精選難忘的小學作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的難忘的小學作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學作文 篇1
難忘的愛每個人都有父母，是父母給予了我們生命。我的生命里融入了父母的血液，也融入了他們無私的愛。
平凡、偉大、無私、無價。有一次寫數(shù)學作業(yè)，我寫完后，我又邁著輕快的步伐，連蹦帶跳地跑到了正在看電視的媽媽跟前，把作業(yè)本遞給媽媽，媽媽看了看我，又看了看作業(yè)本，接過去仔細地檢查了起來，還沒等我轉(zhuǎn)身離開一步，就被媽媽那低沉而又嚴厲的聲音給叫住了，我慢慢地轉(zhuǎn)了回去，我一看媽媽的臉色，差點兒被口水給嗆著了，媽媽睜大眼睛，閉著嘴巴，耳朵和頭發(fā)，幾乎都要“立”起來了，媽媽把聲音壓粗了，盯著我說：“行呀你，又沒檢查，都警告過你了，還不改，下不為例！”媽媽說這些話，我一個字也沒有聽進去，就仿佛從一個耳朵里進去，又從另一個耳朵里出來了。
過了幾天后，我又老病復發(fā)了，故伎重演，結果又有許多的錯題，媽媽又把我叫了過去，結果，這一次，我心安理得的想：肯定還是那幾句話吧！沒什么大不了。我轉(zhuǎn)過身一看，面前的場景令我大吃一驚，媽媽哭了。媽媽的淚水像無數(shù)顆斷了線的珍珠一般灑落下來，令我萬萬沒有想到的是，媽媽什么話也沒說，放下本子，走進了臥室，“砰”的一聲碰上了門，那冷清的家，使我感到無比的害怕。
頓時，我才明白，原來媽媽所做后切都是為了我，我犯了一個不可輕饒的大錯誤。我下定決心：我一定要知錯必改，不能再粗心大意了，要細心！��！媽媽你對我的愛是多么重要，我以后一定不會再次忽略掉了。
難忘的小學作文 篇2
今天從寫字班回家時，正準備從院子里的車群中轉(zhuǎn)彎。忽然，一團灰色的身出現(xiàn)在我面前，——是只野貓。我驚呆了！它那么像我最近讀的《貓武士》上面的火星。我連忙跑回家放書包，家里卻沒人。我想：正好我可以再去看看那只野貓。
我又來到野貓面前，可是我們倆誰也不敢靠近誰。后來，我主動摸了它一下，它竟然臥在了我的腳上。這下，我們倆彼此親近了。我就這樣一直摸它……
一會兒，弟弟回來了，我對他說：”弟弟，你過來，看看這只野貓，千萬別跑喲！“弟弟走了過來，但他仍不敢靠近。我就讓弟弟回家拿些面包，弟弟同意了�？伤貋頃r卻兩手空空。原來是媽媽不同意，警告我們別碰貓。在弟弟的督促下，我只好決定離開這只野貓回家了。我剛站起來，意想不到的事情發(fā)生了：貓竟然狠狠地抓了我一下，然后就立刻跑到了車底。我想：可能我起來的太猛了，它以為我要傷害它吧！此時，一陣疼痛把我喚醒，我趕忙回家了。
中午，姑姑帶我到防疫站打了兩針防疫針。醫(yī)生還交代我一個月之內(nèi)不得吃冷飲、辣椒之類的刺激食物。這可都是我愛吃的食物喲！
小朋友們，聽了這個恐怖的事情，你們有什么感受呢？你們可不要學我這么傻呀！因為被貓抓的感覺可是很不好的喲！最難受的是打針，很疼喲！
難忘的小學作文 篇3
今天，文學班的陶 老師拿了一袋花生走進教室，一人分了幾�；ㄉ�。
我拿在手里，仔細端詳起來：花生約2-3厘米長，顏色呈淡黃色，那外殼摸起來十分毛糙，凹凸不平。越看越難看。
當我掰開這丑陋的外殼，看到兩個胖乎乎的花生娃娃披著薄衣，靜靜地躺在搖籃中。我剝開“花生娃娃”的薄衣，起初我還猶豫：花生這么難看的外表，味道難道會好嗎？可當我真的把花生米放進嘴中。才發(fā)現(xiàn)我的猜測、懷疑是錯的�；ㄉ奈兜烙窒阌执�，十分好，令人回味無窮。
正當這時， 陶 老師微笑著，問:“我們品嘗了花生,那大家知道花生有什么作用嗎？”同學們沉思了一陣子，紛紛舉起小手，有的說:“可以解饞�！庇械恼f：“可以做藥�！庇械恼f：“可以榨油�！边�有的說：“可以做花生醬�！碧绽蠋熣f：“對，大家說的都對�！�
