【推薦】感人的作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的感人的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感人的作文 篇1
飄呀飄呀!無情歲月匆匆而過,我現(xiàn)在已在天堂,但我還深情地看望著那些曾捐助過的小笑臉。對(duì),我就是從飛。是老天爺把我?guī)У竭@里來,今天,我想說一說我一生中的幾件故事。
我剛畢業(yè)的時(shí)候就來到了一個(gè)陌生的地方——廣州。在那里,我人生路不熟,身上的錢也不多,每天只能住在山洞,看到別人的剩飯剩菜就撿來吃,日子苦的跟乞丐一樣,但我從未放棄過自己的夢(mèng)想。經(jīng)過幾年的奮斗,我終于夢(mèng)想成真,成為一名歌唱家,剛開始唱歌錢雖不多,但我并不自私,一分錢都沒有留下給自己,而是給了那一百多張小笑臉。自從一次義演見到了那么多張小笑臉,我就決定在有生之年幫他們完成學(xué)業(yè)。
不知不覺間,我的身體越來越虛弱,沒多久,我檢查出患上了胃癌,是多么可怕的事呀!但我從未放棄過我的事業(yè),繼續(xù)唱歌。為一百多張小笑臉鋪路,實(shí)現(xiàn)崇高的理想,可我在也堅(jiān)持不下去,在病魔和事業(yè)之間倒了下來。
我雖然病倒了,可我還在無私的奉獻(xiàn)著,不管怎樣,我都要繼續(xù)捐助可憐的孩子們。20xx年5月13日,醫(yī)生們給我切開了胃,已經(jīng)是晚期胃癌了,醫(yī)生們束手無策,只好縫合了刀口,家人沒有告訴我,可我還是的知了病情,我依然決定死后把眼角膜捐獻(xiàn)出去。我做完手術(shù)后,聲帶受損不能說話了,可我沒有灰心,我就算啞了,我也可以去演啞劇呀!為那一百多張小笑臉完成學(xué)業(yè),在苦我也要堅(jiān)持活下去。
我在生病的時(shí)候許了三個(gè)愿望:第一個(gè)是希望我早日康復(fù),能重新出現(xiàn)在舞臺(tái)上,展現(xiàn)我的風(fēng)采。第二個(gè)愿望是能讓女兒健康成長(zhǎng)。第三個(gè)愿望是讓一百多張小笑臉完成學(xué)業(yè)。
可在20xx年4月20日,我失去了寶貴的生命,但我希望老天爺?shù)纳菩模軒臀彝瓿勺詈髢蓚(gè)心愿。
我這一生就這樣過去了,我希望小從飛要幫我達(dá)成心愿,加油!爸爸在美麗的天堂等你!
感人的作文 篇2
某某某,三個(gè)熟悉卻陌生的漢字,早已爛熟于心的我,卻不知道它代表的人的樣子,對(duì)此,我是悲傷的,卻也無可奈何。
我期望這個(gè)科技能發(fā)達(dá)的讓我回到過去,去一睹他的尊容,即便就一秒鐘,至少也不會(huì)讓我的心如此空洞。我希望有一點(diǎn)能占據(jù)它,即使一點(diǎn),也不會(huì)讓我這般難受,這般痛苦。
每年的某個(gè)時(shí)候,思念總是滿溢的。阡陌的道路,迷失不了它的方向,它總會(huì)跟著清風(fēng),來到你跟前,縱使遙遙擺擺也不會(huì)停歇。
時(shí)間,是抽象的存在于世間的東西,我碰不到它,它卻伴我度過了一年又一年。就似我對(duì)你的思念,靜靜地,抹也抹不掉。
對(duì)于“歷史”,做再多也是徒勞,可我還是想做,即使他只是形式而已。
冬天,漫天紛飛的雪花,飄飄灑灑----在這老屋的上空。庭前雪白凈如天,不知你可知,不知你可見。
我裹著棉被站在屋檐下,手握羊毫,殘硯淡墨,揮灑著心中的思念,一紙盡,仍有余,方知濃烈。
夜,如晝般寒冷,獨(dú)影對(duì)殘燭,垂淚床前,空蕩的房間,孤枕破被,縱使窗外鞭炮陣陣,亦掩不住房中凄凄。
困意襲來,終敵不過睡意,憨憨于榻間。
清晨,雪花已盡,徒留一片雪白于眼簾,分不清天地,只覺身于天堂間,轉(zhuǎn)身觀去,老屋猶宮闕。
未知何時(shí),熱淚如泉,我望著門前的白玉階,感想,天上瑤階是否長(zhǎng)而遠(yuǎn)?
