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花作文

浪花的作文

時(shí)間:2021-03-11 12:46:15 花作文 我要投稿

浪花的作文(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的浪花的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

浪花的作文(15篇)

浪花的作文1

  你是否聽到過浪花的微笑?它的微笑可不一般,它包含著一種深切、神秘的笑,耐人回味……

  在海灘邊,我們總會(huì)聽到海浪拍擊著巖石或是岸邊的聲音:“嘩啦啦,嘩啦啦……”這是浪花歡迎遠(yuǎn)方客人高興的笑。雖然,一般人覺察不到這一點(diǎn),但是,你仔細(xì)一聽,就能體會(huì)到了。浪花的微笑也包括很多種,它不像《蒙娜麗莎》那樣古怪而又神秘的微笑。浪花和海鷗嬉戲時(shí),會(huì)用頑皮可愛的微笑,好像它玩兒得多開心;當(dāng)夕陽西下的時(shí)候,浪花會(huì)又唱歌又微笑,它那恬靜而又純潔,不合一點(diǎn)兒雜音的美妙歌聲,真是引人入勝,有機(jī)會(huì)一定要聽,這可是免費(fèi)的音樂會(huì),會(huì)有一種特殊的感覺,也許會(huì)在自己眼前出現(xiàn)一些幻覺,在水天相接的地方,有一座夢(mèng)幻城堡,一個(gè)像玉盤似的大月亮就掛在碧藍(lán)如水的天空,微波粼粼的水面上,不時(shí)地有魚兒在跳動(dòng),還有星星恬靜的笑……多甜美的微笑、多高雅的音樂啊!使我不禁陶醉。浪花的微笑,很像一架鋼琴,有很多音符在跳動(dòng),給人一種快樂;浪花的微笑,像一本優(yōu)雅的書,讀后耐人尋味,給人一絲甜蜜、一絲安慰、一絲溫暖。浪花的微笑,可是給了人類最大的快樂!

  浪花是頑皮的、是可愛的、是善良的、是純潔的、是高雅的、更是甜蜜的,浪花的微笑,是給我們最好的禮物,也是大海給海洋生物的最美好的禮物……

浪花的作文2

  在大海里有,一朵美麗的浪花,在哪里翻騰著,翻騰的。那是多美麗的浪花,那是一朵漂亮的浪花。那是一朵善良的浪花。綻放在哪里,永遠(yuǎn)的開在哪里。

  我記得那是一個(gè)冬天,我們家早早的吃完晚飯下樓去散步。突然聽見了一個(gè)聲音,那個(gè)聲音叫的是多么的悲慘,那聲音叫得是多么的讓人傷心,多么的讓人覺的讓人心痛。我順的那個(gè)聲音找過去,只看見一只剛生下來的小白狗還沒睜開眼睛就在哪里一動(dòng)不動(dòng),怎么冷的天是誰扔掉的小狗。多么的可憐。

  我伸手去抱那一個(gè)小狗,把它抱在懷里他才不發(fā)抖就像在他媽媽的懷里。

  好可憐的小狗。當(dāng)我要把它抱回家的時(shí)候媽媽卻不讓。我和媽媽在爭(zhēng)吵的時(shí)候一個(gè)阿姨看見了,明白了這一件事。她給我說讓她把小狗抱回家,她替我養(yǎng)的想看小狗的時(shí)候起找她。我還是不給她,阿姨又給我的手機(jī)號(hào)和住址。我才放心的給她。

  那一天媽媽不在家,妹妹弟弟也不在家,我作業(yè)也寫完了沒事干。我就想起了那一天的事,我就找到了那一張紙按得住址去找阿姨的家。當(dāng)我找到的時(shí)候我聽見小貓和小狗的叫聲,于是我就敲門當(dāng)阿姨給我開門的時(shí)候我驚呆了。一屋子的小狗小貓。

