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實用的思想作文匯編八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的思想作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
思想作文 篇1
那,是我的夢開始的地方。
我是一條魚,一條海邊的魚,我生活在一個大湖,旁邊就是大海,而我生活的湖離大海只有一墻之隔。我們曾經(jīng)向往過大海,也有無數(shù)魚努力去越過那個“龍門”——土墻,可是,成功的寥若晨星,我們于是漸漸放棄了大海夢,繼續(xù)我們之前的生活。
可幸運的是,我父親——一條年輕又勇敢的魚,是我們這里那“寥若晨星”中唯一一條能活著進(jìn)入大海,又能活著回到家鄉(xiāng)的“人”,它曾經(jīng)跟我講過,說大海那邊很美,很美,無法用語言形容出來的美。
我從小開始向往那大海,我也曾無數(shù)次天戰(zhàn)那個“龍門”,但因為被大海沖刷,海浪里的沙子被沖到“龍門”上,漸漸地,“龍門”變成了一座“山”,我被擋回來了。而每當(dāng)我一次又一次地挑戰(zhàn),總有一些魚在下面一折勸我:你不可能行的,別以為你父親做得到,你也一定做得到……
我曾問過我父親我行不行,每當(dāng)我這么問, 父親總是意味深長的'說:“不要因為別人的話就放棄,你覺得行,就一定能行,我之前也是這么過來的!蔽蚁嘈帕烁赣H的話,每天除了日常的活動,只要有空閑的時間,我就去挑戰(zhàn)“龍門”,每當(dāng)有同伴嘲笑我,勸我放棄,我心中一直說:“我能行,我一定行!”
就這么日復(fù)一日,月復(fù)一月,我已經(jīng)無數(shù)次挑戰(zhàn)“龍門”,我的經(jīng)驗一天比一天豐富,同伴對我的看法也在一天天改變,終于有一天,我向這“龍門”發(fā)起總攻,這一天,湖里幾乎所有的魚也來觀看,一向愛說話的父親突然變得沉默寡言,只對我說了一句話:“去吧,不要想太多!
開始了,我憋足力氣,像離弦的箭一般飛快向前,“龍門”漸漸近了,近了,我奮力一跳,在空中劃過一道弧線,在短暫的缺氧之后,我接觸的水,我成功了!
有人說我們只有七秒記憶,一點兒也不會好好過日子,安排日子。不,我們只想活在當(dāng)下,不去想明天會發(fā)生什么,只要今天開心,現(xiàn)在開心就很知足了。但是,這些道理你們?nèi)祟惿形茨芏?/p>
思想作文 篇2
的學(xué)生,我們班有些同學(xué)已進(jìn)入青春期,思想也有了一些改變。他們不是變得愛學(xué)習(xí),而是想談婚論嫁。我們還是小學(xué)生,還不知道人生的奧妙,也還沒到18歲,就想好了終生大事,未免太早了些吧?
在班里,隨時會出現(xiàn)一些緋聞。比如:差生蔡偉喜歡我——堂堂一個一班之長,我的'欣賞水平也不至于爛到這種地步吧?蔡偉,要學(xué)習(xí)沒學(xué)習(xí),要相貌沒相貌,賊眉鼠眼,簡直就是一老鼠;后來又發(fā)展得更離譜,我喜歡學(xué)習(xí)委員——胡政,而他也喜歡我。有沒有搞錯?我和學(xué)習(xí)委員?他們還老說我們是天造地設(shè)的一對,我真的是很無語。呂星毅還老纏著副班長黃芳婷不放,還說為了她肯付出一切;差生李丹上課時總跟陽筱婷眉來眼去;陽欣辰總是說誰和誰上床,誰和誰又怎么樣……
我們既然是小學(xué)生,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該天天想這想那。青春懵懂,為何不把這份真摯的感情珍藏在心里,別去破壞它呢?還有1個月就要畢業(yè)會考了,要好好復(fù)習(xí),爭取在小學(xué)的最后一次考試中考得一個好成績,來報答老師六年來的哺育之恩,還執(zhí)迷不悟的同學(xué),醒醒吧!
