精選初三作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的初三作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 篇1
都說我們中學(xué)生是最快樂的群體，都說我們這個(gè)年齡的孩子是無憂無慮的�？墒�，說真話，做大人的能有幾個(gè)懂得我們這群孩子？
95后的我們，多半是留守兒童，缺少父母的溫暖。每天只能拿著手機(jī)，聽聽父母的聲音�？伤麄儺吘闺x我們的生活太遠(yuǎn)，最終無法理解我們。
95后的我們，喜歡冒險(xiǎn)、刺激，可在大人眼里就是搗蛋調(diào)皮；95后的我們，喜歡廣交朋友，可在大人眼里就是交友不慎；95后的我們，喜歡幻想做夢(mèng)，可在大人眼里就是不切實(shí)際……
我們向往自由，結(jié)果大人把我們管得更緊；我們渴望獨(dú)立，結(jié)果大人對(duì)我們凡事包辦代替……
唉，我們的內(nèi)心世界，有誰能懂？
記得星期五的一天，我從學(xué)�；氐郊依锟措娨�。這時(shí)聽到有人叫我，我出去一看，是隔壁班的一個(gè)男生。因?yàn)槲覐男【秃退谝黄鹕线^學(xué)，就跑出去和他說了一會(huì)兒話。
回到家，正在做飯的奶奶停下手中的活計(jì)，狐疑地問：“他是誰？”
“是以前的一個(gè)同學(xué)�！蔽业ǖ卣f。
“他來這里干嘛？找你有什么事？你和他剛剛都說了些什么？”
奶奶一連串的發(fā)問壓得我透不過氣來。為什么一點(diǎn)小事，大人們就想得那么復(fù)雜呢？
“我耐著性子跟奶奶解釋：“他是來上網(wǎng)的，結(jié)果停電了，路過我家，見我在家，所以和我說說話，問我什么時(shí)候去學(xué)校�！�
“有這么簡(jiǎn)單？！”奶奶仍不相信，威脅我說要給我爸爸打電話，然后狠狠地訓(xùn)斥了我一番，一些怪難聽的話，她也毫不留情地逗頭向我潑來。
那一刻，我的心徹底涼了，任由她暴風(fēng)驟雨般地?cái)?shù)落我。
等奶奶數(shù)落完了，我一個(gè)人默默地來到樓頂?shù)年柵_(tái)上，獨(dú)自坐在上面看日落。黃昏了，天真的好美，淡淡的灰，像是隱隱的傷在云端彌散開來。泛紅的云朵隱藏在灰色的布景后面，有時(shí)天邊會(huì)出現(xiàn)一種純凈的紅，沒有任何羈絆，狂野地將自己吞沒。偶爾幾只小鳥無憂無慮地從我眼前飛過�？粗粗�，我哭了。我為什么會(huì)哭呢？只不過是被奶奶誤會(huì)了，有什么值得哭呢？還是因?yàn)檠矍暗男▲B觸動(dòng)了我，相形之下讓我顧影自憐？
那些不想和大人說的事，那些不敢和大人說的事，只能埋藏在心底，默默地，默默地，期待著有一天，奇跡般的有人讀懂了自己。
初三作文 篇2
今晚的月亮真圓��！少有的星星亦顯現(xiàn)出來，難得的璀璨之夜，不眠的城市，真是別致�。�
望而去縱然思念的人啊，是否依然遙遠(yuǎn)。 我追隨你的感受。 雖然，在深圳可以看到月亮，卻是孤獨(dú)的、傷心的。
那皎潔的月光，照應(yīng)著昔人的臉，高貴的靈魂，是不能讓人靠近的嗎？
在這危樓之上，月亮，也會(huì)孤單的。
我真的好懷念，懷念故鄉(xiāng)的夜景。滿天的繁星，閃爍著，眨著眼兒，很是美麗。清風(fēng)直上，吹拂著你的臉，傾心如許，真令人心動(dòng)��！
說來說去，還是故鄉(xiāng)的好。
