【精品】未來作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的未來作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
未來作文 篇1
在未來里，有許許多多的新奇事物。有許多的東西是我們未能想到的，如外星人之類的未知生物等。在科技迅速提高的未來里，它可以將我們現(xiàn)在無法解釋的一切現(xiàn)象解釋的清清楚楚。未來的科學(xué)家肯定有許多都在探索宇宙，因?yàn)樵谖磥砝锾剿饔钪娴臈l件肯定比現(xiàn)在的好，甚至有宇宙飛船，可以讓人們?cè)谟钪嬷凶杂砂肯琛?/p>
這些看起來不可能的事情在未來里竟然全部都是絲毫不難的。最令人驚奇的事就是地球上的恐龍已經(jīng)復(fù)活了，不過它們都像老虎那樣被關(guān)在動(dòng)物園里被人們欣賞。那不是普通的動(dòng)物園，而是巨型的動(dòng)物園，是由高壓電和巨大的鋼鐵制成的動(dòng)物園，那個(gè)動(dòng)物園有一個(gè)島那么大，恐龍?jiān)谀抢镆部梢宰杂苫顒?dòng)。
在恐龍動(dòng)物園里，有強(qiáng)大的霸王龍、異特龍和殘暴的暴龍等巨型肉食恐龍，也有像迅龍這樣的小型肉食恐龍；當(dāng)然也少不了想雷龍這樣的巨型草食恐龍和像包頭龍、甲龍這樣的中型草食恐龍，還有一些小型的草食恐龍，自然這里也少不了一些比較大的魚類。那里的樹木幾乎全部都是參天大樹，還有部分小一點(diǎn)的樹木。那里大的樹木差不多有30米高，小一點(diǎn)的也有30米高。在那么茂密的大樹里，恐龍可以自由的活動(dòng)完全不受影響，這些樹也可以掩護(hù)恐龍的行動(dòng)，它們之間是缺一不可的。
當(dāng)人們來到恐龍動(dòng)物園這里欣賞恐龍時(shí)，就要走隧道。這里有一條隧道是很安全的，隧道是由巨大的鋼鐵圍成的一個(gè)大的圓形遂道。圓形隧道的四周還有許多的鐵絲把鋼鐵和高壓電連接起來，使鋼鐵充滿了高壓電。在這些巨型的鋼鐵再回一點(diǎn)，就會(huì)有一層普通的鋼鐵，這是防止人們走進(jìn)那些充滿了高壓電的巨型鋼鐵，因?yàn)槿藗円坏┡龅竭@些鋼鐵就會(huì)被電死�？铸埦筒煌铸堃坏┡龅礁邏弘娋突乇粡椈厝ゲ⑷砺楸砸粫�(huì)兒，所以，所有的恐龍都不敢碰到這些鋼鐵。人們可以從這些鋼鐵圍成的圓的空隙中看到恐龍，這些鋼鐵圍成的隧道里會(huì)有許多空隙，但這些空隙比較小，只有一本數(shù)學(xué)書那么大，只有這樣恐龍才不會(huì)走得進(jìn)去，才不會(huì)傷到隧道里的人。人們還可以通過非常隱秘地安裝在那里的閉路電視里看到它們的活動(dòng)。
不過這么一個(gè)恐龍動(dòng)物園，修建起來的資金太多了。所以，進(jìn)去的門票是非常貴的，比普通動(dòng)物園的門票要貴幾百倍。
未來作文 篇2
在這繁忙而又充實(shí)的期末，我們迎來了一場(chǎng)與未來對(duì)話的班會(huì)課。
你有夢(mèng)想么？夢(mèng)想之于你又處在什么樣的地位？班會(huì)開始，主講人率先拋出這兩個(gè)問題，在座的同學(xué)紛紛踴躍舉手，暢談自己的理想，讓凌云壯志揮散，化作一陣陣的掌聲。
那么你的夢(mèng)想是否可能在未來實(shí)現(xiàn)呢？
所回應(yīng)的是無言。因?yàn)橛行〾?mèng)想，要想變成現(xiàn)實(shí)，太難，太難。
不錯(cuò)，我們每一個(gè)人都有自己的理想，可如果空守著目標(biāo)，只是等待，終將一事無成。未來的一切，與今朝的所作所為都是具有緊密聯(lián)系的。沒有人幫你代勞。明天掌握在自己手中。只有踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍地灌溉夢(mèng)想的種子才會(huì)生長發(fā)芽，而不是在腐朽的空話中埋葬青春。