思想作文 篇3
在一個人世界里,你會發(fā)現(xiàn)你每天的事你有那些缺點和優(yōu)點;然而你不能只認(rèn)識著一點。因為你最終的目的是打破這些。讓你進(jìn)步面對你的該面對的追難的問題。 你是否明白一個人了解自己的重要性, 我不知道別人是否了解自己,但是必須你自己先要了解自己,只有這樣別人才可以知道你。在我的世界里我不知道我有多了解自己因為我一直不想長大,只想自己永遠(yuǎn)是個孩子只要這樣我才會更加手到別人的關(guān)心,直到我初三我才明白我必須成長。我必須走我自己的人生之路,所以我必須了解自己,我要變的更強(qiáng)````````````````` 我現(xiàn)在是一個學(xué)生,主要是以學(xué)習(xí)為首選,但是“時間如流水,一去不復(fù)返”讓我感到害怕、恐懼。
每天,回家的路上總會經(jīng)過一個美麗的大花園,里面種著許多美麗的鮮花,有未開放花苞、金黃色的郁金香、火紅的玫瑰、清雅的菊花…今天開放的鮮花是無比的艷麗,可是明天呢?后天呢?花朵就會隨時間的流逝而凋謝,可花是枯了還能開放新的花苞。今天的'時間失去了,就不會再回來,所以我們要珍惜時間,抓緊一分一秒,提高自己的做事、學(xué)習(xí)的效率。
無論是學(xué)習(xí)還是做事,無論是在學(xué)校、回家的路上、還是在家里,我都努力把事情做得又快又好。但是時間過的太我始終的比我人生的時間遲了
就在這時,我的一次考試變成這樣了?纪旰罄蠋熐那牡刈哌M(jìn)來了,老師笑容滿面地說:“同學(xué)們,你們想知道自己的成績嗎?大家異口同聲地說:“想!”老師聽了之后打開了成績單說:“現(xiàn)在我公布全班最高分,是98分!“接著又念起來:“某某91分,某某91.5分……“我全神貫注的聽著。心就想要從嗓子眼里跳出來似的,終于老師清楚地念道:“彭弋97分!贝藭r,我掛在嗓子眼里的心又恢復(fù)了跳動,我輕輕的舒了一口氣。當(dāng)我們的語文分?jǐn)?shù)念完之后數(shù)學(xué)老師也悄悄地走進(jìn)來,我們立刻又恢復(fù)了剛才的緊張氣氛。
然而,數(shù)學(xué)老師害怕同學(xué)們互相嘲笑,便叫同學(xué)們發(fā)下來自己看。我雙手合在一起坐在座位上心里不停地祈禱,這時一張卷子落在我的眼前,我一看上面,用鮮紅的筆寫著一個大大的94分,我當(dāng)時的高興勁兒一下子落到了谷底。我趴在桌上眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我看著班長和其他同學(xué)考得那么好,我卻考得那么差!看來我這次的努力還不夠,下學(xué)期我一定要把精力放在學(xué)習(xí)上,考出最好的成績。
思想作文 篇4
什么是真正的珍寶?
據(jù)說戰(zhàn)國時期的魏惠王與齊威王在一次狩獵時碰巧相遇。魏惠王興沖沖地提出要與齊威王比國寶齊威王欣然答應(yīng)了。于是魏惠王得意地炫耀了他最珍愛的十二顆大珍珠,每一顆都能照亮十二輛馬車。魏惠王驕傲的說,這才是國寶,然而齊威王淡淡一笑道,這不是國寶,真正的國寶是人才。旋即舉出了,近來發(fā)掘的幾個大才,以及其種種重大貢獻(xiàn)。魏惠王啞口無言。
可見,無論對國家,還是對個人,才能是最可貴的。也就是說,人類的思想是社會的根源。
在評價一個偉人時,我們常會說:哦,他有哪些文學(xué)作品或他取得了哪些科技成就等等。我們總會用一個人的思想對社會的貢獻(xiàn)來評價其人,卻很少僅僅用一個人的物質(zhì)財富評價其人,就好像他一生有那么多錢,他真?zhèn)ゴ,可笑否?/p>
如果說思想是貨幣,那么時間,就是一種緩緩被開采的珍貴礦產(chǎn)。每分每秒都會自動產(chǎn)出,送到你的手中。
你可以用它換來放松愉快,可以用他換來終日荒睡,當(dāng)然,亦可用它去辛苦地學(xué)習(xí)。不過絕大多數(shù)人,習(xí)慣安于現(xiàn)狀,不愿獲取新知。事實上,若嘗試過了,那你用時間這座礦山換得的`知識這種貨幣,所能買到的,可能遠(yuǎn)超你的想象。即便錯過了是社會商店的營業(yè)時間,即便貨幣更新?lián)Q代,這些貨幣也將陪伴你一生,作為最珍貴的收藏,成為你曾經(jīng),奮斗的見證。
去學(xué)習(xí),無論從哪里。豐富思想之內(nèi)涵,總是于己有利的。
這是思想經(jīng)濟(jì)的時代。
思想作文 篇5
