心靈作文匯編10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的心靈作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心靈作文 篇1
夢(mèng)中是一片白色，曾經(jīng)的我們心無(wú)所思，就像剛剛到手的屋子，干干凈凈。后來(lái)經(jīng)過(guò)自己不同的裝修，“心靈之屋”有的品位高雅，有的卻粗俗不堪，一切都取決于自己。
——題記
細(xì)細(xì)想來(lái)，裝修是一門學(xué)問(wèn)，就像一個(gè)雕刻家對(duì)待自己的作品，需要細(xì)細(xì)琢磨，絕不允許有一絲一毫的瑕疵，而裝修對(duì)人來(lái)說(shuō)不也適用嗎？要想裝修好自己的心靈，使其流光溢彩，韻味十足，首先便是讀書。
古人云：“腹有詩(shī)書氣自華�！庇辛酥R(shí)的積累與文化內(nèi)涵，心靈便會(huì)超凡脫俗，不同凡響。惟有讀書才會(huì)擁有面對(duì)大是大非的勇氣，才能看透塵世紛擾，找到人生的方向，不迷失，不惶惑，做生命的智者。即使是再簡(jiǎn)單的屋子，也會(huì)散發(fā)出一種清新典雅，因此我也常常自嘲我的臥室：“斯是陋室，書香為伴，平和相隨，何陋之有？”書就像居室中的花花草草，雖比不上奇珍古玩，金瓶玉器，但也清香蔥蘢，令人沉醉。
記得第一次被書籍所吸引，還是兒時(shí)母親哄我睡覺(jué)的小故事中那個(gè)化為泡沫的小人魚。邊聽(tīng)著，便望著天空，望久了，就有了一種想哭的沖動(dòng)，也許是太累了，淚腺條件反射似的分泌出眼淚，又或是太靜了，腦海中為她的命運(yùn)而落淚，每晚帶淚入夢(mèng)，在夢(mèng)中冥想小人魚的不幸，也憧憬著她能夠快樂(lè)的重生。
漸漸地我長(zhǎng)大了，不再拘泥于那些天真爛漫的童話，我開(kāi)始閱讀朱自清、冰心的散文詩(shī)集。我尤其喜歡朱自清的散文《歌聲》不像是我們平時(shí)所寫的長(zhǎng)篇大論，短短的，不到600個(gè)字，很美，教會(huì)我放松心態(tài)，“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！币蛩纳⑽�，在我小學(xué)一次期末考試考砸了之后，我終于理解了所謂的“歌聲”像是一首奇異的詩(shī)，很平淡，而不至于讓我流淚、內(nèi)心破碎。原來(lái)滾滾紅塵，紛紛擾擾的追求，忙忙亂亂的尋找總歸一無(wú)所獲，若有一份“不以物喜，不以己悲”的心性，那么在心平氣和中，難題就會(huì)迎刃而解，朱自清的散文讓我幡然醒悟。
心性就像裝修中的壁紙，雖不起眼，但抑或高雅，抑或平庸，他對(duì)整個(gè)居室風(fēng)格起了決定性作用，也不外乎是裝修心靈的根本。
現(xiàn)在，我更喜歡那些勵(lì)志的外國(guó)讀本，《老人與海》、《鋼鐵是怎樣煉成的》成了我書架上的寶貝。其實(shí)十幾歲的我們縱然再過(guò)安靜，也埋不住骨子里的那份頑皮，“誰(shuí)能年少不輕狂？”所以我常用《老人與�！分械脑拋�(lái)激勵(lì)自己，常用《鋼鐵是怎樣煉成的》當(dāng)中主人公保爾的一生來(lái)告訴自己：與他相比，我真的太幸福！我努力克制自己的許多壞習(xí)慣，也明白了人的生命太過(guò)脆弱與短暫，鐘表總是不停地奔跑，成功總是像時(shí)針一樣遙遠(yuǎn)，不要妄圖一步登天，做個(gè)聰明的人，跟著秒針走，總會(huì)成功的；而若不思進(jìn)取，若干年后，驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己一無(wú)所獲。