故鄉(xiāng)的人，故鄉(xiāng)的景，故鄉(xiāng)的風(fēng)情，照耀著故鄉(xiāng)曾經(jīng)的我。
記得，那炊煙裊裊，蒸汽騰騰的樣兒。
一個(gè)坐落街頭的小店，是懷念，還是憧憬。
它叫做胡記面館，有著精美的小吃，讓人聞著就香，吃著就甜。
小的`時(shí)候，我是很挑食的，父母是很為我的飲食操心。父親的脾氣很是火爆，我簡(jiǎn)直不敢靠近，更甭提改善早餐了。
有次，我因早餐不合口味就和他鬧翻了，于是，一氣之下不吃了，他亦一氣之下扔掉了。雖然是很不情愿，他還是帶我到別處去吃，我也很不配合的去了。
那一次，我吃了一蒸籠的餃子。
味道是不太記得了，總之是很香的。
真的好懷念啊！
故鄉(xiāng)的沙洲亦好好玩。
大人們一直說，那里經(jīng)常淹死人，我是不信的，在我那么小的時(shí)候，那水最多浸沒到我的腰部，那如何淹死人呢！而且，這話，我似乎只從父母的口中聽得。
夏天，烈日炎炎，很是令人煩躁！這時(shí)候，能沖到水中去瘋一瘋，是的多么瀟灑！
曾經(jīng)，我陪同我的侄子——亦是好朋友，痛痛快快地去那兒耍了個(gè)下午。
那場(chǎng)景，那自由，爽呆哩！
懷念，也只是曾經(jīng)，返回，卻是在夢(mèng)中。雖然想，卻無法再去。人長(zhǎng)大了，就身不由己，限制了太多，追求了太多。我，真的沒空。
初三作文 篇3
“雨露滋潤禾苗壯”意思是禾苗有了雨露的滋潤才能茁壯成長(zhǎng)。在我們的生活中，同樣需要這樣的“雨露”——老師。
老師把知識(shí)的甘霖灑遍大地；老師把幼苗辛勤培育；老師用365天為我們的學(xué)習(xí)操心；老師也教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。
記得那還是我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，“十一”長(zhǎng)假結(jié)束后，組長(zhǎng)來收我作業(yè)�！叭沼�，數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》�！薄鞍�，數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》�！痹懔�，這幾天玩的太兇了，把這項(xiàng)作業(yè)忘到九霄云外了�！班�，我…我沒帶。”我捂著書包里的作業(yè)支支吾吾道。說完，組長(zhǎng)便走了。過了一會(huì)兒，我看見組長(zhǎng)在和數(shù)學(xué)課代表說話，眼還時(shí)不時(shí)地向我望來。
快上課時(shí)，我正在讀書，數(shù)學(xué)老師走到我的身邊，拍了拍我的肩說：“倪詩垚，怎么了，數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》怎么沒帶？”我慢慢抬起頭，眼不敢看老師，斜向一邊白的刺眼的墻壁上，故作鎮(zhèn)靜道：“早上出門太慌張了，忘記了。”“哦，這樣啊，老師相信你，下午把帶來交到我這來吧�！闭f完，老師便走了�！昂�--”我捂著像小鹿亂撞一樣“咚咚”直跳的胸口，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。本來是應(yīng)該值得“開心”的一件事，可為什么我一想到剛剛老師說的那些話就高興不起來呢？
