懂得珍惜作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的懂得珍惜作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
懂得珍惜作文 篇1
就我們現(xiàn)在而言,我們這一代人擁有太多的東西,太多的幸福。想到這里,心里又是欣慰又是一陣酸楚……
經(jīng)歷了時(shí)代的變遷,歲月漸漸逝去,我們新的一代又開(kāi)始了自己的生活,每個(gè)人都有自己的理想,自己的思想,自己面對(duì)外界的態(tài)度?墒俏覀兊南硎芏冀⒂谏弦淮说膭趧(dòng)與付出之上,他們的勞苦是我們無(wú)法體會(huì)的,為他們的付出我感到十分的抱歉。在我們的這個(gè)時(shí)代中,人們的家庭經(jīng)濟(jì)越來(lái)越好,時(shí)代又向前進(jìn)了一步,感到抱歉的是我們的生活方式以及生活態(tài)度。奢侈的名牌,滿大街扔掉的一次性筷子,這種行為雖滿足了自我的內(nèi)心但卻傷害了為我們美好生活而拼搏,為我們留下豐厚“資產(chǎn)”的前輩們。而如今我們應(yīng)該懂得珍惜,節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚是必不可少的,浪費(fèi)的行為卻是可恥的,讓人民唾棄的。大家從小就背過(guò)的詩(shī)句“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我想對(duì)于我們來(lái)說(shuō),背上這樣一句詩(shī)并不困難,但是我們問(wèn)一問(wèn)自己,我又做到了嗎?古人的話流傳到今天,是不會(huì)錯(cuò)的。對(duì)于我們自己不僅僅是一個(gè)很好的忠告,同樣也是保持好我們國(guó)家民族的氣節(jié),和文明的一個(gè)象征,我們要堅(jiān)守我們的信念,希望共同能把我美好的家園進(jìn)一步的完善,珍惜現(xiàn)在就是珍惜我們共同的努力。
歲月滌蕩了舊跡,淹沒(méi)了不經(jīng)意的過(guò)往,而永遠(yuǎn)不變的是我們的承諾,所以我們一同承諾,珍惜我們所擁有的,不浪費(fèi),節(jié)儉的行為在這個(gè)繁華的城市里將會(huì)扮演重要的角色。從現(xiàn)在開(kāi)始,每個(gè)人節(jié)省一點(diǎn),再節(jié)省一點(diǎn),即使微不足道,我們的思想及對(duì)社會(huì)的風(fēng)尚都將是讓人敬佩的。因?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)是好的,讓我們把節(jié)省的都化作為動(dòng)力來(lái)感染更多的人。所以從現(xiàn)在開(kāi)始從一點(diǎn)一滴的小事,認(rèn)真的做好我們份內(nèi)的每一件事情,這會(huì)是培養(yǎng)我們社會(huì)責(zé)任感的良好方式。
多節(jié)儉一點(diǎn),就多貢獻(xiàn)一點(diǎn);多貢獻(xiàn)一點(diǎn),就多珍惜一點(diǎn)。這樣一點(diǎn)一點(diǎn)我們會(huì)把我們所努力創(chuàng)造的留給下一代,讓新一代的他們都記得我們,感謝我們。所以我們不能再鋪張?jiān)倮速M(fèi),提高我們的思想,把我們的行為舉止都傳遞下去,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是多么的美好多么的溫暖,世界都因我們而活的精彩。
珍惜我們所創(chuàng)造的,節(jié)儉我們所擁有的,不浪費(fèi)我們一切所有的。如果你做到了,但你自己會(huì)覺(jué)得,那并不是快樂(lè)的制高點(diǎn),而是感染到他人,做得更好,甚至更好,那么我們的付出與這種節(jié)儉的行為不會(huì)顯得微不足道。
所以就現(xiàn)在而言,我們這一代人的幸福,都掌握在自己的手里。珍惜現(xiàn)在,發(fā)揚(yáng)節(jié)儉不浪費(fèi)的美德,給予我們自己的承諾。插上夢(mèng)想中的翅膀,盡情的在我們這廣闊的長(zhǎng)空中翱翔,我們抬起頭,你做到了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界都會(huì)向微笑。因此你會(huì)感到高尚與節(jié)儉的行為,都將成為你生活中角色的保護(hù)傘……
懂得珍惜作文 篇2
花兒尚知在一年中最美好的春季,去展示自己耀人的花朵,看。∧腔▋旱腵衣服似乎只要挨一下,就有數(shù)十顆紅水珠從上面滾落下來(lái);魚兒在水中自由自在的游動(dòng)。聽(tīng)啊!那從水底正傳來(lái)陣陣嬉戲聲,多么歡快的聲音。▲B兒正在天空飛翔,哇!原來(lái)他正在享受青春的樂(lè)趣。
隨著年齡的增長(zhǎng),我們踏著輕快的腳步,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐步入了青春的殿堂。在我們看來(lái),青春仿佛就是 “三天人生”,回首是昨天,審視是今天,展望于明天。
小時(shí),是一點(diǎn)幼稚,活潑,外加一點(diǎn)沖動(dòng),急忙。
現(xiàn)在,是一點(diǎn)成熟,可愛(ài),外加一點(diǎn)穩(wěn)重,緩速。
也許你每天對(duì)窗望日,浪費(fèi)是昨天,感嘆在今天,盼望于明天,每天不知目的是何?也許你每天計(jì)分?jǐn)?shù)秒從早到晚,無(wú)所事事,每天不知方向是何?也許你每天早起摸黑。卻不知旭日從何升起,每天不知方法是何?