“如何把握好未來”是個(gè)大命題，其中自然有個(gè)人的辛勤，當(dāng)然也離不開集體的力量。兩個(gè)妙趣橫生的小游戲，在捧腹開懷之際，亦帶給大家更深刻的道理。
我們或許無法成為多么著名的人物，也做不到流芳百世，名垂青史。但我們卻可以做最好的自己，不辜負(fù)父母與老師的諄諄教誨，在人群里留下自信的背影。
當(dāng)今朝成為昨日，請(qǐng)自豪地說一聲：未來，你好！那是過去與將來的約定。
未來作文 篇3
十八歲的天空，每天的陽光是那么的耀眼，每天的空氣是那么的新鮮，總感覺一切都蒙上了一層夢(mèng)幻的輕紗…一眼看去，我看到的是希望，是明天，是未來，風(fēng)吹樹動(dòng)，微風(fēng)輕輕拂過每一片潔白的云彩，雖然高三的記憶記錄著每天都重復(fù)的路線：宿舍-教室-食堂…
不知道從什么時(shí)候開始，記憶中只留下了起床和睡覺兩個(gè)記憶，唯一的區(qū)別是一個(gè)痛苦的一個(gè)是幸福的，新的開始新的生活新的啟程，在這里我從不害怕從不孤單從不渴望得到什么，因?yàn)槲抑牢也恍枰?/p>
就算只有一個(gè)人的世界我也要微笑著活下去，我不會(huì)逼迫自己刻意去尋找消散的記憶，正如我不能為了一棵小草放棄整片森林一樣，即使曾經(jīng)的我會(huì)想要那么做。我都無法知道現(xiàn)在的我是一個(gè)什么樣子的我，還是以前那個(gè)愛哭愛鬧的小女孩嗎？心竟然能夠這么靜，靜得連我自己都無法看透。每當(dāng)當(dāng)看到一些不該看到或許應(yīng)該說是不想看到的事，我都會(huì)不免有那么一絲憂傷，但更多的是我選擇微笑，那并不是我用來偽裝自己的工具，從來我都是最真實(shí)的自己，沒有對(duì)誰偽善過，只因?yàn)槲蚁牖畹矛F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。
或許以前的我勇于追求自己想要的結(jié)果，即使是被別人看為小丑，我也不在乎。現(xiàn)在，我終于長大了，我知道了什么事才是我現(xiàn)在必須做的，有時(shí)候我都不知道要怎么去表達(dá)我自己的想法，我甚至不知道為什么會(huì)突然對(duì)很多事很反感？我只想為別人活一次，這是我內(nèi)心最深的想法…或許沒有人會(huì)相信吧！
我只希望每個(gè)人都能幸福的生活下去，我相信每個(gè)人都是善良的…十八歲的殿堂，很美很美，但卻充滿了未知與迷茫，我沒有想過會(huì)害怕什么。我好像做錯(cuò)了好多好多事，或許根本不是我的錯(cuò)，但是我選擇了懲罰自己：我讓惡夢(mèng)來折磨我。它總是反反復(fù)復(fù)的圍繞著我，但它最近卻不見了蹤影…曾經(jīng)的我總是很傻很傻的想要得到完美，可更多的是失望。我的朋友們是我最驕傲的，不管到了哪里我知道至少我不是一個(gè)人，我對(duì)人冷漠無情，那不是我的驕傲和清高，也不是我的引以為傲。
即使我曾經(jīng)墮落過迷茫過，但我知道那一切都已經(jīng)過去了，那只不過是一個(gè)已經(jīng)消失的夢(mèng)而已，擁有的時(shí)候不懂得珍惜，當(dāng)失去了才想要抓住，世人就是這樣。一切都已經(jīng)過去了，人總是要向前走的，即使錯(cuò)過了沿途的風(fēng)景也沒有什么關(guān)系，因?yàn)殄e(cuò)過了就是錯(cuò)過了，不必緬懷過去。現(xiàn)在和未來才是最重要的，難道不是嗎？過去只不過是一個(gè)影子而已，并不是讓我們引以為傲的資本。
高考結(jié)束了，我們自由了，我終于可以離開這個(gè)地方了。我要去追逐我的夢(mèng)想，那個(gè)不曾遠(yuǎn)離我的夢(mèng)想。那個(gè)屬于我的夢(mèng)想，終于不用再為了家族使命而擔(dān)憂，因?yàn)槲页晒α�。好像開心的大笑，再大哭一場(chǎng)讓淚水洗凈所有的辛酸，從此以后，只有我們的驕傲，為了夢(mèng)，不停留。
