美麗的校園優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的美麗的校園優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園優(yōu)秀作文1
每一個(gè)小朋友的心中都有一個(gè)美麗的地方，如北京故宮、萬(wàn)里長(zhǎng)城、廬山、天安門可在我心中，最美麗的地方就是我的學(xué)校石蓋塘中心學(xué)校。
雖然我的學(xué)校和城市的學(xué)校相比還差很遠(yuǎn)，但它也功能齊全:有兩棟教學(xué)樓（內(nèi)有教室、辦公室室、電腦室、各種實(shí)驗(yàn)室及會(huì)議室），一個(gè)幼兒園，還有學(xué)生宿舍、食堂以及家屬區(qū)，能滿足石蓋塘社區(qū)的所有學(xué)生同時(shí)在這里學(xué)習(xí)。我為自己能在這里學(xué)習(xí)而自豪，并在心中暗暗決定，一定要努力多學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大之后成為一名為祖國(guó)做貢獻(xiàn)、增光彩的人。
一走進(jìn)校園，就可以看到兩旁有很多高大的樹(shù)和一些不知名的花草，它們散發(fā)出來(lái)的一股股清新芬芳的味道，讓人聞了心曠神怡。再往里走一點(diǎn)，就可以看到左右兩邊各有一棟高大、嶄新的教學(xué)樓。二到六年級(jí)在左邊那棟博知樓，而右邊那棟是一些初中、高中的學(xué)生所在的教學(xué)樓。這里不管什么時(shí)候都能聽(tīng)到一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的朗朗讀書聲。
接著再往前走，可以看見(jiàn)一棟稍舊的房子，那里一樓是幼兒園，二三樓是一年級(jí)小朋友學(xué)習(xí)的地方。兩邊教學(xué)樓之間是一個(gè)寬闊的、綠油油的草地操場(chǎng)和跑道。站在操場(chǎng)上，往博知樓這邊看，能看到正中央有一個(gè)升旗臺(tái)，每周一，學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式，就能看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國(guó)歌聲冉冉升起并隨風(fēng)飄揚(yáng)。
從跑道盡頭再往前走幾十步，就有一棵高大顯眼的千年棗樹(shù)和幾棵高大的樟樹(shù)，再往里走有兩個(gè)藍(lán)球場(chǎng)和一個(gè)羽毛球場(chǎng)，旁邊還有一些乒乓球臺(tái)。休息時(shí)間，到處都能看到運(yùn)動(dòng)健將們的身影。藍(lán)球場(chǎng)的旁邊是學(xué)生宿舍及教師家屬區(qū)和食堂。
我的校園很美麗，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都是綠色的；夏天那里雖然很熱，可是我們還是很喜歡在那里認(rèn)真地學(xué)習(xí)和自由自在地玩耍；秋天，我喜歡躺在草坪上，看著藍(lán)天，感受著陽(yáng)光的溫暖；冬天我喜歡和同學(xué)們堆雪人，打雪仗。
這就是我美麗的校園，我喜歡它！
美麗的校園優(yōu)秀作文2
我們校園有高高的教學(xué)樓、有功能齊全的活動(dòng)室、還有遼闊的操場(chǎng)，最美麗的要屬校門前的“陶然田園”和“楊樹(shù)林”了。
現(xiàn)在我就給你們講一講楊樹(shù)林。咱們一走進(jìn)校園，就能看到楊樹(shù)林。楊樹(shù)非常高大，就像一位士兵站在那里守衛(wèi)著我們美麗的校園。夏天，它的枝葉長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。課間十分鐘，小朋友們最愛(ài)在楊樹(shù)下玩耍了。秋天，楊樹(shù)葉變黃了，秋風(fēng)過(guò)后，黃黃的楊樹(shù)葉落了下來(lái)，在林間飛舞，就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，漂亮極了。
楊樹(shù)林左邊的土坡上栽滿了桂花樹(shù)、銀杏樹(shù)、五角楓、雞爪槭、紅葉石楠球等，它們只比楊樹(shù)低了那么一點(diǎn)點(diǎn)。桂花樹(shù)在秋天開(kāi)花，香味也濃。桂花的花朵很小，就像黃豆那么大小。一到秋天，整個(gè)校園就在沐浴在桂花的香味中。銀杏樹(shù)的葉子像一把把美麗的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽。五角楓是楓樹(shù)的一種，它的葉子很紅，就像一面面五星紅旗，雞爪槭的葉子，火紅火紅的，就像一把把燃燒的火把。紅葉石楠球很神奇，老師說(shuō)：“紅葉石楠球的葉子剛出來(lái)是紅色的，最后慢慢變綠。”我一聽(tīng)，感到很神奇，它像變色龍一樣，會(huì)變色呀。雪松像寶塔一樣立在土坡上，讓人感到很威武。