  阿姨給我說了阿姨的故事,我感動(dòng)的掉淚了原來阿姨是怎么的辛苦。阿姨把大多的錢花在動(dòng)物升上。阿姨的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  阿姨真是一朵美麗的浪花。

浪花的作文3

  人生是一片廣闊無盡的海,泛起一朵浪花,美麗絢爛,那是人生最難忘的回憶。憶及成長(zhǎng)路途上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有喜又優(yōu),有成功失敗。

  我的海里阿朵最美麗的浪花幾乎改變了我的一生。當(dāng)那些惡心的成績(jī)擺在我的面前,我一度以為我快完了,我想到自暴自棄,雖然害怕那種毀滅一生的結(jié)果,可我有什么辦法,不管怎么努力似乎都無法挽回我不能在班級(jí)中立足的成績(jī)。我每回灰心喪氣,努力已經(jīng)是白搭,聽老師上課就像聽老和尚講佛經(jīng),完全聽不進(jìn)去,課后的作業(yè)可想而知,一塌糊涂。

  班主任老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣,她很擔(dān)心,叫我去他辦公室。他把從前學(xué)生的事情講給我聽,告訴我努力的重要性,讓我明白絕對(duì)不能放棄自己。他說:“你是個(gè)聰明的孩子,你知道自己該怎么做,現(xiàn)在你只要不放棄理想,堅(jiān)持下去,老師相信你一定能夠成功的!”

  我燃起了斗志,重新投入戰(zhàn)場(chǎng),進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng),終于,在老師的鼓勵(lì)和幫助下,我的學(xué)習(xí)生活重新步入正軌,并在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

  這是多么美好而珣重的回憶。這是一朵屬于我的海洋中,多么美麗的浪花!

浪花的作文4

  藍(lán)色的沙灘,藍(lán)色的椰樹,藍(lán)色的笑聲,藍(lán)色的愿望……

  “啪啪”真有趣啊,蔚藍(lán)的海水拍在巖石,激起一朵朵藍(lán)色的小花,小花鋪滿了那湛藍(lán)的草地,一落下便成為了一株株天藍(lán)的小草。

  “快點(diǎn),快點(diǎn)跳,浪花馬上要來了!”一陣陣歡快的笑聲從緊閉的窗戶外溜進(jìn)來,鉆進(jìn)了小山的耳朵里;浪花,浪花,拍上了堅(jiān)硬的巖石,蕩呀,蕩呀,激起了層層漣漪。

  小山的心開始癢癢起來,實(shí)在忍不住了,便沖出了房間,來到在備課的媽媽身邊,“好媽媽,讓我出去玩一玩吧,好不好?”那雙亮晶晶的`眼睛滿是無限的渴望,“不行!”媽媽的回答很干脆,媽媽停止了備課,“小山呀,你馬上小升初考試了,考上了隨你怎么玩都可以。”

  回到房間的小山已經(jīng)沒有了心思寫復(fù)習(xí)卷,滿腦子都在想那藍(lán)色草地上的藍(lán)色的花兒。白白的,天,黃黃的,縷縷光芒撒在金燦燦的沙灘上,孩子們跑著跳著,“啪” 的一聲將小山從夢(mèng)中驚醒,媽媽又惱怒道:“再讓我看見一次,你就等被打吧!”媽媽怒氣沖天的走出房間……

  “你看你,不讓孩子去海邊玩一玩,瞧!孩子想出病了吧!”小山從床上爬起,花兒不見了,只有爸爸和媽媽爭(zhēng)吵的聲音,“小山,你真想去海邊玩嗎?”“嗯嗯”小山用力點(diǎn)了幾下頭,“老公,你……”爸爸打斷媽媽的話,道:“你的病好了,我?guī)闳ズ_呁妗!?/p>

