【精華】幸福作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的幸福作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福作文 篇1
紛飛，不知遺落在誰(shuí)院墻下，香飄十里，使我思緒翻飛。 題記
又是桂花開(kāi)的季節(jié)，我扶著祖母走在院子里，停在一棵桂花前，輕哼小曲，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，下起桂花。小小的米黃色花瓣掉落在我掌心，芳香四溢，沁人心脾。
曾幾何時(shí)，天剛亮，院子里便可見(jiàn)祖母忙碌著，把落在地上的，掛在枝頭上的桂花收起來(lái)，用清水淘干凈，等著的晾曬，曬干了才可泡茶。 祖母泡桂花茶的能力堪稱(chēng)一流，曬干晾好的桂花用沸騰的水沖泡，等到茶香漫入鼻尖，端起一杯，茶水帶著幾粒桂花落入祖母口中，她便滿(mǎn)意地挑挑眉，揚(yáng)起嘴角。我也貪婪地將茶水灌入口中，因著下了糖，甜甜的，心里頭似乎也甜甜的。 那段，我常常一放學(xué)回家，就能嗅到桂花茶的清香，能看見(jiàn)忙碌工作的身影，還有祖母對(duì)我投來(lái)的。 不久，父母告知我，以后便是祖母去接我放學(xué)回家了。祖母頓時(shí)喜上眉梢，笑得都瞇成一條縫，連連叫好。 日復(fù)一日，每天放學(xué)回家，我在人群中擁擠著，似乎總有一道目光落在我身上，抬頭往上望，熟悉的淺笑映入我的眼簾，走，我們回家喝桂花茶咯。桂花紛飛的景象又在腦海中浮現(xiàn)，我仿佛又聞到了桂花清香，接著，我的手被緊緊地握住，祖母便掐牽著我，往桂花香氣傳來(lái)的地方走去。 有時(shí)淘氣，故意躲在人群中，在人山人海里，瞧著祖母踮起腳尖向里張望，我抿嘴偷偷地笑，跑到祖母身后，拍拍她佝僂的背，便得意地認(rèn)為，惡作劇了。祖母每日都展開(kāi)笑顏，因?yàn)槲艺f(shuō)：祖母，我好��！ 后來(lái)一段時(shí)間，早起的我卻見(jiàn)不到祖母在園中的身影，放學(xué)后也看不到她慈愛(ài)的面容，我的手被一只寬厚的手掌執(zhí)起，不過(guò)，那是的手。再三追問(wèn)下，父母終于帶著我去了醫(yī)院，只看到臥躺在病床上的祖母，又對(duì)我露出笑容，我便蹲在床前，輕輕拉著她的手。沒(méi)有聞見(jiàn)桂花香味兒，心也變得沉甸甸的。 值得的是，祖母最后平安無(wú)事，出院后，她的笑容更頻繁地在臉上展現(xiàn)，眼角的皺紋越來(lái)越深。我又能喝到清香四溢的桂花茶了。
一切都明朗了。 我緊握手掌，裹著那粒米黃色小花，吮一口桂花茶，再說(shuō)一聲：祖母，我好幸福��！
幸福作文 篇2
幸福在哪里呀？幸福在哪里？幸福在我們每個(gè)人的心里。
讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)，我感受到身邊處處都有幸福，幸福把我們團(tuán)團(tuán)包圍著。
我們享受著國(guó)家九年制義務(wù)教育，不花錢(qián)就可以輕輕松松的上學(xué)，學(xué)費(fèi)則全是國(guó)家出，既然有這么好的學(xué)習(xí)條件，那我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)校祖國(guó)，建設(shè)更加幸福的中國(guó)。
來(lái)到超市，商品琳瑯滿(mǎn)目讓人看的眼花繚亂，物品應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全，想有什么就有什么�，F(xiàn)在電腦、數(shù)字電視都到家了，在家就能感受信息給我們帶來(lái)的便捷。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展讓中國(guó)令全世界矚目，稱(chēng)為屹立在東方的一顆璀璨的明珠。
在街道，在社區(qū)，在公園，到處都可以看到可喜的現(xiàn)象，人們的.文化娛樂(lè)生活也在不斷的提高，打球、下棋、看書(shū)、唱歌……人們的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)都提高了，過(guò)著和諧、幸福、安康的生活。
對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，能上學(xué)就是幸福；對(duì)患者來(lái)說(shuō)，有醫(yī)保就是幸福；對(duì)老人來(lái)說(shuō)，有社保就是幸�！纱丝梢�(jiàn)，幸福就像春天的花朵一樣千姿百態(tài)，五彩斑斕。
各行各業(yè)每個(gè)人都有不同的幸福，我們的幸福就是能坐在寬敞的教室里讀書(shū)寫(xiě)字，在校園文化的熏陶下成長(zhǎng)，讀著《中華文化經(jīng)典導(dǎo)讀》，背著荷花池小學(xué)禮儀三字經(jīng)，學(xué)文化，學(xué)做人，快樂(lè)成長(zhǎng)。
是啊！幸福是多么令人向往��！但是，幸福生活就像一座摩天大廈，需要我們大家齊心協(xié)力用磚頭一步步穩(wěn)穩(wěn)的搭上去，“眾人同心，其利斷金”！作為“幸福中國(guó)”的一員，我們是否能盡一份力呢？我們要用實(shí)際行動(dòng)，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)用我們的智慧和才能去創(chuàng)造更美好的明天，讓幸福中國(guó)永遠(yuǎn)幸福在每代中國(guó)人的心中！
