【精華】想象的作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的想象的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象的作文 篇1
我，一身破爛。手拿著破碗，走在城市的每一條街上，蹲在城市的每一個角落，等好心的�？蓱z我的，藐視我的人們慷慨解囊，向我伸出援助之手。我只管低頭，卑躬屈膝，接受他們的施舍。他們可憐我也好，輕視我也好，我只是個乞丐，須靠他們來養(yǎng)活我；我不能去改變他們的態(tài)度，只能俯首承認(rèn)自己地位的卑微；我只顧游蕩，只顧流浪，流浪到哪里，那里的天就是我的被，那里的地就是我的床，那里的主人們就是我的衣食父母。
我到過輝煌的酒樓，那時寒風(fēng)直刮，我身著一件破舊的軍大衣，還是褪色的，而從酒樓出來的不是筆直西裝，就是貂皮大衣。我知道他們非富則貴。嘻嘻，看來今天我會大有收獲。但是，我的走近，觸動了女士的聲帶，她的'尖叫讓我呆滯；男士也不敢碰我，怕臟了自己的手，只護在女士身旁，朝我大吼了幾句。我受了驚嚇，慌忙落逃。富人們太尊貴，不允許有我這種人的靠近。
我應(yīng)該要有點經(jīng)濟頭腦。市區(qū)是個熱鬧非凡的地方，那里的人多得像螞蟻。即使他們不給我一元二元，但一毛兩毛湊起來也夠我花上好幾天啦�？晌铱吹降氖且粡垞淇伺�，沒有神情，只有冷峻。我向好些人乞討，他們都行色匆匆，根本無暇理我。失望了，站在這街中央�？粗藖砣送�，每個人都像熱窩里的螞蟻，全世界只剩我一人晃著�；沃骼说娜巳缡^，一邊涼快去吧。
今天的我沒有收獲，身無分文，慢吞吞地游蕩，不知不覺轉(zhuǎn)到了貧民窟。這里的人和我差不多，同樣的窮。但他們靠自己的勞動活著，你從他們的眼神可以看出”盼”――很現(xiàn)實的――誰都期盼財神爺垂愛他。但現(xiàn)實里，有多少人能搬出貧民區(qū)呢？我不奢望能在這里得到援助，活在這里的人是在掙扎著生活，連自己都顧不過來，幫助別人就更不可能啦。我也不喜歡逗留在這里，雖然地位平等了，但還是卑賤。
曾經(jīng)的我不是個乞丐，我也擁有工作能力，但我討厭日復(fù)一日的匆忙，也厭惡冷峻的面容；財神爺也不垂憐我，讓我無法享受富人的高貴，但幸虧我還可以感覺到冷熱吧。我愿意淪為乞丐嗎？不是的，我只是向往于自由，但卻離不開錢。
想象的作文 篇2
十七歲，花的季節(jié)，詩的年齡，彩色的天空。
十七歲的我，喜歡暢想未來。正如，垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負(fù)，遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐樹，三更雨，不道離情正苦”的縈懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深港明朝賣杏花”的遐想。而我，不需要細(xì)雨綿綿，不需要陽光燦爛，不需要溫柔浪漫，只想一個人靜靜地坐在世界的某個角落，漫想我即將到來的十七歲青春......
