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關(guān)于心靈的作文

喚醒心靈作文

時(shí)間:2022-04-24 11:06:37 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

喚醒心靈作文(精選28篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的喚醒心靈作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

喚醒心靈作文(精選28篇)

  喚醒心靈作文 篇1

  這些記憶總是一閃而過(guò),時(shí)不時(shí)在腦中播放,又在一瞬間消逝,但有一些卻揮之不去,深深烙印在腦髓中。那便是爺爺突然暈倒的那一天。

  爺爺奶奶雖然一把年紀(jì),但依舊堅(jiān)持為家里干點(diǎn)什么,天天去地里種田買菜,按照奶奶的話:“閑著也是閑著,還不如干干活,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,強(qiáng)身健體!”爸爸媽媽怎么勸都沒用。

  那一天,媽媽做完午飯,打電話給爺爺,但爺爺一直沒接。媽媽感到不對(duì)勁,吩咐我到地里把爺爺帶回來(lái)。我踩著車子,穿過(guò)馬路,來(lái)到老家旁的地里,大喊一聲:“爺爺——”卻沒有任何回應(yīng)我的聲音。我心咯噔一跳,出事了?!我拋下自行車,向包心菜那邊跑去,耳邊風(fēng)呼呼吹著,卻沒掩蓋住我撲通撲通的心跳聲,那個(gè)時(shí)候我心里到底有多害怕,多不安,我自己也記不清了,只知道看到爺爺?shù)乖谂锛苌系哪且豢,我的心跳“停止”了?/p>

  我是哭著跑去叫旁邊的人家?guī)兔Φ,我們把爺爺抬到救護(hù)車?yán)铮R上叫上爸爸媽媽,又在車上通知了奶奶,那一刻我還記得,記得清清楚楚,奶奶用顫抖的聲音問我:“真的?”我沒說(shuō)話,又哭了,媽媽悄悄抹掉眼角的淚水,克制著自己的情緒,接過(guò)話筒安慰奶奶。

  耳邊響著救護(hù)車刺耳的鳴聲,好似穿透我的耳膜,刺進(jìn)心里,我大腦里一片空白。爸爸一路上什么都沒說(shuō),我從沒見過(guò)他臉色這么陰沉,這么慌亂,慌亂到完全超乎我的想象。在我的印象中,爸爸永遠(yuǎn)是沉著的,冷靜的……我們站在搶救室門口,一言不發(fā),死一般的寂靜,有的只是母親微微的抽噎聲。淚水模糊了眼眶,淚痕被風(fēng)吹干,粘在臉上,很不舒服。耳鳴充斥我的整個(gè)大腦,爸爸好像很用力的握住我的肩膀,很痛。

  門開了。當(dāng)醫(yī)生走出來(lái),告訴我們爺爺沒有生命危險(xiǎn)時(shí),我醒過(guò)來(lái)了,從剛剛游神一般的狀態(tài)中緩過(guò)來(lái)了。我想張口說(shuō)話,卻感覺喉嚨被針扎一般的疼痛,由腳掌傳來(lái)的麻痹感刺痛著我的神經(jīng),但是一切都抵不過(guò)我心中那種甜甜的,包含著一股苦澀的暖流,然后我記得,爸爸對(duì)我笑了。

  親情,不僅僅是因?yàn)槲覀児亲永锪髦粯拥难,更是因(yàn),我們(cè)谝黄鸲冗^(guò)的日日夜夜,我們相互陪伴,相互依賴的緣分。一路上,感謝有親情相伴。

  喚醒心靈作文 篇2

  人們總是以局外人的身份去抱怨這個(gè)世界的冷漠無(wú)情,卻不知,他們自己也是整日穿梭于城市煙塵中的裝睡人。

  有的時(shí)候,并不是因?yàn)槭澜缟嫌刑嗟睦淠,而是因(yàn)樾闹袥]有足夠的愛。我們總是習(xí)慣以一種事不關(guān)己,高高掛起的態(tài)度,以一種自以為是的口吻去批判世俗,抨擊社會(huì)。但我們卻從來(lái)沒想過(guò)那些流言蜚語(yǔ),那些冷漠無(wú)情,它們的最大創(chuàng)造者,就是我們。

  仍然記得幾年前的小悅悅事件?蓱z的小女孩,經(jīng)卡車碾壓過(guò)后,竟然讓二十多位過(guò)路人無(wú)動(dòng)于衷!事發(fā)后,網(wǎng)友們便都在批判世界的無(wú)情,社會(huì)的冷漠,行人的麻木,其中不乏非常極端偏激的評(píng)論。他們對(duì)這件事義憤填膺,他們對(duì)路人予以嚴(yán)厲的抨擊諷刺。他們只知道去責(zé)罵那些對(duì)小悅悅視而不見的過(guò)路人,卻沒有問問自己,如果當(dāng)時(shí)經(jīng)過(guò)小悅悅的是自己,到底會(huì)不會(huì)毫不猶豫地施以救助?

  我想也未必做得到吧。

  他們明明知道光在網(wǎng)上評(píng)論什么作用也起不了,卻依然躲在虛擬的世界里做著所謂的衛(wèi)道者。他們裝模作樣,卻還企圖叫別人真誠(chéng);他們的心已麻木,卻還想喚醒別人的愛心;他們自己沉睡,卻還妄想叫醒別人。

  微博微信等應(yīng)用軟件的迅速發(fā)展,讓人們可以更加便捷地與世界交流。每當(dāng)一件什么事情發(fā)生后,網(wǎng)友們便在第一時(shí)間內(nèi)發(fā)表自己的感言。接著,便開始抱怨,抱怨這個(gè)社會(huì)多么多么冷酷?墒牵麄儏s從沒捫心自問過(guò),自己發(fā)表的那些言論,是否也已成為別的網(wǎng)友眼中的冷酷。

  可是人好像就是這樣,看得清別人,卻摸不清自己;要求別人去做的事,自己總是做不到;希望別人達(dá)到的,自己也沒有信心追求。人,總是缺少反省。

  我們不可以再裝睡,不能再這么糊里糊涂下去。當(dāng)我們看到了別人的冷酷,看到了別人的無(wú)情,我們應(yīng)該想想自己身上是否也有。若是,輕輕敲醒沉睡的心靈。你會(huì)發(fā)現(xiàn),心懷著愛去對(duì)待,心中的埋怨和憤怒便會(huì)消失不見。

  當(dāng)我們終于不再裝成局外人,當(dāng)我們的心靈終于被喚醒,世界又是另一副模樣。

  喚醒心靈作文 篇3

  人生要經(jīng)歷的事情多不勝數(shù),一些你想要記下來(lái)的事情,光靠腦袋可并不能完全記錄下來(lái),得用文字將它記錄下來(lái)。

  剛開始認(rèn)識(shí)筆和紙時(shí),我還是一個(gè)小毛孩,并不能完全熟悉和理解它們,只是在學(xué)習(xí)生活中徘徊。又是一年秋季,我上了初中,面對(duì)緊張而又繁重的學(xué)習(xí),我已疲憊不堪。童年也是在這一年秋季消逝的。無(wú)意中走到家后的小樹林里,寒冷的風(fēng)把樹葉吹的“嘩嘩”響,樹葉接二連三的飄落到土壤上,我慢慢的走著,枯葉被我踩地“沙沙”響,兩種聲音結(jié)合在一起,像是在演奏一曲傷心的樂曲。樹葉就像我的童年,雖然一開始青春無(wú)比,但一到秋天就枯萎了,飄落了。我的童年也到了秋天,馬上就要到冬天了,就要被冰凍起來(lái)了。正在這時(shí),一片枯葉落到了我的肩上,我慢慢拿起它,又看看四周的樹葉,它們一齊沒有規(guī)律地隨意的在空中飄舞,反而成了最引人注目的美景。

  我想我知道了,童年在最后一刻反而會(huì)發(fā)出最璀璨的光芒,而在最后一刻指引我最后一次前進(jìn)的方向。我明白了,我不會(huì)再畏懼困難,我要向著童年指引我的道路前進(jìn),我要用筆和紙把童年用奇妙的文字記錄下來(lái),我要把生活中值得我回憶的的事通通記錄下來(lái),直到心靈的這些事被埋沒時(shí),到時(shí)候翻開看看,也回味無(wú)窮呀!筆和紙把我從黑暗中拉了出來(lái),同時(shí)也讓童年在最后一刻放射出耀眼的光,筆和紙也注定是我一生的朋友,它們是童年之后另一個(gè)為我引路的明燈。

  自從這件事后,我時(shí)常與筆和紙相伴,我也不再孤獨(dú),不再畏懼困難。筆和紙也讓我愛上了寫作,讓我領(lǐng)悟了我人生的真諦。

  喚醒心靈作文 篇4

  我曾教過(guò)一個(gè)姓童的學(xué)生,三天兩頭犯錯(cuò)誤,我一次次地和他談心,教育他,卻沒有收到多大的成效。有一次他又打了同學(xué),性質(zhì)還有些惡劣。怎么才能打動(dòng)他的心,讓他知道老師都是為了他好呢?想了想,我把他叫到辦公室。

  我給了他幾張紙和一支筆,說(shuō):“你把我們這幾天數(shù)學(xué)課上學(xué)的內(nèi)容,照著課本抄兩頁(yè),字體要工整。寫完后,我來(lái)檢查。”等他寫好后,我拿到手中連看都沒看,就撕得粉碎。然后又給了他一張紙,說(shuō):“寫寫你現(xiàn)在的感受吧!钡人麑懲,我看了看,開始和他談話。我問他:“談?wù)勀憬裉煸谵k公室的感受吧!”他回答說(shuō):“我很生氣。我辛辛苦苦地寫了兩頁(yè),而且很工整,平常我寫作業(yè)都沒寫過(guò)這么工整的字,可你連看都沒看就撕了,我心里很難受!蔽艺f(shuō):“你是不是覺得老師沒有尊重你的勞動(dòng)成果呢?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“那你知道我的感受嗎?我并不比你好受,甚至比你更難受。我一次次地和你談話,就好比我在這一張張紙上,寫了一頁(yè)又一頁(yè)工工整整的數(shù)學(xué)題,可你卻連看都沒看,全給我撕得粉碎。你尊重了老師的勞動(dòng)成果嗎?”