比桂花、銀杏再低一點(diǎn)的就是南天竹、麥冬、金林女貞。南天竹上面結(jié)有紅色的果子，就像珍珠一般，漂亮極了；麥冬是一種草，像冬天的麥子一樣，結(jié)著黑色的瑪瑙般的果子；金林女貞長(zhǎng)的很矮，但很茂盛它渾身長(zhǎng)滿了刺，它的刺軟軟的，不扎手，很好看。
對(duì)面的“陶然田園”里，不光有花草樹(shù)木，還有擺設(shè)在那里的石磨、晃磨、石碾等，一些擺設(shè)品。一下課，小朋友們最愛(ài)去的就是“陶然田園”了。
這就是我們的校園一角，很漂亮吧！如果你也覺(jué)得漂亮的話，那就來(lái)參觀吧，我們學(xué)校，隨時(shí)歡迎你們的到來(lái)！
美麗的校園優(yōu)秀作文3
我們的學(xué)校坐落在七角山腳下，周圍群山環(huán)繞，美麗極了！它有一座漂亮的隨圓形花壇，也有兩座高大的教學(xué)樓，還有一個(gè)大大的操場(chǎng)。每當(dāng)有人問(wèn)我：“你們學(xué)校那里最漂亮？”我便會(huì)毫不猶豫地告訴你，校園里的隨圓形花壇最美。
一走進(jìn)校園，映入眼簾的便是左手邊的隨圓形花壇。那花壇分為三層。第一層的邊上鑲嵌著紅白兩種顏色的瓷磚。里面還栽著許許多多的芳香撲鼻的桂花樹(shù)。第二層，還種了一些五顏六色的小野花。每當(dāng)它們盛開(kāi)的時(shí)候，就像一道雨后不落的彩虹，真是美不勝收。第三層，就是這個(gè)花壇里最美麗的了，那就是——假山。從正面看時(shí)，它就像一頭笨重的大象；從側(cè)面看時(shí)，它就像一只憨厚老實(shí)的烏龜；從后面看時(shí)，它就像一只威風(fēng)凜凜的獅子。
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇四周的梧桐樹(shù)，便伸展出無(wú)數(shù)條長(zhǎng)滿嫩芽的枝條。有的嫩芽似乎長(zhǎng)出了一片小小的葉子，有的則含苞欲放，時(shí)刻準(zhǔn)備開(kāi)放，有的卻像要一下子爆開(kāi)了似的，時(shí)時(shí)期待著。
當(dāng)烈日炎炎的夏天來(lái)臨時(shí)，梧樹(shù)正好是在茂盛的時(shí)期，那一棵棵梧桐樹(shù)仿佛是一把把綠色的遮陽(yáng)傘。當(dāng)我們上完體育課的時(shí)候，同學(xué)們就坐在樹(shù)下乘涼、聊天等等。
當(dāng)秋風(fēng)送爽的秋天來(lái)臨時(shí)，花壇里的桂花已經(jīng)開(kāi)了。這時(shí)，校園已經(jīng)洋溢在桂花香中了。而且在花園里，還有一地的落葉，踩上去還會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
當(dāng)寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)臨時(shí)，梧桐樹(shù)上只剩下枝干了，但是，它們卻成了鳥兒們的家。早上，鳥兒們?cè)缭绲钠鸫�，便出去玩耍，連中午都不回家。晚上，鳥兒們便回到了自己的家，于是，整棵樹(shù)上都是鳥兒的叫聲。
這就是我們校園里的花壇。它就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，一年四季都在變，把我們的校園變得絢麗多彩。
美麗的校園優(yōu)秀作文4
秋天的金風(fēng)吹拂著，吹來(lái)了又一個(gè)學(xué)期，我們來(lái)到了新校園。我們的校園真大呀！我們的校園真美呀！走，讓我們參觀參觀我們美麗的新校園吧！
我們走進(jìn)校園，哇！這么大的校園啊！比原來(lái)的校園大三、四倍。首先，映入眼簾的是一棵高大粗壯的松樹(shù)，屹立在我們眼前。松樹(shù)的樹(shù)冠非常大，直徑大約十多米，枝葉茂盛，密密匝匝，不留一點(diǎn)兒空隙。在太陽(yáng)的照射下，大大的樹(shù)冠就像一把巨大的遮陽(yáng)傘，給同學(xué)們帶來(lái)了一片陰涼。
一進(jìn)大門，右面的花壇里長(zhǎng)滿了各種各樣、五顏六色的花草樹(shù)木。左面有兩個(gè)拱形的門洞，里面是老師存放車子的地方。兩邊的墻上，貼滿了各個(gè)班級(jí)同學(xué)們的作品，有油畫、有植物粘貼畫等等，多種多樣，內(nèi)容應(yīng)有盡有。在前面的中央，有一個(gè)高高的旗桿，上面掛著一面嶄新的、鮮艷的國(guó)旗，一陣風(fēng)吹來(lái)，國(guó)旗在空中“嘩嘩”作響。國(guó)旗旁邊有一圈花草，綠油油的，看著非常新鮮。兩個(gè)高高的球籃相對(duì)而立，后操場(chǎng)有六個(gè)球籃，占了少半個(gè)操場(chǎng)，后操場(chǎng)可真大��！