在今天,或許你數(shù)著青春度日,把青春當(dāng)作一堆玩具,玩完扔之,把青春當(dāng)作一杯自來(lái)水,認(rèn)為用之不盡,取之不竭。但你錯(cuò)了,因?yàn)榍啻菏菚r(shí)間,是流水,永不會(huì)再回頭。
我喜愛(ài)青春,更喜愛(ài)青春中的活力與生機(jī)蓬勃的朝氣,它所散發(fā)出來(lái)的優(yōu)秀是泰山所不能比,是長(zhǎng)河所不能及的。
在我心中,青春就像春天貴如油的雨水,洗透了我的幼稚,沖動(dòng),滋潤(rùn)了我幼小的心靈,給了我生機(jī),給了我活力。
在我頭腦中,青春就是我腦海中每一株細(xì)小的思緒,牽動(dòng)了我的穩(wěn)重,成熟,讓我爆出青春的理想,給了我蓬勃,更給了我朝氣。
一段人生只走一回,一個(gè)人青春也只有一次。只有把握住今天,目的于明天,我們將來(lái)也不會(huì)留下遺憾,留下缺陷。只要你努力,即使有缺陷,那也會(huì)成為缺陷美。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!蔽覀冎挥姓莆諘r(shí)間,把握青春,才能放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。做一個(gè)積極珍惜青春的使者,為明天的夢(mèng)想加油!
珍惜你所擁有的青春吧!
懂得珍惜作文 篇3
一個(gè)人想要得到更多,首先得學(xué)會(huì)珍惜。珍惜眼下所擁有的東西,也許會(huì)活得更好。我和母親走在超市回來(lái)的路上,母親一手提著買來(lái)的蘋果,一手牽著我……這一幕是多么似曾相識(shí)。哦,也許是那年秋天吧!
那年秋天,我獨(dú)自在街上閑逛。街上人很少,整個(gè)世界只剩下了落葉沙沙作響的聲音。風(fēng),劃過(guò)我的臉頰,突然我發(fā)現(xiàn)路邊的一對(duì)父女,剛剛從超市走出來(lái),那位父親手上提著一袋蘋果,女孩拿著一個(gè)蘋果啃著,臉上充滿了喜悅。父親明顯是個(gè)工人,一身工作服,上面滿是水泥的痕跡,顯得破舊不堪。一雙鞋子已經(jīng)臟得看不出是什么牌子的了,一雙粗糙的手上長(zhǎng)滿的繭子,和一個(gè)個(gè)大小不一的傷口。女孩呢,穿著過(guò)節(jié)時(shí)的衣服,明顯是從鄉(xiāng)下貧困人家的孩子。那個(gè)父親突然問(wèn)道:“女兒啊,是家里好還是跟著爸爸好?“這里好,因?yàn)橛刑O果吃!”女孩不假思索地回答道。
我的心頭感覺(jué)有什么東西壓住了一樣,女孩的生活是如此的簡(jiǎn)單,而我們這些幸福的孩子呢,家長(zhǎng)從把我們生下來(lái)開(kāi)始,就給我們用好的,穿好的?墒俏覀兡?卻不懂得知足,妄想得到更多更好的東西,不懂得珍惜擁有的東西。對(duì)于女孩心里我們的世界是多么美好、奢侈。不懂得珍惜就不配擁有!我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜所擁有的一切,這樣,才能活得更好。
不要等失去后再想著挽留,學(xué)會(huì)珍惜吧!