就像心靈，如若不盡早全身心裝修，早晚有一天會(huì)讓自己吃虧。
其實(shí)人的可貴之處，不就在于無(wú)論跌倒多少次，總能從失敗的廢墟上站起來(lái)？世界充滿了風(fēng)險(xiǎn)，而風(fēng)險(xiǎn)中飽含的不正是機(jī)遇？命運(yùn)向你關(guān)上了大門，卻總為你打開(kāi)一扇窗戶，只要你相信，關(guān)上的是失敗之門，打開(kāi)的是成功之窗，又有什么是你扛不住的呢？
房屋裝修要精致，心靈裝修要堅(jiān)強(qiáng)，每個(gè)人的一生都注定要經(jīng)歷溝溝坎坎，品嘗人生的無(wú)奈，經(jīng)歷挫折和失意。當(dāng)你扛不住的時(shí)候，讀讀書，它會(huì)讓你走出痛苦與不幸的泥沼，將其化為人生拼搏的動(dòng)力，將心靈裝修得更美麗。
一個(gè)讀書的習(xí)慣，一份堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，一種平和的態(tài)度。心靈居室有了它們，誰(shuí)人都能變得執(zhí)著、道德！讓書籍把你培養(yǎng)成為一個(gè)有道德的人，讓道德帶你駛向夢(mèng)的彼岸！不需要雕梁畫棟，富麗堂皇，唯此幾者，何不足矣？
心靈作文 篇2
坐在車窗邊我細(xì)讀著，讀山岳的嶙峋，讀藍(lán)天的廣闊，讀浮云的變化多端，也讀溪水的生生不息。山峰銜著天際，倒影在水面上隨風(fēng)晃漾，那般縹翠、蒼綠，一幕幕映入眼底。
來(lái)鳳閣的風(fēng)，穿梭在巖石和人群間，拂去，吹響了整山的奏鳴；來(lái)鳳閣的水，清可見(jiàn)底，從石縫中竄出的細(xì)水一瀉而下，在山壁上劃過(guò)一道虹，恒遠(yuǎn)的奔流著；來(lái)鳳閣的巖石，長(zhǎng)在崖邊，生在腳底，輕踏，那是不同于都市里印滿車痕的黑色柏油，一種細(xì)碎，觸摸，手指順著巖脈滑下，光亮而滑順。深吸一口來(lái)鳳閣的空氣，那樣沁人心脾，沒(méi)有灰濛濛的陰霾，沒(méi)有廢氣的纏身，清靜，使我放下心頭的窒礙，安寧，使我忘卻一身的抑郁。
這一日，我在來(lái)鳳閣，心情，晴。 聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)，我感受到大自然的真，那不是在陽(yáng)臺(tái)上搭起的棚，不是在棚中盛放的鮮花，也不是在籠中無(wú)奈的啁啾，一切，來(lái)自于最原始的雕塑。恰似一切都排好了，藍(lán)天環(huán)抱群山，層巒擁立高木，蓊郁襯著水流，涓滴滋養(yǎng)土壤，沃土孕育生命，缺一便無(wú)法拼出如此壯麗的圖，沒(méi)有爭(zhēng)艷的欲望，沒(méi)有參天的盼想，萬(wàn)物守本分的扮演自己的角色，這是自然的包容與合作，造出來(lái)鳳閣的絕景。
這一刻，我在來(lái)鳳閣，沐浴在暢情中。臥在車窗邊我仔細(xì)望，云靄拉起一幢黯淡的灰，泛著抹抹紫紅的絢麗。來(lái)鳳閣變的無(wú)聲，沉入死寂的夜中，我將遠(yuǎn)去，那使我心靈豐富的山谷間。
心靈作文 篇3
落筆前，我思考良久；落筆后，我仍然猶豫……
—— 題記
課桌上，同桌明確地畫出一道三八線，以示對(duì)我不斷侵略其領(lǐng)土行為的反抗；嬉戲中，朋友嚴(yán)肅地?cái)[出一副陰沉面孔，以示對(duì)我無(wú)意傷其顏面的憤怒；講臺(tái)下，聽(tīng)眾各自進(jìn)行高談闊論，盡管我在臺(tái)上聲淚俱下，滿心傷悲；于是，恍然發(fā)現(xiàn)，我們畢竟只是空間不同方向上的兩條弧線，偶爾相交于一點(diǎn)，心靈卻無(wú)法碰撞；于是，告訴自己，不能把別人當(dāng)作自己，更不能把自己當(dāng)成別人。