  這時(shí)他抬起頭,看著我慢慢地說(shuō):“老師,我知道錯(cuò)了,你是為了我好,才管教我的。從今天開始我一定改正我身上的缺點(diǎn),一定聽你的話,做一個(gè)堂堂正正、頂天立地的男子漢!蔽医又脑捳f(shuō):“你已經(jīng)和老師一樣高了,也確實(shí)該懂事了。以后的人生路是要靠你自己走的,一定要分清是與非、好與壞。”

  從這之后,他犯錯(cuò)的次數(shù)逐漸減少,而且越來(lái)越懂事,畢業(yè)后參了軍。當(dāng)我再一次問起那件事時(shí),他說(shuō)他這一輩子都忘不了。

  先有了心靈的“喚醒”,才有了教育和引導(dǎo)。

  喚醒心靈作文 篇5

  小時(shí)候,我經(jīng)常去鄉(xiāng)下爺爺家,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那片生長(zhǎng)在高山神劍的蘆葦草食,心中便不免涌起一番激動(dòng)。因?yàn)槭撬鼏拘蚜宋倚撵`深處的堅(jiān)強(qiáng)。

  那次登山他便激勵(lì)了我。我的前面,一面是懸崖,一面是深淵,是前行還是后退?我進(jìn)退兩難,膽小的我終究還是選擇了后退?烧谖覝(zhǔn)備打包走人的時(shí)候,我再次看到那片蘆葦,他離我很遠(yuǎn),但仍是老樣子,被風(fēng)一次次吹倒,又一次次的重新立起來(lái)。

  那一刻,我慚愧了,震撼了,感動(dòng)了。與此同時(shí),我也決定了此生的態(tài)度。

  后來(lái)的一次軍訓(xùn)中,我站在烈日下,大滴大滴的汗水從我的額頭滑落下來(lái),汗水濕透了我的衣服。我站在整齊的隊(duì)伍中,雙手緊貼兩側(cè),昂頭,挺胸……

  當(dāng)時(shí)我以為我會(huì)堅(jiān)持不下來(lái),會(huì)倒下,可心靈中的一個(gè)聲音不斷的提醒我要勇敢的面對(duì)困難。這時(shí),手拿教鞭的教官嚴(yán)厲地說(shuō):“誰(shuí)要是不行,誰(shuí)就出列!”

  我心頭一顫:我會(huì)不會(huì)倒下?

  當(dāng)我站到兩腳發(fā)麻,嘴唇發(fā)干的時(shí)候,心靈的深處在呼喚我:“要堅(jiān)持!”當(dāng)我站到心跳加速,滿眼是星的時(shí)候,心靈深處在呼喚我:“要堅(jiān)強(qiáng)!”當(dāng)我站到要放棄的時(shí)候,心中的聲音再次呼喚:“不能倒!”

  三小時(shí)的訓(xùn)練中不斷有人倒下,放棄。我身后的一位女生,終于堅(jiān)持不住,像一灘泥倒在了地上,而我卻依然以高昂的姿態(tài)挺立著。

  訓(xùn)練結(jié)束后,教官拍了拍我的肩膀,笑著說(shuō):“好樣的!”

  那一刻,我熱淚盈眶,我仿佛看到了那篇蘆葦被風(fēng)吹倒又重新立起來(lái)的畫面。

  我知道,蘆葦草雖柔弱,但卻蘊(yùn)含了強(qiáng)大的不屈服的力量。正是這個(gè)力量,化成聲音,在我的心靈深處呼喚我:面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走下去!

  喚醒心靈作文 篇6

  有人曾經(jīng)這樣總結(jié)現(xiàn)代人的生活與工作方式,把思考交給了電腦,把聯(lián)系交給了電話。把行走交給了汽車,把健康交給了藥丸,把愛心、孝心、同情心、責(zé)任心交給了他人。還有現(xiàn)在的一部分學(xué)生把必須具備的自尊、自信、自立、自強(qiáng)扔到了九天云外。對(duì)自己根本不負(fù)任何責(zé)任,更不必說(shuō)承擔(dān)孝敬父母、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任。以上行為沒有“責(zé)任心”的表現(xiàn),我們對(duì)他們要嗤之以鼻。

  電視上曾播過(guò)一段廣告,一位小女孩站在路邊欣賞著綠茵茵的草地,欣賞著小草生命的活力。這時(shí),一群比女孩大好多的男孩踢著足球在草地上玩,他們盡情的玩著,全然不知腳下的生命成了受害者,等到男孩們走后,小女孩痛心極了,他走進(jìn)草地,小心翼翼地將小草扶起來(lái),最后又在草地旁立了一塊警示語(yǔ)——小草也會(huì)疼?戳藦V告后,我的心許就不能平靜,難道只是“小女孩”只有愛心嗎?難道那些男生在玩的時(shí)候就沒產(chǎn)生一點(diǎn)同情心?他們的思想、品德還不如一個(gè)小女孩。我為他們的的行為而感到羞愧。

  透過(guò)陰暗,我們也會(huì)看到曙光。

  曾幾何時(shí),我在看一份報(bào)紙時(shí),見到幾件令人欣慰的故事,上面寫著:一個(gè)殘疾老人出門,兒媳費(fèi)神;老娘修腳,兒子臥倒給娘修腳;還有志愿者把愛心奉獻(xiàn)給那寫偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子……看了這些故事后,我的心激動(dòng)不已,久久不能平靜。他們能為父母,為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心,承擔(dān)了責(zé)任,而且還弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。我為他們感到而驕傲;。

  一個(gè)人最傷心的事無(wú)過(guò)于良心的死灰。善心者必良,心良者必善。人生就是這樣,有心之人必是善者,無(wú)心之人必是惡者。就讓我們的心動(dòng)起來(lái),將失去的心找回來(lái),那么,我們的生活將會(huì)變得更加美好,世界將變得多么繁華、和諧!

  喚醒心靈作文 篇7

  我喜歡的歌曲一般都是很流行的,有英文歌,也有中文歌,甚至有一些是亂七八糟的?墒亲盍钗译y忘的是一首喚醒了我的心靈的歌曲,它就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,我總是在心靈深處默默地歌唱它:

  “人生路上艱苦和喜憂,愿與你分擔(dān)所有,難免曾經(jīng)跌到和等候,要勇敢地抬頭……”

  人的一生難免會(huì)跌倒,可是總要學(xué)會(huì)勇敢的站起來(lái)。我?guī)缀趺恳淮味紩?huì)跌倒,可是我每次成功的時(shí)候都會(huì)想起那一次,那一次我不僅僅是失敗這么簡(jiǎn)單,而且仿佛是從一座高峰懸崖上恨恨地摔了下去,那一次我摔得粉身碎骨、傷痕累累,那是因?yàn)槲铱剂宋业淖畹陀涗!那一天,我不僅失去了我保持了好幾年的“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號(hào)和獎(jiǎng)狀,還讓老師和父母都失望了。那一夜,我一直都在默默的哭泣,我坐立不安、寢不安席,幾乎都要對(duì)自己絕望了?墒堑搅俗詈笪衣犃诉@首歌才明白,我現(xiàn)在才幾年級(jí)啊,我才小學(xué)遇到這種小困難就放棄希望,我且不是對(duì)不起我自己了?我將來(lái)還要面對(duì)更多,在人生的旅途中,我們就像在爬一座山峰。一輩子有多長(zhǎng)?我們才這么小,才爬了這座山峰的多少啊,我們就這樣輕輕的往下摔一下就絕望了,我們將來(lái)還怎么面對(duì)?我們?cè)诔砷L(zhǎng)就等于在不斷的往上爬,我們爬得越高,當(dāng)遇到困難時(shí)摔下來(lái)的高度就越高,我們將要接受更多的挑戰(zhàn)!于是,我擦干眼淚,慢慢的練習(xí)接受,并把這次的失敗定位自己的反面教材,讓自己以后不可以再跌倒。

  是啊,跌倒又怎樣?學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)才是最棒的!當(dāng)你遇到失敗的時(shí)候,我請(qǐng)你聽一聽這首歌曲,它喚醒了我那顆因挫折而傷痕累累的心靈,它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢地面對(duì)風(fēng)雨。它告訴我,失敗并不可怕,不會(huì)爬起來(lái)才可怕!它告訴我,有朋友不可怕,只會(huì)依靠朋友的才可怕!它告訴我,人生的路太坎坷不可怕,你只去想讓它一帆風(fēng)順才可怕!

  喚醒心靈作文 篇8

  倘諾你想改變你的世界,首先就應(yīng)該改變自己————題記

  社會(huì)的冷漠就像是雜糧的顏色在一起,那便只有黑。

  也許我們這個(gè)時(shí)代的少年朋友們確實(shí)是太冷漠了,對(duì)于身邊的真情視如糞土,卻為小說(shuō)里的人物痛苦不已,亦惑者連最悲情的小說(shuō)都感動(dòng)不了他們。為什么?我們的防范意思太強(qiáng),但堅(jiān)強(qiáng)也許是有一個(gè)量的我們拆了東墻補(bǔ)西墻,西墻的防御力很強(qiáng),東墻的卻弱的很。所以面對(duì)人間慘劇我們一笑置之,但一點(diǎn)小事卻哭天喊地痛不欲生。這也是為什么看到“感動(dòng)中國(guó)”卻感到好笑;蛘哌@個(gè)時(shí)代的東西太多希

  望我們來(lái)感動(dòng)了,你總不會(huì)希望自己象傻人一樣見到撇人傷心你也哭泣的沒完沒了吧?所以我們的心硬了起來(lái),麻木了我們的表情。也許是這個(gè)時(shí)代的我們太過(guò)自主了。所以要喚醒自己的心靈。

  當(dāng)小月月含恨離開這個(gè)世間時(shí),當(dāng)小月月事件一次次重演時(shí),又有多少年輕的生消逝在風(fēng)中?當(dāng)小月月被車撞,躺在地上,路邊路過(guò)那么多人,都沒有救小月月,甚至120都沒有打,他們?cè)S會(huì)毫不在乎的回答,關(guān)我什么事?如果救她之萬(wàn)一被她反咬一口怎么辦?這樣的回答,不知含讓多少人心寒。∫苍S你也只能問,這個(gè)世界怎么了……

  我們都生活在這個(gè)世界!我們不能保證我們都做到了完美。我們所以能做的只是不讓自己后悔!如果有一位路人上前救治,她也許不會(huì)離開這個(gè)世上。而祥林嫂生活的那個(gè)世界也同樣腐朽!人心的冷漠造

  就了她悲慘的人生。祥林嫂應(yīng)先改變自己。不論這個(gè)世界的冷漠,堅(jiān)持自己勇敢的活下去。不要在意他人的眼光。倘諾她跳出了那該死的封建思想。學(xué)會(huì)對(duì)冷漠的心說(shuō)不!那她才是真正意義上的春天!

  這冷漠的社會(huì)受人鄙視!改變自己,喚醒自己的內(nèi)心!勇敢的反擊這冷漠的世界!

  而喚醒心靈的最高的境界,是喚醒他人。俗話說(shuō):“你永遠(yuǎn)也叫不醒一個(gè)裝睡的人!”但心靈的呼喚會(huì)讓她蘇醒。紐約法庭審判一位老奶奶,因?yàn)樗秊榱损B(yǎng)活小子偷了面包。市長(zhǎng)拉入地亞當(dāng)庭對(duì)在座的所有

  紐約市民罰款,理由是“為你們的冷漠付責(zé)”這個(gè)故事的理由甚至喚醒遠(yuǎn)在中國(guó)的人們。這個(gè)理由直接抨擊了所有人內(nèi)心的良知。這位市長(zhǎng)用自己的行動(dòng)在與冷漠的世界搏斗,用自己的行動(dòng)喚醒著那些裝睡的人們。

  愛因斯坦說(shuō):“發(fā)現(xiàn)比解決問題更重要”而我覺這倆者一樣重要,正因?yàn)橛辛私鉀Q問題的行動(dòng)才能喚醒他人裝睡的心。

  讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),去改變這個(gè)冷漠的世界,讓世界充滿愛!