懂得珍惜作文 篇4
珍惜糧食有幾個(gè)人能做到呢?沒(méi)有多少個(gè)人能做到。浪費(fèi)糧食有多少人能做到呢?有很多人。
糧食是農(nóng)民伯伯辛苦勞動(dòng)來(lái)的,農(nóng)民伯伯在里面付出了都少汗水和淚水,有誰(shuí)能知道?
下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧。
前些年,我回到奶奶家時(shí),看見(jiàn)奶奶正在種白菜。我急忙湊過(guò)去看。過(guò)程非常多:1。首先選擇優(yōu)良的品種,白菜的品種有好多種,可分為直筒型、原頭型、卵圓形三個(gè)基本生態(tài)類型。
2。播種的時(shí)間,一般情況下,在立秋天后三天 3——5天播種合適。
3。播種前的準(zhǔn)備工作,要挖5——10厘米的坑,先順溝澆水,水滲透后,將種子均勻撒在溝內(nèi),并撒蓋0。8——1厘米厚的細(xì)土,每畝用重量0。5千克左右……大白菜長(zhǎng)出幼芽后,采取勤澆水,在無(wú)雨的情況下,每天可澆一次水……
4。肥水管理,追肥,大白菜產(chǎn)量高,需肥量大,在施足底肥基礎(chǔ)下,不要及時(shí)追肥。澆水,氣溫日漸下降,天氣暖和,可適當(dāng)多澆水。
5。捆葉和收獲。
在種白菜期間,我可幫奶奶了不少忙,干完活后特別累。過(guò)了幾個(gè)月后,我回到奶奶家?guī)兔θナ瞻撞,收的時(shí)候也特別累。
我們大家一定要記住農(nóng)民伯伯是怎樣辛苦才把糧食種出來(lái),我希望以后那些浪費(fèi)糧食的人以后不會(huì)再浪費(fèi)。
懂得珍惜作文 篇5
我面前的兩個(gè)空位,給我了一種孤單的感覺(jué),更加給我了一種傷心、失去朋友的感覺(jué),我等啊等,卻等來(lái)了一個(gè)不幸的消息——他們轉(zhuǎn)學(xué)了! 望著窗外的大雪,品著苦澀的咖啡,看著兩個(gè)空位,想著從前那美好的時(shí)光,我忽然覺(jué)悟了——我已經(jīng)失去了他們,只有失去了才懂得珍惜。人們說(shuō),處女座的女孩重感情,經(jīng)歷了六年,我已經(jīng)證明了這一事實(shí)。有人勸我:“友誼乃身外之物,居次位。”可我卻不這么認(rèn)為,有了友誼,人生就變得精彩:有了友誼,人生就充滿樂(lè)趣!不知處女座的女孩們是不是這樣認(rèn)為的呢? 我最要好的兩個(gè)朋友走了,我的情緒陷入低谷,我和媽媽交流,媽媽說(shuō):“孩子,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句名言嗎——‘天下沒(méi)有不散的宴席’,想開(kāi)點(diǎn),在這段時(shí)間里最重要的是學(xué)習(xí)。 蔽耶(dāng)然明白這些道理,可我怎么也放不下: 放不下我們經(jīng)歷了六年的友情; 放不下我們?cè)谝黄鹜嫠5臍g笑; 放不下我們沒(méi)考好哭泣的淚水; 放不下我們相互安慰時(shí)的語(yǔ)言; 放不下我們生氣打鬧時(shí)的眼神; 放不下我失去你們之后的傷心; 我真的放不下好多! 直到寫這篇文章時(shí),我仍然想不明白,請(qǐng)各位老師和同學(xué)當(dāng)一回心理醫(yī)生,幫我把這個(gè)創(chuàng)傷愈合,讓我找回自我,仍是一個(gè)陽(yáng)光女孩!