未來作文 篇4
時(shí)間的長河永不停歇，歷史的腳步也從未停止，過去之物不該忘記，但不必負(fù)載沉重的`負(fù)擔(dān)，也該讓它隨風(fēng)而去。我們應(yīng)帶上歷史給予我們的指路明燈，鏗鏘高唱美好的樂章，大步邁向光明的未來。
造物主創(chuàng)世之時(shí)賜予我們歷史，無論在過去、現(xiàn)在還是未來，歷史無處不在，有人踏足的時(shí)空就有歷史，而先人經(jīng)歷的那段歲月，便是他們苦心孤詣想要啟迪我們的歷史。在過去，我們摸索、掙扎、仰望星空，或許苦不堪言，或許牢騷滿懷，但總有一道全新的彩虹從風(fēng)雨之中升起，總有一顆啟明星在漫天的烏云之中閃亮，我們從泥潭之中走來，身上的污穢便是警醒我們切勿重蹈覆轍的標(biāo)記，它以醒目的模樣在人生之路上為我們指明方向，讓我們走向美好人生的康莊大道。
人非圣賢，孰能無過？因?yàn)榈箍部�，以感知到疼痛。此時(shí)應(yīng)當(dāng)抓住這從你腦中掠過的啟明光，而非任它離開，將之拋于腦后，因?yàn)闅v史之中的經(jīng)驗(yàn)是我們珍貴的寶藏，若因不敢直面過去而錯(cuò)失珍寶，豈不荒謬？而在拾起這明珠后，不必時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)，也不必時(shí)時(shí)刻刻透過它再經(jīng)歷一次苦痛，歷史不是套在我們心中的枷鎖，不是絆住雙腳的鎖鏈，不是身上沉重的行囊，取有益之處而舍無用之痛，才是明智之舉。試想，你與朋友或家人為某件小事爭(zhēng)吵不休，冷靜期過后“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束，你卻緊揪這事不放，而不思索自己的過錯(cuò)和往后解決矛盾的辦法，你心中的大石仍未放下，仍未真正領(lǐng)悟過往與歷史給予你的啟示。
人生之路有歷史，家國民族自然也有它的歷史紀(jì)年表。一個(gè)民族，只有讀懂了自己的歷史，才能更好地書寫未來的華章；只有感悟了自己的歷史，才能譜寫高昂的時(shí)代強(qiáng)音，正是因?yàn)橛幸黄右黄臍v史書頁，時(shí)代才得以一次又一次地進(jìn)步。二戰(zhàn)所帶來的苦難世界從未忘記，戈雷島的矗立正堅(jiān)定地反對(duì)戈矛相接，期盼和平鴿的飛翔；南京大屠殺的歷史，中國從未忘記，將之銘刻于心而更添家國情懷，更固祖國人民間的紐帶。國家承載了歷史，而歷史推動(dòng)了國家民族的發(fā)展與進(jìn)步。
無論人生還是家國，歷史從來都是黑夜之后的光明，為下一輪黑夜點(diǎn)亮前進(jìn)的光芒，使生命生生不息，使民族永遠(yuǎn)前行。歷史之炫光照亮黑暗，讓未來的大地灑滿星光，永恒閃亮。
未來作文 篇5
我坐著時(shí)光機(jī)，來到未來世界城，瀏覽了一番。
咦？路上的車怎么都沒有輪子呢？而且還像飛機(jī)一樣可以在天上飛呢！想著想著，我便走上前去問一位叔叔：“叔叔，為什么現(xiàn)在的汽車都可以在天上飛呢？”叔叔看了看我說：“那是因?yàn)楝F(xiàn)代汽車都是海、陸、空通行的，而且現(xiàn)在的汽車全是節(jié)能模式，不用汽油，而是用電呢！”聽了叔叔的話，我明白了。
叔叔打量地我說：“看來你對(duì)我們世界還不太了解，我?guī)闳ノ易〉牡胤娇纯窗桑 闭f完，我便去了叔叔家。到了叔叔家，我剛進(jìn)去，便看見一桌午餐，便問：“叔叔，為什么你沒有做午餐，反而桌上有一桌豐盛的午餐呢？”“那是因?yàn)楝F(xiàn)在的科技全是自動(dòng)的，我們剛到門口，大門就會(huì)感到我們餓不餓。如果餓了的話，廚房就會(huì)準(zhǔn)備一桌豐盛的飯，而且這桌飯還是還都是安全食品，會(huì)根據(jù)你的身體狀況，來調(diào)整食物的搭配。”叔叔答道。