我越想心里越別扭，總覺得我不應(yīng)該辜負(fù)老師對(duì)我的信任。第二節(jié)課下課后，我走到數(shù)學(xué)老師辦公室里�！袄蠋�，其實(shí)我…我數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫�！彼懔�，豁出去了，我已經(jīng)做好了接受批評(píng)的心理準(zhǔn)備。誰知，老師卻面帶微笑，溫柔地看著我，“我就知道你是個(gè)誠實(shí)的好孩子，下午把寫齊拿來給我看，下次可不能在這樣了�！薄岸��！弊叱鲛k公室，我全身就像卸掉一個(gè)大包袱一樣輕松。這下，我是真的很開心。老師啊，您用那溫柔的話語，教會(huì)了我做人要誠實(shí)的道理。您真像一滴雨露，滋潤我幼小的心田。
初三作文 篇4
一個(gè)人身上的全部細(xì)胞在經(jīng)過七年的更新?lián)Q代后，這個(gè)人從生理上來看已是另一個(gè)人了。由此可見，細(xì)胞換代并不是在短時(shí)間一蹴而就的，而是經(jīng)過日積月累才完成的。
其實(shí)，人的成功也是靠長(zhǎng)期的日積月累，一步步地改變得來的。因此，我們要懂得積累，只有積累才能促成質(zhì)變，成功才會(huì)到來。
勝利往往只向那些懂得積累的人招手。蘇東坡被貶，可卻毫不喪氣，博覽群書，厚積薄發(fā)，最終編成《東坡志林》這一著作。華羅庚中學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)奇差，他下定決心，不斷積累著數(shù)學(xué)知識(shí)，最終他從一名數(shù)學(xué)上所謂的“差生”變?yōu)閿?shù)學(xué)家。古有蘇軾，今有華羅庚，都是因?yàn)槎梅e累，才能取得如此成就。
積累能使人改變自我，突破難關(guān)。伊莎拉貝女王注重國家兵力的積累，不斷囤積兵力，使西班牙在十五世紀(jì)戰(zhàn)勝英國成為軍事強(qiáng)國。而荷蘭國王蘇特丹卻驕傲自大，不懂得積累，只安于現(xiàn)狀，不去改變，所以一夜間被英國奪去了海上霸主的地位。正是因?yàn)橐辽惻踝⒅胤e累，才能獲得成功，而蘇特丹國王卻因忽視積累，最終失敗了。
只有懂得積累的人才能成為真正的強(qiáng)者。唐太宗接納魏征等人的意見，不斷積累民意，一步步地改善李唐王朝的方方面面，才會(huì)有“貞觀之治”的出現(xiàn)。德川幕府接納維新人士的意見，積累財(cái)政，使日本渡過了困難時(shí)期，德川幕府也成為日本人民的一大驕傲。如果不懂得積累的重要性，那么他們未必能取得如此成就。
古往今來，凡成就大業(yè)的人，哪一個(gè)是不懂得積累的？哪一個(gè)是不懂得一步步改變的？
伏爾泰說過：“不懂得積累的人，就是在浪費(fèi)生命�！笔骜R赫之怕以能成為車王，是因?yàn)樗芊e累每次比賽的經(jīng)驗(yàn)，巴爾羅格每次都能將自己國家的稅務(wù)積累下來，才能使人民放心地在丹麥生活。錢學(xué)森之所能成功造出原子彈，就是因?yàn)樗芊e累每次實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤并從中受到啟發(fā)。袁隆平在雜交水稻方面的深造技術(shù)，不經(jīng)過多次的實(shí)驗(yàn)研究與實(shí)踐積累，談何而來？
因此，我們必須要學(xué)會(huì)積累，只有積累才能促成質(zhì)變，我們才能一步步改變自己，獲得成功。
初三作文 篇5