懂得珍惜作文 篇6
周六,我們好朋友“三人組”,分別是張子涵、肖淇尹和我自己。我們?nèi)チ巳f(wàn)達(dá)擺攤,去體驗(yàn)生活。我們打算去賣清甜的瓜果和奶茶時(shí),噩夢(mèng)開(kāi)始了。
難點(diǎn)一:銷售問(wèn)題
我們的攤位已經(jīng)準(zhǔn)備好,東西都整齊的擺在方桌上,我們雙手捧著一大串西瓜,在旁邊幾個(gè)攤主中問(wèn),我們?nèi)齻(gè)人總是挑有小朋友的家庭去推薦。不一會(huì)兒,我們的三串紛紛賣出,可唯有肖淇尹的妹妹一個(gè)個(gè)人問(wèn),可還是沒(méi)賣出,
難點(diǎn)二:衛(wèi)生問(wèn)題
許多人看我們手捧著瓜,不衛(wèi)生,賣了幾個(gè)后就沒(méi)人買了?蓱z的肖雅涵的方法才剛賣出一串。我們集體奔出攤位,想著能解決的方法,我提議,用奶茶杯來(lái)盛水果,把水果切成方塊,放入一個(gè)竹簽,這樣吃得方便,我們也不用捧。所有人都贊同,很快,又打開(kāi)了銷售之門。
難點(diǎn)三:尋找人群推銷
肖淇尹爸爸說(shuō):“要找那些有小孩的家長(zhǎng)或一對(duì)戀人,一群關(guān)系好的老人等!毙ぱ藕(tīng)了后,仿佛明白了竅門。她搶了兩杯果杯就匆匆忙忙地跑去了,幾分鐘后她大叫又跑回去,我們也去湊湊熱鬧,她說(shuō):“有大單子了,要十杯,還有六杯。”我們聽(tīng)了,瓜分好桌上幾杯,等了三杯,一起跟上去,我一看,是一群聊天的大媽,我們放下水果杯,一位阿姨也立刻掃了掃二維碼,我們看他們一群吃得真開(kāi)心。
攤了,我們五六個(gè)小時(shí)的奮斗,才掙幾十元,我們吃了一頓KFC,一百就花沒(méi)了。我感嘆,掙錢的辛苦,父母的一天工作中能實(shí)現(xiàn)多少我們那無(wú)窮無(wú)盡的愿望。
懂得珍惜作文 篇7
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再擁有這什么,而同樣擁有就會(huì)失去。有些東西我們無(wú)法挽留。漸漸蒼老的青春和從時(shí)鐘上悄悄溜走的歲月,我們?cè)谑ソK于才會(huì)懂得珍惜。
幾年前,我有一個(gè)和藹可親的外公。他把所有的溫暖都給了我,用所有的愛(ài)溫暖了我整個(gè)童年。為我的童年點(diǎn)綴上了值得懷念的一筆?晌耶(dāng)時(shí)卻沒(méi)有好好的珍惜,在他對(duì)我“思想教育”時(shí)卻不理不睬。甚至頂上幾句。還記得外公唯一一次打我的時(shí)候,我?jiàn)Z門而出,害得他找了我半天,可卻沒(méi)有一句怨言。還在鄰居面前夸我“我們家小語(yǔ)考了年級(jí)第三名呀”可我沒(méi)有想到,他在一年前永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。我才后悔,自己為什么沒(méi)有珍惜……
當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)時(shí)候,頓時(shí)淚如雨下。為什么自己不知道珍惜?我在質(zhì)問(wèn)自己。
也許讀到,會(huì)什么感覺(jué)都沒(méi)有,但是我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它。珍惜現(xiàn)在美好生活吧,不要像我,一昧的失去。一旦失去了,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。亦如愛(ài)情故事的他;亦如那段舊時(shí)光;亦如那些曾經(jīng)的友情;亦如我們?cè)鴲?ài)過(guò)的親人;亦如我們?cè)赡鄣哪橗;我們都曾迷失過(guò),失去過(guò)。但我們只有經(jīng)歷過(guò)才懂得珍惜。我們是明白的,因?yàn)槲覀兌弥;明白著,我們是不幸的,因(yàn)槲覀兠允н^(guò);失去過(guò)。
正在慢慢流失的青春告訴我們:懂得珍惜將是最好的辦法。
懂得珍惜作文 篇8