對(duì)天兩行淚,問天不應(yīng),叫地?zé)o言,你若知我思,你若知我念,可否化做一段身影,現(xiàn)于我夢(mèng)間。
感人的作文 篇3
我爸爸有個(gè)堂姐今年79歲了,晚年幾乎是在病床和輪椅上度過的,姑媽被類風(fēng)濕糾纏上后,雖然幾個(gè)表哥傾盡全力為她治療,可還是沒能把這可恨得病魔甩掉,因此,姑媽的身體每況愈下,我們晚輩眼瞧著姑媽被病痛折磨,就如救火沒水——干著急。
值得慶幸的是姑爺身體還健康,曾是團(tuán)級(jí)干部的姑爺,退休后,在鄉(xiāng)下找了塊依山傍水的寶地隱居起來,不離不棄的陪伴和照顧著姑媽。
最近姑媽時(shí)而清醒,時(shí)而糊涂。清醒的時(shí)候總是和姑爺念叨著,要回鄉(xiāng)下老家去,看看兒時(shí)曾爬過的山坡是否依舊?看看兒時(shí)曾摸魚捉蝦的小溪是否依然清澈?看看兒時(shí)那老捉弄人的討厭同桌,他是否也已白發(fā)蒼蒼?看看時(shí)常牽掛著的侄兒,侄孫們是否安好?就姑媽的身體,回去是很困難了,為了替姑媽圓夢(mèng),姑爺決定把姑媽老家的所有親人都接來和姑媽團(tuán)聚。
今天是個(gè)好日子,上午九點(diǎn)來鐘,姑爺就用輪椅推著姑媽到賓館等候大家的到來。我有事去晚了點(diǎn),11點(diǎn)我趕到那兒的時(shí)候,大伙兒都到齊了,大房間里坐滿了人,大家都圍著姑媽問長(zhǎng)問短?次疫M(jìn)去,正在給姑媽按摩的大姐笑著逗姑媽:“姑媽,現(xiàn)在進(jìn)來這姑娘是哪個(gè)?”姑媽瞧了半天,最終還是搖了搖頭。
“那個(gè)調(diào)皮的弦子啊,您忘記了嗎?”姑媽說:“名字倒是很熟悉!甭牴脣屵@么說,我的心仿佛跌進(jìn)了冰窖。不會(huì)吧,姑媽,居然不認(rèn)識(shí)我?傷不起啊!
我蹲在姑媽的身邊,握著姑媽干瘦的手,抬頭望著姑媽氣色不錯(cuò)的臉,不甘心地撒嬌:“姑媽,您再看看嘛,我是誰(shuí)?”
這回姑媽記住了,“你是弦子!蔽艺鏋楣脣尭械诫y過,因?yàn)樗幬镉绊,曾?jīng)那么美麗而又精明能干的姑媽記憶力衰退了。唉,姑媽真的老了,老到需要人照顧了。
說話間,姑爺請(qǐng)的攝影師進(jìn)來了,我們都高興地圍著姑爺,姑媽拍照,讓這短暫的快樂時(shí)光變成永恒的記憶。
12點(diǎn)到了,表哥招呼大家吃飯。
大家各自圍著桌子坐下來,剛好三桌。姑媽就坐在姑爺?shù)纳磉叀?/p>
滿桌的美味佳肴剛上來,只見姑爺站起來說到:“今天把大家請(qǐng)來,是因?yàn)槲覀兝蟼z口想你們了。請(qǐng)大家舉杯為今天的團(tuán)聚干杯!”
“干!”大家都不客氣地喝起來。酒過三巡,氣氛開始輕松活躍。
大家都輪流向姑爺姑媽敬酒,姑媽像一個(gè)靦腆的少女般乖乖的坐在姑爺身邊,姑爺不時(shí)地給她夾菜,還輕輕的問她想吃什么,他們就像初戀情人般恩愛。我端起酒杯走過去對(duì)姑爺說:“姑爺,年輕的時(shí)候,您是一方父母官,曾叱咤風(fēng)云,造福一方百姓,我敬佩您!現(xiàn)在,姑媽坐在輪椅上,老到哪兒也走不動(dòng)了,您還這樣在乎姑媽的感受,這樣為姑媽操辦,這樣把姑媽當(dāng)成您手心的一塊寶,您真的是頂天立地爺們!我敬佩您!”說完,我和姑爺一飲而盡。
接著,我對(duì)姑媽說:“姑媽,祝你早日康復(fù)!”