接著，陶老師又問：“那花生在哪呢？”“長在泥土里！”同學們異口同聲地說�！皩α�，這小小的花生不像蘋果、石榴高高得掛在樹上，而是默默無聞地長在泥土里，等待秋天的到來，等農(nóng)民伯伯將他們挖起，作對人們有益的事。做人要不炫耀自己，不求外表的好看，求做一個對別人有用的人。
聽了陶老師的一番話，我臉紅到了脖子根�；叵肫鹞乙郧埃阂患路䦃牧艘欢↑c，甚至可以忽略不記，我也不穿，是這件衣服搖身一變破抹布。有時我取得了好成績，就在父母面前炫耀，并要求索取物質(zhì)獎勵�！�
現(xiàn)在我明白了：做人就應該做一個有用的人，應該向花生一樣，默默無聞地為人做貢獻。
這一節(jié)課，我明白了許多許多……
難忘的小學作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活如煙似云般的過去了。我將要畢業(yè)了。老師的諄諄教導，同學們的互相鼓勵和安慰，是那樣令人不舍，那教室里人好像存著我們的快活的身影，往事記憶全是美好的，歷歷在目。我們就將要告別敬愛的老師，將要離開這美麗的母校了，我將要走出小學六年來天天進出的學校大門了。
我還清楚地記得，當婆婆攜著我的手，第一次走進這扇大門時，我覺得這是多么神秘。如今，我就要走出這扇校門了，我的心中不知道是一種怎樣的感覺，我在一次深情地望著這扇大門，這一切我都記在心里。童年難忘的歲月，讓我難以忘懷。
我看著那間寬敞而又明亮的教室，我不禁的想到了我的啟蒙老師，她教我們認字，教我們讀書，教我們樹立遠大的理想……
我看著植物園，想到了我和我的同伴一起到植物園里玩耍，看小魚歡快地游來游去；春天我坐在椅子上，看著一片郁蔥的綠葉，盡情地舒展四肢，那醉人的花香，是多么的舒服；夏天我坐在綠油油的樹下，綠油油的樹給我乘涼，微風吹過來，是那么的涼爽，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，像在給我們唱歌；秋天到了，葉子黃了，小鳥在歡快地叫著。黃了的葉子飄到我的手里，我又想起了前幾個季節(jié)我曾在這里的歡樂；冬天來到了，我坐在椅子上，風吹過來，那風是冷的，植物園里沒有了小鳥歡叫聲了，簡直是寂靜一片。這幾個季節(jié)給我留下了一竄竄童年的腳印……
這美好的記憶是我最難忘的，在這六年小學生活的每事都永遠銘記在我的腦海里。我很快就會成為一名中學生，但是，我永遠都不會忘記在小學里栽培過我的老師，與我相處的同學。和在這六年的酸甜苦辣，將成為我的人生中的一段美好而又難忘的回憶！
難忘的小學作文 篇5
她有一雙水汪汪的大眼睛，白皙的皮膚，挺直的鼻梁下有著一張櫻桃小嘴，能吐出驚人的語句。她就是我那和藹可親的班主任——李芬老師。
李老師既嚴厲又溫柔。有次我們上課，一道題難住了我們，老師看著我們，班里鴉雀無聲。李老師看一個人都不會，她生氣了，她大聲地說出答案，并瞪了我們一眼。下課了，大課間活動開始了，幾分鐘前的那件事已煙消云散，現(xiàn)在她與我們跳格子，扔沙包，像個孩子似的東闖闖，西闖闖，眼前的李老師變成了天真爛漫的溫柔老師。 還有一次，我們在上寫字課，李老師在下面看著我們寫。我們坐姿不端正，幼小的身體像蝸牛一樣蜷縮再殼里�？衫罾蠋熡脺嘏氖謱⑽覀兊淖思m正。然后將不好寫的字寫在黑板上，接著在教室了巡回檢查寫字情況，教室里不時響起李老師那清脆爽朗的'聲音�！澳恪蔽姨痤^，只見老師打量著我的字。好？不好？我心里猶如十五個吊桶打水——七上八下�！安诲e�！崩蠋熉冻隽宋⑿�。 我不知道李老師有沒有為我們忙到深夜，但我相信，老師一定把我們當成孩子一樣關愛。
何為神圣，唯有老師！
難忘的小學作文 篇6
隨著時間的推移，有些事，我漸漸地忘記了，但是，有這樣一個瞬間，我永遠也不會忘記。
記得五年級第一學期，我班舉行了“學習雷鋒好榜樣”的主題班會。
