我愛學(xué)校
我愛學(xué)校1
云南文山州實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)傅揚(yáng)植
我的學(xué)!纳街輰(shí)驗(yàn)小學(xué),它座落在雄偉的文山名勝"文筆塔"腳下,一條美麗的盤龍河環(huán)校而過。當(dāng)我每天步入校園,便會(huì)被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引,到處綠樹成蔭,一顆顆枝繁葉茂的榕樹張開它熱情的雙臂喜迎每一位師生。小草不知是從什么地方冒出來的,也一個(gè)勁地向我點(diǎn)頭問好。花壇里百花怒放,成對(duì)的蝴蝶翩翩起舞,柔嫩的枝條在微風(fēng)搖擺,迎春花、紫丁香把醉人的芬芳撒滿了校園。
金色的陽光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁細(xì)密的枝葉篩濾過后投進(jìn)教室,分外的亮麗。透過玻璃窗,可以看到一間間寬敞明亮的大教室里擺放著一臺(tái)臺(tái)用于教學(xué)的多媒體電腦正在那里安靜地等待。教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,他們正抓緊寶貴的時(shí)間在學(xué)習(xí),當(dāng)上課鈴聲一響,教室里就傳來瑯瑯的讀書聲和老師的講課聲,這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲,滋潤(rùn)著我們的心田,記憶在我們的腦海。
昔日破舊的校舍不翼而飛,變成了一個(gè)美麗的操場(chǎng)。每天課外活動(dòng)時(shí),操場(chǎng)上便出現(xiàn)一片沸騰的景象,同學(xué)們涌出教室,在校園里做起各種游戲,有的同學(xué)在跳繩、踢毽子、爬桿、打乒乓球。他們動(dòng)作輕盈,就像一只只靈巧的小云燕,整個(gè)校園充滿了生機(jī),洋溢著歡樂。
光陰似劍,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就升入五年級(jí)了。在這五年的歲月里,我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭,慈祥的老師們無微不致地照顧著我們的學(xué)習(xí)和生活。無論你學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺床睿覀兊睦蠋煻紩?huì)耐心細(xì)致地給我們講解。當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師會(huì)幫助我們從困境中走出來。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。學(xué)校先后被評(píng)為先進(jìn)學(xué)校和文明學(xué)校,這對(duì)我們每一個(gè)在校的同學(xué)來說是一件值得驕傲的事。我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的每一角落。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
我愛學(xué)校2
我的學(xué)校是北京市新英才學(xué)校。新英才學(xué)校十分漂亮,像一個(gè)大花園,更是理想的學(xué)園、成長(zhǎng)的樂園、溫馨的家園。我的學(xué)校除了常規(guī)課程以外,還有其它學(xué)校沒有的特色課:如游泳課、陶藝課……等等,都是我們大家所喜歡的。
在所有的課程中,我最喜歡游泳課,因?yàn)槲曳浅O矚g玩水。在游泳課上,老師耐心地教我們各種游泳動(dòng)作,我比以前進(jìn)步多了。過不了多久,我們就要進(jìn)行游泳比賽了,我要努力訓(xùn)練,爭(zhēng)取參加,為班級(jí)爭(zhēng)光!每次上游泳課時(shí),就感覺時(shí)間就過得飛快,真想每天都有一節(jié)游泳課。
學(xué)校為了增強(qiáng)我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,專門開設(shè)了一節(jié)陶藝課,這樣的課,好多學(xué)校都沒有呢!在陶藝課上,我們捏出了各種各樣的作品,烤出來后不僅可以涂上喜歡的顏色,還可進(jìn)行義賣。我們所有人都喜歡。
學(xué)校專門設(shè)立了高雅的藝術(shù)課,讓愛好相聲、鋼琴、古箏等各種藝術(shù)的小朋友們得到更好的發(fā)展。我特別喜歡舞蹈課,我們的舞蹈劉老師跳得姿勢(shì)可美啦!她教我們每一個(gè)動(dòng)作都特別耐心、認(rèn)真,在一年的時(shí)間里,我們學(xué)會(huì)了《憫農(nóng)》、《詠鵝》、《三字經(jīng)》……等很多的舞蹈節(jié)目。學(xué)校還組織我們?nèi)?guó)家大劇院、國(guó)家劇院表演,我們感到特別榮耀。
學(xué)校還為我們?nèi)巳伺湟晃粚?dǎo)師。我的導(dǎo)師是我的班主任李小萌老師,李老師不但教會(huì)我學(xué)習(xí)、指導(dǎo)我完成作業(yè),還關(guān)心我的生活,經(jīng)常與我溝通,都成了我的朋友,我非常感謝我的老師。
我們學(xué)校一歲了,我要祝福我們的老師幸福吉祥!祝福我和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)!祝愿學(xué)校永遠(yuǎn)成為大家快樂成長(zhǎng)的殿堂。我愛我的學(xué)校!