  浪花,浪花,激上了高高的海岸,那樣離小山更近些,離歡樂更近些。

  星期天的下午,父子倆來到那金黃的沙灘上,跳著、跑著,跑向快樂的地方……

浪花的作文5

  我在海灘上散步、觀海、踏浪,浪花變化無窮,給我無盡的歡樂。

  浪花可以大氣磅礴,高一米的浪花,發(fā)著巨響向海灘沖來,最后嘩一下落在海灘上,使人望而生畏;它可以小巧靈瓏,浪花猶如果凍的質(zhì)感向前緩緩沖來,最后如結(jié)霜般結(jié)在了海岸上,留下踏浪人串串的笑聲。

  大浪退去,我停下來,彎下腰,低下頭,俯下身子,在海里清理我那因挖沙而弄臟的手。突然,我好像摸到了什么東西,我趕緊把它抓住,拿到手中,原來是一只小螃蟹,果真是小啊,連蟹殼都還是軟的。小東西害怕極了,極力反抗,試圖用它那還未長(zhǎng)成的夾子進(jìn)行防御,我趕緊將它放在沙灘上,只見小家伙剛一沾地,就用八條腿飛快的挖動(dòng)著,不一會(huì),便鉆進(jìn)了沙子,只留下被其攪渾了的海水。這時(shí),一個(gè)大浪打來,將剛才的地方?jīng)_刷一新,浪退去時(shí),仿佛一切都未發(fā)生過,又是一個(gè)嶄新的開始。

  浪,可觀,可玩,變幻莫測(cè),還可帶來深海的寶貝,它就像是大海的使者,架起人們與大海之間溝通的橋梁。若你是愛海之人,懂得欣賞和愛惜,大海會(huì)向你展示它的友好,為你帶來豐富的寶藏,若你不懂珍惜,肆意破壞,過度貪婪,它也毫不示弱,會(huì)給你以最強(qiáng)烈的打擊,讓你嘗盡苦頭。既然如此,我們何不都做那愛海之人,和大海成為永遠(yuǎn)的好朋友呢,F(xiàn)在,就讓浪花捎去我們對(duì)大海深深的祝福吧!

浪花的作文6

  童年是一片海洋,感動(dòng)是一朵朵浪花,在我的童年里,一朵朵閃著金光的浪花,在海洋上波動(dòng),也深深地印刻在了我的腦海里。

  一次周末,我打開電視機(jī),坐在沙發(fā)上看著《動(dòng)物世界》,正當(dāng)我看得津津有味時(shí),一個(gè)畫面在我眼前閃過,在干旱時(shí)期,大象群在集體遷移,到處尋找水源。然而,走過了無數(shù)的大河、小溪,可是里面的水早已變成了貧瘠的沙土了。無論它們走向哪里,那里的水源早已沒有了,它們走了很久很久,群中小象奄奄一息了,母象們想盡各種辦法還是不行。正當(dāng)母象們也想放棄時(shí),它們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有細(xì)細(xì)的水源,母象們帶著小象走向水源,可是母象沒有喝,都讓小象喝完,這一刻我感動(dòng)了,母親舍己,讓小象生存,這就是母親的愛,無論自己有多需要這樣?xùn)|西,但她都會(huì)先給自己的子女。

  在元旦小長(zhǎng)假,我和爸爸媽媽一起坐地鐵去蘇州中心游玩。由于是小長(zhǎng)假,大部分家庭都出門游玩。在回來的路上,我們好不容易擠上了地鐵,車內(nèi)的環(huán)境很吵,時(shí)不時(shí)飛來一句:“好擠啊,就不能往中間站一站嗎?”有的話像評(píng)論家一樣:“你們能不能安靜一會(huì)兒!”突然有一句話深深的鉆進(jìn)了我的耳朵“小朋友,這個(gè)位置你坐吧。我快要下車了!甭牭竭@話,猶如雪中送炭,讓疲憊的我又有了希望。我走了過去坐下,并說了聲“謝謝!”很快,那位叔叔就隨著人群下了地鐵,這位叔叔的舉動(dòng)讓我感動(dòng),讓疲憊的我感到絲絲溫暖。