我們學(xué)校有四個(gè)教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓在西南角，離門口最近，這座教學(xué)樓全部是四年級(jí)的，我們的教室也是整個(gè)教學(xué)樓面積最大的。走廊兩側(cè)的墻頭上貼滿了我們班的植物作品。教室里，窗明幾凈，桌椅擺放整齊，墻上的內(nèi)容更是豐富多彩，有暑假里我們植物小組的活動(dòng)記錄，有快樂(lè)成長(zhǎng)小組的活動(dòng)記錄，圖文并茂，講述了我們暑假里收獲的過(guò)程。地上的警戒線，別具一格，是由一盆盆漂亮的花組成的。
看，這就是我們美麗的新校園。
美麗的校園優(yōu)秀作文5
要說(shuō)校園最美的地方，那就非我們后操場(chǎng)莫屬了！
我喜歡學(xué)校里的小花壇，但我更喜歡學(xué)校里的后操場(chǎng)。我們的后操場(chǎng)可棒了！走進(jìn)后操場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周邊的綠化帶，它總是能給同學(xué)帶來(lái)一種很清新的感覺(jué)；再看這邊的乒乓球臺(tái)，它讓同學(xué)們打乒乓球，讓同學(xué)們有一個(gè)放書包的地方；哦！還有中間的升國(guó)旗臺(tái)，灰色的旗桿在陽(yáng)光的照耀下，銀光閃閃。還有旗桿頂端那鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)；國(guó)旗臺(tái)兩旁還有幾顆昂然挺立的參天大樹(shù)，它們就像守護(hù)我們的天使，那綠油油的葉子就是它的翅膀，熱了，我們站在那里乘涼，累了，我們靠在那里歇息；在寒假里，工人們還把學(xué)校后操場(chǎng)的漆重新刷了一遍，看起來(lái)煥然一新；操場(chǎng)上的健身器材也各式各樣，有單杠、有雙杠、有天梯……下課時(shí)，同學(xué)們總是爭(zhēng)先恐后后地?fù)屩妫辉僬f(shuō)說(shuō)操場(chǎng)上的籃球架吧，大課間時(shí)，高年級(jí)的哥哥姐姐們，正在興致勃勃地打籃球呢！而籃球框上的球網(wǎng)，也正期待著那圓圓的籃球，接二連三地投入它的懷抱；操場(chǎng)的一角，種著幾排青翠的的竹子，風(fēng)一吹，竹子便發(fā)出：“沙沙沙沙”地響聲，向同學(xué)們的寫作業(yè)聲；對(duì)了！我們每個(gè)班還有自己的：“小花園”呢！同學(xué)們悉心照料的小花小草，也在一天天地茁壯成長(zhǎng)……操場(chǎng)可真不愧為校園里最美的一道風(fēng)景線！
雖然操場(chǎng)上已經(jīng)很“完美”了，可我希望未來(lái)的能比這更好，你快聽(tīng)一聽(tīng)吧！雖然大家很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，但是在運(yùn)動(dòng)時(shí)避免不了傷害，所以我希望塑膠地板換成統(tǒng)一的草皮。在玩單杠時(shí)，有時(shí)過(guò)于低，有的又太高。所以我想讓學(xué)校把單杠上調(diào)一個(gè)顯示器，輸入你的身高，它就會(huì)將單杠調(diào)到適合你的高度了！
這，就是我覺(jué)得最美的一道風(fēng)景線！——操場(chǎng)。
美麗的校園優(yōu)秀作文6
我們的校園坐落在平和縣長(zhǎng)宏國(guó)際城邊，是一所既美麗又溫馨的校園，一年四季景色宜人。
春天，小草從地底下露出了小腦袋，校園的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩葉，像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，小花們也都竟相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。尤其是那杜鵑花、桃花也開(kāi)花了，散發(fā)著芬芳撲鼻的香味，令人陶醉。
夏天，花朵長(zhǎng)得更艷麗了，小草也長(zhǎng)得很茂盛了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。校園里的樹(shù)木也愈加枝繁葉茂，那挨挨擠擠的樹(shù)葉可以遮擋著太陽(yáng)，讓同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、玩游戲。
當(dāng)秋姑娘邁開(kāi)輕盈的腳步，來(lái)到校園。校園里那幾棵大樹(shù)的葉子金燦燦的，好像一把把金色的小扇子。一陣風(fēng)吹過(guò)，地上的葉子就飄起來(lái)，像一個(gè)個(gè)小藝術(shù)家在舞蹈。讓人垂涎三尺的桃樹(shù)長(zhǎng)了許許多多的桃子，美味極了呢！走在教學(xué)樓的另一側(cè)，你還能聞到一股沁人心脾的桂花香，抬頭一看，兩棵高大又茂密的'桂花樹(shù)，就像兩位威武的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著這所學(xué)校一樣。濃濃的桂花香彌漫著整個(gè)校園，使秋天的校園更加迷人。
