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關(guān)于愛(ài)的作文

寫愛(ài)的作文

時(shí)間:2021-03-11 08:35:16 關(guān)于愛(ài)的作文 我要投稿

關(guān)于寫愛(ài)的作文集合10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的寫愛(ài)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于寫愛(ài)的作文集合10篇

寫愛(ài)的作文 篇1

  愛(ài)是深沉而含蓄的,愛(ài)這個(gè)人默默地籠罩在我們的周圍給了我們別人給不了的,錢也買不來(lái)的溫暖與撫愛(ài)。這個(gè)是我無(wú)法釋懷的,但從那一刻起我明白了,父愛(ài)是無(wú)聲的,是我們心中的一盞明亮的燈!

  有一篇文章曾寫到我的父親是個(gè)啞巴,于是我從小打心底里不喜歡他,我的父親是個(gè)啞巴,因此同學(xué)。小伙伴罵我是總說(shuō):你的父親是個(gè)啞巴,以后你也是!我只能把氣撒在父親身上,一個(gè)勁的罵父親,父親也只能邊聽(tīng)邊默默地留淚,我一心想要離開(kāi)這個(gè)人人都知道我父親是啞巴的地方,終于不久后我如愿以償?shù)目忌狭吮贝螅忌虾罅ⅠR離開(kāi)了這個(gè)地方,雖然父親幾天一次的送一封信!但我卻連一張都沒(méi)有看也沒(méi)有動(dòng),有一天與我一同前來(lái)的好朋友傳來(lái)噩耗說(shuō)我父親未了來(lái)看我一眼,拼命干活掙錢,在一回干活中被砸下的磨砸死了,這時(shí)我才覺(jué)悟,淚如淘氣的小孩嘩嘩的往外竄。

  父親的愛(ài)就像春天里的毛毛雨,滋潤(rùn)你的心田,而你卻不知。那么,讓我告訴你:請(qǐng)不要讓這種本來(lái)無(wú)聲的愛(ài),變成一種遺憾。

寫愛(ài)的作文 篇2

  我也不想要這么想念你,只是在許多瞬間,忽然就無(wú)法控制地想起你,然后就有很想你。

  曾在《小王子》中讀到過(guò)一句話:風(fēng)吹心動(dòng),就期待是你回來(lái)過(guò)。你剛剛離開(kāi)的幾年里,真的總覺(jué)得你會(huì)回來(lái)。老房子隔音效果很差,聽(tīng)到有老太太在樓道里聊天時(shí),就會(huì)跑去開(kāi)門,然后喊道:奶奶!再然后,總是帶著失望在一群老太太詫異的注視下,關(guān)門,回屋,躺到你睡過(guò)的床上,感受你的氣息。

  總是會(huì)在雷雨天特別想念你。小時(shí)候最怕的就是打雷,一到雷雨天,就會(huì)有莫名的恐懼。那時(shí)候我和你同睡一張床,聽(tīng)著外面的雷聲、雨聲交匯,我就會(huì)用被子蒙住頭,把身體縮成一團(tuán),被黑暗與恐懼籠罩。慶幸的是,你出現(xiàn)了。你用手把我摟進(jìn)懷里,把被子輕輕掀起來(lái),低頭吻了我的額頭,輕聲哼著我并不知名卻令人安心的小調(diào),這小調(diào)唱沒(méi)了雷聲,唱走了恐懼,唱進(jìn)了我的心里。伴著這小調(diào),很快我就入睡了,一個(gè)晚上,都沒(méi)有被雷聲驚醒。

  一道傷口,到了雷雨天就會(huì)發(fā)作,像我對(duì)你的想念,到了雷雨天就一發(fā)不可收拾。可是啊,我親愛(ài)的奶奶,雷雨天依舊在,你為什么離開(kāi)了呢?徒留我一腔思念。