我愛學(xué)校3
暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué),創(chuàng)建于1983年8月,至今已經(jīng)三十多年時(shí)間了,我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,也是一個(gè)培養(yǎng)人才的好地方。
讓我?guī)銈儏⒂^一下我的校園吧!伴著花草的陣陣清香,踏進(jìn)校門,看!我們的吉祥物多多正熱情地向你揮手,歡迎你的到來。聽!同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,從每個(gè)教室傳來,就像希望的種子,播撒在每一個(gè)角落。瞧!那是我們的操場(chǎng),同學(xué)們有的在踢球,有的在跑步,還有的在游戲,到處洋溢著歡樂的笑聲。
操場(chǎng)的一角有個(gè)美麗的花壇,里面種滿了各種花草,有凌霄、吊蘭、五色梅、喇叭花……吊蘭揚(yáng)起了一頭碧綠的長(zhǎng)發(fā),仿佛在對(duì)我們說:“大家快看我的頭發(fā)多美。 崩然ㄅe著話筒大聲炫耀:“啦啦啦……我唱的多好聽。 蔽迳纷院赖卣f:“我的顏色多美。 焙w舞著,表演著自已的舞姿,真令人心曠神怡!
耳邊傳來了悠揚(yáng)的笛聲,原來是音樂室傳來的,同學(xué)們正在練習(xí)豎笛呢!那優(yōu)美的旋律,讓人心情格外愉悅。
教學(xué)樓的樓下有個(gè)圖書館,那是我最愛去的地方。圖書館里的書琳瑯滿目,簡(jiǎn)直是書的海洋,同學(xué)們?cè)诶锩嫣暨x自已喜歡的書籍,看得津津有味。
教室里也別有一番景象,明亮的窗戶,整齊的書桌,墻上的黑板報(bào)都是老師和同學(xué)們的創(chuàng)意,愛牙日小報(bào),旅游小記……內(nèi)容豐富多彩。教室的一角是個(gè)植物架,上面放滿了同學(xué)們帶來的花花草草,把教室裝點(diǎn)得格外美麗。
每天清晨,我踩著輕快的步伐來到這所學(xué)校,開始新一天的學(xué)習(xí)。看到這美麗的學(xué)校,我想說:“暨陽,暨陽,我愛你!”
我愛學(xué)校4
福清市實(shí)驗(yàn)小學(xué),位于福建省福州市福清市幸福路福塘境1號(hào),所以又稱五福實(shí)小,是個(gè)美麗的地方。
瞧!每天早晨,門口的“文明天使”認(rèn)真地檢查儀容儀表,一個(gè)小姑娘微笑著跟著同學(xué)們有序地走進(jìn)教室,教室里傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲,老師們的身影在教室里穿梭;下課了,小姑娘和同學(xué)們的歡笑聲灑遍校園的每個(gè)角落……小姑娘是二年級(jí)下學(xué)期剛轉(zhuǎn)來實(shí)小的,她已經(jīng)完全融入了實(shí)驗(yàn)小學(xué),在這里快樂地學(xué)習(xí)知識(shí),幸福地成長(zhǎng)。
還記得剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,體育課經(jīng)常要練習(xí)跳繩,她每天都很緊張,因?yàn)樗幌乱膊粫?huì)跳。不久,體育老師要進(jìn)行跳繩考試。她害怕極了,雖然她也經(jīng)常練習(xí),可還是跳得不好,考試時(shí)該怎么辦?難道要拿0分嗎?