“孩子,祝你發(fā)財(cái)!”我很意外,高興地抱著姑媽,慶幸姑媽能清醒的感受她的幸福。
姑媽不能久坐,吃完飯,姑爺要帶她回鄉(xiāng)下去了。我目送著車子漸行漸遠(yuǎn),心情如大海波濤般洶涌……
恰好這時(shí)候,晴朗的天空突然下起了雨,是老天爺感動(dòng)的淚花嗎?
淋著雨,我哼起了那首如午后陽(yáng)光般令人舒服的歌——
背靠著背坐在地毯上
聽聽音樂聊聊愿望
你希望我越來越溫柔
我希望你放我在心上
你說想送我個(gè)浪漫的夢(mèng)想
謝謝我?guī)阏业教焯?/p>
哪怕用一輩子才能完成
只要我講你就記住不忘
我能想到最浪漫的事
就是和你一起慢慢變老
一路上收藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑
留到以后坐著搖椅慢慢聊
我能想到最浪漫的事
就是和你一起慢慢變老
直到我們老得哪兒也去不了
你還依然把我當(dāng)成手心里的寶
感人的作文 篇4
白鼠
他是一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,用一只母白鼠做腫瘤實(shí)驗(yàn),他給那只白鼠移植了癌細(xì)胞,過了幾天,腫瘤在關(guān)在籠子里的白鼠的身上越長(zhǎng)越大,可他驚訝地發(fā)現(xiàn)一個(gè)異常的景象,那只白鼠焦躁不安,隨后痛苦地用嘴撕咬身上的腫瘤,并將咬下來的一塊塊腫瘤吞噬下去,傷口上血跡斑斑,幾乎露骨。
又過了兩天,他又發(fā)現(xiàn)那只白鼠產(chǎn)下了一窩晶瑩透亮的小白鼠,那只母白鼠奄奄一息地帶著不堪目睹的傷口,躺在籠子里,嗷嗷待哺的小鼠崽喝著母親的乳汁,一天天長(zhǎng)大,白鼠母親的身體日漸銷售,拖著只剩下皮包骨頭的身子,在癌細(xì)胞無情的肆虐下,用無與倫比的頑強(qiáng)和神奇的意志,用自己身體里所有的能量化為生命的乳汁,喂養(yǎng)著這一窩鼠崽,終于有一天,母鼠永遠(yuǎn)倒在籠子里,沒有了一絲呼吸,一群被喂養(yǎng)長(zhǎng)大的小白鼠把它圍在中間?? 他一直都在觀察這個(gè)奇異的現(xiàn)象,母鼠在產(chǎn)下鼠崽后,整整活了二十一天,他心里驚呼道:“二十一天,恰好是白鼠平時(shí)正常的哺乳期,此后,小白鼠就可以脫離母親而獨(dú)立生存了,這只母鼠在正常情況下,因移植了癌細(xì)胞在身體內(nèi),早就應(yīng)當(dāng)死亡了。 泵鎸(duì)此情此景,面對(duì)這種偉大而悲壯的動(dòng)物的母愛!他潸然淚下
青蛙捕食
我非常喜歡青蛙。夏天,我常常去池塘邊看青蛙。
青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過后。每當(dāng)這時(shí)如果有一只叫,旁邊的也就隨著叫了起來。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停,那聲音能夠傳到幾里地以外,多像一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂呀!
青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八厘米長(zhǎng)。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳,露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個(gè)三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛,長(zhǎng)著大嘴巴、小鼻子。
青蛙愛吃小昆蟲,觀察它捕食的動(dòng)作才有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面,細(xì)心地觀察著。一只青蛙蹲在地上,張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然,一只小蟲飛過來,只見青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲不見了,青蛙又恢復(fù)了原來的樣子,耐心地等待著。
青蛙可真是個(gè)捉蟲的能手,聽農(nóng)民伯伯說:要是算起來,一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬只害蟲。它真是我們的好朋友啊!
