【熱門(mén)】勇氣作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的勇氣作文5篇，希望能夠幫助到大家。
勇氣作文 篇1
天昏、地暗、凄風(fēng)、苦雨。
我走在馬路上，艱難地移動(dòng)著我的腳步，很輕的書(shū)包已經(jīng)快壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，原因只有一個(gè)：我沒(méi)有考好。
想起平日里同學(xué)們羨慕的眼神，班主任對(duì)我信任的目光，長(zhǎng)輩們夸獎(jiǎng)我的語(yǔ)言……現(xiàn)在回想起來(lái)對(duì)我簡(jiǎn)直就是莫大的恥辱，讓我恨不得找到一個(gè)地縫鉆下去。
我一邊艱難地移動(dòng)著腳步，一邊想今天的事：今年期末考試，班主任給了我多大的信任讓我去參加全縣抽考，沒(méi)想到我考得十分差，連班里前十名都沒(méi)占上。雖然班主任沒(méi)說(shuō)什么，但我從他的臉色中讀出，我這次讓他失望了！唉！該怎么辦呀！今后如何面對(duì)老師、父母、同學(xué)們呀！我苦苦地思索著。
誰(shuí)知這時(shí)，連老天爺也跟我開(kāi)起了玩笑。剛才還萬(wàn)里無(wú)云，現(xiàn)在卻烏云滿天。剎那間，豆大的雨滴已從天而降，重重地砸在我的身上，更重重地砸在我的心里。路人都匆匆地跑回家，而我卻站在雨中不動(dòng)，心里想：就讓老天爺給我淋一淋吧！希望這場(chǎng)雨能帶走我的痛苦和煩惱。這時(shí)，有個(gè)行人看見(jiàn)我站在雨中傻笑著，說(shuō)聲“呆子！”便匆匆地從我身邊跑過(guò)去。我苦笑著，此時(shí)痛苦的心情又有誰(shuí)體會(huì)得到了？
正在這時(shí)，我忽然看見(jiàn)路旁的廢墟中長(zhǎng)著一朵不知名的花，它長(zhǎng)在無(wú)遮攔的天空下，盡管風(fēng)吹雨打，卻顯得十分頑強(qiáng)。雨水把它打歪了，但它迅速地又抬起頭來(lái)。就算雨水一次次把它打歪了，但它不厭其煩地一次次抬起頭對(duì)著天空……不管風(fēng)吹雨打，從不低頭，頑強(qiáng)地和風(fēng)雨抗擊著，這朵花是多么頑強(qiáng)呀！我心里感嘆著。而我遇到這一點(diǎn)點(diǎn)挫折就邁不過(guò)去了，簡(jiǎn)直太慚愧了！
這時(shí)，風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去，太陽(yáng)露出了笑臉，小花也面對(duì)著太陽(yáng)開(kāi)得更加燦爛了。
風(fēng)和日麗，天高云淡。我抬起頭，看著太陽(yáng)，高興地笑了起來(lái)。我已經(jīng)學(xué)會(huì)面對(duì)困難。
我終于找回了勇氣。
勇氣作文 篇2
“我們都需要勇氣，來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)，只要你一個(gè)眼神肯定，我的愛(ài)就有意義，我會(huì)珍惜……”
聽(tīng)著這首有些凄婉的《勇氣》，再配上梁靜茹干凈、清澈、婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌喉，便會(huì)有一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。
“勇氣”，一個(gè)最尋常不過(guò)的詞匯，而我卻一度失去了它，再次尋回它時(shí)，還真要謝謝梁靜茹，謝謝這首歌。
那時(shí)我剛上初中不久，因?yàn)樾愿窆缕В质菐е澳杲M第二”的名次進(jìn)入新班級(jí)，所以同學(xué)對(duì)我都有一種抵觸情緒。加之最好，也是唯一的朋友簫被分到了另一個(gè)班，我再新班級(jí)中便顯得有些“卓爾不群”了。我不知道如何與人交往，不知道怎么表達(dá)自己的真實(shí)想法，所以，我很快就被孤立起來(lái)了。
我變得更加敏感，更加孤僻，更加在意別人對(duì)我的看法。別人的一句話，一個(gè)動(dòng)作，甚至一個(gè)眼神我都會(huì)研究好半天，檢討自己是不是哪里做錯(cuò)了。我沒(méi)有朋友，我自己吃飯，自己看書(shū)，自己跑步，自己流淚，自己走在校園里，我孤單的身影充滿了校園的每個(gè)角落。我唯唯諾諾，受盡欺辱謾罵，對(duì)于這些，我選擇不予理睬，默默忍受。我成了不折不扣的“便利貼女孩”，自然，我的成績(jī)一落千丈。