老師按照號(hào)數(shù)輪流考試,同學(xué)們都跳得很好,她更加緊張了。雖然她是最后一個(gè),但是很快就輪到了。她拿起繩子,一下,又一下。唉!她只能一下一下地跳,最后結(jié)果出來了,她只跳了20下,只得了20分。她急得快哭了,這時(shí),老師走過來,溫柔地說:“沒關(guān)系的,再多多練習(xí)就會(huì)進(jìn)步的!
下課了,同學(xué)們都圍到她身邊,有一個(gè)同學(xué)一邊示范,一邊說:“揮繩子時(shí),雙腳同時(shí)跳起來。聽到繩子‘吧嗒‘一聲的時(shí)候,雙腳馬上點(diǎn)地……,你試試看!”同學(xué)們熱情地教她,她非常高興,慢慢地學(xué)著,她相信我一定可以跳好的。
果然,到了三年級(jí),她進(jìn)步了很多,可以跳到110下了。
這個(gè)小姑娘就是我!
我真的特別慶幸來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué),我愛實(shí)小,因?yàn)檫@里潔凈、美麗,更因?yàn)檫@里有和藹可親的老師和活潑可愛的同學(xué)。
我愛學(xué)校5
是誰,永遠(yuǎn)接納著我們的足跡,萌發(fā)我們的啟迪
是誰,一直在我們的身邊靜候
又是誰,陪伴著我們的成長(zhǎng)
我們的操場(chǎng),仿佛永遠(yuǎn)接納我們五年的足跡,回蕩著藏在我們心底的美好和幸福的記憶。至今,我仍無法忘記第一次進(jìn)入校園就迫不及待地在操場(chǎng)上歡笑著、飛奔著的那個(gè)七歲的自已。
操場(chǎng)邊如哨兵般聳立的大樹,就像一把把撐起的太陽傘,無論春夏秋冬,無論刮風(fēng)下雨,都靜靜地守候著我們。每當(dāng)我奔跑在操場(chǎng)上,我直相信這就是自由的感覺。心里的快樂回憶,仿佛一顆顆星星浮現(xiàn)在我的眼前。如破曉時(shí)的光般照亮了我,也照亮了他人。
操場(chǎng)上我們踩踏無數(shù)遍卻仍光潔如新的白線,在我眼里它是一道最美麗的風(fēng)景。它伴隨多少學(xué)生的信念,多少學(xué)生的堅(jiān)持不懈,多少學(xué)生的幸福!
無論什么時(shí)候,操場(chǎng)永遠(yuǎn)充滿了生機(jī),它給予了我們無限的快樂。無論美好如何褪去色彩,無論夢(mèng)如何被拋棄,我們的操場(chǎng)永遠(yuǎn)是我小學(xué)時(shí)最幸福的回憶。
是誰,永遠(yuǎn)接納著我們的足跡,萌發(fā)我們的啟迪
是誰,一直在我們的身邊靜候
又是誰,陪伴著我們的成長(zhǎng)
我們的操場(chǎng),仿佛永遠(yuǎn)接納我們五年的足跡,回蕩著藏在我們心底的美好和幸福的記憶。至今,我仍無法忘記第一次進(jìn)入校園就迫不及待地在操場(chǎng)上歡笑著、飛奔著的那個(gè)七歲的自已。
操場(chǎng)邊如哨兵般聳立的大樹,就像一把把撐起的太陽傘,無論春夏秋冬,無論刮風(fēng)下雨,都靜靜地守候著我們。每當(dāng)我奔跑在操場(chǎng)上,我直相信這就是自由的感覺。心里的快樂回憶,仿佛一顆顆星星浮現(xiàn)在我的眼前。如破曉時(shí)的光般照亮了我,也照亮了他人。
操場(chǎng)上我們踩踏無數(shù)遍卻仍光潔如新的白線,在我眼里它是一道最美麗的風(fēng)景。它伴隨多少學(xué)生的信念,多少學(xué)生的堅(jiān)持不懈,多少學(xué)生的幸福!