  喚醒心靈作文 篇9

  這世界熔化在一片迷茫的霧障里,我耳邊的聲響混沌而壓抑,我們疲憊的心靈正混混欲睡,期待那么一聲振聾發(fā)聵的巨響,劈開這片渾濁的迷霧。

  憶起兒時(shí),曾為了街邊的乞丐而掏空自己的口袋,心滿意足地把那枚僅有的硬幣投在那破瓷了的搪瓷碗中,聽到硬幣清脆的撞擊上碗的清響,心里便充盈了歡欣。白駒過(guò)隙,兒時(shí)那充溢著陽(yáng)光的記憶早已漸行漸遠(yuǎn),現(xiàn)時(shí)的心早已失了當(dāng)初的柔嫩。幾次被假乞丐欺騙,或是被其他路人冷漠的眼神所同化,我開始麻木自己,安慰自己道:不過(guò)都是些不愿自己努力而用尊嚴(yán)乞討生活的人,沒有什么值得可憐。

  正是如此一次一次的勸戒自己,我便漸漸失了對(duì)乞丐的同情與信任。從某種難度上,是這社會(huì)改變了我,F(xiàn)時(shí)代,物欲橫流,禮壞樂崩,蕓蕓眾生不過(guò)是在各自的軌道里穿行,筑起厚厚的城墻,把別人阻擋在外。有人為名張牙舞爪,有人為利蠅營(yíng)狗茍,卻少有人抽出一份心力去關(guān)懷這世間所需要悲憫的人們。

  不,不是所有的心都在這冷漠的世界里僵化,總有那么些人如清麗的笛音,帶著令人感動(dòng)的振顫,穿過(guò)重重迷霧,沖破我們筑起的圍城,抵達(dá)心靈最深處。叢飛即使病軀孱弱,亦平息不了他那顆鮮活血紅的心臟強(qiáng)而有力的跳動(dòng),斯人已逝,而那顆心仍舊在這世界搏動(dòng)著溫暖。

  再次經(jīng)過(guò)街頭,我試著放了一枚硬幣在乞者的碗中,那聲輕響帶著回憶漫上心頭,兒時(shí)的純凈,那微微帶點(diǎn)羞怯的滿足感一時(shí)間無(wú)比清晰與真實(shí)。這不是施舍,世人皆知取之為取,而不知予之為取,我們有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),不僅僅是對(duì)別人物質(zhì)上的幫助,而是我們自己心靈上的救瀆,是對(duì)這世界的信任。也許你會(huì)抱怨這世界太多欺騙,害怕將信任付出。此時(shí)也許我們?cè)搼延小稗渌略谑帧钡男木,那份恬淡而知足,心揣美好的境界?/p>

  我們只是飄浮在這世間的微塵,渺小而真實(shí),一個(gè)小小的吶喊改變不了這宇宙。但總有那么一天,細(xì)小的聲響匯成了大流,定能滌蕩這世間的污濁。

  讓我們的心睜開惺忪的睡眼,再次凝視這世間,只要相信,便定能面朝大海,春暖花開。

  喚醒心靈作文 篇10

  生活中有無(wú)數(shù)的事情要經(jīng)歷。有些你想寫下來(lái)的東西,單靠你的頭腦是無(wú)法完全記錄下來(lái)的。你必須用文字寫下來(lái)。

  當(dāng)我第一次開始知道筆和紙時(shí),我還是個(gè)小孩。我不能完全理解他們。我只是在學(xué)習(xí)和生活中徘徊。又一個(gè)秋天,我去了初中,面對(duì)緊張而繁重的學(xué)習(xí),我已經(jīng)筋疲力盡了。童年也在今年的秋天消失了。當(dāng)我不小心走進(jìn)家里的樹林時(shí),冷風(fēng)吹走了樹葉。拉什”響,樹葉一片接一片地落在土里,我慢慢地走著,枯葉被我踐踏著“沙沙。鈴聲響起,兩個(gè)人的聲音一起響起,像是在演奏一首悲傷的音樂。樹葉就像我的童年。雖然一開始我非常年輕,但它們?cè)谇锾炜菸。我的童年也是在秋天,很快就?huì)是冬天,而且會(huì)被凍住。就在這時(shí),一片枯葉落在我的肩上。我慢慢地?fù)炱饋?lái),看了看周圍的樹葉。他們都在空中隨意而不規(guī)則地跳舞,但卻成了最引人注目的美女。

  我想我知道童年會(huì)在最后一刻發(fā)出最明亮的光,并會(huì)在最后一刻指引我走向最后一步。我明白了,我不再害怕困難。我將沿著這條路過(guò)我的童年。我將用紙和筆用美妙的文字記錄我的童年。我會(huì)記錄下我生命中所有值得回憶的事情,直到我心中的這些東西被埋葬。到時(shí)候,我會(huì)打開書看一看,回味無(wú)窮。紙和筆把我從黑暗中拉了出來(lái),同時(shí)讓我的童年在最后一刻發(fā)出耀眼的光芒。筆和紙也注定是我一生的朋友。他們是我童年后的另一盞指路明燈。

  自從這件事以后,我經(jīng)常帶著紙和筆。我不再孤獨(dú)或害怕困難。紙和筆也讓我愛上了寫作,讓我明白了生活的真諦。

  喚醒心靈作文 篇11

  有人說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“老師不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神,可能會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡也可能會(huì)扼殺一個(gè)人才。”雖然不知道這句話出自誰(shuí)口,但這句話對(duì)我意義頗深。

  這學(xué)期我?guī)哪昙?jí)語(yǔ)文兼班主任,班級(jí)管理工作對(duì)于一個(gè)年輕教師來(lái)說(shuō),任務(wù)非常艱巨。我每天最頭疼的事情就是不斷有學(xué)生向我打小報(bào)告,老師誰(shuí)誰(shuí)怎么了,老師誰(shuí)誰(shuí)又怎么了。一次班會(huì)課上,我剛走進(jìn)教室,準(zhǔn)備開始上課,這時(shí)就有同學(xué)站起來(lái)跟我打小報(bào)告:“老師,我們班鮑思澤哭了”“張老師,楊波把嚼過(guò)的口香糖放在了鮑思澤的頭發(fā)上,拿不下來(lái)了”!笆裁矗俊蔽恕钡囊宦,我的頭猛得漲起來(lái)。我知道,最棘手、最頭疼的事又一次出現(xiàn)了,這已經(jīng)是楊波本周第三次出現(xiàn)調(diào)皮搗蛋的事情了。

  我一邊先讓學(xué)生安靜下來(lái)一邊便在心里暗暗盤算怎么給這個(gè)小家伙一個(gè)教訓(xùn),讓他長(zhǎng)長(zhǎng)記性。我環(huán)顧四周只見班里的那個(gè)女生依舊趴在課桌上小聲地哭泣。而罪魁禍?zhǔn)讌s還一副不以為然的樣子,看到這一幕,我心中的無(wú)名怒火立刻燃燒起來(lái),“楊波,站到講臺(tái)上!”我大聲地喊道。楊波站到講臺(tái)上,頭低低地垂下,我對(duì)班里的同學(xué)說(shuō)道:“今天楊波用口香糖捉弄其他同學(xué),正好我這里也有一盒口香糖,就讓我們班里的同學(xué)都把嚼過(guò)的口香糖也放在他的頭上,讓他也感受一下!蔽业脑捯魟偮洌嗬锏耐瑢W(xué)都哈哈大笑起來(lái),只見楊波的頭低的更低了,臉更紅了。突然我心里一顫:難道我真的要這樣做嗎?也許他只是想搞個(gè)惡作劇,開個(gè)玩笑;也許這個(gè)孩子的品質(zhì)并不是我想的那么壞;如果我真的這樣做了,他那小小的尊心會(huì)不會(huì)因此而受到傷害?無(wú)數(shù)個(gè)疑問在我腦海里飛速地閃現(xiàn)。突然我想起韓校長(zhǎng)曾經(jīng)講過(guò)的一句話:“教師要學(xué)會(huì)容忍原諒學(xué)生范錯(cuò),因?yàn)槲覀兌际窃诓粩喾稿e(cuò)誤中吸取教訓(xùn)并成長(zhǎng)的。”經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮,我意識(shí)到:不!我不能這么做!

  我決定用我的愛和寬容去喚醒他內(nèi)心深處的心靈之花。許久,我開口說(shuō)道:“同學(xué)們,楊波同學(xué)今天雖然捉弄了其他同學(xué),可是我卻選擇給楊波一次改過(guò)的機(jī)會(huì),因?yàn)槲蚁嘈潘麅?nèi)心是善良的。你們?cè)敢饨o他一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì)嗎?”“愿意!”同學(xué)們大聲地喊道。我轉(zhuǎn)頭望向楊波,只見他用驚訝的'眼神望著我,眼里噙滿了淚水!袄蠋,我錯(cuò)了,我以后再也不捉弄同學(xué)了,謝謝您給我一次機(jī)會(huì)!”只見他又走到那位女同學(xué)的面前,向她誠(chéng)懇地道了歉?吹剿J(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我如釋重負(fù)的松了口氣,我慶幸我沒有堅(jiān)持自己原先的做法,因?yàn)槿绻菢幼隽说脑,不僅沒有喚醒他內(nèi)心深處的那朵心靈之花,而且那朵花也將永遠(yuǎn)不會(huì)開放!

  老師們,當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)充滿好奇和天真的孩子們時(shí),我們要珍惜,更要努力讓每一個(gè)孩子的心中充滿陽(yáng)光,讓每一個(gè)孩子內(nèi)心深處的心靈之花在陽(yáng)光下盡情地綻放!