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”的確,時(shí)間就是如此,它在悄無(wú)聲息的流逝著,與我們擦肩而過(guò),從我們手心中偷偷溜走。那是六年級(jí)一個(gè)作業(yè)堆積如山的周末。同學(xué)們都在報(bào)怨老師心狠手辣,沒(méi)有一點(diǎn)仁慈之心。但是這一切,學(xué)生們無(wú)法改變,只好服從命令;氐郊遥曳畔聲,拿出6張卷子開(kāi)始“拼作業(yè)”。我手刷刷地寫著,腦子飛速的旋著!肮Ψ虿回(fù)有心人”在我的努力下,我完成了試卷。我長(zhǎng)嘆了一口氣,剛想寫剩下的作業(yè),看看時(shí)間表,發(fā)現(xiàn)今天我可以玩電腦!霸嚲矶甲鐾炅,那些抄寫的作業(yè)肯定不在話下,先玩會(huì)電腦,剩下的作業(yè)明天寫!蔽掖蜷_(kāi)電腦,高興的玩游戲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”老媽給我定的鬧鐘這時(shí)候也在我耳邊環(huán)繞。我極不情愿的關(guān)上電腦,洗腳睡覺(jué)了。窗外的小鳥歡快的賣弄著清脆的喉嚨,唱著婉的曲子,太陽(yáng)公公也高高的掛在天上。我搓搓睡眼,伸了個(gè)懶腰,看看表“十點(diǎn)了!”我驚訝地叫道。但睡意還未消退,我耍起了起床氣。我慢悠悠的穿上衣服,哼著歌疊被子。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,僅僅起床,我就用了十多分鐘。我不得不加快了腳步,洗漱完畢后正式開(kāi)始寫作業(yè)。寫了十多分鐘,喉嚨干得冒煙,只好去倒水;喉嚨剛剛消停,肚子又“咕嚕咕!钡囊痫垇(lái),無(wú)奈只好吃零食;一會(huì)兒手又酸又痛,只好看看課外書休息一下……一上午,我沒(méi)寫多少作業(yè),優(yōu)哉游哉的過(guò)完了。 午飯過(guò)后,我意識(shí)到時(shí)間的緊迫,想到明天還要出門,也沒(méi)敢再睡午覺(jué),就專心地寫作業(yè)了。寫了又一個(gè)多小時(shí),手痛到抽筋,不得不放下筆休息一下。但沒(méi)有時(shí)間觀念的我,一休息二十多分鐘就過(guò)去了。看看表,都快四點(diǎn)了!霸俨粚懢驼娴臎](méi)有時(shí)間了”我?jiàn)^筆疾書的寫起作業(yè)。盡管手有些酸痛,但是看看時(shí)間只好強(qiáng)忍著疼痛繼續(xù)書寫。時(shí)間飛快的流逝著!芭镜囊宦暋蔽曳畔鹿P!敖K于寫完作業(yè)了!”我邊高興的想邊甩已經(jīng)僵硬的手!叭绻夷芎侠淼陌才艑懽鳂I(yè)的時(shí)間,就不至于累到手抽筋了!”!不錯(cuò),時(shí)間就是生命。就是因?yàn)檫@件事,我懂得了珍惜時(shí)間!
懂得珍惜作文 篇9
在幾個(gè)星期前,我的世界,猶如色彩斑斕的彩虹,是美好的。但是現(xiàn)在,這彩虹失去了色彩。因?yàn),我和好朋友李明明因(yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架了。為此,我很后悔。從此,我的生活失去了歡樂(lè)。
雖然其他的朋友也都對(duì)我很好,但她們的客氣讓我覺(jué)得疏遠(yuǎn)。于是,不再有人和我搶東西吃,也不會(huì)有人把高興事、傷心事和我分享。我也曾嘗試再找一個(gè)朋友。但是,在我心中,沒(méi)有人能代替她。
我很想和她繼續(xù)做好朋友,但這已經(jīng)不可能了。
在家里,媽媽經(jīng)常問(wèn)我:“李明明怎么不來(lái)找你玩了?”在學(xué)校,也有一些同學(xué)經(jīng)常問(wèn):“你怎么不和李明明說(shuō)話了?”面對(duì)這些人的提問(wèn),我一次又一次的流下了眼淚。
下課后,我經(jīng)常偷偷的望著她,看她那熟悉而又陌生的笑。
我多么希望她能再和我說(shuō)一次話,哪怕僅僅對(duì)我微笑一次也好。
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