無論什么時(shí)候,操場(chǎng)永遠(yuǎn)充滿了生機(jī),它給予了我們無限的快樂。無論美好如何褪去色彩,無論夢(mèng)如何被拋棄,我們的操場(chǎng)永遠(yuǎn)是我小學(xué)時(shí)最幸福的回憶。
我愛學(xué)校6
甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所有名的學(xué)校,學(xué)校的環(huán)境、教育都讓大家感到滿意。而我非常榮幸的是:我就在這所學(xué)校讀書。
一進(jìn)大門,你就能看見“綜合樓”這三個(gè)大字。沒錯(cuò),這就是綜合樓,另外還有“藝術(shù)樓”、“教學(xué)樓”、“行政樓”……這些都是我們學(xué)校的一部分。
花園、操場(chǎng)、藝術(shù)樓都是我們學(xué)校的幾大景點(diǎn)。
后花園和中央花園種下的大部份是春季的種子,所以在春天,花園是學(xué)校的亮點(diǎn)。你可以踩著石子路,欣賞著身旁的“朋友”,來到這里散心,蘑菇亭就是你最好的選擇。如果是春天,飄來的花香,還會(huì)使你心曠神怡。我尤其愛呆在桂花樹下,我覺得桂花那一陣陣芬芳的清香,好像讓人忘了世界,也忘了自己,完全沉浸在了花香中,仿佛自己是桂花樹中的一片葉子,時(shí)時(shí)刻刻地聞著花香。
大操場(chǎng)、小操場(chǎng)是同學(xué)最愛去的地方?上Ф斓搅,草坪上的草也該休息,所以大操場(chǎng)在冬天禁止進(jìn)入。這樣一來,小操場(chǎng)上的人也多了起來,大家在那里跳繩、打籃球還有打羽毛球、乒乓球等,有時(shí)還會(huì)傳來笑聲和歡呼聲,原來打籃球的男生球進(jìn)了!
在食堂樓上,是藝術(shù)樓,里面的美術(shù)作品多得讓人應(yīng)接不暇。什么畫展、瓶子、雕刻通通都有。有些作品看上好幾遍,也不覺得滿足,反而還想再多看幾遍。
聽,教學(xué)樓中傳出的是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,藝術(shù)樓中傳出的是鋼琴聲,真讓人感到美的享受。
我愛我的學(xué)校,我覺得在這所學(xué)校讀書是一種幸福!我會(huì)努力學(xué)習(xí),時(shí)刻注意自己的言行,做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生。
我愛學(xué)校7
麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)在我小學(xué)時(shí)常常聽老師提起的一所學(xué)校。她到底是什么樣子的呢?嚴(yán)肅、古板、保守還是壓抑?20xx年9月,我懷著好奇、興奮、激動(dòng)踏入了麒麟?yún)^(qū)七中。七中對(duì)我來說就像一幅徐徐展開的畫卷。
進(jìn)入七中,展開的'第一幅畫卷幽默風(fēng)趣。一個(gè)悶熱的下午,教室里窗簾兢兢業(yè)業(yè)地垂落,光線昏暗,雖然開著窗戶,卻連一絲風(fēng)都沒有,令人昏昏欲睡。放眼望去,同學(xué)們都狀態(tài)不佳,捏著手中的筆造甲骨文。除了老師的講課聲,只剩下一片寂靜。老師正講到最激動(dòng)的地方,突然,提高幾個(gè)分貝的音量,把同學(xué)們從睡夢(mèng)中喚醒。在同學(xué)們不明所以然的目光下,他慢慢弓起了背,閉上一只眼,滑稽地向前走去。原來老師在模仿課文里的老王。惟妙惟肖的老王逗得大家哈哈大笑。這就是我眼中幽默風(fēng)趣的七中。
進(jìn)入七中,展開的第二幅畫卷生機(jī)勃勃。七中最熱鬧的莫過于課間。叮鈴鈴第一節(jié)課下課了,這個(gè)課間是同學(xué)們最期待的時(shí)刻。這個(gè)課間長(zhǎng)達(dá)二十分鐘。在如此寶貴的二十分鐘里,同學(xué)們抓緊時(shí)間完成各自的事情有的去找老師面批作業(yè),有的詢問錯(cuò)題難題,有的去找語文老師背書,不一會(huì)兒,辦公室里沸騰起來了。教室里,還有同學(xué)在找組長(zhǎng)背單詞和短語課間的校園,生機(jī)勃勃,歡樂無限。
