化精靈哦！我們可以和精靈們一起玩耍一起嬉鬧他們也在跟著我們而生長(zhǎng)！
有些人夸著自己打敗了很多BOOS！但是我想告訴你：BOOS不是你打敗的，而是你的精靈們打敗的，你沒(méi)有進(jìn)到電腦里和BOOS們?nèi)蚰_踢！所以你不值得高興！
你要懂！精靈是你的伙伴而不是你的戰(zhàn)斗工具！我們所希望的不是要精靈升到滿級(jí)！也不是要讓精靈的個(gè)體值有多高！更不是讓精靈打敗多少BOOS！我們希望的應(yīng)該是讓精靈健康！你參加完戰(zhàn)斗后是否恢復(fù)精靈的體力了？是否想過(guò)你的精靈參加完戰(zhàn)斗
以后他的感受呢！盡管那只是一個(gè)電腦游戲！但是那些精靈也不是和你一塊長(zhǎng)大的嗎！自己挨打以后還知道疼呢！
我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)自己的精靈！
關(guān)心的作文 篇9
我用錯(cuò)了語(yǔ)言，用錯(cuò)了表情，遠(yuǎn)離了這個(gè)世界，獨(dú)愛(ài)上了天與海的交界，那抹殘陽(yáng)，黎明后隨浪潮凋謝。
我走不進(jìn)他們的內(nèi)心世界。
我捧著碎開(kāi)的陽(yáng)光，灑在了他們臉上，他們怒結(jié)成了火焰，我佇立凝視他們的表情。
悲傷是否像海，我不懂了解，沉浸里面。
當(dāng)冬夜?jié)u暖，當(dāng)月色的純白變得陰暗，當(dāng)回憶老去的痕跡斑斑，回憶從來(lái)不會(huì)有答案。當(dāng)青春都煙消云散，當(dāng)夏夜的樹(shù)上不再有蟬，當(dāng)大海也不再那藍(lán)，幸福變得沒(méi)那么簡(jiǎn)單。于是，我看著街角零零碎碎的剪影，開(kāi)始了我另一種生活。
我匆匆慢慢拉扯著學(xué)來(lái)的“懂”，跌跌撞撞，漫無(wú)目的的行走在無(wú)名的大街，摔到自己鮮血淋漓，不知道從何處逆來(lái)了溫暖的雙手，在我手心里聚集成陽(yáng)光，
我零零落落著自己的記憶，我不想重新退縮回自己的領(lǐng)地。
瞳孔不斷擴(kuò)大，耳邊傳來(lái)孤寂的鳥(niǎo)叫，我聽(tīng)了一曲離歌。
由一丁點(diǎn)小事，巷口的那個(gè)人就遠(yuǎn)離了這個(gè)世界再?zèng)]回來(lái)。呵，叫“尊重”的那個(gè)東西魔力無(wú)窮，他是主宰。
我慢慢給了他人尊重。
我拿毀滅賭了一場(chǎng)真誠(chéng)，結(jié)果，沒(méi)有誰(shuí)勝誰(shuí)敗。我開(kāi)始學(xué)會(huì)把陽(yáng)光捧到別人面前，聽(tīng)著心跳，才發(fā)現(xiàn)溫暖了他人，溫暖了自己，尊重如同一束光，射入心窗。
隨著旋過(guò)的年華，一整個(gè)世界晝夜更替，發(fā)生的變化，世界認(rèn)不清最初的面孔，掀起的流行風(fēng)卻從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)尊重，目光呆滯地望著這些年華。
世人匆匆路過(guò)高高的塔邊，耳角飛揚(yáng)的發(fā)，彈奏一曲別致的憂歌。
記不清的年月日，我看到了撞到他人后的對(duì)不起，聽(tīng)著對(duì)老師的問(wèn)早，看到了不一樣的色彩。七彩調(diào)的色。太久、太久，是否過(guò)了太久？不過(guò)，一切都回到了原點(diǎn)，簡(jiǎn)單才是幸福。
尊重如繭。纏纏綿綿。妖嬈流轉(zhuǎn)，停下了呢、那就定格。
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