但為什么，我的心上，總有那么一絲凄涼？ 用心靈去傾聽(tīng)課文原文
興致勃勃地去應(yīng)選主持人，滿心熱情地朗讀精心挑選的文章，忐忑不安地在期待中等待，在等待中燃燒希望，卻最終被失望撞落了滿眼的淚。理由是，不僅要“優(yōu)質(zhì)的嗓音，還要有俊美的容貌”。原來(lái)，“紅顏”仍是熱點(diǎn)，“淑女”仍為眾目所逑。于是，一切作罷；于是，遺憾轉(zhuǎn)而成為哀嘆，畢竟我無(wú)法選擇我的遺傳。
某一天，突然發(fā)現(xiàn)自己的心靈行囊已幾近被掏空，于是恐懼地伸出手掌，努力遮攔；某一刻，自己的眼淚已經(jīng)干涸，悲哀如富營(yíng)養(yǎng)化的水草般瘋長(zhǎng)；某一瞬，發(fā)現(xiàn)自己竟對(duì)別人眼中悲慘至極的故事無(wú)動(dòng)于衷。于是，百倍于那個(gè)故事的痛苦侵蝕著我的胸膛。
人生就是一個(gè)圓圈。圓圈越大，周圍的.空白越寬廣；走進(jìn)孩子的心靈
我在成長(zhǎng)，卻發(fā)現(xiàn)，我的成長(zhǎng)路上，空白的疑惑正日益滋長(zhǎng)，遮住了我的雙眼，使我看不到遠(yuǎn)方。
全球都在升溫，我的胸腔里煩躁也日益滋長(zhǎng)；難得一刻的清涼，讓心靈釋放熱量，使熱量插上翅膀。
于是，我渴望，冰釋心靈，讓身處黑夜的心靈不再孤獨(dú)與彷徨；冰釋心靈，干涸的心靈便得到了清泉的慰藉；冰釋心靈，躁動(dòng)的心靈便獲取了冰水的清涼；冰釋心靈，枯槁的心靈便充盈了自然的靈趣。
于是，被塵埃蒙蔽的心靈變得剔透晶亮。心靈是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)
于是，我的心情變得舒暢。
于是，我找到了前進(jìn)的方向。
心靈作文 篇4
當(dāng)我們還在仰望星空，企圖翱翔時(shí)，塵世的喧囂也早已無(wú)聲無(wú)息地侵進(jìn)入了我們的內(nèi)心，曾幾何時(shí)我們心中，純潔如雪，而如今卻愈顯黑暗。燈紅酒綠，醉生夢(mèng)死的物質(zhì)生活把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，分不清方向，盡管向往光明，內(nèi)心難免會(huì)彷徨，會(huì)迷失，我們一心追求超越，卻常常忽略了自己，心靈毫無(wú)閑暇，難道這一切的一切真是我們所希冀的嗎？
也許是過(guò)于脆弱，不敢直面自己內(nèi)心，故而想用其他事物填充內(nèi)心，這樣反而阻塞了自己。是時(shí)候衛(wèi)心靈騰出凈土了，現(xiàn)在生活節(jié)奏過(guò)快，或許我們確實(shí)應(yīng)該回到古代，去學(xué)習(xí)圣人賢士的處世之道。莊子無(wú)疑是我們很好的學(xué)習(xí)榜樣，擔(dān)憂太多，不像他一樣，認(rèn)清自我，看淡世間繁華，自在逍遙的活著。另一個(gè)很好的例子，便是梭羅，他為了給心靈留點(diǎn)空隙，少些城市喧囂，便歸隱山林，在瓦爾登湖過(guò)著與世隔絕，自給自足的生活，我們很難有他的那份睿智與勇氣去面對(duì)自己殘缺的內(nèi)心，看破塵世紛擾，確實(shí)不是易事。正是如此，我們才需要更大的決心去認(rèn)清自己，去感受心靈的繁重，去追尋逝去的寧?kù)o。迷途知返，才是我們應(yīng)該做的，畢竟我們的心靈不能被黑暗侵蝕的不留一絲空隙，那樣我們將不會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的美，去體味世間的真情，何處是我們自己的瓦爾登湖呢？