  這兩個(gè)故事正如兩朵高高托起的浪花,在我的童年記憶里閃爍。每每想起都讓我感動(dòng)不已,心生暖意。

浪花的作文7

  在我的記憶中,曾發(fā)生過大大小小、數(shù)不勝數(shù)的故事,它們猶如大海中的朵朵浪花,包裹著我的情感,在記憶的海洋中泛起陣陣波瀾,而在其中,最令我忘懷的,就發(fā)生在五年前。

  那天,天空陰沉沉的,“噼里啪啦”的雨點(diǎn)打在地上,猶如一首動(dòng)聽的歌曲,我正撐雨傘,向家走去。

  大街上空蕩蕩的,只有一位穿著褐紅色大衣的阿姨正騎著一輛白色的單車往前駛?cè)。她的車把手上掛著一個(gè)藍(lán)色的錢包,在自行車一左一右的擺動(dòng)中,猶如掛鐘上的鐘擺,搖來搖去,顯得隨時(shí)都會(huì)掉在地上。

  突然,只聽到“啪”的一聲,我循聲望去只見一個(gè)藍(lán)色的小錢包掉在了地上,我跑過去將它撿起,剛準(zhǔn)備叫住那個(gè)阿姨,卻發(fā)現(xiàn)她如海面上一只靈巧的海燕,轉(zhuǎn)眼便不見了蹤影。

  我呆在原地,這可怎么辦?我要不要走,如果不走阿姨會(huì)不會(huì)認(rèn)為是我拿了她的錢包,可如果走的話,別人把包順手拿走了怎么辦?我內(nèi)心反復(fù)地猶豫著,就在我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時(shí),那個(gè)錢包卻猶如磁石般吸引著我的目光。我想起媽媽曾對(duì)我說過:“每個(gè)人心里都是有一片大海的,所經(jīng)歷的事就是海中的浪花,那朵最大最美的,一定是你所幫助的人對(duì)你的鼓勵(lì)!蔽叶硕ㄉ瘢乙給她!

  她來了,依舊是那身大衣,可眼中卻是如此的焦急。我走向那位阿姨:“阿姨,您的錢包!彼难凵袼查g變成驚訝與驚喜。她接過了錢包:“謝謝你了,孩子。”說完這句話,轉(zhuǎn)身欲走。我急忙叫住她,道出心中的困惑:“您難道不怕……”“我相信你!”隨即對(duì)我露出一個(gè)浪花般美麗的笑容,便轉(zhuǎn)身離開了。

  這朵記憶中的浪花,它時(shí)刻縈繞于我的腦海之中,它無時(shí)無刻不在叮囑我,幫助別人才是最好的美德!

浪花的作文8

  在我記憶的小河中,激蕩著許許多多的浪花,每一朵都記錄著一件令我難忘的往事,但最讓我難忘的還是那朵愛的浪花……

  那是一個(gè)悶熱的下午,我上完體育課后感到口渴難忍,但是又忘了帶開水,于是就喝了一肚子涼水。晚上,我感到身體有點(diǎn)不舒服,但是不太嚴(yán)重,就沒跟媽媽說。可誰知,睡到半夜,我突然發(fā)起了高燒,還嘔吐不止。爸爸不在,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。她二話不說,背起我就往醫(yī)院跑。我只記得媽媽累的氣喘吁吁,但她一會(huì)兒都沒有休息,一口氣把我背到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了點(diǎn)滴,后來我就睡著了……

  第二天早上醒來,我看到媽媽坐在我床邊,眼睛紅紅的……媽媽一夜都沒合眼。在媽媽的悉心照顧下,我很快就恢復(fù)了健康。這件事雖然過去很久了,但我依然記憶猶新,因?yàn)槲疑钌罡惺艿搅藡寢寣?duì)我的愛。

  媽媽的愛像一縷陽光,溫暖了我的心田;媽媽的愛像一絲清風(fēng),為我?guī)砬逅粙寢尩膼鄹褚粭l小溪,永遠(yuǎn)都不停息。

  媽媽愛我,我更愛媽媽!