要開主題班會，當然少不了要表演節(jié)目了，同學們紛紛議論，應該表演什么節(jié)目才好呢?我苦思冥想，唱歌.跳舞都不是我的強項，我該表演什么節(jié)目呢?突然，我靈機一動，想到我在音樂課上吹口琴曾經(jīng)得到過老師的表揚，我不如就吹口琴吧!我想到這，我找來好朋友小鈺，請她一起表演。
終于到了班會召開的那一天，我懷著激動的心情走進教室，首先躍入眼簾的是色彩斑斕的海報。同學們一個個笑逐顏開。
班會開始了，中隊長走向”臺”中央，她用哄亮的聲音靠昂地說：“五(4)中隊主題班會現(xiàn)在開始�！�
首先是大合唱，同學們站在“舞臺”上，伴隨著激情的音樂，大家唱起了：“學習雷鋒，好榜樣······”歌聲嘹亮，十分有力一曲終了，該小隊拉出了橫幅——向雷鋒同志學習，這幾個字是我班的小書法家小俊寫的。
不一會兒，只聽主持人報幕：“請陳佳怡和.小鈺，同學為大家?guī)砜谇俸献唷队淇斓膲簟贰！蔽覒阎话驳男那樽呱衔枧_，我深深地吸了一口氣，然后，舉起口琴，認真地吹了起來，樂而時兒委婉，時而悠揚，仿佛把大家?guī)肓讼删嘲愕牡胤�，樂曲終了，同學們報以熱烈的掌聲。那一刻，我覺得自己太幸福了，那一刻，我仿佛覺得自己是一位小小的演奏家，站在舞臺的中央，那一刻，我盡情地施展了自己的才華
我在班里一個“默默無聞”的隊員，可那天，我也在大家面前展示了我的才藝，這讓我變得更加自信了。我會永遠記得同學們?yōu)槲夜恼频哪莻�瞬間。
難忘的小學作文 篇7
歲月的風鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼六年的小學生活即將結束。每想至此，心里便久久不能平靜�；厥讖那�，有考試不及格的沮喪，有考高分領獎狀的自豪，有操場上同學好友的嬉戲，有聯(lián)歡會上盡情的狂歡，還有留言簿上的深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮之不去的形象……六年的小學生活含笑而來又匆匆而去，雖然他的步伐快了一點，但是有一點事卻能勾起我的懷念與絲絲記憶。多彩的小學生活就要過去了，回首往事，一切就像是昨天，六年的小學生活，無盡的酸甜苦辣，在那天告別的日子了一起涌上心頭~~
六年四班，81個同學走到一起，我們一起并肩作戰(zhàn)，贏得了許多榮譽。在我們贏得的每一張獎狀里都洋溢著同學們熱愛集體的情，當然老師是最大的功臣，我們是花園里的花朵，老師是辛勤的園丁，把我們引上正道。
打開記憶的匣門，眼前浮現(xiàn)的是一幕幕的經(jīng)典。“叮鈴鈴——”上課鈴響了，隨著一聲親切的“同學們好！”和一片可愛的“老師好！”，一堂令我難以忘懷的作文課拉開了序幕。我們被老師繪聲繪色的講課吸引住了，都睜大了求知的眼睛�！巴瑢W們，生活處處皆學問，文學是語言的藝術，這是高爾基說得一句話，它正道出了一篇文章的重點——確切的語言，要在字里行間表達出你感情。要想寫好文章，你就得多花心思去揣摩文字、詞語，還要一遍又一遍的修改、誦讀，因為俗話說作文是改出來的，不是寫出來的嘛！”這句話邊深深的刻在我的新里，隨著老師忽高忽低地語調(diào)變化，我時而露出驚訝的神情，時而睜大疑惑的眼睛，時而緊騶雙眉，苦苦思索，我們幾十顆天真純潔的心都被那陰陽頓挫的話語蘊涵著的哲理深深折服�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，一堂令我難以忘懷的課也隨之結束了。無論如何，我也忘不了那堂的作文課。從那以后，我愛上了讀書，愛上了作文，走上了創(chuàng)作之路。課本就像一個講不完的故事。施老師，她用拼音字母把我?guī)У搅酥R的殿堂，讓我領會到詞語的美妙；施老師，她用靜思語引我到了文學的海洋，讓我游；施老師，她告訴我要冷靜地思考問題，要用眼睛去觀察世界，要用心去體會生活，這樣才會比別人想的更多，看的更多。那時我似懂非懂，殊不知寫作的興趣以在我的心里悄悄發(fā)芽。