回歸初心，嘗試著給自己的心靈留一點(diǎn)空隙吧，曾經(jīng)的事情已經(jīng)過(guò)去，但它給我們的心靈帶來(lái)的創(chuàng)傷，將永遠(yuǎn)不會(huì)消失，倘若海子不是被絕望充滿心靈，給心靈留一點(diǎn)空隙而臥軌自殺，他又如何不會(huì)看到面朝大海，春暖花開(kāi)。倘若老舍不是被恐懼與失望填充心靈，給心靈留一點(diǎn)空隙的話，他又怎會(huì)投河自殺，不能豁然面對(duì)挫折，倘若給心靈留點(diǎn)空隙，海明威最后便不會(huì)經(jīng)受不住挫折與考驗(yàn)，而吞槍自殺�；貧w初心，不僅是我們對(duì)人性的考驗(yàn)，更是我們的精神所歸�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”這是陶淵明心之所歸，他的心沒(méi)被塵世污染，出淤泥而不染，他給心里留了一份空隙，與山水為伴，盡情的流露真性情，毫無(wú)遮掩。
在看清塵世浮華，世間喧囂后，我們是否也該為自己的心靈留點(diǎn)空隙，守住一片純真凈土呢？
心靈作文 篇5
要使心靈的田地不荒蕪，最有效的辦法就是在那里種上愛(ài)的玫瑰。
被印度人尊為圣雄的甘地，在年輕時(shí)一次上火車的時(shí)候，火車將要啟動(dòng)，他急匆匆的上了火車�？墒撬囊恢荒_被門夾了一下，鞋子掉了下去。當(dāng)火車開(kāi)動(dòng)時(shí)，他毫不猶豫的脫下另一只鞋子，朝掉下的那只鞋子扔去。有人奇怪的問(wèn)他為什么這樣做？他說(shuō)：“如果一個(gè)窮人正好從鐵路旁經(jīng)過(guò)，他就可以撿到一雙鞋，這或許對(duì)他有所幫助�！�
世界上有很多人都是以幫助他人為樂(lè)的，無(wú)意間的美好就在失去與獲取之間發(fā)生著。
一個(gè)婦人，坐在金銀珠寶壘在的小山上，可婦人還向神乞求什么。神朝著婦人的方向走過(guò)來(lái)問(wèn)她你快樂(lè)嗎？她說(shuō)不快樂(lè)，不滿足于現(xiàn)狀。神回答她說(shuō)：“你如果想要變快樂(lè)，那你現(xiàn)在開(kāi)始付出吧�！眿D人聽(tīng)了躍躍欲試，見(jiàn)一個(gè)窮人就施舍給他，婦人把金銀財(cái)寶給了衣食無(wú)著的窮人，沒(méi)有給自己留下任何一樣?xùn)|西，此刻的她并沒(méi)有因?yàn)樽约旱氖ザ鴤耐纯�。�?dāng)她看到人們得到她的饋贈(zèng)懷著感激的心而去的時(shí)，她笑了，笑得十分開(kāi)心。
歌詞也這樣寫：“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間�！�
白方禮老人在本應(yīng)該安享晚年的時(shí)候，再次回到了崗位，做自己力所能及的事。每時(shí)披星戴月，將物質(zhì)生活壓到最低點(diǎn)。只為與他不相干卻又相干的學(xué)生們掙錢，供他們上學(xué)，直到最后再也干不動(dòng)才停下來(lái)。
不管是甘地，婦人，還是白方禮老人，他們內(nèi)心都有一朵以“愛(ài)”命名的玫瑰花迎著陽(yáng)光悄然綻放，使各自的人生自然的折射出人性的真善美。再寫個(gè)龐大的時(shí)代，我們都是微茫的存在，但只要我們讓心底永遠(yuǎn)盛開(kāi)一朵愛(ài)的花朵，一切都會(huì)變得十分美好。
請(qǐng)小心呵護(hù)我們的心靈之花！
心靈作文 篇6