十七歲的我，應(yīng)該學(xué)會了理解。面對不公平的待遇，父親嚴(yán)厲的呵斥，母親的喋喋不休，同學(xué)的傷心，老師的憤怒，不再是抱怨，難過，害怕，而是勇敢面對，虛心接受。
十七歲的我，應(yīng)該學(xué)會了追求。山有山的期待，樹有樹的信念，鳥有鳥的夢想時，會渴望自由。
十七歲的我，應(yīng)該學(xué)會了承諾。在和別人相約之后，不論刮風(fēng)下雨也要勇往直前；在答應(yīng)了別人事情后，會不惜一切代價，赴湯蹈火，在所不辭。
十七歲的我，應(yīng)該學(xué)會了坦蕩。在沖動之下說出的話，會用誠意寫上幾百個“sorry”，在挨了別人不理解的罵聲后，會毫不在意的傻傻一笑。
十七歲的我，應(yīng)該學(xué)會了勇敢。在聽說打破一切，尋求一切，敢做敢為，這就是真理時，會在別人異樣的目光中無所顧忌的大膽創(chuàng)新。
十七歲的我，應(yīng)該學(xué)會了忍。曾幾何時，義氣的沖動，浮躁的語言，漂浮的心，在“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的調(diào)教下變的小心翼翼，三思而后行。
十七歲的我，應(yīng)該也會有憂愁。面對漫漫人生路，滄桑幾許，幸福幾何，坐看云起云落，也許會在年華流逝，卻失足于深山野嶺之時，痛苦而徒然地呼喚：“歸來兮，我虛度的年華！歸來兮，我遠(yuǎn)去的青春！”
十七歲的我，應(yīng)該也會回憶生活的往事。打開時間的枷鎖，童年的迷，少年的畫......讓過去幻化為自由的歌曲，品一口生命的美酒，讓他來告訴我：哭過、笑過、掙扎過。
想象的作文 篇3
尊敬的老師： 您好！ 我是來自瀘縣實驗學(xué)校六年級的一名小學(xué)生，今年12水。下一學(xué)期，我就要學(xué)習(xí)初中的知識了，現(xiàn)在，您就先了解了解我吧！ 我是一個快樂的小女孩。我擁有一個溫馨的家庭，在這里，有我可敬的老爸和我嚴(yán)厲的老媽，有慈祥的外公外婆，當(dāng)然，還有一個快樂的我。我有許許多多的愛好，什么彈琴啦，跳舞啦，繪畫啦，我可喜歡了！
我最喜愛的是繪畫。因為當(dāng)我畫畫時，身心都融進了這幅作品中，感覺是那么優(yōu)雅自在。 我還有一個特殊的愛好，那就是讀書。說它特殊，是因為當(dāng)我讀書時，任你刮哪門子風(fēng)，我硬是天打雷劈，毫不動搖。記得有一次煮飯時，我邊煮飯邊看書，誰知一看就入了迷，直到漫天的煙霧從廚房里飄出來時，我才猛然發(fā)覺。可還是晚了，等我把米飯搶救出來時，白花花的米飯早已變成了黑糊糊的一片，唉，沒辦法，只有重做了！在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多知識。當(dāng)然，也參加過不少活動，最厲害的是在北京獲獎的作文呢！
我有許多獎狀和證書，它們就像一枚枚掛在胸前的軍功章，永遠(yuǎn)激勵我向前奮斗，攀上高峰！ 老師，上中學(xué)后，我打算集中我的精力，去學(xué)習(xí)初中的知識。我一定要改正我的缺點，發(fā)揚優(yōu)點，用我的成績來回報您和我的啟蒙老師，回報我敬愛的母校。老師，您放心，我一定會為我們未來共同的班集體增光添彩，我相信，我們一定會譜成一曲師生共鳴的交響曲！
想象的作文 篇4
有一天，一滴來自河塘的小水珠愁眉苦臉地跑去法院告狀。
小水珠聲淚俱下地說道：“人類太自私了，他們?yōu)榱俗约�，竟把有毒害的工業(yè)廢水、生活污水等倒入水中，使得水不再像原來那么純凈了。人類經(jīng)常推著一大堆垃圾跑到我們的家園，毫無顧忌地把那臭氣熏天的垃圾倒在我們身上，把我們弄得又臟又臭。想想從前，我們的家園是多么的美麗��！水靜得像一面明亮的鏡子，映襯著碧藍(lán)的天空、潔白的云朵和兩岸婀娜的柳絲；水底的魚蝦、水草及形態(tài)各異的石頭清晰可見。微風(fēng)拂過，河面上泛起絲絲漣漪。我們供人類使用、魚兒居住、鴨鵝戲�！覀冏虧欀煽实那f稼、滋養(yǎng)著花草樹木，要是沒有了我們，地球上的一切將會消失得無影無蹤。法官大人，您看，我們這樣無私地奉獻，可人類卻還是這樣對待我們，請您一定要替我們做主啊！”
法官大人轉(zhuǎn)過頭問人類：“那么，對于這件事，你還有什么可說的？”
人類使者也不甘示弱，蠻橫地說道：“你們水家族還給我們?nèi)祟悗砹怂疄?zāi)，造成了人員傷亡，這你怎么就一字不提呀！”
小水珠面有慍色地說；“水災(zāi)是一種自然災(zāi)害，這是天意，誰叫你們?nèi)祟惸敲纯裢源�，不好好保護環(huán)境，這是你們應(yīng)有的懲罰！”
這一回，人類使者沒什么可說的了，他慚愧地低下了頭。
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