浪花的作文9

  我曾經(jīng)多次去海邊,我欣賞金沙、我欣賞海水,但我更欣賞浪花。大家可能會(huì)問:“浪花一陣一陣的,有什么好欣賞的?”對(duì),我就是欣賞浪花。

  大家可能都聽說過《浪花與礁石》的故事。礁石嘲笑浪花力量渺小,說它怎么也沖不平自已的棱角,可經(jīng)過百年的沖刷,小浪花終于沖平了礁石。這說明:只要目標(biāo)專一,不半途而廢,不三心二意,就能成功。浪花正是以一種鍥而不舍的精神,才能沖平礁石,在生活中,這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。

  美國(guó)發(fā)明家愛迪生,在小時(shí)候被看作“弱智”,沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計(jì),當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等。他雖然很窮很“傻”,但是他從不氣餒,一直搞著實(shí)驗(yàn)。當(dāng)他說想發(fā)明一種東西照亮人們的生活時(shí),別人都笑話他說:“喂,你的神經(jīng)到底有沒有錯(cuò)亂?”愛迪生聽了,并不消沉,而是把別人嘲笑化為動(dòng)力,加緊實(shí)驗(yàn),他一生孜孜不倦,最后他成功了,有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明。愛迪生是一個(gè)的典型的例子。

  我們只要一心一意、一絲不茍就一定能成功,這是浪花給我的啟示。

浪花的作文10

  心中的那一片寧靜的海,滿滿的承載著我的夢(mèng)想。然而有一天,一片雪花落下,幻化成了一朵“溫柔”的浪花,使得這片海,不在寧靜。

  ——題記

  一張折的如此整齊的紙條如雪花般落在了我的書桌上。猛然抬起頭四處張望,沒有一個(gè)人注視著我。誰是誰呢?遲疑著但最終還是打開了紙條。“我們可以做朋友嗎?”一切,從現(xiàn)在開始。

  往后的幾天中,我常常會(huì)收到類似的紙條。在一次檢查作業(yè)中,無意發(fā)現(xiàn)了同樣的字體,于是,我認(rèn)識(shí)了他。

  初三的我們都在奮力拼搏,為了自己心中的夢(mèng)想。我也漸漸習(xí)慣了生活在自己的世界里,我的世界也僅僅只剩下母親,書本,老師。我堅(jiān)定的告訴自己,現(xiàn)在的我只會(huì)想學(xué)習(xí),任何事情都不能打擾我,我相信,心中那片寧靜的海,會(huì)因?yàn)橹锌汲煽?jī)而翻騰。

  漸漸的,紙條中的文字讓我厭煩,其所表達(dá)的意思,也越發(fā)清晰明了。索性不再打開紙條。狠狠的將他撕碎!袄铈,你記住,你的任務(wù)是學(xué)習(xí),成績(jī)就是你的全部。”

  我不明白,一朵小小的浪花,怎么會(huì)使一汪大海波瀾不定。同樣在看書,同樣在記單詞,同樣在寫作業(yè),但結(jié)果與先前毫不相同,沒有一點(diǎn)效果。拿著筆的手在顫抖,心中的海洋翻涌,思緒混亂。

  從一開始我就清楚自己需要什么,自己應(yīng)給怎么做。最終鼓起勇氣告訴他:我只想學(xué)習(xí),請(qǐng)你“消失”。你的眼神好復(fù)雜,我看不清楚。但終于,潮退了,那朵浪花,幻化成了風(fēng)。

  這片充滿夢(mèng)想與希望的海,如此靜謐美好,誰會(huì)想到,曾經(jīng)的這里也有過驚濤駭浪。

  讓我們果斷的多出決策,放棄那些暫時(shí)不該擁有的東西,去追求前方的成功吧!