(一) 他是一位經(jīng)驗(yàn)老到的獵手,有一天,他帶著他心愛的獵,追殺著一群約有二十只山羊,當(dāng)追到一個(gè)懸崖邊的時(shí)候,這群的山羊停止了逃命的腳步,懸崖的對(duì)面還是一個(gè)懸崖,但離這個(gè)懸崖有十米多遠(yuǎn),任憑如何矯健的山羊都跳不過去,他得意地看著這群即將任他殺的山羊。 略過一會(huì)兒,一個(gè)不可思議的景象發(fā)生了,只見一只年歲較大的山羊從懸崖邊退了幾步,然后毅然地迅疾地向?qū)γ娴膽已绿,在這只老山羊剛跳出幾米的剎那間,另一只年青的山羊隨后也向?qū)γ娴膽已绿,分兩次起跳,第二次是踏在半空中頭一只老山羊的背上,再猛然地一蹬,落在對(duì)面的懸崖上,而那只老山羊悄不聲息地摔落在萬丈深淵之中。隨后,所有的羊群,如同在一個(gè)指揮若定的將軍號(hào)令下,用同樣的方法和動(dòng)作,一起一落,一生一死。獵人看得目瞪口呆,感慨萬千……
。ǘ 他是一個(gè)徒步的旅行者,有一天,他漫步在深山叢林中,突然有一塊森林著了火,在火勢(shì)蔓延的草叢中,他發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)團(tuán)黑色的物體從劈劈啪啪從火中滾出,他仔細(xì)一看,原來那一團(tuán)團(tuán)的黑色物體,竟然是一團(tuán)團(tuán)螞蟻,那一團(tuán)團(tuán)螞蟻越滾越小,外面一層的螞蟻在火焰的吞噬下,一只只被燒死,一層層被剝落,可里面的螞蟻在外層的保護(hù)下,得以幸存。他被這一幕情景驚呆了,螞蟻為了保存它們的種群,需要有何等的智慧和何等的犧牲精神。
大黃鱔
家庭主婦被眼前的景象鎮(zhèn)住了,她撈出了大黃鱔,切開了它的肚子,發(fā)現(xiàn)里面還有一直活崩亂跳的小黃鱔。
后記:對(duì)大黃鱔來說,那只小黃鱔不一定是它的孩子。它還是在鹽水中痛苦的把它吞了下去,而且在幾百度的高溫油鍋中,拼死保護(hù)小黃鱔,這是動(dòng)物之間的真情...
蝎子的'故事
一個(gè)昆蟲實(shí)驗(yàn)室里面養(yǎng)著許多昆蟲,其中有一對(duì)蝎子被養(yǎng)在一個(gè)實(shí)驗(yàn)皿里面。
有一天,母蝎子不知為何死去。試驗(yàn)員將母蝎子拿出去做成標(biāo)本。
從此以后公蝎子開始絕食,并且整天無精打采。終于在兩個(gè)星期之后將自己的毒刺刺入了自己的軟骨自殺了。
后記:公蝎子對(duì)母蝎子情意重。據(jù)研究,公蝎子絕食是因?yàn)閯傞_始太胖,自己毒刺夠不到軟骨。它絕食的目的是為了是自己瘦下來,然后自盡。
感人的作文 篇5
人生之路很多,歸根結(jié)底只有兩條:“上坡路和下坡路”。
走上坡路時(shí),費(fèi)力,沿途可能會(huì)有荊棘阻攔,你會(huì)口喘粗氣,流汗缺水,腿腳刺破,身體疲憊。
然而,你的視野會(huì)越來越寬、越來越廣,每前進(jìn)一步,你都會(huì)看到更美的景色。
走平坦路時(shí),舒適,不會(huì)感到太多的壓力。