幸福作文 篇3
去年，國(guó)美合并了永樂(lè)，然而，國(guó)美董事長(zhǎng)卻說(shuō)：我們還差得很遠(yuǎn)。
一直以為，必須成功，像劉邦、成吉思汗、朱棣等人一樣，成就帝業(yè)、霸業(yè)，才能得到幸福，其余，便只是一時(shí)的快樂(lè)而已。
然而，一件小事改變了我的看法。
“十一”長(zhǎng)假去劍閣時(shí)，路過(guò)一個(gè)電話(huà)亭，里面有個(gè)二十歲左右的人正對(duì)電話(huà)，手顫抖得幾乎拿不穩(wěn)電話(huà)，露一種極欣喜的表情，說(shuō)：
“哥啊，我找到工作了，1200元呀，比期望的還高200元�。 �
或許，他比布什還快樂(lè)得多。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，擁有的超出你的期望便夠了。不用功成名就，不用名垂青史。
一位哲人講過(guò)一個(gè)故事：
一個(gè)人，不停地往前奔跑。有人問(wèn)他：
“你干什么？”
“我去追求幸福�！�
這位青年跑了六十年。臨終時(shí)，他問(wèn)死神：
“我如此誠(chéng)心，六十年如一日，為何不能得到幸福？”
“你跑過(guò)了，如果你停下了腳步，你就能看到它�！彼郎裾f(shuō)道。
其實(shí)，如果你希望能夠與比爾蓋茨比錢(qián)包，與姚明比身高，與布什比地位，與喬丹比籃球的話(huà)，幸福和夢(mèng)想要你不懈追求。但是，請(qǐng)不要忽視了眼前你所擁有的東西：
你在家睡懶覺(jué)時(shí)，你不幸福嗎？你坐在桌前看書(shū)、上網(wǎng)，你不幸福嗎？你一邊看電視一邊吃零食，你不幸福嗎？
人能夠擁有的畢竟有限，但人的欲望卻是無(wú)限的。所以，當(dāng)你不懈追求時(shí)——停下腳，看看身邊的幸福。也請(qǐng)縮小自負(fù)和欲望，否則，你不會(huì)幸福。記住：幸福﹦?chuàng)碛小掠?/p>
幸福作文 篇4
幸福是什么？幸福是喜羊羊與他的伙伴戰(zhàn)勝灰太狼的喜悅；幸福是鎧甲勇士收服異能獸的歡樂(lè)；幸福是小福貴將爺爺救出歡聚時(shí)的欣喜…….而我，一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的女生，此時(shí)，幸福就像漢堡一樣。里面有生菜葉子發(fā)出的誘人清香的味道，有沙拉醬沁人的香甜…….
兒時(shí)的我常聽(tīng)姥姥講她小時(shí)候常吃的食物是什么？是窩窩頭。那黑黑黃黃，讓人看看就無(wú)一絲胃口，咬一口，硬硬的甚至有些許酸味，姥姥說(shuō)時(shí)，眼中泛著淚光，我知道那是回首往昔的痛楚和對(duì)今時(shí)的感激。霎時(shí)，我突然感覺(jué)到幸福是原來(lái)是夾雜著窩窩頭的苦澀。
媽媽的童年是伴著對(duì)“樓上樓下，電燈電話(huà)”的希冀成長(zhǎng)的，那是媽媽的主食是饅頭。挑食的我十分討厭吃無(wú)味的饅頭，但媽媽告訴我告訴我，那是吃個(gè)饅頭也是個(gè)奢恀。因此每次品嘗饅頭，她總是用手指一點(diǎn)點(diǎn)地咀嚼品嘗，她說(shuō)那是可以嘗到幸福。我忽然間明白原來(lái)幸福是媽媽對(duì)糧食的珍惜，抒寫(xiě)著“粒粒皆辛苦”的深深感觸。
手里拿著香噴噴的漢堡，吃著炸雞腿，跟姥姥的窩窩頭相比、跟媽媽的饅頭，味道大大不一樣。那有香甜的味道，有愛(ài)的氣息，幸福像花兒一樣，有這樣的流行語(yǔ)。香噴噴的浸染，有窩窩頭的平淡和饅頭的甘甜，回味無(wú)邊，而我卻認(rèn)為幸福就像漢堡一樣。
幸福作文 篇5
幸福是家人對(duì)你的愛(ài)，幸福是朋友對(duì)你的關(guān)心，幸福也可以是付出。
上初中了，成績(jī)一般的我竟然成為英語(yǔ)課代表。每一次都要記錄哪些人有沒(méi)有交作業(yè)，查的我都嫌煩了，但換個(gè)角度想想，我可以幫老師做很多事，比如:查作業(yè)，收作業(yè)，幫助差生完成英語(yǔ)默寫(xiě)的作業(yè)等等。我可以為老師付出，為班級(jí)付出，那不正是幸福嗎？
值日班長(zhǎng)每天都要在老師不在的時(shí)候，監(jiān)督我們，監(jiān)視我們有沒(méi)有違紀(jì)。值日班長(zhǎng)們明顯可以不用多管閑事，但因?yàn)樗麄冐?fù)責(zé)，想要我們不再無(wú)法無(wú)天，目中無(wú)人，想要我們做的更好。值日班長(zhǎng)所做的一切，都是為我們好，我們應(yīng)該聽(tīng)他們的話(huà)。哦，我明白了，他們付出，就是他們的幸福。
老師們每天都要備課，還要檢查我們上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，有沒(méi)有認(rèn)真做作業(yè)，作業(yè)有沒(méi)有訂正好等等。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們成績(jī)的好壞與老師的工資連一毛錢(qián)的關(guān)系都沒(méi)有，那他們?yōu)槭裁催�要那樣做？哦，我明白了，他們所做的一切都是為了我們好，為了我們的前途著想，并不是要害我們，他們的付出使我們進(jìn)步。那么他們會(huì)感到幸福。
有一種幸福叫付出。你要記住哦！
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