冬天，校園的花草，沒(méi)有了春天的百花爭(zhēng)艷。盡管這樣，校園里的操場(chǎng)卻更是熱鬧非凡。下課了，同學(xué)們紛紛在操場(chǎng)上踢足球、玩游戲。說(shuō)到踢足球，我們校園里有一個(gè)寬闊美麗的足球場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谀抢飺]汗如雨，無(wú)數(shù)次的跌倒，身體承受著各種考驗(yàn)，但心中始終堅(jiān)持著一個(gè)信念——挑戰(zhàn)自我，為校爭(zhēng)光。足球也因此成了我們分校的一張名片。
在我心里，校園是最美麗的地方，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂(lè)趣，一起走過(guò)春夏秋冬，讓我們倍感幸福和快樂(lè)，我愛(ài)你！美麗的校園！
美麗的校園優(yōu)秀作文7
我的校園是一個(gè)十分美麗的地方！
冰雪嚴(yán)寒的冬天過(guò)去了春姑娘的腳步向我們邁近了
如果你來(lái)到我們的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園沉浸在秀美的北港河畔，那河水十分清澈，一棵棵高大挺拔的大樹(shù)好像是被刷子刷了幾下變的翠*欲滴，讓你感到像是來(lái)到了仙境之中。學(xué)校門口的那四個(gè)大字——北港小學(xué)，它可是我校的一道亮麗的風(fēng)景線，那四個(gè)書法大字寫的真讓人敬佩呀！門口那一棵棵松樹(shù)是那樣挺拔，仿佛是一位為正在堅(jiān)守崗位的昂首挺胸的戰(zhàn)士，盡心盡力的保護(hù)著我們與樹(shù)下的小花小草。
來(lái)到教室你總能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)忙碌的身影。清晨，教室里總是傳出瑯瑯書聲，像是一只正待演奏的樂(lè)曲！
走出教室，來(lái)到走廊上向下一望一個(gè)美麗的小花園映入眼，一朵朵生機(jī)勃勃、*彩鮮艷的鮮花盛開(kāi)了。這兒已從那兒一簇很不少，像天上的繁星那么多；像天邊的彩霞那么艷麗；像香水那么芬芳撲鼻，真是讓人如癡如醉，地下的小草也探出頭來(lái)，東瞧瞧，西望望好像在欣賞風(fēng)景。這花園如此般美麗讓人贊不絕口。
來(lái)到操場(chǎng)上，最引人注意的還是那棵老槐樹(shù)，這可是一株百年老樹(shù)。這見(jiàn)證北港小學(xué)一百多年來(lái)的歷史。
來(lái)到跑道上總能傳來(lái)一聲聲傳球、射門、球進(jìn)啦！原來(lái)是同學(xué)們?cè)谔咦闱虬�，雖然身上出了豆大的汗珠可任然視而不見(jiàn)！
跑到中間的那片草地時(shí)是不是的飛來(lái)一只只鴿子和小鳥，他們?cè)谏厦孀杂傻娘w來(lái)飛去好像是在跳空中之舞呢！
這就是我的學(xué)校，一個(gè)位于北港河畔的學(xué)校，那里有朗朗書聲；那里有百年的老槐樹(shù)；還有這就是我最愛(ài)的學(xué)校！我愛(ài)你！
美麗的校園優(yōu)秀作文8
靈湖是臨海的一顆“東方明珠”，費(fèi)了大約三年時(shí)間，開(kāi)挖了九百畝的湖，加上之前的河道，大約有一千二百畝大，它還是休閑、旅游的好去處。
春天的清晨，湖面上漂著薄薄的霧，太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一般的金光穿過(guò)薄薄的霧，照射咋碧波蕩漾的湖面桑，雨天的湖面也很美，朦朦朧朧的，讓人感覺(jué)到了仙境，有種神秘的美，讓人不禁想起一句詩(shī)：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！睒�(shù)木伸出了嫩綠的小手，拉來(lái)了春天，小草爭(zhēng)先恐后地探出小腦袋，小花揉了揉自己惺忪的睡眼，站了起來(lái)。一棵棵樹(shù)上站著“嘰嘰喳喳”歡唱春天的小鳥。小朋友們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，一會(huì)兒往東跑，一會(huì)兒又往西跑，一副“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的情景。元宵節(jié)的時(shí)候，靈湖還會(huì)舉辦“燈展”，有兔子燈、老虎燈……五顏六色，形狀千奇百怪。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的，知了站在枝頭歌頌夏天。荷塘里，荷花像涂上了胭脂，碧綠的荷葉像個(gè)大圓盤，青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，“呱呱”地叫著。夏天的風(fēng)非常熱，但靈湖的風(fēng)卻是兩雙的。晚上，人們拿著手電筒，一手握著釣魚竿，釣著魚，螢火蟲提著小燈籠在他們身邊飛來(lái)飛去。自行車愛(ài)好者騎著自行車在靈湖的小道上飛馳。