然而,你的視角只能停留在一個(gè)水平線上,領(lǐng)略不到“遠(yuǎn)近高低各不同”的別樣風(fēng)光。
走下坡路時(shí),容易,下勢(shì)的推力在后面推搡你,無須把握,省勁舒服,輕松愉快。但你顯得迷迷糊糊,有些飄忽不由自主,視界逐漸狹窄,可觀賞的景致越來越少,你的天地?zé)o疑也就變得越來越小。
走上坡路要昂首闊步,走下坡路要謹(jǐn)小慎微; 低頭走人生的上坡路,昂首走人生的下坡路。
低頭走路的人只看到大地的厚重,卻忽略了高空的高遠(yuǎn);抬頭走路的人,只看到高空的廣闊,卻忽略了腳下的艱辛與險(xiǎn)峻。
走上坡路的人,會(huì)流下歡欣的淚水,一步一滴汗水,一步一個(gè)腳印;
走下坡路的人,會(huì)流下咸澀的淚水,一步一個(gè)悔恨,一步一個(gè)懺悔。
如果說走上坡路的路標(biāo)是堅(jiān)強(qiáng),那么走下坡路的路標(biāo)就是軟弱;
如果說上坡路的路基是崛起,那么下坡路的路基便是沉淪。
上坡路與下坡路的區(qū)別并不是“坡度”的大小或高低,它們唯一的區(qū)別就在于你意志的堅(jiān)定與否。
一個(gè)正在走上坡路的人,如果取得了一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,收到幾束鮮花和幾句贊譽(yù)就驕縱得不可一世,那它可能就會(huì)原地踏步停滯不前,甚至?xí)呦缕侣?如果一個(gè)正在走下坡路的人,某一日忽然發(fā)現(xiàn)自己的誤區(qū),那它可能會(huì)幡然醒悟,并咬緊牙關(guān)走出靈魂的“百慕大三角”,從而走上那條雖艱險(xiǎn)但卻有著光明前途的上坡路。
人生路上,道路越平,環(huán)境越順,業(yè)績(jī)?cè)截S,越要保持憂患意識(shí),居安思危,艱苦奮斗,不驕不躁。否則,“傾覆”、“沉淪”等滅頂之災(zāi)就會(huì)降臨。
人生是不可能永遠(yuǎn)雄居山頂?shù)模猩仙骄陀邢律,有高升就有退讓,有上坡就有下坡。爬坡時(shí),要有下坡時(shí)的心情;下坡時(shí)要有上坡時(shí)的心愿,人的心就平靜了、敞亮了。
感人的作文 篇6
奶奶是從博白的一個(gè)小村來到八一這個(gè)小縣城里的,現(xiàn)在住在叔叔家,我仍記得奶奶剛來的時(shí)的樣子:一張滿臉皺紋的長(zhǎng)方形臉上,有一對(duì)不怎么有神的小眼睛,一頭黑中透百的雜亂的頭發(fā)。一身土里土氣的破衣服,一 看就知道是山里來的鄉(xiāng)下人。
奶奶走路很慢,還一瘸一拐的,聽爸爸說,是因?yàn)榈昧孙L(fēng)濕。說實(shí)話,開始,我很瞧不起奶奶,認(rèn)為她是不懂規(guī)矩,不見世面的鄉(xiāng)村人,是下等的人?珊髞,我毅然改變了我的看法。
奶奶來的那天晚上住在我家,奶奶就是這么個(gè)節(jié)儉,樸素,勤勞的人,她心里只求兒孫們能夠幸福安康,自己就能滿足,哦!我敬愛的奶奶,您在我心里是那么的高大呀!我為有您這樣的奶奶而自豪!