“頭戴金冠光映映，明眸閃動(dòng)辨濁清。手舉金箍棒一根，足踏云鞋皆想稱。”不經(jīng)意間在文學(xué)長(zhǎng)河遇見了你，便不再停歇追尋你的步伐，不斷遇見更好的你。
牙牙學(xué)語之時(shí)，我稚嫩的小手一把就抓住了《西游記》，我清亮的雙眸里映出了你的光彩，經(jīng)久不息。再大些時(shí)我從注音讀本及影視劇的完美詮釋中勾勒出你的輪廓。那時(shí)的我驚羨于你的神通廣大、神采奕奕、威風(fēng)凜凜，你是我幼小心靈中的英雄。
隨著時(shí)間的失衡，我一遍遍重溫著那一段取經(jīng)路，我又遇見了一個(gè)更具“人”格美的你，在菩提祖師身旁，我見證你的蛻變。你消磨了一些頑劣、潛心刻苦求學(xué)仙法，那勤懇好學(xué)、對(duì)祖師的赤誠感恩之心為你增色不少。在南天門內(nèi)外、花果山前后，我遇見了勇敢的你。你敢于揭露天宮虛偽丑惡嘴臉，能把那些擺臭架子的天兵天將戲弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，你敢于和位高權(quán)重者抗?fàn)�，一人�?dú)擋十萬天兵天將。這就是我、吳承恩老先生及明朝勞苦大眾們都崇敬不已的，大鬧天宮怎不是大快人心的？
在唐僧的緊箍咒下，我遇見了衷心耿耿而隱忍的你。你竭盡全國保護(hù)師父卻被誤解而倍愛痛苦，但你仍在師父與兩師弟前行時(shí)，憂心忡忡。在師父水深火熱時(shí)，第一時(shí)間沖出來護(hù)師父周全，隨即冰釋前嫌�！笆冀K如一、堅(jiān)定使命”你做到了，這就是齊天大圣！
不知是影視劇有意思加的細(xì)節(jié)，還是吳承恩老先生意欲于些，我細(xì)心地遇見了在對(duì)窮苦百姓時(shí)，你把他們款待你們師徒的包含中自己的那份省出來給孩童，你善良的品質(zhì)在熠熠閃光，我的心頭也倏然涌起一股熱流。有了如此的人格美，你難道還不是個(gè)英雄嗎？
于我，在生活道路也遇到了“八十一難”，但你卻時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前。在作業(yè)繁多、任務(wù)繁重、心情煩躁時(shí)，在我跑步將要放棄時(shí)，我就仿佛遇見你同行而能量倍增。在我戴上牙齒矯正器難忍時(shí)，我的思緒就遇上了耐住五行山重壓、忍住緊箍劇痛而涅槃的你，我便也能泰然處之了。我也一直奉行著六小齡童那句話“苦練七十二變，笑對(duì)八十一難”。
因?yàn)橛鲆娔悖业耐曜兊秘S富，我的人生之路被鋪就得更燦爛！
初三作文 篇6
淚
不停的流著
男孩從未哭過
而這次
他哭了
哭得那么傷心
那么絕望
那么撕心裂肺
醫(yī)院內(nèi)
他看著女孩蒼白的面容
昔日活潑可愛的她
已消失不見
醫(yī)生說
女孩生存下去的希望
如同一根稻草一樣
是那么的渺茫
冷淚
在此留下……
初三作文 篇7
這個(gè)世界很忙，忙到讓我們忘記給愛留些空隙。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光逃出地平線，穿過葉間，斑駁的樹影在地上悠閑地?fù)u擺，然而，這樣的悠閑卻與我們的生活格格不入。
我在沙發(fā)上看著《動(dòng)物世界》，屏幕上是一望無際的草原，一群小獅子正在打鬧，母獅正忙著捕獵，當(dāng)獵物落網(wǎng)，母獅疲憊地躺在地上休息，小獅子卻纏著它，希望母獅陪它們玩，我以為母獅會(huì)不理睬，卻看見它撐著疲憊的身體，加入了打鬧的隊(duì)伍�？粗@溫暖的一幕，我陷入了沉默，連動(dòng)物都知道為愛留些空隙，而我呢，為愛留過空隙嗎？