秋天，樹(shù)木變黃了，楓樹(shù)那紅紅的葉子，郵來(lái)了秋天的涼爽。有時(shí)天空上飛著幾只白鷺，真是“湖碧鳥逾白”。噴泉隨著音樂(lè)的規(guī)律此起彼伏。
冬天，湖水結(jié)冰了，雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)了，整個(gè)靈湖變成了雪的世界，到處白茫茫的，風(fēng)吹到臉，十分刺骨。在有陽(yáng)光的時(shí)候，人們會(huì)躺在草地上，瞇著眼睛，曬著太陽(yáng)
靈湖真美麗，去過(guò)靈湖的人都會(huì)送給它一首詩(shī)：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把靈湖比西子，淡妝濃抹總相宜”！
美麗的校園優(yōu)秀作文9
我們的校園有很多美麗的地方，有很多充滿故事的地方，但是，我最喜歡的還是校園一角的成長(zhǎng)林。
站在操場(chǎng)上，可以看見(jiàn)成長(zhǎng)林前那有一塊心形石頭，上面刻著幾個(gè)蒼勁有力的紅色大字“走好每一步”。這是校訓(xùn)石，上面刻著我們江南小學(xué)的校訓(xùn)。心形石頭代表老師用心培育每一個(gè)孩子，用耐心、細(xì)心、愛(ài)心培育和教育孩子。
沿著大理石鋪成的小徑，從右邊進(jìn)入成長(zhǎng)林，走進(jìn)成長(zhǎng)林，首先映入眼簾的是名學(xué)生和每屆畢業(yè)生留下的腳印，預(yù)示著江南學(xué)子從江南出發(fā)，開(kāi)啟美好人生，走向燦爛的明天。腳印旁是課余下棋的石桌和石凳，石桌上有國(guó)際象棋棋盤。陽(yáng)光透過(guò)竹子照過(guò)來(lái)，感覺(jué)被春天的溫暖包圍，閉上眼睛轉(zhuǎn)兩圈，似乎覺(jué)得大師真的在桌上下棋。
向左轉(zhuǎn)，可以看見(jiàn)葡萄架上細(xì)細(xì)的葡萄藤。石板小路旁滿是萬(wàn)年青、山茶花。一叢叢，一簇簇，火紅的山茶花立在泥土中，清香撲鼻，又在竹林的襯托下，顯得更鮮艷。一株株翠竹高聳挺拔，頂天立地，濃密的枝葉在微風(fēng)的吹拂下沙沙作響。過(guò)了石板小路，就來(lái)到了同學(xué)們下課后常來(lái)玩的休閑區(qū)，幾個(gè)單杠和爬梯就足以讓同學(xué)們的下課十分鐘變得更加充實(shí)。休閑區(qū)旁種著李花，從遠(yuǎn)處看去，像是披上了一片雪花。成長(zhǎng)林前，種著一棵棵黃桷樹(shù)。高大的黃桷樹(shù)立在成長(zhǎng)林的兩旁，像幾位披著綠軍裝的軍人守衛(wèi)著成長(zhǎng)林。走進(jìn)黃桷樹(shù)旁可以看見(jiàn)我們學(xué)校的�；ā裉m花。玉蘭花潔白無(wú)瑕，十分美麗，十分美麗。一陣微風(fēng)吹過(guò)，玉蘭花瓣像一只只白色的蝴蝶在空中飛舞，慢慢的從空中飄落下來(lái)。玉蘭花也幽香撲鼻，既潔白又高雅脫俗。
我們的校園一角，處處是美景，處處是文化。
美麗的校園優(yōu)秀作文10
清晨，來(lái)到學(xué)校，首先印入我眼簾的就是幾個(gè)醒目的大字－武漢市南湖學(xué)校。學(xué)校座落在南湖祥和苑小區(qū)，四周用院墻圍繞著。校門兩側(cè)，每天都有八位禮儀學(xué)生在這迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。
進(jìn)入校門，接下來(lái)迎接我們的是挺立在大路兩旁的整齊的“衛(wèi)士”－廣玉蘭和菊花。廣玉蘭和菊花在秋風(fēng)中絢麗地盛開(kāi)著，她們隨風(fēng)飛舞，好象在向每個(gè)到校的師生們點(diǎn)頭問(wèn)好呢！
沿著大路往前走幾步，你就可以看到一座假山，假山的旁邊有兩尊偉人的雕像，他們目光炯炯有神，面帶微笑，時(shí)刻注視和鼓舞著我們好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，不要辜負(fù)了他們對(duì)我們的期望！繞過(guò)假山，就是我們喜歡的“蘑菇亭”了，每年的夏天，我們都在這里玩捉迷藏的游戲，玩累了，就坐下來(lái)休息，這里有我們的歡笑，有我們美好的記憶。
接著往前走，前面出現(xiàn)幾棟樓房，它就是我們的教學(xué)樓了，此時(shí)此刻，整個(gè)教學(xué)樓里除了老師講課的聲音外，一點(diǎn)其它的動(dòng)靜都沒(méi)聽(tīng)到。教室里，同學(xué)們正張大眼睛注視著黑板，老師們用她們的愛(ài)心和知識(shí)，澆灌著孩子們幼小的心靈，她們一天又一天，一年又一年帶著她的學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，她們?yōu)榇烁冻隽怂齻兊那啻汉兔利悾?/p>