浪花的作文11

  現(xiàn)實(shí)像大海,你不知道何時(shí)驚濤駭浪,何時(shí)風(fēng)平浪靜,一直狂舞的大海會(huì)讓人抱頭痛哭,而一直風(fēng)平浪靜的大海也會(huì)使人懶惰成性,荒廢人生。我需要的,是一朵浪花。

  ——題記

  終于告別了喧囂的城市,F(xiàn)在我在接受綠蔭和蟑鳴的洗禮。

  來到鄉(xiāng)下,望著窗外一片片的綠色水稻,一層層的梯田,萬里無云的天空像一塊純色的背景板,我的心里由城市里的翻騰變成了鄉(xiāng)村里的恬靜。

  看見了那熟悉的房屋,又聽見了熟悉的鴨的叫聲,看見了那熟悉的身影,“奶奶!我們回來啦!”我向車窗外的身影大喊。車停了,我打開車門,一躍而下沖向奶奶早已張開的大大的懷抱里!肮詫O,長(zhǎng)這么高了啊!蹦棠绦χf,我看見了奶奶的白發(fā),不知何時(shí)變得這么多……

  下午,烈日當(dāng)頭,奶奶說要去撈田螺喂鴨,我嚷著也要去,便拿上一個(gè)桶子跟著奶奶去了。

  到了一條小溪,因?yàn)樾∠苷,奶奶便一腳跨在一邊,腰都彎成了90度,在小溪里找著田螺,奶奶拿著網(wǎng)在撈,我在一旁看著都被太陽曬得直冒汗,奶奶利索地?fù)粕蟻韼讉(gè)給我,我發(fā)現(xiàn)奶奶的手臂已經(jīng)蒙上了一層薄薄的汗……“奶奶,太熱了,別撈了!薄拔倚奶鄣卣f!薄斑@不行,這鴨不吃田螺就不生蛋!蹦棠陶f著,又撈上幾個(gè),一會(huì)兒,桶已經(jīng)裝了1/2,奶奶才準(zhǔn)備離開,奶奶的臉上全是汗,像雨水一樣,眼睛是蒙滿了汗水,背身上的衣服已經(jīng)被汗洗了一遍……

  回家的路上,奶奶無心地說:“鴨不生蛋的話,你們哪有吃蛋啊!蔽倚睦锉荒棠痰脑捔闷鹆艘欢淅嘶,那朵浪花的名字叫愛,奶奶的愛包含了付出不求回報(bào),雖然浪花是即逝的,但奶奶對(duì)我們的愛不會(huì)消失,會(huì)永遠(yuǎn)留在心里。

  奶奶的愛,是我心海中最寶貴的浪花。

浪花的作文12

  閑倚窗戶,放眼澄澈的天空,微風(fēng)輕撫拂,思緒悠悠……

  總是喜歡傾心于那一抹明媚的夕陽;總是喜歡陶醉于那漸無的陽光;總喜歡沉醉于那唯美的意境……一直都很喜歡在夕陽下品味那優(yōu)美的詩句,最愛的還是那句“夕陽無限好,只是近黃昏!

  一直向往著那一抹夕陽,也一直向往著那醉臥的陽光,口中經(jīng)常會(huì)哼出那一首熟悉的歌曲。在夢(mèng)幻的意境中,忘記了悲傷,抹去了煩惱,拋掉了作業(yè).當(dāng)沐浴在那溫暖的夕陽之中時(shí),它的魅力已漸漸烙印在我的腦海中。

  夕陽像是一束美麗的花,綻放在黃昏的天空中。夕陽過了,天漸黑了,笑容卻依然綻放著,總是強(qiáng)烈的渴望著,把夕陽里的一切都下來,只是這筆下支離破碎的一切文字,又讓我猝不及防中再一次跌入夢(mèng)境,繼而又沉浸于那夕陽之中,無法解脫。夕陽會(huì)帶給人一種遺憾,畢竟年少的幼稚已隨流年逝去,無法再次擁有。