聽了叔叔的話，我頓時(shí)感覺未來世界真好�。�
未來作文 篇6
每個(gè)人心中對(duì)未來都有著美好的憧憬，10歲的我對(duì)未來的校園也充滿了好奇心。我常常遐想著校園的美好藍(lán)圖，想著想著，我突然掉進(jìn)了時(shí)間的漩渦，來到了未來的學(xué)校。
首先映入我的眼簾的是校門口的兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡機(jī)，只要同學(xué)們一靠近，身份就能被自動(dòng)確認(rèn)，大門也就會(huì)自動(dòng)打開，有效地防止了外人進(jìn)入校園，校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景，我踏著歡快的腳步走進(jìn)了這美麗的校園。
只見操場(chǎng)中央有一棵參天大榕樹，樹下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上，還可以載你到校園里的任何地方。下雨的時(shí)候，椅子背上會(huì)自動(dòng)跳出一個(gè)透明保護(hù)屏。只要按下椅子背上的服務(wù)按鍵，機(jī)器人就會(huì)送來點(diǎn)心和茶水。它還可以隨時(shí)更換顏色和圖案，夜晚還會(huì)發(fā)出五彩熒光，這使得校園更加瑰麗了。
當(dāng)我正想試試這場(chǎng)景的更換功能時(shí)，突然覺得臉火辣辣的，感覺好像有人掐我似的。我突然從甜美的睡夢(mèng)中醒來。原來是一場(chǎng)美夢(mèng)��！為了實(shí)現(xiàn)這未來的夢(mèng)想，就讓我們共同努力，讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
未來作文 篇7
我們每個(gè)人都會(huì)面臨著長大，都會(huì)遇到很多我們始料未及的事情。面對(duì)這些問題，我們可能會(huì)失措，迷茫。這很正常。畢竟我們是第一次面對(duì)未來。
但是我們都希望從容不迫地迎接未來，所以我們必須提前做好準(zhǔn)備。未來就像考試，充滿了不確定性。就像你永遠(yuǎn)不知道要考什么，未來也是如此。我們既然不能像圣人那樣精準(zhǔn)的預(yù)測(cè)未來，那么我們只好在各方面都做好準(zhǔn)備，避免考出低分，被未來所淘汰。
下一秒也是未來，誰都不能保證下一秒你會(huì)不會(huì)被困難束縛住身體，所以我們只好用一顆恒溫的心和一大面的預(yù)備去迎接未來。
小學(xué)一年級(jí)認(rèn)為初二就是未來，但這不也一眨眼就到了？我剛開始寫這篇文章的時(shí)候認(rèn)為寫完那也是未來，但當(dāng)我用20分鐘寫到這時(shí)我才真正明白了未來的含義。
未來是不可預(yù)測(cè)的，也是不確定的。不要一聽到，哇，未來，就認(rèn)為是幾年、幾十年、甚至幾百年以后，還很遠(yuǎn)。
一點(diǎn)都不遠(yuǎn)！我說過，下一秒也是未來。因此，我們必須要現(xiàn)在準(zhǔn)備，堅(jiān)信未來為我而來，只要為人生規(guī)劃好了一個(gè)藍(lán)圖，還怕人生路漫漫不見頭嗎？
每段未來為你而來，不容錯(cuò)過。
未來作文 篇8
還未來得及，一同再上一節(jié)課；還未來得及，好好說說我有多么愛你們；還未來得及，好好說一句“保重再會(huì)”。還有那么多的來不及，我曾以為的、悠遠(yuǎn)的離別，本來歷來就在手邊。
一年韶光，滿足讓我愛上，愛上我的第二個(gè)家，愛上我的家人，更滿足讓我難分難舍。