  喚醒心靈作文 篇12

  沉睡的心靈在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后,終究會(huì)被偉大的愛喚醒!}記

  打開窗戶,抬頭仰望星空,月亮不知什么時(shí)候躲到烏云后面了。心里的感觸異常地豐富。我一次又一次地問自己:“我真的懂事嗎?我真的聽話嗎?”突然腦中浮過(guò)了什么,我又想起了那一幕:

  暑假終于開始了,我很興奮,因?yàn)檫@是我在期末非常憧憬的。那時(shí)早已計(jì)劃好暑假該干什么,去哪玩,而現(xiàn)在這些想法早已煙消云散了。突然有一天,媽媽提議去外面玩。我心里想吃了蜜一樣的甜。稍作準(zhǔn)備后,媽媽望了望掛在天上似火的太陽(yáng),改變了主意,說(shuō):“這么大熱的天,我們改天去吧!”我小小的心靈瞬間凍結(jié)了!盀槭裁,媽媽的一句話就改變了我原本的好心情!蔽蚁胫,頭上就像冒著一團(tuán)團(tuán)的火焰,沖著媽媽就大聲喊:“你騙我,如果想去,一個(gè)太陽(yáng)又算得了什么?難道能熱死人嗎?現(xiàn)在說(shuō)不去,早干嘛去了呢!”媽媽驚呆了,我的眼淚濕了眼眶,我哭著跑上了樓,媽媽在后面說(shuō)著什么,而我的世界一片寧?kù)o,已經(jīng)融不進(jìn)一丁點(diǎn)聲音了……

  我躺在床上,眼淚早已像泉水一樣,不停地往外流。

  到了午飯時(shí)間,媽媽上了樓,溫柔地對(duì)我說(shuō):“別生氣了,先吃午飯好嗎?媽媽錯(cuò)了,你也別自己一個(gè)人生悶氣。∩眢w最重要!倍疫x擇了沉默,無(wú)論媽媽想怎么把我拉下床。我都使勁抓著床不放。最后媽媽拿我沒辦法,下了樓。

  媽媽走后,我那眼淚又不知從哪冒了出來(lái),我卻不知這次為什么會(huì)哭,但我的腦中浮現(xiàn)出了媽媽以往對(duì)我的好——生病時(shí),是媽媽無(wú)微不至的照顧著我;傷心時(shí),是媽媽百般撫慰著我;失敗時(shí),是媽媽時(shí)刻鼓勵(lì)著我……我恍然大悟,擦干了眼淚,跑下了樓。

  我趕緊跑到媽媽身邊,說(shuō)了‘對(duì)不起’這看似簡(jiǎn)單而似乎又有百萬(wàn)斤重的三個(gè)字,眼淚又不知不覺溢出來(lái)了。

  媽媽見了,撫摸著我的頭說(shuō):“其實(shí)我也有錯(cuò),都怪我意志不堅(jiān)定,你不生氣就好,快吃飯吧!”我破涕為笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“恩!

  其實(shí),任性、叛逆的永遠(yuǎn)是我們,而父母,永遠(yuǎn)是包容、體諒、關(guān)懷的那一方。

  其實(shí),對(duì)父母而言,作為子女的只要擁有對(duì)他們有一顆感恩的心,在他們眼里,這就足夠了。

  其實(shí),他們只希望我們過(guò)得比他們好,別無(wú)所求,所以,我們能做的就是讓他們開開心心,而不是適得其反。

  ……

  這個(gè)暑假最大的收獲就是喚醒了我那沉睡的心靈,讓我懂得了感恩,也讓我明白了父母的開心其實(shí)很簡(jiǎn)單——一句問候,一杯熱茶,一次幫忙,都能讓他們笑地合不容嘴,所以,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!做最好的子女!

  再次抬起頭看天空,剛被烏云遮住的月亮又“閃亮”地登場(chǎng)了,她照亮了我小小的心房,指引我認(rèn)真地走下去,我的嘴角露出了一抹微笑……

  走過(guò)的日子里,我都在享受被愛的幸福,以后,我更要學(xué)會(huì)愛他人,愛家,愛父母。

  ——后記

  喚醒心靈作文 篇13

  當(dāng)我踏上追尋夢(mèng)想的征途,步入?yún)^(qū)一中的大門時(shí),我的心里多了一絲期盼和憧憬。我希望夢(mèng)想會(huì)在區(qū)一中實(shí)現(xiàn)。確實(shí),一中是一所具有濃厚文化氛圍的學(xué)校,這一點(diǎn)每一位就讀的學(xué)生都深信不疑,這里是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。

  軍訓(xùn)篇

  烈日當(dāng)空,站在操場(chǎng)上汗如雨下,有一種想哭的感覺,身體似乎變僵了,就好像一碰即散的沙土,那時(shí)我才真正體會(huì)什么叫做嚴(yán)格!敖坦,我想喝水”“堅(jiān)持十五分鐘!”教官的語(yǔ)氣是那般堅(jiān)定,不給你絲毫情面,“堅(jiān)持!一定要堅(jiān)持!相信自己,你能行!”我在心里為自己默默加油,雖然時(shí)間在一分一秒的走著,但我仍然感覺那十五分鐘足有半個(gè)世紀(jì),我好累,好累……但軍訓(xùn)過(guò)后我發(fā)現(xiàn)自己變強(qiáng)了,再也不是那個(gè)脆弱的愛哭鼻子的小女生了,F(xiàn)在我明白了,原來(lái),軍訓(xùn)對(duì)我們這些嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女是一種磨練意志的最佳方式。

  文明篇

  “老奶奶,您請(qǐng)坐! “孩子,你真有禮貌,在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)?” “區(qū)一中”……經(jīng)歷了剛才公交車上的那一幕,我不禁問自己,“那個(gè)是我嗎?”幾個(gè)月前我還是一個(gè)不懂禮貌的瘋丫頭,在公交車上我從來(lái)都是“只有我,沒有她”今天的我呢?老師的教誨使我在短短的幾個(gè)月內(nèi)轉(zhuǎn)變了這么多!我連自己也不敢相信。但,這的確是我。

  紀(jì)律篇

  “不準(zhǔn)在教室內(nèi)亂喧嘩!”“不準(zhǔn)在食堂……”不準(zhǔn)!不準(zhǔn)!太多太多的不準(zhǔn)使我不禁感嘆道:“好嚴(yán)厲呀!”確實(shí),自從來(lái)到區(qū)一中,我便像一只“籠中之鳥”失去了屬于自己的天空,我感到好悶,好累……以前那個(gè)愛打鬧的的我變了,變的懂規(guī)矩了:教室里再也聽不到我大聲說(shuō)話的聲音了,宿舍內(nèi)那個(gè)蹦來(lái)蹦去,到處亂竄的我已經(jīng)找不到了,是誰(shuí)讓我轉(zhuǎn)變這么大?原來(lái)是那太多的“不準(zhǔn)”。正因?yàn)橐恢袊?yán)格的紀(jì)律,才使我懂得約束自己。其實(shí),在嚴(yán)格的紀(jì)律中我們得到的太多,太多……

  收獲篇

  如今,到一中已一年多了,在這兒我收獲了許多珍貴的禮物,講文明,懂禮貌,能吃苦,守紀(jì)律……在區(qū)一中這座高素質(zhì)的文明校園中我擁有了一片展示自我的舞臺(tái),它喚醒了我那顆沉睡的心靈,我相信在一中的教誨下我會(huì)向著自己心中的夢(mèng)想和追求闊步前行!

  喚醒心靈作文 篇14

  堅(jiān)強(qiáng)是埋藏在人類內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì),他能幫助我們度過(guò)難關(guān)——題記

  清晨的陽(yáng)光,顯得格外的耀眼,微涼的秋風(fēng)難掩我們內(nèi)心的興奮和激動(dòng),心中無(wú)數(shù)次的呼喊“實(shí)踐基地!我來(lái)了”。然而這喜悅和激動(dòng)在一面陡峻的巖壁前全然消散。在“勇攀高峰”項(xiàng)目上,看著同學(xué)們一次次從墻壁上滑落下來(lái),前面已不剩幾個(gè)人了,我感到無(wú)比巨大的壓力,躲到了隊(duì)伍的最后面。多么希望時(shí)間就此刻停止,可是三個(gè)、兩個(gè)、一個(gè)還是輪到我了。

  面對(duì)又高又陡的巖壁,豆大的汗珠從我的額頭上滑落,穿戴好安全帶的我,冷汗浸濕了衣服,秋風(fēng)吹過(guò),不禁打了個(gè)寒顫,腦子里過(guò)著電影,電光火石間我的腦子飛速旋轉(zhuǎn),眼前浮現(xiàn)暑假時(shí)登泰山的一幕。眼前的石階越來(lái)越高,越來(lái)越陡。抬眼望去望不到邊,頭開始發(fā)昏,腿也跟著打顫,疲憊與恐懼早已將開始的興奮一掃而光。不顧爸爸一再的鼓勵(lì),我堅(jiān)持原路返回。下山后,聽爸爸說(shuō)我們離最頂端的“南天門”只差一小段路了,不禁懊悔不已,若能在堅(jiān)持一下,再勇敢一些,就不會(huì)錯(cuò)過(guò)……教練聲音將我的思緒拉了回來(lái)。他在為我鼓勁,同學(xué)們也都在為我加油。面對(duì)墻壁我猛吸一口吃,暗下決心這次一定要堅(jiān)持。攀巖的過(guò)程真不是容易的,幾次我都手腳力竭,想要放棄,但一聽到大家的加油聲,想到過(guò)去的那個(gè)遺憾,我都告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng),不能放棄。我咬緊了牙關(guān)努力向前。只差幾步就到頂點(diǎn)了,此時(shí)的我已精疲力竭,手一滑,隨著防護(hù)繩一起落地。同學(xué)們的歡呼聲,驅(qū)走了我原有的一絲遺憾,我竟然是堅(jiān)持到最后的唯一的人。

  現(xiàn)在看來(lái),這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)具有非凡的意義。攀巖落地的那一刻,不知是因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng)還是手腳太過(guò)用力產(chǎn)生的疼痛,眼淚不自覺地流下來(lái)。淚眼朦朧中,我看見遠(yuǎn)處的葦草一次次被風(fēng)吹倒,又一次次重新挺立,我知道這葦子有一種難得的品質(zhì),它永遠(yuǎn)用努力的姿態(tài)面對(duì)眼前的挫折與困難。

  我愿做一只永不倒下的葦草。

  喚醒心靈作文 篇15

  那是一個(gè)火熱難熬的下午;鹄崩钡奶(yáng)燒烤著大地,一切生命活動(dòng)都顯得那么煎熬,有一種要窒息的感覺,知了的鳴叫聲也顯得那樣脆弱。

  而我,卻在這樣環(huán)境中,不停地奔跑著,淚水無(wú)情地灑落,像鉆石一般刺痛著大地。

  腦海里不停地浮現(xiàn)出,剛才氣憤的一幕。

  父親因?yàn)槲液屯瑢W(xué)打架,感到十分羞愧和生氣。在我回家后,便不停地打罵我,我痛苦地流淚,淚水像小溪一樣,不停地從眼眶中流走。

  天空好像也在為我嘆息,一下子,變得烏云密布,雷電交加。頃刻間,便下起了傾盆大雨。

  我忍受不住父親的責(zé)罵。在雨停之后,便沖出家門,毫無(wú)目的地奔跑,奔跑……

  突然,眼前的一幕令我震驚了。一位青年,背叛一位上了年紀(jì)的老人,快步走過(guò)?粗麄兊姆较,好像是去人民醫(yī)院。仔細(xì)一看,應(yīng)該是一對(duì)父子。那位老父親的臉由于發(fā)燒變得通紅,猶如一顆紅紅的大蘋果。咳嗽聲不時(shí)地傳入我的耳中。那位小伙子已經(jīng)汗流浹背,汗水如同雨水一般落了一下為。