曾記得那次的歌詠比賽，奪冠的我們在教室里歡呼、吶喊、響徹天地。曾記得那次的拔河比賽，雨晴不慎受傷，可是老天仿佛也被我們感動了，經(jīng)過我們的奮力拼搏，我們在一次狂歡。曾記得那次的文化節(jié)，由于我們沒有做好充分的準備，輸了，在教室里，我們默默地哭了，而這次晶瑩的淚水，孕育著下次的狂歡。
在這里，我們一起笑過、哭過、努力過、團結過，經(jīng)過風風雨雨的洗刷，把我們對班級的愛化赤 裸裸的表現(xiàn)出來，化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上，我相信，終有一天，這里會開花結果。
永遠，帶著一顆好奇的童心，對這個世界環(huán)有最美麗的遐想。
永遠，乘著誠摯春夢的小舟，在童年的夢幻中遠航。
永遠，踏著多情的夕陽，靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。
在記憶中，永遠留下最美麗而又難忘的小學生涯~~
在這里，永遠，憶過去，想現(xiàn)在，夢未來~~
老師，抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說：“你們就要畢業(yè)了，就要走了……”是啊，要走了。我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，我們就要走出那扇天藍色、小學六年來天天進出的學校大門了。
我還清楚地記得，當爸爸攜著我的手，第一次走進這扇大門時，我覺得這里是那么的神秘。如今，我就要走出這校門了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望著這扇大門，凝望著老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場上那寬闊的跑道，曾幾何時，我們從它身上踏過堅韌有力的步伐，灑過努力的汗水。記得那次校運會，隨著“砰”的一聲槍聲過后，女子4Х100米接力決賽開始了。各個運動員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的運動員聽到大家為她們打氣，跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一，在同學們的助威聲中，我和其他三位同學取得了女子4Х100米接力賽第一名，為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教我們讀書寫字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹立遠大的理想……
再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉(zhuǎn)臺上，盡情地舒展四肢，讓醉人的花香，沁入心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹蔭下，動情地讀著那奇麗的小詩；秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情地飄蕩；冬天，走在鋪滿雪花的小路上，留下一串串童年的腳印……
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。
此時此刻，這六年小學生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。
再見了，母校！再見了，這永遠不能讓我忘懷的六年小學生活！
難忘的小學作文 篇8
20xx年，馬上就要悄悄離去了。在這期間，我從我以前的學校轉(zhuǎn)到了象湖實驗學校。在此，我永遠都不能忘記一個人——我的老師。
我的老師身高大約1米67，扎著個馬尾辮。她那灰白而粗長的眉毛下，有一雙嚴峻的眼睛。我3年級的時候，成績在全班第37名，那時我很討厭學習，自從蔡老師教我們數(shù)學后，我的成績漸漸地好了。