  抬頭望,那抹夕陽正隨著黑夜的降臨漸漸的消失,僅僅只留下那一抹燦爛。原來這一切的一切也是如此的短暫,還未如夢(mèng),夢(mèng)卻已醒,失望之極。

  終于,夕陽消失在那西方的遠(yuǎn)山,只留下那一抹惆悵的紅霞在云際間孤單顯現(xiàn)。日落了,那醉夢(mèng)也破碎了,這是否也象征著終結(jié)?有一本童話故事名為《小王子》,故事中的小王子最喜歡一人靜靜望著日落,因?yàn)槟钦帽磉_(dá)了他孤寂的情緒。我也是一樣的,日落確實(shí)會(huì)給人帶來一種惆悵與失望之感。

  不久,連這最后一抹值得陶醉的黃昏也就快被黑暗吞噬了,緊接著,就是那一抹落日的余暉也已經(jīng)成為了虛幻泡影。

  我坐直了身子,拿出書本,投入學(xué)習(xí)了之中,而在某天黃昏,我依然會(huì)在那個(gè)地方繼續(xù)守望著夕陽,繼續(xù)醉夢(mèng)在她迷人而美麗的銀黃,繼續(xù)細(xì)品夕陽的美麗。

浪花的作文13

  人的一生如同大海,洶涌澎湃。生活中的一點(diǎn)一滴就好比一朵朵浪花,時(shí)不時(shí)向我們奔來。

  6月20日是小中考,這是中考的首戰(zhàn),也是初中階段對(duì)生物和地理的一次大總結(jié)。6月20日早上,我信心滿滿的走進(jìn)考場(chǎng),鎮(zhèn)定的眼神中帶著一絲緊張。先開始考的是地理。試卷一發(fā)下來,我就提筆開始寫。前面幾題都不難欸,文昌發(fā)射地點(diǎn),我剛好復(fù)習(xí)到了!我在暗自高興著?墒牵}目越做越難,我不由得焦慮起來。時(shí)間一分一秒的過去,我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)的緊張起來了。怎么辦?就剩兩分鐘了,還有幾題沒些完呢!我努力讓自己冷靜下來,深吸一口氣。就在那一瞬間,鈴聲響了,我慌忙的把幾個(gè)沒寫的題目亂寫了一通。答題卡被收走后,我坐在凳子上,久久不能回過神來,心里卻明白這意味著什么?意味著,意味著我離自己心儀的高中又遠(yuǎn)了一步,意味著我又一次讓父母失望。我該怎么辦?

  回到家中,父母急忙的問:”考的怎么樣?題目難不難?“我看著父母期望的眼神,突然鼻子一酸,哽咽的說到:”考……考的不好,有幾道題都沒有寫!拔颐嗣蹨I,低下頭,不敢看父母的眼睛,害怕看到父母的希望又一次破滅的表情。媽媽愣了一下,摸了摸我的腦袋說:”哎呀,沒事的,過了都過了?纪旰蠓治鲆幌洛e(cuò)因就好啦!“

  晚餐過后,我和父母一起分析了這次考試失誤的原因。決定在中考時(shí)好好彌補(bǔ)這次的過失。

  生活就像海洋,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便是海洋中的一朵朵浪花。遇到困難時(shí),那不過是大海之神派來的挑戰(zhàn),我應(yīng)該勇敢去面對(duì)。

浪花的作文14

  多彩的小學(xué)生活就像一朵朵閃爍的浪花,一會(huì)兒平靜無比,一會(huì)兒升騰跌蕩,其中包含了千千萬萬個(gè)故事,有苦楚,有困惑,有甜美,有幸福,閃爍的浪花。