再向前走幾步，來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)，這時(shí)，“叮鈴鈴......”課間十分鐘到了。安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)，成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們迅速來(lái)到操場(chǎng)，他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的跳繩、有的踢毽子、有的打乒乓球.......不遠(yuǎn)處，還有低年級(jí)的老師帶著同學(xué)們玩“老鷹抓小雞”的游戲。同學(xué)們的臉在陽(yáng)光的照耀下，紅得像一個(gè)個(gè)熟透了的蘋果，可愛(ài)極了！
校園里有我可敬的老師，還有和我朝夕相處的同學(xué)，我愛(ài)這美麗的校園。我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把學(xué)校建設(shè)得更加美好！
美麗的校園優(yōu)秀作文11
我們的學(xué)校位于余姚的市中心，它是一所歷史悠久的名校，已經(jīng)有一百零五歲了。那里環(huán)境優(yōu)美，是我的第二個(gè)家園。
走進(jìn)學(xué)校大門，標(biāo)語(yǔ)墻就映入眼簾，墻上刻著鄧爺爺?shù)囊痪涿裕航逃嫦颥F(xiàn)代化，，面向世界，面向未來(lái)。這些字在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。標(biāo)語(yǔ)墻上有一組三人雕塑，一個(gè)女孩手里拿著手風(fēng)琴，在有感情地拉著；一個(gè)男孩右手高舉人造衛(wèi)星，好像要立志為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)；還有一個(gè)女孩把右手舉過(guò)頭頂，好像在宣誓：一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁。它時(shí)刻告訴我們要全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)。
大門兩側(cè)各有一個(gè)花壇�；▔锓N著幾棵梔子樹(shù)。到了夏天，梔子樹(shù)便開(kāi)出一朵朵白色的小花，美麗極了！梔子樹(shù)旁種著一些一串紅，秋天，一串紅開(kāi)出一朵朵鮮紅的花兒，散發(fā)出淡淡的清香。小花壇里還有一片竹林。綠油油的竹葉，映襯著花兒，使花兒更加引人注目。
走過(guò)花壇就來(lái)到教學(xué)樓，教學(xué)樓的陽(yáng)臺(tái)里種滿了迎春花，它就像迎春花的使者，一到春天，就綻開(kāi)金黃的花瓣，迎風(fēng)舞蹈。每一間教室都寬敞、明亮、整潔。教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲。
走到前教學(xué)樓大廳門口，兩側(cè)各有一課月季花，就像兩位亭亭玉立的迎賓小姐，歡迎你來(lái)我們的校園呢！
后教學(xué)樓旁邊有一棵四層樓高的冬青樹(shù)，葉子綠油油的，每到秋天，冬青樹(shù)上就會(huì)開(kāi)滿一朵朵淡黃的花兒。
進(jìn)入操場(chǎng)，成排的珊瑚樹(shù)圍在操場(chǎng)的南邊，，它們手拉著手，肩挨著肩。幾棵高大挺拔的松樹(shù)像忠實(shí)的士兵，守護(hù)著我們的校園。操場(chǎng)里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們吶喊加油聲和孩子們銀鈴般的笑聲。操場(chǎng)西邊的樂(lè)園里，二三年級(jí)的同學(xué)像一只只淘氣的小猴子，“嗖嗖嗖”飛快地爬上了兩層樓的竿子，他們還倒掛金鉤，兩只腳有力地鉤在竿子上。即使在熱鬧非凡的操場(chǎng)上，仔細(xì)傾聽(tīng)，還能聽(tīng)到音樂(lè)教室傳來(lái)的一陣陣優(yōu)美的琴聲。調(diào)皮的風(fēng)吹拂在我的臉上，是我神清氣爽。
這么美的校園，還有哪一個(gè)學(xué)校能比得上它？
美麗的校園優(yōu)秀作文12
我最喜歡校園的一處景物，那就是求知園，接下來(lái)，我就寫寫求知園的春、夏、秋、冬。
春天的求知園非常美，春風(fēng)一來(lái)，最先開(kāi)的花就是迎春花，迎春是黃色的，它有五、六片花瓣，在遠(yuǎn)處看花花綠綠得像一個(gè)半圓的小球，迎春花開(kāi)放的樣子可不同，有的面朝左，有的面朝右，有的面朝上還有的面朝下，迎春花的硬質(zhì)可也不同，有的展開(kāi)一臉片花瓣，有的全展開(kāi)了還有的是花骨朵，看起來(lái)飽脹的貓上要破裂是的，柳樹(shù)都發(fā)芽了，小草從地下探出頭來(lái)了，三葉草也長(zhǎng)了出來(lái)，有的上面全展開(kāi)了，有的三葉草上面的中間有白色的圓圈，