跑，是人類與生俱來(lái)的最基本的能力。但是人們大多拘于形式上的四肢擺動(dòng)，卻無(wú)法領(lǐng)略它的真正含意。
人們滿足于形式上的奔跑，往往忽略心靈上的飛躍，跑，源自于人類基本動(dòng)力，更源自于人們內(nèi)心。
心靈上的起跑，要我們具備冷靜的頭腦，寬廣的心胸以及不懈地努力，當(dāng)我們埋怨生活的不公時(shí)，遭遇人生的考驗(yàn)時(shí)，怒斥命運(yùn)的殘酷時(shí)，它會(huì)是一種純凈的動(dòng)力，是一股超前的力量，如同在激烈地賽道上，它不單單只是搖擺著的雙手交替向前的雙足，它是給渾濁頭腦中一支鎮(zhèn)定劑是戰(zhàn)勝心魔的巨星，頃刻間，你會(huì)清醒地意識(shí)到跑來(lái)自你那顆跳動(dòng)的心。
田園詩(shī)人陶淵明一生向往田園生活，不逐名利，抒寫出“暖暖遠(yuǎn)人材，依依墟里煙”“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”溫馨、恬靜的詩(shī)句將心靈置身于山水秀林中，以他別具一格的藝術(shù)創(chuàng)作風(fēng)格和淳樸淡雅的作品向世人展示了內(nèi)心平靜與高潔。
飽受疾病纏身的霍金先生，一位棟梁之材，擁有聰穎的頭腦，過(guò)人的思維卻遭命運(yùn)的謀害落得動(dòng)彈不得直場(chǎng)，當(dāng)人們?yōu)樗脑庥龆锵Я鳒I時(shí)，他卻以無(wú)比驚人的姿態(tài)向人們展示出他的不屈與智慧。終于，我們知道他是在他的內(nèi)心筑起了一道長(zhǎng)長(zhǎng)地跑道，讓他足以盡情的揮灑汗水與熱情。
棄醫(yī)從文的魯迅，一顆閃閃發(fā)光的啟明星，他以尖銳的筆桿直刺舊社會(huì)心臟，揭示出病因，并以他的“吶喊”喚醒了人們逐漸麻木的神經(jīng)，喚起了一代又一代沉睡的青年，更喚醒了一個(gè)國(guó)家的民族意識(shí)，他用作品讓人們見(jiàn)證了飛躍的心靈和始終堅(jiān)持自由和平的愛(ài)國(guó)主義精神。
在這個(gè)嘈雜的世界里，人們的腳步是如此的快捷與繁密，似乎來(lái)不及留下一點(diǎn)時(shí)間與空間給自己，而人們總是如羚羊一樣。需要不停地奔跑來(lái)尋覓足以多的食物，并以此而感到快樂(lè)與享受，當(dāng)我們的肢體變得乏力時(shí)，不如靜下心來(lái)與心靈來(lái)一場(chǎng)真正的較量。
跑，源自內(nèi)心，讓我們放下疲勞的雙腿，醫(yī)求心靈的流動(dòng)，以心靈的奔跑來(lái)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的節(jié)奏，你會(huì)發(fā)現(xiàn)心比形更有意義。
心靈作文 篇7
這個(gè)暑假爸爸媽媽帶著我和妹妹自駕出去旅行了一趟，正是這一次自駕游讓我真正了解到了文明出行的魅力。
一出門我跟妹妹就開(kāi)心的在車?yán)镦覒虼螋[，手舞足蹈。媽媽及時(shí)按住了我們這兩只“出籠的小鳥(niǎo)”給我們系上了安全帶，并且告訴想去副駕駛座位坐的妹妹說(shuō):“只有12歲以上的小朋友才建議坐在副駕駛哦，你跟哥哥乖乖的坐在后排吧�！�
順利出發(fā)啦！我和妹妹坐在車后排，看著路兩旁藍(lán)天白云，綠樹(shù)成蔭，再加上還有我倆愛(ài)吃的零食，真是太愜意了！咦，可樂(lè)好像喝光了？我打開(kāi)車窗順手想把空了的飲料瓶扔出去。媽媽再次化身“文明勸導(dǎo)員”攔住了我，說(shuō):“隨手一丟的垃圾，不僅丟掉了你自己的素質(zhì)，更有可能給后面快速行駛的車輛造成難以預(yù)料的傷害�！蔽覟樽约簞偛诺南敕ǜ械叫呃⒑秃笈�，雖然看似自己方便省事了，卻有可能給別人帶來(lái)這么大的麻煩。后來(lái)，車?yán)锏睦急晃液兔妹檬盏搅艘粋�(gè)袋子里，再也沒(méi)有亂扔了。