有一次，我考了68分，心中忐忑不安，心里一直默念著：老天爺啊，希望媽媽不要問我的成績啊，求你了老天爺啊啊啊。我走進家門口，心砰砰地跳個不停，手心的汗已經(jīng)把試卷給弄濕了。
“姐，我考試考了100哦�！辈恢烂妹脜巫友詮哪膬好傲顺鰜�，對我搞了一個滑稽的表情，然后又對我說“姐你考試考了第幾名��？幾分��？媽媽獎勵了我40元哦。”
呂子言啊呂子言，你干嘛說的這么大聲，竟然讓媽聽見了，難道你不知道我考了68分嗎？我真想一巴掌打你一頓。
“哦？芊芊你考了多少分？拿試卷給我看看�！�
看著媽媽那嚴厲的表情，我只好悶悶不樂的拿出那68分的試卷。
不出我所料，媽媽的臉由“晴”轉(zhuǎn)“陰”，拿起棍子就來打我。我一看，連忙跑到外面去。
我漫無經(jīng)心地走著，雨無情地打落在我的頭上，我一邊跑一邊哭，不斷哭訴著我的委屈。
“呂芊芊同學，你怎么了？被家長罵了不敢回家？”蔡老師親切的問。
“嗯，我考了68分……我……我怕被媽媽罵�！�
“你先來我家住一晚上吧，明天我會跟你媽媽好好說的�！辈汤蠋熣f。接著把我?guī)нM了她的家。
老師給我做好吃的，給我復習功課，教我算式……在那幾個月，都令我難忘不已。
所謂功夫不負有心人，我的成績現(xiàn)在排在第2名了�？粗弦暅剀暗男凸膭�，媽媽的獎勵，我還在繼續(xù)努力著。
20xx年的那一天，使我永生難忘。我永遠都會把它埋在心里，一直到永遠永遠。
難忘的小學作文 篇9
小學已經(jīng)接近尾聲，這是小學的最后半個學期了，我們班因為劉老師有事，所以只能換一位老師來教我們，那個人就是——楊老師。
楊老師有一雙大大的眼睛，在陽光的照耀之下會閃閃發(fā)光；老師有一管高高的鼻梁，顯得秀美而挺拔；老師有一張能說會道的嘴，在老師的課堂上真是其樂無窮。
楊老師剛教我們的時候，我還以為她是一個非常嚴厲的老師，后來我才知道，楊老師是一個善解人意、平易近人又和藹可親的好老師，很快我們就和楊老師成了好的朋友。下課時，我們偶爾和楊老師在走廊上或班里聊聊天，說說話。上課時我們就全神貫注地上課。不過有些調(diào)皮的人，就像幾位男同學，上課的時候時也像下課時那樣吵。在上楊老師的課時還不顯，只要一到數(shù)學課，他們就露出了馬腳，又是說話，又是下坐位，有時還搗亂別人。楊老師見到這種情景肯定是要罰他們的，在罰他們的時候老師是非常嚴厲的，一點機會也不該他們留。
楊老師也是一個獎懲分明的人，如果我們干了壞事，就會被罰寫檢討；如果做了好事老師會給我們加分。楊老師還是一個非常會鼓勵別人的人，我就是曾經(jīng)受到老師鼓勵的同學之一，以前我膽小怕事，不敢舉手，不敢發(fā)言，生怕回答錯誤，后來就是因為楊老師偶爾點了我?guī)状蚊抛屛艺业搅俗孕�，大膽想象問題……
在小學生涯中，楊老師是給我印象中最記憶猶新的，最難以忘懷的老師！
難忘的小學作文 篇10
寒假一個我盼望已久的日子，它總是來之不易，卻又去而匆匆。所以寒假里發(fā)生過的每一件趣事，我都會一再回味。這個寒假里，最讓我難以忘懷的就是年三十的晚上了。
下午我和爸爸媽媽一起來到了外婆家過年。外婆家來了好多人，所以，我又多了好多好朋友。我們一起捉迷藏，放煙花……最令我難忘的是我們一起放煙花。
我們拿出了各自的殺手锏，我的殺手锏是魔術彈。你瞧！我點燃引線，冒出了五顏六色的火花：有紅的，有黃的，有綠的，有藍的……如果你見到了，你一定會驚嘆不已的！他們一顆顆飛上天空，好像一顆顆星星在愉快的向我眨眼睛呢。
十二點了，我掛上鞭炮，點燃了引線。噼里啪啦的鞭炮聲響起來了，它迎來了又一個新年，它預示著祖國的明天更美好！我呢，也要好好學習，爭取開出最美麗的花兒來！
這個寒假里最讓我難忘的就是年三十的晚上了，我忘不了我們一起放煙花一起愉快的玩耍。
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