正當(dāng)我想著，爸爸的話卻打斷了我的思緒，“丫頭，你奶奶生病了，你去陪陪她吧”。我心里一震，看著爸爸皺起的眉頭，我不安了起來，窗外烏云密布，一切都顯得暗淡無光，沉悶的空氣把人壓得喘不過氣，一陣風(fēng)帶走了樹上僅剩的枯葉，地上的草被吹得東倒西歪，猶如我的心亂成了一團(tuán)。
當(dāng)我趕到醫(yī)院，看到病房中奶奶臉上掛著笑容時(shí)，我偷偷松了一口氣，可我還沒進(jìn)去奶奶的話就如一把利箭把我狠狠定在了原地�！拔揖褪切「忻�，你們?cè)趺炊紒砹耍銈儾簧习嗬�，快走快走，該忙什么忙什么去”，然后我看見一張張熟悉的面孔走了出來，他們確實(shí)很“忙”，忙著離開，于是他們踏著匆匆的步伐，消失了。
我走進(jìn)去，看見奶奶背著我偷偷抹去了眼角的淚水，又匆忙起身走過來拉住了我的手，我看見她因微笑露出的皺紋，時(shí)光將她密密的青發(fā)染成了雪的顏色，一場(chǎng)病又讓她蒼老了許多，此時(shí)，她的眼中充滿了驚喜與快樂，卻還有一絲藏不住的孤獨(dú)，墻上的鐘嘀嗒嘀嗒地走著，不知過了多久，她突然問我，忙不忙著回去，她的語氣是那么小心翼翼，那么輕，而拉我的手卻握得更緊了，我搖了搖頭，那一刻，我從她的微笑中看見了一種東西叫幸福，暖暖的亦如從前那樣從未改變。
深夜，躺在床上，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)打算和我一樣徹夜不眠，窗外的樹被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，一絲冷風(fēng)從我的臉上劃過，淚水卻不爭(zhēng)氣地跑了出來，或許是想起了奶奶的笑容，或許是想起了好朋友的奶奶去世后，她抱著我哭成了淚人，又或許是因?yàn)樽约禾运經(jīng)]有給愛留些空隙而后悔。
那一次我才明白，時(shí)光匆匆會(huì)帶走你所珍視的一切，如容顏，如愛，下一秒學(xué)會(huì)為愛留些空隙莫等容顏老去，才后悔不及。作文
初三作文 篇8
揮手告別初二的生活，
我加入了初三的行列，
交待了現(xiàn)實(shí)。
生活猶如一個(gè)轉(zhuǎn)折，
盡管一切都是那么的熟悉，
離家的生活難免讓我有點(diǎn)孤寂，
思念的情絲總在無眠的夜晚編織。
此句中的“編織”改為“纏繞”更好。
壓力的魔爪侵蝕著我的靈魂，
折磨著我的身軀，
朦朧中一種不可言語的麻木與疲倦向我襲來，
好累，好麻木！
好想躲在溫暖的被窩里永久的沉睡，
卻感受到一顆年輕而又充滿活力的心還在跳動(dòng)，還在呼喊
情感的變化。
——“站起來吧，不要沉睡，清醒吧，不要麻木！”
沉睡了，
怎能體會(huì)壓力的可貴，
逗號(hào)應(yīng)改為問號(hào)。
怎能品味生活的美味，
逗號(hào)應(yīng)改為問號(hào)。
怎能領(lǐng)會(huì)生命的真諦？
麻木了，
如何去分辨未來的方向？
如何去感知親人給予的期望與愛的力量？
可以再加一個(gè)句子構(gòu)成排比，與上一小節(jié)工形成工整格式。
極力睜開緊閉的雙眼
往窗外
繁花在感謝暴風(fēng)雨給予了他們一個(gè)歸宿，
雨露寧可與冰冷的黑夜相伴
卻不肯接受陽光的溫暖。
呵，這似水的流年里怎能容忍留下空白的記憶
這倔強(qiáng)的青春里怎甘心躲在溫暖的被窩里享受安逸？
站起來吧！
太陽，在高又能如何，踮起腳尖就更接近陽關(guān)！