勒內(nèi)托姆是法國著名數(shù)學(xué)家。有一次,他同兩位古人類學(xué)家討論問題。談到遠(yuǎn)古的人們?yōu)槭裁匆4婊鸱N時,一位人類學(xué)家說,因為保存火種可以取暖御寒;另外一位人類學(xué)家說,因為保存火種可以燒出鮮美的肉食。而托姆說,因為夜幕來臨之際,火光燦爛多姿,是最美最美的。
人類學(xué)家認(rèn)為遠(yuǎn)古人們要保留火種,是為了取暖御寒,燒出鮮美的肉食,是站在遠(yuǎn)古人們的角度,以當(dāng)時的物質(zhì)條件來解釋問題。而托姆是站在了另一個、現(xiàn)代數(shù)學(xué)家的角度來闡述火光的燦爛多姿,以當(dāng)代人的視角解釋。不同的物質(zhì)條件正決定了他們對于這個問題看法的`差異:遠(yuǎn)古時期的人們手無寸鐵物質(zhì)匱乏,物質(zhì)條件極差,而火能夠帶給他們溫暖,帶來食物,火對于他們的意義,只是讓他們繼續(xù)在險惡的自然環(huán)境中生存下去的一個工具,他們保存火種,是為了驅(qū)趕野獸,獲得食物,僅此而已,物質(zhì)條件的匱乏限制了他們對于燦爛火光美的感受。也可以說他們甚至無暇去欣賞夜幕降臨后火光帶給他們美的享受,人類學(xué)將明顯意識到了這一點。而托姆認(rèn)為,火光是美麗的,是建立在人類可以保存火種,不受猛獸侵?jǐn)_,無需擔(dān)心生存斗爭的優(yōu)越物質(zhì)條件基礎(chǔ)之上的,此時的人們才能有暇去關(guān)注這些火的本身,才發(fā)現(xiàn)了火的美。托姆的思想受到了現(xiàn)代物質(zhì)條件的影響,從而站在了現(xiàn)代人的角度上審視這個問題,所以物質(zhì)條件是人的思想的基礎(chǔ),物質(zhì)條件也深刻的影響著每個人的思想。
科技的進(jìn)步無時無刻的改變我們所處的物質(zhì)環(huán)境的物質(zhì)條件,而千變?nèi)f化的物質(zhì)條件也影響著我們的思維方式,進(jìn)而影響行動。新中國成立之初,百廢待興,工業(yè)條件基礎(chǔ)差,受限于匱乏的物質(zhì)條件,中國走上了工業(yè)化的道路,大躍進(jìn)中,人們砸鍋賣鐵,豪言超英趕美,這是當(dāng)時的真實寫照,激進(jìn)的工業(yè)化破壞了山林草木自然環(huán)境,犧牲了生態(tài)價值。如今在工業(yè)化條件變好后,人們的思想也因而發(fā)生了變化:得益于優(yōu)越的工業(yè)條件,我們意識到了環(huán)境保護(hù)的重要性,綠水青山就是金山銀山的理念得到貫徹落實,退耕還林,還湖也正如火如荼地進(jìn)行,。這些理念不正是因為受到物質(zhì)條件的改變而提出的嗎?不同時代有不同的物質(zhì)條件,不同物質(zhì)條件影響、甚至決定思想和理念,在解決遠(yuǎn)古人們的問題時,應(yīng)站在遠(yuǎn)古人們所處的環(huán)境,并根據(jù)其物質(zhì)條件作出正確判斷,而不應(yīng)僅僅憑現(xiàn)在的條件和物質(zhì)條件去看待古時候的問題。
思想作文 篇6
在億萬年前的地球。哦,不!應(yīng)該叫做水球!沒有氧氣,沒有適宜的溫度,更沒有什么生物。然后一些東西開始有了思想,他們在問自己不呼吸,問自己為什么不能動?時間久了,他們好像能動了!從此那個水球就開始有生命。
他們變成一個個簡單的細(xì)胞,在高溫的大海里漂泊者,沒有固定的場所,沒有認(rèn)識的.細(xì)胞。一些細(xì)胞想著:我要去那一頭看看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己只能順著水勢飄動。于是,那一頭的風(fēng)景愈發(fā)顯得神秘而美麗。另一些細(xì)胞想著:我不要再這樣四處漂泊,我要找個地方住下來。幾萬年過去了,前面的細(xì)胞變成了最原始的動物,后面的細(xì)胞長出了根,扎在了土里,變成了植物。
在很長得一段時間里,原始的動物原始著,簡單的動物也簡單著。
后來,海水開始蒸發(fā)了,一些動物們想去那個叫做陸地的地方看看,于是,他們成為了陸生動物。又有一些想要上岸,可又舍不得海洋的動物,他們變成了兩棲動物。而那些不敢上岸看看的動物們,就只能變成魚了。陸地的面積越來越大,陸生生物也越來越多。后來陸地上長出了樹。一些動物爬上了樹,變成了猴子,一些動物害怕被踩死,就鉆進(jìn)了土里成了蚯蚓。那些猴子想要找個更美麗,更多食物的地方,于是他們走得遠(yuǎn)了,開始會用一些工具了,就變成人了。那些人有的想要管理,于是成了族長。一些想要統(tǒng)治,于是成了皇!