進(jìn)入七中,展開的第三幅畫卷開放多元。星期一,不想上課綜合癥也許是其他學(xué)校的普遍現(xiàn)象,而在我們七中,幾乎每一個(gè)同學(xué)都期盼星期一的到來,因?yàn)槲覀冇歇?dú)樹一幟的校本課。七中的校本課豐富多彩有美術(shù)、手工、機(jī)器人、架子鼓、古詩欣賞、戲劇表演等。而我也在這里找到了自己的興趣與愛好。這就是我們開放多元的七中。
七中的校訓(xùn)時(shí)時(shí)刻刻教化著我們:躬行立人教會(huì)我如何做人,習(xí)德問學(xué)教會(huì)我如何自我修養(yǎng),知文達(dá)禮教會(huì)我有文化、懂禮儀。
我熱愛七中,熱愛她的一切。
我愛學(xué)校8
我愛學(xué)校。
在這里,語文老師教我們熟悉了很多的漢字和文章詩詞。我學(xué)會(huì)了查字典,學(xué)會(huì)了寫日記和作文,學(xué)會(huì)了課后總結(jié)文章的道理,學(xué)會(huì)了如何發(fā)揮想象力。我積累了很多知識(shí),像科學(xué)家的故事、名人名言、成語故事、繞口令、諺語、俗語……我愛學(xué)校。在這里,英語老師帶領(lǐng)我們進(jìn)進(jìn)了另一個(gè)世界。在那里,我們熟悉的漢語拼音搖身一變,變出了無窮無盡的英語單詞,讓我們感到熟悉而陌生。每個(gè)字母的發(fā)音也不一樣了,每個(gè)單詞的讀音和漢字的拼音也不一樣了,方塊字變成了一串串的字母組合。我愛學(xué)校。在這里,數(shù)學(xué)老師教我們熟悉了數(shù)字、分?jǐn)?shù),教會(huì)了我們加減乘除四種符號(hào)和四種運(yùn)算,教會(huì)了我們?cè)鯓恿胸Q式和橫式,教會(huì)了我們用數(shù)學(xué)解決題目,教會(huì)了我們?cè)鯓铀伎。我愛學(xué)校。在這里,音樂老師教我們學(xué)會(huì)了唱歌,學(xué)會(huì)了彈奏口風(fēng)琴,學(xué)會(huì)了寫音符,還學(xué)會(huì)了用音樂向老師問好,學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的音樂知識(shí)。我們能聽出音樂節(jié)奏、聽出音樂的名稱、聽出音樂表達(dá)了什么樣的感情,是朝氣蓬勃的還是威武雄壯的還是歡快活潑的……我愛學(xué)校。在這里,體育老師教我們鍛煉身體。晴天,操場(chǎng)上布滿我們歡快的笑聲,50米跑、扔沙包、扔壘球、爬桿、立定跳遠(yuǎn)……每一樣都不落下。假如下雨或下雪,我們就歡快的在教室里做游戲。我愛學(xué)校。在這里,信息老師教我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、練習(xí)打字。我學(xué)會(huì)了操縱計(jì)算機(jī),學(xué)會(huì)了怎樣改變字體的顏色、怎樣放大字體,學(xué)會(huì)了上網(wǎng)搜索資料……我愛學(xué)校。在這里,書法老師教我們?cè)鯓游展P、怎樣練字,教我們熟悉古代漢字,像甲骨文、小篆、籀文、象形文字、繁體字等等。
我愛學(xué)校,我愛這里的一切!
我愛學(xué)校9
我愛我的班級(jí),更愛我們的校園。
我愛校園里草坪似的操場(chǎng),愛鮮花朵朵的花園,愛知識(shí)豐富的圖書室。還有我最喜歡的涼亭,書香廣場(chǎng)。
站在校園的大門口,就能看見迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,發(fā)出嘩嘩...的響聲,每周星期一,我們?nèi)鄮熒荚谶@里舉行升旗儀式。在朝陽的照耀下冉冉升起,周圍是一盆一盆鮮艷的花,有各種各樣的顏色。
旗桿在三級(jí)的臺(tái)階,上臺(tái)階是深褐色的大理石。
抬頭望去,雄偉壯觀,別致的教學(xué)樓矗立在我們面前。這就是我們讀書的地方,老師是知識(shí)的傳輸線,我們?cè)谥R(shí)的海洋里揚(yáng)帆前進(jìn)。
每當(dāng)同學(xué)們獲得榮譽(yù),頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),獲獎(jiǎng)?wù)哒驹谧钪醒,全體師生都在書香廣場(chǎng)集合,一起鼓掌喝彩,我覺得那就是世界上最幸福的時(shí)刻!