經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的車程，我們一家終于到達(dá)目的地啦！再排一會(huì)隊(duì)，坐上景區(qū)的觀光車，我們就能揭開(kāi)森林公園美麗的面紗了。大家正有序的排著隊(duì)，突然前面?zhèn)鱽?lái)吵吵嚷嚷的聲音。原來(lái)因?yàn)榧倨诳土髁刻�，原有的觀光車都坐滿游客進(jìn)山了，等返程還要一段時(shí)間。還有最后一輛備用車能夠坐人，有兩個(gè)家庭都想先坐，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，導(dǎo)致原本有序的隊(duì)伍慢慢堵成了一團(tuán)。媽媽怕我和妹妹等得著急，正打算說(shuō)些什么安慰我們。我和妹妹趕緊舉手說(shuō):“這題我們會(huì)，有序排隊(duì)，大家都能坐上車，不有序排隊(duì)，看起來(lái)自己可以占便宜，其實(shí)會(huì)讓每個(gè)人等待的時(shí)間更長(zhǎng)。媽媽，我們要文明出行，有序排隊(duì)，等會(huì)就等會(huì)吧�！鞍职謰寢尶粗覀z，欣慰的笑了。
在我們游玩回來(lái)的路上，我想，這次出門不僅看到了美景，更是出行中懂得了美麗心靈的重要性。只要大家出行不急不躁，文明出行，心不堵了，道路自然也就更加暢通，我們的社會(huì)也會(huì)變得更加文明和美好。
心靈作文 篇8
有人說(shuō)，旅行是走在異鄉(xiāng)的路上，參觀的，卻多半是自己的心靈。
我拿著沉重的旅行包，跟在導(dǎo)游后面，在黃昏時(shí)隨著擁擠的人群跳上了綠皮火車。這個(gè)巨大而溫順的怪物，他將在黑夜里，載著我去遠(yuǎn)方。
龍門古樸的石階，層層疊疊，忽上忽下。無(wú)數(shù)尊佛像被雕刻在大小各異的山洞中，神態(tài)各異，以及身下栩栩如生的蓮花紋樣，讓人仿佛在空氣中聞到了濃郁的宗教氣息。然而大多殘缺的佛像，讓我一路走來(lái)，心中都是遺憾。
然而，這樣的遺憾在一個(gè)拐彎之后，戛然而止。
身旁是嘈雜的人群，只是有那么一瞬間，我想這世間的萬(wàn)物，竟也是這樣渺小，一旦有偉大出現(xiàn)。
我突然覺(jué)得眼前一亮，迎面看到了一尊高幾十米的大佛。沒(méi)有人能復(fù)制的了這種氣勢(shì)，宏大而又磅礴的氣勢(shì)。在那一刻，所有人都是猛地一怔，繼而大聲地驚呼。巨大的佛像高高在上，俯視著萬(wàn)物生靈，仿佛將一切盡數(shù)了熟于心。我在那一刻竟然沒(méi)有了任何話語(yǔ)，沒(méi)有了任何思想。
是誰(shuí)說(shuō)的，旅行是參觀自己的心。我震撼于這宏偉的驚人藝術(shù)，從心靈最深處的起點(diǎn)。我感覺(jué)有一條蜿蜒曲折的鐵軌，從那里出發(fā)，一直駛向這�；疖嚺c鐵軌發(fā)出的響聲，猶如心跳，在我的胸腔里震動(dòng)。
我無(wú)法去表述心中的感受，在這樣的美的面前，我沒(méi)有舉起照相機(jī)。這本是屬于天地間的大美，照相機(jī)刺眼的閃光燈，是對(duì)神圣的褻瀆。
我在深夜離去�；疖嚢卜�(wěn)地向前駛著。轟鳴聲，沿著心途遠(yuǎn)去。
心靈作文 篇9
在日常生活,學(xué)習(xí),工作中,避免不了有一些大大小小的困難,但要冷靜的去面對(duì),找出解決辦法.