感人的作文 篇7
翻開記憶話卷,找到那一片段。畫面早已泛舊,記憶依然猶新。
在一個(gè)寒冷冬天的上午,寒風(fēng)如惡虎一般呼呼的嘯著,不由得有了一股冰涼的寒氣。我在班里人真的寫作業(yè),但也被外面那只“惡虎”擾亂了心情。突然,一條紅色傷痕出現(xiàn)在我的手上,我環(huán)視了一下,原來是窗戶碎了的玻璃無情的在我手中取暖。我被這突如其來的傷痕嚇得手足無措這是,在一旁的同桌發(fā)現(xiàn)了我的動(dòng)靜救扔給我一團(tuán)衛(wèi)生紙并對(duì)我說;“按住血口!比缓笙耠x鉉的箭,脫韁的馬一樣飛奔了出去。我也沒在意他冒著刺骨的寒風(fēng)去干什么。便只顧干自己的事了。過了一會(huì),他氣喘吁吁的向我跑來,打了我身邊時(shí),他遞給我兩個(gè)創(chuàng)像親人似的囑咐我說;“快貼上吧!下午要戴手套哦!不然凍傷了就很難愈合了!蔽液鴾I點(diǎn)點(diǎn)頭。眼淚不爭(zhēng)氣的奪眶而出。也許感動(dòng)能讓人哭泣吧!可是,我想對(duì)他說聲謝謝,但剛到嘴邊就又被咽了回去。
下午,我很晚才來到學(xué)校。坐在班里,感覺手一些冰涼。忽然,我又手足無措了。因?yàn)槲业氖痔走在我的書桌上躺著呢。這時(shí),同桌好像又發(fā)現(xiàn)了我的痛處,便將他的手套迅速摘下像我這里推了推。我趕忙退了回去,最后,我還是帶上了那如鉛重的手套,因?yàn)樗?/p>
上課時(shí),挽著他那刺骨的寒風(fēng)而弄得手舞足蹈樣子,不覺呆在了那里。他發(fā)現(xiàn)我在看他,便對(duì)我笑了笑,好想再說:我不冷。下課了我有未對(duì)他說一聲謝謝。
往事如潮水起起伏伏,我總是在幫助朋友時(shí)而想起你對(duì)我做的事,F(xiàn)在,就讓我把那聲未了的謝謝補(bǔ)上吧!謝謝你。
感人的作文 篇8
深刻才能感人。要把作文寫得深刻,我們可以遵循以下五個(gè)步驟入手。
首先,注意優(yōu)選能深刻表現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)的生活片段。如反映環(huán)保問題“亂砍濫伐、肆意破壞、硝煙戰(zhàn)火”,最終必將導(dǎo)致“毀滅”的科幻小說《毀滅》,其最后一句“那兒,只是一片荒涼,一片有著慘痛經(jīng)歷和血的教訓(xùn)的荒涼”,震人肺腑,促人深思。又如揭露打牌的習(xí)作《不該發(fā)生的事》,在父母間一場(chǎng)因?yàn)槁閷⒍鸬谋╋L(fēng)雨之后,小作者“為什么?為什么這樣的事偏偏要發(fā)生在生在我家里?為什么?”反復(fù)三問,似乎一個(gè)孤苦無助的受害者就在眼前吶喊,不能不令人心痛,讓人沉思。
其次,可以用借景抒情的手法表達(dá)自己的感情。要學(xué)會(huì)以景寫情并借景抒情,將平凡的故事融入特定的環(huán)境,借助議論使之情景交融,讓故事在讀者大腦中鑿下深刻的印痕。如作文《那天,班主任來接我》一文,文中陰沉的天、連綿的雨和班主任來接“我”這件事融為一體,物人合一景濃情深,作文也就有了感人肺腑的深沉力量。
第三,不妨運(yùn)用反復(fù)穿插的手段點(diǎn)示文章的主題。例如朱自清先生的散文《背影》,文首“我最不能忘記的是他的背影”以及“這時(shí)我看見他的背影”、“等他的背影混入來來往往的人里”、“又看見那青布棉袍、黑布馬褂的背影”這四次“背影”的反復(fù),以及作者“我”的四次流淚,細(xì)膩而真切的表現(xiàn)了父親對(duì)子女深摯的愛,文章也因此有了永垂不朽的生命力。
第四,還要學(xué)會(huì)托物寓意以表現(xiàn)深刻的含義。運(yùn)用聯(lián)想的方法托物寓意,給平凡的故事賦予深刻的現(xiàn)實(shí)意義,使之動(dòng)情感人。著名作家金馬的《螻蟻壯歌》,寫群蟻被大火包圍之后迅速抱成一團(tuán)蟻球滾動(dòng)著突圍的故事,文尾作家由蟻聯(lián)想到人:如果人們也能像螞蟻那樣萬眾一心,就能克服任何困難。一個(gè)很普通的故事就有了不同凡響的深刻立意,文章的主旨也得到了升華。
第五,在議論抒情中深刻的表現(xiàn)自己的觀點(diǎn)。如習(xí)作《中學(xué)生應(yīng)該比什么》,作者由一幅漫畫引入論題,接著聯(lián)系中學(xué)生中愛慕虛榮、比吃比穿等實(shí)際情況展開正反論證,指明其危害性,然后說出自己的看法:“要說比,比的也應(yīng)該是掌握知識(shí)的多少,而不應(yīng)該是吃喝穿戴的好壞!边@樣就旗幟鮮明的表現(xiàn)了自己的觀點(diǎn),作文也給讀者留下了深刻的印象。
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