我愛校園,但更愛書香廣場(chǎng),因?yàn)槟抢镉形逍羌t旗,有我們的最高榮譽(yù),也有我們童年的歡笑聲!
我愛學(xué)校10
我有一個(gè)智慧校園,我在這里不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),還獲得了許多的快樂。
清晨,東方露出了淡淡的曙光,美好的一天又開始了,同學(xué)們背著書包向智慧校園走去。
走進(jìn)學(xué)校,大門兩旁有五顏六色的大花壇,花壇中的小花散發(fā)著芬芳的香味。看,同學(xué)們?cè)诮淌依锫暻椴⒚淖x書,這時(shí),小花情不自禁探出了小腦袋,聽他們讀書,認(rèn)真地看著,好一派和諧的景象。
管樂團(tuán)的同學(xué),他們站在操場(chǎng)上練習(xí)準(zhǔn)備比賽的曲目,指導(dǎo)老師正在幫他們指揮著,這個(gè)校園都沉浸在音樂中。
第一節(jié)課,有趣的課堂。首先,老師拿出一個(gè)塑料瓶,剪刀,彩紙和雙面膠,先把塑料瓶剪成兩半,然后取下面的一半,最后把自己喜歡的彩紙貼到上面,一個(gè)美麗又實(shí)用的筆筒就做好了。
第二節(jié)課,智慧的課堂。你瞧,同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地聽老師講課,老師提問題時(shí),同學(xué)們會(huì)努力地思考,有時(shí)還會(huì)傳來一陣笑聲。你說,這樣的課堂氣氛,難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的興趣嗎?
智慧校園不僅充滿了智慧,還到處洋溢著歡樂!下課了,迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有的跳繩、有的玩游戲、有的在教室里專心的閱讀,有的在寫作業(yè),各自都在做自己喜歡的事情。我們班的同學(xué),正在空地上跳大繩呢!只見跳繩一上一下,一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué)跳了過去,我也不知不覺地變成了啦啦隊(duì)成員為他們加油鼓勁兒,還有一些同學(xué)在比賽跑步……下課,在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
放學(xué)了,我戀戀不舍地走出了校園。
我愛我的智慧校園,這里充滿了智慧和歡樂!
我愛學(xué)校11
親愛的朋友們你們是否來過我們鼎鼎有名,人人皆知的學(xué)校——XXX小學(xué),我們XXX小學(xué)坐落在商城東路,坐北朝南,是它為我們的夢(mèng)想插了雙翅膀。
一走進(jìn)我們的學(xué)校,只見濕潤(rùn)的泥土氣息不住地向我們撲鼻而來,路旁的小花綴滿了晶瑩的露珠,好似嵌上了一顆璀璨的珍珠,在微風(fēng)的擺動(dòng)下?lián)u搖欲墜。清風(fēng)徐來,花香襲人,火紅的雞冠花、嬌艷的月季,向上攀登的牽;ǎ瑵嵃兹缪┑臈d子花……個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。
學(xué)校一共有三大棟教學(xué)樓,每一棟都是那么的宏偉壯麗,第一棟原先是六年極的大哥哥姐姐們,但隨著潮流風(fēng)范的改進(jìn)已變成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。第二棟自然是我們四年級(jí)的和二、三年級(jí)的弟弟妹妹們。第三棟不用說就是五六年級(jí)的學(xué)生們?蓜e忘了每一棟都是三層的喲!裝的學(xué)生們?nèi)藬?shù)可達(dá)1800多,全體教師26個(gè),班級(jí)28個(gè)。
教學(xué)樓墻面是綠白相間的,白,白得潔白無瑕,綠,綠的春意盎然,教學(xué)樓前聳立著一排粗壯的白楊樹,像一排威武的哨兵,楊樹葉隨風(fēng)擺動(dòng),好像在說:“你們要好好學(xué)習(xí),我為你們站崗放哨!
每當(dāng)日落的余暉灑滿了整個(gè)校園,隨著路隊(duì)整齊的口號(hào)走出校門,傍晚的黃昏又開始寧靜起來,但還有幾盞燈光時(shí)不時(shí)在黑夜里搖晃著,讓我們邁著輕快的步子走進(jìn)去看看,是那不知疲倦的教師正不辭辛苦的寫著教材。。±蠋熌褪怯啦唤欣鄣膱@丁,您是知識(shí)的海洋,您是文學(xué)的寶庫,您是燃燒自己照亮我們的蠟燭,您是天下最偉大的人類靈魂的工程師!