小時(shí),老師對(duì)我說(shuō);"遇事要認(rèn)真思考,學(xué)會(huì),結(jié)合生活實(shí)踐,慢慢做,不要著急.遇到困難,不要輕易就放棄,要勇敢面對(duì),迎刃而上,才能贏得最終的成功.從那以后,我學(xué)會(huì)了冷靜,認(rèn)真思考,遇事不著急,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也明顯上升.困難,隨時(shí)都有可能出現(xiàn),克服困難,要看你是什么態(tài)度?是恐懼?還是自信?是慌張?還是冷靜?人生道路上,不管遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要把大的困難分解成為小困難,一個(gè)個(gè)地認(rèn)真地解決,終將戰(zhàn)勝巨大的困難,贏得最獲得勝利.這些年來(lái),我一直記著老師對(duì)我說(shuō)的話,對(duì)我現(xiàn)在,將來(lái)的生活,學(xué)習(xí),工作有極大的幫助,為我美好的未來(lái)鋪了一塊堅(jiān)固的石頭,它將鋪成一條寬闊的大路,指引著我前進(jìn).
困難,并不是可怕的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難的人,不是一個(gè)成功的人.在困難中磨練自己的意志,讓我們向成功招手!
……
心靈作文 篇10
我喜歡在夕陽(yáng)欲落未落之時(shí)，拾級(jí)而上，去山頂聆聽(tīng)百鳥(niǎo)啾啾，觀望霧隱江霞，就這樣靜靜地坐著，直到黑色的天幕將我籠罩在這夜的最深處。
睜開(kāi)眼，我仍坐在寫著“離期末考試還有**天”的教室里，窗外仍是一片死氣沉沉的綠，我懷疑春天是否真的到來(lái)過(guò)�；蛟S，她忘了降臨到這一角落。
父母說(shuō)，你已經(jīng)上中學(xué)了，不能再像以前一樣任性了。于是，我所有的課外書籍一夜之間不翼而飛，我淡笑。是啊，我已經(jīng)上中學(xué)了，可是，這并不是我想要的生活啊………
老師說(shuō)，你成績(jī)下降了，要認(rèn)真檢討自己。于是，我的作業(yè)在一夜之間倍增，我冷笑。忽然發(fā)現(xiàn)自己真的好累�？墒牵也幌朊刻煲槐犻_(kāi)眼睛就計(jì)算著離期末考試還有幾天，我不想每天一遍遍的重復(fù)同樣的題目只為那一串串冰冷的數(shù)字，我不想把自己弄得遍體鱗傷只為擠進(jìn)那所學(xué)子們夢(mèng)寐以求的名校。我不想我真的不想……
朋友說(shuō)，一起努力吧，別忘了我們兒時(shí)的夢(mèng)想。于是，我在一夜之間失去了所有的夢(mèng)想，我狂笑。我的夢(mèng)想不是這樣的，不是的�？墒�，我必須接受這樣的事實(shí)，接受這樣鐵定的事實(shí)——中考時(shí)一定要考上好高中。
我知道，我的文字沉悶抑郁，缺少陽(yáng)光�？墒�，作文不就是要捕捉小鳥(niǎo)劃過(guò)天際的那一絲靈動(dòng)嗎？不就是要抓住心靈想縱情歌唱的那一種感覺(jué)嗎？我不在樂(lè)觀，不再堅(jiān)強(qiáng)。于是，我的文學(xué)夢(mèng)在頃刻間坍塌。那爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)的考場(chǎng)就像一個(gè)大熔爐，時(shí)時(shí)刻刻璀璨著我那顆本不堅(jiān)定的心。
我無(wú)悔于自己寫出這樣一篇蒼白無(wú)力的文章，就像這天空不留痕，但我已飛過(guò)；玫瑰芳香已飄逝，但我已綻放過(guò)。因?yàn)槲倚撵`的歌正如潮水一樣漫過(guò)人生的堤岸，讓我真正體驗(yàn)到生命的真實(shí)………
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