在春天里大樹(shù)和小草就開(kāi)始慢慢的成長(zhǎng)了，連葡萄架的葉子也就開(kāi)始長(zhǎng)出了葉子。
夏天的求知園里非常的熱，熱的時(shí)候，我們就可以去求求知亭里坐一會(huì)，這樣才感到清涼，在求知亭里往外面看，就會(huì)看到桃樹(shù)上面開(kāi)滿了粉紅色的花，還會(huì)看到葡萄架上的一個(gè)淡黃色的小葡萄，在小葡萄皮昂便有很多葉子，好像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著小葡萄，不讓任何人觸摸。
秋天的求知園在里面，有各種各樣的花和三葉草，還有求知亭和葡萄架，在葡萄架上，葡萄的葉子變黃了，葡萄也變成紫色的了，像珍珠和寶石一樣，葡萄一串一串的，一看就想吃，在葡萄旁邊的葉子像在看守葡萄，防止別人把葡萄摘下，在求知園的一排柳樹(shù)的葉子都枯了，只剩下無(wú)數(shù)枝柳條了，三葉草還是那么的綠。
冬天的求知園白雪一片，所有的東西都干枯了，只有萬(wàn)年青，所的的東西多變成白色的了，只有求職停在那挺立著。
我非常的喜歡求知園，無(wú)論春天、夏天、秋天和冬天，它們都很美麗。
美麗的校園優(yōu)秀作文13
我有一個(gè)美麗的校園，里面種著各種各樣的花木，你是不是很想去我的校園里參觀參觀呢？下面就跟我來(lái)吧！
進(jìn)入學(xué)校的大門，有一條很寬的馬路，馬路兩旁種的是冬青樹(shù)，常年翠綠翠綠的，馬路中間還有兩條筆直的斑馬線，順著斑馬線一直走，就到了我們的教學(xué)樓。
從馬路左邊的一條路走過(guò)，會(huì)看到一個(gè)草坪，草坪上有綠茵茵的小草，小草中間是一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路，環(huán)繞著我們的教學(xué)樓，那里還有兩個(gè)小鹿石像，其中一只站在草坪上似乎在奔跑。另一只躺在草坪上，像跑累了在休息。
順著鵝卵石路，再拐一個(gè)彎，就來(lái)到了月季園。春天，月季剛發(fā)芽，顏色是嫩紅色的，葉子是橢圓形的，葉子邊上是鋸齒的形狀；夏天，月季開(kāi)花了，五顏六色，漂亮極了。濃郁的花香，吸引著我們。月季園里還有龍爪槐，它的樹(shù)枝就像龍的爪子一樣，所以人們給它起名叫龍爪槐。春天，龍爪槐剛發(fā)芽，如果你不仔細(xì)看，根本看不到它發(fā)出的芽；夏天，龍爪槐長(zhǎng)出了葉子，走進(jìn)去就像一把大傘，能為你遮擋陽(yáng)光。月季園里還有棕樹(shù)，棕樹(shù)上長(zhǎng)著一圈一圈的棕，就像一條龍盤繞在上面。它的葉子就像一把把扇子，每年秋天，它都會(huì)結(jié)出又大又圓的黃色果實(shí)，就像玉米棒一樣。月季園里還有一棵又高又大的白玉蘭呢！春天，白玉蘭長(zhǎng)出了橢圓形的葉子；夏天，開(kāi)出了一朵朵又白又大的玉蘭花，風(fēng)一吹，就像一群嬉戲玩耍的小伙伴。
我們坐在寬敞明亮的教室里上課，教室的兩側(cè)是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有雙杠、單杠、滑梯……，上體育課和課間自由活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們有的跳皮筋、有的打籃球、有的打乒乓球……，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。
游覽完我們的校園，感覺(jué)怎么樣，很美吧！我為擁有如此美麗的校園而自豪。我要好好學(xué)習(xí)，為我們美麗的校園增光添彩！
美麗的校園優(yōu)秀作文14
我們的校園多美��！它充滿了書香氣息！
站在校門口，首先映入眼簾的是4個(gè)金色的大字——潞安小學(xué)，在藍(lán)色墻壁上顯得十分引人注目。
走進(jìn)校園，進(jìn)入前院，東邊是小辦公樓，共有3層，是老師們辦公的地方。墻壁上貼著小學(xué)生必讀書目，是為了讓我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。西邊是多功能教室。為什么叫多功能教室呢？因?yàn)樗泻芏嘧饔谩１热缯f(shuō)，老師們可以在這里開(kāi)會(huì)；外校老師可以在這里聽(tīng)觀摩課；同學(xué)們還可以在這里進(jìn)行讀書交流會(huì)，上音樂(lè)課呢！