啊!我愛我們干凈整齊的教學(xué)樓,但更愛那活潑開朗的同學(xué)與老師!我愛我的學(xué)校!
我愛學(xué)校12
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每天來到學(xué)校就會(huì)聽到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊:"老師好",聽上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇鮮花映在我眼前,散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。校園的西面就是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于是新蓋的,色彩顯得格外明亮,紅黃相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!
參觀完教學(xué)樓,再往后面走就來到了我們開心快樂的游戲場(chǎng)所--操場(chǎng)。這里寬闊無比,一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,無論操場(chǎng)多么大,他們都堅(jiān)持跑下來,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話。細(xì)細(xì)想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸?鞓返拇蠹彝ザ院馈
我愛我美麗的學(xué)校--我的大家庭!
我愛學(xué)校13
學(xué)校是一個(gè)神圣的地方,他是以培育國(guó)之棟梁為宗旨開辦的。自我建校以來,各盡職守,培養(yǎng)了大批人才,而這又是一個(gè)什么樣的地方呢?
一進(jìn)校園,兩岸的花壇,兩排整齊的樹苗,以傲然的姿態(tài),蔭然的綠意,向我們打招呼。來到了我們的教室,經(jīng)過裝扮后,我們的教室煥然一新,亮堂堂的,令人眼前一亮。上課前,我們拿出書本,預(yù)習(xí)著老師上節(jié)課所講的知識(shí)。上課的氛圍是緊張而富有情趣的,當(dāng)老師走上講臺(tái),班長(zhǎng)喊道:“起立”同學(xué)們齊刷刷地站起來:“老師好!”老師說“同學(xué)們好,請(qǐng)坐!敝页1泔埖膯柡蛘Z,卻容含了我們對(duì)老師的熱愛之情,沒想到這一場(chǎng)景,頓時(shí)聯(lián)想到毛主席宣布中華人民共和國(guó)成立了這場(chǎng)景,此情此景,妙哉!妙哉!情趣是喝醉時(shí)的解酒湯,是迷糊中的一盆冷水,令人是神清氣爽。
夏季,當(dāng)你漫步在操場(chǎng)邊緣,你會(huì)被著“長(zhǎng)發(fā)仙子”的柔情所征服,當(dāng)她的長(zhǎng)發(fā)撫摸著你的臉龐,就像母親那雙溫暖的手,柔情似海,可以讓你酣睡起來。
上課時(shí)的氛圍與時(shí)間在拼命的賽跑,你追我趕,使一節(jié)四十五分鐘像漏沙似的,一眨眼他便悄然消失。下課時(shí),有些同學(xué)對(duì)上課所講的內(nèi)容有不懂的,而他們毫不吝嗇的將自己學(xué)到的教給別人,這么良好的氛圍,誰能學(xué)不好呢?