  天空也被感動(dòng)似的,陽(yáng)光變得不再火熱,云朵遮住了一些陽(yáng)光,使得溫度降低了許多。感覺十分神清氣爽。風(fēng)也不停地向小伙子吹去,好像是在為他驅(qū)除炎熱。樹葉不停地發(fā)出“沙沙沙”的響聲,好像是在為小伙子加油打氣,過(guò)路的人都被小伙子給打動(dòng)了。

  這時(shí),我想起了父親。我太不孝順了,總是惹父親生氣。我和顏悅色向這位小伙子一樣,敬重父親、幫助父親,不能再讓父親替我傷心、難過(guò)了。想這里,淚水滑落下來(lái),滑過(guò)臉頰。

  我的內(nèi)心被喚醒,被這感人的一幕所喚醒。

  我依舊奔跑著,但已明確了方向——我的家。

  喚醒心靈作文 篇16

  這是發(fā)生在一年前的事,一直想寫,卻遲未下筆,怕我拙劣的筆寫壞了它。

  那天,我們班被安排了一節(jié)十二分重要的公開課,盡管課進(jìn)行得很順利,但每個(gè)人的心情還是像在演出舞臺(tái)劇一樣,又緊張,又興奮。

  語(yǔ)文老師聲情并茂地讀著課文,但我并沒有專心聽。按照慣例,課文讀完,她就會(huì)問“文章可分為幾部分”“各部分的大意是什么”等等。我忙著掃描文本,劃分段落,快速分析,概括段意。做完這一切,老師剛好讀完,我抬起頭正好碰上她的目光,全身立即被電擊了一般:她難道要提問我?我屏住呼吸地等待著。幾乎是他念出我名字的同時(shí),我從座位上彈起來(lái),按照他以往講題的模式響亮作答。那一刻我覺得自己是個(gè)訓(xùn)練有素的士兵,并且因?yàn)樵谶@次重大戰(zhàn)役中立下赫赫戰(zhàn)功而被提升為將軍——啊,最高勛章已經(jīng)在我胸前了嗎?我自我膨脹著,既驕傲又自豪。

  “舞臺(tái)劇”依舊順利,高潮到來(lái)了。老師又提出一個(gè)五星級(jí)難題,不用想就知道老師這是給葉靜量身定做的。老師念出葉靜的名字后,全班同學(xué)驕傲極了,我們已經(jīng)預(yù)料到了結(jié)果,都在等待一個(gè)理所當(dāng)然的精彩回答。恨不得立馬對(duì)那些聽課的老師說(shuō)一聲:怎么樣,見識(shí)了我班同學(xué)的才華了吧!

  然而,半分鐘過(guò)去了,葉靜沒有回答。大家都驚愕地抬起頭看她,她低著頭,雙肩劇烈地抖動(dòng)著。原來(lái)她正哭得傷心呢!

  語(yǔ)文老師似乎沒有發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)勁,從容不迫地重復(fù)了一遍問題,我們多么希望她抓住這最后的機(jī)會(huì)做回答,答不好也沒關(guān)系呀,哪怕出個(gè)聲音也好,可別搞壞了這完美的一課。她這樣一聲不吭,讓老師如何收?qǐng)?可她依舊沒有開口說(shuō)話,大家恨不得去扒開她的嘴巴,有急性子的同學(xué)已經(jīng)壓低了聲音抱怨道:“怎么把個(gè)人情緒帶到課堂上了?有沒有集體意識(shí)?”眼見徹底沒戲了,大家心情一落千丈。

  “對(duì)不起……聽完全文……我忍不住哭了……太悲傷,太激動(dòng),以至于沒有思考問題,請(qǐng)大家見諒!比~靜的聲音顫抖得很厲害。

  全班陷入了一片寂靜,聽不見任何聲音,除了葉靜的啜泣聲。那啜泣聲雖游若細(xì)絲,卻深深觸動(dòng)了我的心。不知道誰(shuí)帶頭鼓起掌,頃刻間掌聲雷動(dòng),經(jīng)久不息。

  我思維敏捷地掃描全文,絞盡腦汁地思考主題。可是她,卻拋開一切,只帶著一顆純真善良的心到故事里去,走進(jìn)主人公的靈魂深處,在悲劇面前,放聲慟哭。

  這個(gè)世界有很多人都在讀書,為了考試和升學(xué),為了消磨無(wú)聊時(shí)光,在這些人眼里,書是沒有生命的?墒沁有一小部分人,他們讀書不抱任何功利目的,只把一顆單純的心投入到故事里,喜悅時(shí)手舞足蹈放聲高歌;悲傷時(shí)痛哭流涕不能自已。書在這些人眼里才是有生命的。他們的閱讀是靈魂與靈魂的接壤,生命與生命的交互。

  葉靜就是這一小部分人中的一位,她悲傷的淚水喚醒了我們沉睡的心靈。

  喚醒心靈作文 篇17

  古代詩(shī)人陶淵明放棄了舒適的官場(chǎng)生活,不為五斗米折腰,收獲了心靈的澄澈與精神的豁達(dá);蘇軾被貶,才智不得抒發(fā),志向不能實(shí)現(xiàn),可他仍心存豁達(dá)開朗,他的快樂讓憂傷變?yōu)楦≡啤T诂F(xiàn)今社會(huì)中,許多低層人民對(duì)未來(lái)不抱希望,麻木地生活,其實(shí)他們只要有勇氣,把心喚醒,會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都不一樣!

  天才仲永,天生資質(zhì)聰明,擁有著常人所沒有的上天給予的天賦。在他幼時(shí)沒讀書卻已識(shí)字,而且會(huì)寫自己名字和提筆作詩(shī),這一奇事被父親發(fā)現(xiàn)后,歡喜不已。因父親歷來(lái)身為農(nóng)民,思想落后麻木,在得知兒子才能后便每天拉著兒子到處?kù)乓,并利用仲永的天賦到處為人題詩(shī)作為賺錢的交易,而沒有送兒子去讀書繼續(xù)挖掘天分和增長(zhǎng)才智。隨著時(shí)間不斷流逝,仲永的天賦日益衰弱,直到仲永已超過(guò)常人讀書的的年齡時(shí),他的天賦已蕩然無(wú)存了,多可惜呀!上天給予的難得的天賦,竟被此糟蹋了!

  小說(shuō)“項(xiàng)鏈”中的女主角瑪?shù)贍柕鲁錾聿桓辉,姿色雖好,卻只嫁了個(gè)小書記丈夫。她一直對(duì)自己的生活不滿意,心里總是羨慕那些有錢并居住豪華的太太。因此她從煩惱走向痛苦,她常夢(mèng)想,幻想擁有自己設(shè)計(jì)的豪宅,幻想著一切美好的歡樂事情。在一次丈夫被邀請(qǐng)參加一個(gè)宴會(huì)時(shí),她因虛榮心旺盛而向好友借了一條耀眼無(wú)比的鉆石項(xiàng)鏈飾戴,當(dāng)晚最閃耀的她終于如她所愿成為最出眾的全場(chǎng)焦點(diǎn),她完全沉浸在被眾人所注目的歡樂中,因而也意外地弄丟了好友項(xiàng)鏈。在多次尋找無(wú)效后,丈夫不得不借債償賠項(xiàng)鏈,而她也為此付出代價(jià),她開始真實(shí)地生活,每天不再幻想,靠自己誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)過(guò)日子。也因此,她失去了夢(mèng)想!

  屈原遭過(guò)放逐,著的《離騷》流芳百世。他雖然投身汩羅,卻“舉世皆濁而我獨(dú)情”。魯迅彷徨過(guò),但他也吶喊過(guò),他的橫眉冷對(duì)擊垮了多少幫閉文人!他們的內(nèi)心是充實(shí)的,氣質(zhì)是高尚的!

  天才仲永,如果那時(shí)他父親不是麻木無(wú)仁地只想賺錢交易,不讓他讀書,以致于長(zhǎng)大后仲永的心已麻木,根本不存在去讀書繼續(xù)挖掘天賦的念頭,最終仲永終于失去了難得的天賦,給后人留下了遺憾的結(jié)局。小說(shuō)女主角馬蒂爾德從前虛榮心太強(qiáng),太過(guò)貪圖榮華富貴,經(jīng);孟胍磺胁环麑(shí)際的虛榮景象,后來(lái),通過(guò)賠償弄失項(xiàng)鏈一事,終于把心喚醒,不再一昧麻木地向往高等生活,而是通過(guò)自己的誠(chéng)實(shí),勤奮勞動(dòng)過(guò)著最真實(shí)的生活,并償還了好友項(xiàng)鏈,屈原,陸游,陶潛,蘇軾等人在被貶,壯志難酬后,他們沒有對(duì)生活失去希望,憑借豁達(dá)開朗的快樂氣息讓憂傷成為霄煙。"以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活"給予后人鼓勵(lì)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,仍存在著許多麻木的人。原本人人都有一顆樂于助人的心,但這種崇高的心靈卻在走向摧毀?吹接行『⒉恍⌒乃さ,本是好心扶她起來(lái),不料被她媽媽冤枉是我推倒的,生活中也因存在太多我這樣的事例,才會(huì)有像“小悅悅”事件的發(fā)生,社會(huì)上越來(lái)越多冷血無(wú)情,冷漠的面目展現(xiàn)出來(lái)。

  心靈是人體內(nèi)最重要的一個(gè)載體,它是一個(gè)人性格的標(biāo)志。我們不能像仲永那樣把心麻木,應(yīng)以樂觀,勇敢的態(tài)度,把心喚醒,對(duì)未來(lái)抱滿希望,戰(zhàn)勝生活困難。

  冒著憂傷的雨總依舊笑對(duì)黑暗的海倫,捂著憂傷的心仍與民同樂的“醉翁”歐陽(yáng)修,正是這種在憂傷前仍然微笑的快樂氣息,讓摔跤的人臉帶泥巴仍舊微笑著跑。跌倒了,不要放棄,把心喚醒,向前跨步吧!

  喚醒心靈作文 篇18

  苦諦與集諦是不難領(lǐng)悟的,而參悟滅諦與道諦卻是萬(wàn)難。大概世人大部分都在迷惑痛苦中掙扎一生吧?由是看來(lái)喚醒心靈的點(diǎn)悟破化是何等可貴。

  很多時(shí)候一個(gè)人的醒悟是啐啄同機(jī)的。早年柏拉圖醉心于文學(xué),而蘇格拉底和他在街上簡(jiǎn)短的談話讓他醒悟哲學(xué)才是最高。印度原有一個(gè)青年歷經(jīng)萬(wàn)難要和佛佗學(xué)神通,悉達(dá)多說(shuō),他有一個(gè)弟子神通天下第一卻被一個(gè)外道一板磚拍死了,年輕人方才悟道大成佛法。巴頓將軍更是抽了一個(gè)得抑郁癥的士兵兩個(gè)耳光才讓膽小者成為戰(zhàn)場(chǎng)英雄。這種或輕談或棒喝的教誨得配合自己的悟性方能體會(huì)人生真諦,而這機(jī)會(huì)是多么鳳毛麟角!