抬頭一看，高聳的北教學(xué)樓像巨人似的站在那里。進(jìn)入北教學(xué)樓，也就是中院，有八根挺拔的柱子，上面貼著《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。我們學(xué)校中院形狀很奇特，從上面看是一個(gè)橫“日”字，旁邊就是一二年級(jí)同學(xué)玩耍的天地。中院共有4層教學(xué)樓，有30個(gè)教室，左面15個(gè)，右面15個(gè)，圍成四方形，保證了學(xué)生的安全。
往里走就是操場(chǎng)。操場(chǎng)兩邊是老師們寫的鋼筆字，看，那鋼筆字多優(yōu)美！還有簡(jiǎn)筆畫，畫的那么栩栩如生！下課了，操場(chǎng)上洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，他們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在踢毽子。東南角有很多樹(shù)，一棵棵小松樹(shù)就像戰(zhàn)士一樣筆直地挺立在那里。還有旁邊的楊樹(shù)，“毛毛蟲”從樹(shù)上紛紛落下，小朋友們都撿這些“毛毛蟲”來(lái)“嚇唬”同學(xué)。西邊有小植物園，園丁工人會(huì)種下香菜、胡蘿卜、南瓜等蔬菜，更給美麗的校園增添了一份生機(jī)。
穿過(guò)操場(chǎng)是南教學(xué)樓，聽(tīng)，這邊是同學(xué)們朗朗的讀書聲，那邊又傳來(lái)同學(xué)們嘹亮的歌聲。此起彼伏的讀書聲和歌聲回蕩在整個(gè)教學(xué)樓！老師們和同學(xué)們都沉浸在這濃濃的書香氛圍中！
美麗的校園，我愛(ài)你！
美麗的校園優(yōu)秀作文15
早上，當(dāng)我踏在學(xué)校鐵門前的時(shí)候，我會(huì)不由自主抬起了頭，看著大門上方蒼勁有力的字跡，“第一中學(xué)”非常醒目，我便情不自禁的涌起對(duì)這所美麗學(xué)校的喜愛(ài)。
走進(jìn)校門口，就會(huì)看見(jiàn)草坪邊上郁郁蔥蔥的冬青樹(shù)。草坪中間的方格狀水泥地上有著一把銅鑰匙，是我們學(xué)校別具一格的景物，傳說(shuō)那是一把開(kāi)啟智慧之門，把你帶入知識(shí)世界里的神奇鑰匙。它有一個(gè)肉紅色的基座，上面刻著“智慧之門”四個(gè)大字，使我有了努力學(xué)習(xí)的勁頭。
草坪的南面還有一個(gè)草坪，不過(guò)這個(gè)草坪可跟上一個(gè)草坪不一樣，它的前面有五棵龍爪槐，右邊有幾棵垂柳，在微風(fēng)中，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)著，樣子像一位正在跳舞的小姑娘，多么優(yōu)美的舞姿呀!中心有一棵高大挺拔的蒼松，四周圍著一群小松樹(shù)。像一位老爺爺正在給旁邊的小孩子們講童話故事呢!我很喜歡這個(gè)草坪，常在這里駐足觀賞。
站在草坪城，我抬頭就看見(jiàn)了北面教學(xué)樓。北面教學(xué)樓天藍(lán)色的欄桿，暗紅的門和灰色的樓，色澤鮮明，教學(xué)樓的前面是水泥地的小操場(chǎng)，每次上午第2節(jié)課后同學(xué)們都要在這里做體操的。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)網(wǎng)子，那是老師們用來(lái)活動(dòng)筋骨的——打羽毛球。有時(shí)老師不打羽毛球了，女生和男生就會(huì)玩起“砸猴子”的游戲來(lái)。上課時(shí)在樓下，你能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們高聲朗讀課文的聲音。
西面是一座食堂，每到中午陸陸續(xù)續(xù)的有人進(jìn)去吃飯，出來(lái)的人更多，他們打著飽嗝的樣子真好玩。你一到門口就會(huì)聞到菜香味，弄得我直流口水。
順著草坪的小道上走著，南面是中學(xué)部，我們的音樂(lè)教室在那兒。對(duì)了，小學(xué)部也有一個(gè)音樂(lè)教室，到了四年級(jí)，就會(huì)到中學(xué)部的音樂(lè)教室上音樂(lè)課了。中學(xué)部的后面本來(lái)還有小樹(shù)林的。可都被砍了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要擴(kuò)建，想起以前那么多的小樹(shù)，我突然有種失落感。不過(guò)我希望能看見(jiàn)擴(kuò)建后的中學(xué)部會(huì)比現(xiàn)在的教學(xué)部更美麗。
我愛(ài)這里，更愛(ài)這美麗的校園。
【美麗的校園優(yōu)秀作文(匯編15篇)】相關(guān)文章：
美麗的校園作文（優(yōu)秀6篇）04-13
關(guān)于優(yōu)秀美麗的校園作文15篇04-18
美麗的校園小學(xué)作文03-28
美麗的校園景物作文匯編六篇04-12
我美麗的校園的作文03-04
【精】關(guān)于美麗的校園作文03-28
美麗的校園_700字作文03-07
美麗的校園_800字作文03-07
關(guān)于美麗的校園作文【精】04-18