  還有!還有,我還想用這紙筆傾訴一份來(lái)自江米糕的思念。那個(gè)時(shí)候你不僅要照看我,還要兼顧買菜做飯。我特別喜歡跟你去菜市場(chǎng),不是為了買菜,而是沿途可以買各種街邊小吃。我記得最常買的是江米糕吧。那個(gè)小販不常來(lái),所以一來(lái)了生意就異;鸨(jīng)常許多人要一起去搶。你就囑咐我站在外圍不要亂跑,用你很瘦小很瘦小的身軀,去開(kāi)辟一條在那時(shí)我看來(lái)很偉大很偉大的道路。每次從人群中擠出來(lái)時(shí),江米糕變成了一個(gè)糯米團(tuán)。你就把買菜要用的袋子鋪在路沿石邊上,讓我坐下,你在旁邊,我們手里都捧著一塊江米糕。吃完了,你用紙巾擦擦我沾滿了米粒的嘴,牽起我的手,一起向菜市場(chǎng)走去。

  現(xiàn)在啊,江米糕再也不用搶著買了,以前那個(gè)商販也再也找不到了,你也再也見(jiàn)不著了,物是人非,可是我仍無(wú)法停止對(duì)你們的愛(ài)。愛(ài)而不得,漸成思念。你們都這么突然就離開(kāi)了,可曾想過(guò)是丟也丟不掉的回憶,看也看不斷的思念!

  你沒(méi)有真正地離開(kāi),他們以為你離開(kāi)了,但他們不知道,你永遠(yuǎn)在我胸膛中跳動(dòng)的心里活著,你永遠(yuǎn)在我的思念里活著。夜深了,希望皓月可以傳達(dá),我的思念對(duì)久違的你。

寫愛(ài)的作文 篇3

  青藤順著墻壁生長(zhǎng),陽(yáng)光滋潤(rùn)了它的生命。我們就如這藤蔓,正在慢慢地攀爬。

  風(fēng)起了。稻谷收割,金色漫延,九月的陽(yáng)光是和煦的,散發(fā)在麥浪上的谷香,譜寫著一首首師生曲。

  老師。一個(gè)親切的謂語(yǔ)。在我們迷茫需要指點(diǎn)的時(shí)候,您給我們呈現(xiàn)出最真誠(chéng)的微笑;在我們山窮水盡時(shí),您帶著我們開(kāi)拓出一條寬闊平坦的大道。

  老師。一個(gè)有愛(ài)的名詞。在我們被困難纏住了腳裸,您獨(dú)自劈開(kāi)那沉重的鎖鏈;在我們傷心落魄時(shí),您送給我們溫徹人心的話語(yǔ)。

  老師。一個(gè)才華的稱呼。在我們需要幫助時(shí),您伸出雙手,去救濟(jì)被書本淹沒(méi)的我們,您知識(shí)淵博,學(xué)富五車,有著無(wú)比寬闊的胸襟。

  是您,老師。您用洪亮的嗓音將我們帶入知識(shí)的殿堂,您用古典樸實(shí)的教學(xué),帶我們欣賞魅力的國(guó)學(xué)課堂,您用微小的字母,串寫出段段不同的文化。

  是您,老師。您在黑板上書寫著祖國(guó)的歷程,您在授課的過(guò)程中帶著我們欣賞大自然的變化。您概述著國(guó)家的位置與物產(chǎn),您標(biāo)寫著“愛(ài)的號(hào)角”。您努力著,伸出結(jié)實(shí)的臂膀,拉著我們奔跑在前行的路上。

  您追求著夢(mèng)幻的真,善良的美。

  您傾聽(tīng)著我們的苦水,您裝載著我們口中的埋怨。海納百川,您那博大的胸懷容載了我們多少,又包容了我們多少。

  您一直相信我們是貝殼中的珍珠,您一直期待我們奪得人生的桂冠,您一直向往我們成為黑暗中的啟明星。

  老師啊,您付出了多少,又得到了多少,但您依舊默默奉獻(xiàn)著知識(shí)的甘泉,編織著文字的外衣。

  老師啊,學(xué)生衷心的祝福您有一個(gè)愉快的假期,度過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日——教師節(jié)。也謝謝老師您教育了我們、輔導(dǎo)了我們。