為什么在億萬年前大家都是細(xì)胞,而今天卻變成如此繁華景象?是思想,沒錯,絕對是思想!是那些有思想的東西造就了生命。沒有思想的生物,就會喪失目標(biāo),就會失去力量。植物之所以之是植物,因為他喪失了思想,就只敢生存。魚之所以上不了岸,是因為他不敢有別的思想,所以他只能一輩子泡在水里,可能,會一不小心變成魚湯。
現(xiàn)在,我們是高三。那些日夜拼搏的人,他們的思想是上大學(xué),所以,他們一定會有一天走進(jìn)大學(xué)。那些成天叫囂要考大學(xué)卻又不付諸努力地人,他們會變成旅行者,去某個大學(xué)門口,拍個照。而那些整日上課睡大覺,醒來就去食堂覓食的人兒。嘿嘿,你們以后會去澳大利亞,做一只考拉。
思想作文 篇7
今天,潘老師說我們不愛學(xué)習(xí)就講了一個故事。
“那時候,潘老師在教一個畢業(yè)班。有一次,語文書要求寫一篇作文,題目叫做《老師,我想對你說!放死蠋熀苷J(rèn)真地看了每一篇文章。其中,一個成績很好的女生寫的作文引起了她的注意。那本作文本是有擦過的痕跡,不難看出,那個女生是一邊哭一邊寫的。作文內(nèi)容是說她的爸爸媽媽告訴她她的書讀的再好也沒有用,家里太窮只能供她讀完六年級,要她讀完六年級就去打工掙錢供她那個讀三年級成績不好的弟弟讀書。而且,她弟弟要什么有什么,但她連個文具盒都沒有!苯又死蠋熣f:“看看別人,再看看你們自己。別人想讀書不能讀,而你們呢?有書不想讀。”
此時,我的.心感到很憤怒。這件事就是典型的重男輕女。新中國建立快60周年了,為什么中國人民還在重男輕女呢?現(xiàn)在都在倡導(dǎo)男女平等,可中國人民還是放不下封建迷信,還是放不下重男輕女的壞思想呢?在此,我要呼吁國民們快快放下重男輕女的壞思想。。。。。。。。。。。
思想作文 篇8
讀完了龍應(yīng)臺的《孩子你慢慢來》,感覺自己也是其中的一員,在這樣溫柔似水的母愛中成長。
故事告訴人們的,是龍應(yīng)臺經(jīng)歷兩個兒子幼年成長過程中的所感所思。文字中,媽媽是那樣可愛的中國母親,用愛與理智撫育上天送給她的禮物,用心感受他們在成長中的喜悅與淚水。
“長長的路,慢慢地走”看這行字,我想起了第一篇故事:看著這個小男孩,很努力地打蝴蝶結(jié),我愿意等上一輩子的時間,孩子你慢慢來,慢慢來。
還是看著這短短幾個字,讓我埋藏在記憶深處的那個寶石,又亮了起來。
那時,應(yīng)為小,又貪玩,不愿意寫字。大人們也總是笑笑說,還小呢,讓他多玩一會,以后就沒時間了。
可幼兒園也有教書法班吶!在家里我用我那時的小手,在米字格上,歪歪扭扭地寫出一行字來,有大有小,像是亂涂鴉上去的。寫的我厭煩了,就跑出去就愛哦媽媽幫忙。
“媽媽,你幫我寫好嗎?”“為什么?”“我要得大紅花!爆F(xiàn)在想起來,都覺得這個理由很可笑。我記得當(dāng)時媽媽也笑出了聲,然后帶我到桌子上來,握著我的手一筆一劃得寫,還念叨著:“不急慢慢來,一筆一劃就能得大紅花了!
我當(dāng)時就應(yīng)該好好感謝媽媽,第二天我真的得了大紅花。可到現(xiàn)在我也不知道為什么,我的字也沒有多好看,或許還是要歸到小時候愛玩上面吧。
“是的,我愿意等上一輩子的`時間,孩子你慢慢來,慢慢來!闭娴哪芩惺虑槎悸齺韱幔繒r間總是過得飛快,或許童年那聲“慢慢來”讓我們難忘。但孩子也會長大,做事也不能像小時一樣。
“你可以慢慢來,但是快快放手也是必要的”。在那時,我們沒有這個能力,但長大了,也就有了這個能力。那聲“慢慢來”對我們的意義也有所不同。小時是行為上的慢慢來,能讓讓我們把該做的,都能做好;但長大,不在是做好那么簡單了,我們應(yīng)該做到沉著、冷靜、全方面對待問題,而不是兒時那么片面了;蛟S這就是慢慢來不同的意義吧:從行為到思維,還不知道會到什么境界。或許那時,思考問題真的很透徹,也很成熟了,才叫真的慢慢來吧!
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