操場(chǎng)上留下了許多運(yùn)動(dòng)的足跡,同學(xué)們盡情的奔放,放飛自己的青春夢(mèng)想,洋溢著甜蜜,向前沖,用汗水見證我們的成長(zhǎng)。
我愛我的校園,作為一棵小樹苗,我將會(huì)深深扎根,茁壯成長(zhǎng)。
我愛我的校園,在于它的不平凡,在于這里的一兵一卒,這里有我敬愛的老師,親愛的同學(xué),一片生機(jī),欣欣向榮的景象。
我愛學(xué)校14
時(shí)光如箭,歲月如梭。馬上,我美好的六年小學(xué)生活從此就要結(jié)束了,我們即將揮手告別我們親愛的母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué),不禁感到戀戀不舍。
我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,即將告別美麗高雅的實(shí)小,踏入中學(xué)的大門?墒牵钟袔讉(gè)人能輕易忘掉承載過自己歡樂的母校呢?我舍不得我們的實(shí)小,舍不得這里的一草一木,一人一物,甚至舍不得這里的空氣和水,還有我們歡聲笑語中拔過的草坪。我們把花園整理得干干凈凈,整整齊齊,花兒每天都帶著微笑向我們致謝,一個(gè)個(gè)“護(hù)綠心語”牌向我們豎起了大拇指。
我舍不得離開我們美麗的實(shí)小,就像狗熊舍不得離開森鈴,魚兒舍不得離開河水,嬰兒舍不得離開母親的懷抱……我們的實(shí)小,環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景怡人,空氣清新,就像杜甫的詩句:“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”
學(xué)校的宗旨就一個(gè)字:雅。在操場(chǎng)西邊,一塊幾十噸重的巨石上,用隸書深刻著“雅正育人”幾個(gè)大字,校門前也豎立著一塊巨大的石碑,上面刻著四個(gè)醒目的大字:詩書立雅。石碑后面?zhèn)荣N著兩幅巨大的古詩文。明德樓前有一座氣派非凡的銅古書,刻著《論語》古訓(xùn)。學(xué)校很多生動(dòng)有趣的石頭,到處可見古詩文。每年的詩歌節(jié),我們進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)有好幾百個(gè),進(jìn)入決賽的有幾十個(gè),讓我們成了一個(gè)個(gè)小詩人,這成了一間真正的詩雅學(xué)校。
最令人開心的實(shí)小舉辦的活動(dòng),都是讓人開心并有利于身心的活動(dòng),如:六一廟會(huì),校運(yùn)會(huì),體育節(jié),古韻今華等,每一個(gè)節(jié)目都冠上“古韻今華”,“與經(jīng)典同行”,“與圣賢為友”的名頭,一看就知道,我們是在詩風(fēng)詞韻中成長(zhǎng)起來的好孩子。這樣的校園怎么會(huì)不惹人喜愛并終身難忘呢?
可是,小鷹不能終生待在巢里,總有一天它必須張開翅膀飛上天空翱翔,我們總有一天要離開我們的母校,讓我們最后一次大喊:“詩雅的校園,美麗的實(shí)小,我愛您!”
我愛學(xué)校15
我愛芳香四溢的濱江長(zhǎng)廊;我愛景色迷人的西湖公園;我愛雄偉壯觀的人民廣場(chǎng)……但是,我最喜愛的還是我美麗可愛的校園。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一條筆直的校道。校道兩旁綠樹成蔭,鮮花盛開,樹上的小鳥還不時(shí)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你來到學(xué)校!”
操場(chǎng)上,紅色的塑膠跑道中間那塊碧綠的草地像是一張綠色的地毯。一陣微風(fēng)吹過,小草向我們招手。這個(gè)寬廣的操場(chǎng)是同學(xué)們歡樂的海洋。在操場(chǎng)不遠(yuǎn)處,有一個(gè)兒童樂園。每當(dāng)做游戲的時(shí)候,那里就成了我們快樂的天地。同學(xué)們?cè)谀膬罕M情地玩耍,可高興了。
沿著小路走來,來到了三號(hào)教學(xué)樓下的一個(gè)小花園,它叫得趣園。得趣園里種著許許多多花草樹木。柳樹披著一件綠衣裳婀娜多姿地立在綠在草地上。各種各樣的花兒爭(zhēng)先開放,有菊花、玫瑰花、月季花……它們誰也不讓誰,都在展示自己最美的一面呢!
在花園前面,有一個(gè)同學(xué)們最喜歡去的地方——圖書館。圖書館每天都洋溢著濃濃的書香。每逢周六,媽媽就會(huì)帶著我興高采烈地來到圖書館看書,增長(zhǎng)課外知識(shí)。
在校園里,到處可以見到無私奉獻(xiàn)的身影:當(dāng)我跌倒在地上的時(shí)候,一雙雙熱情的手把我扶了起來,當(dāng)下雨我沒帶雨傘的時(shí)候,一把把雨傘遞到我的手中,當(dāng)我因成績(jī)不好而垂頭喪氣的時(shí)候,一句句鼓勵(lì)的話語在我耳邊響起……正是因?yàn)檫@些同學(xué)們的幫助,使我從一個(gè)任性而又不懂事的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)有愛心、愛學(xué)習(xí)而懂事的學(xué)生。
學(xué)校的環(huán)境是美麗的,同學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的,老師是盡心盡責(zé)的。學(xué)校就像一個(gè)溫暖的大家庭。你說,我能不愛我的學(xué)校嗎?
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