  下一年的九月,稻谷依舊飄香。風(fēng),沒(méi)有停,變得溫和了,變得舒心了,滿載著希望與夢(mèng)想。

  青藤順著墻壁彎攀爬,總有一天會(huì)爬出陽(yáng)光的保護(hù)罩。我們,也終會(huì)告別老師,但是,清風(fēng)會(huì)永遠(yuǎn)帶去我們對(duì)您的祝福。

寫愛(ài)的作文 篇4

  母愛(ài)是偉大無(wú)私的,一點(diǎn)點(diǎn)小事都能表現(xiàn)出來(lái),而它也無(wú)處不在,只是你有時(shí)會(huì)忽略掉它。

  那是一個(gè)安靜的初奇的夏夜,就連蛐蛐的叫聲也顯得珍惜起來(lái),也許是因?yàn)樘焯珶崃,所以周圍的一切才?huì)那么安靜。而我坐在空調(diào)屋里,享受著那微微的涼風(fēng),趴在桌子上奮筆疾書的寫著作業(yè),但是寫了一會(huì)兒,我就控制不住的開(kāi)起了小差,想到媽媽現(xiàn)在在干什么,正想著想著,隨著門的響聲,我回頭看到了媽媽,她手里拿著一杯涼牛奶,原來(lái)媽媽是給我送涼牛奶的。開(kāi)始我還想問(wèn)她為什么這么吵鬧,可當(dāng)我看到媽媽那一臉的汗珠和那涼爽的牛奶時(shí),我一句話也說(shuō)不出來(lái)

  媽媽看著我,她那眼睛里充滿了關(guān)切與關(guān)愛(ài),那淡黃色皮膚上滿是豆大的汗珠,汗珠從臉上滑下來(lái),這時(shí)媽媽的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了,軟軟的貼在身上,仿佛剛剛洗過(guò)澡一樣。媽媽對(duì)我說(shuō),“趕快喝了吧,你已經(jīng)寫了很久了”。我嗯了一聲,端起牛奶喝了一口,它是那么的清涼,是那么的可口,就好像一股甘泉流入我的心田,滋潤(rùn)了我干渴的喉嚨。

  雖說(shuō)這是生活中的一件小事,卻能體現(xiàn)出偉大的母愛(ài)!

  【篇三:無(wú)聲的愛(ài)作文】

  愛(ài)有很多種方式,比如一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)吻都可以傳達(dá)愛(ài)。

  小的時(shí)候我和伙伴在小雨中奔跑嬉戲,跑來(lái)跑去,我總覺(jué)得有一雙眼睛在盯著我,可是我一抬頭,就有我剛洗干凈掛在窗口邊的小內(nèi)褲,心想肯定是幻覺(jué)。

  慢慢的長(zhǎng)大了,不在像兒時(shí)那樣嬉戲玩耍,我坐在亭子里看書時(shí),總感覺(jué)有人一直望著我,心想是不是有人見(jiàn)我太帥了一直看著我,當(dāng)我一抬頭想給望我的那個(gè)人來(lái)個(gè)措手不及,哪知道卻看見(jiàn)了母親,她好像知道我看到了她,馬上縮回了頭。我沒(méi)理會(huì)繼續(xù)看著這本叫《母愛(ài)》的書,當(dāng)我看到一個(gè)片段時(shí),我的心仿佛顫了一下,仿佛明白了什么。

  時(shí)光總是那么快,我要離開(kāi)家去讀書了,只有周末才能回來(lái),我知道母親會(huì)舍不得,會(huì)一直在窗口邊一直默默的望著我,是因?yàn)橐粋(gè)母親對(duì)兒子的思念,走到哪都要一直看著,深怕傷著我了。我不回頭,就這樣讓母親一直看著我,直到了車上我才回頭望那熟悉的窗口,仿佛能看見(jiàn)母親眼中的舍不得,我的眼淚又忍不住了。

  愛(ài),不一定是要買什么玩具,不一定要什么好吃的,愛(ài)不一定要是物質(zhì)上的表達(dá),這樣就失去了愛(ài)的本質(zhì),母親的眼神就是一種無(wú)聲的愛(ài),它一直陪伴這我。

