有關(guān)家人的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的家人的作文7篇,歡迎大家分享。
家人的作文 篇1
人類文明在進(jìn)步,科技也在飛速地前進(jìn),F(xiàn)在,電腦已經(jīng)走進(jìn)千家萬戶,成為我們身邊忠實(shí)的“小伙伴”。
記得那一年,爸爸買了一臺(tái)電腦回家,我激動(dòng)萬分,但也有一絲不安。不久,我就認(rèn)識(shí)了豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界:五花八門的游戲,奇妙有趣的動(dòng)漫,可愛漂亮的Q寵……從此,電腦徹底征服了我。我只要一得空,就會(huì)“爭(zhēng)分奪秒”地打開電腦,盡情享受網(wǎng)絡(luò)帶給我的樂趣。
每當(dāng)我沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里,我就好像擁有了“定海神針”,都不愿離開電腦半步……記得每個(gè)周五,我一放學(xué)回到家就迫不及待地打開電腦,玩起了我最愛玩的游戲。我專心致志地玩著游戲,覺得好像都定格了一樣,才一轉(zhuǎn)眼的功夫,耳邊傳來媽媽催促的聲音:“晚飯做好了,快來吃飯!”然而此刻,我正玩在興頭上,哪里管得了那么多,就算是吃飯也不能阻止我玩游戲。于是我很不情愿地大聲喊道:“等一下吃!不就吃個(gè)飯嘛,等我游戲打完了再吃不是一樣嗎?”媽媽一本正經(jīng)地說:“該吃飯的時(shí)候就得吃飯,把電腦關(guān)了,來吃飯!”我聽到媽媽這樣說,也不敢違抗,便氣呼呼地回道:“打個(gè)游戲都不讓,我都連上了五天學(xué)了,累死了!真沒人情味”私心也想著:胳膊扭不過大腿,所以很不情愿地關(guān)掉了電腦。晚餐時(shí)還用不甘心的眼光斜視著媽媽。
這天晚上,媽媽鄭重其事地找我談心,說起以前的我,媽媽臉上洋溢著驕傲的笑容:“媽媽記得你性格外向活潑,天真爛漫,喜歡與人交往,是個(gè)很容易相處的人!笨梢幌伦釉掍h一轉(zhuǎn),“但自從你迷戀上網(wǎng)絡(luò)以后,整天沉迷于虛擬世界,變得十分孤僻,甚至也不愛與人交流了。媽媽想和你說說話的機(jī)會(huì)都沒有……”
聽了媽媽的話,我猛然醒悟。仔細(xì)回想,都是因?yàn)樽约赫斐撩杂谔摂M世界,天天離不開電腦,居然成了一個(gè)不折不扣的小網(wǎng)蟲。
第二天桌上,我悄悄在媽媽桌上留下字條:“就是這小小的鍵盤,竟能把我和家人隔開;就是這“討厭”的鍵盤,就讓我失去了笑容;就是這不起眼的鍵盤,使我和伙伴越來越疏遠(yuǎn)……
我要找回曾經(jīng)活潑外向的我,找回可愛的伙伴,不讓鍵盤把我們隔離。
家人的作文 篇2
在我的家庭中有一位“演員”爸爸和一位慈祥的媽媽。下面我就介紹一下我的爸、媽吧!
我的爸爸是一位變化多端的爸爸。有時(shí),他是位嚴(yán)父。有時(shí),他是位慈父。有時(shí),他是一位美食家。有時(shí),他是一位心理學(xué)家。有時(shí),他是一位教育家。有時(shí)他也是一位運(yùn)動(dòng)員。他總是在日常生活中扮演著不同的角色。我稱他為“演員”爸爸。
大家都應(yīng)該知道,也或許體會(huì)過,父愛是冷酷的,我的爸爸也是這樣的。然而有一次讓我覺得,冷酷的愛也是溫暖的!
有一次,我半夜肚子突然痛了起來讓我忍不住大哭起來,我的哭聲吵醒了正在睡夢(mèng)中的爸爸。爸爸聽見我的哭聲,他趕緊起來,看見我肚子痛,爸爸二話沒說趕緊背我去醫(yī)院。爸爸走的太匆忙不知外面下起了傾盆大雨。爸爸脫下了外套披在我身上。到了醫(yī)院我的身上沒有淋濕,而爸爸的身上卻已被雨水淋透了。我的眼淚還是忍不住流了下來。可能這就是一種父愛的力量吧!
我有一位“演員”爸爸然而我也有一位慈祥的媽媽。我的媽媽她表達(dá)的愛不像父愛那樣是冷酷的,反而母愛是熱情的。
我的媽媽脾氣是溫和的。她也常常告訴我做人的道理。她也總是在我遇到困難時(shí)幫助我;在我失敗是告訴我,從哪兒跌倒就要從哪兒爬起來;在我取到佳績的時(shí)候她像個(gè)小孩子一樣手舞足蹈為我高興,讓我繼續(xù)努力;
這就是我的父母,他們只是普普通通的農(nóng)民。
這就是我的父母,他們雖然沒有漂亮的外貌;沒有體面的工作;沒有崇高的理想;但他們總是為了我們不顧一切。他們只是想讓我們能有一個(gè)美好的未來!
我只是想對(duì)我的父母說:爸爸媽媽,我愛你們!