在（再）高
路，再漫長(zhǎng)又能怎么樣？邁出一步就更接近目標(biāo)！！
初三作文 篇9
靜下心來，沉淀心中的雜念，側(cè)耳傾聽來自遠(yuǎn)古末代帝王的心聲，我感受到了許多。
七月七日長(zhǎng)生殿的“在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝”的山盟海誓隨著馬嵬坡的一段綢綾消逝了。他呆呆地坐在殿中，回想著曾經(jīng)的“歡歌曼舞凝絲竹”，曾經(jīng)的“回眸一笑百媚生”，不僅仰天長(zhǎng)嘆。他不平，他苦惱，他悔�。弘y道天成心和我過不去？我日著絲綢綾羅，夜臥白玉龍榻，我徒有一身財(cái)富又有何用？我無權(quán)愛，無權(quán)保護(hù)。愛被我親手葬送，我注定孤獨(dú)余生，但我還有臣子，我必須活著！還不如作一介草民，日出而作，日落而息，可以與心愛的她相伴，雖粗茶淡飯，但那叫幸福！
我也不禁嘆惋，思緒又追溯回南唐。
歡歌美酒，花前月下已成追憶�！盁o言獨(dú)上西樓”的他眺望遠(yuǎn)處的燈火闌珊，耳聞嘈雜的絲竹之樂，已心生怨恨：過去的我沉溺其中，夜夜紅燈綠酒，國家的破敗把我從夢(mèng)中拉了回來。跌倒使人清醒，使人堅(jiān)毅。我只能哀嘆“故國不堪回首月明中”，我現(xiàn)在又能做什么？只恨清醒得太晚，悔得太晚！
側(cè)耳傾聽，我傾聽到了君王不為人知的苦楚，或許至高無上的權(quán)利與堆積如山的財(cái)寶并沒有那么重要，平平淡淡充滿愛才是生活的真諦。富足的生活容易使人沉淪，偶起波瀾也未嘗不是一件好事，但還是時(shí)刻保持清醒的好。
側(cè)耳傾聽，你會(huì)如我一樣感悟到許多！
初三作文 篇10
競(jìng)爭(zhēng)還在繼續(xù)，演講比賽的事自是新挽回面子的機(jī)會(huì)，她可是絕對(duì)不會(huì)輕易認(rèn)輸，經(jīng)過老師的初步選定，男生參加演講的是五人，女生是八人，新在這一局是勝了，但是還有最后的學(xué)校的大考，看誰的名次好了，云似乎真的跟新叫上勁了，沒有以前的不在乎了，相反他們兩個(gè)時(shí)刻針鋒相對(duì)，同學(xué)們都說他們是一對(duì)或冤家，這可是一點(diǎn)不錯(cuò)。演講比賽的結(jié)果當(dāng)然是新勝了，所謂勝了，但新還是不服氣，因?yàn)樵坪托露嫉昧诉@次比賽的一等獎(jiǎng)，老師自是高興的不得了，哪里曉得他們是互相叫勁，只當(dāng)是合作的很好，還夸獎(jiǎng)他們呢。新這個(gè)鬼靈精，竟又想出了一個(gè)叟主意，這一次她吸取上一次小桃重色輕友關(guān)鍵時(shí)刻倒戈相向的教訓(xùn)，決定親自出馬。
回到家，她躲到屋里，便冥思苦想絞盡腦汁的在為云炮制一封聲情并茂的另人看后無不感動(dòng)流涕的情書，看看云這家伙怎么應(yīng)對(duì)，“親愛的云，自從我在你們學(xué)�？吹侥阒笪揖蜕钌畹谋荒阄�，我想跟你交朋友，行嗎，……………”新看后雞皮疙瘩掉了一地，肉麻的都后背冒涼風(fēng)，她最后竟自己也忍不住的笑個(gè)不停，心里贊嘆到“我父母怎么有一個(gè)那么，聰明無比的女兒呢？我欣新簡(jiǎn)直是一個(gè)天才，不，應(yīng)該是整人高手。我看你云有多大本事，看你臉紅不臉紅。哼”…想知道下面嗎？期待六吧！
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