寫愛(ài)的作文 篇5

  “爸,我語(yǔ)文考砸了,只有89分!币贿M(jìn)家門,我便低著頭把這個(gè)不好的消息告訴了爸爸。“啪!”一記響亮的巴掌落在了我的臉上,頓時(shí)感到一陣火辣辣的!澳氵@個(gè)不爭(zhēng)氣的東西,去學(xué)校都學(xué)些什么?肯定是跟同學(xué)上課聊游戲、傳紙條、不專心聽(tīng)講。這兩個(gè)星期電腦別玩了!薄安皇堑,這次的題目……”可我還來(lái)得及為自己辯護(hù),老爸拿起車鑰匙,重重地一摔門,便出去辦事了。于是,我便被無(wú)故地安上了這個(gè)不該有的“不課不認(rèn)真”的罪名。

  大概到了五點(diǎn)鐘的時(shí)候,媽媽也下班回家了。媽媽一進(jìn)門,爸爸就說(shuō):“你看看,你看看你的寶貝兒子,語(yǔ)文才只有89分……”媽媽立刻跑到書桌前:“你怎么搞的?”嘮叨聲頓時(shí)在耳邊響起,超高的分貝折磨著我可憐的耳膜。晚上吃完飯,做完作業(yè)后,“雙堂審會(huì)”正式開(kāi)始。

  “說(shuō)!這幾天上課你都在干些什么?”“沒(méi)干什么,我在聽(tīng)課!”“還說(shuō)沒(méi)有!沒(méi)有不專心怎么會(huì)考得這么爛?”“我上課真沒(méi)開(kāi)小差,語(yǔ)文考差了,是因?yàn)檫@次的題目本來(lái)就有些難度。再說(shuō)也是因?yàn)椤话l(fā)事件’……”“那你們班就你最好嗎?”“沒(méi)……有!”“沒(méi)有!沒(méi)有你還有什么臉說(shuō),別人能考得起來(lái)你為什么不行?”“還說(shuō)!都考這么差了還有什么可說(shuō)的?”……

  唉!老爸、老媽你們也為我想想,考差了最難過(guò)的就是我啊。真希望你們能稍微溫柔些,畢竟面前的是你兒子,不是犯人。〗酉氯サ娜兆颖闶峭纯嗟拈_(kāi)始,電視不許看,閑書不許看,電腦更不許碰了,整天就是作業(yè),作業(yè)!理由只有一個(gè)“誰(shuí)讓你考的這么差?”

  直到有一天——“爸,我數(shù)學(xué)得了100分!”我連蹦帶跳的進(jìn)了家門。媽媽的語(yǔ)氣變得特別的溫柔:“不錯(cuò),把考卷拿來(lái)給我看看!卑职忠残χ业念^:“兒子,下次要努力!”這……這變化也太大了吧!爸、媽你們到底愛(ài)的是你們的兒子還是分?jǐn)?shù)?嗚……

寫愛(ài)的作文 篇6

  世界有愛(ài),所有人都被愛(ài)或愛(ài)著別人。愛(ài)是無(wú)聲的',她總是輕輕地踮起腳尖來(lái)到你的身邊,為身處酷熱的你送來(lái)一絲清涼;為面臨嚴(yán)寒的你送來(lái)一陣溫暖。

  記得有一次,我吵著要買一盒彩色筆來(lái)繪畫,可是爸媽一個(gè)也不理我。我只好憋著一肚子的氣去上學(xué)。一想起他們的反應(yīng)我是又氣又無(wú)奈:氣自己的父母太不關(guān)心我了,連我這么一點(diǎn)要求都不能滿足;無(wú)奈的又想到自己身無(wú)分文,連一支彩色筆都不能買到。這樣,我整個(gè)星期都悶悶不樂(lè),從沒(méi)露出一個(gè)笑臉,心情差到了極點(diǎn),甚至想星期五都不要回家了。