家人的作文 篇3
我的家里有三個(gè)人,分別是我的媽媽,爸爸,和我。我們一家人!人人都有一個(gè)特長。你們想知道我家人的特長嗎?哦!你們想!那我先說說我家媽媽的特長吧。
我家媽媽的特長就是打掃。只要你把什么東西弄臟了和打碎了那你可吃不了兜著走了,她會(huì)把你帶到她的房間里去好好的說說你。
我來說說我家的爸爸的特長吧。我家爸爸的特長就是做菜。我家爸爸回家的第一件事就是做菜,我爸爸做的菜可好吃了,他一下班回到家我就要他做他的招牌菜(辣子雞)我家爸爸做的辣
子雞可說是人間極品了。
最后就是我了,我的特長就是滑旱冰鞋了,我滑的旱冰是花式旱冰;ㄊ胶当芸岬埠懿话踩揖鸵?yàn)檫@我的一只腳摔斷了。
這就是每我的一家人了。
家人的作文 篇4
在我三歲半的時(shí)候,我的媽媽給生了個(gè)小弟弟,那時(shí)候我特別開心,后來我弟弟長大了……
他長了一頭黑發(fā),眼睛不大不小,鼻子扁扁的,嘴巴大大的,臉上也肉嘟嘟的。他有些任性,脾氣不太好,可是他的性格很開朗。
曾經(jīng)我覺得他年幼又調(diào)皮,每一天都欺負(fù)我,打我,罵我,還愛搗亂。他不喜歡別人碰他,一碰他他就火冒三丈要打人。但長大后我漸漸發(fā)現(xiàn),我弟弟其實(shí)是很關(guān)心我的,只是因?yàn)槲乙恢比プ脚运艜?huì)發(fā)脾氣。我弟弟他什么好吃的都會(huì)分享給我,當(dāng)我不小心弄傷我自己的時(shí)候他會(huì)很著急。曾經(jīng)作為姐姐的我不會(huì)控制我的脾氣,天天罵他,可是小小的他卻會(huì)包容我的小任性,不會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣,現(xiàn)在回想起來,我真的很后悔以前總是罵他。我很愛我弟弟,我弟弟也很愛我。
我真的很感謝我媽媽給我生了個(gè)可愛的小弟弟。
家人的作文 篇5
就算沒有房子,只要有安居樂業(yè)的生活下去。
我:發(fā)型是個(gè)蘑菇頭,常常被別人誤會(huì)成漂亮的“女生”。而被我們班的同學(xué)誤認(rèn)為我頭發(fā)是個(gè)黑的,身子是白的,就是大家都喜歡吃的“蘑菇力”還有世界上都沒有的“蘑菇傘把”
我的弟弟:發(fā)型是大家都喜歡吃的蘋果。我的弟弟心眼多,心細(xì),喜歡跟哥哥和姐姐一起睡。這就是我可愛的弟弟。
我的爸爸:刺頭,頭發(fā)很短,卻跟別人的爸爸一樣,肚子很大,跟西瓜一樣圓,我的爸爸長得十分的帥氣,爸爸常常告訴我:“只要是自己能做的事情不就不要請(qǐng)別人幫忙!薄摆s緊學(xué),將來要考個(gè)大大的學(xué)!
我的媽媽:我的媽媽十分的辛苦,每天五點(diǎn)就起來了干活,晚上到了許久才睡覺,到了新家,媽媽還要做飯,你看這就是最辛苦媽媽了。
我的姐姐:我的姐姐長得十分的苗條,跟現(xiàn)在大家都喜歡看的《爸爸去哪兒》第二季里面的多多妹妹,一樣會(huì)照顧人,他尤其照顧媽媽、弟弟、我、爸爸,我們現(xiàn)在都夸姐姐會(huì)照顧人,不光在我家,他也會(huì)照顧姑姑家、姥姥家,管他誰家的,只要是小孩子,比姐姐小的,姐姐都會(huì)照顧。我的姐姐還長得十分的苗條。
我的妹妹:我的妹妹長得十分的漂亮,她比我弟弟大幾歲,她也光照顧我的.弟弟,他隨時(shí)隨刻都不能離開我的弟弟一離開就哇哇的大哭。
嘿嘿!你看這就是我的一家人。
家人的作文 篇6
我的家人有胖嘟嘟爸爸、瘦小的媽媽、嬌小可愛的妹妹、瘦巴巴的爺爺和個(gè)性內(nèi)向的我。
我的爸爸的工作是在電腦公司上班擔(dān)任課長的工作,他的興趣是和家人到郊外走走、吃一吃好吃的美食,他的個(gè)性很和氣。我的媽媽的工作是在電子公司擔(dān)任會(huì)計(jì)的工作,她的興趣是和家人談天或是帶親朋好友去喝咖啡,她的個(gè)性很開朗、活潑。
我妹妹的學(xué)校是在建民小學(xué),她在三年五班上課,她的興趣是打電腦、打電動(dòng),她的個(gè)性很活潑好動(dòng)。我的爺爺已經(jīng)沒有在工作了,他的興趣是看看臺(tái)語連續(xù)劇,他的個(gè)性跟爸爸一樣和藹可親。
我目前在建民小學(xué)的五年八班上課,我的興趣是聽音樂和逛街,我的心情,如果我心情不好時(shí),我的脾氣會(huì)比翻書還要快。
我的家人一個(gè)比一個(gè)更加可愛,因?yàn)檫@樣所以我很愛我的家人。他們有時(shí)候會(huì)責(zé)備我,那是他們對(duì)我的關(guān)心,他們責(zé)備完之后,他們都說“你要知錯(cuò)能改”。也因?yàn)樗麄冏屛业纳钤鎏砹嗽S多色彩。
我和我的家人
我叫林書帆,今年8歲,在蒲鞋市小學(xué)一(5)班讀書。我的愛好是看書。這是我爸爸,我爸爸是警察,今年35歲,他的愛好是玩電腦。
來看看我家還有誰?還是我來告訴你吧,原來是我媽媽,今年也是35歲,她的愛好也是玩電腦啊。
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