  從剛剛進(jìn)入陌生的學(xué)校,到即將面臨分班危機(jī)的五年級(jí),有許多不能忘記的“浪花”,那些“浪花”讓我懂得了許多……

  我不能忘記,不能忘記以前下課時(shí)和同學(xué)玩“貓抓老鼠”時(shí)那歡笑的情景,不能忘記被“老貓”追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)的場(chǎng)景,不能忘記一次次讓到手的“老鼠”給逃跑的場(chǎng)景。是游戲給了我許多歡樂。

  我不能忘記,不能忘記那些曾教過我的班主任,不能忘記那嚴(yán)厲的喊聲,不能忘記那溫柔的忠告聲。是老師教給了我許多道理。

  我不能忘記,不能忘記那一次次充滿樂趣的秋游,不能忘記那每年一次的松果大戰(zhàn),不能忘記中午去和同學(xué)們包餃子煮餃子的情景,不能忘記那些壯觀的名勝古跡,是秋游讓我有機(jī)會(huì)飽覽大自然。

  我不能忘記,不能忘記那艱苦的軍訓(xùn),不能忘記那艱苦的動(dòng)作,不能忘記那害怕學(xué)生的教官。是軍訓(xùn)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了。

  我最不能忘記的,就是那些和我同窗五年的老同學(xué)了我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍,像兄弟一樣。但可惜就要分班了不過新學(xué)期就會(huì)有新朋友,到時(shí)再交新的同學(xué)就行了。

浪花的作文15

  詩人說:“心海是浩瀚無瀾的,總是那樣安靜!倍乙f:“心海是平靜的,除非你心存感動(dòng),才能泛起那朵朵浪花!

  在一棵樹前,我拾起了一片被秋風(fēng)拂落的葉兒,細(xì)細(xì)地品著,讀著……夏天的它是綠的,與眾葉成陰。達(dá)到生命旺盛的極點(diǎn),原來生命可以這樣濃重。秋天的它變紅了,寫著斑駁,像老人臉上縱橫的皺紋,深嵌著,早已失去了青春的影。中間一痕深深的傷疤,像是葉的嘴,卻又那般干澀,它在哭著?它在笑著?它執(zhí)著,堅(jiān)韌,不屈,把一切精神化作力量,凝結(jié)在道勁的根須上。它默默留戀著生命,承受著生命的安靜,仿佛向人們?cè)忈屩鴥蓚(gè)字:歸根,葉是美的,恬靜地生,壯美地綠,悄然地去,與世無爭(zhēng)地書寫著我心海里那朵對(duì)自然感悟的浪花。

  相比于葉的感動(dòng),還有一種感動(dòng)更加刻骨銘心。

  接踵的人群,喧鬧的馬路,我站在街的一側(cè),一輛車疾馳而去,在街的另一側(cè),兩個(gè)人同時(shí)伸出手拉住對(duì)方,向后退了一步,動(dòng)作如此利落,像是一場(chǎng)表演,我的心為之一顫。想看清楚些,于是我走上前去,一個(gè)矮個(gè)子,皮膚黝黑,像個(gè)打工者,那個(gè)高個(gè)子,架著副眼鏡,像個(gè)學(xué)者。他們是朋友?父子?還是根本就素不相識(shí)?蛇@對(duì)我都不重要,也許他和他根本就不知道他們這細(xì)微的動(dòng)作,在一個(gè)短暫的瞬間,怎樣溫暖了一顆陌生的心,也許就是這樣一雙同時(shí)伸出的手,讓我平靜已久的心海泛起了浪花。

  生活中,有的人碌碌無為,有的人看破紅塵,其實(shí)這都是對(duì)生活的背離與隔閡,我想只有走進(jìn)生活,感悟生活,熱愛生活,任自然、自然社會(huì)感動(dòng)的浪花在心海中徜徉,才能感受生活的真滋味。

  心海里的浪花,愿你也能擁有。

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