【推薦】班級(jí)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼陌嗉�(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)作文 篇1
昨天，我看了一個(gè)電視節(jié)目，叫作中國詩詞大會(huì)，里面有一個(gè)非常精彩的環(huán)節(jié)----飛花令。
飛花令是古代的一種詩詞游戲，需要兩個(gè)人來完成。首先要隨機(jī)挑選一個(gè)字，比如“云”。然后兩個(gè)人就得輪流說出含有“云”字詩詞句。如果誰在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有說出來或者是重復(fù)了的話，那他就輸了。
在節(jié)目里，要進(jìn)行飛花令比拼的兩位選手分別是武藝姝和王子龍。他們都躍躍欲試、蓄勢(shì)待發(fā)。比賽開始了，大屏幕上顯示出了飛花令的主題字“酒”。王子龍首先脫口而出：“天若不愛酒，酒星不在天”。武藝姝也不假思索地說出：“明月幾時(shí)有，把酒問青天”。王子龍又接上了他剛才那句詩的'下句：“地若不愛酒，地應(yīng)無酒泉”。武藝姝又從容不迫地說：“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何，譬如朝露，去日苦多”。百人席上發(fā)出一陣陣如雷鳴一般的掌聲。王子龍也不甘示弱：“桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈”。比賽已經(jīng)白熱化了，他們腦海里的詞匯也越來越少。武藝姝鄒著眉頭想了一下，說道：“對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂還無味”。王子龍也猶豫了一下，然后小心翼翼地說出：“酒債尋常行有，人生七十古來稀�！北荣惓掷m(xù)了這么久，連四位評(píng)委都連連叫好。過了好久個(gè)回合，又輪到武藝姝了。她說出了李白的《將進(jìn)酒》，她怕王子龍接她的下句，所以把《將進(jìn)酒》含有酒的那一段都說了，“岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停。陳王昔時(shí)宴平樂，斗酒十千恣歡謔。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁�！边@時(shí)，王子龍說出了我最熟悉的課本詩《送元二使安西》中的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”。武藝姝應(yīng)接不暇地接上一句：“新豐美酒斗十千，咸陽游俠多少年”。王子龍對(duì)答如流：“酒入愁腸，化作相思淚”�？蛇@時(shí)，觀眾席上都吵著說：“這句詩已經(jīng)說過了，說過啦！”原來，武藝姝已經(jīng)說過了這句。王子龍的思路被打斷了，他有點(diǎn)慌張了，他又想，可就是想不起來一句新的詩句。我真想為他補(bǔ)上一句：“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”！時(shí)間倒計(jì)時(shí)結(jié)束了，武藝姝獲得了飛花令的勝利。
看，詩詞多么有趣�。∽屛覀円黄饋硐硎茉娫~的快樂吧！
班級(jí)作文 篇2
傍晚，同學(xué)們都陸續(xù)回家了。我們五人和平時(shí)一樣拿著掃把分著任務(wù)去打掃衛(wèi)生。 我掃第二排，還真不用說，垃圾真不少。我掃呀掃呀，可有些灰塵太頑固了，怎么也不肯和掃把上的塑料毛一起走。不看不知道，一看嚇一跳，哦，好多同學(xué)的課桌里布滿了廢紙團(tuán)，有的甚至把用過的餐巾紙和紅領(lǐng)巾也塞在了里邊兒，亂七八糟的！也不知怎么搞的，每次他們放學(xué)后，桌子底下和走道里都會(huì)有幾塊橡皮和幾支斷了鉛的鉛筆，我可不會(huì)手下留情，總往垃圾桶里一扔，這些可憐的文具也就玩完了！ 我還發(fā)現(xiàn)，這桌子底下全都是黑糊糊的，我以為這個(gè)是潑到水了，被同學(xué)們踩到的腳印兒。我用拖把三番四次死命地拖著，可就是拖不掉。
經(jīng)過研究，才知道這個(gè)黑糊糊的原來都是凳子與瓷磚摩擦后的結(jié)果，怪不得上課時(shí)，老是聽到有嘰嘰嘎嘎的聲音。我心想：同學(xué)們也太不愛護(hù)我們的教室了！另外，有些同學(xué)發(fā)于一片好心，給我們后面的'植物澆水，可是水總是一不小心就會(huì)潑到地上，然后沒留意的同學(xué)又會(huì)踩到水上，無緣無故地弄上幾個(gè)黑色的腳印，我們也只好用拖把去拖。垃圾桶旁邊還有幾塊黏糊糊又惡心的果皮，如果用掃把去掃，那豈不是糟蹋了它？于是，我們隔著餐巾紙拾起果皮，扔進(jìn)了垃圾桶。 我們一絲不茍地排完了桌子，完工后，我還特意檢查了一番，還有剩下的灰塵，我們就用拖把再仔仔細(xì)細(xì)地拖一遍。愛護(hù)我們的班級(jí)，就像愛護(hù)我們自己的家。爭(zhēng)做班級(jí)的小主人吧！