分班，來得忽然，讓人難以相信他的實(shí)在。直到現(xiàn)在，我都甘愿以為：這僅僅一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)醒來、全部就會(huì)變回本來的夢(mèng)，但我如同、再也等不來夢(mèng)醒的一刻······別離，一向都是個(gè)傷感的詞。明日往后，在教室里少了一群了解的人。抬起頭，再也看不到那些嬉鬧的身影。從此日子中，有些人，逐漸少了交集。
單獨(dú)翻著相冊(cè)，想著以往的故事，嘴角不由上揚(yáng)。我記住每個(gè)人的外號(hào)，僅僅不清楚今后叫出來還有沒有人會(huì)應(yīng)；我記住每個(gè)人的笑臉，僅僅不清楚還會(huì)不會(huì)有人沖著我笑。
老師說過咱們便是一群奇葩，能聚在一同真的很奇觀。不知道是不是緣分作祟，讓咱們這群奇葩別離，好舍不得。好想再抱一抱我親愛的同學(xué)們；好想再和他們上一節(jié)課；好想再和他們一同鬧課間；好想再和他們一同吃頓午飯。沒想到，從前的習(xí)以為常，現(xiàn)在會(huì)成了一種奢求。
我親愛的同學(xué)們，不管走到哪里，都請(qǐng)不要忘了咱們?cè)谝煌娜兆樱灰司虐嗟挠亚�。不管在哪，都要照顧好自己。千言萬語的不舍懷念，說出口也只成了一句：“保重！再會(huì)！”
未來作文 篇9
未來，一個(gè)多么夢(mèng)幻甜蜜又飄渺虛無的字眼。
像是重重紗帳那頭巧笑倩兮的美人，像是濃濃白霧中姹紫嫣紅的花朵，像是千里之外的天幕中嵌著的明星。
我們都渴望未來，但未來始終由今天主宰。未來永遠(yuǎn)是個(gè)謎，謎面永遠(yuǎn)是現(xiàn)在；未來是變幻的，而那指點(diǎn)未來的魔棒就是現(xiàn)在。要想抓住未來，就要把握現(xiàn)在。
一位哲學(xué)家途經(jīng)荒漠，看到一座很久以前的城池的廢墟里，有一座“雙面神”石雕。他沒有見過“雙面神”，所以就希奇地問：“你為什么會(huì)有兩副面孔呢？”雙面神回答說：“有了兩副面孔，我才能一面察看過去，牢牢地記取曾經(jīng)的教訓(xùn)；另一面又可以瞻望未來，去憧憬無限美好的藍(lán)圖啊�！闭軐W(xué)家說：“過去的只能是現(xiàn)在的逝去，再也無法留住，而未來又是現(xiàn)在的延續(xù)，是你現(xiàn)在無法得到的。你卻不把現(xiàn)在放在眼里，即使你能對(duì)過去了如指掌，對(duì)未來洞察先知，又有什么具體的實(shí)在的意義呢？”雙面神聽了哲學(xué)家的話，不由得痛哭起來，他說：“先生啊，聽了你的話，我至今才明白，我今天落得如此下場(chǎng)的根源。”哲學(xué)家問：“為什么？”雙面神說：“很久以前，我駐守這座城時(shí)，自詡能夠一面察看過去，一面又能瞻望未來，卻惟獨(dú)沒有好好地把握住現(xiàn)在，結(jié)果，這座城池被敵人攻陷了，漂亮的輝煌卻都成為了過眼云煙，我也被人們唾棄而棄于廢墟中了�！�
可見，“現(xiàn)在”是多么重要。
李大釗先生曾經(jīng)說過，最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。他也說過，吾人在世，不可厭“今”而徒思“過去”，夢(mèng)想“將來”，以耗誤“現(xiàn)在”的努力。又不可以“今”境自足，毫不拿出“現(xiàn)在”的努力，謀“將來”的發(fā)展。宜善用“今”，以努力為“將來”之創(chuàng)造。
所以，我們不需要苦苦推測(cè)未來，擔(dān)憂未來，我們只需要握緊現(xiàn)在。與其在空想中虛度時(shí)光，不如抓緊時(shí)間，編織一個(gè)充實(shí)的現(xiàn)在。但是我們要去暢想未來，不是空想，而是大膽地描繪人生的藍(lán)圖。敢想敢做，勇敢地去實(shí)現(xiàn)未來。
撩起紗帳，撥開濃霧，伸出雙手，我們緊握著現(xiàn)在，憧憬著未來。
終有一天，我們能在未來，為自己，為現(xiàn)在，激動(dòng)喝彩！
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