  星期五終于到了,我背著書包不情愿地走在回家的路上,一路上,我還在想要不要回家去,我想到的還是爸媽怎樣不關(guān)心我。可是當(dāng)我回到家,看到桌上醒目地?cái)[放著一盒彩色筆,而且還有一大疊紙。我不禁心里一熱,原來(lái)是我太任性了,責(zé)怪自己的父母對(duì)我不關(guān)心,真是慚愧!最讓我意想不到的是對(duì)繪畫一竅不通的老爸居然也買了一盒彩色筆,說(shuō)是要幫我一起繪畫。我開(kāi)心極了,原來(lái)他們是一直默默無(wú)聞地關(guān)心著我,并且也很在意我說(shuō)的每一句話,然后背地里無(wú)聲地去做好,從不需要什么感激和謝意。

  愛(ài)是無(wú)聲的,她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在自己的身邊,我們?cè)趺茨懿徽湎兀?/p>

寫愛(ài)的作文 篇7

  “樓梯里都是雪,滑了一跤,太痛了!”

  “都多大的人了,上個(gè)樓梯還摔跤毛手毛腳的,不會(huì)扶著扶手么,死笨,摔痛了別來(lái)找我,誰(shuí)讓你摔著的,該,真該讓你長(zhǎng)長(zhǎng)教訓(xùn)!”

  這些話像機(jī)關(guān)槍吐出的子彈一般從她的嘴里爭(zhēng)先恐后地飛出,撲向衣服上還有積雪的我,使我那顆渴望得到星點(diǎn)安慰的心受了挫。

  一言不發(fā),拍拍羽絨服上的雪痕,砰,緊閉著的冰冷的鐵門把那熱騰騰的飯菜關(guān)在身后,把我關(guān)在了另一個(gè)世界中,哼,總是漠不關(guān)心,大踏步走向那個(gè)白茫茫銀色的夢(mèng)幻般的世界,堅(jiān)決地在雪上踏出一串清晰的腳印。

  北風(fēng)狂舞,不一會(huì)兒,那腳印便模糊不清了。這一望無(wú)際的白色更是刺痛了那顆脆弱而高傲的心。

  夜降臨了,樓梯口前那一盞昏暗的鄧在暴風(fēng)雪中散發(fā)出了溫和的橙色光芒,一股股莫名奇妙的溫暖在這冷天雪地中涌上心頭,那是一種熟悉極了的感覺(jué)。

  快步走向那搖曳的光,樓梯道中的雪全然不見(jiàn)蹤影,清清爽爽、干干凈凈,又是一絲溫暖,用力推開(kāi)家門,猛然瞥見(jiàn)你那凍地發(fā)紫的手。

  哦,是你,原來(lái)是你,想說(shuō)些什么,而又不知道如何開(kāi)口,但你卻同什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。盛夏的陽(yáng)光穿透寒冬的陰?kù)\,心里的堅(jiān)冰開(kāi)始融化。

  哦,原來(lái)是你,原來(lái)我們一直如同豆角,相互爭(zhēng)執(zhí)著而又彼此依存著,原來(lái)你一直如此,無(wú)聲地用力愛(ài)著我。

寫愛(ài)的作文 篇8

  不久前的一幕,充滿了濃濃的愛(ài)心,也深深地打動(dòng)了我。

  那一次,我和爸爸坐汽車從六安回合肥。在汽車站,我看到一個(gè)中年人坐在地上拉二胡。我感到很奇怪,為什么他無(wú)緣無(wú)故要在這里拉二胡呢?我仔細(xì)一看,原來(lái),那個(gè)中年大叔是一個(gè)殘疾人。他面前放著一個(gè)搪瓷碗,里面是一些為數(shù)不多的硬幣,還有一張5元的紙幣孤零零的躺在上面。

  從他身旁經(jīng)過(guò)的人,來(lái)去匆匆,沒(méi)有人關(guān)注他,就像沒(méi)有看見(jiàn)似的,偶爾才會(huì)有幾個(gè)人往碗里丟幾個(gè)硬幣。