班級(jí)作文 篇3
常言道：人與人之間的生活便形成了社會(huì)。而即便身為中學(xué)生的我也有眼中的社會(huì)，那便是我所處的班集體：初三（1）班。
我眼中的班集體是格外輕松的。某節(jié)自習(xí)課上，全體同學(xué)都在“沙沙”的創(chuàng)造成績(jī)，某仁兄在做完本職工作后，發(fā)覺教室內(nèi)氣氛過于沉悶，便心發(fā)一計(jì)，對(duì)窗口大喝曰：“哇！有流星！”其余同學(xué)因早已見識(shí)過其無聊伎倆，便不予理睬，仍舊刺刺作響。這位仁兄似覺比較尷尬，但仍不死心，便一直不停嚷者“流星雨，UFO”之類的詞語。
終于有少數(shù)人實(shí)在忍無可忍抬起頭來，卻聽見其喃喃道：“唉~飛走了，太可惜了。”這幾位同學(xué)也便撲哧一笑，卻也不忘豎起中指致敬。全班也被逗樂，同時(shí)又依稀可聞班長(zhǎng){女}大吼一聲，卻威力驚人，滿座？V然，二秒沉寂過后，冥冥處又傳來一句：“果然有當(dāng)年河?xùn)|獅吼之威�！庇钟懈胶椭骸肮植坏胻iger都是用來形容某種性別的.人的美贊�。 敝T如此類言語，不可計(jì)數(shù)。
又喧嘩幾分鐘后，不可尋的聲音再次響起，卻像原子彈一般，個(gè)體不大，但殺傷力驚人“*老師來了！”喧嘩聲便如閃電戰(zhàn)中的波蘭，頓時(shí)無聲波可尋。多數(shù)人幾乎動(dòng)作一致地操起筆來一掃天下。而那不負(fù)責(zé)任的聲音又緊接傳來：“看，這就安靜多了�！宾畷r(shí)間呵斥與詛罵聲便如百萬雄師過長(zhǎng)江般席卷而去，只訓(xùn)得那人體無完膚，面如土色，方覺中國漢字的博大精深。
而那位始策者，卻捧起一本《世界通史》飽覽不已，似有一副“眾人皆醉惟我醒”的氣概。綜上便是我對(duì)班級(jí)中的一瞥。作文
班級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)神奇的家庭，里面住著各種各樣奇怪的生物，這個(gè)家庭的名字叫做八零一，這里充滿著了溫馨和快樂。這個(gè)家庭有四十五個(gè)孩子，他們有著不同的性格，每一個(gè)人都是一種特殊的生物。
在這里，有一種名為喜劇的生物，他們總是趁老師不注意或者上自習(xí)課時(shí)，便開始他們的即興表演，他們總是笑料百出，惹的我們哄堂大笑。但老師一出現(xiàn)，他們立即裝作沒事人一樣，好像剛才不是他們一般。可是總是有幾個(gè)非常倒霉的被老師抓到，但她們還是依然我行我素，甚至有時(shí)把老師們逗的`大笑。
這里還有一種最氣人的生物叫最做好學(xué)生，他們每次考試總是會(huì)讓我們驚嘆不已，但是他們卻很氣人的說：“有嗎？我認(rèn)為我考得很不好�！边@話一出，讓我們?nèi)滩蛔∠氚阉麄兣肿嵋活D，真的是人比人氣死人。
在這里還有一群殺傷力非常大的生物叫做話嘮，他們永遠(yuǎn)不知疲倦，沒有一時(shí)一刻的停歇，只為了干一件事情：‘說話’。他們可以說出許多奇怪的話語，足以把聽者整瘋。他們最厲害的武器就是自言自語，自己能夠說上一整天都不會(huì)累。真的太可怕了，萬分不幸是這類生物就坐在我附近。
這里還有兩類生物是互相生存，一類是欠揍型生物，還有一類是暴力型生物，這兩類生物在一起，能夠襯托出對(duì)方是多么的‘溫柔’或者‘暴力’，我周圍的這兩類生物，每天都上演著世界大戰(zhàn)，好怕怕。
……
當(dāng)然，必須提一下我們的老班，這是我們班級(jí)最最最強(qiáng)的生物，他不但能夠把各類生物整的服服帖帖，而且有些生物還發(fā)生了令人羨慕的“變異”。
正是這些奇怪生物組成了801這個(gè)奇妙和諧的大家庭。我愛我的801！
班級(jí)作文 篇5
“你，到李蕾的那一組去吧！”“我？”我不大相信地指了指自己�！皼]錯(cuò)，就是你！”語文老師邵老師命令我說。不！那兒的組長(zhǎng)可是我的死對(duì)頭―-李蕾。
第一回合：失敗
首先，我向李蕾發(fā)起了挑釁，“李蕾，把椅子往前一點(diǎn)！”
哪知李蕾一回頭，瀟灑地把辮子一甩，憤憤不平地說：“竟敢光天化日之下挑釁本組唯一組長(zhǎng)！”我也不甘示弱，“噌”的一下站了起來，“竟敢這樣跟本班唯一班長(zhǎng)說話，真是豈有此理！”我倆雙手插腰，吵得面紅耳赤。沒想到李蕾使出了她的殺手锏――捂住耳朵，一副漫不經(jīng)心的'樣子。弄得我哭笑不得。
第二回合：平局
一下課，我箭一般地沖到教室門口，作出“請(qǐng)”的姿勢(shì)，尖聲尖氣地說：“李小姐，請(qǐng)！是要去背書吧？小心你的水蛇般的水桶腰�！�
李蕾瞪了我一眼，怒氣沖沖地走向老師辦公室。
第三回合：勝利（背后偷襲）
自習(xí)課，我先發(fā)制人，飛快地揉了一個(gè)紙團(tuán)，準(zhǔn)確地扔進(jìn)了李蕾剛剛打開的水杯，嘩地一聲濺濕了李蕾的作業(yè)本。她顯然對(duì)這場(chǎng)突如其來的襲擊沒有絲毫準(zhǔn)備，驚慌失措地大喊大叫。我躲在書包后，捂住嘴巴偷笑。
耶！終于感受到了勝利的滋味！
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