有趣的節(jié)日作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的有趣的節(jié)日作文3篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的節(jié)日作文 篇1
今天，是我最期待的日子——“六一”兒童節(jié)，我們在教室里慶祝自己的節(jié)日。
我早早地來到學(xué)校，我激動而又興奮等待著慶祝會�？�8點(diǎn)了，要舉行“跳蚤書市”了，每班選出了6位同學(xué)去推薦書，我們班也不例外，火力四射地推銷著一本又一本好書，因此，買書的人越來越多，書越來越少，同學(xué)們都爭先恐后地來買書，在短短的一個(gè)小時(shí)里，我們把書賣得一本不剩，我們獲取了一大筆班委會。
回到教室，我們的慶祝會開始了，同學(xué)們一展歌喉，唱起來六一的歌。接下來同學(xué)們都展示出了自己的一技之長，有古箏、有葫蘆絲、還有相聲唱歌。尤其是張?zhí)煲愕暮J絲，他吹的曲子動聽而有規(guī)律，把同學(xué)們都吸引住了，看他的動作和表情是那么自然，那么輕松，真是美妙，同學(xué)們都對他贊不絕口。
精彩的表演結(jié)束了，有趣的游戲開始了，有吹乒乓球、有夾彈珠、有擊鼓傳花！在葉老師的辛勤組織下，同學(xué)們的熱情參與下，我們的活動圓滿結(jié)束了。
今天真開心，我希望天天是兒童節(jié)該多好�。�
有趣的節(jié)日作文 篇2
在這個(gè)秋高氣爽的九月，我們迎來了一個(gè)頗有意思的節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)又稱女兒節(jié)。民間有句俗話叫：“十五的月亮十六圓�！边@句話的意思不言而喻，也就是農(nóng)歷八月十五就是中秋節(jié)，可是八月十六的月亮比中秋節(jié)的月亮還要圓。你肯定會問了：“為什么八月十六的月亮是一年中最圓的，還要把八月十五定為中秋節(jié)呢？”其實(shí)，中秋節(jié)的由來是因?yàn)橐欢蚊耖g傳說而起的。而且最開始還不是嫦娥奔月哦，我給你講講吧。
中秋節(jié)的由來，說法較多。但最早見于《周禮》和《禮記》。《禮記》上記載：天子春朝日，秋夕月。夕月就是拜月亮，這說明早在春秋時(shí)期帝王就開始在八月十五這天拜月了。后來貴族官吏和文人學(xué)士也相繼仿效，逐步傳到民間。后來，才有人提出嫦娥奔月這個(gè)傳說喲。
當(dāng)然，中秋節(jié)的習(xí)俗也有很多，比如：吃月餅、賞花燈、猜燈謎、賞月等。這不，今年中秋節(jié)的早上，我早早地起了床，往自己的額頭上拍了一下，試圖把自己從睡夢中拉出來。呼，終于醒來了。我沖到衛(wèi)生間，以最快的速度上廁所、刷牙、洗臉。你一定不知道為什么我要這么火燒眉毛似的起床。當(dāng)然不是上課外班。而是為了搶到“頭彩”——非常好吃而且只有三個(gè)的廣式月餅和無比巨大的傳統(tǒng)月餅。所以，在家人都在熟睡之時(shí)，我已經(jīng)吃了一塊傳統(tǒng)月餅和一個(gè)廣式月餅了。后來，我還裝作在看書，媽媽起來時(shí)，看了桌上少了一塊的大月餅才知道我跟她開了個(gè)小玩笑。
吃過晚飯，我又拿出新裝備“天文望遠(yuǎn)鏡”。組裝好之后拿到樓頂，和外公一起開始了賞月。剛開始，我還左一搖右一擺那個(gè)望遠(yuǎn)鏡，可望遠(yuǎn)鏡就像一個(gè)頑皮的小孩，總是找不到月亮。慢慢的`，我的望遠(yuǎn)鏡里出現(xiàn)了一點(diǎn)白光，繼續(xù)往左擺。“�。】匆娏�！我看見放大后的月亮了！”我歡呼雀躍，連忙喊外公也過來看。外公邊看邊說：“哇！我還看見嫦娥了！”我連忙湊過去看，還問：“哪里呀？還要放大嗎？”外公哈哈大笑起來。我這才意識到自己被騙了，也跟著外公一起笑了起來。真是一個(gè)愉快的中秋節(jié)啊。
中秋節(jié)真是一個(gè)有趣的節(jié)日呀！
有趣的節(jié)日作文 篇3
今天早晨，我被“啪啪”的聲音驚醒，睜開眼睛看，原來是媽媽用泡泡糖來誘惑我起床呢！我一下子坐了起來，這才發(fā)現(xiàn)床前床后全都是泡泡糖，我一拍腦袋才想起：今天是泡泡糖節(jié)！
牙不用刷了，嚼一塊水蜜桃味的泡泡糖，嘴里的臟東西已經(jīng)被粘了個(gè)干凈。今天的早餐十分特別，是一塊可樂味的泡泡糖三明治加一杯香草味的牛奶。我抓起三明治放在嘴里使勁地嚼了嚼，可真香��！吃完了早餐，媽媽神秘地對我說：“我今天不送你上學(xué)，你得自己去，ok？”我爽快地回答：“ok！”
走在上學(xué)的路上，我開始后悔答應(yīng)媽媽了，自己去學(xué)校，書包太沉了。可在這時(shí)一道靈光在我的腦海中閃現(xiàn)，我從褲子口袋里摸出十來個(gè)泡泡糖，一把全放到了嘴里，用力地嚼了嚼，吹出了一個(gè)超大的泡泡，我小心翼翼地鉆了進(jìn)去，一陣風(fēng)吹來，我的泡泡球在街上跳了起來，大街上原本一片歡聲笑語，一見我在泡泡里跳著走路，全都驚呆了！
我在泡泡里跳來跳去，泡泡就像一張自動的跳床，不出5分鐘，我已經(jīng)站在了學(xué)校的大門口，我漫步走到了教室，我的天那！教室里的桌子、椅子、窗戶、地板、講臺、黑板全都是泡泡糖做的，我來到自己的桌子前，坐在泡泡糖凳子上，上面軟軟的，如同鋪了一層棉花。上語文課了，老師講的是怎么把泡泡糖吹得又大又圓。一個(gè)同學(xué)還沒把泡泡糖的泡泡滅掉，另一個(gè)同學(xué)卻已經(jīng)開始吹泡泡，不好，兩個(gè)泡泡粘在了一起，我們急忙拉兩個(gè)同學(xué)，教室瞬間就變成了拔河比賽的賽場。我們拔呀拔，大家都筋疲力盡了，可泡泡糖卻紋絲不動，他們倆只好化干戈為玉帛，互相配合。午休時(shí)間到了，他倆睡在兩張鄰床上，可是一個(gè)同學(xué)平躺睡不舒服，身子一側(cè)，另一個(gè)同學(xué)就滾到地上摔了個(gè)狗啃泥，同學(xué)們看了都哈哈大笑起來。
啊！泡泡糖節(jié)，這么有趣，這么神奇，它是世界上最美好的節(jié)日！
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