那段時(shí)間，我忘記了什么叫“自我”，什么叫“勇氣”，我仿佛一只離群的大雁，孤單的徘徊在天際。
放學(xué)后，我獨(dú)自登上平頂山頂，坐在懸崖邊上，迎著山風(fēng)，看著夕陽(yáng)，數(shù)著心事，自言自語(yǔ)：“算了，放棄吧！沒(méi)用，她們不會(huì)容納你的……”
身后卻傳來(lái)“我們都需要勇氣……”的歌聲，我回頭，見(jiàn)簫在哼著歌。她走到我身旁，坐了下來(lái)，眼睛卻望著夕陽(yáng)，“怎么會(huì)算了呢？怎么能就這么算了呢？你還是那個(gè)在辯論臺(tái)上滔滔不絕、傲視群雄的你么？聽(tīng)聽(tīng)梁靜茹的《勇氣》吧！”說(shuō)完，將MP3的一只耳機(jī)塞到了我耳朵里。
“我們都需要勇氣，來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)……”梁靜茹的歌聲還是那么干凈，歌聲響在耳邊，響在心里，眼淚卻從面頰滑落。
“聽(tīng)說(shuō)將臉迎著風(fēng)，淚會(huì)在落下前風(fēng)干，對(duì)么？”我問(wèn)。
她看著我，堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我站起來(lái)，站在懸崖邊上，迎著山風(fēng)，面對(duì)著夕陽(yáng)大喊：“放馬過(guò)來(lái)，從此，我不再害怕！”
我露出微笑，淚水卻再一次從眼角滑落。
梁靜茹的歌聲還是那么干凈凄婉……
“我們都需要勇氣，來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)……”
勇氣作文 篇3
迎著秋日的暖陽(yáng)， 聽(tīng)著錢(qián)塘的潮聲，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在我們的期待中開(kāi)幕了！站在主席臺(tái)中央，我感受到臺(tái)下千萬(wàn)道炙熱的目光向我投來(lái)，我鼓起胸膛， 深吸一口氣：“首先向我們走來(lái)的是紅旗隊(duì)， 面面旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)， 喜慶而熱烈， 它象征著開(kāi)發(fā)區(qū)體育工作的.勃勃生機(jī)，希望我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也能像這迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟一樣紅紅火火， 充滿生機(jī)……” 此時(shí)的我是那樣的激情昂揚(yáng)。就這樣， 臺(tái)下二十多個(gè)學(xué)校的方陣在我的主持下有序地走過(guò)， 每個(gè)方陣在這里都各顯神通， 盡情展現(xiàn)著他們的風(fēng)采。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)后， 當(dāng)我念完最后一個(gè)演講詞，我向臺(tái)下深深地鞠了一個(gè)躬， 頓時(shí)臺(tái)下響起一陣陣熱烈的掌聲。一臺(tái)臺(tái)相機(jī)的“咔嚓”“咔嚓” 聲此起彼伏，我看見(jiàn)老師和父母投來(lái)了贊許的目光， 那一刻我被自己的精彩主持感動(dòng)了。
如果時(shí)光倒流到一個(gè)星期前，你會(huì)看到這樣一個(gè)小男孩， 他手里拿著一張皺巴巴的演講紙， 口中念念有詞“ : 迎著秋日的暖陽(yáng)，不對(duì)， 應(yīng)該再激昂一點(diǎn)， 這樣會(huì)不會(huì)太激動(dòng)了……” 對(duì)， 這就是我， 一個(gè)緊張到雙腿發(fā)軟， 手指打顫的主持人。
我是個(gè)安靜的男孩子。 剛接到這項(xiàng)任務(wù)時(shí)， 我整個(gè)人一下子蒙了。排練初期， 我的感覺(jué)自己的整個(gè)身體都僵住了，手腳也不知怎么放才好， 心一直怦怦直跳， 身上直冒汗， 聲音好像也在發(fā)抖。老師看到我這個(gè)樣子，不禁一笑， 安慰道：“不用緊張， 多練習(xí)幾次就好了。我相信你一定可以的！”在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我每天都會(huì)抽出時(shí)間練習(xí)。漸漸地，我感覺(jué)自己有了信心和勇氣，緊張感像陽(yáng)光下的云霧慢慢消散了。終于，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的這一天， 勇氣的翅膀帶我飛向了成功。