  這時(shí),一個(gè)農(nóng)村人模樣的叔叔,從口袋里拿出一張100元的紙幣,放進(jìn)碗里,只聽(tīng)到那個(gè)叔叔喃喃說(shuō)道:“這是我兩天的工資了,應(yīng)該可以幫到他了吧!”那張紅色的紙幣,在那些看起來(lái)有些冰冷的銀色硬幣中,顯得格外耀眼。

  我發(fā)現(xiàn),周圍的人紛紛地圍了過(guò)來(lái),從各自的口袋里掏出數(shù)額不等的錢幣,小心的放進(jìn)殘疾人的碗里。

  原來(lái),愛(ài)心是可以傳染的。只要每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)更加美好。

寫愛(ài)的作文 篇9

  初春的早上,我坐在窗前看書。春天,來(lái)的是那樣無(wú)聲無(wú)息,窗前的吊蘭也是那樣蒼翠碧綠。窗對(duì)面是家鄉(xiāng)的石橋,石壁上的青苔,橋邊的綠樹和橋下的河面都綠的無(wú)聲。愛(ài),也是無(wú)聲的。

  書中,《無(wú)聲的磁帶》就是這樣的:我已經(jīng)好幾次發(fā)現(xiàn)同學(xué)會(huì)躲在被子里放一卷空磁帶偷偷的哭泣。有一次我忍不住問(wèn)他:“你為什么老聽(tīng)這卷空磁帶?”話音剛落,同學(xué)的眼眶濕潤(rùn)了,他告訴我他的父母是聾啞人,這卷磁帶是他父母用手語(yǔ)給他錄的。他還說(shuō)他每天都會(huì)聽(tīng)一聽(tīng),他便會(huì)想起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)父母。

  不知道為什么,看到這兒,我的眼淚也像掉了線的珠子直往下掉。我問(wèn)自己為什么流淚?是因?yàn)槟蔷砜沾艓幔窟是因?yàn)閷?duì)父母的想念?

  一時(shí)間,我把目光投向了自己的父母。記得我在星期天晚上還沒(méi)有將一輛賽車制作完成,媽媽便陪我一起動(dòng)手制作,媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽車,手不停地在摸索著,她靜靜地一直陪我做好。我覺(jué)得就算著賽車沒(méi)獲獎(jiǎng),我也會(huì)感到這賽車中充滿了媽媽沉甸甸的愛(ài)。

  初春的早上,看著窗外的吊蘭、石橋,我忽然想到無(wú)論是無(wú)聲的磁帶也好,無(wú)聲的賽車的制作也好,都散發(fā)著父母對(duì)孩子無(wú)聲的愛(ài)。

寫愛(ài)的作文 篇10

  “每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光,我知道……”愛(ài)是隱形的,愛(ài)也是無(wú)聲的。生活中不是沒(méi)有愛(ài),只是我們總是沒(méi)有一雙去發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。

  “溫”牛奶

  每天晚上,我都會(huì)在書房時(shí)復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我累了,渴了時(shí),書桌上總是會(huì)出現(xiàn)一杯溫牛奶。這杯牛奶不冷不熱,溫度剛好達(dá)到可以直接喝下的狀態(tài)。不用說(shuō),這是媽媽吹涼的。在我的印象中,我每天都可以喝到一杯溫牛奶,從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。

  小紙條

  雖然我是好學(xué)生,但是老手也有失手的時(shí)候啊!雖然我的成績(jī)很好,但馬虎卻光壞我的大事!按箦e(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷!边@句話算是在我身上靈驗(yàn)了。每次我沒(méi)考好,就會(huì)垂頭喪氣地進(jìn)了書房,趴在桌子上。一抬頭就會(huì)看見(jiàn)一張小紙條:女兒,你能行!

  “飛馳”的電動(dòng)車

  我家離學(xué)校遠(yuǎn),媽媽每次送我時(shí)頭上都直冒汗。我坐好以后,媽媽開(kāi)足了馬力,一轉(zhuǎn)車把,電動(dòng)車就像離弦的箭一樣沖出去,好像是在“飛馳”。

  愛(ài)是隱形的,愛(ài)是無(wú)聲的,但你依然可以發(fā)現(xiàn)它。

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