  于是喚醒自己更有效卻更難得的便是反諸求己。吉海因斯在得知人體極限百米時(shí)間為十秒后并不放棄而是每天以最快速度沖刺五十公里,終于一舉打破神話創(chuàng)造九秒九五的記錄。出身移民家庭的薩科奇童年備受歧視,于是他下定決心要當(dāng)總統(tǒng),天不我負(fù),數(shù)十年的努力實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。個(gè)人的修行要付出多少心血,而人格也在奮斗中高尚——反諸求己也能喚醒自我。

  而喚醒心靈的最高境界是喚醒他人。這也正是大成佛法勝過(guò)小成的理由。紐約法庭審判一位老奶奶,因?yàn)樗秊榱损B(yǎng)活孫子偷了面包。市長(zhǎng)拉瓜地亞當(dāng)庭對(duì)在座所有紐約市民罰款,理由是“為你們的冷漠付費(fèi)”。這個(gè)故事甚至喚醒了遠(yuǎn)在中國(guó)的人們。雷德蒙德在九二年奧運(yùn)會(huì)400米跑道上上演的感人一幕,雖然腿部受傷仍艱難地跳到終點(diǎn),使全世界的人體會(huì)了奧運(yùn)精神之偉大。雷德蒙德和吉海因斯超越極限的精神何嘗不鼓舞無(wú)數(shù)年輕人奮斗呢?

  迷惑痛苦中的人們?nèi)绻霾坏竭耐瑱C(jī)的機(jī)會(huì)何不反諸求己用修行求頓悟呢?已有菩提心的人何不喚醒他人以求人生更大價(jià)值呢?渡苦無(wú)筏時(shí)不如自己扎,既已扎好更應(yīng)行人方便,我想不到比在喚醒自己之后再喚醒他人更好的事情了。

  所以說(shuō),年輕人們,如果你們?yōu)橹T事惱煩苦悶,切不要擔(dān)心,你只是欠點(diǎn)努力欠點(diǎn)幫助而已。要抱有萬(wàn)分信心,命運(yùn)之輪早安排好了終有那么一個(gè)人,或別人或自己,將喚醒你的心靈,幫你到達(dá)彼岸。

  喚醒心靈作文 篇19

  繽紛世界表演給心看,不知不覺心已經(jīng)疲倦。包裝太濃真實(shí)太淡,心漸漸的被迷幻。社會(huì)飛躍發(fā)展,時(shí)空快速轉(zhuǎn)換,心靈的感應(yīng)越來(lái)越緩慢。當(dāng)心與現(xiàn)實(shí)格格不入,已經(jīng)成為自然,心就沉沉的睡眠。

  沒有精神指引的肉體,象是沒有線牽著的風(fēng)箏,在空中飄蕩墜落。好似陣陣秋風(fēng)吹得黃葉紛紛落地,前仆后繼的在空中瘋狂的跳舞。大地母親傷心的,把自己的胸懷變?yōu)閴灥。綿綿秋雨,為毀滅的生命哭泣。這是自然規(guī)律,毀滅得理所當(dāng)然。人象敗葉,就要被毀滅,令人啞口無(wú)言。要讓枯木起死回生,除非澆灌神奇的甘泉。要讓敗壞的人清醒,除非用真理喚醒他的心靈。

  喚醒沉睡的心靈,仿佛給真理也出了一道難題。做人太難,再加磨難就會(huì)超出極限,只有永遠(yuǎn)在迷中轉(zhuǎn)。自愿能吃苦,就是本性出?啾M甘來(lái),這是真理指引的唯一出路。誰(shuí)都只能把人領(lǐng)上這條吃苦的路,并告訴等待他的幸福。能不能忍,能不能行,全看個(gè)人。心似和氏玉,深藏在石頭里。愛你心的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你自己對(duì)他的愛。你把心棄之如頑石,他卻能幫你琢磨出美玉。一日為師,終身為父。人人逢此奇緣,誰(shuí)愿失之交臂?

  世界是一個(gè)大謎語(yǔ),唯有用真理才能悟到真正的自己。要獲取美玉,必須先打磨掉石頭。打磨石頭,在未來(lái)是獲取美玉,在現(xiàn)在被認(rèn)為是浪費(fèi)生命;牡匾ラ_懇,為什么心田就不能播下種子?此時(shí)種下善根,彼時(shí)無(wú)人能及。及早開閘放水,自然水到渠成。輕輕把心喚醒,好像在春天睜開眼睛。

  喚醒心靈作文 篇20

  從我們來(lái)到這個(gè)世界的第一天,來(lái)到這個(gè)世界上的第一聲啼哭,我們的父母的末日就到了當(dāng)我們還在襁褓之中的時(shí)候,母親就沒日沒夜的照顧我們。

  在夜里,我們哭了,是誰(shuí)在哄我們;在夜里,我們尿到床上了;是誰(shuí)在給我們收拾;在夜里,我們病了,又是誰(shuí)抱著我們?nèi)タ瘁t(yī)生。這個(gè)人不是別人,這個(gè)人就是我們的母親。

  當(dāng)我們學(xué)習(xí)走路的時(shí)候,父母卻仍不放心自己的孩子,他們怕我們摔了,磕了,碰了。而我們?在我們的步伐站穩(wěn)之后,在我們學(xué)會(huì)走路之后,在我們健步如飛之后,我們學(xué)會(huì)的是什么,做的是什么?我們學(xué)會(huì)的是掙脫父母那雙疲勞的手,做的是飛向外邊那一片屬于我們的天空。而父母,剩下的只有擔(dān)心。

  在我們牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,父母一個(gè)一個(gè)的叫我們認(rèn)字。而我們?在我們能夠認(rèn)識(shí)一個(gè)一個(gè)的方塊字之后,在我們能夠把謀篇作文倒背如流之后,在我們能夠出口成章之后,我們學(xué)會(huì)了什么,又做了什么呢?是學(xué)會(huì)了頂撞父母,是做了,說(shuō)了令父母?jìng)牡氖潞驮挕?/p>

  一轉(zhuǎn)眼,父母在不知不覺之中撫養(yǎng)了我們十多年,F(xiàn)在,父母的頭發(fā)白了,父母的臉上布滿了皺紋;父母也落下了一身的病。原來(lái),父母老了。父母用他們的十年光陰撫養(yǎng)了我們。十年光陰,稍縱即逝一轉(zhuǎn)眼之間,我們的翅膀硬了,想要飛向外面那精彩的世界。可是,我們一轉(zhuǎn)眼,卻發(fā)現(xiàn)身后一直有兩雙眼睛用心在注視著我們。他們,就是我們的父母。

  “子欲養(yǎng)而親不待"相信大家都明白它的意思。是啊,我們現(xiàn)在擁有他們,所以,要趁現(xiàn)在好好地報(bào)答他們。不要等到失去了,才會(huì)后悔當(dāng)初沒有盡孝。父母養(yǎng)育了我們十年?墒歉改高有幾個(gè)十年肯讓我們?nèi)ケM孝呢?所以,我們要從現(xiàn)在開始,開始報(bào)答父母。報(bào)答父母不在于大小,只要讓父母高興,就是對(duì)父母最大的報(bào)答?墒菂s有人說(shuō):"我現(xiàn)在還小。"報(bào)答父母不在于年齡,而在于你的心。你可以幫父母做一些家務(wù),在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取給父母爭(zhēng)光。

  我們的父親就像一座大山一樣讓我們依靠,我們的母親就像一片大海一樣讓我們索取,卻不求任何回報(bào)。但是,有一天,這座山被開發(fā)了,沒有了用處,這片海被我們索取完了,也沒有用處了,而這個(gè)時(shí)候,就讓我們?yōu)楦改钢鹨黄瑢儆谒麄兊奶斓兀?/p>

  喚醒心靈作文 篇21

  或許是真的覺得沒必要吧,無(wú)論去哪兒都有其他的交通工具使用,所以長(zhǎng)這么大,吃了那么多飯的我從來(lái)沒有坐過(guò)公交車。那天,是我滿懷興奮第一次坐,卻給我上了一課,讓我把心喚醒。

  第一次做公交車的我真的是興奮過(guò)頭了,像個(gè)吃到糖的小孩一般手舞足蹈。雖然有聽過(guò)同學(xué)形容擠公交車特別麻煩,不僅要轉(zhuǎn)站,還要人擠人地呆在車上。運(yùn)氣好的話,或許可以找到可以休息的座位,倘若不好,那也沒辦法,只有手扶著把手一路站下去了?晌也挥X得這有什么,我坐公交車不就是為了體驗(yàn)一下這種感覺,這種生活嗎,不然還有什么意思呢?

  在路上等了很久,公交車終于如約而至。果然是名不虛傳!人們一個(gè)個(gè)都拼命地往前擠,也不管撞到了什么,只是埋著頭往里沖,為的就是快點(diǎn)進(jìn)去找一個(gè)舒適的位置。使不上勁的我也只能順著人流慢慢地滑進(jìn)去。

  終于擠進(jìn)去了,才發(fā)現(xiàn)真的是人擠人!不光座位上坐滿了,就連把手也沒有多余的了,我只好抱著旁邊的桿子,等待著目的地。

  站著站著,我便沒了興致,開始無(wú)聊地剝著指甲。本以為這趟公交之行會(huì)以無(wú)聊的我和吵鬧的車廂作為結(jié)尾,卻在突然之間一位母親的呵斥讓整輛車都安靜下來(lái),也讓我提了個(gè)神。

  原來(lái),那個(gè)小男孩在上車前拿了幾個(gè)硬幣,一直在那兒擺弄它,可是,他一個(gè)不小心,把其中一個(gè)掉到了車子里,母親讓他將硬幣撿回來(lái),可男孩怎么也不肯,還與母親頂嘴:“有什么大不了的,不就一元錢嗎?又不是沒有了,我這不還有幾個(gè)嗎?對(duì)我那么兇干什么?要撿你撿,一元錢還撿,丟不丟臉啊!”