經(jīng)過(guò)這一次主持，我明白了其實(shí)勇氣存在于每個(gè)人的內(nèi)心深處， 只要下定決心， 相信自己， 勇氣便會(huì)在我們心中開(kāi)出最美的花朵！
勇氣作文 篇4
處在人世間，難免會(huì)遇到危險(xiǎn)、困難，如果能迎難而上，就會(huì)被人們贊許有勇氣。古往今來(lái)，勇氣是美好品質(zhì)家族的一員。提到勇氣，也許你會(huì)想到古代神話里那位提刀奮勇殺敵的小英雄。
在著名編劇麻吉的筆下，瑪麗似乎也是擁有著不同尋常的勇氣的小魔女。說(shuō)到電影中最喜歡的場(chǎng)景，麻呂首推瑪麗手上魔女印記消失失去了魔力還受著傷，也要站起來(lái)向著目標(biāo)邁步前進(jìn)的部分。麻呂強(qiáng)調(diào)《瑪麗與魔女之花》不是魔女的故事，而是人類女孩瑪麗的故事，故事的主題是“瑪麗就算失去了魔力也依舊能站起來(lái)””。
在麻呂看來(lái)，大人們總是在忘記過(guò)去的同時(shí)不斷犯錯(cuò)，而與之相反年輕的瑪麗卻敢于做出改變。麻呂還用自己做了個(gè)比喻，他認(rèn)為自己在吉卜力20年間所受到宮崎駿的教導(dǎo)也是一個(gè)巨大的魔法，自己一直在名為吉卜力的巨大魔法之下制作動(dòng)畫(huà)，如今自己建立了新的工作室離開(kāi)了吉卜力的庇護(hù)，就像瑪麗一般失去了魔法，接下來(lái)的路就要自己去走。麻呂也希望觀看本片的觀眾，能感受到幼小的瑪麗身上的勇氣獲得向前邁步的勇氣。
誰(shuí)說(shuō)女子不如男？林先生病臥床上時(shí)小兒子梁從誡曾問(wèn)“日本人打進(jìn)來(lái)了怎么辦？”林先生從容的地答：“不遠(yuǎn)便是揚(yáng)子江�！泵鎸�(duì)敵寇的來(lái)勢(shì)洶洶，林先生毫不畏懼，毅然拒絕了朋友希望帶她去美國(guó)避難的請(qǐng)求。在國(guó)家危難之際，毅然決定與國(guó)家共存亡。這難道不是一種民族勇氣嗎？
勇氣就是明知道要輸，也會(huì)義無(wú)反顧的要去做，而且一定要把它做好。哈伯李在《殺死一只知更鳥(niǎo)》中如是說(shuō)道。真正的勇氣，就是永遠(yuǎn)懷著少年的一腔孤勇，奮不顧身的往前沖。不管前途有多么渺茫，也手持利劍，努力刺破迷霧，沖向遙遠(yuǎn)的光明。
其實(shí)，一切都還沒(méi)有那么糟，也許現(xiàn)在遇到的挫折都只是為了讓你以后變得更好，也許這個(gè)世界在用它的方式偷偷地愛(ài)著你。
勇氣作文 篇5
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)舞蹈，而且總是受到老師的表?yè)P(yáng)和贊賞，可是，在一堂課中我卻放棄了。
當(dāng)時(shí)老師讓我們下腰，我很懼怕，----怕自己會(huì)摔下去，怕自己做不到，所以我總是在逃避，每當(dāng)看見(jiàn)別人輕而易舉就完成了。我也想試一試，但是我沒(méi)有足夠的勇氣，在心靈的深處，膽小永遠(yuǎn)把勇氣壓倒在下，勇氣好像被屈服正在下。就是因?yàn)槲胰狈τ職�，最后放棄了�?/p>
在上課時(shí)，當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，明知道答案的我，卻沒(méi)有勇氣舉起手來(lái)，害怕自己會(huì)出錯(cuò)。勇氣總是易天天被壓倒在下，使勇氣的意志力越來(lái)越弱，在這樣下去，膽小將永遠(yuǎn)成為我的特點(diǎn)。
有一句名言是這樣寫(xiě)的：如果你是懦夫，你就是你自己最大的敵人；但如果你是勇者，那么你就是你自己最大的朋友。是的做什么是都應(yīng)該有勇氣，即使是失敗了，在做事中要有勇氣，把想法大膽地說(shuō)出來(lái)，那么你已經(jīng)成功了。
今后我一定要鼓起勇氣，去做事，即使是做了，也沒(méi)有關(guān)系因?yàn)椋褐灰プ�，勇于承�?dān)，一定會(huì)有成功的一天！
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