  母親被氣得臉一陣紅一陣白,指著男孩呵斥:“你到底撿不撿!一元錢就無(wú)所謂了嗎?你可真是大方,可你大方的是你自己的錢嗎?即使只有一元錢,那也不是你勞動(dòng)而得到的成果,是我給你的,可現(xiàn)在你一點(diǎn)也不珍惜它,我要收回來(lái)自己珍惜!請(qǐng)你將它還給我!“忽的,我的心顫抖了,有一種被喚醒的沖動(dòng)。

  母親強(qiáng)硬的語(yǔ)氣讓男孩羞紅了臉,氣吁吁地走去將那一元錢交還了母親,然后坐在一旁生悶氣。

  一元錢也是錢!是呀。什么時(shí)候我們把節(jié)約的這種美德也當(dāng)成了丟臉的事情?什么時(shí)候我們這么分不清美與丑!那這樣的話,我們還有什么值得驕傲的呢!或許我們這種處于叛逆期的孩子都會(huì)像這個(gè)男孩一樣去做,一樣去想。怕丟臉,怕被別人看不起,所以連那些值得贊美的事也不敢去做,只覺得反著來(lái)才是“王道”!可是我們都清楚,大人的教誨基本都對(duì),也正有了他們的引導(dǎo),我們才愿意做那些不敢做的事,才讓我們真正懂了美,真正懂了美德,才讓我們漸漸把心喚醒……

  一次有意的公交之行卻無(wú)意的把心喚醒。

  喚醒心靈作文 篇22

  星期五,老師給我們布置了一樣特別的作業(yè):為父母或者家中的老人洗一次腳,然后寫一篇真情實(shí)感的文章。洗一次腳,老師話音未落,全班像炸開了鍋似的,議論紛紛,有的說(shuō)自己從未給父母洗過(guò)腳,這次一定要好好孝敬他們,而有些卻毫不在意,還不屑地說(shuō):“唉,這種作文,編編就是了,省得浪費(fèi)時(shí)間。”我聽了心想:完不成作業(yè),有你好看的,那可是要在全體同學(xué)面前給老師洗腳,看你丟人不丟人!

  周六晚上,媽媽正在床上看書。我悄悄地端來(lái)一盆溫水,推開臥室的門,開始有些膽怯,聲音帶著顫抖地說(shuō):“媽媽,洗腳。”這一小句不要緊,媽媽扭過(guò)頭來(lái)驚奇地望著我,當(dāng)她看到我手端著水盆向她走去時(shí),不禁激動(dòng)地坐起身來(lái),有些不相信地問:“真的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,將媽媽的腳放入水中,緊張地問:“媽媽,水是不是有些涼呢?”“沒-沒有,真舒服呀!”盡管水確實(shí)略溫,可媽媽卻依然聲稱這是最適宜的水溫。因?yàn)檫@是媽媽心里最美的享受啊!

  說(shuō)實(shí)話,媽媽的腳并不好看。在水中,媽媽的腳也并不嫩滑,依然可以清晰地看出厚厚的老繭,青色的脈管,摸起來(lái)有種滄桑的感覺。媽媽的腳趾前有些變形,我問媽媽為什么,媽媽帶著回憶的神情,緩緩說(shuō)話:“小時(shí)候,家里沒有過(guò)多的鞋穿,鄰居有雙漂亮的鞋子送給我,盡管有點(diǎn)兒小,但我還是很高興地收下了,以后天天穿這雙鞋,腳就漸漸地變形了!蔽衣犃,有些心疼,這些都是我不知道的呀!如果沒有這次為媽媽洗腳,我能知道父母的艱辛嗎?這一雙普通的腳,包涵了父母多少歲月的折磨!

  為父母洗一次腳吧!凈化我們的心靈。

  喚醒心靈作文 篇23

  沉醉在記憶里已經(jīng)很久了,不知從何時(shí)起,發(fā)現(xiàn)以前的許多都是徒勞的,可悲的,可嘆的;可笑的;一重又一重的過(guò)往,在破碎的雜絮里,碰碰撞撞,最后支離破碎,無(wú)法重生!落枕后許多難眠,一次又一次煩擾我的心緒,窗欞處的月光,正好與我的雙眼對(duì)視,凝視許久的對(duì)白,換來(lái)一夜的零亂,翻來(lái)覆去的旋轉(zhuǎn),將昔日的往事蔓延在無(wú)人知曉的國(guó)度里,重生的孤獨(dú),用力去分解,去遺忘,遺忘我身邊的每一處。

  秋意慢慢襲來(lái),漂泊在星空里的涼意,滋生心靈的位處,秋風(fēng)陣陣,落葉飄飄,又是一個(gè)孤零傷感的氣節(jié),寫下許多嘆秋的東西,不管是快樂,還是悲傷,都是那些心態(tài)的坐標(biāo)雜亂無(wú)章,重新定位,也許旋轉(zhuǎn)后的明日,將是遺忘在角落里的幸運(yùn)兒,重新開始!

  很多時(shí)候,很長(zhǎng)時(shí)間,將日記、相冊(cè)、同學(xué)錄翻開看看,曾經(jīng)許多次欣喜過(guò),瘋狂過(guò),不想忘記,不想將美好的東西留在記憶里,嘗試留戀,學(xué)會(huì)攀爬,當(dāng)指尖即將屹立之時(shí),還是會(huì)失望,一無(wú)所有,也許期望太大,希望太多,不過(guò)我還是會(huì)欣喜若狂,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng),記憶如同細(xì)水常流,不會(huì)枯竭,不會(huì)停止,需要他時(shí)可像捧起浪花里的花瓣一樣,細(xì)細(xì)尋看,細(xì)細(xì)品味,不要留戀太久,他的生命也不過(guò)是幾刻鐘的時(shí)間,會(huì)慢慢褪去,我知道回憶的淡定,但我還是開始喜歡回憶,因?yàn)槟怯形倚撵`震撼的靈物!

  很久很久了,還會(huì)這樣很久很久,指針每天順時(shí)針的旋轉(zhuǎn),人群熙熙攘攘的流動(dòng),各種城市噪音伴隨我們生活的每一處,有美好的,有留戀的,但還是會(huì)有許多的傷感,不想記憶的東西卻始終在你身邊,想耐耐品味的,卻又那么短暫,太不真實(shí),太心煩,也許沉寂太久,我已在那破碎的記憶的門口加上一把大大的枷鎖,揮之遠(yuǎn)去,我用思念的聲音呼喊著快樂時(shí)光的身影,夢(mèng)已超出已有的國(guó)度,剪開那風(fēng)雨沉湎的靈布,開啟幸福之門,延續(xù)往日的精彩。好像我經(jīng)歷的都是理所當(dāng)然的,也許這就是生活吧!積累過(guò)多的傷痛,在靈氣未盡之余,刨開傷痛的癥處,讓美麗的天使去凈化,喚起新意境的重生!

  世界變得殘酷!變得冷漠!不再是人與人那心靈深處的交往,人生舞臺(tái)也就在那上演著類似的劇情,回憶已經(jīng)溫暖過(guò)我的心靈,沉醉的日子已經(jīng)離去,插上永恒的翅膀,朝那巨輝涌去。

  上天賦予我的生命,心靈賜予我的力量,靈魂賜予我的信仰,身軀賜予我的行徑,將精彩的人生上演得淋漓盡致,謳歌美好未來(lái)。

  喚醒心靈作文 篇24

  每個(gè)人的心靈都像輕盈流動(dòng)的小溪,并且在小溪出現(xiàn)的那一刻起,它就是那么的澄澈和明凈。生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都能反映在它的懷中。然而,當(dāng)生命的溪流不再澄澈,更多的是渾濁,那么我們無(wú)法找到生命的喜悅和歡愉。

  心靈說(shuō):“人類。∧銈兾廴局鵁o(wú)數(shù)美麗的地球,也就像是污染著自己美麗的心靈。 

  是啊,太湖藍(lán)藻爆發(fā)事件讓我們觸目,拍攝影片破壞了環(huán)境的結(jié)果更讓我們感覺到痛心。污染環(huán)境的事例不勝枚舉,更多的是帶來(lái)人們心靈上的惋惜與沉痛!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有則”的環(huán)境標(biāo)語(yǔ)已數(shù)見不鮮,但何時(shí)人類才能真正地做到而不是空談呢,還是繼續(xù)走“先污染都治理”的老路呢?

  如今,地球母親正痛苦并無(wú)奈的呻吟著,她無(wú)力地看著滿目瘡痍的自己和被污染所帶來(lái)疾病的殘酷現(xiàn)實(shí)。正因?yàn)槲覀兊纳姝h(huán)境在日益惡化,因而我們的心靈也開始變得躁動(dòng)不、安,甚至是扭曲,所以我們不能坐以待斃,更應(yīng)付出行動(dòng)與努力,還心靈的美麗與潔凈!

  心靈說(shuō):“人類!不僅是要凈化環(huán)境,自己心靈的凈化也同等重要!”

  是的,凈化自然環(huán)境能夠使地球變得更加年輕和富有活力,但心靈的凈化卻更能使我們精神飽滿,心情愉快,更重要的是能使我們保持豁達(dá)的胸襟和不屈不饒的精神斗志!

  08年的新春,南方各省突降大雪,持續(xù)的風(fēng)暴雪造就了一個(gè)個(gè)可歌可泣的英雄。湖南的三兄弟破冰勇士,冒著大雪為的就是讓居民有電可用,然而,他們卻永遠(yuǎn)的回不來(lái)

  由此,不禁可以更加深刻地明白凈化心靈的重要性。凈化心靈,讓我們的思想更加純粹!

  凈化心靈,讓我們的精神更加崇高!

  凈化心靈,讓我們的生命綻放出動(dòng)人的光彩!

  心靈的凈化,要靠我們不懈地努力和持之以恒的精神,相信總會(huì)有一天,它能歡快地叮咚叮咚地流淌,永遠(yuǎn)都會(huì)清澈和明凈,永遠(yuǎn)細(xì)水長(zhǎng)流。

  今天,我們學(xué)校來(lái)了一位心理學(xué)老師,名字叫李佩。李老師讓我們閉上眼睛低下頭,靜靜地聽催眠曲,這次的催眠曲講的是要“孝敬父母”我聽到一半時(shí),眼淚深深地流下來(lái),我聽見有許多同學(xué)都在哭,坐在我后面的那位同學(xué)哭得很響,我真的被那“孝敬父母”的催眠曲感動(dòng)到了。當(dāng)我聽到催眠曲里放出了幾聲哇哇地哭聲時(shí),我哭的更厲害了。李老師叫15個(gè)同學(xué)到上面來(lái)對(duì)自己的爸爸媽媽和老師說(shuō)幾句心里話。我大膽的上去了,我當(dāng)著大家的面說(shuō):“爸爸、媽媽我會(huì)用我的一輩子來(lái)孝敬你們,老師您辛苦了!”

  今天的這一節(jié)心理講座,讓我忘掉了所有煩惱,更一次的改變了我自己,李老師說(shuō)今天的心理講座課馬上就要結(jié)束了,他最后跟我們講的話是:“等過(guò)了10年之后我們?cè)诒本┑哪囊蛔鶎W(xué)校再次相遇,我們?cè)诒本┎灰姴簧!苯裉斓闹v座,使我很受啟發(fā),這是一次心靈的凈化。我一定要記住今天的這一堂課!

  喚醒心靈作文 篇25

  凈。站在陽(yáng)光下望碧草藍(lán)天那么簡(jiǎn)單……

  在看待這個(gè)世界的美好中,要一個(gè)象征對(duì)一切有愛的人來(lái)告訴你——————”你的眼睛是清澈的,永遠(yuǎn)似含淚,直到看到夢(mèng)”。

  有夢(mèng)和淚的”凈化者”,一直溫柔的”凈化者”。以簡(jiǎn)單又唯美的形式,就創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)飽和”純凈感情”的”純凈世界”——————《風(fēng)之谷》”用心捕捉心的人就是希望的代表”,且”凈化著大地的生命”……”心的力量”需要等待,等待自然把世界在你眼前凈化,再睜開你的眼睛,自然會(huì)把真正的世界呈現(xiàn)給你,順應(yīng)自然的出路,尊重生命的價(jià)值,人類才能與自然共存。

  《龍貓》——————”只有善良的孩子才會(huì)看見龍貓”,”伸開雙手我就是風(fēng)”,”小黑球煤黑子”,”找不到的小龍貓””森林守護(hù)者大龍貓”。在宮崎駿的家鄉(xiāng),流傳著一種叫”TOTORO''的生物,大人們看不到,只有善良的孩子才能看見。如果靜下心來(lái),風(fēng)聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。想象有一個(gè)怪物住在隔壁,但你卻看不到它。就好比你走入森林中,能夠感覺到有什么東西存在一樣。你不知道是什么,而它確實(shí)存在,這種單純的想象與善良的心理,就只有善良的孩子才能看到的龍貓一樣,不可思議。要善良對(duì)一切,你一定會(huì)看到別人眼中看不到的快樂與秘密。站在風(fēng)里,把自己變成所有一切,閉上眼,或許當(dāng)你睜開眼睛時(shí),你與風(fēng)在一起飛。那時(shí),你的心已很大很大……

  他創(chuàng)造一個(gè)完美世界凈化你,善待你,你就愛上了這個(gè)世界,”造物主”是無(wú)論在哪都能廣闊的心。

  ”凈化者”——我有一個(gè)夢(mèng),要住進(jìn)你的畫中。

  初一:KUROHA

  喚醒心靈作文 篇26

  “人之初,性本善”這是我國(guó)古代《三字經(jīng)》里的一句話,它說(shuō)明了人的本性是善良的,純潔的,無(wú)污染的。但是,由于現(xiàn)實(shí)生活中各方面的社會(huì)因素和自身因素的影響使地我們不再“性本善”了。在我們純凈心靈的土地上長(zhǎng)出了一些“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的野草。這些野草玷污了我們的心靈,腐蝕了我們的思想,扭曲了我們的人格。

  為了使自己不變形,我們就要拔掉野草凈化心靈。怎樣凈化我們的心靈呢?社會(huì)因素我們很難改變,很難凈化。我們可以改變自生因素,自我完善,自我凈化。當(dāng)我們失敗的時(shí)候,我們不要悲觀沉淪,要重新振作起來(lái),不斷進(jìn)步,走向成功。例如,發(fā)明家們?yōu)榱俗约旱陌l(fā)明而經(jīng)受多次的失敗后任不放棄,最后取得成功。

  當(dāng)我們嫉妒的時(shí)候,我們會(huì)心生惡意。這時(shí)我們應(yīng)多想想自己的長(zhǎng)處,別老是拿自己的短處去跟別人的長(zhǎng)處做比較。增強(qiáng)自信心,相信別人能做到的,我也一定能做到。不要因嫉妒而心生惡意,要正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),迎接挑戰(zhàn),承認(rèn)他人的長(zhǎng)處。例如,一位和你年齡相仿的女孩,她各方面的條件都比你好得多,人也天生麗質(zhì)。自己心里就覺得不舒服,想不擇手段毀了對(duì)方的辛福,讓自己心里得到平衡。

  當(dāng)我們驕傲的時(shí)候,我們會(huì)得意忘形。這時(shí)我們應(yīng)避免“樂極生悲”的事情發(fā)生在自己身上。一旦驕傲,就會(huì)得意忘形,停滯不前導(dǎo)致失敗。使我們就像掉進(jìn)了萬(wàn)仗深淵里痛苦欲絕。應(yīng)想一想我們?cè)隍湴吝^(guò)后會(huì)面臨什么樣的問題,我們是否承擔(dān)得起這份驕傲。在驕傲的背后我們努力了多少,做了多少,有多少才是真正屬于我們自己的。例如,一個(gè)狐貍與烏鴉的寓言故事:烏鴉因聽信狐貍的花言巧語(yǔ)而得意忘形,把自己辛辛苦苦找到的食物送進(jìn)狐貍的嘴里。

  當(dāng)我們虛榮的時(shí)候,我們會(huì)走向歧途。虛榮心人人有,走向歧途人人會(huì)。表面的是虛偽的,內(nèi)涵的才是真實(shí)的。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步路,才能有美好的明天。例如,《伊索寓言》里烏鴉的故事:上帝選鳥做禽類的王,烏鴉把其他鳥類的毛披在自己身上去應(yīng)選,果然被選中。但后事如何呢?

  當(dāng)我們懶惰的時(shí)候,我們會(huì)釀成大錯(cuò)。懶惰是一顆毒瘤,占據(jù)著勤勞的空間。懶惰是一道墻,阻礙思想的進(jìn)出。懶惰是一只蟲,啃蝕我們的毅力。懶惰是一壇酒,釀造著錯(cuò)誤。一個(gè)人如果懶惰,他會(huì)將自己的一生葬送。勤勞可貴!

  當(dāng)我們誤解的時(shí)候,我們會(huì)疏遠(yuǎn)真誠(chéng)。凡事多從自己身上找原因,少把責(zé)任推卸在別人身上。多一些寬容,學(xué)會(huì)包容他人,諒解他人,真誠(chéng)對(duì)待他人。

  面對(duì)復(fù)雜的社會(huì),我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎起來(lái),防止自己被污染。當(dāng)我們意識(shí)到自己已經(jīng)被污染的時(shí)候,應(yīng)立即拔掉悲觀沉淪,嫉妒,驕傲,虛榮,懶惰,誤解這些野草;播種平和,謙遜,善良,純真這些鮮花和果實(shí)來(lái)杜絕野草,凈化心靈。

  喚醒心靈作文 篇27

  “書籍,是人類進(jìn)步得階梯”。這句話不無(wú)道理,而只有書籍也是無(wú)用的,只能在閱讀的基礎(chǔ)上才能尋找階梯。

  閱讀,使無(wú)知的人變得有知;閱讀也許不能改變我們的人生,但能改變我們的性情;閱讀,也許不能改變起點(diǎn),但可以改變我們到達(dá)這的終點(diǎn)……

  當(dāng)你的心靈感到寂寞時(shí),看一本書,則會(huì)像朋友一樣,伴你度過(guò)難以度過(guò)的時(shí)刻,在閱讀的世界里暢游,打開另一扇窗,與不一樣的人物交流,驅(qū)除寂寞,帶來(lái)內(nèi)心的一絲安慰與快樂。

  當(dāng)你的心靈感到煩躁時(shí),看一本安靜的書,撫慰你躁動(dòng)的心,使你平靜,映入眼簾的文字則會(huì)鋪滿你煩躁的心,在另一個(gè)世界里,你會(huì)遇到世界最美好的事物,讓你頓時(shí)覺得雨后天晴一般放松。正如《安妮日記》中安妮一般,她在密室中的日子讓她苦不堪言,她飽受饑餓,暗無(wú)天日和生活中的矛盾等,這使得她每天都郁郁寡歡,心煩意燥,盡管她與彼得短暫的愛情使她開心,但那只是暴風(fēng)雨前的平靜,過(guò)后,她更加受不了了,她就在這時(shí)閱讀了書,就在日記中她寫到“讀書讓我平靜了下來(lái)”,這樣,她在密室中度過(guò)了她最后的兩年……

  當(dāng)你為生活所迫,心靈疑惑時(shí),看一本書,也許能為你解開疑惑,驅(qū)逐心頭上的陰霾。比如,學(xué)習(xí)生活中遇到作文開頭不會(huì)寫,不會(huì)用好詞佳句,那么閱讀無(wú)疑是最好的方式了,讀名人名言,看諺語(yǔ)警句就可以為你解決疑惑……在生活中,遇到生病但不及去醫(yī)院的程度時(shí),就可以自己在家讀有關(guān)醫(yī)科的書,看應(yīng)買什么藥,應(yīng)干什么,不求讀什么《神農(nóng)百草》,只要能夠?yàn)槟憬鉀Q問題即可……如果想了解一個(gè)故事的起因,那么就得知道社會(huì)背景,此時(shí)閱讀又是最好的方式了,閱讀《史記》或其他史書,就可以身臨其境地去感受當(dāng)時(shí)的社會(huì),能更好的把握作者的寫作意圖及起因……

  閱讀是心靈的朋友,驅(qū)除心中的寂寞;是心靈的撫慰師,消除煩躁;是心靈的老師,解決疑惑……

  喚醒心靈作文 篇28

  又一個(gè)難眠之夜。

  拉開窗簾,引入一些光線進(jìn)來(lái)。透過(guò)那扇窗,看到的是一片明朗。那一幕,讓你無(wú)法相信那是午夜十二點(diǎn)的夜空。是的,我看到的它,有著黎明前的清新和寧?kù)o,亦有者黃昏后的幽靜與溫馨。

  因華光的朗照,而隱退了星宿的天空,有著那抹艷麗——淡淡的藍(lán)之外裹著一層薄紗般的淺淺的黑。

  耳畔的音樂以它的節(jié)奏飄蕩著,我的靈魂也于此與歌共舞。窗外的月光在靜靜的流淌,我的筆尖也似一葉扁舟,在紙上隨心蕩漾。

  明亮的月光照亮的不僅僅是我們的視覺,照亮的還有我們的聽覺。如果我們不想看到那紛亂,如果我們不想聽到那嘈雜。

  當(dāng)月光攜帶著皎潔的字眼時(shí),大地便如同寶玉一般耀眼。而令人嘆息不止,只因那世人將這一切拒之于夢(mèng)鄉(xiāng)之外!

  已經(jīng)說(shuō)過(guò),這是一個(gè)難眠之夜。

  失眠之夜,不計(jì)其數(shù);失眠之人,不計(jì)其數(shù)。而能巧遇如此美麗的月夜又有幾許。

  愛迪生,他發(fā)明了電燈。讓人類可以盡享?yè)碛刑?yáng)的夜晚的幸福?裳矍暗囊磺袑(shí)在太美了,美的太容易讓人陶醉其中,美的如此無(wú)與倫比!

  如果,我是一個(gè)會(huì)飛舞的仙女該多好!如果是那樣,此刻的我定會(huì)在如此迷人明凈的月光下為舞而狂。袖帶與裙擺所劃出來(lái)的是那最沒的弧線。

  睡意漸漸爬上眉梢。關(guān)掉音樂準(zhǔn)備入睡。幾聲無(wú)源可究的犬吠,抓住了我的耳朵。只覺得在這樣一個(gè)夜晚,外面的一切都是那樣的恰到好處。外面的一切……多么希望自己也是其中是一部分!眼前的一切已經(jīng)在我的腦海里形成了一張底版,可是又有誰(shuí)能將其沖洗出來(lái)呢?

  就讓這美麗的月光灑在我的臉上,灑進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng)吧!愿我的夢(mèng)鄉(xiāng)里只有這美麗的月光,美到極限的一切!

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